胎教早教故事

早教启蒙：鼠药包装美少儿误食多。

要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。早教是宝宝在成长过程中必不可少的一个环节，早期教育可以为孩子以后的发展打下一个坚实的基础，父母该不该对孩子进行早期教育呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《早教启蒙：鼠药包装美少儿误食多》，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

2岁的小东，因捡食了一块拌有鼠药的生日蛋糕，断送了自身花骨朵一样的性命，它是前不久发生的不幸。前不久小编去医院访谈时掌握到，鼠药随处投放，小儿误食的状况十分比较严重，贵院每一年必须接诊七八例误食鼠药的患者。因此医师提示，伴随着气温的回暖，老鼠也刚开始出去主题活动了，投放鼠药时，一定要放进安全性的地区，管控好自身的小孩。

如今目前市面上市场销售的老鼠药可以说五花八门，如“毒鼠强”、“嗅到来”这些，他们的包裝都很美，五颜六色，闻着有一股浅浅的香气，乃至带著清甜味，非常容易引诱老鼠，却也给小儿产生了安全隐患。一些鼠药毒副作用十分强，如“毒鼠强”，别称“三步倒”，现阶段沒有相对的动画特效解毒药，人若误食了，救治十分困难，因而國家对这种鼠药严苛禁卖。

但一些非法商人，为一已之利，仍肆无忌惮地市场销售；一些农户片面强调药的毒效，买来后又不采用严苛的预防措施，随便投放，或随便置放，愚昧的少年儿童误认为是小零食，用来便吃，結果酿出苦果。有一个小孩在地面上另外捡了几包鼠药，自身吃完一包，另一包提前准备赠给亲姐姐吃，結果还未来到大门口就倒地了。据统计，误食鼠药的状况关键发生在农村。

一是乡村虫鼠重，应用鼠药占比高。二是农户盆友警觉性低，安全防护观念差，被害目标多是无鉴别力的少年儿童。这就给乡村爸爸妈妈敲起了警醒；要管控好自身的小孩，投放时要挑选在晚上或隐秘处，大白天理应收拢，置放到小儿看不到够不着的地区。万一发生误食，切不可用土法逃生，要立即送到医院门诊，以防遗漏机会。

鼠药对身体损害巨大，轻则可造成眼睛视力下降、语言发育迟缓等病症，重则可造成小儿身亡，即便救治回来，常出現无法操纵的高热惊厥，留有比较严重残废，耽搁儿童终身。因此医师号召，相关部门应提升对鼠药的管理方法，父母应监测好自身的小孩，进一步保证初期防止，防止不幸发生。胡化冰

相关知识

幼儿启蒙早教个误区

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，你们知道早期教育有什么作用吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“幼儿启蒙早教个误区”，仅供参考，希望能为您提供参考！

幼儿早期教育在儿童成长过程中发挥着至关重要的作用。由于种种原因，常常陷入一些误区，对于幼儿启蒙早教的理解和实践存在一定的偏差。本文将从不同的角度，对幼儿早教中的一些误区进行深入探讨，以期能够在实践中更加科学有效地促进幼儿的全面发展。

一些家长普遍存在的误区是过度的学术压力。家长们可能过分关注孩子的学习成绩，采取过度接触学术内容的方式来进行早教。幼儿早期的学习应该以玩乐为主，注重培养他们的动手能力、创造力和社交能力。因此，过度学术压力可能导致幼儿在情感和社交发展方面的不足。

一些家长容易忽视幼儿的身体发展和运动能力的重要性。幼儿早期的运动发展对于他们的身体健康和大脑发育具有重要作用。因此，仅仅注重学术内容而忽视幼儿的运动需求，可能导致孩子们的身体发育不平衡，并影响他们的学习和认知能力。

一些家长往往忽视幼儿早期艺术教育的重要性。幼儿创造力的开发和艺术素养的培养对于他们全面发展具有重要的意义。因此，家长应该注重培养幼儿的艺术兴趣和才能，提供丰富的艺术活动和多样化的艺术材料。

另一个常见的误区是过度关注智力发展而忽视情商的培养。幼儿时期的情商培养对于他们的综合素质提升和社交能力的发展至关重要。因此，家长应该注重培养幼儿的情感认知能力、自我控制能力和社交技能，帮助他们建立积极的人际关系和有效的自我管理。

有些家长可能过于依赖电子设备，以为让孩子长时间接触电子设备会提高他们的智力水平。过度使用电子设备可能会影响幼儿的思维能力和注意力发展，并产生一系列不良的生理和心理影响。因此，家长应该倡导适度使用电子设备，培养幼儿对于自然环境的观察和感知的能力。

