很多父母因为工作中真是太忙，没空带孩子，请个保姆，一开始非常好，觉得轻轻松松了许多 ，可已过一段时间，难题也随着展现出来了。怎么让保姆拒绝孩子的差遣？
非常是很多儿童会很习惯性地支使起保姆来，本来很多自身有意义的事的事也都让保姆替他做，并且她们的原因非常简单“为何大家能够叫大姐干活儿，我却不好呢？”这句话反诘确实也让父母无法回应。怎么让保姆拒绝孩子的差遣？
权威专家表明：请保姆确实缓解了父母生活上的工作压力。但是，在保姆带孩子的全过程中，确实又存有许多 负面信息的危害，这也是近些年幼儿教育界非常关注的一个难题。
由于孩子在保姆眼前经常有一种自高自大的自豪感，并且保姆也害怕跟孩子立哪些老规矩，常常是百分之百地考虑孩子的规定，那样，通常让孩子越来越较为懒散，原本是他自己有意义的事的事，如今也刚开始支使保姆做，慢慢地，孩子会缺失日常生活自控能力。此外，孩子也非常容易越来越不讲礼貌，危害今后的为人处事。
因而，要防止保姆带孩子的一些不良影响，必须父母加倍努力以下几个方面。
时刻警醒自身看待保姆讲话的语调
因为对家务活解决的规范不一样，大人常需不断对保姆说要做的家务活和常见问题，而这看在孩子的眼中将会就变为激怒或指责，从而效仿大人的心态来看待保姆。因而，父母要时刻提示自身留意与人相处时的一口气与心态，以防给孩子产生欠佳的危害。此外，大人在嘱咐保姆干活儿的情况下还要适度避着孩子，假如孩子见惯听惯了，能不跟随学样吗？怎么让保姆拒绝孩子的差遣？
慎重解决保姆的为人处事不到位
为在意孩子的自尊心，大家通常会在独立的场所惩罚孩子，对保姆大家也须这般。保姆办事有时候达不上自身的规定是很一切正常的，以便防止孩子效仿，要尽可能私底下沟通交流或以描述性语气来表述，千万别以浮夸的小表情显出不满意。
千万别让保姆做孩子该做的事
保姆照料孩子体贴入微，反倒降低了孩子的学习培训机遇。而塑造孩子的自学能力，并不是保姆所可以替代的。
大人能够在请保姆时就把保姆要干什么事前定出来，让保姆主动进行。此外，父母事前也要告知保姆，假如孩子叫保姆做他自己有意义的事的事时，保姆不必替他做。保姆能够反诘孩子：“为何你自己不做呢？大姐要干别的事情，这种是小宝宝自身的事情。每一个人必须干自身应当干的活，仿佛母亲要工作一样，小宝宝还要管理方法好自身的小玩具，做好自己的事情。”大人要将这一支配权给保姆。
让孩子学会尊重保姆
怎么让保姆拒绝孩子的差遣？协助保姆与孩子创建亲密无间友善公平的关联，例如：让孩子陪保姆一起买东西，亲子游共玩时可邀约保姆一起添加，生辰时可让保姆带孩子去挑礼品……这都能够让孩子刻骨铭心感受到您对保姆的高度重视与重视。
延伸阅读
早教启蒙：让孩子远离伤害
——教小孩学好防范意识
柔弱的青少年儿童始终是爸爸妈妈心中的牵挂。娇嫩的花朵便于受伤，你你准备好了吗？他将会由于饮食搭配不善而受伤。将会由于健身运动不小心而受伤。将会由于坏蛋诱惑而受伤。将会由于风险设备而受伤。将会……如何让孩子远离伤害？
普遍症状的解决
1.创伤
青少年儿童喜欢玩爱动，又不清楚保护自己，无形之中提升了很多人体受伤的机会。法定监护人需需注意。如何让孩子远离伤害？
流鼻血
头往后伸，用手指捏紧鼻尖，如果是一边鼻腔出血，抬起反过来一侧的胳膊，再用纯棉毛巾冰敷。
划伤、刮伤
压着伤口活血，假如伤口挺大很深，就需要把受伤部位拉高，高过心血管，冰敷活血。而且帮小孩清洗伤口，用鱼石脂或医用酒精消毒后搽药或贴上创口贴。如伤口不太好清理或血流不止，就务必上医院。如何让孩子远离伤害？
