厨房真是个充满魔幻力量的地方，用具特别多，还能创造出一道道美食，大部分宝宝都喜欢跑到厨房转悠。有的爸妈会很担心，因为厨房里有很多危险的东西，如刀、火、热油、玻璃器皿等等，每一件都可能伤到宝宝。
其实，厨房能够让宝宝从小就对危险产生认知，并学会如何操作、使用这些危险的东西，宝宝的小手会变得更灵活。此外，宝宝还能从丰富的食材和用具中获得颜色、数量、味道等感知觉发展呢。目前，“宝宝厨房教育”在日本和美国都很流行，很多两三岁的小宝宝也被爸妈带到了厨房学校参加学习呢！
拣菜
适合年龄：1岁以上
每天都能吃到的食物到底是什么样子的呢？相信宝宝们都很有兴趣。1岁左右的宝宝可以帮助爸妈从菜篮子里挑拣出当日需要的食材，比如西红柿、胡萝卜、大白菜等等。
可以指着西红柿告诉宝宝“请给妈妈拿一个西红柿——是的，红色那个，圆的。”由此宝宝学会了合作和交流，也逐渐积累起了关于物名、颜色、形状的经验。
2岁半左右的宝宝可以帮助择菜了，比如清洗大白菜，剥开豆荚，把豆子放进小篮子里等。
当宝宝完成任务，给你一个大大的笑脸时，爸妈和宝宝都会感觉到一种满满的幸福感，快乐都要溢出来了。
摆碗筷
适合年龄：1岁半以上
“宝贝，请给妈妈递一个小碗。”“宝贝，请给妈妈拿一把勺子。”记得要从1开始哦，如果你需要两个碗，也应该请宝宝先拿一个再拿一个。
一个月之后，就可以进入到下一步的学习啦。
2岁半以上的宝宝可以按照人数摆放碗筷了，数到5、6个人可能让他感到有些困难。爸妈可以一起画出家庭成员的头像，贴在相应的位置，这样宝宝就能记住应该摆放谁的餐具，每次摆放的时候，大家一起来数数一共多少人，一共多少付餐具。能为这么多人服务，一定会让宝宝感觉到是件很自豪的事！
用餐之后，爸妈还可以跟宝宝一起聊天一边收拾餐具。对于3岁左右的宝宝来说，能跟爸妈一起做事，可是又温馨又非常有成就感的事哦！
做简单美食
适合年龄：2岁半以上
沙拉是最适合宝宝制作的美食。选择喜欢的食材，如红的西红柿、绿的黄瓜、黄色的玉米粒切小丁，拌好装入沙拉碗就可以。不同的食材能创造出千变万化的沙拉，这会让宝宝的想象力和创造力得到极大的发挥。
三明治里面可以夹点什么呢？宝宝的想法，一定会令你感到惊叹的！
厨房里的小贴士：
1、随时关注宝宝，不要让宝宝离开自己的视线范围。
2、请及时把刀具、易碎物品、热油、热菜等高温物品收拾到宝宝够不着的地方。
3、橱柜里面不要放置锋利、沉重的物品，以免宝宝被割伤、烫伤、压伤。
4、请将调味品、清洁用品收藏好，以免宝宝误食。
5、选择适合宝宝的基础用具，如用餐刀代替锋利的刀具，用稍宽的防滑台阶代替凳子。
6、最好跟宝宝一起做好最后的打扫和洗碗筷等工作，养成良好的习惯。
亲子网zj09.com延伸阅读
亲子活动100例之适合和宝宝在厨房玩的亲子活动
和宝宝玩亲子活动，不仅仅限于益智类的游戏。父母可以通过一些玩具，来跟宝宝玩模拟游戏，好像以下几款游戏，可以培养宝宝对厨房的好奇心呢。
1.炊具音乐会适合年龄：10个月以上用具：厨房里的锅、碗、瓢、盆各准备几个。玩法：把准备好的锅碗等东西反转放在桌子或地上，然后给宝宝用筷子或调羹，让宝宝尽情的敲打。宝宝学会——认识声音小贴士：妈妈可以在宝宝打的时候加点音乐背景，并给宝宝节奏的训练。增强宝宝的音乐感。18.倒水游戏适合年龄：1岁半用具：水、量杯玩法：把各种大小的杯子给宝宝;鼓励宝宝用杯子装满水，并倒进一个大锅中。宝宝学会——手眼协调小贴士：在指定时间内看宝宝能完成多少的量。
2.舀豆子适合年龄：1岁半用具：2个小碗、汤匙、各种大小的豆子玩法：先把各种豆子分类放碗;妈妈拿着汤匙示范舀的动作，并鼓励宝宝尝试去舀。宝宝学会——手眼协调小贴士：妈妈在这个游戏的时候，请注意不要让宝宝误吞豆子。
3.米缸寻宝适合年龄：1岁半以上用具：家里的米缸、各种小物件(钥匙、小玩具车、汤匙等)玩法：妈妈首先教宝宝各种小物件的名称;然后把东西放进预先准备的米缸中;再励宝宝用手去摸米缸中的物件，并说出摸到了什么。宝宝学会——用手去感觉事物小贴士：妈妈在这个游戏进行的时候可以增加难度，要求宝宝把眼睛蒙上。
