早教知识

早教知识：父母需教孩子区分男和女。

对父母而言，考虑到下列这种难题是十分关键的：

-在“女人是什么”的难题上你要教你的孩子哪些？

-在“男人是什么”的难题上你要教你的孩子哪些？

-如果你的孩子长大了时你要限定她们的挑选吗？

-你坚信男孩子和女孩子应当有一样的机遇吗？

-你要给你的孩子玩有抚养个人行为的人物角色吗？你给他芭比娃娃玩的情况下自在吗？

-你的闺女长大了时候开小轿车吗？她必须了解如何维修物品吗？你将维修玩具和货车给她玩时感觉自在吗？

-你如何解决别的成年人对孩子开展非常规的讨论？

在性命最开始的三年间，孩子们会掌握男孩和女生中间的差别，而且刚开始确定他们自己做为“男士”和“女性”的身份。到三岁的情况下，她们知道她们会生成男生或女性。她们消化吸收着很多很显著的性别偏见。

这应当不太让人诧异。如同我还在此章的前边一部分所谈及的那般，很多父母坚持不懈给他的孩子穿以性别为基本的衣服裤子，给他玩以性别为基本的玩具，以不一样的方法对她们交谈和解决难题，她们所看的电视机和录影也在来教她们相关男士和女性的人物角色。想一想吧，乃至连英国最知名的少儿节目《芝麻街》中惟一的玩偶，邹，還是个女性。

孩子们在她们抵达2岁以前就学习培训把全球区划为“男士的”和“女性的”。她们按照在家里和幼稚园里所见到的个人行为，来确定某类个人行为是男士的還是女性的。比如，在一些科学研究中，小到2岁的孩子告知学者女生喜爱玩娃娃而男孩喜爱玩列车。有人说女生喜爱哭而男孩喜爱打。她们把成年人的工作中区划为男士的和女性的。

她们乃至给色调也区划了性别：粉色和蓝紫色的毛绒玩具被觉得是女的，灰黑色和深棕色原材料的玩具被觉得是男的。她们乃至会更改她们的个人行为以融入这种性别成见，比如，在最初的18个月里，男孩和女生具备同一水准的侵害个人行为，可是来到2～三岁的情况下，女生的个人行为就比男孩少侵害性。

男孩和女生好像都了解侵害针对男孩的个人行为而言是能够接纳的，而针对女生而言是不能接纳的。有一些直接证据说明男士和女性的人的大脑也有睾丸素水准确实不一样，这能用以表述不一样性别的孩子间的一些个人行为的不一样。

莫带孩子去异性朋友浴室洗澡

许多 父母觉得，孩子在5-5岁以前什么都不懂，因而，以便便捷考虑，常常有妈妈领着小男孩，或是爸爸带著小姑娘入公共性浴室冼澡。权威专家劝诫，父母的这类个人行为非常容易使孩子造成性别认知能力移位。

专家建议：“5-5岁的孩子刚开始有性思维能力，并慢慢加强自身的性自我定位，此外，这时孩子的观查和感受工作能力都处在十分强的阶段。假如父母常常带孩子进到异性朋友浴室，孩子非常容易把自己的性别精准定位弄错。例如妈妈常常带男孩去女浴池冼澡，他会察觉自己的人体与他人不一样，这时候一些孩子会造成不自信趋向或是会造成性别认知偏差，一般性别认知偏差比较轻的少年儿童会出现异性朋友化趋向，而情况严重长大以后非常容易出現双性恋趋向。”

说幼儿学习她们从周边观查到的物品基本上是一种文不对题，可是科学研究清晰地说明，从传统式家中里出去的孩子将会学得多很多的这类性别成见。父母常常给他的男人女人宝宝和咿呀学语的少年儿童出示不一样种类的玩具。女孩子获得的经常是芭比娃娃、毛绒玩具、厨房用品、珠宝首饰和好看穿着打扮的服饰；而给男孩子的则是小汽车、货车、球类运动和运动器材。