亲子早教网小编认为，幼儿启蒙早教中存在一些常见的误区，如过度的学术压力、忽视幼儿身体发展和艺术教育的重要性、过度关注智力发展而忽视情商的培养以及过度依赖电子设备。为了更好地促进幼儿的全面发展，需要根据幼儿的身心特点，采取科学有效的教育方式和方法，注重平衡发展，营造适宜的学习环境，同时重视家庭和社会的教育支持，为幼儿的未来发展打下坚实的基础。

幼儿启蒙早教个误区教案

幼儿期是人生智力发展的关键期,我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？小编特地为您收集整理“幼儿启蒙早教个误区教案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿启蒙早教是指给予幼儿在3岁以前提供一系列的教育和启蒙活动，以促进他们的身心发展和综合素质提高。但在实际教学中，存在一些常见的误区，下面将介绍这些误区并提出针对性的解决方案。

误区一：过早教学智力无法提高

有些家长和教师认为，幼儿早期的大脑发育速度迅猛，是个天才还是傻瓜，智力的高低是天生的，无论是否进行早教都无法改变。其实，幼儿早期的大脑对刺激非常敏感，通过恰当的早教活动，可以促进大脑的发育，并提高智力水平。

解决方案：

1. 提供多样化的刺激：通过触摸、听觉、视觉等多种感官刺激，激发幼儿的好奇心和探索欲望，促进大脑神经元的连接。

2. 引导幼儿主动学习：为幼儿提供自主探索的环境和丰富的学习资源，让其在玩耍和探索中获得知识和经验。

3. 游戏化教学：通过有趣的游戏和活动，激发幼儿的学习兴趣，提高学习的积极性。

4. 培养创造力：给予幼儿自由的发挥空间，鼓励他们探索新的方法和解决问题的能力。

误区二：早教就是填鸭式教育

有些家长和教师认为，幼儿启蒙早教就是不断向幼儿灌输知识，并要求幼儿死记硬背。这种填鸭式教育方式不利于幼儿的学习兴趣和主动性的培养。

解决方案：

1. 以幼儿为中心：关注幼儿的发展需求和兴趣，在教学中注重培养幼儿的主动性和自主学习能力。

2. 创设情境：通过创设情境和故事情节，激发幼儿的学习兴趣，并提供与实际生活相联系的学习内容。

3. 亲子互动：鼓励家长积极参与幼儿早教活动，与幼儿一起玩耍和学习，增强亲子之间的情感交流和互动。

误区三：过度重视学科知识

有些家长和教师认为，幼儿启蒙早教的目标就是让幼儿尽早掌握学科知识，如数学、语言等。过度重视学科知识的教学，可能会影响幼儿的兴趣和综合发展。

解决方案：

1. 素质教育为主：注重培养幼儿的良好品德、社交能力和心理素质，而不仅仅是学科知识的掌握。

2. 多元化的活动：引入绘画、音乐、运动等多种形式的活动，丰富幼儿的学习内容，促进其全面发展。

3. 利用游戏学习：游戏是幼儿学习和发展的重要方式，通过有趣的游戏，培养幼儿的观察力、思考力和合作意识。

误区四：忽视儿童安全教育

有些家长和教师注重幼儿启蒙早教的学科知识，却忽视了儿童安全教育的重要性。幼儿处于身心发展的关键阶段，需要学习如何保护自己的安全。

解决方案：

1. 安全教育贯穿始终：将安全教育融入到幼儿的日常生活和早教活动中，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

2. 有效地教学方法：通过启发式教学、情景模拟等方式，让幼儿在游戏中学习安全知识和技巧。

3. 家长参与：鼓励家长参与幼儿的安全教育，与幼儿共同培养安全意识。

幼儿启蒙早教中的常见误区包括过早教学智力无法提高、早教就是填鸭式教育、过度重视学科知识和忽视儿童安全教育等。针对这些误区，可以通过提供多样化的刺激、以幼儿为中心、素质教育为主、注重儿童安全教育等方式来解决。最重要的是要关注幼儿的发展需求，培养其主动学习能力和综合素质，让他们在快乐成长的过程中获得全面的发展。

“早教误区”您知道多少？

“早教误区”您知道多少？

“我的孩子要是上幼儿园，就去最好的早教中心，挑选最好的早教老师为她上课！”朋友小李刚刚有了孩子，心中就有了这样的盘算。对于这些初为人父人母的家长们，诸多早教创造的成功例子让他们看到了通往光明和成功的大道，同时也深刻认识到了早教的重要性。一些“如果说你生下来第二天开始早教，那么你已经晚了一天了”的话语早在年轻的父母中开始流传起来。所以，越来越多的早教中心、早教教材受到了年轻父母的热捧。但是，仅仅知道早教重要是不够的，家长稍有不注意，就会进入早教的误区。

误区一：

最好的老师和幼儿园等于最好的早教

在生活中，很多年轻父母认为最好的早教就是让孩子进入最好的幼儿园和找最好的老师，我们可以常常看到很多年轻父母为了给孩子寻求一个好老师和幼儿园而四处奔波。家长们认为，最好在孩子智力发展的萌芽阶段，为孩子找到一位好的老师和幼儿园才是早教的关键所在。

