7个月大,宝宝开始认生了,这是宝宝自我意识发展的正常反应,也是宝宝正常的依恋情结。此时,你应该让宝宝有更多的机会和与不同的人接触,扩大宝宝的交往范围。

带宝宝到社区广场、花园绿地等场所,让宝宝看看周围新鲜有趣的景象,感知不同人的声音和脸相,特别要注意让宝宝体验与人交往的愉悦,逐渐地降低与陌生人交往的不安全感和害怕心理。

给妈妈的特别提示

◆认生,宝宝进步了!

6-7个月大,宝宝开始认生了,这是宝宝自我意识发展的正常反应,也是宝宝正常的依恋情结。此时,你应该让宝宝有更多的机会和与不同的人接触,扩大宝宝的交往范围。带宝宝到社区广场、花园绿地等场所,让宝宝看看周围新鲜有趣的景象,感知不同人的声音和脸相,特别要注意让宝宝体验与人交往的愉悦,逐渐地降低与陌生人交往的不安全感和害怕心理。

◆宝宝会坐了,双手将从“抓住”发展到“捏住”。

7个月的宝宝已经会独坐了,能比以往更灵活地使用双手,会把玩具从一手换到另一手,或两手各握一种玩具互相拍打、敲打地板。“先做后想”是宝宝的思考特点。他们是从某→一个动作所产生的相同结果中,学会思考。当宝宝的手部变得灵活,其思考能力也随之发展起来。

一而再、再而三地往地上丢东西,宝宝正在努力学习。

以前,宝宝是不懂得如何将手中的玩具放开的,现在他知道了可以“把手上的玩具扔在地上”,而且乐此不疲。许多妈妈捡了几次之后,会收起玩具,不再陪宝宝玩。其实,宝宝是在练习“放开”这个动作。他十分投入地做这件事情,会开心地笑出声。宝宝学做每一件事,都会因为高兴而一做再做,也因为一做再做而变得熟练起来,所以,你应尽量帮宝宝捡起扔出去的东西。

游戏要点

◆手部游戏可培育宝宝的思考能力

让宝宝随心所欲地活动手指,透过手的动作,充分发挥他好奇心,刺激大脑思考。

◆与人交往有利于养成宝宝活泼开朗、乐于与人交往的性情未满周岁的宝宝,还不会和小伙伴一起玩,但是,他们十分乐意看大孩子玩耍。从观看→在一起各玩各的→一起玩,逐步培养宝宝喜欢与人交往的性情和能力。

特别提醒:

▲每天都花时间和宝宝一起玩;

▲每天都给宝宝单独的自己玩的时间;

▲玩的时候尽量和宝宝说话、而且逗引宝宝发声,回应宝宝;

▲玩的时候情绪饱满,愉快轻松,开心地和宝宝玩;

▲注意和宝宝的情绪,不勉强宝宝。

适合7个月宝宝玩的益智游戏

◆声音在哪里?(听力训练)

准备物:闹钟、门铃、电话、电吹风等等会发声的玩具和物品。

1.抱着宝宝,把准备物放在宝宝看不见的地方发声;

2.“咦,什么声音在响?”诱导宝宝听并且寻找;

3.找到了,就告诉宝宝,“这是闹钟响,叮铃铃”。

观察要点:宝宝是否能寻声找物,找到了要给予鼓励。

◆听音乐,翩翩起舞(听力和乐感培养)

准备物:各种舞曲或者童谣的音带和CD,节奏明快清晰。

1.播放音乐;

2.抱着宝宝起舞转圈,身体随着音乐舞动,并用手臂打拍子。

注意要点:宝宝很喜欢和妈妈一起摆动身体,你们可以随时随地经常玩。

◆咚咚锵,咚咚响!(手眼协调)

准备物:小鼓和小锣(锅盖小勺也可以)。

1.宝宝坐,小鼓和小锣放在宝宝的身前;

2.妈妈先示范敲敲打打,嘴里念“咚咚锵,咚咚响,宝宝敲锣又打鼓!”

