你童话故事里

请保证你在宝宝身边的陪伴质量。

时间一晃而过，新学期的钟声已经敲响，父母也会帮准孩子们做好一些入学准备，做好准备工作才能保证我们开学后身心健康并且顺利地适应这个变化，你有哪些推荐的入学准备小知识呢？下面是小编帮大家编辑的《请保证你在宝宝身边的陪伴质量》，希望能对您有所帮助，请收藏。

在这个快节奏的社会中，年轻的爸爸妈妈承担着来自多方面的压力，时间与空间被工作和家庭分割得七零八落。一方面要努力打拼，以期能够带给家人更好的生活条件；另一方面，还要处理因为忙碌而产生的内心纠结——诚如我们此刻讨论的话题：我要拿出多少时间来陪伴宝宝？我该如何陪伴宝宝？

花多少时间来陪伴宝宝？

其实这个问题并没有标准答案。当我们被这个问题所困扰的时候，首先要思考的是：谁才能给出这个问题的可靠答案？是拥有理论知识的专家学者，还是有经验的的亲人长辈？抑或是根据自己的感觉做出评估？

其实，这个问题唯一有资格给出答案的人正是宝宝。他的需求表达是指引我们行动方向的北极星。要知道，不同阶段的宝宝需要的陪伴时间和方式都不一样。而同时，每个宝宝都是最特别的存在，千万不能拿一个统一的标尺来衡量。所以作为陪伴人，我们要认真观察，仔细体会宝宝对我们的回应；甚至对大一点的宝宝，可以直截了当地询问：你都希望爸爸妈妈陪你做什么呢？尊重他小小心灵里发出的呼声，这样能帮助我们更好地爱护宝宝。

最新的研究表明，父母陪伴对婴幼儿将来的成长和发育有至关重要的影响，但是这和陪伴宝宝的时间长短无关，而是主要与亲子间的互动及相处时间的质的提高有着密切关系。对婴儿生理和心理需求的敏感度是建立牢固的母婴关系的首要条件。了解到这一点，也许爸爸妈妈的焦虑感会下降，不再盲目地给自己定时间计划，在事业和家庭之间疲于奔命。

其实，父母的生存状态是很重要的，因为这能够带给宝宝一种暗示和启迪。如果我们能够让宝宝看到生活是一件幸福的事情，生命不仅仅是在应付各种任务的忙碌中度过。那么我相信，面对未来，宝宝会更有勇气和憧憬。

请保证你在宝宝身边的陪伴质量

这一代的父母都是很好学的，唯恐一疏忽，宝宝就在自己手中走了样。我们常会看到一边看着参考书，一边忐忑不安地带着宝宝的爸爸妈妈，大家都比较了解宝宝在早期需要父母陪伴的重要性。的确，宝宝最需要你的时候就这么几年，随着他的成长，父母在其生命中的作用渐渐弱下来。一旦有一天，他组成了自己的家庭，有了自己的小孩，你会发现，自己已经开始退出了他的世界。所以，在这最初的、宝宝最需要你的3～6年内，请保质保量地陪伴他吧！

全身心地投入

哪怕你只有很短的时间呆在宝宝身边，也要保证自己能够不被外界琐事干扰。小宝宝都是敏感的，如果你人在心不在，他很容易有一种挫败感：“妈妈可能并不是那么喜欢我，她与我在一起的时候为什么想着别的？”他希望在你眼中，自己是最重要的存在。

一次，好友要参加聚会，临行前打算给宝宝饱饱地喂顿奶就好出门。宝宝却一直烦躁不安，不肯好好吃，妈妈自然很着急。旁边的外婆说：宝宝知道你要走了，现在心里难受呢！你和他说说话吧。于是妈妈耐下心来温柔地说：“妈妈不走，等宝宝睡了妈妈再出去，然后很快就回来哦！”然而宝宝还是闹，于是妈妈决定不出门了，也就不再纠结是否会迟到的问题，心里变得很平静。奇妙的是，宝宝也马上安静下来，很快吃好，呼呼入睡。好友笑着和我们讲完这件事，又补充了一句：千万别勉强自己应付宝宝，宝宝能够体会到的，如果那么做，不但伤了宝宝，也伤了母子关系。

