时间弹指一挥间就已逝去，又是一个新学期，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，入学准备可以让我们更快的适应开学的生活，让我们来学习一下入学准备知识吧！为满足您的需求，小编特地编辑了“宝宝入园时如何过“面试关””，希望对您的工作和生活有所帮助。
一、简单的面试
小芹家的宝贝两岁半，早就盼着入园了，天天叨念着要许多小朋友陪着他一起玩。于是，妈妈就张罗给宝贝报了名，面试时，和蔼可亲的幼儿园老师就只是聊了几句，比如“宝贝你好！”“你今天吃了什么？”等等，简单沟通了几句就通过了。二、沟通为主的面试有些幼儿园面试，虽然也对孩子进行一些对话沟通，但是同家长的沟通显得更为重要，问清孩子平时的喜好，还有表现等等，有助于他们了解这个孩子的习性，采取针对个别教育。这样的面试多数家长都感到非常必要，因为对孩子只有好处。三、测试面试小芹想，宝贝的面试那么简单，可是她的同事们为什么觉得入园面试那么难呢？有的幼儿园较严格，可能会做一些小测试，来初步评价一下宝宝的能力。1、交流关“你叫什么名字？小名呢？”“宝宝住在哪里呢？”首先以简单的问题缓解气氛，家长只可重复，但不能提示。2、语言关对宝宝说一些“我会穿衣服”等与生活相关的话语，然后让他重复；接词游戏也能测试语言能力，比如说大人说前半部，后面部则由宝宝来接下去。3、数学关准备几块积木或几个水果，让孩子数一数有多少。4、智力关做几个简单的拼图，如两个半圆拼起来成一个圆等等，让孩子学着拼出。5、动作关画画可以测试精细动作，或者用小珠子穿大眼的贝壳等等；大动作可以用并脚跳来测试，且可跳出一段距离。这些只是一些小测试，有些幼儿园在面试时也许会采用其中的某点，也有可能会有其他的内容，但是面试本身并不可怕，只是测定幼儿的兴趣方面，教养方式的侧重点会不同而已。可爱的孩子们，准备好进幼儿园了吗？入学准备扩展阅读
宝宝入园面试的攻略
如今，不只是我们大人要经历各种面试，连新入园的娃娃们也要进行面试啦！但是很多家长对入园面试不了解，误认为入园面试就是要淘汰一些不合格的孩子，其实并不是这样。
刘德华带女儿幼儿园面试
据香港媒体报道，刘德华对爱女刘向蕙的保密工作向来做得滴水不漏，就算女儿去诊所打针，也要出动四名保镖。据悉，今年已满两岁的Hanna，开始忙于到幼儿园面试。近日难得刘德华人在香港，这位二十四孝爸爸亲带爱女到九龙塘一家幼儿园，进行面试。
据当天在场的家长表示，刘德华无论到哪儿都牵着女儿，从未在媒体前曝光的Hanna长得十分可爱，短头发、高鼻梁、大眼睛，样子与朱丽倩十分相像。
孩子入园面试，最主要的就是对孩子进行初步了解，看看孩子的胆量、认生以及家庭的抚养情况，以便于幼儿园对孩子的性格、行为习惯有一些简单的掌握，更好地照顾孩子。
宝宝入园面试的主要内容
提起面试，父母先不要紧张，幼儿园是没有面试的，但老师会看看孩子，与孩子聊聊天。这算不上正式的面试，可是也不能大意，老师会根据孩子的表现做出基本的判断。我们先来看看主要的面试内容。
自我认知能力。如宝宝叫什么名字？几岁啦？喜欢吃什么？?爸爸妈妈叫什么名字。基本上，只要家长平时与孩子交流得比较多，孩子经常外出与他人接触，都能回答得出来。如果孩子见到陌生人比较沉默寡言，家长就要加强这方面的训练，鼓励孩子多接触一些人，多与他人交流，接受别人的邀请等，以此锻炼宝宝的胆量与表达能力。