碰伤、磕伤
不必服止痛药，不必用力揉发肿的部位，以防提升毛细血管破裂的机会。并请父母盆友留意，近期科研发觉擦抹红药水会提升患癌病的机会，因此小孩的皮创伤最好是换用其他药。
迷眼
当小孩眼里有脏东西时，让其尽可能睁大双眼，双眼一般会全自动落泪，趁机将脏东西冲跑。
眼外伤
如何让孩子远离伤害？如双眼遭受石头、树技等的碰撞或因忽然摔倒眼边撞倒钝物上，造成眼球受伤，轻度者歇息几日就可以治愈，重则若有眼球裂伤或流血，应立即送医院医治，并应在眼角膜上涂消炎软膏，防止感柒。
拒绝“填鸭”启蒙重在“四教”
如今，婴幼儿的启蒙教育已为越来越多的年轻家长所重视，不遗余力者有之，不惜重金者也有之。然而，对于婴幼儿应进行那些启蒙教育和怎样进行启蒙教育，许多80后家长却不得其法。
先说说什么是启蒙教育。蒙者，蒙童；启者，启迪；所谓启蒙，就是按照婴幼儿的身心特点和接受能力，采用科学的方法，即情即景地用听得见、看得到、摸得着、理解得了的事和物对其感官和大脑进行刺激，促进其大脑发育，开发其大脑空间。用当前一句时髦的话讲：就是拓展“内存”，为其以后的认知教育(学习文化知识)创造良好条件，做好充分准备，打好坚实基础。
5岁前是一生智力发展的关键时期。我们不能只依靠6岁以后的学校教育，而让这之前的时间白白浪费掉。父母是孩子的第一任老师，家庭更是孩子生活最久的场所，对孩子影响也最大。所以，父母一定要借与孩子接触最早、最密切的机遇来对孩子加以教导，只有有效地引导，才能把握这奠基的时刻，让孩子的心智得到最好的启发。
然而，不少80后家长对此缺乏理解，他们不是把启蒙教育的重点放在对婴幼儿的行为习惯、自立意识、自理能力的培养上，而是过早地、片面地进行认知教育，填鸭式地向婴幼儿灌输知识，有的甚至以自己的孩子能进行如何复杂的数学运算而沾沾自喜，以自己的孩子能背诵多少首唐诗宋词而引以为豪。殊不知，在这种口头上对答如流和滚瓜烂熟的后面，脑子里却是一片茫然，孩子对从自己口中说出来的东西根本不知其然，更不用说知其所以然了。久而久之，反而会使孩子产生厌学情绪，严重者还会造成智力障碍，遗患无穷。
那么，婴幼儿应接受哪些启蒙教育？又该怎样对婴幼儿进行启蒙教育呢？东子认为首先应重视心智培养，即抓好“四教”，即“教做人，教处世，教做事，教求知”。
给80后家长的建议——
1.要教孩子学“做人”。
教做人，即育人，这是一切类型教育的首要和核心。道理很简单：不会做人，焉能做事？不能做事，教有何益？翻开古今中外浩如烟海的教育典籍，无一不把育人放在首要和核心的位置，只不过不同的时代、不同的国度、不同的阶级对这个“人”字赋予了不同的内涵罢了。
立业先立德，做事先做人。事做不好，我们可以重头再来；可人做不好，那就是一生的悲哀。孩童时期的可塑性很大，是进行人格品德教育的最佳时期。如果不在这个时期对孩子进行良好的品德教育和做人教育，一旦孩子养成了坏的习惯，危害的不仅是社会、家庭，而且是孩子一生的前程。
所以，家长对孩子进行启蒙教育的首要任务是，教孩子做人，做一个诚实、正直、善良、勇敢、有爱心、懂感恩、具有良好品行的人。家长要用“自尊、自强、自立”来严格约束自己的言行，做好孩子的表率和榜样。然后，就是在日常生活中引导、规范孩子的行为，为其将来成为一个合格的人奠定良好的基础。
2.要教孩子学“处世”。
