家里有小宝宝,性情急躁的年青父母,除开给孩子备齐婴儿奶粉、婴儿尿布、衣服外,也会购置一堆玩具。昨日,初级亲子游老师王菲和扬大二幼幼儿园园长印云接纳记者采访时不谋而合地表明,不一样个月的宝宝,必须不一样的玩具。仅有买没错玩具,小孩才愿意玩,才可以真实具有开发大脑的功效。幼儿

0—6个月

色彩艳丽,响声清楚的玩具

“宝宝的听觉系统和视觉效果刚开始集中化,能短期内地凝视五颜六色的玩具。”王菲说,此刻父母不必急切把这些颜色丰富多彩,响声繁杂的玩具展现给孩子看。这时,只需在宝宝小床边悬架大彩球、手摇铃、红色汽球等,悬架在宝宝脑上边40—70公分处,吸引住宝宝从每个方位凝视玩具,听玩具的响声。“宝宝稍大一点,便会用双手积极触碰玩具,完成人生道路的首次探寻。”幼儿

友情提示:王菲说,发音玩具的响声不可以很大,很杂,让小宝宝造成心烦、躁动不安的觉得。此外,4—6个月,宝宝常常喜爱把物品放口中,也是宝宝的出牙期,因此父母提前准备的玩具要有利于宝宝学习培训抓物及不容易咬烂且无毒性的。

宝宝玩具

7—12个月

可敲击,可挪动的大个儿玩具

印云说,此刻的宝宝早已进到一个积极推进的阶段。她们的语言表达能力和民事行为能力大大的进步,因此对玩具的要求也是有高些的规定。“一般的宝宝,从7个月刚开始,早已可以独座,并学好爬,能眼手融洽用手抓物、取放、晃动和敲击玩具,非常喜爱将玩具扔在地面上,再捡起来玩。”

直到10个月以后,宝宝已能熟练地爬取轻松,会站起及学走路。手的姿势已可用大拇指和无名指捡小玩具。印云说,这阶段宝宝能玩的玩具许多,如响玲棒、乐高积木、小鼓、小铃和小钢琴、三轮车、拖拖拉拉玩具等。

友情提示:印云觉得,这一个月环节的宝宝,玩的玩具作用也不必太繁杂。“挑选的规范要保证绘声绘色、牢固有意思、无毒性环境卫生,又有利于宝宝玩乐。”幼儿

13—18个月

多颜色,多样子,智能的玩具

来到这一个月,大部分宝宝都学会了单独走动,因此俩位权威专家都强烈推荐了大中型促进玩具,让宝宝能够 随便促进,以提高走动工作能力,提高走动的快乐。“此刻,宝宝逐渐颜色和样子的定义了,尽管不可以表现出来,可是已有一定的认知。”印云说,“父母能够 有目的地加强,它是红色的iPhone,它是翠绿色的蔬菜。”

一些能够 讲话、说故事的电子器件玩具,还可以试着着让宝宝去碰触。“一摁哪些键,就出现什么的声音,或是出現哪些图案设计,使他(她)有一种逻辑关系的定义。”

则觉得,还可以让宝宝试着做一些细致的动作,例如将这一小碗里的水,倒进那一个小碗,把杯子垫一个个搭高。“这种碗,杯子垫,在小孩眼中,也归属于玩具的范畸。”

相关知识

不同年龄宝宝财商培养方案


1、在孩子踏入小学校门之前和孩子一起上早教理财课(3~4岁)

最基础的理财知识是什么?别立刻就想到股票投资大全或是基金上去,三岁的孩子对货币和购买行为有初步的理解,三岁的孩子能够知道“买”是怎么一件事,四岁的孩子能够辨认出不同钞票的面值,六岁的孩子懂得将不同币值的钞票累加出他想要的那个数字,这就是理财。

这些理财知识除了父母在日常生活中言传身教外,接受比较有针对性的早教课也很重要。以现在流行的蒙氏早教而言,它的数学课程旨在培养孩子的观察力、逻辑思维能力和抽象思维的能力,帮助孩子认识千以内的数字,通过模拟实际买卖行为的游戏,培养孩子最初级的理财意识。