4.锡纸立体画适合年龄：1岁半以上用具：锡纸一张、没有煮熟的粗面条、大的盘子玩法：妈妈先把面条剪成约20厘米长，并放在大盘上;鼓励宝宝用面条做出自己喜欢的造型，然后把锡纸放在面条上;让宝宝在锡纸上根据面条的位置用手指描绘，一张锡纸立体画就出现了。宝宝学会——灵活运用手指小贴士：妈妈可以根据宝宝的认知程度鼓励宝宝做出更有形态的造型。
5.分水果适合年龄：1-3岁用具：一些常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶玩法：将一个盛着各种水果的篮子放到孩子的面前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着，然后对孩子说：“大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个。”随意说出篮子内的水果，或叫孩子拿不同的水果。5宝宝学会——认识水果，学会分享小贴士：当孩子熟悉游戏玩法后，可增加水果的种类;也可以角色互换，由孩子发出指示。
适合宝宝在床上玩的亲子游戏
宝宝的活动空间有很多，床上是个很好的选择。在床上跟宝宝互动，有利于宝宝成长发育。今天小编为大家分享几个适合在床上玩的亲子游戏。
1、吹气球，先吹大，然后松开气球，气球就会像火箭一样快速地伴着声音飞出，因为蚊帐的限制，气球只在蚊帐的范围飞动，易于捡起再飞。宝宝会听着气球声，眼光追随气球。着可以锻炼宝宝的观察力和注意力。
适合宝宝在床上玩的亲子游戏
2、把枕头一端抬高，成为一个斜面，把圆形物品如空塑料瓶子或其他球类玩具放在较高的一端，让其滚下，自制成动感玩具。宝宝会在玩具落下时主动去抓。多次重复，锻炼宝宝观察力和动手能力。
3、在宝宝四周放上各类玩具，宝宝会四周找寻自己喜爱的玩具，不断的转动和爬行，有利于锻炼宝宝爬行和学走路。
4、床是宝宝活动较多的地方，在床边的墙上粘贴一些颜色鲜艳的画，多为动物，每天指着画教宝宝看图识物。虽然宝宝不会开口说话，但他们处在听和潜在模仿阶段，听多了，当再次念到期画中事物的名称时。宝宝就会不自觉地朝那画看去。这有利孩子早期启蒙教育。
床上亲子游戏是孩子的第一个活动空间，是孩子第一次真正的玩耍，所以这个机会一定要利用好，就可以让孩子有更好的成长发育。但是床毕竟空间有限，各位父母也要注意安全问题。
让宝宝更聪明的厨房游戏
适合过年玩的宝宝厨房游戏
只要您有足够的智慧和足够的教育敏感度，厨房也能成为教育的根据地呢！今天，就伴随这篇小文，将孩子带厨房吧。或许，您直接感受到的是和孩子共度的美好时光，但若经常坚持，时光回报您的将是孩子的聪慧，以及他对生活油然而生的热爱。
1、游戏原料随手拾
“来，玩一玩，充分刺激孩子的视、听、触、味、嗅功能。”
视
买来的水果，一一问孩子都是什么颜色？请他拿着水果找找，家里还有什么东西和这个颜色一样？拿起香蕉，请他想一想，还见过什么东西是这个形状？指着一堆蔬菜，请他帮着把圆的放一起，长的放一起。
听
用筷子敲一敲锅碗瓢盆，它们声音一样吗？你记住它们的声音了吗？闭上眼睛听听我敲的是什么？我敲一段音乐你来学哦，听仔细啦。
触
摸摸黄瓜的表面什么感觉？摸摸茄子的表面什么感觉？它们有什么区别？在一个不透明的口袋，装上不同蔬果，摸一个，猜一个，看你猜得对不对？
味
今天做的什么？不告诉你。蒙上眼睛你尝尝看。在孩子面前分别将糖、盐放入水中，尝尝什么是甜，什么是咸？尝尝话梅汤什么味道？把糖加入话梅汤，味道有什么变化。哈，最好他自己能说出是酸酸甜甜。
嗅
帮妈妈拿醋，帮妈妈拿酱油。哇，它俩看上去一模一样哦，没关系，闻闻看。记清了吗？以后你帮妈妈选。
2、小指尖上的大智慧
“亲，不要娇生惯养孩子啦，要舍得让孩子动手做事。”
今天的毛豆一起剥吧，看谁剥得又好又快。
要熬莲子粥啦，请把莲子里的芯都抠出来吧
请把所有的红枣，用筷子一个一个夹进瓶子。
请把撒了的米粒一个一个捡起来。
今天蒸馒头，妈妈捏个灰太郎，你来捏个什么呀？
3．常见的，也是新鲜的
“做饭，让孩子也参与其中吧，在我们眼里是任务，可在孩子眼里，那就是乐趣。”
