原本早已大部分定出来要我演杨阳了，因为我刚开始把自己精准定位在杨阳上，细心揣测这一人物角色。可是事儿又拥有一些转变，如同大伙儿最终见到的那样，我演了艾克。
我为什么演了艾克了呢？这正中间有刘思雯的缘故，有毛竹青的缘故，也有青岛市来的市场竞争艾克的小演员的缘故……
刘思雯的缘故便是她被列入艾雪的左膀右臂。原本张导看中毛竹青演艾克的，可是因为刘思雯的个子比毛竹青高，与剧里艾克要比艾雪高的状况不符合。
有些人跟张导建议说：“用垫砖块来处理吧，这两个小演员都非常好，换了一切一个都很可是。”
但立刻就有些人抵制，“这会提升拍攝的难度系数，并且拍全景图的情况下也非常容易穿帮图片。”
大伙儿建议不一，张导以便这件事情也烦闷了好长时间。
最后，张导還是决策再次选择艾克候选人。那时，演商品的候选人也都还没定，因此就要毛竹青去试演商品。这时候，有一个青岛市来的小演员被张导看好了。他是第一部的快迷，想演第二部中的艾克。他有一个较大的优点便是，他与第一部的出演李瑞看起来非常像。但到最终紧要关头，他還是卡在了经典台词合上。假如他经典台词说得溜一些，那他很可能便是艾克了。
那样，艾克这一人物角色又再度缺口。最终，张导就要大家好多个主人公侯选人在一起开展仿真模拟拍攝，随后让到场的小演员来投票表决谁最合适演艾克。由于这一部戏是拍给小朋友们看的，因此决策权还得交到小朋友们。
想不到投票数出去的情况下，我的投票数竟然是最大的。
张导对我说：“祝贺你了，牛东文，艾克由你去演了。”
我那时候还没反应回来，仅仅点了点点头，说：“哦，行。”
当这一人物角色来到我头顶的情况下，我还没有意识到自身早已荣升为男一号了。
那晚，我在床上想：“张导告诉我什么来着？要我演艾克，艾克并不是男一号吗？不是我作梦吧。”因此我也掐了自身一下，并不是作梦，是确实。就是这样，我在杨阳变成了艾克。
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从准爸爸到好爸爸
3岁前宝宝有艺术能力吗？
艺术是宝宝认识和把握这个世界的方式之一，是对世界认识和表达的一种方式。
3岁前宝宝的艺术能力，指宝宝能够在艺术活动中具有初步的感知与体验、创造与表现、反思与评价的能力，但最重要的是能够体验艺术的快乐。
3岁前宝宝已经具有了一定的艺术能力，如随着节奏感强的音乐晃动手臂、随着摇滚乐一扭一扭；或者对颜色特别敏感，可以随性涂抹出自己认为好看的图案，并随着年龄增大，宝宝对颜色的认知与表现能力会越来越突出。
艺术对宝宝的重要作用
·促进宝宝感官的发展
宝宝随着音乐有节奏地晃动身体，发展了宝宝的节奏感、身体整体协调性；绘画能力对于宝宝视觉以及空间能力的发展具有重要作用；语言表达能力、听觉能力也在宝宝艺术能力的发展中得到了发展。艺术能力与感知觉能力的发展相铺相成、相互促进。
·艺术能力的发展与宝宝个性发展相互作用
艺术表达的过程是宝宝心境和情感的表达。也许他很高兴，因为颜料的涂抹可以带给他快乐；也许他很不高兴，可以借助对乐器的敲击发泄他的不满。
·愉悦宝宝的身心
艺术活动最重要的是要带给人们审美快乐，让宝宝享受到快乐才有存在的价值。宝宝涂画了一张作品，当他兴致勃勃地拿给爸爸妈妈看时，它带给宝宝的快乐是无法形容的。
培育宝宝艺术能力5措施
措施1为宝宝准备充足的艺术材料
为宝宝准备各种各样的颜料，让他自由地探索各种颜色带来的快乐，或许不久之后您就会发现，宝宝创作出了一幅“印象派”画作；为宝宝准备各种各样的小乐器，让他自由地弹奏、敲击或吹奏，或许不久之后，您会发现宝宝创作出了一首令人“情绪激昂”的“军队进行曲”。
措施2与宝宝一起创作诗歌
3岁前宝宝语言的发展非常迅速。您从来没跟宝宝讲过的话，他突然有一天自己会说了。如果您经常与宝宝一起唱儿歌、读诗歌，潜移默化中，宝宝的语言能力就会得到很快的提高，宝宝的创作能力也会相应地有很大提高。
措施3与宝宝一起做音乐游戏
在宝宝最喜欢的活动方式——游戏中，让他体验音乐的乐趣。音乐与游戏的结合可以让宝宝在游戏中自由地进行创作和表演，更直观地感受到音乐的抑扬顿挫。
