胎教早教故事

早教：对孩子的爱要勇敢地说出来。

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。为了婴幼儿智利的开发，许多父母都会给自己的孩子进行早教。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？以下是小编收集整理的早教：对孩子的爱要勇敢地说出来，欢迎您参考，希望对您有所助益！

刚干了妈妈，看见娇小玲珑的商品，你最想要做的事儿是啥？摸下小脸蛋，亲亲抱抱双手，冲着宝宝不断地讲话……让我们一起把对宝宝的爱表现出来！

爱的力量

“爱情是人们最美丽的语言”，有着父母的爱，是宝宝产生身心健康感情的良好开端，即便是小宝宝，一样十分必须父母的微笑、关心和抚摸，在充满爱的生长发育室内空间里，有利于宝宝产生对人与社会发展的良好印象和心态，长大以后学好怎样恋人和关注别人；欠缺爱的宝宝，会越来越胆怯、焦虑情绪、内向、没有安全感，没法与人为因素信。爱的魔力对宝宝一生的发展趋势尤为重要，那麼，大家应当怎样向宝宝表达出来呢？

最浓郁——爱的相拥

在阳光和煦的生活，妈妈把宝宝抱起来，使他靠在你的肩膀上，一边拍着他的背部，一边唱着童谣在屋子里行走一下。随后坐着床前，把宝宝相拥在怀里，使他的头顶部靠在你的胸口，听着给你节奏感的心率和来源于胸骨中的回声。

相拥是表达爱意最浓郁的方法，被相拥的宝宝会顺理成章地造成开心心态，感受十足的归属感，另外在体会妈妈的心率、人体体温和了解感受的全过程中，对妈妈的依赖感更强了。

最非常——爱的抚摸

无论是在吃过饭、洗过澡還是玩游戏的情况下，妈妈都能够用指尖温柔地去抚摩宝宝的人体各一部分，捏一捏每一个手指头、脚指头；在小腹上做一次“I LOVE YOU”推拿；拍一拍小屁屁，让宝宝好好地享有舒适极其的婴儿抚触！

亲子游婴儿抚触是表达爱意最非常的方法，也是父母最青睐的，不但能够充足表述对宝宝的爱与关爱，另外还能够考虑宝宝“皮肤挨饿”的心理需求，在婴儿抚触中的小家伙，一直那般的清静享有！

最立即——爱的接吻

早上宝宝不久睁开眼，送上甜滋滋一个吻，使他开心地享有每一天；当宝宝心情低落、又哭又闹不仅时，抚慰的吻能让小家伙渐渐地平静下来；当宝宝要睡觉的时候，爱的接吻一定会使他做个好梦……不必抠门，让表达爱意的吻无所不在！

吻是人们表达出来最立即的方法，妈妈带著笑容的接吻会让宝宝感受到你对他的高度重视，有利于加重亲子游间的情感。

最趣味——爱的小表情

从父母的目光中，小宝宝能够感受到很多东西，带著笑容、关心、情意的目光，会让宝宝很想要与你沟通交流。父母能够冲着宝宝做出不一样的脸部情绪，小家伙对浮夸搞笑的脸孔十分很感兴趣，一定高兴不己！

小表情是表达出来最趣味的方法，在与宝宝的小表情互动交流中，你能发觉，小家伙很认真地盯住你的脸，他会对你的小表情做出自身的反映，它是一种无音的沟通交流，另外也是宝宝刚开始留意转变、试着效仿的刚开始。

最详细——爱的表达

喂母乳、洗澡的时候、散散步时全是和宝宝語言沟通交流的好机会，每做一件事情，必须向宝宝做出表明，例如“如今我们要喝奶了！”“如今我们要洗澡澡了！”“如今我们要婴儿换尿布了！”……这类报告式的語言，会让宝宝渐渐地了解自身的日常生活。

