尴尬性教育无奈性早熟
随着社会的发展与进步，物质生活和娱乐生活向多元化发展，青少年获取性知识的趋势呈现内容需求大、获取渠道广、性观念开放、性行为明显低龄化等特点，由此引发的伦理混乱、性伤害、性犯罪率等不断上升，使越来越多的青少年面临着与性相关的健康危害，这又把与性有关的话题推到了风口浪尖上。
目前，学校对青少年的性教育略显“委婉含蓄”，然而游戏公司为了在青少年玩家市场抢占先机，其游戏色情宣传和性元素设计则显得“肆无忌惮”。
游戏宣传借助“性暗示”
日前，越来越多的人发现在浏览网页的时候，都可能弹出一个甚至几个游戏广告，这些游戏宣传广告大部分采用年轻貌美衣着暴露女子作为封面，或者身材火辣穿着暴露的虚拟人物，甚至有些游戏公司直接使用日本AV女优照片作为女主角宣传，其配套的广告词也不堪入目，“娶师妹，偷芳心”、“少女老师杀手”、“女生宿舍偷窥”、“领个小秘回家过年”、“玩3P”等等，这些让成人看了都觉着难为情的游戏宣传，何况游戏营销的目标人群是未成年的孩子。
曾做过游戏策划工作的田先生表示，现在游戏市场竞争趋于白热化，各大游戏开发商为了吸引青少年玩家、抢占市场，不惜在广告宣传上加入一些色情元素和性取向引导方面的题材。“一些不法游戏开发商的宗旨是做游戏要劲爆，让性暗示深入人心，让性话题突破传统的限制，被大众所接受之后，色情元素和性话题进入游戏又有什么可惊讶的？”田先生也表示了自己的无奈和担忧。
“我上网查资料的时候，有些网站就会跳出一些游戏色情宣传网页，刚开始会觉得很紧张，但是有时候会因为好奇点击进去看看，因为毕竟是游戏网站，不是黄色网站嘛。”在太原市凤凰双语学校上初中三年级的阳阳(化名)告诉记者，不但现在的网上有这些带有色情元素的游戏宣传，智能手机上的很多游戏也是这种类型的。
有数据显示，2011年中国网络游戏实际销售收入达到了428亿元人民币，比2010年增长了32.4%，这一数字说明了中国网游行业在2011年还是处于一个较为高速的发展时期。
带着强烈性暗示的色情广告宣传主要还是出现在许多网页游戏和一些小型网络游戏上，这些色情游戏广告越发使青少年在心神荡漾后觉得反胃，但是更无奈的是，一些大型游戏公司在做广告宣传的时候虽然没有“露骨”，但是与爆出性丑闻而知名度大增的低俗名人合作，也不同程度对青少年的性健康造成影响。
学校性教育“含蓄”放不开
从上世纪90年代开始，国家就开始提出青春期教育的计划，时至今日对于“性教育”也一直持“委婉含蓄”的态度，性教育仍然有些放不开。目前，在省城开展性教育的学校也寥寥无几。
“我们学校没有性教育课，只有生物课，在学校学习这些的时候，同学们都感觉很不好意思，很多女同学脸都会红。”阳阳告诉记者的同时，还展示了自己的生物学课本。
据记者了解，生物学七年级下册中第四单元标题为“生物圈中的人”，这章回答了“人类从哪里来”的问题，而内容也非常有限，仅仅在“人的由来”的章节中有所提及和性教育有关的话题，而更深层次的问题并没有涉及。
临汾市第三中学初中部的班主任郭老师直言道，现在中学生的性教育课程让人很纠结，在尺度方面，不能太过神秘也不能太开放，主要还是“如何引导的问题”。众所周知，现在网络发达了，青少年获取性知识的渠道越来越便利，如果学校引导不力，青少年就有可能“误入歧途”，目前面临的现状是“尴尬性教育，无奈性早熟”。
去年，北京市就对小学“性教育”进行了大胆的尝试———《成长的脚步》问世，其中关于“我从哪里来”章节，该书写道：“爸爸阴囊里的睾丸可以产生精子，他们的样子像个小蝌蚪，活动能力特别强……为了让淘气的精子能尽快找到卵子，爸爸用阴茎插入妈妈的阴道里，用力把精子射入妈妈的阴道内……”该书内容一经公布，外界一片哗然。有人大呼此书就是“黄色小说”，也有人直言“向小学一二年级的孩子展示性交细节的图片和文字，不符合孩子们的认知发展规律。”