这里还有另外一个案例：妈妈在与宝宝玩耍的时候，如果有电话打进来，宝宝就会在旁边上蹿下跳，还发出刺耳的尖叫声，她多次呵责也没有用。直到某天，宝宝竟然冲过来把电话抢下来摔在了地上，妈妈才意识到问题的关键——她接电话的做法严重地打击到了宝宝的自我价值感。一个电话就能轻易地转移她对宝宝关注的视线，宝宝怎么能不怨恨电话呢！

看，在宝宝的眼里，你就是他的全世界，还有什么理由能让你在陪伴宝宝时不全身心地投入呢？

别对自己要求太高

有些工作劳累的父母觉得要保障陪伴质量比较困难，因为他们常常很难调动心理能量来与宝宝交流。更多的时候，当你劳累了一天之后回到家中，看到满地的玩具，烦躁之感便涌上心头；偶尔控制不住情绪，还会对凑上来的宝宝气急败坏。

事实上，这种情绪的背后往往隐藏着父母对自己的不满：原本期待着与宝宝温馨共进大餐，饭后一同散步或者玩耍该多好！然而这个心理预期总是描绘得太完美了，繁忙的工作打乱了计划，于是每次都没有精力去实施美好的设想。

其实，你要意识到，与宝宝相处不是一张必须要考100分的考卷，很多的时候，能心平气和地与宝宝呆一会儿，也是很不错的。学会享受亲子时光，不管做些什么玩些什么，只要让自己与宝宝在温馨气氛中得到爱的滋养，就足够了。

有一位繁忙的父亲，每周只有那么一两天可以早点回家，他很珍惜这段与宝宝共处的时间，即便身心十分疲惫。当饭后母亲从厨房洗好碗碟出来，常常会看到这样的场景：2岁半的女儿蜷缩在爸爸怀里，小手有节奏地一下又一下地拍着爸爸的胳膊，嘴里哼着不知道什么曲子。只见父亲的脸上是甜蜜的微笑，女儿的脸上则写着心满意足。

发现了么？你与宝宝在一起时候的快乐，本身就是送给宝宝的礼物，让他相信自己是拥有带给别人快乐的神奇能力。

给爱加一点创意

爱的表达有许多种方式，只要用心，就能构建出属于你家的亲子模式。

曾经遇到过一个刚上小学的小女孩，很是可爱，特别的是能剪一手精美的窗花，每逢节假日，都要剪出一些送给自己喜爱的同学和老师。她为什么有这样的特长，并且还会乐此不疲呢？原来在小的时候，父母做工要很晚回家，她只好与奶奶睡，然而每天一醒来睁开眼睛，孩子都能看到床脚的墙上有新贴上去的窗花！爸爸妈妈没有什么文化，甚至还很羞涩，担心亲亲女儿会惊醒她，于是用这样静悄悄的方式表达：爸爸妈妈曾来过，我们永远在一起。

正是每一天的点点滴滴，让女儿小小的内心里充满了父母给予的爱意，现在我们能看到，这爱是如此充沛，以至于女儿能够用这样的方式继续传递爱。

各位爸爸妈妈，所有可以让宝宝拥有更具安全感和幸福感的做法，都是对宝宝最好的陪伴。世界纷繁扰乱，要让宝宝的内心世界逐渐拥有次序感，在这个过程中，爸爸和妈妈要做两个稳定的客体，像磐石一样托着宝宝，当他与父母有稳固的心理链接后，他的内心就会少有冲突，用更多的能量去探索世界，成就自我。