做米饭时，请孩子加米，加水。舀一下，数1；舀两下，数2。几小杯加起来有多少，你看看？若下次没有碗，你怎么知道加多少水？想想办法。哦，可以用手指节量，还可以怎样？同一杯水，一个倒进大碗，一个倒进盘子，哪个水多？要把这个盆装满，得要几碗水？猜一猜，试一试。吃美食啦。宝宝来给大家发筷子。几个人呀？需要几双筷子呀？N双筷子是几只呀？哇，吃葡萄啦，一共几颗呀。每人吃4个，怎么分呀，还剩几个呀？你吃了几颗呀？桌子上有多少籽呀？苹果“咔咔”切了两刀，宝宝还能把它还原成一个苹果吗？或者摆上一桌
美食，让宝宝看看。然后盖上，说说桌上都有什么好吃的呀？
4．絮絮叨叨的契机
“絮絮叨叨，那可是我们的长项啊。一边做事，一边就手边的话题和孩子唠叨唠叨吧。”
比如边洗苹果边问：“苹果长在哪里呀？”“你怎么知道的呀？”“你爱吃苹果吗？”“你还喜欢吃什么？”“你知道爸爸喜欢吃什么吗？”“你怎么知道爸爸喜欢吃这个？”“那咱们让爸爸明天带一个吧？”“那把它装在哪儿合适呢？”这基本是触景生情式的提问，从一个点，穿珠子似的瞎聊很多东西。聊无定法，您可看看孩子对哪个话题感兴趣，顺着他的兴趣一起讨论。
5．自主才能创新
“平时你会为孩子做多少主？不妨停一停，给孩子自己做事的机会。”
孩子大一点，像摆水果拼盘这种事，完全可以交给他做。比如，请他用水果摆出美丽的图案，或者摆出一个造型，或者讲故事给你听。你们可以把他的作品拍摄下来做个纪念。
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温馨提示教育学家苏霍姆林斯基曾说：“儿童的智慧在他的指尖上。”大脑中，用来处理来自手的感觉信息以及指挥手的运动的部分所占比例最大。因此手指动作越精巧熟练，大脑皮层神经联系建立得就更多，大脑也就越聪明。做家务绝不是闷头不语的苦差事哦，您可以和孩子唠唠嗑嘛。语言是思维的外壳，能说会道的孩子一定是思维活跃的。让孩子表达，可以促使他积极思考和整理思路。
做饭、吃饭绝对需要学问哦，只是大人做得太熟练，疏忽了其中需要的知识、能力。但这些对小孩子来说，都新奇得很，趁机增长他的知识，训练他的头脑吧。
在和孩子共备美食的过程中，您一定会被孩子的某些奇思妙想所感动。给他一些施展的机会，他或者能还您一个惊喜。
以上种种仅是抛砖引玉，聪明的父母，您一定在亲自动手做美食时，有更多的奇思妙想。这样有乐趣的事，远远比在外面吃，还担心食品安全有意思得多。希望您在宝宝年龄还小时，就培养他健康的口味和饮食习惯，祝你们吃得健康，玩得快乐。
适合在卧室玩的亲子游戏
父母在亲子游戏中的6种错
错误1：急吼吼地干涉宝贝
对宝贝来说，生活中的任何事情都是游戏。因此，宝贝的很多做法可能让父母感觉困惑，尤其当宝贝玩一些父母认为不恰当的游戏时，有的父母会急吼吼地跑去干涉宝贝，有的父母却觉得宝贝玩游戏的小模样十分可爱，于是拿宝贝当玩具逗乐，这些都会对宝贝产生不好的影响。宝贝虽然小，但他天生就会察言观色。因此，父母的任何行为都会在宝贝的小脑瓜里留下十分深刻的印象，对宝贝产生不一般的影响。
纠正法：
与宝贝建立平等的玩伴关系是亲子游戏的最高境界，这样可更好地调动宝贝游戏的积极性。
错误2：以父母的价值取向来衡量宝贝的游戏
游戏是宝贝学习的最佳方式，也是培养宝贝良好性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要人为地限制宝贝的游戏方式，或为了让宝贝“学”到“知识”而强迫宝贝玩不喜欢的游戏。
纠正法：
让宝贝充分发挥他的想像力与创造力，做游戏的主人。当宝贝在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时，父母才有必要介入，并对宝贝加以引导。
错误3：违背宝贝的年龄特征开展游戏
不同年龄段的宝贝，对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。比如，故意让手中的物品掉落在地面，让它发出响声，这是1岁左右宝贝乐此不疲的游戏。但如果与2～3岁的宝贝玩这个游戏，他们就会觉得索然寡味，这么大的宝贝可能对玩具更感兴趣。
纠正法：
父母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，有助于宝宝智力发育和想像力。
错误4：认为良好的游戏习惯无关紧要
良好的游戏习惯，会对宝贝的成长产生至关重要的影响。让宝贝学会遵守游戏规则，合理安排游戏时间等等，这些良好游戏习惯的建立是宝贝理解社会行为规则的最佳途径。