3.让宝宝随意敲打,只要发出声音,妈妈就拍手鼓励。

观察要点:宝宝能否手眼协调地敲打?让他任意敲打,慢慢就会手眼协调起来。

◆宝宝自己拿(练习坐和手拿物)

准备物:宝宝喜欢的玩具或者物品。

1.让宝宝独坐;

2.把宝宝喜欢的玩具放在宝宝的前面,鼓励宝宝坐着,用手拿东西。

3.增加难度,把玩具放在宝宝的左面和右面,甚至身后,让宝宝拿。

要点:这个游戏可以训练宝宝坐得更稳当,学会控制自己的身体,特别是腰部。

注意:玩具不要放得太远,别让宝宝够不着而趴下来。

◆躺下坐起,摇呀摇(运动和平衡能力的训练)

1.爸爸坐,伸展双脚,宝宝坐在爸爸大腿上;

2.拉着宝宝的双臂,作躺下、拉起的动作;

3.宝宝躺在爸爸的腿上,爸爸轻轻地上下摆动双腿,宝宝会觉得很刺激,很开心呐!

要点:宝宝很喜欢玩这个游戏,慢慢学会后,他会主动地倒下、坐起。

精选阅读

哪些游戏适合4-6个月宝宝玩?


4-6个月的宝宝开始减少睡眠时间,喜欢玩耍。父母可以趁宝宝醒着的时候跟宝宝做游戏,促进亲子感情,提高各方面的能力喔。

1、捉迷藏游戏(从4个月开始):妈妈让宝宝躺着或靠被子坐着,然后让宝宝注意自己的脸,手手帕或手蒙住自己的脸,并逗引他说“妈妈在哪儿?”接着露出笑脸,同时说“喵……喵……妈妈在这里”。重复多次后,可叫宝宝用手拉去妈妈的手或脸上的手帕。逐渐地将手帕蒙在宝宝脸上,开始妈妈拉下手帕,然后叫他自己拉下手帕,互相捉迷藏。这个游戏主要训练宝宝协调语言和动作的能力。

2、逗逗飞游戏(从4个月开始):宝宝背向靠卧妈妈怀里,妈妈两手抓住宝宝双手,教他把两食指尖对接再分开,同时说“逗逗……飞,逗逗……飞”,慢慢地当宝宝一听到“逗逗飞”时,自己就会做动作。这种游戏可以训练宝宝的手眼协调能力和言语动作协调能力。

3、拉锯游戏:宝宝靠被子坐,或由一人把他抱在怀里,妈妈双手握着宝宝的手腕,边说歌谣边轻轻地左右手交叉来回拉宝宝双臂,歌谣说完,动作停止。歌谣内容:拉大锯,扯大锯,姥姥家唱大戏,爸爸去,妈妈去,小宝宝也要去!

父母怎么教宝宝自己玩

4~6个月的宝宝,手的动作有了进一步的发展,会抓握玩具,并对有响声的玩具表现出兴趣。但对于此阶段的宝宝来说,手的动作发展还是比较差,还不能独立地玩玩具,需要大人教宝宝玩。

教宝宝玩的方法有以下几种:

a、要提供适合宝宝特点的玩具,如花铃铛、手铃、一握即响的小动物等。

b、大人要以愉快、亲切的表情拿一个玩具给宝宝看,摇摇铃给他听,同时给宝宝讲玩具的名称。反复几次后把玩具放在宝宝手里,先由大人把着手教他拿,教他摇,并以赞赏鼓励的语气,强化宝宝的动作。

c、把玩具悬挂在小床上方,宝宝伸手能触到的高度,让宝宝看、碰触。经过训练,5~6个月的宝宝就会自己玩了。

适合14个月以上宝宝玩的早教游戏!


上周写了一篇关于是否要去上早教班的文章,在另一平台引起很多妈妈的讨论,其实不管宝宝有没有去上早教课,家庭的亲子游戏都是必不可少的。

脑科学教授洪兰说过,发展大脑最好的三种方法是运动、游戏和阅读。一岁多的宝宝,还不具备和其他小朋友配合协作玩游戏的能力,那么就需要爸爸妈妈来陪着玩,这是育儿的一项重要内容。

今天我们接着写适合14个月以上宝宝玩的游戏,但之前很多小月龄游戏也同样适合这个月龄的宝宝玩哦。

一、玩具躲猫猫

在这个阶段,宝宝有一项能力开始成熟,就是懂得物体存在的概念。以前看不见就想不到,但现在不一样了,能记得玩具藏在哪里,我们就可以设计相应的早教游戏,帮助宝宝强化这一能力。

