亲子活动活动

4岁2季度亲子活动推荐：有趣的转盘。

身为一位人名教师，要在班级里举行主题活动。老师会在班级里举行亲子主题活动，让父母与孩子共同创作。借助活动方案就避免意外的发生，你们有些过有关亲子活动的方案吗？以下是小编为大家精心整理的“4岁2季度亲子活动推荐：有趣的转盘”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

4岁2季度的孩子可以开始培养他们的动手能力，在父母的陪伴下，可以玩一些动手能力强的游戏，这个“有趣的转盘”游戏又增强了孩子对色彩的认识喔。

游戏名称：有趣的转盘

适用年龄段：3-6岁

材料准备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张

游戏目的

培养孩子的动手涂色能力。

观察比较和手口一致点数的能力。

增进亲子感情。

游戏方法

家长将三张圆形卡纸制作成：A纸为三个同心圆，B纸画上三等分的扇形，C则十二等份。孩子在卡纸上图色：A上分别图上红、黄、蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的颜色，C用黑色按涂一空一的规律图绘。

孩子寻找图形排列规则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。

亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。

小提示

转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色变化，家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。

甲盘转动时，仍然保持红、黄、蓝三种色环;乙盘转动时，会呈现白色，转速不同时也会有颜色变化;丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时则呈现橙色线条。

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2岁4个月亲子活动推荐：味道大拼盘

2岁4个月的宝宝玩什么亲子活动好呢?小编为介绍一款适合2岁4个月鲍勃啊玩的亲子活动——味道大拼盘，能有效锻炼宝宝的分类能力哦!

游戏名称：味道大拼盘

适用年龄段：2岁4个月

材料准备：各种不同气味的物品

游戏功能：

利用嗅觉来增加宝宝的词汇量

锻炼宝宝的分类能力

锻炼宝宝的记忆能力

游戏玩法：

收集有不同气味的东西，如洋葱、柠檬、肥皂、肉桂、古龙香水等，让宝宝闻下每一样东西，了解各种气味，告诉宝宝这是什么气味。

区分各种气味，如香的、有肥皂味的、有柠檬味的等，让他贴上相应的标签。

蒙住宝宝的眼睛，让他闻一种东西，然后让他猜：“这是什么味?发出这种味道的是什么东西?”