身体协调能力。老师可能会带孩子滑滑梯，或是让孩子随意的跑一跑，跳一跳，或是拿皮球让孩子放到框里去。这些是了解孩子的身体协调性。家长平时多带小朋友做些运动，适度进行锻炼，孩子身体的协调能力就不会有问题。
生活习惯。老师会让宝宝扔垃圾，或是请宝宝把玩具归类，以此观察孩子的各种行为习惯。家长可以在日常生活中有意识的培养孩子良好的行为习惯。当然，孩子主要模仿大人的行为与动作，要培养孩子的好习惯，大人自己养成良好的习惯更重要。
认知能力。如孩子是否能分清大小、颜色、形状、动物、蔬菜等概念，只要家长有心，就能在日常生活中很自然的让孩子了解这些概念。
家长的面试主要了解家长对教育的态度，孩子的基本情况以及自理能力。主要包含以下两方面：
教养环境。如孩子在家谁带，宝宝与谁睡觉，家长是否经常带孩子出去玩等，还会涉及家长的教育态度及家长对孩子之间纠纷的态度与处理方法、家庭的教养环境等情况。如果是爸爸妈妈一同前往，建议对这些问题事先准备，统一口径，不要在面试的时候因为教育观点的不同而起纠纷。
孩子的性格特点及自理能力。通知会问的问题主要有：宝宝吃饭是否挑食、是否有食物过敏、忌口等问题。宝宝的睡觉情况如何，几点睡觉，几点起床，是否睡午觉。宝宝大小便是否会自理，是否还用纸尿裤，以及孩子的性格特点、气质类型等情况。
幼儿园的面试大多不可怕，家长不要过于焦虑，更不要把焦虑的情绪带给孩子，否则就会适得其反。最后要提醒各位家长的是，入园面试还需要户口本、房产证、疫苗接种本等各种证件，家长一定要事先准备好哦。
宝宝入园面试的攻略
1.预习准备
面试要涉及方方面面的问题，虽然都是小朋友平时应该掌握的、也是这个年龄段的孩子能够掌握的，但如果没有系统地为孩子预习一番，仍可能让“初出茅庐”的孩子措手不及，从而带来严重的心理压力和入学恐惧。
但是，孩子年龄还比较幼小，不能用“倾盆大雨”的方式一下子把所有的内容都灌输给他，这样做的效果只会适得其反。所以，要用相当长的一段时间，让孩子在做游戏般的学习中，循序渐进地进行面试预习。
2.重视能力
不要把面试仅仅认定是智力测试，显示孩子的适应性、应变力、自理能力、自信心、基本的自我控制能力、与人交往应答的能力等，更容易赢得老师的“印象分”。
3.模拟面试
在家里进行模拟练习，可让孩子获得经验并做好心理准备。
4.仪容整洁
面试当日的仪容服饰要保持整洁，保持孩子开朗活泼的面貌，注意不要过分打扮，不要让孩子穿着他自己感到别扭的衣服。不一定要穿名贵的衣服，但必须干净整洁。
5.良好状态
面试前两三天应注意孩子的饮食和健康，保持他充足的睡眠、平和的心境。不要让孩子觉得紧张，有压力。
6.注意礼貌
教宝宝初次见面说“你好”，走的时候说“再见”。
在公众场合的表现，体现了孩子的素质和教养，因此父母要多培养孩子在公众场合的礼貌。在报名现场到处乱跑、随便走动、大喊大叫都是应当避免的。
如果担心宝宝等不了太久，可以随身给他带几个玩具。有的幼儿园准备有小桌子和玩具，提供给等候的孩子玩。不过必须避免宝宝与其他小朋友发生争抢。万一发生了，不要大声责骂宝宝，应当理智地处理好。
温馨提示：家长要注意的事项
1.家长最好能够亲自陪同孩子去进行面试，不要让爷爷奶奶、外公外婆或其他亲戚代劳。这样一方面可以让老师知道你对孩子教育的重视，另一方面家长也可以与老师建立起联系。
2.对老师态度真诚。
3.适当地介绍孩子的个性特点。
4.适当地表现出你对孩子教育的重要性的认识。
5.表达你希望与老师建立经常性联系的愿望。