入学准备扩展阅读

爸爸多陪伴 塑造宝宝黄金品质

爸爸可以这样陪宝宝

一个孩子从生下来，绝大多数情况下都是妈妈陪在身边比较多。但最近牛津大学的一项研究发现，如果幼儿从3个月起，父亲能多陪伴宝宝的话，宝宝在1岁前以至于以后的行为障碍都会更少，如注意缺陷多动障碍、对立违抗障碍、品行障碍等，也就是说能让孩子的行为控制能力更强，其攻击性、叛逆性、好动性、反社会等不良行为将大大减少。对于宝宝来说，爸爸的陪伴可谓至关重要了。

1、每天陪伴3个小时

虽然爸爸的工作很忙，白天几乎是不在家里出现，因此很多都是1小时型的爸爸，也就是大多妈妈说的那样：他也就吃完晚饭那会，抱会儿孩子，等到8点半之后，就轮到我来哄孩子睡觉。爸爸陪伴孩子的时间很少，一方面是由于工作忙的客观原因，另一方面也因为爸爸不愿带小孩，觉得带小孩是件麻烦事，让他感觉很累。后者的这种观点要改变克服了。

即使爸爸工作很忙，也应该尽量抽时间陪陪宝宝，保证每天3小时。晚餐如果没什么工作上的应酬，就尽量回家和宝宝一起吃饭。在饭桌上，共同制造温馨祥和的气氛，爸爸也可以聊聊工作上的事，尽量多发出声音。尽管宝宝不能理解你说什么，但是爸爸磁性的声音也能让宝宝感到很有爱。

等宝宝长大一点，他自然就会在这种和爸爸交流中耳濡目染爸爸对于生活的追求和对于事业的执着精神，对宝宝的良好性格的形成和人生观的塑造有着积极作用。

晚饭过后，爸爸还可以陪宝宝玩玩具，做游戏，比如可以玩“举高高”游戏，爸爸把孩子举到空中，每次一玩，宝宝就会疯得不得了，咯咯咯咯直笑，宝宝和爸爸的感觉就更亲近了。

2、说故事哄孩子睡觉

哄孩子睡觉大多成为妈妈生活的一部分，其实如果有爸爸来担任这份工作的话，对宝宝的作用效果会更好。即使宝宝起床的第一眼不是看到爸爸，至少在进入梦乡前是和爸爸在一起的，那样宝宝就不会觉得爸爸对自己的爱和关注比较少。

另外，爸爸和妈妈讲故事的风格和形式很不一样，妈妈更多地会用童稚话的语气和孩子交流，故事的讲述方法也总是“从前……”或者“在森林里……”等固定的模式。

而爸爸讲故事则是天马行空，没有一个固定的模式，可能故事讲到一半就去解释某个成语的典故和来历。爸爸在讲故事时，一般不平铺直叙，他懂得如何增加故事的趣味性，引导孩子思考。

而且爸爸的知识面一般广于妈妈，尤其在社会知识方面。所以，爸爸在拓宽孩子视野、丰富知识面方面有着显著的优势。因此，如果父母轮流给孩子讲故事，不单能避免孩子的审美疲劳，也能够让孩子能够熟悉父母沟通方式的差异，对于宝宝长大以后在与父母沟通方面很有好处哦！

3、爸爸带孩子出外走走

周六日是宝宝能够和爸爸呆一起的最长时间了。即使爸爸平日工作再忙，周六日也可以抽时间带着孩子到外面走走，而不要赖在家里休息做宅男。名嘴崔永元在教育孩子上有着这样的心得：他规定自己每逢双休日一定抽时间陪孩子，带她去划船、爬山、吃快餐，只要是女儿喜欢的事情，他都尽量满足，让孩子开心。