纠正法：
玩具玩完了就让宝贝自己收拾好，并物归原处；游戏时间要有节制，不能因为玩而影响吃饭、睡觉等。
错误5：总是剥夺宝贝独自游戏的权利
宝贝并不是我们想像的那样一直需要有人陪着，他也需要有自己的空间。即便几个月的宝贝，他们也会自得其乐地玩着自己的小手小脚，体验独自玩耍的乐趣。
纠正法：
父母要尽可能利用机会鼓励宝贝独立游戏。当宝贝不哭不闹自己玩耍时，不要打扰宝贝。
错误6：在宝贝需要帮助时袖手旁观
游戏是宝贝自己寻求答案的最佳途径。当孩子热衷于游戏活动时，他们可能会提出一些比较特别的要求。这时，应尽量帮助他们，千万不要因为害怕宝贝弄脏衣服或出现别的问题而约束他们。
纠正法：
为宝贝提供各种各样的游戏材料，如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等，让他们开动脑筋去游戏。当宝贝在游戏中遇到困难时，父母要给宝贝自己解决问题的机会。只有当宝贝确实不能解决时再给予一些帮助。
家庭如何开展亲子游戏
1、游戏环境精耕细作
凡是新奇的事物、奇特的东西都会使幼儿产生好奇心。幼儿受好奇心的驱使就会通过游戏活动来学习、成长。因此，首先家长应该创设一个良好的游戏环境。家长创设的亲子环境要让孩子可看、可听、可触摸，能充分的感知和体验。如家长可为孩子腾出一个角落，用布隔开，或利用废旧材料为孩子布置一个特殊的游戏环境。
幼儿在亲子游戏时需要良好的物质环境，更需要一个温馨、和谐、民主、平等的心理环境。调查发现，仍有不少家长把自己的意愿强加于孩子，往往会在游戏中对幼儿提过高的要求，强迫孩子玩不喜欢的游戏;又如对孩子大声恐吓、责罚，或把孩子当玩具逗乐等，这种所谓的“游戏”，会让幼儿对“游戏”失去兴趣，更不会主动地提出玩游戏的愿望了。在与幼儿进行亲子游戏时，家长应该摆平心态，只有这样，家长才会对孩子有一个正确的期望值，从而科学地玩亲子游戏。
2、游戏内容精益求精
亲子游戏的内容要适合幼儿的年龄发展水平、兴趣倾向，要从幼儿的生活中挖掘游戏。不同的幼儿具有不同的年龄特点，如小班幼儿大肌肉的控制和应用能力发展迅速，逐渐能控制小肌肉的精细动作;正处在语言发展的敏感期，好奇，好“自己动手”，家长要根据幼儿的这些特点，来设计亲子游戏。如“卷春卷”、“身体变变变”等。如中、大班幼儿可适度地进行一些促进幼儿小肌肉发展的游戏，如：“兜兜乐”、“摘果子”等。
亲子游戏时，家长要特别尊重幼儿自发生成的游戏内容，珍惜幼儿具有创造力的表现。如带孩子到公园，家长预设的游戏是“捉迷藏”，但孩子发现了地上的树叶，并很感兴趣，这时家长可以顺着孩子的意愿，引导他玩“拣树叶”的游戏。孩子的创意被承认，增强了孩子自信心以及对亲子游戏的兴趣。
3、游戏玩具精挑细选
合适的玩具是幼儿游戏的媒介，可刺激幼儿游戏的乐趣，增进游戏的价值。家长为幼儿选择玩具要考虑到其教育意义与艺术性，并要注意物美价廉和卫生安全。优良的玩具应具备：多变化，可激发想象力及创造力;质料优、构造坚固、无毒性、不会损害身体;可以引起美感或感情，诸如洋娃娃、七巧板、积木、皮球、风筝等。
实际上，可以作玩具的东西很多，也并不是越新奇特越好。一些简单的家用物品，如塑料瓶、空盒子、小勺子等都能成为孩子的玩具;有时也可自己改装一些玩具，只要颜色鲜艳，可拿着玩的任何形式的物体，同时体积大小合适，经过消毒，不会造成伤害的都可以;家长还可以引导孩子自制玩具和自找玩具，这样不仅丰富了游戏的内容，而且有助于发展幼儿的智力和想象力，并养成勤俭节约的好习惯。
4、行为习惯精金百炼
利用亲子游戏，可以培养孩子养成良好的生活习惯。如：孩子不愿意吃饭时，家长可用儿歌来吸引幼儿注意力，把吃饭变得有趣味：“开饭罗，开饭罗，大家吃饭罗;一大口，一大口，饭菜吃完了。”用简短的顺口溜，可以让幼儿学会一些生活的自理。
总之，家长应学会更多的亲子游戏，把游戏引进家庭，使家庭演化成为一个其乐融融的亲子课堂，一个健康快乐的成长乐园，使幼儿在游戏中开发潜能、培养个性，丰富心灵、陶冶情操，真正获得全面、和谐的发展。
适合在卧室玩的亲子游戏大盘点
手心手背
通过手心手背游戏，可以培养孩子的注意力与反应能力。