曾经的我对玩具文件目录做了一个科学研究：基本上每一个文件目录都被分为“让男孩玩的玩具”的页数和“让女生玩的玩具”的页数。女孩们有时候被美术作品在做“男孩子”的主题活动，像打篮球呀，基本建设科学研究工程项目呀这些，可是沒有男孩子被画为和芭比娃娃，餐厅厨房和别的“过家家游戏”玩具在一起的。在每一个文件目录中，安裝机一直随着着一个男孩的绘画。

很多心理学专家坚信，这种玩具的挑选事实上危害到之后的生存技能：女孩子学习培训大量的抚养专业技能，男孩子则有大量的机遇发展趋势逻辑推理和室内空间关联专业技能。我一直不晓得，假如在我小的时候要我玩工程建筑机一类的玩具，我是不是会出现更强的方位感。

趣味的是，乃至不太传统式家中的孩子也依然以她们所看到的楷模的性别来区划全球。在这些最开始由父亲照顾孩子的家中里，小孩子要说男生长大了当父亲而母亲去工作中。我还记得有一天2岁的孩子跟我说，他期待他会变成一个医师但他知道他不可以。我说他为何，他惦记着他自己的小儿科女医生说：“母亲，仅有女性才能够做医师！”

延伸阅读

父母需要知道的早教知识

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，父母该不该对孩子进行早期教育呢？以下是小编为大家精心整理的“父母需要知道的早教知识”，仅供参考，欢迎大家阅读。

早教是指从孕期开始，通过刺激和促进婴儿和幼儿的身心发展过程。它是一种有系统的、科学的、有针对性的教育方式。父母在早教中扮演着重要的角色，他们需要了解一些早教知识，以便正确引导和帮助孩子成长。下面，亲子早教网小编将为您介绍一些父母需要知道的早教知识。

1. 早期刺激对婴幼儿的重要性：从出生后的头几个月开始，婴儿的大脑发育就进入关键期，大脑神经元的连接会随着刺激的增加而增加。因此，父母需要提供多样化的刺激，例如通过唱歌、摇动玩具、讲故事等活动，促进婴幼儿的感知能力和认知能力的发展。

2. 早期沟通与语言发展：婴幼儿通过观察和模仿父母的表情、声音和动作来学习语言。父母应当与婴幼儿进行频繁的面对面交流，使用简单明了的语言，引起孩子的注意，并鼓励他们尝试模仿。阅读和听音乐也是促进语言发展的好方法。

3. 动手能力的培养：父母可以鼓励婴幼儿用手触碰和抓握各种物品，以促进他们的手眼协调能力和精细动作能力的发展。同时，还可以提供适合年龄的玩具和活动，如穿珠子、拼图等，锻炼婴幼儿的手指灵巧程度。

4. 社交技能的培养：早期社交技能的培养对于婴幼儿的健康发展非常重要。父母可以带着孩子参加一些社交性的活动，如亲子游戏、亲子团体活动等，让孩子与其他儿童进行互动交流。这样有助于培养孩子的社交能力、情感认知和合作意识。

5. 饮食和睡眠的重要性：饮食和睡眠是婴幼儿健康发展的基础，父母应当确保孩子的饮食均衡，并且有规律地安排他们的作息时间。养成良好的饮食和睡眠习惯有助于提高孩子的身体素质和注意力集中力。

6. 游戏的促进作用：游戏是婴幼儿学习和成长的重要途径。通过游戏，孩子可以锻炼身体，发展感知和运动技能，增强对事物的认知能力。父母可以选择一些适合婴幼儿的游戏，如拍手、玩球、指点游戏等，与孩子一起玩耍，增进彼此的亲子情感。