爸爸和妈妈带孩子出去玩耍也是有差异的，妈妈带着孩子到目的地的过程中可能是东看看、西逛逛，而爸爸大多是简单直接，直接把孩子带到目的地，然后和孩子尽情地玩耍，爸爸也喜欢在玩耍时对趣事津津乐道，宝宝在这个过程中更能享受这种简单的快乐。

而且，爸爸有着比妈妈更强的准则行和目的性，比如和爸爸逛街，宝宝看中想买的玩具，爸爸一般说不买就不买，而妈妈在孩子的软磨硬缠下却很容易妥协。所以，由爸爸教育出来的孩子，一般都较懂得遵守约定，孩子的行为控制能力会会更强。在宝宝成长到叛逆期时，爸爸的“一声令下”就会成为阻止孩子“胡闹”的最后通牒。孩子的叛逆行为也就会变少哦！

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所谓的任务，其实就是一些家务活。家里需要修修整整，爸爸的工作义不容辞。其实在这个过程中，爸爸妈妈也可以鼓励孩子一同参与。这也是一个重要的亲子活动，也是一个教育孩子的过程。其实爸爸参与家务劳动，除了能够给孩子树立一个“贤爸”可亲可近的形象，还能培养孩子做家务、承担家务的意识。

很多人说，爸爸带孩子的方式就是“大马带小马”。妈妈的教育则更多是给孩子包办解决困难，而爸爸则是鼓励孩子自己动手、动脑去解决困难。

就拿修单车来说，妈妈可能会简单地叫孩子将单车拿出去修理，而爸爸则可能鼓励孩子自己动手，或者和孩子一起修理，让孩子在一旁帮忙。和爸爸一起完成任务，在这个过程中，爸爸的一言一行都是孩子模仿学习的榜样，其实这无形之中培养了孩子有担当、独立、果断的品格和冒险创新精神。

因此，在教育上，爸爸有着妈妈所没有的教育优势，俗话说：有其父必有其子，这其实说明了爸爸在和孩子交流、玩耍中，会无形地把自己的见识、乐观勇敢的品质传递给下一代，在爸爸的高度关注下，宝宝的行为控制能力会变得更强。

陪伴宝宝玩电脑

同时，专家强调父母本身自我学习的必要性。她指出，对于平常不用电脑的父母，不妨给自己多一点时间为孩子学电脑，或和他一起学，因为孩子的学习需要适度的引导，例如；读书一开始需要伴读；新玩具需要你一点点地解说。直接送孩子到电脑补习班虽然不失为一种选择，问题是孩子回家有问题还是需要家人的协助，其实你只要比孩子多学会一步就可以了，胜过这一步，给孩子的就不只是一个好用的工具，还能扩展他的视野，引导他进入一个精彩宽广的学习世界，对自己本身而言，又何尝不是呢？

父母也应该时常帮孩子注意电脑相关的资讯，如：目前有哪些新上市的电脑产品？资讯咨询的单位的电话为何？在孩子出现问题时，可以一起寻找答案，作为孩子学习电脑的最佳后盾。

全身心陪伴孩子成长

伴着清脆而熟悉的铃声，又迎来了一个新学期，许多同学都会在开学前做好相应的准备，入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性，还有哪些让你觉得学到了的入学准备小知识呢？下面是小编帮大家编辑的《全身心陪伴孩子成长》，仅供您在工作和学习中参考。

我们一直都喜欢说，孩子的成长几乎就是一瞬间，总是在不经意的某一个时刻，你蓦然发现：原来我的宝贝长大了，而自己似乎总是还有许多没来得及陪她一起做的事！！

我，一直是一个特别喜欢孩子的女人！当有了属于自己的孩子那一刻起，我就说要用我的全身心来陪伴她成长，给她一个快乐的童年，让她无忧无虑的成长！

现代人的生活是忙碌的，不仅工作忙，还有更多的时间用在了虚拟的网络上！在我们没回合肥前，在姗姗2岁10个月以前，我们一直在天津，租住的房子里没有网络，所以我们把所有工作之余的时间都用来陪伴姗姗玩耍了，所以我们一直觉得姗姗快乐、姗姗懂事、姗姗几乎没有任何缺点，我把自己所知道的所有育儿知识都用在了姗姗身上，我想尽办法的来了解她，来亲密她，我，从不把她当做一个累赘，从没有嫌她烦过，因为除了她，我心里无任何牵挂！！