倡导家长和孩子一起接受早教,这样能够帮助家长及时了解到孩子的知识储备,以便在实际生活中进行配合,比如在上过辨识十元以内币值的课程后,晚上路过超市,就可以让孩子自己拿着五元纸币去购买他最爱的大果粒酸奶了。

2、和孩子一起制定他的入学派对花费预算(5~6岁)

幼儿期的社交越来越得到家长们的重视,对于培养他的人际交往能力、语言沟通能力、统筹能力都大有好处。趁着为他举办一个热闹入学派对的时机,还可以促进孩子理财技能的发展。父母不要全部包揽派对事宜,让他也加入其中吧,特别是花费预算,更是要带孩子全程参与。要花多少钱购买派对用的美味点心?要花多少钱为每位来宾准备一份贴心的小礼物?要花多少钱孩子逐项分解费用的过程,其实就是一个非常好的财务项目案例。

这次教育会对以后的生活有非常深远的影响,一直到孩子筹备自己的婚礼,他都会应用在此中学过的知识,轻松解决问题。

3、和孩子一起制定家务活动报酬清单(7~10岁)

虽然还是有幼教专家不提倡有偿家务劳动,但只要家长引导得当并不会出现他们担忧的那种情形。以我身边的成功个案为例,首先,家长要和孩子一起坐下来,给家务活分分类:哪些是属于个人生活的——自己贴身衣物的清洗、个人书桌的整理,哪些是属于整个家庭公共的——照料阳台上的花草、节日前的大扫除、早晨去取牛奶和报纸、把垃圾分类装袋处理。

属于个人生活的部分,一定不可以通过付酬进行。清洗自己的贴身衣物是分内之事,帮助妈妈整理衣柜可以得到赞扬、亲吻或是一份礼物,但没有钱拿。唯有家庭公共事务,是可以明码标价的,谁来做都能够取得这份报酬。和孩子一起制定这份报酬清单是非常有趣的事情,甚至你可以把记录账目的工作也交给他。这个月,爸爸取了15次牛奶和报纸,妈妈承包了全部照料花草的工作,而孩子则在大扫除中表现突出,到了月底,按账领酬,一家人其乐融融。

4、和孩子一起商讨他的月度零花钱数目(11岁)

书包里放一个零钱包会让他觉得自己更像个大人了!不管是随时响应学校的慈善募捐活动,还是偶尔需要为自己买一本好看的童话书,次次都要向父母汇报领取,会让孩子减少管理自己的机会。不如每半年或每季度进行一次“零用钱额度申领”会谈。

在会谈进行前几天,你可以通知孩子自己列计划,哪些活动需要多少花费,他是否有记账计划,如果超支通过什么来进行弥补。在会谈之日,你们可以就此展开热烈讨论,直到达成共识。

相信经此而得到的零花钱,一定会减少孩子浪费的冲动,对于培养他今后做事情的计划性,也会有很大的帮助。

5、和孩子一起申请属于他的儿童银行卡(12岁)

你的钱包里还会放很多现金吗?当然不会,信用卡和借记卡早已取代了大额现钞的功用。对孩子来说,这类教育的时间也要有所提前了,不要再等到他离家上大学时才拥有第一张银行卡,12岁前后就是时候了!

现在国内如民生银行、工商银行等,都推出了针对少儿用户的银行卡,这些银行卡通常设有透支额度或是透支额度很小且需要事先经过家长批准,刷卡消费额也有很严格的限制,但各类功能倒是一样不缺,你可以把它理解成额度缩小了的成人银行卡。

一张少儿银行卡,好处多多。首先家长可以借刷卡记录了解孩子的消费习惯;其次可以尽早培养孩子的金融意识,使他对银行服务早日熟悉。

6、和孩子一起制定家庭短途旅游的花销计划(13岁)

