胎教早教故事

早教故事：《一下子长大的兔子》。

1.冬天里，漂亮的奇诺小鎮被很厚雪遮盖着。尽管太阳高高的挂着，但谁都不肯在那么冷的天外出。儿童

2.喜爱太阳的小白兔杰比不肯呆在家里，她去敲小猫咪维拉的门： “维拉，出去玩吧！” “不行，太冷了。你還是进去一起喝大量咖啡吧。”儿童

3.杰比去敲小狗狗托比的门： “托比，出去玩吧！” “不行，太冷了。你還是进去一起烤火炉吧。”

4.小白兔杰比只能独自一人玩。 她在雪天里飞奔…… 堆起高高地雪娃娃…… 用木工板制做滑雪板……

5.小白兔杰比玩得真爽快，她好想好想让小伙伴们一起添加啊！就在这时候，杰比觉得自身被一双溫暖的手挥举了起來。随后，太阳越来越极其光亮，杰比迫不得已闭到了双眼。

6.等杰比睁开眼时，她察觉自己在一座极大的、金壁辉煌的城堡里。这儿十分溫暖，暖得令人感觉心必须融化了。“仅有太阳老先生的城堡才会这般温暖。”杰比自说自话着。 没有错，正坐在哪高高地王座上的，更是杰出的太阳老先生！奇特的是，在自身的城堡里，太阳老先生一点也不夺目。他不断释放出温和的光辉，看起来那麼亲近，那麼慈爱。

7.“小白兔杰比，你是个英勇的小孩，”太阳老先生说，“冬季是填满快乐的，仅有英勇的小孩才可以感受到。我准备送一份礼品让你。你喜欢什么？” “我要和小伙伴们一起在雪天里玩。” 杰比说。

8.太阳老先生笑容了。他低下头从自身的身上抽出来一根闪耀的金线。金线越抽越长，真是就跟母亲拆毛衣一样。

9.太阳老先生把抽离出来的金线缠成一个金色的线球，赠给了杰比:“送过来织成遮阳帽，赠给你的朋友们吧。” 杰比小心地捧着闪耀的金线球，觉得它是那麼轻柔，那麼溫暖。儿童

10.返回家时，杰比当晚手工编织了很多顶金色的遮阳帽。

11.果真，拥有太阳织成的遮阳帽，小伙伴们从此不愿意呆在家里了。

她们一起在雪天里飞奔……

一起堆高高地雪娃娃……

一起滑冰……

有时，她们太急切享有冬季的快乐了，连太阳织成的遮阳帽都忘记了戴就冲破了家门口。是的，冬季压根就没那麼冷。

相关推荐

英语早教故事兔子

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，对孩子早期教育有什么好处呢？以下是小编收集整理的“英语早教故事兔子”，供您参考，希望能够以帮助到大家。

兔子，作为英语早教故事中的主要角色之一，代表了激情、敏捷和聪明。在这个故事中，兔子生活在一个美丽的森林中，它每天都充满活力地跑来跑去。

故事的开始，兔子正在森林中为了觅食而忙碌着。它利用自己的敏捷特点，在草地上跳跃着，寻找着美味的青草。一会儿，它发现了一片晶莹剔透的水池，它立即停下了脚步，亲切地和其他兔子们分享了这个好消息。

就在这个时候，一只雄心勃勃的狐狸出现了。狐狸目光锐利，看见了兔子们围在一起。它狡猾地设下了一个陷阱，希望能够一举捕获兔子。兔子们尽管在食物的诱惑下有些迟疑，但还是懂得保护自己，它们围成一圈，准备应战。

在这关键时刻，兔子展现了出色的领导能力。它鼓励兔子们保持警觉，同时提出了一个计划。兔子们纷纷点头赞同，并且积极参与其中。兔子们分工合作，有的负责发现狐狸的动向，有的负责尝试分散狐狸的注意力，而兔子们的首领则负责保护大家的安全。

在兔子们的精心策划下，狐狸被彻底击败了。兔子们欢呼雀跃，庆祝自己的胜利。它们向兔子领袖表达了由衷的感激和钦佩之情。兔子领袖则谦虚地回应道，这是每个兔子都努力的结果，他们要相互支持和帮助才能实现战胜困难的目标。

从这个故事中，可以看到兔子具有敏锐的触觉和快速的反应能力。兔子们通过合理分工和有效的协作，充分发挥了团队的力量。这个故事也传递了一个积极的价值观，即只有通过相互合作、团结一致，才能战胜困难，实现并超越目标。