可是回到合肥后，我们第一时间在家里安装了网线，随后电脑搬进家，随后不但家里有台电脑，老公的笔记本每晚也要带回家！于是，每天晚上就看见我们夫妻两人同时上网，而姗姗有时只能自己找节目！！

而以前，爸爸永远是想办法陪她玩的，我总是开心的站在一边享受着这亲密的幸福时光，可是如今，这日子都去哪里了？？

昨晚下班，一如既往的陪她在楼下玩耍，甚至还带她去看了一楼奶奶种的各式各样的花草！直到天黑了，我们才一边玩着一边回家。

回到家里，我又是习惯性的就打开了电脑，上网。而姗姗趴在我身边呆了一会后，就自己趴在长沙发上玩，不一会，我感觉到她好像不是在玩，而是在哭泣，在哼哼。这在前段日子，我可能都不会在意，但是最近几天，每天都在自责不能好好陪孩子玩，所以心思自然放在孩子身上多一点

感觉到她的不快，我立刻跑过去，问她怎么了，并且试图把她抱到我的怀里。。。可是，她竟然拒绝了我，继续躲到一边哭泣，甚至自己趴在地上哭，就是不让我抱！！她这不是耍赖的表现，而是一种抗拒我的表现，那一刻，我心里沮丧透了！！

转过身，我立刻关闭了电脑！！那一刻，我身心都感觉到了冷，我意识到自己因为电脑而疏远了我的宝贝，这，对我来说绝对是罪过！！

关掉电脑，我静静的坐在沙发上，郑重的向姗姗承诺：妈妈把电脑关掉了。妈妈从现在开始只陪宝贝玩，不上电脑了！！姗姗疑惑的要我保证：你答应我不再上电脑工作了？？（她一直把我上网称之为工作，想想真是汗颜啊）我肯定的点点头：是的，妈妈不上电脑了，你看我把电脑都关掉了！！

这个时候，姗姗才迟疑的走过来，让我搂抱着。奶奶的晚饭做好了，急着让我们吃饭，但是姗姗的情绪还没有完全好，于是我就由着她，继续和她玩一会儿，我知道我要弥补的太多了。

后来，姗姗不但愉快的吃饭了，而且吃了好多。

而我，也实现了自己的诺言：不再上电脑，好好陪她玩。

从今天开始，不，从昨天开始，我就已经决定：只要孩子需要我，我就会在她身边！！没有任何事能比全身心陪伴我的宝贝更重要了！！

现在回想起姗姗拒绝我的那一刻，我都心痛，幸好，我及时醒悟到了，幸好，我没有借机就走开，让孩子的心灵更加孤独，幸好，我又及时找回了与孩子心灵相映的时刻。

对抗雾霾，保证宝宝们的身体健康（本网站编辑）

伴着春天的脚步，一个崭新的新学期又在我们的面前了，同学们都会为迎接新学期的挑战做一些准备，做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化，快速做好入学准备小知识你还了解哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的对抗雾霾，保证宝宝们的身体健康（本网站编辑），希望对您的工作和生活有所帮助。

前言：从去年开始我们的城市就被笼罩在“雾”之中，这种“雾”使能见度降低并且对我们的身体的有很大的危害，据调查这种有百分之九十来自于汽车尾气，这也是我们发展时必须付出的代价，但是我们如何在这种坏天气里保护宝宝的健康呢？雾霾元凶 :PM2.5雾霾天气是一种大气污染状态，雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，PM2.5 被认为是造成雾霾天气的“元凶”。PM2.5 是指小于 2.5μm 的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，它可深达肺泡并沉积 , 进入血液循环 , 导致与心肺功能障碍有关的疾病。