語言是表达出来最详细的方法，小家伙是个用心的聆听者，母女中间的“婴语”沟通交流充满了开心与温暖。妈妈的浮夸语气一样会“引诱”宝宝来回应，“哼哼唧唧唔唔”的响声，一定是在与你闲聊呢！

相关知识

儿童早教：如何培养孩子的勇敢

怎样塑造孩子的英勇

1、单独主题活动，坚定信心

儿童应尽量让宝贝单独主题活动，如让他自身穿衣服、整理小玩具、用餐等。宝贝在做这种事儿时，要摆脱全身肌肉尚不成熟，让手和眼协调一致工作中，以慢慢做到娴熟。在持续试着全过程中，宝贝的自控能力就可获得锻练。假如宝贝做得不太好，也无须赶忙去协助，应当“先等一会儿”，让他自身战胜困难去处理。当他经过不懈奋斗总算取得胜利的成就感时，战胜困难的胆量和自信心也就随着提高。如何培养孩子的勇敢？

2、提升相处，多长见识

大家常说，专业知识便是能量。当一个人博学多才，慢慢产生自身单独的观念和分辨时，他面对困境，通常有平常人所不具有的聪慧与胆量。小宝贝也一样，出世以后妈妈就应常带宝贝报名参加亲子游聚会活动，见不一样的人，听不一样的事，让宝贝明白各种各样场所中应当怎样文明礼貌解决。坚持不懈，宝贝逐渐能培养一种不畏人、不畏事，一切解决轻松的从容之气。如何培养孩子的勇敢？儿童

3、多种多样方式，智勇双全

面对困境，一种方式不好，激励宝贝多想一想，多试几类方式，灵便解决问题。例如，让宝贝去推一个太重的箱子，宝贝推没动，怎么办呢?让宝贝尝试把小箱子里边的物品先拿出来，再推箱子;或是，让小宝贝在亲子游工作组聚会活动的情况下，邀约别的小孩子一起来推这一沉沉的小箱子。让宝贝明白，多种多样方式都能处理同一个难题。常常遭受相近场景的启迪，宝贝便会培养做事多动脑子，智勇双全的性格特征。

4、造就孩子适合的自然环境

对于不一样个性化的孩子，家长要造就孩子发展趋势的标准。针对喜爱动手能力的孩子，要让孩子学习培训手工制做，让孩子亲自动手。针对喜爱科学研究的孩子，家长要让孩子自身去科学研究，并出示适度的协助。

5、要有一定的工作压力

家长别害怕规定孩子，孩子仅有在工作压力的自然环境中才可以发展趋势个性化优点。工作压力越大，个性化的成才也越充足。工作压力并不恐怖，关键是家长要给与孩子恰当的适用，多激励孩子，容许孩子犯错误，受挫败。协助孩子逐渐不断进步。例如，孩子堆积木，堆得不太好，家长要激励，一旦孩子不断进步要立即奖赏。另外规定他堆得更强。做到了有奖赏，达不上有宽慰。

塑造孩子英勇坚强的益处

1、坚强能激发你取胜的冲动，给你可以证实自身

在哈里森·福特的第一部电影中，电影导演很直接地告知福特，他沒有变成大牌明星的特质。这让福特天然气士气，更让他还有机会证实自身。

2、坚强使你更颇具想像力

在1919年，沃尔特·迪士尼被KansasCityStar辞退。编写说他“欠缺想像力，始终沒有好主意。”之后，迪士尼开拓了自身的销售市场，自身的商品，闻名世界。如何培养孩子的勇敢？儿童

3、坚强将促进你认真工作

麦克尔·飞人乔丹曾说：“在大院校队中落榜，要我迫不得已更为勤奋地打蓝球，我都懂了，假如坚持不懈自身的总体目标，努力充足的勤奋，你一定会获得收益。”