据悉，大学在性教育方面也很“含蓄”，多数大学的“性教育”课程以选修课的形式出现。“男生会很主动地去选修，而女生则基本无人问津该课程，就是有女生去也是陪着男朋友去选修的。”山西师范大学政法学院学生小郭告诉记者，大学生获取性知识的渠道很广，基本不靠学校来教授。
各领域专家出招“性教育”
谈“性”色变是中国目前性教育的现状之一，无论在家庭内部，还是在学校，乃至在社会上谈到青少年与性相关的话题，许多人认为是件不能放在“台面上”说的事情。而家长教育孩子，总是让孩子远离“性”，这样真能让青少年平安度过青春期么？
就此，记者采访了山西省第三监狱的张警官。“近些年，青少年犯罪呈现数量增年龄减等特点，青少年犯罪大概占到犯罪总人数的10%左右。这些孩子主要是因为社会上的‘诱惑’太多，而又缺乏相关的性知识，青春期带来的对性的好奇心和探究欲，最终让青少年误入歧途。”张警官认为，目前大部分家长对自己孩子的性发育不清楚，家长应该正确的引导孩子，让他们消除对性的好奇心。而学校则是青少年性教育的第二道防线，也是最重要的，但是恰恰学校的性教育现状不容乐观，缺位现象严重。社会则是最后的“堤坝”，社会是个综合性的学校，也是让青少年最容易学坏的地方，社会应该肩负起相关责任。
“政府相关职能部门应该坚决打击游戏运营商的不法宣传行为，尽快治理网络的不规范行为，给青少年一个健康的网络环境。”临汾市第三中学的郭老师担忧地告诉记者，现在在网络上获取知识是青少年学习的一个重要途径，而网络是个虚拟的世界，从学校的角度来说不好控制学生的网络活动，而很多游戏将性暗示作为重要的宣传手段，很无耻。学校正在积极开展性教育的研究，做了很多相关的尝试，作为教师一定尽自己最大的努力将性教育进行到底。
省妇女儿童联合会郭主任则呼吁家庭、学校和社会应该各尽其责，充分正视青少年的性教育问题，家庭、学校和社会的民间组织等多方力量结合，加强青少年的性教育，帮助青少年建立正确的性观念。
延伸阅读
宝宝脸色暗示什么
一、宝宝的问题“脸色”：脸色偏黄
“球球已经10个月了,一直是个白白胖胖的乖宝贝。可是最近突然变得不爱吃饭,连奶粉也不爱喝,口腔有酸味，还经常拉肚子,原本红润的小脸也开始发黄,可把我急坏了！”
病症分析
宝宝脸色偏黄的原因很多，基本上可概括为：
1.营养不良造成的贫血.如果宝宝经常出现腹泻，则有可能是营养不良造成的贫血，最好帮宝宝测一下微量元素和血红蛋白的指标，以确定所缺。
2.大部分新生宝宝在出生后23天，会出现脸部发黄现象，这有可能是生理性黄疸，新妈妈应该密切观察；
3.肝胆疾病和遗传原因等。这需要由医院检查确认，但如果宝宝以前脸色不黄，一般不会是遗传原因。
首先，新妈妈要做的是去医院确认宝宝脸色发黄并非遗传或肝胆功能异常，而是营养不良造成的贫血，此时，要注意的就是为宝宝进行合适的食补。
其次，对于营养不良的宝宝，不能强迫其进食，要采取循序渐进的方式，用新妈妈的温柔和耐心以次补量。而4个月以上的宝宝，则应该逐渐增加辅食，食物的种类要丰富，如米粉、果泥、菜泥等，并尽量做到色香味俱全，才能引起宝宝的食欲。
最后,要给宝宝创造一个良好的进食氛围,并辅导宝宝养成规律的饮食习惯。宝宝不吃千万不要强喂、呵斥,更不要追赶着喂。同时也可以为宝宝准备专用的漂亮餐具,并尝试让宝宝自己进食,提高宝宝的进食兴趣。宝宝接受任何一种食物时一定要给以鼓励。
就医指征
当出现严重贫血等状况时，仅仅食补是不能缓解病情的，此时应该带宝宝去医院检查血色素，遵医嘱进行适当的治疗。
二、宝宝的问题“脸色”：脸色苍白
“6个月大的小跳跳最近精神一直不好，脸色和嘴唇都是苍白的。平时总不愿意吃饭，也不再像以前那样爱说爱笑，而且谁都不让抱，还总是摔东西！手脚摸着都是一片冰凉，小身子也变得越来越瘦，可把我心疼死了！”
病症分析
造成宝宝脸色及嘴唇发白的原因有以下几种：