游戏开始：宝宝把手平放在床垫上，手心朝下，爸爸也如此。由妈妈来喊口令：“手心”！宝宝和爸爸一起把手心朝上，看谁把手掌翻得既快又对。也可让宝宝喊口令，爸爸妈妈翻手掌。如果宝宝的动作很慢，爸爸妈妈也要有意慢些，不要挫伤孩子的自信心。
注意：准备一些具有诱惑力的小奖品，以激励宝宝的参与性。
蚂蚁搬豆
2岁的宝宝虽说已经过了爬行时期，再巩固一下爬的能力，步伐一定会更稳、更矫健。
游戏开始：如果你家的床足够大，游戏就可以开始了。爸爸做大蚂蚁，宝宝做小蚂蚁。先由爸爸把宝宝背在着走过障碍物到达前方底线。回来时，爸爸用双手和双脚各夹一个玩具，走回起点线；而宝宝必须将一个沙包或者其他玩具放在身体的一个部位(如夹在颈部或放在背上)，但不能掉下，然后双手、双脚屈膝爬回起点。为了活跃气氛，等宝宝熟练后可以与爸爸妈妈进行一场爬行比赛。
欢乐跳高
从高处往下跳，感受刺激和成功的喜悦，已是四五岁宝宝的运动欲望。这个游戏可让宝宝大显身手，还能练习双脚并拢向下跳的动作。
游戏开始：爸爸两腿分开坐在椅子上，地上铺好沙发软垫。让宝宝站在爸爸双腿之间的椅子上，爸爸说“1、2、3”后，宝宝双脚并拢跳下来。
注意：玩这个游戏时，一定要铺好软垫，注意游戏活动区的空间，避免危险物，爸爸坐的椅子也不要太高，孩子跳下时爸爸可用手掌在孩子腋下，以免孩子落地太重，指导孩子用脚尖落地。
3条被子
让宝宝感觉被子的柔软与可变性，发展孩子的动作。适用于2-4岁的宝宝。
游戏开始：妈妈可以准备三条被子玩下列游戏。
爬山——爸爸(或妈妈)和宝宝一起把被子、枕头叠在一起变成一座软软的“山”，让宝宝爬上去。由于难度比较大，对宝宝来说可是一个小小的挑战哦。
打笨熊——让宝宝把被子裹在身上变成“笨熊”，爸爸也裹上一条被子，与宝宝展开战争。笨笨的动作，就像狗熊在移动，宝宝一定喜欢。
救伤员——把被子折成长方形，把枕头放在上面，让宝宝躺在上面，爸爸妈妈抬着走，也可以由宝宝和妈妈一起抬爸爸。通过“救伤员”，更融洽一家三口的感情交流。
提示：在游戏中若能使用厚薄不一的被子更好，宝宝能获得不同感受。
手对手，脚对脚
培养4-6岁宝宝的快速反应能力。
游戏开始：
宝宝和爸爸(或妈妈)面对面地站在床边，两人都将手臂平放在床中央，大人和孩子的手依次错放开。游戏开始以后，第一只手要打第二只手，打到为赢；第二只手要打第三只手，打到为赢，最后比比谁的反应最快。
也可以同样玩脚的游戏：宝宝和爸爸(或妈妈)平躺在床上，双脚踏于墙上，两人每次出一只脚轮流进行摆放，或脚尖对脚跟，或脚与脚相贴，看谁反应快。
提示：游戏过程中父母和孩子的脚要贴牢，父母视孩子脚的高度进行摆放。
波涛汹涌
锻炼宝宝的勇敢性格。适合2岁以上宝宝。
游戏开始：
1、准备一条床单，在床上铺平，父母各执床单的一头，孩子站中间。父母开始抖动床单，一开始可以幅度小些、慢些，让孩子先熟悉一下，鼓励孩子勇敢、不害怕。慢慢地，可以加大抖动的幅度和力度，鼓励孩子可以在当中走、跑、跳、爬等。
2、床单离开床或地面一段距离，父母拿着床单的四个角摇晃，象是在海里的小船，孩子在当中乘船，开始可以幅度小些、慢些，逐渐加大幅度。
3、父母手拉床单相对站立(放在距离孩子头一定距离的地方，上面可以放一些响铃)，鼓励孩子自由跳跃，用手、头努力触碰床单。父母还可以上下舞动，让孩子在下面钻进钻出，甚至可以忽然蹲下将孩子罩住。
毛毛虫钻洞洞
发展宝宝手脚协调爬的动作，适用于2-4岁的宝宝。
游戏开始：只要一条大的空调被子，就可以进行游戏了。爸爸和妈妈分别站在被子的两头，手捏住被子的两只角，将被子变成“洞”状。然后可爱的毛毛虫就可以开始活动了。宝宝在钻进钻出的过程中，爸爸妈妈可以边念儿歌边为宝宝加油。“一条毛毛虫，钻进被里头，爬呀爬，爬呀爬，爬进小洞口。”爸爸妈妈也可以这里拍拍，那里敲敲，让“毛毛虫”爬得更有劲。
提示：由于被床单遮挡，孩子看不见床面，所以在玩这个游戏时，一定要注意安全。比如，父母撑开的床单要在床的正中央，如果爸爸妈妈没有抓好被单，孩子就能落在软软的床上。
厨房游戏让宝宝更聪明
厨房对宝宝来说可不是禁地，适当利用，可以让小朋友越来越聪明哦！别人家的孩子不清楚，小编家的孩子对厨房可是有着超级执着的热爱，胜过一切玩具哦。如果你家的孩子也有这个爱好，不妨一起来带着宝宝做这些厨房游戏吧！