4、坚强能磨炼你的品性

你看待回绝的心态，决策了你看待挫折的心态。你可以放下过去吗?是你将自暴自弃?假如你能学会放下，你或许还能帮到一样置身窘境的人。

5、坚强将给你越来越更强

直到今天大家都牢记着施洗约翰·林肯汽车，由于他是杰出的领导者。殊不知，在他早前阶段，却一直亲身经历着不成功。这种亲身经历让他在参政后，可以敢于应对群众取笑讽刺的眼光。

塑造孩子英勇坚强的错误观念

1、“孩子非常开朗我一点也不担忧”

有的家长体现自己家的孩子非常开朗，哪些苦恼也没有。那样的孩子是否完全无需爸爸妈妈担忧?有的家长则愁眉不展，由于孩子很消极，一直担忧不正确几乎都害怕主要表现自身。

2、独裁、操纵的家长会塑造不自信的孩子

“我今天在企业被领导干部指责了，我今天和丈夫产生矛盾了……”成大家经常应对那样的苦恼，随后像和盆友倾吐一样把这种描述给孩子听。这般无话不说是恰当的相处模式吗?独生子时期家长为孩子代劳一切，不舍得孩子遭受一点损害。

3、考虑孩子全部的生理需要便是好家长

如何培养孩子的勇敢？大型商场里四处是家长，为孩子买食品类，购买衣服…提心吊胆地照料着孩子的衣禄生活起居，纵是这般仍有家长反映孩子跟自身不亲密接触，不愿意和自身沟通交流，乃至也不愿意同外部沟通交流，愈来愈内向、不自信。

早教知识：如何说出对孩子的爱？孩子渴望的10大被爱方式

父母对孩子的爱是不求回报的，可是我国的父母在表述对孩子的爱时过度害羞，乃至可以说基本上沒有表述过。如何说出对孩子的爱？网编强烈推荐，孩子最期盼的10大被爱方式。父母们，行动起来吧！

我国是一个注重低沉委婉的國家，老人都不愿意告白自身对孩子的爱，但是，孩子们必须家长把爱说出来做出去。另一方面：这些年一直都持续上升的中国离婚率又让许多孩子失去完整的爱，做为家长应当造就机遇让孩子能尽可能享有完整的爱。

第一、睡前的一个吻

孩子睡前的一个吻，孩子碰到困难时轻轻拍打她们肩上的手，孩子受了憋屈时一个溫暖的怀里，孩子回家了时的一个问好，也有一句“父亲妈妈爱你”的表述。它是大家掌握到的数十名孩子表明出的要想的爱的方法。也有一些孩子明确提出：“父母为何不能在一起，一起来说爱我?”

专家建议：我国是一个注重低沉委婉的國家，老人都不愿意告白自身对孩子的爱，但是，孩子们必须家长把爱说出来做出去。另一方面：这些年一直都持续上升的中国离婚率又让许多孩子失去完整的爱，做为家长应当造就机遇让孩子能尽可能享有完整的爱。

第二、请重视我的形象气质

把孩子穿着打扮成酷哥、靓妹全是如今的家长们很想要做的一件事，对于孩子们是否喜爱家长为自己设计方案的“包裝”就不管了。一些家长一直爱用自身孩子的缺陷去比他人家孩子的优势，一些父母一直在他人眼前说自身孩子的不太好，而不公然对孩子开展夸奖。在大家的访谈中，有80%之上的孩子对家长的这种个人行为表明不满意。孩子也高度重视自身的形象气质丸美。

专家建议：让你的孩子合适她们年纪的穿着打扮，给你的孩子单独地去从业一些事儿，随后说一声：“做的好!”护士美女在别人眼前，属实地赞美自身的孩子。

第三、父母的重视

把孩子的密秘作为段子对他人讲，家长们对孩子的一些优良个人行为一般 不可以给与适度而立即的夸赞，而对孩子的不正确，一直是不看场合地太过斥责和取笑。

专家建议：少年儿童的自尊心是根据父母对其重视培育出的。重视代表着你务必将孩子当做是独一无二的“这一个”，容许孩子发展趋势自身的爱好和追求完美。重视他的个性化，不必全都替他作主，多对孩子外伸大拇指而不是无名指。