对此，呼和浩特红黄蓝亲子园嘉茂分园园长苗长喜表示：“每个老师和教育机构都有自己独特的教育方法，但是这个‘好’未必真的适应你的孩子，作为父母要好好思量什么样的才是最适合孩子的，适合的才是好的。父母在早期教育中，不要一味地追求最好的学校。想培养出一个健康出色的孩子，仅仅有好的愿望是不够的，家长应该有正确的早教意识和科学的教育方法。”

误区二：

把孩子的第一任老师角色让给老人和学校

很多母亲在休完国家规定的产假后，就不得不回到了工作岗位。孩子很小只能托付给老人和保姆，在进入幼儿园前，所受到的教育是不正规不科学的。老人对孩子往往溺爱有加，凡事以包办代替为主，导致孩子缺乏生活能力，生活范围的局限性导致在入园后显示出缺乏社交能力、不喜欢和别的小朋友一起游戏的现象。

某幼儿园老师表示：在孩子幼年时期，父母的言行和榜样力量在日后是任何一位好老师、好学校都无法代替的，父母是孩子最好的启蒙老师，也是孩子最好的早教老师，因而父母一定要积极参与到孩子的早教中来，给孩子树立好的榜样。

误区三：

认为早期教育是灌输知识和技能培训

家长在潜意识中往往受“不要让孩子输在起跑线上”思想的影响，对孩子的成长有了不切合实际的高期望值。他们将孩子的早期教育简单化为早期的智力开发。把一些超前的背诵、计算、识字等知识灌输给孩子。这也被一些家长作为孩子聪明与否的评判标准。

幼儿的健康成长所需要的不仅是识字、计算，还有怎样做人、怎样与人相处、良好的行为习惯和积极向上、乐观开朗的性格。从某种意义上讲，后者是幼儿更加需要的。对于孩子来说，游戏是最好的学习方式，生活是最好的学习内容。

宝宝早教美术启蒙

家长都希望望子成龙，望女成凤。为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。你都看过哪些早教类的书籍？下面是由小编为大家整理的“宝宝早教美术启蒙”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

宝贝们的早教教育是非常重要的一环，而美术启蒙则是其中一项不可或缺的内容。通过美术的启蒙，宝宝们可以培养艺术感知能力，提高创造力以及观察力，同时也可以促进他们的心智发展。在早期美术启蒙中，可以以一种轻松愉快的方式，引导宝贝们发现和欣赏美丽的艺术世界。

可以通过介绍各种各样的艺术作品来激发宝贝们对它们的兴趣。这可能包括名画、雕塑、手工艺品等。通过展示这些作品，可以让宝贝们接触不同的艺术风格和表达形式，培养他们独特的审美观。同时，也可以借助图画书、创意绘本等方式，让宝贝们通过视觉感知来了解艺术。

可以组织各种绘画和手工艺活动，让宝贝们亲自体验艺术创作的乐趣。通过提供多种材料，如彩色纸、油画棒、水彩等，宝贝们可以自由地表达自己的想法和情感。可以引导他们画出自己所见所闻，也可以鼓励他们有创造性地发挥自己的想象力。这些活动可以锻炼宝贝们的手眼协调能力，培养他们的观察力和细致注意力。

除了艺术创作，还可以通过观赏绘画、雕塑展览等形式，让宝贝们学习欣赏艺术。可以给他们讲解作品的创作背景、内容和表现手法，帮助他们理解艺术作品中的情感和思想。同时，也可以鼓励宝贝们表达自己对作品的感受和想法，培养他们的批判思维和独立思考能力。

音乐与美术的结合也是启蒙教育中的重要部分。由于音乐和美术都是艺术的表现形式，将宝贝们引导到音乐中去能够提高他们对艺术的理解和欣赏能力。可以播放各种风格的音乐，让宝贝们用画笔或手指随着音乐的节奏进行绘画，让他们通过视觉和听觉的结合来感受艺术的魅力。

家长在宝贝美术启蒙过程中的角色也非常重要。家长可以成为宝贝们最好的艺术导师，通过陪伴和指导，帮助他们发掘艺术的乐趣和意义。家长可以提供各种绘画及手工艺材料，并定期陪伴宝贝们进行艺术创作活动。家长还可以带宝贝们参观艺术展览、博物馆等文化场所，为他们提供更广阔的艺术知识和体验。

亲子早教网小编认为，宝贝们的美术启蒙教育是一个多方位、多元化的过程。通过提供多样化的艺术作品、创作活动和观赏体验，可以引导宝贝们培养艺术感知能力和创造力，促进他们的心智发展。家长在其中扮演着重要的角色，应积极参与和支持宝贝们的艺术启蒙，为他们的成长奠定良好的基础。让一起来探索和享受美丽艺术的奇妙世界吧！