1.造血原料不足，如铁、叶酸、维生素B12、蛋白质等缺乏。
2.造血功能障碍，有的宝宝得过肝炎或服用过氯霉素、磺胺类药物，骨髓的造血功能会发生一定的障碍。
3.红细胞被破坏或丢失过多,由于某些原因使血液少量地不断地流出血管外,一旦超过了骨髓的补偿造血能力，则可引起失血性贫血。
护理方案
首先，母乳的锌含量高且易于吸收，有条件的新妈妈应该尽量对宝宝进行母乳喂养。对于4个月以上可以接受辅食的宝宝，仍需以母乳为基础添加适当的辅食。
其次,根据宝宝实际情况，在宝宝平时的饮食中应该注意给宝宝补充各种微量元素。如动物肝脏、鱼类、牛肉等含锌量高且易于吸收；南瓜、茄子、菠菜、芝麻等含铁量高且易于吸收，均可以作为宝宝的辅食补充。
最后，宝宝还可以添加蛋黄、果泥、菜泥、果汁、米汤等。给宝宝添加辅食的量不应影响宝宝的喂奶量，辅食可在两次喂奶间或喂奶前添加，宝宝习惯一种再添加另一种，添加的过程中注意观察宝宝的大便。如果宝宝出现不适应，应暂停添加。
就医指征
面色苍白与贫血密切相关，应去医院详细检查。
三、宝宝的问题“脸色”：脸色发红
“提前4周出生的晓晓，现在已经半岁大了，在大家眼里一直都是个活泼可爱的小宝贝。可不知什么原因，晓晓最近脸色老是发红，并伴有轻微的咳嗽，吃饭也不像以前那么乖了，真让人着急！”
病症分析
这可能是由于宝宝扁桃体发炎引起的身体不适,在感冒流行的夏秋季节比较常见。
引起宝宝脸色发红的原因如下：
1.宝宝如果出现脸色发红、轻咳嗽，可能是扁桃体发炎。
2.若出现烦躁不安、面色发红、口唇干燥的情况，呼吸变粗变快，脸色发红，常是发烧的反应。
3.室内缺乏充足的氧气、天气过冷或过热、空气过于干燥或含有某些刺激性的化学物质等都有可能造成宝宝脸红，呼吸不畅。
护理方案
首先，预防扁桃体发炎。在感冒流行最盛的夏秋季节，可用板蓝根冲剂当茶饮。为了更好地保护宝宝的扁桃腺，平时也应注意宝宝的水分补充，多带宝宝进行身体锻炼，增强体质。
其次，秋季早晚温差大，宝宝需要灵活机动的穿衣方式，以避免受凉。保持空气的新鲜与流通，定期给居室和家用物品消毒，平时也尽量不要带宝宝去空气流通不畅、人口密集的公共场所。
最后，若发现宝宝脸色发红，气息急促，不停呛咳，应及时检查气管有无堵异物。气道阻塞造成的窒息对宝宝伤害很大，严重时有可能危及生命。
就医指征
如果发现宝宝是由于急性喉炎等感染性疾病引起呼吸不畅造成的脸红，应立即送医院接受专业治疗。
四、宝宝的问题“脸色”：脸色发紫
兆兆18个月了。前些天兆兆刚学会双脚蹦,于是便不停地蹦。在他蹦的同时我发现兆兆的鼻子及嘴的四周变得青紫，进而整张脸变成了青色,令其停止后的第二天晚上才慢慢消退。这让我很担心！”
病症分析
需送医院为宝宝检查心脏情况，如超声心动、心电图等，方能确定。
引起宝宝脸色青紫的原因并不多，但大多比较严重。
1.如果宝宝平常就有脸色青紫的状况，新妈妈需要注意宝宝是否有先天性心脏疾病。
2.突然间的呼吸道堵塞，也是引起宝宝脸色青紫的原因之一，不规则的进食习惯很可能造成这种状况。
3.某些贫血症,如缺铁性贫血或地中海贫血，都可能造成宝宝脸色青紫。另外，一些食物、药物中毒也可能引起宝宝脸色青紫。
护理方案
首先，为了避免人为原因阻塞宝宝呼吸道，在宝宝进餐时要细心照看，教育宝宝安静进食，培养细嚼慢咽的饮食习惯。同时注意不给宝宝玩别针、硬币、小球、纽扣等物品。不给吃整粒的豆类、花生米、瓜子等不易嚼碎的食品。
其次,出现类似症状以后，建议先送医院为宝宝做个血常规检查。如果真有贫血，还应抽血查血清铁排除缺铁性贫血，及做血红蛋白电泳以排除地中海贫血。排除贫血后，则需要做心脏彩超以排除先天性心脏病。
最后,根据医院检查的结果,做好对宝宝身体的保护,例如补充营养,锻炼身体等。仍处于哺乳期的宝宝可以遵医嘱适当补充些营养剂;已经添加辅食的宝宝则应该根据实际情况,对宝宝进行针对性补充。