适合月龄:14~20个月

开发方向:观察能力、推理能力

准备物品:玩具,两块纱布或者手帕

在宝宝面前,把一个玩具藏在一块手帕下面,你会发现宝宝开始研究这两块手帕,努力回忆玩具到底在哪里。如果宝宝拉开盖着玩具的手帕,要及时鼓励他,然后再来第二次。

如果你之前一直把玩具放到第一块下面,突然放到第二块,即使他看到,还是可能会选择掀开第一块,因为第一个场景已经留在他的脑海里了。但随着月龄的增长,宝宝会记得你已经更换了手帕,或者看到第二块手帕有突起,就能意识到玩具在下面。

这个游戏让宝宝加深体会:即使一件物体暂时看不到,但仍然是存在的。另外也能刺激宝宝发展记忆力,当玩具重新出现时,宝宝会很开心,因为他看到的正是脑海中记得的玩具。

二、罐中取宝贝

精细运动在整个幼儿时期都是要持续练习的,在早教班也是重点练习项目。我写过一篇关于精细练习的文章,链接点这里:想要培养心灵手巧的孩子,不要忽略精细运动的训练。

一岁以后宝宝的精细运动能力提高很快,在游戏的设计上,可以稍微增加一点难度来让宝宝尝试。

适合月龄:14~20个月

开发方向:精细动作能力

准备物品:透明塑料罐若干

收集一些透明的塑料罐,在宝宝面前将玩具装到罐子里,然后盖上盖子,让宝宝自己打开盖子,取出里面的东西。

家长可以先演示一遍,然后让宝宝来做,如果宝宝的手指还不够灵活有力,可以把盖子拧的松一些。注意:玩具直径一定要大于4.5厘米,以防宝宝放进嘴巴里。

拧盖子是一项非常好的提高眼手协调和手指运动能力的游戏,就算宝宝只是试图拧开盖子,也能达到同样的效果,同时,宝宝会更清楚玩具之间的关系,知道盖子是要盖到容器上。

另外,还可以让宝宝自己把玩具放进去,拿出来,这可以帮助宝宝形成大小关系的概念,懂得小的物体如何放入大的容器当中。

三、超级模仿秀

每个宝宝都是模仿家,从刚出生开始,宝宝看到大人的表情就试图模仿。到一岁以后,宝宝能更准确的控制自己的表情和肢体,这时期家长可以把动作和声音结合起来,让孩子领会更多的身体和口头语言。

适合月龄:14个月(比这个月龄大或小的宝宝也可以)

开发方向:身体感知能力、听觉能力

和宝宝面对面坐好,对着宝宝做一些简单有趣的动作,比如张大嘴巴,伸个舌头之类的,如果宝宝也模仿你伸出舌头,要及时鼓励他。

你还可以做其他动作,挥手、拍手、左右摆头、像鸟儿拍打翅膀......然后鼓励宝宝来模仿你。

在做动作的时候,要向宝宝同步解说动作的名字,那么等多次之后,如果听到妈妈说“拍手”,宝宝可能就会自己做出拍手的动作,这说明他已经学会了声音与手势的联系。

这个游戏能充分利用宝宝善于模仿的天性,在有趣好玩的同时,也促进了宝宝身体感知能力和肢体协调性的发展。

这时期陪宝宝玩游戏的一些要点:

这个月龄段的宝宝,玩游戏的关键词就是重复、重复、再重复。把皮球反复滚来滚去,把手里的东西反复扔,他不觉得单调吗?

对宝宝来说,重复的作用是非常大的。

研究表明,一项活动必须重复多次才能在中枢神经系统中稳定固化。比如讲绘本,每天给宝宝讲同样的故事,有助于刺激宝宝的脑细胞,让他把词语和所指代的事物联系起来;又比如滚皮球,宝宝的手眼协调能力就是在一次次的重复中提高的。

学会一项新技能可以大大增强宝宝的自信心,如果宝宝玩的不亦乐乎,就让他尽情享受吧,重复再多遍也无所谓。

今天和大家分享的三个游戏,分别是对宝宝的观察推理、精细动作和肢体协调能力进行练习。看似复杂又系统的早教知识,融入游戏后原来是这么简单,赶快和宝宝玩起来吧。

适合10个月宝宝的益智游戏


爬行(肢体动作)保证宝宝有足够的“在地板上自由爬行的时间”,以锻炼和积累经验。藏猫猫(肢体动作)将你的部分身体藏起来,然后让宝宝找你。可以用你的身体或宝宝的玩具经常同他玩这种游戏,在必要时可以叫他的名字。但你不要把自己完全藏起来,需要让宝宝知道你还在这儿。