通过故事的叙述，宝宝们能够接触到丰富的词汇和句型，同时也能培养他们的聆听和阅读能力。在家庭教育中，通过给宝宝讲故事，可以提高他们的情绪管理、解决问题和合作能力，帮助他们树立积极向上的人生观。这种教育方法能够激发宝宝们的兴趣，培养他们的注意力和观察力，从而促进他们的认知和语言发展。

因此，家长们可以借助这个故事，通过愉快的阅读活动，激发宝宝们学习英语的兴趣，提高他们的语言水平。同时，家长们也可以借助故事中的情节，培养宝宝们的合作精神和团队合作意识，为他们未来的社交和学习能力奠定良好的基础。

早教故事：桌子底下的“门”

今日卷毛头要住在桌子下边，她把自己喜欢的东西也一起带了进来。桌子一面贴墙，卷毛头就用一条小席子，围起来了此外空落落的三面。在靠着墙的地区便是门。可保姆一直忘掉那就是门，一直不敲就把席子一掀跟卷毛头讲话。幼儿

“哇——你又将我的门踩坏了，想要你赔！想要你赔！”这早已是卷毛头第五次痛哭，以便保姆不把她的“门”作为门。幼儿

保姆只能学会放下“门”在外面说：“我忘了，我也不知道，下一次一定叩门进来。”

卷毛头这才沒有哭下来。

一开始桌子下边偏暗，可渐渐地的卷毛头就看清了花生仁狗、维尼熊、芭比玩具和宝宝丽莎，他们挤坐着一起，像卷毛头一样高兴。

“叮咚声！”有客人来了。卷毛头在桌子下边用心听，原来是邻居的顾妈妈。

“咦，卷毛头呢？”顾妈妈问。

“在桌子下边玩。”

殊不知顾妈妈走以往就把席子一掀：“卷毛头，热天你呆在里边做什么？”

“哇——你将我的门踩坏了，想要你赔！想要你赔！”卷毛头痛哭起來，把顾妈妈吓了一大跳。

“抱歉！抱歉！我我的错的，你别哭了，我……”顾妈妈回身走向世界，走回自身家中，用来一个冰淇淋蛋筒，可她又没敲“门”就把冰淇淋塞了进来。

这下卷毛头哭的更凶，仍在桌子下边翻滚：“我别吃！我别吃！”

顾妈妈吓傻了，拿着冰淇淋赶忙离开了，再也不会进去。

“这个小朋友真沒有文明礼貌！”保姆在“门”外骂卷毛头，但是这次她总算记住了桌子下边的“门”。

卷毛头再次在桌子下边玩，她怀着丽莎躺下来，結果脚一伸把“门”踢走了。保姆急忙站立起来说：“我可没有碰过你的门。”

卷毛头爬出来把席子再次扶好：“我又沒有说就是你！”

这次卷毛头记牢把腿蜷起來躺下来。她拍着丽莎，想像着它是她的家，她是主人家，她想什么就能做什么……

桌子下边暗自的，真像夜里，卷毛头惦记着惦记着，揽住丽莎竟在桌子下边的夜里睡觉了。

不一会儿，背带裤来找卷毛头玩。他听闻卷毛头住在桌子下边感觉很趣味，好想立刻进来看一看。幼儿

“笃笃笃！”背带裤敲了三下“门”，卷毛头睡觉了。

“笃笃笃！笃笃笃！”背带裤敲了六下门，卷毛头在作梦。

背带裤急了，就在“门”外喊出来：“卷毛头！快开关门！”

幼儿快开关门？卷毛头一下醒过来，赶忙开启“门”：“原先是你呀，背带裤！”卷毛头开心极了，她不是由于背带裤来找她玩，只是由于总算有些人把她的“门”作为了门。

早教呵护孩子的成长故事

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，你都看过哪些早教类的书籍？以下是小编为大家精心整理的“早教呵护孩子的成长故事”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

早教在孩子的成长中扮演着重要的角色。下面我将讲述一个关于早教呵护孩子成长的故事，希望能够给大家带来一些启发。

某日，小明的父母决定为他提供早教。小明是一个活泼好动的男孩子，但是在学习方面却有些困难。父母希望通过早教能够帮助他更好地入学。于是，他们开始寻找合适的早教机构。

经过一番调查，他们决定选择一家专注于综合素质培养的早教中心。这个中心注重孩子的全面发展，通过专业的师资力量和科学的教学方法帮助孩子提升认知能力、语言表达能力、社交能力等方面的综合素质。