就医指征
如果宝宝出现面色青紫现象，在无法确定原因的情况下,应及时送医院接受专业检查。
五、宝宝的问题“脸色”：脸色发黑
“2岁大的田田宝宝有一个很让人担心的地方。每当小田田哭闹得太厉害时，原本红润的小脸蛋儿就会开始发黑发暗，有时眼睛还会不停地向上翻、或是手脚规律性地反复抽动，甚至还会吐白沫。看着真让人害怕！”
病症分析
宝宝可能处于抽筋状态，正常情况会在515分钟内自动停止。如果没有，则最好立刻带宝宝去医院就诊。
引起宝宝脸色发黑的原因有：
1.如果宝宝平时经常出现脸色发黑状况的话，新妈妈就需要注意宝宝是否患有恶性贫血或者“发绀性先天性心脏病”。
2.抽筋也可能引起宝宝面色发黑。在宝宝恢复正常后，需带宝宝进一步检查身体，以确定是否还有其他原因。
3.宝宝在哭闹的时候，常常容易丧失了意识，因而进入了睡眠状态的话，就容易造成脸色发黑。此时，新妈妈应缓和及安抚一下宝宝的情绪。
护理方案
首先，“发绀性先天性心脏病”会因为宝宝发绀的程度及时间，影响到宝宝的治疗方式及愈后情形，若未能及时正确的治疗可能有很大危险。因此，新妈妈应该在第一时间送宝宝作检查，以确定病因。
其次，哭闹中的宝宝在吸了一口气之后，有时会无法吸到下一口气。此时在爸爸妈妈的照顾下，应该立即适当地给予宝宝安抚，并果断终止当前正在进行的事项(例如打针)。一般而言，宝宝就可以吸到下一口气，从而改善这种脸色发黑的情况。
最后，保护好宝宝娇弱的身体，经常带宝宝外出活动，呼吸新鲜空气，并注意合理地为宝宝补充营养。例如抽筋症状，就有可能是缺钙造成的。造成宝宝脸色发黑的贫血往往属于恶性贫血，需要及时送医院检查。
就医指征
由疾病引起的脸色发黑往往比较严重，在出现这类状况又无法确定原因时，最好的办法就是直接送医院。
看脸色观病准与不准，除了妈妈们要细心、避免猜测之外，还要掌握一定的专业知识，建议最好带宝宝就医。一旦拿不准主意，必须带宝宝上医院接受专业检查。
教育孩子的四种暗示法
对儿童影响最大的暗示就是体态手势、表情。如果孩子爱说话，大人噘噘嘴；孩子做小动作，家长招招手；孩子打瞌睡，老师敲敲桌子等，都能帮助孩子克服缺点。暗示，是无声的教育，是“润物细无声”的教育。下面4种情景暗示能在你教育孩子的时候有所帮助。
1、眼神暗示
吃过晚饭，爸爸给东东讲故事。讲着讲着，东东的双手搞起了小动作。爸爸没有停下来，不过他用眼睛紧盯着儿子的小手。不一会儿，东东“醒”了过来，双手安静了。
解析：眼神是一种无声的语言，比语言能更细腻更清晰地表达感情。眼神暗示就是用眼睛把要说的话，所要表示的态度暗示出来。
2、表情暗示
家里来了客人，瓜瓜有了小伙伴高兴得忘乎所以，发起了“人来疯”。他一会狂笑，一会尖叫，连爸爸的眼神也视而不见。于是爸爸猛地皱起了眉头。这下，瓜瓜总算看到了，声音也降低了不少。
解析：表情比眼神表现得更明确，人的表情能传达多种信息，比如肯定、同意、可以、不能、不该等等，形成刺激，使暗示对象作出反应。孩子做了好事，你对他赞许地点一点头。孩子经过努力，解开了一道题，你对他会心地笑笑，都是一种最好的激励。
3、言语暗示
浩浩早上起床后从不叠被，妈妈提醒过几次，但效果不理想。一次，妈妈告诉浩浩，今天遇到楼下亮亮的妈妈说亮亮真乖，每天总是自己把床被打理得整整齐齐。浩浩听后表面上不以为然，但渐渐地自己动手学会了叠被。
解析：既然是“暗示”，就是不用言语直接表态。当要表扬或批评时，而采取一种迂回的方法，用讲故事、打比喻、做比较等把自己的观点巧妙地“点”出来，让孩子心领神会，在一种柔和的气氛中接受教育。
4、动作暗示
周末，晚上9点多了，小飞还坐在电视机前。妈妈一言不发，却站起来把孩子床上的被子铺开，自己也停下手中的工作，上床休息。无声的语言提醒了孩子，小飞马上走进了自己的房间。