1.游戏原料随手拾“来，玩一玩，充分刺激孩子的视、听、触、味、嗅功能。”
视
买来的水果，一一问孩子都是什么颜色？请他拿着水果找找，家里还有什么东西和这个颜色一样？拿起香蕉，请他想一想，还见过什么东西是这个形状？指着一堆蔬菜，请他帮着把圆的放一起，长的放一起。
听
用筷子敲一敲锅碗瓢盆，它们声音一样吗？你记住它们的声音了吗？闭上眼睛听听我敲的是什么？我敲一段音乐你来学哦，听仔细啦。
触
摸摸黄瓜的表面什么感觉？摸摸茄子的表面什么感觉？它们有什么区别？在一个不透明的口袋，装上不同蔬果，摸一个，猜一个，看你猜得对不对？
味
今天做的什么？不告诉你。蒙上眼睛你尝尝看。在孩子面前分别将糖、盐放入水中，尝尝什么是甜，什么是咸？尝尝话梅汤什么味道？把糖加入话梅汤，味道有什么变化。哈，最好他自己能说出是酸酸甜甜。
嗅
帮妈妈拿醋，帮妈妈拿酱油。哇，它俩看上去一模一样哦，没关系，闻闻看。记清了吗？以后你帮妈妈选。
2.小指尖上的大智慧“亲，不要娇生惯养孩子啦，要舍得让孩子动手做事。”
今天的毛豆一起剥吧，看谁剥得又好又快。
要熬莲子粥啦，请把莲子里的芯都抠出来吧
请把所有的红枣，用筷子一个一个夹进瓶子。
请把撒了的米粒一个一个捡起来。
今天蒸馒头，妈妈捏个灰太郎，你来捏个什么呀？
3.常见的，也是新鲜的“做饭，让孩子也参与其中吧，在我们眼里是任务，可在孩子眼里，那就是乐趣。”
做米饭时，请孩子加米，加水。舀一下，数1；舀两下，数2。几小杯加起来有多少，你看看？若下次没有碗，你怎么知道加多少水？想想办法。哦，可以用手指节量，还可以怎样？同一杯水，一个倒进大碗，一个倒进盘子，哪个水多？要把这个盆装满，得要几碗水？猜一猜，试一试。吃美食啦。宝宝来给大家发筷子。几个人呀？需要几双筷子呀？N双筷子是几只呀？哇，吃葡萄啦，一共几颗呀。每人吃4个，怎么分呀，还剩几个呀？你吃了几颗呀？桌子上有多少籽呀？苹果“咔咔”切了两刀，宝宝还能把它还原成一个苹果吗？或者摆上一桌
美食，让宝宝看看。然后盖上，说说桌上都有什么好吃的呀？
4.絮絮叨叨的契机“絮絮叨叨，那可是我们的长项啊。一边做事，一边就手边的话题和孩子唠叨唠叨吧。”
比如边洗苹果边问：“苹果长在哪里呀？”“你怎么知道的呀？”“你爱吃苹果吗？”“
你还喜欢吃什么？”“你知道爸爸喜欢吃什么吗？”“你怎么知道爸爸喜欢吃这个？”“那咱们让爸爸明天带一个吧？”“那把它装在哪儿合适呢？”这基本是触景生情式的提问，从一个点，穿珠子似的瞎聊很多东西。聊无定法，您可看看孩子对哪个话题感兴趣，顺着他的兴趣一起讨论。
5.自主才能创新“平时你会为孩子做多少主？不妨停一停，给孩子自己做事的机会。”
孩子大一点，像摆水果拼盘这种事，完全可以交给他做。比如，请他用水果摆出美丽的图案，或者摆出一个造型，或者讲故事给你听。你们可以把他的作品拍摄下来做个纪念。
温馨提示
教育学家苏霍姆林斯基曾说：“儿童的智慧在他的指尖上。”大脑中，用来处理来自手的感觉信息以及指挥手的运动的部分所占比例最大。因此手指动作越精巧熟练，大脑皮层神经联系建立得就更多，大脑也就越聪明。做家务绝不是闷头不语的苦差事哦，您可以和孩子唠唠嗑嘛。语言是思维的外壳，能说会道的孩子一定是思维活跃的。让孩子表达，可以促使他积极思考和整理思路。
做饭、吃饭绝对需要学问哦，只是大人做得太熟练，疏忽了其中需要的知识、能力。但这些对小孩子来说，都新奇得很，趁机增长他的知识，训练他的头脑吧。
在和孩子共备美食的过程中，您一定会被孩子的某些奇思妙想所感动。给他一些施展的机会，他或者能还您一个惊喜。
适合在春季玩的运动游戏
上周，“和宝宝一起玩游戏”的开篇报道出来后，有20多位妈妈为我们提供了不少有趣的亲子游戏。今天，我们先一起来分享4款适合在春季玩的“运动游戏”，看看哪种更有趣，哪种适合你借鉴，与你家宝宝一起玩！
妈妈们推荐的经典游戏
游戏名称：捉蝴蝶
推荐人：歆歆妈
宝宝年龄：快3岁了
游戏道具：一条花手绢
玩法：把手绢轻轻抛向上方，把手绢当作蝴蝶，和宝宝做扑蝴蝶状，鼓励宝宝大胆跳起抓住蝴蝶，当宝宝抓住蝴蝶时要夸奖一下，和宝宝一起想象蝴蝶的颜色，分享成功的喜悦。