7. 屏幕时间的控制：在当今数字时代，婴幼儿接触电子屏幕的时间越来越多。长时间的观看电视和使用电子设备会对孩子的视力和认知发展产生负面影响。因此，父母需要合理控制婴幼儿的屏幕时间，并尽量选择有益于儿童发展的电视节目和游戏。

8. 父母参与的重要性：父母是孩子最好的早教教师，他们的参与和关注对于孩子的成长至关重要。父母应当积极参与婴幼儿的成长过程，与孩子共同玩耍、学习和探索，为他们提供支持和鼓励。

父母需要了解早教知识，以便正确引导孩子的成长。早教并不是一种死板的教育方式，而是一个灵活而丰富的过程。父母应当根据孩子的兴趣和能力，与孩子共同学习和成长，创造出一个积极、有趣且富有爱心的早教环境。

早教知识：男孩和女孩真的是一样吗？

人常说：“生男孩女孩都一样”，可真一样吗？最少从抚养上而言，因为男人女人生理结构及大脑生长发育等层面的差别，会反映出许多不一样。北京海淀妇幼保健院医院门诊少年儿童初期发展趋势管理中心主任医师A表明，针对这种不一样，父母应当保证心中有数。男孩和女孩真的是一样吗？

一岁前，男孩管，女孩宠。

男孩和女孩真的是一样吗？这段时间里，小孩还没什么观念，必须爸爸妈妈提早对她们的性別性情有一定的定义。例如能够 常常对男孩说“没哭”，而对女孩子要像看待“公主”般宠着。

1—2岁，男孩能说20个单字就可以了。

男孩语言表达能力生长发育比较晚，一般 ，女孩在一岁上下时，就能讲出许多单字和双幕；而男孩将会只要说些单字。A医生觉得，这是由于男孩的語言神经中枢看起来本就慢一点，因此 在1—两岁时，他能说20个单字就可以了。

“即便小孩没反应，还要多和他沟通交流，假如想造成他的留意，可以用姿势来表述。”除此之外，上海市儿童中心儿科主任医师吴虹提示，男孩子天性较淘，从能爬能机械表误差，就需要坚决杜绝出现意外，清扫家中的安全性盲区，例如转角放家俱，桌角包安全防护等，也要避免 男孩子攀爬。

2—3岁，男孩多防传染性疾病，女孩多防免疫疾病。

小宝宝们拥有一定的“性别意识”，男孩子更为欲望，女孩子更为细致。“这时不必过度管束其个人行为，随遇而安。”A医生说。男孩和女孩真的是一样吗？除此之外，两岁半到三岁的小孩易得病，男孩容易得到传染性疾病，因而要少去人多的地方；女孩患免疫系统疾病的将会较为大，父母应多留意这些方面的数据信号。

3—4岁，男孩多做益智游戏，女孩多做体育竞赛。

这时“性別特点”更为显著，男孩一般会非常淘，女孩子则越来越胆怯内向型。“这时候父母就不可以再心存侥幸了。”北京工业大学少年儿童心里咨询师鲁杰觉得，男孩子应多触碰有挫败感的益智游戏；女孩子则应根据户外活动提升归属感。

4—五岁，提升女孩自身防范意识。

男孩和女孩真的是一样吗？这一时期，父母解决女孩提升“性生理”文化教育，提示他们“不可以让他人见到自身的人体”。平常文化教育他们注意卫生：尿尿前洗手消毒，不必叉着腿坐，别穿过紧的衣服裤子，以防给私密处留有身心健康安全隐患。

早教知识：孩子的心灵需要父母的呵护

要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，父母该不该对孩子进行早期教育呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《早教知识：孩子的心灵需要父母的呵护》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

没有一个妈妈不爱自己怀胎十月生下来的宝宝，但是有时候宝宝的一些做法会把妈妈弄得大发雷霆，生气归生气，妈妈们再责骂孩子前，一定要斟酌言辞，因为有时候你并不在意的言语可能会在宝宝心中留下很久才能抹平的伤痕。