许多家庭有在暑假带孩子出门旅游的计划,除了背上自己的换洗衣物外,孩子几乎不用操任何心。这样做看似合理,实则剥夺了孩子的许多机会,把他变成了一个小木偶,跟着大人制定好的旅游路线走。

真正合理的方式,是和他一起来计划这次旅行。对迪斯尼感兴趣?那好,就把行程中和迪斯尼有关的部分交给他,是否需要提前信用卡预订门票?需要住在迪斯尼乐园酒店还是在香港市区另选住处?要买什么纪念品,需要准备多少钱?想想看你和大群人出去游玩,如果某处的行程是你预定的,你是不是就会立刻有身为主人的责任感?孩子也是这样。到了迪斯尼,他会非常兴奋地变成你们的导游,对于花销的控制,也会精明得出乎父母的意料。

7、和孩子一起选择家庭保险案(14岁)

可能许多大人还没有保险意识呢……不要用这个做借口。看看欧美国家保险业的发展现状,也许要不了十年我们也会发展到那个水准。那时候还要让我们的孩子像我们自己一样从头学习怎么看保险合同吗?

什么都要从娃娃开始。当你约保险顾问见面谈方案的时候,带上孩子,最初的时候让他旁听,理解什么是保险、为什么要投保、买怎样的保险产品是基于何种考虑。当孩子学习到一定程度后,就可以开始共同探讨家庭保险方案了。思维活跃的他,可能会提出不少令你吃惊的要求呢。

8、和孩子一起开设他自己的投资帐户(16岁)

经过这两年股市、基市还有黄金投资产品的培养,大多数家庭都知道投资理财的重要性了。跑赢CPI也成为挂在嘴边的常用语。这样的情形下,也应该给孩子的理财教育加码了。也许我们暂时培养不出少年百万富翁——那也不是我们的目标,但培养出一个初步具有投资意识的半成年人,还是很可行的。

一些外资银行,比如花旗银行,就有亲子成长账户,专供18岁以下的人群使用。渣打银行也有天骄少年成长账户,这些账户在实际功能上一点都不逊色,除了必要的银行业务外,亦能关联进行一定额度内的股票买卖或其他投资,但均需要在家长的监护下办理业务,所以安全性不必担忧。

不同年龄的孩子恐惧心理不同


小儿的恐惧

恐惧是人的本能,孩子出生后,就要面对层出不穷的恐惧。,在0~12岁的儿童中,90%以上的儿童会有恐惧心态;40%的2~4岁儿童至少有一种害怕对象,而43%的6~12岁儿童会有多达7种害怕对象。

1~6个月

6个月以内的婴儿,听力极为敏感,较大的噪音很容易令他产生恐惧。他只能用肢体语言来表达惊恐,如突然嚎哭、四肢震颤、眼神中流露出恐惧等。这时,父母及时的抱抚十分重要,可轻拍婴儿的背部,用他习惯的节奏轻轻摇晃他,或哼唱婴儿熟悉的乐曲。

6~9个月

此时婴儿开始走出家门,接触陌生的环境,面对陌生的人。“害怕陌生人”成为这一阶段孩子恐惧的主题。父母不要把孩子单独留在陌生环境里,也不可强行把孩子交给别人抱。与此同时,父母应逗留在孩子的视野范围内,尽量不要给孩子“单独留下”的压力。这一阶段的婴儿会抗拒洗澡,会因恐惧而大哭。此时,与其强行把孩子抱进浴缸,不如让他在获得足够安全感的情况下逐步与水接触。如漂在水面上的塑料玩具,可以帮助孩子逐渐战胜恐惧。

9~24个月

这一阶段孩子的母亲多数已重返工作岗位,孩子第一次分离焦虑开始出现,如果这一阶段还伴随着断乳、分床等,孩子害怕母亲突然“消失”的情绪会更严重。不跟孩子打招呼就离开,这种做法表面上看是降低了分离的难度,事实上会使孩子对母亲的依恋感无以排遣。因此,正确的做法是,母亲离开时要正式与孩子告别,并在承诺的时间内归来。慢慢地,孩子对分离的害怕程度,就会降低。