点评：这个游戏既可以锻炼宝宝的蹦跳能力，还可以用多种色彩的手绢来教孩子辨认色彩。另外，它还能开发宝宝的想象力，还能让宝宝学会与人分享喜悦与成功。
游戏名称：踩星星游戏
推荐人：成烨妈
宝宝年龄：6周岁
游戏道具：傍晚天色暗了的时候，准备一个手电筒，找一块空旷安全的地方。
玩法：用手电筒照在地上形成光点让孩子去踩，一亮一关，变换方位，像星星一样。孩子跑来跑去，踩星星。
点评：可以锻炼精神集中，大脑反应力，还可以锻炼身体。此游戏适用于几个孩子群体玩。
游戏名称：抢球大赛
推荐人：嘉嘉妈
宝宝年龄：2周岁多
游戏道具：准备一些乒乓球和几把大汤匙、一个脸盆、两个碗
玩法：比赛开始后，妈妈和宝宝用勺把球舀到小碗里，看谁舀得多。
点评：这个游戏适合两岁以上的宝宝，能提高他的手控制能力和手眼协调性，帮助宝宝建立竞争意识。
游戏名称：盖瓶盖
推荐人：葛歆玥
宝宝年龄：1周岁6个月
游戏道具：准备几个大小不同的瓶子和瓶盖
玩法：当着宝宝的面将瓶盖拧开、合上，然后打乱或瓶盖反放在桌上，让宝宝自己去寻找瓶盖盖瓶子。
点评：可以培养宝宝的手、眼协调能力。
专家点评游戏时间最好控制在30分钟左右
贝乐兔早教中心主任郭舒认为，家长推荐的4款游戏都不错。第一款和第二款游戏，可以开发宝宝的想象力和大脑反应力，同时也增加了宝宝的运动量，适用于2岁以上宝宝。而第三款和第四款游戏主要是考验宝宝的手、眼协调能力，适合小宝宝玩。“这几位妈妈的创造力都不错。”郭主任说。
但不管啥游戏，郭舒建议家长在和小孩互动时一定要注意安全，而且每次的活动时间也要控制好。郭主任说，3岁以下的小宝宝运动量不能过大，20-30分钟是最适合的，因为小年龄宝宝注意力时间较短，不宜长时间做同一件事。而3岁以上的宝宝可以根据孩子的能力而定，孩子如果不累，可以多玩十分钟。但还是建议宝宝不要长时间运动，一是担心宝宝的体力，其次如果一次就让宝宝运动量过大，宝宝累了，下回就不愿意玩了，最好让宝宝轻松地玩游戏。
适合居家玩的五种亲子游戏
孩子的成长离不开家人的陪伴。亲子间的互动游戏既能然孩子在快乐中成长还能让孩子从中得到乐趣学到知识懂得亲情。
第一种：小帆船
适合年龄：1岁半以上能坐得很稳的宝宝
需要道具：长浴巾
玩法：照顾者与宝宝紧紧并肩坐着，将长浴巾放在两人身体后方，以上身躯干为主，玩的同时，照顾者可与宝宝左右摇摆，唱儿歌。
备注：此活动可让宝宝学习上半身平衡，并训练重心的控制。
第二种：包水饺
适合年龄：2岁
需要道具：球状柔软物(毛巾球、抱枕等)
玩法：让宝宝平躺着，双手平放在头顶上方，依照“包水饺喽”的指令，将道具放在宝宝腹部上，宝宝听到指令后，便将双手双腿收缩卷曲压住道具。游戏开始时，照顾者须先做几次示范，供宝宝观赏及学习，而后再与宝宝互动游戏。
备注：此活动可训练宝宝身体延展及收缩，也可让他学到碰触他人身体时动作要轻。
第三种：炸油条
适合年龄：2岁左右
玩法：照顾者平躺，准备翻滚状，供宝宝跪下用双手推滚着走，几次之后可考虑与宝宝互换角色(不一定要求宝宝一定要做成功)。一人滚回正面算“炸”了1条油条。过程中尽可能与宝宝的受力做适当的调整与互动。
备注：此活动可教宝宝学数数，从翻滚中刺激宝宝大脑。当宝宝再推滚照顾者时，又是全身力量的运用与控制的一种学习。
第四种：夹心吐司
适合年龄：2岁
需要道具：小抱枕
玩法：照顾者屈膝跪着手持抱枕，让宝宝用身体一同夹住椅垫后，两人双手张开平举。
备注：此活动可训练宝宝力量的掌握及上半身的伸展能力。
第五种：两人三脚
适合年龄：2岁左右，可以走路的宝宝
需要道具：毛巾或绳索
玩法：用毛巾将两人的脚绑成三只脚，照顾者用手握住宝宝的手腕部，以防宝宝不自觉失去平衡时跌倒。注意宝宝跳行的节奏感与力量。跳的同时，照顾者须鼓励宝宝多屈膝，增加宝宝膝盖的使用，可帮宝宝跳得更好。
备注：此活动可训练宝宝腿部肌肉的弹性，并强化双腿的柔软度，增加跳跃的能力。如果未能达到此目的，可用行走——屈膝走动——屈膝跳行的过程完成。
0-3岁宝宝最适合玩的游戏
0-3岁的宝宝适合玩什么游戏呢？又该怎样给宝宝提供合适的玩具，引导宝宝做最适合的游戏呢？下面小编就为您一一解答，一起和小编来看看0-3岁宝宝最适合玩的游戏吧。
0-3个月宝宝
必备玩具：颜色鲜艳的气球、摇铃