宝宝闻到各种味道的时候，他会表现出不同的情绪。大人要告诉宝宝这都是什么味道，并让宝宝说出味道的名称，增加宝宝的词汇量，同时还锻炼了宝宝的嗅觉。

小提示：

刺激性太强的味道要适当地远离。让宝宝嗅到味道即可。否则，强烈地刺激嗅觉器官会对宝宝有负面影响。

5岁1季度宝宝亲子活动推荐：陀螺转转转

5岁1季度的宝宝玩什么亲子活动好呢?小编推荐一个可以训练宝宝胆量、平衡性及协调性的体育游戏：陀螺转转转。家长快跟孩子玩啦。

游戏名称：陀螺转转转

适用年龄段：5岁半

材料准备：滑板、粗绳、可以当成目标的物品、可系绑绳子的固定物

游戏目的

增进手臂的肌力力量。

发展身体的平衡感及协调性。

培养宝宝的胆量和忍耐力。

游戏方法

请宝宝以伏卧的姿势，将腹部贴在滑板上，用双手及手臂的力量拉动滑板，使滑板自由活动。

选择一地点放置目标物，让孩子绕着目标物滑行且不能碰到目标物。

将粗绳放在地上，一端系在固定物上，滑板放在粗绳上。

让小朋友手攀着绳子前行或后退。

小提示

滑板的轮子必须是可以各个方向自由转动的;一定要在平坦的地面上进行活动;步骤中的各种活动也可以改成跪在滑版上进行。

4岁4季度亲子活动推荐：纸杯娃娃

4岁4季度的宝宝可以多锻炼其动手能力，最好由家长指导宝宝，做一些手工类游戏。这个“纸杯娃娃”的亲子活动最适合这个阶段的孩子玩啦。

游戏名称：纸杯娃娃

适用年龄段：3-6岁

材料准备：纸杯两个、双面胶一卷、剪刀一把、画笔两支

游戏目的

锻炼宝宝的动手能力

锻炼宝宝的观察力

锻炼宝宝的思考能力

游戏方式

首先，让宝宝看一下说明。看完看懂后，开始剪纸杯，用纸杯的底部做娃娃头部。

把纸杯剩下的部分沿着杯子剪成一条一条的，做娃娃的裙子，在裙子两侧各剪一个小口，用来放娃娃的胳膊。

把娃娃的裙子套在娃娃的身体上，用双面胶固定好。把娃娃的胳膊插在娃娃的身体侧面的小口中

剪好娃娃头后，开始画眼睛、鼻子、嘴巴。

在另一个纸杯上剪出四个长条(两个做娃娃的胳膊，两个做娃娃头上的装饰),其余的做娃娃的身体。

把娃娃的装饰用的双面胶固定在娃娃的头上，一个漂亮的纸杯娃娃就做好了。耶!

小提示

家长要注意宝宝用刀的安全。

5岁4季度亲子活动推荐：柚子灯

每年的六一儿童节，学校都会举行六一活动，父母也可与孩子共同合作演出。那在举行活动前，就必须做一份完整的亲子活动方案。这样才能进一步拉进亲子之间的距离，在写活动方案时会不会遇到不会的问题呢？以下是小编为大家收集的“5岁4季度亲子活动推荐：柚子灯”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

中秋节快到了，很多家长都会买灯笼给孩子玩。其实家长可以趁机和宝宝一起动手做灯笼，提高宝宝的动手能力，又可以促进亲子间的感情喔。

游戏名称：柚子灯

适用年龄段：3-6岁

材料准备：柚子、刀、筷子、铁丝

游戏目的

让小孩子知道把玩柚子灯是自古以来中秋节的传统项目

通过制作柚子灯，让孩子能够体会动手的快乐

通过制作柚子灯，可以感受中秋的传统氛围哦

游戏方式

首先，准备好柚子、刀、筷子、铁丝。

当柚子皮弄好后，可以开始描点，方便接下来扎洞。

穿完线后，放上蜡烛，柚子灯就制成了。

接着，爸爸把柚子皮削好，将柚子分为两半，结果会出现两半柚子皮。

扎完洞后，就可以穿线了。

做成的柚子灯不太理想，又改良加工了，效果很不错哦。

小贴士

家长在用刀的时候，要注意宝宝的安全，同时也要注意自己的安全。

5岁3季度的宝宝亲子活动推荐：陀螺转转转

作为一名无私的幼儿园老师，想要与家长近距离沟通。无可避免的就要编写活动方案,这样才遇到突发状况时，也可以很好的解决。你在写活动方案时会不会感到很苦恼呢？以下是小编收集整理的5岁3季度的宝宝亲子活动推荐：陀螺转转转，仅供参考，希望能够帮助到大家。

5岁的宝宝玩什么亲子活动好呢?小编推荐一款适合5岁宝宝适合玩的亲子活动——陀螺转转转，能让宝宝锻炼胆量和平衡能力。

游戏名称：陀螺转转转

适用年龄段：5岁

材料准备：2根小棍(约长10厘米，一端系着彩带)

游戏功能：

练习原地转动的动作，提高身体动作的协调性。

锻炼宝宝的平衡能力和胆量。

体验游戏乐趣，增进亲子感情。

游戏玩法：

宝宝和妈妈每人左手拿着小棍，手臂平伸，使彩带悬在空中;右手与妈妈握在一起，顺时针转动，彩带随风飘动。

一边转边唱儿歌，“小陀螺，转转转，小彩带，真好看，小宝宝，多能干”。

换右手拿小棍，左手相握，逆时针方向转动。方法同上。

在宝宝学会转动之后，让宝宝手拿小棍，双臂平伸，原地转动。彩带在宝宝身体周围飘动起来，妈妈在旁边鼓励宝宝，和宝宝一起唱儿歌。

小提示：

妈妈注意观察宝宝，开始转动时速度慢一些。注意保护宝宝，防止转动时失去平衡。

4岁4季度亲子活动推荐：串糖葫芦

每年大小型幼儿园都会举行不同类型的亲子活动，精心设计一套亲子活动方案是非常有必要的,它有助于我们理解教材内容，选择科学恰当的教学方法。那活动方案的格式和要求又是什么样的呢？下面是小编为大家整理的4岁4季度亲子活动推荐：串糖葫芦，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