2~6岁

随着孩子体力、智力和生活经验的不断发展,孩子恐惧的事物变得越来越丰富,恐惧体验也变得越来越个性化,可能会出现比“感受性恐惧”更高层次的“预想性恐惧”,比如孩子从未打过“吊瓶”,就会对护士产生强烈的恐惧感以至于有些孩子一看到白大褂就哭。

一般来说,对生病、死亡、独处、黑暗及想象中怪兽的恐惧,在4岁时达到顶峰,而到了6岁以后,开始下降。能否及时克服恐惧,与孩子从父母身边得到的安全感密切相关,父母对孩子所恐惧事物的合理解释,父母的谅解、聆听对孩子消除恐惧都非常重要。

孩子恐惧,父母如何处理?

首先,要迅速判定孩子的恐惧是否在正常范围内,即是成长中的正常现象,还是暗藏的心理疾病。可以根据下列特征进行测定:第一,孩子的胆怯不安是否只针对某一事物或现象?第二,孩子的恐惧时间是否相对短暂,很少超过三四个星期?第三,看到惧怕的事物或现象时,孩子是否表现得无所谓?第四,离开受惊情境,孩子的惧怕反应是否会随之消失,很快就变得愉快起来?如果以上的四个问题都答“是”,那么说明孩子的恐惧是发育过程中的正常现象,父母不必过于担心。

其次,站在孩子的角度去体会他、安抚他。不要一味责怪孩子胆小,给孩子贴上“胆小鬼”的标签。在孩子还太小,不会表达时,父母的搂抱、拍抚以及轻声安慰,都可以降低孩子的恐惧;而当孩子学会表述后,鼓励他将恐惧的事物具体表述出来,父母耐心地聆听,对孩子的恐惧是极好的释放。

第三,要避免两种极端反应:一是对孩子的恐惧过分焦虑,二是对其恐惧漠然处之。前一种反应会强化孩子对特定场景的恐惧感,日后不易克服或消除;后一种反应,会错过孩子的诊治时机,如果孩子的恐惧属于异常,通常的安抚不能舒解,最好及早请专业医生治疗。

总之,对于不同孩子的恐惧心理,家长应该对症下药,先找到原因。

早教玩具:根据宝宝的年龄购买积木玩具


宝宝玩积木玩具有利于塑造他的想像力和想像力,可是积木玩具的选购有方法,必须依据宝宝的年纪选购合适他的积木。幼儿下边详解图和选购积木玩具。

傻笑着1岁半了,傻笑着妈觉得现在是时候给她买一套积木玩具了,便于锻练想像力和自学能力。但是在选购积木的情况下,傻笑着妈却发觉找不到方向,各种各样难题纷沓而至,例如到底是买一百块钱的還是50块的?买本色的還是五颜六色的?塑料的還是实木板的这些。网编提议大伙儿依据宝宝年纪来选购积木玩具。幼儿

积木能锻练小孩的想像力和想像力,提升小孩手眼协调工作能力,对算术的初期塑造很更有意义,是一种很好的开发智力小玩具。父母在选购积木玩具的情况下,最好是依据宝宝的具体情况来开展选购。

依据宝宝的年纪选购积木玩具

选购积木需看宝宝年纪

不一样年纪的宝宝必须和合适的积木是不一样的,它是父母在选购积木的情况下最先要考虑到的难题。怎样选择合乎宝宝年纪的积木?关键看2个层面:一个是安全系数,包含积木尺寸和积木材料;一个可接受性,主要是充分考虑小孩的爱好和需要的运动技能。下边小编列列举宝宝不一样年龄层适合的积木玩具特性。

6个月-1岁:此环节宝宝喜爱抓物并会随时随地将小玩具放入口中,最好是挑选周长或直徑最少要在4厘米之上的积木,便捷双手抓物,并避免被宝宝误吞,颜色迥然不同明显的木制积木则有益于刺激性宝宝的兴趣爱好。