玩器具(精细动作;听觉/语言)宝宝的协调性已有很大发展,可以去敲击一个鼓或摇晃一个铃。你可以和宝宝做或找一些简单的器具来玩。一个罐子可以当作一个鼓,一个木勺可以作为一个鼓锤。一边唱歌或和着自编的节奏,一边轻轻地打着拍子。用鞋带或皮带把一些小铃铛拴在一起,或系在一根木棍上让宝宝拿着摇。在大小适当的塑料容器(如盛胶卷的小盒)中放些米粒、玉米粒或干谷粒,即可制成一个可摇的玩具。但一定要封牢开口。宝宝也可敲击罐子和盖子玩。倾注技能(精细动作,自立)和宝宝一起坐在地板上,面前放一些装着干谷物或小饼干的纸杯或轻塑料杯。给他示范怎样把谷物从一个杯子倒进另一个杯子,然后让他自己尝试。不过,他完全掌握这一技能,也许需要花费很长时间。水和勺子(精细动作)在宝宝前面的桌上放一个空塑料碗及一个大勺子。在碗中倒满水,在碗旁放一个空杯子。你可以教给宝宝如何用勺取水并将杯子盛满。

向你介绍适合7个月宝宝的游戏


举腿(肢体动作)

首先慢慢而轻柔地分别将宝宝的两腿举起,放下。然后同时举起他的双腿,放下。最后,举起宝宝的双腿,并慢慢地将它们前曲直至贴到他的胸部。此时,你可以让他的腿自然弯曲,但不要强行推拉。

跷跷板(肢体动作)

首先你坐在直背椅上,交叉两脚,将宝宝放在你的上脚踝上,面朝你。然后你抓着他的手或将你的手放在他的胳膊下,随着某种轻快的音乐旋律将你的腿举起、放下。

质地“小径”(肢体动作;精细动作)

将不同质地的东西散布在地板上,让宝宝爬过去。如把一小块地毯、麻质的擦脚垫、橡胶的擦脚垫、革制擦脚垫等东西排列起来,形成一个有趣的小路,让宝宝沿着“小路”爬,体会不同质地的物质。这些东西用过后放起来收好,过些天可以将它们以不同的顺序排列成另一条小路。

做个牵拉玩具(肢体动作;创新/创造力)

收集一些宝宝喜欢的瓶子和玩具,用绳子把它们系在一起,留出足够长的一段绳子,让宝宝可以拉着这些玩具玩。一开始可以系两三样东西,教他如何一边拉着玩具玩一边唱歌。以后可逐渐增加玩具的数目。

摇晃不同的可摇晃物品(精细动作;听觉/语言)

对7-8个月的婴儿而言,他们很喜欢摇晃和挤压玩具。你可收集一些在摇晃或挤压时可发出声音的玩具,例如可发出音响的塑料充气玩具和装有谷粒或大米的调味品罐,它们发出的声音明显不同,宝宝会很乐意探究其中的差别。但要确保所有的盖子都拧得很紧,以免宝宝吞下容器内的东西。

豆子袋(精细动作)

这个年龄阶段的宝宝一般对掷豆子袋的游戏很感兴趣。宝宝可轻而易举地将它们堆在一起,把它们一个一个地掷到自己头上,感受它们带来的刺激。但必须确保里面的豆子不会漏出。玉米粒是一种很好的填充物。

扔球游戏(精细动作)

准备一个小球及一个空罐头(注意要没有锐利的边角),让宝宝坐在地板上,把罐头盒放在他前边。把小球放在他手中,并让他把手悬于罐头盒上方,然后让他张开手,使小球落入罐头盒中。当听到小球撞击罐头盒时,你可口中发出“嘭”的声音。重复若干次,宝宝很快就可以自己扔球了,但需要你帮他把球捡回来。

炊事玩具(精细动作;智力/逻辑)

宝宝喜欢玩锅碗瓢盆,你可教他如何盖盖子。在宝宝能盖好一个盖子后,再给他另一个不同大小的盖子,看宝宝是否知道在瓶上应盖哪一个盖子。你可以把小玩具或零食放在锅中,以便宝宝掀开盖时,能得到一个惊喜。

适合三个月以上宝宝玩的游戏有哪些?