第四、父母帮我当楷模

在孩子的全部发展期，都是效仿父母的个人行为，并以父母为榜样。

专家建议：家长应時刻提示自身，你的孩子已经观查你，因而你务必十分注意自身的一举一动。把你自己当做一个模范，做为礼品赠给孩子。

第五、跟我说人生道理

孩子成才的路面上，必须家长出示一些为人处事的标准，令其其明白一切不可以肆无忌惮，及其自律意识的必要性。这种文化教育却不可以是生涩的。

专家建议：你所要求的一切一定要让孩子了解，并且一定是恰当的。对一切事情要公平看待。

第六、让我与父母一起玩

60%之上的孩子，和家长在一起游戏的時间均值每日不上半小时，20%的孩子不上15分钟，另有近20%的孩子在一天以内见不着家长。针对孩子们而言，再多的小玩具，再好的家庭保姆，再高端的幼稚园也替代不上父母。

让你的小公主勇敢起来

让你的小公主勇敢起来——胆小、懦弱不是女孩的代名词

小女孩好像天生就胆小。

她们怕黑；

她们不敢单独在自己的房间里睡觉；

她们害怕在地上爬来爬去的虫子；

她们不敢争取自己的正当利益；

……

正因如此，胆小和懦弱好像总是喜欢这些小女孩，于是小女孩受到小男孩的欺负便成了常事。

4岁的小女孩桐桐非常胆小。

有一次，妈妈带她去社区的小广场玩，旁边突然跑过来一个2岁多一点的小男孩，他直勾勾地盯着桐桐手里的小皮球，非常好奇的样子。

桐桐看见了，不自觉地把球往身后藏，然后壮着胆喊：“你不许抢我的小皮球！”

小男孩好像看出桐桐的胆小，冲上来就抢，桐桐吓得嚎啕大哭。妈妈连忙说：“小弟弟，你怎么可以抢东西呢？”又对桐桐说，“小弟弟比你还小呢，你为什么怕他？来，和小弟弟握握手，大家做个好朋友。”

小男孩做个鬼脸，跑了。从那以后，他只要看到桐桐经过，就会跑过来打她一下，或者把桐桐手里的东西抢走。而桐桐看到那个小男孩，总会不由自主地躲得远远的。

又有一次，桐桐正在楼下的车库里玩，看到那个小男孩朝这个方向走来，便马上对爸爸说：“爸爸，快把车库的门关上，那个小哥哥要打我。”

桐桐竟然将比她小的孩子升级为“哥哥”了。这也正是很多女孩家长感觉头痛的事，由于女儿的文静、胆小，常常在学校受那些“坏孩子”的欺负，自己又不好插手小孩子之间的事情，但又不知道怎样才能让胆小的女儿保护自己。

对于这个问题，桐桐的爸爸给我们做出了榜样：

晚上，爸爸认真地问自己的宝贝女儿：“那个小弟弟比你小，怎么会是小哥哥呢？你能告诉爸爸你为什么这样怕他吗？”

“因为他总抢我东西，还老打我。”桐桐有点委屈地说。

“如果你按爸爸说的去做，小弟弟就不敢欺负你了。下次小弟弟再抢你东西，你就大声地对他说"不许欺负我"，然后再把东西抢回来！”

第二天，桐桐跟爸爸出门，远远地看到小男孩走过来，爸爸就对桐桐使了个眼色，躲到一边。

小男孩过来了，看到桐桐手里的玩具熊，就上来抢。桐桐鼓起勇气，大声说：“你不许抢我的东西！”然后用力把玩具熊夺回来，小男孩也由于没有站稳，而摔倒在地上。小男孩没想到桐桐变得这么“勇敢”，这次他居然坐在地上哭了起来！