会做人，更要会处世。对孩子启蒙阶段的处世培养，家长要注重以下几点：
要对其进行礼貌和礼仪教育，礼貌教育是教其懂得以礼待人的道理，礼仪教育是教其学会以礼待人的方法。
教育孩子懂得并学会平等待人，尊重别人并要求别人也尊重自己。要教其懂得并学会谦虚谨慎，力戒骄满，在非原则问题上能谦让别人。但对别人的谦让要有度，不能是逆来顺受。
要教育孩子懂得并学会讲道理，遇事以理服人。
要教会孩子一点自卫意识和能力，属于自己应得的不轻易放弃。
要给孩子灌输一些竞争意识。
对孩子和群体相处以及与他人交际能力的培养，重头戏还应放在实践中，主角应由其自己唱。作为家长，所能做的只是给孩子搭设一个舞台，即为其提供一个与群体相处和与他人交际的环境。孩子在与其他孩子的接触和交往中，难免会发生一些摩擦、争执和冲突，对此，只要不至于导致大的事故，家长就不必过多干预，既不要过于袒护自己的孩子，也不要过分斥责自己的孩子，可以静观其变，让孩子尝试着自己明辨是非，自己解决纠纷，自己化解矛盾，自己了结恩怨。当然，孩子处理得可能不是很好，或者处理得很不当，但是，你要相信他会在一次次的尝试之中不断总结成功的经验与失败的教训，处理得越来越好。
3.要教孩子学“做事”。
这里所说的教做事，既包括动手，也包括动脑。婴幼儿启蒙教育的目的就是培养将来能做事的人才，所以教做事在“四教”中是一项相当重要的内容。
这里不想谈如何教孩子做具体的事，只想谈谈如何培养孩子的做事态度和工作作风。教做事，就要从婴幼儿抓起，培养孩子严肃认真的做事态度、雷厉风行的工作作风。
现在的婴幼儿将来面对的是一个高科技、快节奏的社会，试想，在这样一个“差之微纳，谬以光年”的社会背景下，一个没有严肃认真的做事态度、丢三落四的人，有谁敢用？在这样一个“一寸光阴一尺金”、“微秒必争”的社会背景下，一个没有雷厉风行的工作作风、做事拖拖沓沓的人，有谁愿意用？
有人可能要问：婴幼儿有何事可做呀？无非是玩玩玩具、搭搭积木，难道这样的小事儿也值得那么认真对待吗？错了！小孩子眼里无小事，一块积木的搭设，在大人眼里是小事，但在小孩子的眼里，可能看得比一座大楼的建造还重要。因此，应从婴幼儿抓起，从玩具的管理、书籍的摆放、日常卫生的清扫做起，培养孩子认真的做事态度和良好的工作作风。
4.要教孩子学“求知”。
这里说的是教求知，不是教认知，一字之差，却是大相径庭的两条道路。所谓教求知，就是培养婴幼儿求知的意识和欲望。人脑是一个很特殊的容器，在它没有求知的欲望、不愿接受外部事物的时候，它的容积会变得无限小，你无论采用什么样的法子硬灌也丝毫灌不进去。而当它有了求知的欲望、主动地要吸纳外部事物的时候，它的容积会变得无限大，怎么装也装不满。所以说，给婴幼儿一颗有强烈的求知欲的心，比向他灌输一部百科全书的意义要大得多。
那么，怎样培养婴幼儿的求知欲呢？最好的办法是把他带到户外，让他置身于大自然的怀抱。从教他喜欢身边的一花、一树、一虫、一鱼开始，继而引导他升华到对大自然的无限热爱，再到对世间万事万物产生好奇。好奇是求知的原动力，随着好奇心的增强，一种对宇宙无穷奥秘进行探求的欲望，即求知欲，便会在他心中油然而生。
同时，在对婴幼儿进行启蒙教育的过程中，家长要多保留几分童心，要学会用儿童的心态去理解儿童的行为，用儿童的眼光去看儿童的世界，用儿童的语言去和儿童交流，做到亦亲亦师亦友，这样，孩子才更愿意接近你，才更容易接受你的教育。
早教启蒙：让孩子拥有自己账户