措施4用身体动作来感受艺术
3岁前宝宝的思维特点是动作性思维占主要地位，因此，在培育宝宝的艺术能力时，要注意让宝宝用具体的身体活动来体验和感受艺术。比如，宝宝喜欢“小燕子”的歌，您可以让宝宝挥动胳膊学燕子飞，感受小燕子是怎么飞的。
措施5重视艺术感知与体验
艺术感知与体验是艺术创作与表现的前提，并为创作与表现提供素材。因此，您不能只注重宝宝创作了什么，而应该注重宝宝创作以及创作之间的这个体验的过程。
艺术的巨大潜能在于它的不确定性和无限表达空间，培育的方式千变万化，每个宝宝的具体情况也不一样，关键是您有没有从观念上重视宝宝的艺术能力的发挥。如果您重视，宝宝的创造力一定会让您大为吃惊的！
文\刘迎杰
儿童早教：把教育融入到孩子的生活
一天早上，笔者乘公交车时见到那样一幕。一位年青的母亲对身旁大约有四五岁的孩子说:“孩子，一会儿才可以进家，总之闲下来也是闲下来，比不上我们一起来数一数吧。”怎么把教育融入到孩子的生活？
孩子说:“数什么啊，我早已会从1数到100了。”
怎么把教育融入到孩子的生活？母亲说:“我们再来一个最后小游戏介绍，从100倒着回去数。他开块头，先数100，击一下掌。随后数完了数也击一下掌。”
孩子说:“那100了并不是该数101了没有？”
母亲又说:“我们是以大往小数，每一次你数的哪个数必须比妈妈的少一个，你需要边数边想，每一次我用前边先数的哪个数减1。”怎么把教育融入到孩子的生活？
孩子说:“噢，我懂得了。99！妈妈，该你呢。”
“98”、“97”、“96”……
母亲与男孩儿进行了猜数字游戏，孩子娇嫩动听的响声响在耳旁，小宝贝边数边乐颠颠地晃着头，很有满足感。
这还算不上，母亲对孩子说:“你看一下窗前经过的广告牌，认出来一个字，入读一个字，看一下我们进家以前你可以认出来几个字。”
“老百姓”、“酒烟”、“家中”，孩子意外惊喜地念出一个又一个字，笔者也到站该下车时了，哪个男孩儿仍在看见窗前的广告牌认字怎么把教育融入到孩子的生活？。真钦佩这一母亲，她把对孩子的文化教育融进日常生活，边玩边学，让孩子在不一样的情景里数一数、算题、认字，比照本宣科的强制教育研究要好过很多。
儿童早教：教育孩子从改变自己做起
有一次儿子玩笑说，我怎么就沒有基因遗传你一点优势呢？只基因遗传了你的懒。我的懒是知名的，因为老公勤劳，我除开自身的工作中和喜好的创作之外，基本上哪些家务活也不做。儿子与我一样，自身的屋子都不清扫，学业成绩仗着一点骄傲自大还不错，但便是不愿再加倍努力更强的考试成绩，说怕累垮自身的身体。我想我必须改变自身了，这一切理应是问提。教育孩子从什么做起？
教育孩子从什么做起？一篇文章改变了我，也改变了儿子。那一天读到一篇文章讲一个人上普通高中时仅有一米五几的身高，并且还非常干瘦，常被女同学嘲讽，有一天，他从后看自身的爸爸，身体尽管都不伟岸，可是牢固强有力，自身为何不好呢？从那刚开始他每日训练举重，并且勤奋多吃鸡蛋喝纯牛奶。
已过一段时间，有一天在给爸爸帮助时，他不知不觉察觉自己居然担起了之前几乎害怕想的一大卷白帆布，他知道自身有气力了，随后到专业的训炼场地再次训炼，之后他不仅十分有气力，还长个子到一米七，连脖子前倾的问题也罢了。
我将本文读给儿子听，对他说身体要想健壮并不是靠歇息，只是靠锻练。这个故事激励了儿子，他的激情非常高，要我给他们买杠铃，他还要训练举重。教育孩子从什么做起？这之后，我们一家人夜里一块训练，赛事谁举的频次多，儿子由于比但是父亲，非常拼命地训练，吃的当然多起来了，居然积极规定每日吃三个生鸡蛋，以往他但是一个鸡蛋也塞不进口中的。
更关键的是学习培训忽然拥有拼劲，这是我沒有想起的。健身运动居然能够令人造成学习的动力和热情，我跟随锻练，也已不有气无力了，感觉有魅力了，居然勤劳了很多，愿意清洁卫生了，清理的屋子令人更喜欢学了，一切越来越轻轻松松幸福起來。