原来，看起来很强大的小男孩竟然是个“纸老虎”，以后他可能再也不敢惹桐桐了。很多事情都是如此，家长要想让女孩变得勇敢起来，就要告诉她：躲避不能解决任何问题，用正确的方法去面对那些“侵略者”，你才能永远不受欺负。

另外，父母还要了解女孩胆小的原因。

当女孩哭时，很多父母经常这样恐吓女儿：“不要哭，狼外婆来了，专吃爱哭的小孩子！”年幼的女孩并没有掌握太多的科学知识，很容易就会对家长的戏言信以为真，并且产生深深的恐惧。

对生活带有恐惧心理的女孩，是很难有勇气面对“侵略”的。在被欺负的时候，她的恐惧心理会卷土重来，像一个巨大的阴影吞噬女孩幼小的心灵。

另外，家长对女孩过分的溺爱也会促使她们胆小。“不要动，小心烫着你！”“想吃苹果？妈妈给你削，刀子会伤到手！”家长的过分保护会给女孩消极的暗示。在家长的溺爱下，女孩一方面会变得娇纵、不可一世；另一方面，由于很多事情女孩都没有亲自体验过，她会对实践产生畏惧心理。这样的女孩在面对“侵略”时，常常只会躲避。

给父母的建议

并不是所有的女孩都天生胆小，这与孩子的性格有关，当然与父母从小对她的教育也有很大的关系。

方法一：鼓励女孩说出自己的内心需要

7岁的小韩旭是个不敢说话的小女孩。

爸爸带小韩旭去逛商场，就要离开时，她拽住爸爸的衣角：“爸爸，再玩一会儿吧。”眼睛却一直盯着柜台里漂亮的洋娃娃。爸爸看出了她的心思，却装作什么也不知道，他故意这样对女儿说：“只能玩10分钟，10分钟后我们就回家。”

10分钟马上就要过去了，小韩旭终于忍不住了，她用很小的声音对爸爸说：“爸爸，我……想买一样……东西。”

“买什么？说话别吞吞吐吐，想要什么说出来！”

“我想买一个洋娃娃！”小韩旭鼓起勇气说。

于是，她得到了一个洋娃娃。

做父母的一定在女儿小的时候就对她灌输这样一种思想：谦让是一种美德，争取却是一种能力。这样女儿才不至于因太注重关系而失去“自我”。

当女孩希望得到某种东西或机会的时候，当女孩的权利被侵犯的时候，当女孩面临各种压力的时候……争取不一定获得，但放弃就意味着失去。在女孩小的时候，父母就应教会她说出自己的内心需要。

方法二：女孩的勇气是“宠”出来的

事实上，所有的小孩子，都会害怕怪异的声音，怕从高处跌下。男孩也有类似的问题，只是他们天性中有更多对抗懦弱的成分(例如冒险和攻击性)，而社会对于男孩的教育也更有助于他们摆脱懦弱的心境。

这是不是说，我们对女孩的教育会使她们更容易失去自信、变得懦弱退缩呢？其实不然——女孩的自信是可以“宠”出来的。

在朋友的眼中，若南是一个特别有勇气、特别自信的女孩。每当有人问起“你为什么这么优秀”时，若南都要讲起小时候的故事——从小到大，父母都特别宠爱她，他们觉得自己的女儿是个很优秀的女孩：

若南嫌自己个子高，父母说正好可以做模特；

若南学习画画，却画得乱七八糟，父母满不在乎地笑笑说：“可你的歌唱得特别棒啊，每个人都有长处。”

若南想当记者，父母的第一反应就是：“以后准备去央视，还是凤凰卫视？”“宠”到现在，若南已经在一家知名的媒体找到了满意的工作，她始终是个特别自信、特别阳光、性格开朗、有人缘的女孩。