雾霾天气对孩子的危害大于成人(1)从生理结构来说，小儿的天然生理屏障尚不完善，上呼吸道防御能力弱，雾霾更容易侵入 ；(2)儿童的个头比成人矮，离地面更近，更容易吸入雾霾颗粒物 ；(3)相同颗粒物进入孩子身体，扩散开产生的危害比进入成人身体要更大。 动静结合，进阶抗“霾”措施：

1.加强营养多补充必需的蛋白质和各种维生素，尤其是维生素 D，同时要指导孩子合理运动，增强抵抗力来预防。

2.远离汽车尾气污染近些年的研究发现，汽车尾气是导致城市儿童急性呼吸道感染性疾病和哮喘病的发病率升高的重要因素之一。儿童哮喘急诊次数与空气中细颗粒物质和一氧化碳明显相关。3.少外出在雾霾天尽量不要带孩子外出，如必须外出，也应戴上口罩，建议戴上质量较好的口罩 , 如 N95口罩可过滤 95% 以上的细菌和病毒，但 N95 口罩用了三天就要及时更换新口罩。 4.外出回家应该怎么做洗脸 ：最好用温水，可以将附着在皮肤上的阴霾颗粒有效清洁干净

漱口 ：目的是清除附着在口腔的脏东西 ；清理鼻腔 ：减少病原菌从上呼吸道侵入；本网站小编总结：国家虽然在着手改善现状，但是收效甚微，这不是一朝一夕可以改变的，所以我们要自己做好防护工作。上文已经介绍了雾霾对宝宝的危害比成人还大，所以在对待宝宝时我们绝对不能够掉以轻心。

身边的有毒物质，你了解吗？（圣诞节专题）

时间是一条金河，又是一年开学季，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，做好入学准备可以让我们在开学时不会慌乱，你有哪些推荐的入学准备小知识呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“身边的有毒物质，你了解吗？（圣诞节专题）”，相信能对大家有所帮助。

前言：生活之中随处可见的有毒物质就存在我们的日常用品之中，只不过许多的家长们都没有注意到，那么以下就让我们来详细的了解下生活用品及食物之中所存的潜在危险，一定要多注意了！

1.漱口水中的酒精。

漱口水能帮助清洁牙齿和口腔，带来清新口气。但其中一种必不可少的原料——酒精，却可能使身体更容易受到致癌物质的伤害。澳大利亚国家癌症研究所2009年公布的研究报告表明，漱口水的酒精含量为25%或者更高，它与口腔、舌头和咽喉的癌变相关。

2.面包中的防腐剂。

面包松软可口，在很多人看来是顿健康早餐。但你知道吗，面包除了含小麦、牛奶和糖以外，还有一种名叫丙酸钙(E282)的防腐剂。这种防腐剂在20多年前被悄悄引入面包中，它是种无色、无味的白色粉末，人们无法通过外观、气味和味道分辨出来。它对人体的危害是一点点慢慢积累起来的，研究证明，它与上肠道失调和偏头痛有关，还会导致孩子学习困难和持续性疲劳。幼儿疾病

3.洗护产品中的二乙醇胺(DEA)。

沐浴露、润肤乳虽然能起到清洁皮肤的作用，却会在不知不觉中伤害你的健康。其中含有一种叫二乙醇胺的物质，它被用作溶剂、乳化剂、洗涤剂、保湿剂。加拿大作家莎碧娜·德维塔在2002年出版的《拯救面子：香料塑造无皱纹肌肤》一书中介绍，在护肤乳中，二乙醇胺被用作软化剂，但它会和产品中的硝酸盐发生化学反应，形成潜在致癌物——亚硝胺。此外，二乙醇胺还可能刺激皮肤和黏膜。