必做游戏：在婴儿床上悬挂各色气球，或黑白、颜色鲜艳的物品。悬挂高度要在婴儿脑上方40-70厘米处(大玩具挂高些约70厘米处)。要经常变换悬挂的位置，吸引婴儿从各个方向注视玩具，听玩具声音。
4-6个月宝宝
必备玩具：带手柄的响铃、无毒的橡塑玩具
必做游戏：宝宝这时只要醒着的时间，都在忙着看、听、抓握和伸手挥动。因此给宝宝色彩鲜艳、有声响，而且要便于婴儿学习抓握及不易咬坏的无毒玩具，让他抓握、啃咬就是最好的游戏。
7-9个月的宝宝
必备玩具：套杯(碗)、积木
必做游戏：让宝宝坐着玩，或地上爬着玩。为了训练宝宝爬行，应选择一些可以移动的玩具，如塑料球、皮球和可握动的玩具小汽车等来吸引婴儿爬去追球或追车。
10-12个月的宝宝
必备玩具：推拉玩具、积木
必做游戏：宝宝爬行自如，会站立及学走路。手的动作已能用拇指和食指捡小木珠。此时期跟宝宝玩儿的最好的游戏，是一起搭积木：例如搭高。在搭高的过程中，不仅能训练孩子的手眼协调能力，还能训练孩子的手指精细动作能力。
1岁-1.5岁的宝宝
必备玩具：小皮球、小铲子、能够捏动的塑料娃娃、拖拉走动的小车
必做游戏：带着孩子拿小喷壶给花草小树浇水，或者捏动有弹性的橡皮娃娃做挤水动作。在这个时候，因为孩子刚刚学会走路，所以对走路非常喜欢，我们可以让小家伙用小推车或者小拖车做一些送东西的游戏，反复地教孩子说并且明白、来、去、送娃娃一两个字以内的话。在这个时期，当我们宝宝拉着这些会走动小毛毛虫或者小鸭子走的时候，他们会觉得非常有趣，而且慢慢地他们就会从这种游戏中理解一根绳子原来是可以拖动玩具行走的。这样玩具比那些用干电池遥控的玩具对小孩发育更有帮助。
1.5岁-2岁的宝宝
必备玩具：套装小餐具、小电话、图画书
必做游戏：过家家游戏，孩子很喜欢，在这种角色游戏中，宝宝模仿大人来照顾他的小娃娃吃饭、喝水、睡觉、穿衣服等等。一方面培养了孩子的生活自理能力，另外一方面让孩子懂得关心、体贴照顾别的人。玩沙子、玩水是所有孩子都喜欢的游戏，对智力发育也很有促进作用。玩滑梯是很棒的户外游戏。
2岁-2.5岁的宝宝
必备玩具：形状认知玩具、简单的拼插玩具、串珠、图画书
必做游戏：和孩子面对面站着玩，让孩子学习向前向左向右抛球或者踢球，在玩的过程中，让孩子明白前后左右这几个方向。用拼插玩具，教孩子搭各种简单的造型，比如小房子，小桥，小火车等等。训练孩子手眼协调能力。唱儿歌是不需要任何玩具的游戏，但对孩子来说，确实意义非凡的游戏。
2.5岁-3岁的宝宝
必备玩具：较大型的仿真娃娃及衣服(超过40厘米)、拼图、医生玩具、图画书
必做游戏：给娃娃穿衣服、系扣子的游戏，能使孩子增强自理能力，为上幼儿园做准备。同时也锻炼手眼协调。把家里日常用的东西，拿跟孩子玩儿归类的游戏，将收到宝宝欢迎。各种角色扮演游戏，永远是孩子喜欢玩儿的，特别是跟其他小朋友一起。还有最经典的水和沙，更是宝宝百玩不厌的游戏。
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指导孩子玩儿，爸爸妈妈要做到：家里玩具多了要妥善管理，每一次给孩子1-2件玩具，引导他积极开动脑筋，变着法儿地玩。玩够了，让他自己收拾好。再换别的玩的同时，更注意观察孩子现在对哪些玩具感兴趣，哪些不感兴趣。把他现在不感兴趣的，放在一旁的玩具收起来，过些时候再给他玩。这样，这些玩具就会像老朋友那样受到孩子的欢迎。
玩具数量适宜，有助于培养孩子良好的注意力和探究事物的兴趣，使创造性得到发展。此外，还应从2岁左右培养孩子自己动手收拾玩具的习惯。家长要准备一个纸箱，或一抽屉，固定给孩子专用。先要帮助他收拾，摆放整齐有序，以后让他自己收拾，肯定他的进步，导他欣赏玩具的能力，并达到体验劳动成果的愉快。这样做有下列益处：一是培养了生活自理能力；二是逐渐养成劳动习惯和爱整齐的习惯；三是减少玩具的丢失；四是需要的时候不用到处寻找。
还可以提醒父母的是，我们不妨让孩子自己动手制作一些玩具。当然，3岁前儿童动手能力还不强，父母应和孩子一起做，如：用乐百氏奶的废瓶子做成拉力器等废物利用的简单玩具。虽然玩具简单，没有特别的机关，没有新奇的造型，也不需要支付昂贵的费用，但是它们很让孩子开心呢！不信，您不妨试试看。