知心姐姐陆勤在《告诉孩子，你真棒！》一书中这样写道：“成功是一种感觉，一种态度。“我能行”是成功者的态度，“我不行”是失败者的态度。人改变了态度……由“我不行”变为“我能行”，就会获得成功的感觉，最终改变自己的命运。”

的确，当女孩缺乏自信，即使面对比她弱小的对手也会退缩不前，即使自己的玩具被抢走也不敢要回来……这样的女孩，实际上是把自己放在失败者的假想里，未出征先言败，又何谈将来的成功呢？

孩子爱说谎九条建议来应对

在日常生活中，小儿“说谎”的情况十分常见。导致小儿“说谎”的原因通常有下列几种：

1、认知能力的发展未臻成熟

孩子年龄小、个子小，他所观察、体会到的事情，和成人自然不一样。因此，他说的话有时就会显得很夸张，例如：“我家里有一个像房子一样大的球”。

2、为了引起注意

孩子有通过别人的注意来肯定自己的存在的特性，如果在孩子的经历中，说谎比较能引起成人的关切，孩子就可能用这种方式来引起他人的注意。

3、父母的教育不当

幼儿模仿性很强，父母的不诚实行为，不仅会对孩子产生潜移默化的影响，还会在他们的心灵播下自私自利、损人利己的种子。

4、容易受别人的暗示

家长不能用暗示性的提问口气问孩子，例如“你是不是把玻璃弹子吞进肚子里去了”?这种暗示性的提问，很多孩子会回答“是的”。如果你耐心些问孩子“弹子哪里去了”?孩子会指着桌子底下告诉你“弹子滚进桌底下去了”。

5、为了达到某种愿望而说谎

有时，小孩子常会把希望得到的东西当成已经得到的。这是由于孩子的心理活动和思维发展尚不完善，因而产生了“幻想”，并非真在说谎。

6、为了逃避某些事

有时孩子说谎是为了逃避某些事情，比如：孩子不愿去幼儿园，就会说“我肚子疼”。

7、因害怕训斥、打骂

有些做父母的，每逢小孩子做错了一件事，便要骂小孩子或打小孩子。孩子怕骂怕打，便用说谎来掩饰自己的过错，这种掩饰得到父母或教师的宽恕，于是第二次第三次做错事时，便再说谎来求得宽恕了。

在日常生活中，小儿“说谎”的情况十分常见。导致小儿“说谎”的原因通常有下列几种：

1、认知能力的发展未臻成熟

孩子年龄小、个子小，他所观察、体会到的事情，和成人自然不一样。因此，他说的话有时就会显得很夸张，例如：“我家里有一个像房子一样大的球”。

2、为了引起注意

孩子有通过别人的注意来肯定自己的存在的特性，如果在孩子的经历中，说谎比较能引起成人的关切，孩子就可能用这种方式来引起他人的注意。

3、父母的教育不当

幼儿模仿性很强，父母的不诚实行为，不仅会对孩子产生潜移默化的影响，还会在他们的心灵播下自私自利、损人利己的种子。

4、容易受别人的暗示

家长不能用暗示性的提问口气问孩子，例如“你是不是把玻璃弹子吞进肚子里去了”?这种暗示性的提问，很多孩子会回答“是的”。如果你耐心些问孩子“弹子哪里去了”?孩子会指着桌子底下告诉你“弹子滚进桌底下去了”。

5、为了达到某种愿望而说谎

有时，小孩子常会把希望得到的东西当成已经得到的。这是由于孩子的心理活动和思维发展尚不完善，因而产生了“幻想”，并非真在说谎。

6、为了逃避某些事

有时孩子说谎是为了逃避某些事情，比如：孩子不愿去幼儿园，就会说“我肚子疼”。

7、因害怕训斥、打骂

有些做父母的，每逢小孩子做错了一件事，便要骂小孩子或打小孩子。孩子怕骂怕打，便用说谎来掩饰自己的过错，这种掩饰得到父母或教师的宽恕，于是第二次第三次做错事时，便再说谎来求得宽恕了。