4.牙膏中的氟化物。

市面上的牙膏或多或少都含有氟化物，它能起到预防蛀牙的功效。但氟化物也是一种潜在的“毒药”，即使只摄入极小的量，也会对健康造成不利影响，甚至引起中毒，且毒性可以日渐累积。美国国家癌症研究所一项研究发现，氟化反应与美国每年发生的癌症死亡病例相关。对此，首都医科大学附属北京口腔医院预防科博士王鹏提醒，一定要正确使用含氟牙膏，成人每天别超过3.4毫克，7岁到15岁儿童别超过1.9毫克到2.1毫克，3岁以下的孩子刷牙时容易误吞牙膏，建议暂时不要使用含氟牙膏。

5.指甲油中的甲醛。

近年来，街头的美甲店越来越多，对美丽的热衷让很多人忽视了指甲油散发出的刺鼻气味。实际上，这种气味的元凶就是我们常挂在嘴边、避之唯恐不及的甲醛。接触时间长了，会造成眼睛、鼻子、咽喉发炎，咳嗽、哮喘发作，呼吸急促、恶心、呕吐、皮疹、鼻出血、头痛和头晕等。从1987年起，国际癌症研究机构(IARC)就把甲醛列入了2A级致癌物。美国环境保护局(EPA)也声明，长期高频率使用含甲醛的物质，会有潜在致癌危险。

6.染发剂中的对苯二胺。

时尚男女不断变换头发的颜色、中老年人为显年轻把花白头发染成黑色，殊不知市场上大多数染发剂中都用了一种化学物质——对苯二胺，它能帮助上色、让发色鲜亮，但也会导致皮肤过敏，甚至致癌。北京武警总医院血液科主任李昕权提醒，如果染发时需要加热，对健康危害更大，因为对苯二胺经加热后，会通过头皮进入毛细血管，随着血液循环可能会引起白血病等血液疾病。此外，对苯二胺还易诱发皮肤癌、膀胱癌等。染发时，最好在发际旁边的皮肤上涂抹一些润肤露，这样沾上药水后很容易洗掉；如果头发局部花白，没必要全头都染黑，可以只染变白的部位，以减少对头皮的刺激和伤害程度。

7.湿巾中的丙二醇。

不管是普通湿纸巾还是婴儿湿巾中，都含有一种常见原料丙二醇，它是一种容易渗透到皮肤中的石油化工溶剂，对身体的危害不容忽视。它会堆积于心脏、肝脏和肾脏中，导致它们畸变和损伤，还会削弱免疫系统。此外，它还会损伤细胞膜，造成皮疹、皮肤干燥、接触性皮炎和皮肤表面损伤。儿童疾病预防

8.婴儿护理产品中的发泡剂。

婴儿用的护理产品，原本应该让人最放心，但事实是，其中也含有对人体有害的物质。十二烷基硫酸钠是一种在化妆品和个人护理产品中最常用的发泡剂，氧化后形成十二烷基醚硫酸钠，因其对眼睛刺激性较小，常被用于温和护理产品和婴儿护理用品中。但其氧化过程中会生成一种极其有害的化合物——1,4-二氧六环，它是一种激素干扰素，在越南战争结束后，大量越南军事人员曾因此陷入癌症的痛苦之中。此外，它还是种类雌激素，被认为会增加患乳腺癌和子宫内膜癌的机会，并且与精子数量少且呈现病态有重大关联。

9.彩妆中的滑石粉。

女性在选购化妆品时，一定要记住，最细微的粉状化妆品，如眼影、胭脂、粉底等，大部分都含有滑石粉。这是一种非常精细的润滑剂，化学性质类似于石棉，是一种已知的致癌物质，与卵巢癌和呼吸道疾病患者数量的增加有关。一份发表在《美国流行病学杂志》上的报告表明，使用滑石粉的妇女患上卵巢癌的风险会增加60%。此外，滑石粉绝对不能应用于爽身粉等婴儿护肤品里面，除了致癌外，它吸入后还可能导致急性呼吸道压力。