适合三个月以上宝宝玩的游戏有哪些?小编今日适合三个月以上宝宝玩的游戏,虽然说是三个月,其实大一些的宝宝也非常适合,只不过这些游戏从三个月就可以玩啦。

一、照镜子

三个月的宝宝视觉能力进一步提高,可以长时间专注的看东西,研究细节,而不是像上个月那样短暂的一扫而过。

之前在陪新生宝宝玩游戏的文章里写过,最能吸引小宝宝注意力的东西是人脸。所以,给三个月宝宝一面镜子,是非常适合这个月龄的的一个游戏。

适合月龄:3~9个月

开发方向:强化自我意识

准备物品:镜子(最好大一些的)

游戏方法:让宝宝趴着,把镜子放在他面前,这个时候宝宝会很自然的被镜子里的自己吸引。在好奇心的驱动下,宝宝会非常专注的盯着镜子里的自己看。

爸妈可以在一旁观察宝宝的反应,可以指着镜子里的宝宝问:”你看,那个小宝宝是谁呀?怎么和你的动作一模一样?”另外,还可以利用镜子的反射和宝宝做各种表情,相信小家伙一定会觉得非常有趣和开心。

这时期的宝宝其实还不能分辨出镜子里的人脸就是自己,但是看着自己的样子,跟镜子里的自己互动,这些都可以增强宝宝刚刚萌芽的自我意识。而且,趴着还可以锻炼宝宝的肌肉力量,为以后的坐和爬打下基础。

二、躲猫猫

在新生儿的思维中,某个物体一旦看不见,就意味着它彻底不存在了。但大概在半岁左右,宝宝会开始理解物体暂时离开视线也仍然存在。

在3个月左右,宝宝就初步有了保存心理意象的能力,躲猫猫就是爸妈带着宝宝探索这一概念的最好游戏。

适合月龄:3~12个月

开发方向:物体恒存的初步探索

游戏方法:让宝宝半躺着或者趴着,妈妈可以用一张手帕或者用手挡住脸,然后问宝宝:

“妈妈在哪里?妈妈去哪儿啦?”

再移开手帕,重新露出脸来,表情可以自由发挥,夸张的、惊喜的,甚至鬼脸都OK。宝宝看到重新出现的妈妈,会觉得特别惊喜和好玩。

爸妈们也可以把手帕盖在宝宝的脸上,然后突然取掉,在宝宝的小脸重新露出来的时候开心的喊:”躲猫猫”。

躲猫猫是古今中外的宝宝都爱玩的游戏,在玩的时候,宝宝会有一种期待,想预测下一个瞬间会发生什么事,这种期待可以帮助发展宝宝的注意力和对事物的预测能力。除此之外,还可以让宝宝意识到,即使妈妈看不见了,但妈妈并没有消失。

三、小脚踢呀踢

三个月大的宝宝,腿部力量更强了,平躺着的时候,双脚总是在空中蹬呀蹬。

这个时期的宝宝,已经不像新生儿一样对自身的动作毫无意识,现在TA对自己身体的掌控已经有了初步感知。这时候爸爸妈妈就可以让宝宝玩一些有因果关联的游戏,加强宝宝的这一认识。

适合月龄:3~6个月

开发方向:触感刺激,体验因果关系

游戏方法:让宝宝仰面躺着,在他的双脚能够很容易踢到的位置举一个毛绒玩具,塑料盘子、铃铛等等,然后让宝宝去踢。

如果一开始宝宝不知道该怎么玩,爸爸妈妈可以先引导,比如把玩具拿去碰宝宝的脚,然后说:

“哇,宝宝踢到小兔子了““宝宝踢到铃铛了,你看!”

然后再鼓励TA:”宝宝把腿伸出来,再踢一次”。

当宝宝的脚碰到目标物的时候就继续鼓励,多几次宝宝就明白了,就会一遍遍的玩。

通过这个游戏,宝宝会发现自己具有让某些事情发生的能力,知道某种行为会引发某种结果。我踢了玩具,玩具动了;我踢了摇铃,摇铃响了。这可以让宝宝初步体会到因果关系,也会让TA之后的动作更有目的性。

踢腿游戏还可以锻炼宝宝的脚眼协调能力,这对宝宝是很重要的,比如以后学走路的时候,需要通过眼睛所看到的来控制双脚的动作,这样才能学会避开障碍物行走。

和宝宝玩游戏要注意几点:

最后还是要说明一下和宝宝玩游戏需要注意的事情。

1、在玩游戏之前,爸爸妈妈要检查一下指甲长度,要把手表、戒指、手链等饰物摘除。

2、要注意观察宝宝的精神状态。如果宝宝眼睛明亮、睁的很大,很专注的看着你,就好像在观察和思考周围的环境一样,这就是宝宝精神最好的时候,最适合玩游戏。

如果宝宝不太专心,眼皮也快闭上了,或者开始哭闹,四肢乱动,那说明宝宝困了,就不要再和TA玩了,赶紧哄睡吧。

适合3至6个月宝宝玩耍的玩具


宝宝慢慢发现自己双手的妙用,不再仅限于握紧小拳头了,小家伙还会吮指,用手紧握手中的玩具,甚至还会尝试着去抓面前的玩具。也许不久,宝宝还会用双手摆弄玩具,转动手腕仔细观察玩具的四周。6个月左右,宝宝开始学着坐立,他会对周围的世界充满好奇心,这时候当然少不了给他们提供一些充满乐趣和色彩变化的玩具喽。让我们一起来收集适合3~6个月宝宝的玩具吧:

神奇玩具架:适用于还躺着的宝宝。给宝宝挑选一个挂满玩具的架子,或者自己动手制作,悬挂宝宝喜欢的玩具。小家伙可以伸手去拍打玩具,旋转玩具,发出声响,真是开心极了!不过到了5个月左右,宝宝会慢慢失去兴趣,因为他已经跃跃欲试,要起来活动了!

乐器小贵族:宝宝喜欢发出声音的玩具,给宝宝一个铃铛,让他自娱自乐的摇晃;还可以播放节奏感很强的音乐,看小家伙配合着音乐敲打乐器,这个年龄的宝宝很喜欢音乐,而且用自己的方式来感知节奏,也许小小音乐家就是这样培养出来的。

活跃小吧台:在婴儿车前面的吧台上放置或者固定一些玩具(有些婴儿车本身就会有这样的设计),在外出的过程中,宝宝可以和面前的这些小玩具亲密互动,打发无聊的时间。

抱抱毛毛熊:这个年龄段的宝宝开始对毛毛玩具有了一种依恋感。选择毛毛玩具的标准是:柔软,拥抱时很舒服。那种有硬耳朵,硬尾巴的小动物,还是尽量远离,小心受伤!要注意玩具的做工,最好选择那种没有钮扣眼睛珍珠鼻子的玩具,避免窒息危险。

捏捏会发声:这个年龄的宝宝非常喜欢用手去捏玩具,而那些会发出声响的塑胶玩具尤其受到欢迎,比如会叫的小鸭子,在宝宝洗澡的时候,还能帮他解闷呢!为了听到清脆的声音,小家伙会不停地去捏玩具,不知不觉也在锻炼着宝宝的手指精细能力。

生动硬皮书:宝宝读书从零岁开始,听着你的读书声,会帮助宝宝提升听力,有助于语言能力的发展。色彩鲜艳,图片生动的硬皮书,让宝宝在和妈妈一起读书的同时,刺激着感官的发展;硬皮书也会躲开宝宝的破坏天性,再也看不到满地的书页了。

五彩磨牙环:当宝宝牙龈不舒服的时候,冷藏在冰箱里的磨牙环大派用场。而且彩色让宝宝的感官更加舒服,就像一个可爱的玩具,有助于宝宝顺利的接受。

神奇小魔毯:这些漂亮的小毯子可以跟随宝宝一起,走到哪铺到哪,让宝宝无论在哪里,都有一块熟悉、舒服、干净的游戏空间。在毯子的边缘挂上一些安全挂钩,可以随机挂上一些宝宝最喜欢的玩具,更具诱惑力了!

玩具小禁忌:

玩具安全是我们最关注的,吞咽、窒息、划伤统统要远离!