教育孩子从什么做起？在一个很好的机会，我们一家开始了一个十分美好的改变，坚信一年后，儿子会更为健硕，会考一个他喜爱的高校，因为我会写成大量的文章内容。呵呵呵，改变真棒。有圣人说：这世界唯一不会改变的便是转变。盆友，想让他人改变时何不从自身刚开始，看待自身的小孩也一样，千万别以爸爸妈妈的真实身份逼迫小孩，還是“逼迫”自身改变吧。
儿童早教：孩子学习不妨从兴趣出发
一般孩子可能对很感兴趣的事儿抱以坚持不懈的心态。因此，父母让孩子学习培训，最好是从塑造他兴趣爱好下手，那样通常会接到事倍功半的实际效果。
实例:一天夜里，两岁的女儿可可取出她在幼稚园画的画，想让妈妈在这里上边给她写上姓名。可是，妈妈见到闺女画的画时，忽然有一个念头，能否让她自身学好写姓名呢？妈妈便让闺女用手指蘸着水在地上学写自身的姓名，当可乐果刚费力地写完一个字时，发觉字的上边一部分早已速干了，因此她急着又反复写这个字。
历经一个星期之后，可乐果总算能歪歪斜斜地写出了自身的姓名了，她激动得摇头晃脑。以后，闺女对写字的兴趣爱好愈来愈浓，每一次必须在面纸上写上自身的姓名。之前，妈妈还曾迟疑，是不是等孩子大些的情况下再让她跟随教师学写字，可之后的事实上，妈妈提早教她写字的作法是恰当的，闺女的信心也因为写字而大大的提高了。
权威专家见解:许多幼稚园都是给上幼儿园大班的孩子分配写字课程内容。而学好写例如自身的姓名那样简单的词语，对小孩子而言也是很有满足感的一件事。假如父母想让自身的孩子学写字，又担忧训练的全过程过度枯燥乏味，那麼就要孩子从学写字母和数据刚开始。由于在孩子来看，这种平行线和弧形的联接，如同绘画一样好玩儿，是一种手机游戏。
如今许多父母教孩子写字母的情况下，都是买回来写字的书，和孩子一起清静地坐着桌椅上，一遍满地教孩子写，将会这类方式并不可以刺激性孩子的兴趣爱好。但假如在菜盘里涂上一层薄薄西红柿酱、奶油奶酪或是黄豆酱，随后帮孩子在上面用自身的小指或黄瓜条写出各种各样英文字母或是自身的姓名，写完后就可以蘸酱吃完，还能够用绘图工具、小图章及其孩子喜爱的小玩具小盒子教孩子“画”出字来，孩子的兴趣爱好便会大大的提高。因此，把写字做为手机游戏比会写是多少字实际上更加有意义。
学拿笔从短铅笔刚开始
许多 4~五岁的孩子手不可以非常好地握紧一般的铅笔，这会对写字产生不便。实际上非常简单的方式，是给孩子一根略微短一点的铅笔。有的情况下铅笔过长，会给孩子产生撰写的麻烦。因此，孩子经常喜爱用画笔工具替代铅笔开展“画”字。
写反字训练左边撰写
有的小孩子一直反着写M和3，怎么讲都无论用，有的父母担忧是否孩子不太好。实际上孩子常常会写反字母，例如S和Z，6和9这些，这类难题会伴随着孩子年纪提高而自行处理。可是假如父母想协助孩子提早处理，只需一块小黑板。在教室黑板的左上方画一张小笑容，这就是起止角，随后让孩子从这里开始写平常非常容易写反的英文字母，例如小写字母的b和d，小黑板会协助孩子自始至终顺着左边刚开始撰写。
识尺寸搞清楚室内空间限定
有的孩子写字一直非常大，超过方格许多。实际上只需给孩子一张纸，在上面画上一大一小2个方格，让孩子在紙上画一只小象父亲，再画一只大象，那样就能让孩子了解有的情况下必须有空间限定的。一旦孩子懂了“大”和“小”的含意，剩余的仅有多训练了。
与写字相关的游戏
穿珠子:将一把正中间有孔的五颜六色木珠或是塑胶珠串教给孩子，让它用绳索穿上，并制成一条颈链。那么做，对孩子而言并不易，尤其是当珠串上的洞眼不足大时。
剪图型:给孩子一张彩色卡纸，随后画上环形、iPhone等曲线图，让孩子用剪子依照曲线图剪出去。在孩子应用剪子时，要当心别让剪子伤到孩子的双手。
做面人:当家中做面食时，把面糊制成一个物块的大概样子，再激励孩子加上关键点，如脸部的鼻部，头顶的秀发和脚底靴子等。
奏传统乐器:敲打钢琴键对孩子的手和手指肚很有好处，孩子也会对自身弹奏出的声调非常高兴。
拼图型:买了颜色鲜丽但并不繁杂的拼图图片，让孩子自身依照图例再次拼出来。
画曲线图:在书的空白表面画上两根大概距离1厘米的平行面曲线图，让孩子用铅笔在这里两道正中间相对地画出曲线图。或许孩子绘制的线框很不规律，但能锻练孩子手臂的小全身肌肉。