解析：动作暗示就是用体态语言把自己的想法表露出来，从而教育孩子。家长辅导孩子做作业时，发现孩子坐姿不正，可以面对孩子做几个挺胸的动作，并书写一两个字，让孩子接受这些暗号，他就会学着做出反应。小孩子需要大人的爱和注意，特别是父母常常口头上赞许他的好行为，或亲亲他、拍拍他、搂搂他，这些点点滴滴表达了对他的感情和鼓励，从而建立他的自信。
电视广告左右孩子的性知识
曾有一段小轶闻：小学二年级的男孩，骑自行车摔伤膝盖，居然径自跑到药房买卫生巾。售货员很诧异地问他：“要做什么用呢?”小男孩说：“我脚受伤了，贴卫生巾就会很舒服，很快就好了。”
这样的新闻，除了让我觉得好笑之外，也忍不住对广告的魔力感到担忧。难道说，我们的孩子真的躲不过广告的影响!或许真的如此。因为广告不管从哪个角度来说，对孩子都独具魅力，它不仅简洁易懂，而且又常以孩子为叙述以象。所以，除非是病态小孩，否则一定无法回避电视广告。
学龄前的孩子更是抵挡不住广告的影响，因为这时候的他们，认知结构尚未健全发展，模仿能力又特别强，电视广告自然有机可乘。
当然，电视广告并非百分之一百的不好，它对孩子的正面影响也很多。例如他们能从中学到不少环境保护的知识，知道如何帮助别人等。但极少数不负责任的广告，对孩子人格上的伤害却远甚于此。
父母亲的确有必要扮演幼儿电视广告的“审查员”，尽量将不宜孩子观看的广告，从他们的视线中剔除。如果无法做到，也应该抽出一部分休闲的时间和孩子一起讨论电视中的内容，借以改正某些错误的观念。涉及到一些有关人的身体和性的广告，家长要适当地给孩子一些解释，使性教育自然而然地进行。
除此之外，电视台应邀请专家就现有的电视广告予以甄别，让孩子们能够拥有一块广告的净土。
宝宝有性动作暗示 妈妈别慌张
性文化不等于性！
0-3岁是培养性别认同和性角色认同的重要阶段，心理学家弗洛伊德认为：在性发展的三个阶段中，最重要的时期就是幼儿期，它凝聚成为潜意识的主要成分，并打下以后一切性的发展的基础和方向。这个阶段的孩子是通过跟家庭成员的互动来探索和认知性别及性角色的。父母是孩子性启蒙教育最好的老师，在这个时期能从父母处得到“性帮助”和“性体验”，孩子的性心理则会在健康中成长和发育。而由于现在关于传播“两性方面”信息的媒介多、量也大，所以从小接受健康的性启蒙教育则尤为重要。年轻的家长们更需要跟孩子一起来学“性”知识，从而正确地对待幼儿性发展中出现的敏感行为，避免让幼儿在性发展的过程中心灵受到伤害或扭曲，当今社会同性恋人数的增多已经在警示我们要重视“性取向”的心理扭曲。
“性意识成长关键期”的幼儿获得性满足的途径大体有两种：第一种是通过自体享乐，以获得快感。即在自己身上寻找性对象，如吸吮大拇指、触摸小鸡鸡(阴茎)或阴唇、喜欢被人抚摸身体、有的甚至会夹紧大腿进行摩擦或跨坐在椅子扶手上来回移动等等。
第二种是通过探索他人身体以获得快感。如摸玩并亲吻妈妈的乳房、看见光滑的大腿会不由自主地伸手去摸、开始关注他人的身体(老想跟着爸爸、妈妈上厕所，对妈妈的内衣产生兴趣)等等。这些敏感行为都属于幼儿在经历“性意识成长关键期”中对性器官、性别的探索行为，简称“性动作”。但“掀裙子”不属于性动作的范畴，宝宝之所以对掀裙子感兴趣，主要是对裙子的结构好奇，而不是对裙子里的身体部位好奇，这也是为什么大多孩子都喜欢在妈妈的裙子里玩藏猫猫游戏的原因。
因此每一个性动作背后都有产生动机的性心理：
1.对母亲的依恋产生对女性特征的探索;
2.认知能力的发展开始产生对性别特征的初级探索;
3.无意识的接触带来快感后，发展为有意识。就是孩子在小便时，会渐渐发现自己的性器官;而在无意识的触碰时，发现它(小鸡鸡)会变硬，还会给自己带来不一样的快感;女孩则发现摸摸自己尿尿的地方会有特殊的感觉，正因为这些感觉便引起了宝宝对性的兴趣和好奇。