虽然现在很多幼儿园都开始了面试，但是不论从内容还是时间来看，都算不上真正的面试，主要就是想了解家长对教育的态度、观察孩子的各种表现，对孩子的性格、行为习惯有一些初步的了解，以便在日后的集体生活中进行照顾与教育。因此，家长们不要对入园面试表现得过于焦虑，以免影响到孩子的心理，轻松愉快地去面对，相信面试不是难题。
北京一级一类幼儿园面试需过三关
宝宝要面试的幼儿园离家很近，就在楼下。幼儿园要求的时间是八点半。大约八点，我们一家老小到幼儿园的时候，已经有不少家长带着宝宝在门口排队了。园方负责人说不按报名时发的号进场。要重新再次排队。每次只进两个家庭，每个家庭只能一个家长陪同。以下是具体面试经过，供家长们参考。
面试分三关：
第一关：相关证件审查。
家长切记准备好以下资料：户口本、房产证、独生子女证、幼儿接种证、报名表。
在这里妙妈给树友们一些建议：
1.选择幼儿园最好是离家近点的，方便接送。所以户口所在地及房产证就是最好的证明。
2.报名表的填写一定要认真。就那么一张表。最好找家里写字最好的人去填写。笔迹好也会印像加点分哈。
第二关：幼儿接种审查。
1.幼儿接种一定不要遗漏。特别是计划内的，一定要按时打完。小本本上可都有记录呢。少了哪一针，入园就会受到影响。
妙妙只打了一针计划外的。也就是说。只要保证计划内的就行了。
快要进行第三关的时候，一个老师突然上前来伸手要领着妙妙去另一个小屋子里。妙妙一下子哭了。以为爸爸不再陪同了。于是爸爸解释这孩子平时生人是带不走的，只认家里人。（属小狗的嘛）
等妙妙明白爸爸还会陪同第三关面试时，马上自己主动擦干“眼泪”。
第三关：宝宝的面试。
1.面试时共有三个老师。其中招生主任也在内。
2.面试内容为识图片。
给妙妙几张动物的图片，妙妙分到的分别是猫、狗、鱼。
PS：可惜那条鱼怎么不减肥啊？平时妙妙在家里看到的都是真实的鱼或很真实的照片。那条卡通桔红色的“鱼”圆圆的。胖得几乎没有尾巴。妙妙竟然说是小鸡，咱们太有想像力了……老师说，不对，这是小鱼。妙爸想赶紧把妙妙会的几个英语单词也秀秀，挽救一下印象。于是接着指着小狗的图问英语怎么说。结果妙妙因前面说错了，就再拒绝回答爸爸问的英语了。实在遗憾……
接下来是水果图片，分别是西瓜、香蕉。
除了可恶的胖鱼外。我们都答对了。呵呵。
3.老师的提问
对于亲子班的小朋友面试，老师只问妙妙叫什么名字以及几岁了。这个妙妙早就会了。只是我们在家一再强调让妙妙一定大声回答。
问及几岁了的时候妙妙还主动伸出两个手指表示。表现很棒！
4.游戏
室内有一个小滑梯。老师让妙妙去玩。这可是妙妙去幼儿园最大的动力。在爸爸的保护下，妙妙自己上去了。独立滑下来。可惜时间有限，只让滑一次，滑梯下方是海洋球。没玩够的妙妙顺手拿了两个。老师对她说球送回去吧。妙爸提醒：快让玩具回家吧。妙妙很听话的把玩具放了回去。表现不错！
其它问题：
滑滑梯时园方负责人问妙爸平时孩子谁带。
老师还指着妙爸问妙妙，这人是谁呀，是你的爸爸吗？
总的面试时间很短。几乎没有时间和机会主动与老师说话。老师问的也不多。事后妙妈也建议家长们，面试时一定要把握其间的空隙。把孩子的优势向老师强调，比如孩子的一些自理能力。独立吃饭、独立穿鞋、可以主动要求大小便，已不用纸尿裤等等。当然也别没完没了的说哈。老师也会烦啦。
OK，今天的面试还算顺利。虽然妙妙的实力还没有机会展示出来。但对于一个偏内向的孩子，去一个新环境，一下子面对三个陌生人的提问。能表现到这样。实在是不容易了。