孩子的心灵很脆弱，却有着天生对母亲的依赖，所以在日常生活中，妈妈要避免以下最常见的牢骚

一、否定宝宝人格

“你怎么这么笨！”在生活中，我们经常听见一些妈妈恨铁不成钢的言语，她们往往很有追求，也希望自己的孩子像自己那般优秀。往往以比较严格的标准来衡量宝宝的行为。当孩子不能达到自己期望的要求时，就会对孩子发此类牢骚。可是这些否定孩子的言语会让孩子感到自卑和沮丧。正确方法：如果宝宝有能力却没有做好，妈妈要多点耐心，细心的指导，不能总是以成人的眼光，看待事情，教育需要循序渐进。

二、影响孩子对妈妈的信赖

“再不吃饭，我就不要你了”这类话虽是玩笑话，但是若经常吓唬宝宝来达到自己让宝宝吃饭的目的，会让宝宝出现强烈的不安全感，认为自己的妈妈不要他了，造成孩子心头的阴影，不利于健康心理的培养。正确方法：对于宝宝一些小任性的做法，宝宝妈可以通过一些智慧的做法，例如孩子不要吃饭，您可以选购一套可爱的餐具，让他认为自己拥有独一无二的餐具，提高宝宝进食的欲望。宝宝有时候是需要小小的惩罚来纠正不良习惯或错误，但是不要让他们对妈妈的爱产生怀疑。

三、吓唬宝宝，导致宝宝不安

孩子一做错事就说“叫警察叔叔把你带走”，孩子会怀疑自己是个坏孩子，在别人面前抬不起头。正确方法：宝宝做错事情，妈妈应及时帮他纠正，等他改正错误后，称赞他是个乖宝宝。

总结：妈妈要花时间去了解宝宝的能力，在他能够承担的范围内提出合理的要求，如果超出宝宝的能力就要量力而行，尊重其差异，发挥其优势，赋予其责任。

亲子早教：父母需要和孩子一起成长

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，我们为什么要对孩子进行早教呢？以下是小编为大家精心整理的“亲子早教：父母需要和孩子一起成长”，仅供参考，希望能为您提供参考！

孩子在成长的过程中会遭受许多 难题，做为父母，大家也会在孩子成长的过程中遭受那样那般的难题，因而，父母一样必须和孩子一起成长。亲子

在与孩子一起成长的过程中，最重要的应该是大家的心态了。由于大家的心态不但危害到大家文化教育孩子的方法，也会对孩子的心态造成耳濡目染的危害。因此，无论碰到哪些的难题，父母必须释放压力心态。就算是儿科专家，在养育孩子的全过程中，一样会遭遇许多的难题。那么一想，大家就没有什么好焦虑不安的了。亲子

一条十分关键的标准是，无论你采用哪些的方法文化教育孩子，与孩子沟通交流，大家相互都应当觉得开心。要是大家相互都感觉很快乐，你就成功了90%。

文化教育没什么清规戒律，一样的方法合适这一孩子，但不一定合适哪个孩子。一样的孩子，不一样的人来养育，也会养育出不一样的孩子；不一样的孩子，同一个人来养育，也一样养出不来一样的孩子。孩子做为个人，她们是各有不同的，因此要坚信自己的孩子是最好是的，最少也是最与众不同的。亲子

坚信自己是很好的父母，不但要带著善心，更要带著细心、求知欲、包容心、童真童趣心与孩子沟通交流，那样，你就会发觉育儿教育的快乐。如果你能发觉快乐，你就会遗忘这些苦恼，从这种快乐里感受到养育孩子的满足感，寻找一种积极乐观的心态。

亲子假如把艰难、疑虑只是当做是父母研究养育对策的新征程，那麼艰难、疑虑就不容易那麼困惑你呢。谁都是碰到难点，哪一个孩子都是有优点和缺点，因此别追求完美极致，尽量地向着极致的方位勤奋就可以了。