性潜伏期孩子的性活动
孩子在7岁以后进入性发展的潜伏期，这个时期直到青春期到来之时便结束了。这也是孩子经历的小学学习阶段，6岁前孩子的天性自然的性活动在儿童的世界来说是正常的，但这并不等于永远正常，孩子终归要长大成人进入社会，个体的“性”要社会化，使之符合社会的性文化和性道德伦理规范，孩子从7岁开始就需要成年人为他们提供系统的性健康教育。
不可以在他人面前随意暴露自己的身体；不可以随意看和触摸父亲和母亲身体的隐私部位；任何人不可以随意看和触摸自己身体隐私部位；尊重他人身体隐私；性活动是隐私的行为，要回避他人。——这是6岁前的孩子应该建立起来的性道德。在孩子6岁以前，如果父母和幼儿教师对孩子的性关怀使孩子的性心理健康发展，而且帮助孩子建立起了性道德，这便是一种理想化的性教育状态。进入潜伏期后，孩子在理想化教育的基础上，继续发展控制自己性冲动的精神力量（即羞耻感、伦理道德感、性的审美等），这样的精神力量使个体在进入青春期前便修正或摒弃了儿童时期以自我为中心的性活动特点，为青春期的性发展做好准备。
潜伏期孩子的性活动
一些孩子在潜伏期仍然有性活动，但他们已经懂得控制自己的性冲动，自觉遵守社会性道德伦理规范。另外一些孩子在潜伏期的性活动频繁，而且带有幼年性活动的特点——以自我为中心，这些孩子在6岁以前没有获得足够的性关怀，或者孩子7岁以后的性健康教育缺失，或者孩子受到环境因素影响，比如遭受性伤害、看到色情电影或视频等，都会表现出性心理的问题。
1随意暴露身体是不是性早熟
儿子快九岁了，在家里经常很放松，上了厕所就不穿裤子了，有时趟在沙发上经常会玩自己的小鸡鸡，有时甚至还会摸我的乳房或下身，隔着衣服亲吻我乳房。从小他一直就这样，每次发生这种情况，我都告诉他不要这样，但他还会做。儿子和我一直很亲密，与我睡在一张床，儿子这样的行为是不是性早熟？
当孩子的性欲望被过度满足，孩子的性心理发展将出现停滞，表现为7岁以后的孩子继续保持着6岁以前的性活动特征——缺乏羞耻感、随意暴露身体、性活动不回避他人、将母亲作为性对象等。故事中母亲一直对孩子的性欲望满足至今，导致男孩的性心理还停留在2~3岁时以自我为中心的状态。如今，孩子在年龄上已经进入潜伏期，但其性心理的发展被阻滞在幼年时期，所以，孩子不是性早熟。男孩7岁以后母亲的做法没有改变，依然没有对孩子的行为进行规范，孩子也没有得到系统的性健康教育，使孩子没有建立起这个年龄应该具备的性道德伦理观。孩子即将进入青春期的性发育，如果孩子的性心理发展从幼年期直接进入青春期，没有经历潜伏期的性心理发展，就是潜伏期终止。
2爸爸成了他的情敌
我的儿子10岁，上小学3年级，每天放学回家，只要一见到我他就要跑来抱我，紧紧地抱着我亲我的脸，好像要将身体与我融为一体，抱我的时候他的小鸡鸡会变硬，脸发红，头上冒汗，好像全身都很紧张，要等这个劲儿过掉后他才从我身上下来，然后才开始写作业。如果不让他抱，他就生气不做作业。他从小和我睡一张床，有时候会摸我的身体，抱着我睡觉，他爸爸睡小床，但我们都在一个房间，我们的夫妻性生活没有回避儿子。儿子不喜欢爸爸，他看见我和他爸爸亲密一点就很生气，冲过来将我们分开，就连我和他爸爸坐在一起都不可以，还经常对我说不要爸爸欺负妈妈，他要保护妈妈。我现在知道他抱我的时候有性冲动，我该怎样来教育他呢？
男孩从幼年时期起持续地将母亲作为性对象，通过与母亲身体接触获得性满足。父母的性生活对孩子性意识的刺激，使男孩的性心理发展无暇进入潜伏期，没有发展起来性道德和伦理观以及控制自己性冲动的精神力量。母亲没有从意识上和行为上拒绝男孩将自己作为性对象，延续了男孩的恋母心理。母亲对男孩恋母的过度满足导致男孩目前的状况。如何帮助男孩呢？可以在本书“帮助儿童脱离恋父恋母的原则”中找到相应的措施。