荷兰消费者协会对全国性的一项全新数据调查报告，75%的父母觉得按时给孩子一笔“存私房钱”并作出一些消费限定，更有益于塑造孩子“计划花钱”的本事，学好聪明、科学研究地“投资理财”。在荷兰，5岁的孩子每一年均值从父母那里获得600法郎。
荷兰父母教孩子的投资理财手段
手段一
过圣诞节或生辰时，三四岁的孩子能获得1—5法郎的零花钱。父母大多数激励她们有效地消费掉，随后帮她们剖析消费是不是有效、必需，从初中来到什么经验、怎样吃一堑长一智。
手段二
开设账户父母会“约法三章”。但是，假如孩子见哪些用什么，父母一般也不会大动肝火，而把这当作孩子学本事的“培训费”，立即正确引导其怎样掏钱。倘若孩子心甘情愿做“守财奴”，父母也会耐心地怂恿她们把手上的一部分钱用出来，如提议孩子邀约小伙伴们看一场影片，买一双新的休闲鞋，或给长辈送一束鲜花。依靠这类方法，让孩子培养“该消费时消费、该节省时节省”的良好的习惯。
手段三
拥有“单独账户”的孩子大多数在传统节日、生辰等特殊的日子才可以从老人那边获得零用钱，每星期或每个月不容易取得按时的“薪水”。另外，父母与孩子商讨其单独账户务必保存的额度道德底线，随后一起制订短期内的存款总体目标和消费计划，渐渐地衔接到制订长期性的存款总体目标。在这里全过程中，父母对账户的“监管”要有效适当。 文/何洁
早教启蒙：让孩子感到心灵的幸福
在飞瀑城一个富有而非常有威望的家中里，有一个智力仅有70的孩子。这个的妈妈拜托了在同一个大城市里运营餐馆的一位盆友，让自身的孩子在他的餐馆里打工赚钱，专业承担削土豆皮。餐馆的主人家说：“像大家那样富有而大名鼎鼎的家中怎能让孩子干这类活呢？”这名妈妈说：“我明白自身孩子的能力。我儿子在削土豆皮时候觉得开心幸福快乐，由于这一工作中合乎他的能力。”怎么让孩子感到心灵的幸福？
怎么让孩子感到心灵的幸福？对大部分父母而言，接纳孩子的缺陷是痛楚的。由于这与父母的体面地、冲动和希望不相符合。东方国家的父母总喜爱拿自己孩子与他人家的对比，感觉自己孩子获胜才有情面。基本上全部的人都早已习惯这类市场竞争，非让自己的孩子考第一名不能。实际上每一个孩子全是不一样的，每一个孩子都是有他非常值得自豪的地区。
假如成年人老想以某类规范来文化教育孩子得话，孩子和父母中间便会造成芥蒂，而这总是让孩子觉得悲剧。父母不必把家中的大哥和老二来做比较，更不必把自己孩子和隔壁邻居孩子来做比较，这和我们不能逼迫喜爱历史时间的孩子去当审判长是一个大道理。
孩子必须感受到真心实意的爱。每一个人的技能都不一样，因此 直觉、逻辑思维能力及其动手能力的能力都不一样。有的宝宝反映灵巧、表情丰富，而有的宝宝迟钝、小表情肌肉僵硬。怎么让孩子感到心灵的幸福？父母老想按自身的意向来更改孩子，否则就果断放着不管，假如那样做，宝宝就没法健康成长。每一个家中都应当依据孩子的能力、心态和心态找寻合适孩子的方式 来爱孩子。
父母千万不要认为能够按自身的念头来更改孩子，它是不太可能的，应当找到合适孩子的教育理念。或许大哥喜爱父母用胳肢或語言来表述关怀；而老二将会喜爱牢牢地的相拥或温柔的话语。大家喜爱用抚养第一个孩子时学好的方式 来文化教育第 个甚至第三个孩子，但抚养每一个孩子的方式 不应该一模一样，应当用孩子能感受到爱的表达方式来抚养孩子。
怎么让孩子感到心灵的幸福？现如今早已并不是要是学习好就能取得成功的时期了。这些逻辑思维、判断能力和意志力都不同寻常的孩子才可以获得最后的取得成功。