千万不要把玩具用绳子系在摇篮上,不要让宝宝在无人看管的情况下接触带松紧线的圆珠笔,以避免缠绕窒息;

不要选择那种带有小颗粒材料,比如扣子、珠子等的玩具,防止宝宝误食;

尽量避免那种线条比较锋利的金属质玩具,防止划伤宝宝的皮肤。

适合6个月宝宝的10大亲子益智游戏


随着宝宝的逐步成长,宝宝的智力发育与运动机能都会有所发展,6个月的宝宝能玩什么游戏呢?怎么和6个月的宝宝做游戏呢?我们之前给爸爸妈妈们介绍了6个月宝宝生长发育标准。今天小编为爸爸妈妈们推荐适合6个月宝宝的10大亲子益智游戏。

1.翻滚打转

在平坦的地垫上,宝宝先仰卧,用一件有声有色的玩具吸引宝宝注意,吸引宝宝的视线,引导从仰卧变侧卧在俯卧,再从俯卧变侧卧、仰卧。宝宝如果翻滚困啊,也可以用浴巾裹住宝宝帮助宝宝翻滚(注意:于今包裹时,宝宝的双手要垂直在身体两侧旁,一起裹住)。打转时家长用玩具做引诱,改变位置,让宝宝以腹部为支点,四肢腾空,上至在够玩具时,下肢也随之摇动,身体开始打转。翻滚打转训练宝宝全身肌肉运动,训练运动协调性。

2.玩具传手

给宝宝一个圆柱形的玩具,大小宝宝能握住,妈妈再给一个玩具,送给同一只手,宝宝可能会将手中的玩具扔掉再拿另一个,家长要教宝宝换手拿新的,换手时让宝宝粮至手靠近,将玩具送给另一只手。换好后再将新的玩具给宝宝,练习换手的动作,训练手的配合和手的灵活性。

3.独立玩耍

每天家长都要拉拉宝宝小手,让宝宝从仰卧状态坐起来,用枕头之类垫在宝宝背部腰部,让宝宝坐稳。在宝宝的前面放一些平时喜欢的玩具,让其自己去玩,玩的时间可以5分钟左右,每天2-3次,在宝宝没兴趣时,可用调换玩具的办法来吸引。也可以在宝宝拿玩具时移走后面的靠垫,看宝宝是否能坐稳锻炼宝宝头颈、腰背的肌肉。

4.学学袋鼠跳

在地垫上,大人双手抓宝宝腋下,让宝宝光脚着地用力蹬,大人可以有节奏地顺着宝宝蹬脚动作向前推进。一边推进一边说,“宝宝学袋鼠跳,跳跳跳”,以强劲下肢肌肉接受触觉刺激。

5.和小朋友拉拉小手

在和小朋友玩时,家长有意抱着宝宝去和其他的小朋友拉拉手,让他们互相对看,告诉宝宝看到的是谁。也可以吧宝宝抱到花园里,和其他的小朋友认识,拉拉手,打招呼;“你好,我叫XX。”还可以吧毛绒玩具放在宝宝面前,让宝宝去拉拉玩具的手,“你好,洋娃娃”,锻炼宝宝认知、交往能力。

6.虫虫飞

父母可拉住宝宝小手,让手指放松,训练宝宝食指和食指去碰,一边碰一边说:“虫飞,虫虫飞,飞到南山喝露水,露水没喝到,回来吃青草。”每天几次,培养宝宝言语听觉和愉快情绪,同时让宝宝手指分开独立完成活动。

7.筐中、杯中取物

用小塑料筐装上玩具,让宝宝手伸进筐内取出玩具,还可以用一个大杯子让宝宝从有一定深度的杯子里去取出玩具。注意玩具先要让宝宝看见,然后放在宝宝面前的筐里和杯子里,让宝宝通过努力才能拿到。放置的玩具从大到小,注意安全,防止玩具进口,训练宝宝解决问题的能力。

8.抵足爬、提拉爬

在宝宝能翻身自如的情况下,让宝宝俯卧,可试着用玩具在前面逗,然后用双手抵住足掌,让其往前移动。也可以用长浴巾折成15-20cm宽,穿过宝宝腹下,提起长浴巾,靠长浴巾托起宝宝的腹部,让宝宝的四肢着地,向前缓慢接近玩具,训练爬行的动作。

9.抓抓放放

用小饼干或红枣放在碗里,让宝宝去抓,开始咳多放一些,随意去抓,慢慢减少,让宝宝准确地去抓。在训练宝宝将抓到的东西放下,让宝宝无意识的松手到有意识的放下,培养宝宝的手脑协调和手的灵活性以及拿取物体的准确性。