入园面试入园前的特殊准备
入园面试准备
幼儿园也会有一个简单的对宝贝的面试。面试最主要的目的就是要了解一下宝贝的情况，让宝贝、家长和老师有一个彼此熟悉和沟通的机会。这个面试没有我们想象的那么严格，所以没必要过分担心。给宝贝报名后，被通知去参加面试的都是有大致意向的，只要不是智力上有什么大的缺陷，一般都能通过。
幼儿园面试主要是问宝贝一些简单的问题，通过这些问题逗引宝贝跟老师交流，并不是考宝贝能背多少首儿歌、会唱多少首歌曲，会跳几个舞蹈，因此，父母没必要教宝贝这些。面试的时候，老师的重点是观察宝贝，看他的综合能力，而不是给他来场小小的考试，所以父母根本不需要为面试担忧。
入园的特殊准备
在父母确定让宝贝进哪个幼儿园，并且宝贝也被录取之后，切记一定要和老师沟通以下问题——
1.将宝贝的喜好、个性、饭量、排便时间等日常习惯告诉老师。
2.将家庭教养宝贝的方式告诉老师，比如是自己带、保姆带还是长辈带等。
3.因为每个幼儿园的情况不尽相同，所以宝贝上幼儿园需要准备的用具也会有些区别，在送宝贝上幼儿园前，父母一定要问清楚需要给宝贝带什么样的用具，以免到时候措手不及。
入园前，妈妈先过心理关！
宝宝要上幼儿园了，妈妈的心也揪起来了：第一次过集体生活，要接受陌生的老师和同伴，要遵守幼儿园的制度，要学会和其他小朋友共享玩具……总担心宝宝的心理承受不了。要提到宝宝的入园焦虑，妈妈们都能说出个一二来。可是，恰恰被妈妈们忽略的，却是她们自己的心理：妈妈们同样也要面临着入园的心理关，而且，这一关过得不好，把你的焦虑“泄露”给了宝宝，那可是“后患无穷”啊——
千叮咛万嘱咐——担心老师照顾不周
妈妈的表现：小宇刚上幼儿园，妈妈一百个不放心，每次送小宇到幼儿园，都反复嘱咐老师看好小宇，该给他吃什么，什么时候喝水，户外活动应该注意什么……面对小宇不舍的哭闹，小宇妈妈又一再向小宇保证，会很早来接小宇回家，会给小宇带礼物来。
潜台词：几个老师面对十几个孩子，能照顾得像家里那么好吗？会不会不小心让他受伤了？如果老师忘记提醒他喝水，他不好好吃饭，渴了饿了怎么办？……
宝宝的反应：入园一段时间了，小宇仍然不愿意上幼儿园，每次妈妈送他到了园里，他都紧紧拉着妈妈的衣服，不愿意松开。每天下午妈妈来接时，他都表现得非常高兴，不和老师说再见就迫不及待地要走。
专家进言：小宇妈妈对老师不放心，所以才会左交待右嘱咐，小宇在旁边的感觉是妈妈迫不得已才把自己送到幼儿园，幼儿园老师肯定不如妈妈照顾自己照顾得好，所以，小宇也对老师产生了不信任的情绪，不愿意在幼儿园多呆一会儿。小宇妈妈需要表现出自身对于幼儿园的热爱和信任，多和孩子讨论幼儿园有趣的事情，才能逐渐消除孩子的不安。
躲在门口偷偷看——担心孩子没人管
妈妈的表现：佳佳妈妈每次把佳佳送到幼儿园后，都不会马上离开，而是躲在幼儿园门口，偷偷看着佳佳，直到看到佳佳停止啼哭才离去。偶尔还会带佳佳在户外游戏区玩半个小时才送到班里去。
潜台词：孩子哭着进园，老师有没有时间哄她？如果没有理她，她会不会一直哭下去？我多陪她一会儿，她是不是就能好一些了？
宝宝的反应：尽管佳佳已经入园一个多月了，可每次到幼儿园都会大哭，而且一会儿跑到门外看看妈妈还在不在，如果不在，会有些失望但不会哭。如果看到妈妈，就会大哭不止。