孩子脱离恋母情结是一个漫长的过程，会持续到青春期，在这个过程中，父母和学校都应该将性伦理和人类社会的性禁忌告诉孩子，以帮助他们脱离恋父或恋母。我在小学研究期间，很多10~12岁的孩子都问过我一个同样的问题：“胡老师，我长大后可不可以和父亲（母亲）发生性关系（指性交）？”我问他们为什么会想到与自己的父亲或母亲发生性关系，一个男孩告诉我：“胡老师，我的妈妈爱我，我也爱她，等我长大后就成了一个男人，我在电视上看到，一个男人与一个女人相爱，就可以发生性关系了嘛。”女孩认为她长大后就是女人了，爸爸是个男人，她作为女人与相爱的男人发生性关系是正常的。由于他们不懂得人类社会的性伦理和性禁忌，在性对象的选择中，潜意识里仍然延续着童年时期将自己的父亲或母亲作为的性对象。
3寝室里的“妓女游戏”
女孩A，10岁，小学三年级学生。暑假期间母亲带她到西方一个国家旅游，在那个国家游玩期间，母亲经常将女孩留在宾馆里独自外出，女孩在宾馆里看电视消磨时间，无意中将频道调到了播放成人电影的频道上，于是，乘母亲外出的时候，她就一个人在宾馆里看成人电影，母亲一直没有发现。
回国后女孩A回到了学校，这是一所寄宿制学校，同宿舍有六个女生住在一起。一天，这个宿舍的一个女孩B来找到我，说她们宿舍里每天晚上都要玩“妓女游戏”，她们经常在游戏中被A欺负。游戏是这样的：女孩A扮演嫖客，将宿舍里其他五个女孩作为“妓女”，每天晚上让这5个“妓女”排成一排，A来选择其中的一个女孩陪她睡觉，被选中的女孩必须服从她的命令，到她的床上睡觉，然后A就随意触摸被选中女孩的乳房和阴部，吸吮被选中女孩的乳头。开始玩这个游戏的时候，大家还有些新鲜感，随后开始有女孩反对，不愿意参加，但A身材高大，又是班干部，很强势，要求女孩们必须服从她，不许将告诉老师。女孩们敢怒不敢言，A女后来发展到午睡的时候也强迫其他女孩玩这个游戏，如果有女孩不从，她就强行倒别人床上。这件事情持续了半年，在这种情况下，B女孩终于向我求救。我将六个女孩分别进行谈话，了解情况。与A谈话后她告诉了我她这个行为的来源——在国外宾馆里看电视学习来的，这个10岁的女孩很单纯，她不知道这个行为对其他女孩造成了伤害。谈话后A女孩停止了这个游戏。
后来我问B女孩为什么会想到来找我，而不是寻求父母的帮助，她说：“胡老师，你给我们上了保护身体的隐私这一课，我才知道A的做法不对，她侵犯了我的隐私，所以我就来找你。我不敢告诉妈妈，怕她打我！”
孩子进入了潜伏期后性活动明显减少或消失，但还没有等到青春期，孩子就出现性活跃的表现，提前进入对成年人性活动的探索，这就是潜伏期中断。看到父母做爱、看色情电影、网络色情信息刺激、同伴性行为的影响等是潜伏期中断的主要原因。这种超出其年龄范围的性活动探索就是性心理早熟的表现。任何原因导致孩子的性心理早熟都会加大对孩子教育的难度。色情电影改变了A的性心理发展轨迹，使潜伏期的性心理发展突然中断，参加游戏的其它几个女孩也会出现潜伏期提前结束的可能。
电视广告吸引孩子消费怎么办？
这一切，别说是孩子了，连我们大人也会被吸引想去尝试一下这些广告里的东东呢。父母应该怎么看待电视广告吸引孩子呢？
被禁越严，兴趣越浓
我们的孩子是有想象力的。有些父母已经感到惊奇，为什么他们的孩子尽管不让看电视可仍然知道有些什么节目。他的同学自然也有电视机，这样，孩子就到他人家里一道做家庭作业，他在那里看上了电视。把禁看电视作为惩罚手段，反而使看电视变得更为刺激！
如果孩子认为，没有某一种正在时兴的品牌就过不去，这时的严厉禁止会导致他们秘密行事，去背着大人购买所向往的商品。如果非要某个东西，最好还是在取得父母的同意后再去购买。
⊙如果每月所给的零花钱不够用，家长应适当地给予预支，但这要记录在案，最好是写进大家都可查看的家庭开支登记册里，归还的利率也应作出规定。有时孩子无非就是需要知道，他是能实现自己的愿望的。