1岁-1岁半:此环节宝宝抓物更灵便,且对样子的嵌套循环手机游戏特别喜爱,例如将环形的积木放进相匹配的圆洞中。能够 挑选周长约10cm的塑料或硫化橡胶积木,积木边沿以卷圆为宜,那样摔倒时更安全性。留意木制积木不适合过大(5~8厘米就可以),以防砸到宝宝。积木总数在20块下列。

1岁半-两岁:宝宝刚开始出芽现象或是标记逻辑思维思维能力,合适的积木是正方形或方形,便捷层叠成各种图形。木制积木规格以5~8厘米为宜,塑料积木能够 稍大一些。积木总数在20~40块下列。幼儿

两岁-三岁:这时宝宝的思索和推理能力提高,能够 根据积木来玩建筑游戏,能够 给宝宝更大的积木玩具,宝宝会堆成比自身还高的“工程建筑”,随后把她们推翻。积木总数能够 提升到60~80块。

三岁之上:宝宝的剖析推理能力进一步加强,她们在玩积木的情况下一般 会具体分析,例如哪些地方应当放什么样子、多尺寸较大的积木。能够 给这一环节的宝宝样子丰富多彩、颜色多元化、规格变化多端的积木玩具,积木总数能够 提升到一百块钱。

网编这里提示大伙儿,要是是安全性的商品,不论是塑料還是实木板,本色還是五颜六色都能够安心选购的,关键是依据宝宝的年龄层来开展挑选,最大限度的给宝宝出示钟爱并有效的积木玩具。

选购积木玩具小提示:

1.用力摸一摸积木的边沿是不是圆滑光滑无毛边,以防刺伤宝宝。

2.闻一闻积木的味道,若有刺激味道则将会带有有害物。

3.看一下是不是掉漆,宝宝有时候会啃咬积木,非常容易掉漆的积木不安全。

4.提议从正规平台选购有信誉度确保的品牌产品,留意查询包裝外盒是不是有详细的生产厂家信息内容和ccc认证标示。

适合不同年龄段宝宝的乐器


适合不同年龄段宝宝的乐器

适合于小年龄段宝宝的乐器(0~1岁半)

发声器是最容易在生活中发现的现成器材,如杯碗瓢盆、装有豆子的瓶罐、小石块等等。几乎在家中所看到的东西,都能当做发声器来使用。比如婴儿就懂得以喂食的汤匙敲桌子或墙缘,以制造一些声响。成人则常常以摇动钥匙圈或敲打一些小瓶盖,来引起幼儿的注意。有时,我们会用一些空罐子装米和其他种类的干燥物,摇晃出奇妙悦耳的声音。

需要注意的是,为了防止宝宝吞食或被割伤等意外发生,发声物品的选择要谨慎小心,一般不宜选用又小又坚硬的物品中。

适合于稍大宝宝的乐器(1.5岁~3岁)

凡属敲打、摇动、拍击和摩擦产生声音的乐器,如三角铃、腕铃、节奏器或非洲大鼓等都在此列。像三角铁、干椰子壳、沙锤、节拍板、锣鼓等节奏乐器非常适合宝宝使用。如有条件还可以选择像加勒比海葫芦形摇响乐器、拉美洲锯琴、西班牙响板、印度鼓、中国音板等各种代表不同民族特色的传统乐器,引导宝宝对各民族的文化和音乐史知识产生兴趣。

由于节奏乐器常被拿来当做宝宝的玩具,所以特别被容易被宝宝接受。

节奏乐器对宝宝非常具有启民性,同时还具备以下功能:

①帮助宝宝认识声音的大小、长短、快慢、强弱。

②可为其他乐器伴奏。

③当音乐音量的幅度产生变化时,可用来加强功效。

④可用不同乐器的音色,代表音乐活动中不同的角色。

使用乐器时,可以通过让宝宝分辨不同乐器发声的特点,区分制造乐器的材质等等来加强宝宝对音乐的感受能力。

相关推荐