小明进入早教中心后，第一次与老师和其他孩子见面。老师用轻快的语调与孩子们打招呼，拉近了与孩子们的距离。这种亲和力和关注度让小明感到温暖和安全感。

在早教中心，小明参与了各种精心设计的活动和游戏。比如，在认知训练中，老师通过使用具有多种形状和颜色的拼图游戏，培养孩子的观察力、注意力和空间思维能力。在语言表达训练中，老师经常给孩子们讲故事，并鼓励他们参与故事的续写和角色扮演，帮助孩子们提升词汇量和语言表达能力。在社交交往训练中，孩子们被分成小组，进行合作游戏和小队辩论，激发他们的合作意识和沟通能力。

同时，小明也开始了一些个性化的辅导。早教中心根据小明的学习特点和需求，为他制定了一套针对性的教学计划。在数字概念的培养中，小明通过使用具体的物品进行数数，例如点算法或小豆子，帮助他建立起对数字的理解和认知。在音乐教育中，小明学习了一些简单的乐器，如铃铛和口哨，通过参与音乐活动，他的音乐感知能力得到了提升。

早教中心注重培养孩子的创造力和想象力。在绘画和手工制作课程中，小明学习了绘画和手工制作的基本技巧，通过自由创作，他不断展现出与众不同的天赋和创意。

在家庭的呵护下，小明经过一段时间的早教培养，他的成长和进步是显而易见的。他学习成绩有了大幅度的提高，自信心和表达能力也得到了增强。更重要的是，小明学会了自主学习和解决问题的能力，他渐渐成为一个热爱探索、充满好奇心的孩子。

这个故事，告诉早教对于孩子的成长和发展是至关重要的。通过早期的专业教育和培养，孩子可以在各个方面得到全面的提升。早教关注孩子的个性特点和学习需求，为他们提供个性化的辅导和培养方案，促进他们的发展和成长。同时，家庭也扮演着重要的角色，给予孩子充分的关注和呵护，为他们提供温暖和安全感。

因此，应该重视早教的作用，选择合适的早教机构，为孩子提供专业的早教服务。只有这样，孩子们才能在童年时期得到科学和全面的培养，为未来的成才打下坚实的基础。

早教故事：大象船长

红袋鼠、火帽子和跳跳蛙这一天可高兴了，她们被邀约到一艘游艇上，要开展一次“高兴一日游”。啊，有很多很多美味的，能够放宽肚子吃。 船主人家是大象，非常胖。他一登船，船立刻往下一沉；他一行走，船就晃动。 大象朝大伙儿一招手，响声粗壮的的：“嗯，小伙伴们好，我是船长胖乎乎，我的每日任务是让大伙儿高兴，让孩子们开心，让自己—更胖，‘哈哈’。”这名胖舰长还挺逗。幼儿启蒙

火帽子叫上跳跳蛙到甲板上来玩，他绕着船头跑，跳跳蛙在后面追。 “追追追，跑跑跑，甲板当小运动场。跑跑跑，追追追，追赶不上你当乌龟。”火帽子边跑边叫。 忽然刮来一阵风，船晃动起來，火帽子和跳跳蛙一下子摔倒了！差一点掉进海底！幼儿启蒙

幸亏大象舰长稳稳当当坐着汽车驾驶室把舵，他讲到：“我是大象胖舰长，一点不害怕风和浪，我抓牢舵轮，我压稳船仓，孩子们别发慌！” 红袋鼠把火帽子和跳跳蛙叫回自身的坐位，讲到：“刚刚好风险呀，干万不可以到甲板上乱串了！”

大象舰长安全驾驶起自身的游艇。游艇离去翠绿色的河面，一只小翠鸟飞回来，叫道：“大象胖，胖大象，开了游艇闯大风大浪。蹲着不弹出，越胖越吃，越吃越胖。” 三个小伙伴们，确实太高兴。幼儿启蒙

幼儿启蒙小孩子乘座轮船时，一定要把安全性放到第一位。当轮船挨近或离去港口、景区时，不必集聚在船的一侧，防止船歪斜翻沉。小孩子自身一个人不必到甲板上来，更不要在船里追跑玩耍。在轮船上远眺海洋时，还要留意紧抓护栏，以防落入水里。轮船上的很多机器设备，立即危害轮船的安全性行车，他们储放的部位是有要求的，小孩子不可以随便移动。在碰到紧急状况时，要遵从船里工作员的指引，不必惊慌或又哭又闹。