10.看看这里有什么

认识自己家中或活动室中各种生活用品。一边认一边和宝宝说:“这时钟,嘀嘀嗒嗒。这是桌子,宝宝的饭摆在桌子上,这是小凳子,宝宝坐着和妈妈玩的,这时小床,宝宝睡觉的。这是大皮球,这是滑滑梯,这是海洋球房子……”还可包括认识一些玩具用品,训练宝宝的认识能力和语言听觉。

7个潜能小游戏 适合7个月的婴儿


下面介绍7个潜能开发小游戏,适合7个月小宝宝:

潜能小游戏之一:翻滚

让宝宝在游戏毯或地毯上坐着玩,如果将玩具小汽车从宝宝左侧开到其右侧,宝宝想转向去拿,但够不着,于是使劲翻成俯卧再转身,终于将小车拿到手中。

宝宝要克服自身的重力才能滚动,翻滚比较费劲,从肌肉、关节、韧带、皮肤感觉等,都会成为信号传入大脑记忆库中。越是全身的大动作,就越能锻炼宝宝的感觉综合,促进大脑和前庭系统的发育。

潜能小游戏之二:理解“不”的含义

要让宝宝懂得“不”的含义。当宝宝把不该放在口中的东西如废电池、电器插头、火柴棍等拿到嘴边时,妈妈应用严肃的表情加上声音“不”,或者用手摆动叫宝宝勿放入。如果宝宝不明白,应把其手中之物夺去,并说“不能吃,有毒”。有些宝宝听话,有些宝宝则会大哭,但无论如何,妈妈不能妥协,只要坚持,宝宝很快会明白“不”的含义,而且学会服从。这时应马上表扬,让宝宝懂得有些事可以做,另一些事不许做。

满7个月的宝宝应当学会抑制,不能随心所欲。如果不在宝宝能理会之前立一些规矩,宝宝就会发展成为不听话或者惯坏的孩子。要宝宝学会抑制自己的欲望,听从妈妈的意见对自己有益的。要在宝宝刚懂得“不”的含义时抓紧教育,否则等到宝宝养成一切都要我行我素的习惯再教育就有点迟了。

潜能小游戏之三:认识第一个身体部位教宝宝与人握手,告诉宝宝“伸手”,并引导宝宝伸出手来同人相握。如果宝宝懂得在妈妈说“手”时伸手,就认识了身体的第一个部位。多温习几天,让宝宝认识身体的第一个部位—手。

潜能小游戏之四:测试观察能力

把宝宝的玩具突然拿走,观察宝宝的反应。如果宝宝会吵闹,则表明他觉察到玩具被拿走,以此来测试宝宝的观察能力。这是婴儿智力测验的一道题。当然,前提是这个玩具是宝宝喜欢、感兴趣的,否则不能达到预期的测试目的。

潜能小游戏之五:坐稳

让宝宝坐在床上,宝宝旁边再放几个小玩具,宝宝能用双手去摆弄玩具而不用手去支撑身体。妈妈在宝宝身后同宝宝说话,引宝宝转动头和身体去看妈妈,爸爸在另一侧用玩具引逗,又使宝宝的头和身体转向另一侧。如果宝宝的头和身体向两侧转动之后仍能不失重心,则说明宝宝坐着的稳定性良好。

能坐稳的宝宝可以更方便地获取信息,从视听、手摸、嘴啃、脚踢等多方面去认识事物,所以认识事物的范围和深度比以前增大。7~12个月宝宝的认知、语言、与人交往、处理能力都比以前发展加快。

潜能小游戏之六:训练表示大小便

宝宝如果有大小便时,没有经过训练的宝宝往往没有任何表示或发愣,停止活动后即拉出大小便。而如果妈妈在把大小便时,嘴发出声音,如小便时“嘘”、大便时“嗯”,并反复练习,那一段时间后宝宝也会通过发声加上动作来表示便意。

这个训练主要是让宝宝学会自理,先要在便前作出表示,同时要自己控制,等待妈妈把持后才排泄。在训练的过程中辅以表扬以巩固成绩。

潜能小游戏之七:声音游戏

录制生活中常听见的各种声音,如汽车喇叭声、铃声、水声、钟声以及各种动物的叫声,播放的同时抱宝宝去观察、认识各种相应的实物或物品图片;播放宝宝自己的哭声以及别的宝宝的哭声,观察反应。

这个游戏可发展宝宝听觉的灵敏度,即对声音精细的分辨力,同时也逐渐让宝宝在不同的声音与事物间建立联系。

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