4岁4季度的孩子玩什么亲子活动好呢?小编推荐一个可以提高宝宝动手能力，又可以提升宝宝审美能力的亲子活动：串糖葫芦。

游戏名称：穿糖葫芦

适用年龄段：3-4岁

材料准备：泥工板、橡皮泥、牙签

游戏目的

培养孩子对于形状的认识

培养孩子的想象力

提高孩子的动手能力

游戏方法

首先家长和宝宝一起观察糖葫芦的形状与颜色，并让孩子讲出糖葫芦的形状是圆形的，颜色是红色的。

家长先给宝宝演示如何将橡皮泥弄成圆形，具体做法是橡皮泥放在两个手心中间来回转动，直到把它团圆成圆形

选择一盒红色的橡皮泥，开始动手制作

让宝宝自己尝试着把橡皮泥穿进牙签里面，然后进行成果展示

小提示

家长指导宝宝一手拿葫芦，一手拿牙签，从葫芦中穿过。牙签我把两头锋利的部位都掰了下去，牙签的头就不那么锋利了，不会伤到宝宝

4岁3季度亲子活动推荐：卖柿子

4岁3季度的孩子玩什么亲子活动好呢?父母可以与孩子玩一些角色扮演的游戏，从中锻炼语言能力和了解每个角色人物。小编推荐这个“卖柿子”游戏喔。

游戏名称：卖柿子

适用年龄段：3-6岁

材料准备：小篮子一个，玩具卡片若干

游戏目的

训练宝宝正确区分平翘舌音和声调

练习发准柿、涩、买、卖等字音

开发宝宝的语言智能

游戏方式

家人围坐成一个圆圈，请宝宝做卖柿人，他手提装着许多“柿子”(玩具或图片)的小篮围着圆圈走。

一起念儿歌，宝宝就走到妈妈面前，问“你要买柿子吗?”妈妈要反问：“你的柿子涩不涩?”，宝宝应说：“不涩，不涩，你要买几个?”

妈妈说出自己要买的数(10以内)，宝宝就按数卖给她。

然后交换角色，重新开始游戏。

小提示

爸妈可以先扮演卖柿人和买柿子的，示范一遍给宝宝看，之后再让宝宝来扮演。

4岁3季度亲子活动推荐：谁来了

4岁3季度的宝宝可以喝父母多玩一些角色扮演的游戏，让宝宝了解每个角色的特点。例如这个“谁来了”的亲子活动，好玩又有趣喔。

游戏名称：谁来了

适用年龄段：3-6岁

材料准备：包含有鸭、鸡、猫、狗、兔、大象等动物的音乐

游戏目的

锻炼宝宝的音乐欣赏与辨别能力

发展宝宝的模仿能力和肢体表现能力

发展宝宝的想象思维

游戏方法

爸爸、妈妈先将鸭、鸡、猫、狗、兔、大象等动物的音乐放给宝宝听，让宝宝熟悉各种运动的音乐。

在宝宝熟悉音乐和会做模仿动作的基础上，教孩子玩《谁来了》的游戏。开始可由爸爸或妈妈带着宝宝一起做，听到什么动物的音乐就模仿什么动物走路或叫声。

爸爸妈妈再逐步教会宝宝做各种动物的模仿动作。例如：小白兔是怎样跳的，小狮子是怎样走路的的等等。

一两遍后，爸爸、妈妈可操作音乐，任意选择一种动物的音乐，打乱动物出场的顺序，让宝宝自己听到什么动物的音乐就做“谁来了”的动作或发出叫声。

小提示

选择一些音乐表现力较为明显的音乐，让宝宝可以更好的分辨是那种小动物的形象。