10.香水中的甲苯。

如果你患有哮喘，一定要记住，远离指甲油、发胶、发蜡、香水这些化妆品，因为它们中几乎都含有甲苯，把它当作一种溶剂来使用。研究证明，短时间内吸入较高浓度的甲苯，可能出现眼睛及上呼吸道明显受刺激的症状，表现为眼结膜及咽部充血、头晕、头痛、恶心、呕吐、胸闷、四肢无力、步态蹒跚、意识模糊等。如果长期接触，则可能引发慢性中毒，发生神经衰弱综合征、肝肿大，或让女性月经异常、皮肤干燥、皲裂、皮肤炎等。如果你是一个特别迷恋香水的爱好者，很难放弃使用，可以考虑用植物精油来代替。

本网站小编总结：目前伴随着瘦肉精、地沟油、染色馒头等等的事件，让我们对生活也变得忧心忡忡，因此针对以上所提到的十种有毒物质平时大家一定要多加的注意，敬请关注更多此方面的生活常识吧！

请多花些时间陪伴孩子

年轻的爸爸、妈妈工作非常繁忙，很少有时间陪伴孩子，他们可能会请孩子的祖父母帮忙，也可能为孩子请一个保姆，还可能给孩子一堆玩具，或将电视打开，让孩子独自玩玩具或看电视。但是父母并不知道，缺乏父母的陪伴和关心对孩子来说将意味着什么？

心理学家研究发现，当孩子需要父母关心、陪伴的请求被拒绝以后，他会非常失望，会导致孩子烦躁、脾气多变，甚至他会通过摔打自己的玩具发泄内心的不满。父母不能很好地和孩子接触、不重视与孩子的交往，会导致孩子性格的孤僻、冷漠，产生攻击性和行为失控。

所以，爸爸妈妈不要认为孩子进了幼儿园就可以放手不管，为了孩子身心的健康，在工作之余，务必要抽出一些时间，尽可能地多陪伴孩子，与他做一些游戏，建立良好的亲子关系。如果因为工作忙，无法满足孩子的这点要求，请耐心向孩子作解释，以得到孩子的理解。

尽管这一年龄段的孩子已经不像小婴儿那样需要父母更多的抚摸、拥抱等肌肤接触，但他们对父母情感上的需求却更加增多。不知做父母的有没有发现，自己的孩子特别喜欢父母与他一起做游戏、一起看图书、希望父母能有更多的时间和他在一起，给他讲故事、解答他的问题，能得到父母的赞赏和鼓励是他最感快乐的事情。请多花一些时间陪伴孩子，不是要你看着他玩，而是要你多和他一起做游戏，走进他的生活。

幼儿教育就在家长的身边

什么样的幼儿教育才是真正是高质量的幼儿教育，幼儿发展的真正含义究竟是什么？记者通过查阅资料得知，幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或早期教育的后半阶段，前面与0～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。“重要”指的是它是一个人发展的奠基时期，许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点；“特殊”指的是这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型，转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期。

幼儿教育也有广义和狭义之分。从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动，如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动等等，都可说是幼儿教育。

而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。幼儿园教育在我国属于学校教育系统，和学校教育一样，幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点，如计划性、系统性等。2001年8月15日，教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称新《纲要》)。新《纲要》明确指出：“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。”强调教育活动要“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展”。新《纲要》在其各领域的目标、内容、要求和组织的实施、评价等部分的表述中，非常重视幼儿自身的“体验”、“感受”；强调“合作”、“参与”、“探索”、“自主选择”；注重幼儿的“情感”、“态度”、“价值观”和“良好习惯”的形成；提倡教师通过“引发”、“支持”幼儿与环境的积极互动，让幼儿去“主动构建”。