⊙从另一方面来说，孩子也从中学到，理智的购物决定与随心所欲是两码事。到后来要归还借款时，他就会问自己是否值得去花费那么多钱。
学会等待和提要求
孩子最喜欢看广告，它教会他们可以有种种愿望。如果您的孩子在某一次迫不及待地提出愿望时，您不妨也提出您的愿望！您说您要购买电视画面中出现的所有物品，您的孩子肯定大吃一惊！所有的愿望一下子都实现了，怎么样？您或许要到户外过夜了，因为这么许多漂亮的东西把您睡觉的地方给占了。
这一实践表明：一点小幽默比苍白的说教更能使孩子了解哪些愿望是有意义的，哪些是无意义的。您不要去责怪您孩子的种种愿望。孩子是能学会有节制地、有针对性地提要求的，如果他们的愿望需等待一定的时间才能满足的话，您可以先和您的孩子就他的愿望谈一谈，以便让他明白，他到底希望得到什么，然后再去打听一下，是不是真的值得去购买那些物品。
让钱的价值具有可知性
如果您对孩子的要求在经济上定出一个范围的话，那么就不仅有上限，也应该有下限。建议这么做不单单是针对多子女的家庭，即使是独生子女，父母也应考虑给多少钱比较恰当，对像服装这样的必要支出也是如此。
⊙您去打听一下，适合您孩子年龄穿的好的牛仔服要多少钱，然后把这个价格作为一个尺度，如果您的孩子非要一条某个品牌的裤子，它的价格超过您所掌握的标准，那么您可当着全家的面从孩子的预算款中扣除这一差额。到某一个时候，比如过生日时，他就缺少这么一笔钱了。
⊙您孩子花的钱少于您规定的标准，那就把它记在存款项下，重要的是让他学会节省开支。共同节省
坚持按照购物单购物，不买名牌商品而是购买同等质量的商品，长此以往，就会有一笔可观的积蓄，这笔钱属于参与节俭的每一个人。但完全可行的是，同样可把这笔积攒下来的钱用于购买另外的一些物品。怎么样处置这笔钱呢？这儿有两个建议：
⊙用这笔积蓄安排一次全家活动，比如作一次计划已久的远足。这样，孩子就能真切地感受到一次共同的活动要比消费更有意义。这种远足并非要到本地的高档饭店大吃一顿，可以在湖里游泳后在岸边野餐，夜色降临后眺望满天星空，这些会使孩子更为心情激动。同时，这样的一种开心的活动会激励孩子今后一如既往地勤俭节约。
⊙您将这笔积蓄用于援助项目：用于孩子的疫苗注射，救济饥荒的难民或是捐给动物和自然保护项目。您可去正规的组织，它们会合适地使用您的钱并对您钱的用途作出官方的说明！您的孩子面对地球上许多贫困的人们肯定是不会无动于衷的，他们会自觉自愿地支持您，他们或许还会走在您的前面，愿意在今后仍旧节省开支。
面对喜欢看电视广告而购买东西的孩子，家长要做的不是禁止孩子看广告，而是要正确引导孩子学习正常消费。
征集明星广告（幼儿入学准备）
引言：培养小宝宝，重在多锻炼，平时多培养孩子的表演及其想想力，对于小宝宝们今后是非常有利的，以下就让我们一起来看一篇来自爱的蒙一班日志，看看有什么样的好活动吧！
今天上午看贾老师带领孩子做主题活动，其中一个为自己的产品做广告的小活动不禁吸引了我，四个孩子拿着产品边说边演非常有趣，尤其是任宝硕小朋友为了让自己的奶茶有人买，竟然开始倒贴着卖：”我的奶茶不要钱，只要让收银员看看就行了。我的奶茶还可以买一个给两个，快来买呀”。笑完之后，看着台下跃跃欲试的小朋友，我不禁想：这个活动还可以再做一次，当然需要家长配合，那就是让孩子看十分钟的广告，看的时候注意听演员是怎样说怎样做的，使我们又爱看广告又想买东西。家长可以和孩子一起分析讨论。然后从家里找一件东西自己设计广告，动作词都要自己创编，想办法把自己的东西卖出去。当然广告词不能超过五句话，有心的家长配合一下吧。当贾老师组织完活动后，我又和孩子们一起讨论了这件事，孩子们都很感兴趣，大家晚上试一试吧！
本网站小编总结：小宝宝的想象力一般要比我们大人活跃、丰富，做为家长要学会给孩子们多创造开展这样的机会，若是父母们有兴趣的话，敬请关注我们吧！