专家进言：孩子会根据妈妈的某些行为来判断幼儿园的安全性。如果妈妈对孩子在幼儿园是否适应存有忧虑，那么孩子对入园也会忧心忡忡。妈妈躲在门口偷偷观察宝宝的行为，就是对宝宝和幼儿园老师不放心的表现。佳佳发现妈妈远远地看着自己，又不能回到妈妈身边，肯定会觉得委屈，哭闹就是不可避免的事情了。所以，妈妈把孩子交到老师手上后，应该愉快地和孩子道别，然后更快离开，别把自己的不安传递给孩子。
心太软——怕影响孩子情绪
妈妈的表现：洋洋从小体质不好，虽然进入幼儿园两个多月了，可是总是请假在家休息。本来好几次洋洋病已经好了，可是妈妈一提去幼儿园，洋洋就开始哭。这一哭，妈妈心就软了：不去就不去吧，反正病也没有好利索，再养养。就这么一直拖着，洋洋两个月的出勤率只有12天。
潜台词：孩子这么小，病刚好，一定不要影响她的情绪。况且幼儿园又不是系统性知识的学习，落下就落下吧。不就是画画、唱歌、做游戏吗？在家陪她一起玩就行了。
宝宝的反应：妈妈的妥协，让洋洋更不愿上幼儿园了。妈妈非要送幼儿园的话，她就使劲地哭或者跺脚，要不就说肚子疼。进入幼儿园后，不能很快融入到小伙伴的游戏中，总是呆在一边看，很少参与。
专家进言：孩子在初入园时，幼儿园会设置适宜的环境和过渡环节来让孩子感受幼儿园的舒适和温暖，另外会给孩子制定合理的生活和学习计划，包括适合这个年龄段的孩子需要的艺术创作活动和游戏活动等等。如果担心孩子病后护理的问题，可以建议老师多留意一下，也可以有意识地和孩子讨论在幼儿园看到的有趣事情。但是千万不能因为孩子撒娇而放弃入园的坚持，这样无形中会教给孩子逃避去幼儿园的另一个借口。
抢占玩具——怕孩子受委屈
妈妈的表现：轩轩进入幼儿园一个多月了，情绪逐渐变好。有一天，妈妈在幼儿园看到轩轩因为抢一个玩具轿车和另一个孩子发生了争吵，轩轩被推了一下。妈妈在旁边心疼得要命，以后每次都帮孩子占好这个玩具。每天早上催轩轩入园都会说：早点走，我们就能玩到这个玩具了。
潜台词：我的孩子从来没有受过这种委屈，幼儿园这么多小朋友，玩具毕竟有限，如果他玩不上，该多失望啊！
宝宝的反应：轩轩每天到幼儿园都很积极，入园后也会占着这个玩具不撒手，其他小朋友想玩，轩轩不给，实在不行就开始哭，然后大声喊着找妈妈。
专家进言：因为妈妈的默许，轩轩霸占玩具的欲望得到了强化，无形中让轩轩觉得自己这样做是很正常的。而且妈妈以玩具为入园的诱饵，在短时间内可能会起到一定效果，但是长期下去，一旦这个玩具对轩轩失去了吸引力，他对幼儿园的兴趣就会下降。在幼儿园，孩子可以在争夺玩具的过程中学会如何和他人友好交往，所以妈妈应该和老师配合，鼓励孩子适应集体生活，学会和其他小朋友共享玩具，感受到和其他小朋友一起玩的乐趣。
园长建议
因为和妈妈或者其他抚养者产生了稳定的依恋情感，孩子在刚入园的一段时间内，都会出现一定程度的“分离焦虑”，作为妈妈，一定要在心理上做好充分准备，在孩子入园前后尽量做到：
入园前和孩子兴致勃勃地谈论幼儿园，告诉孩子幼儿园是一个有趣的地方。
入园时需详细咨询幼儿在园的各个细节，准备好一切入园材料，并和老师做好沟通。
充分配合幼儿园做好入园过渡，在每一个环节中观察孩子的情绪状况，决定下一步的过渡引导行为。
在孩子入园后要和孩子经常探讨他（她）在幼儿园的趣事，对于孩子遇到的问题，要给予适当的引导。
和幼儿园的老师要经常沟通，互相配合，彼此信任。
孩子入园家长面临心理关
宝宝要上幼儿园了，家长的心也揪起来了：第一次过集体生活，要接受陌生的老师和同伴，要遵守幼儿园的制度，要学会和其他小朋友共享玩具……总担心宝宝的心理承受不了。要提到宝宝的入园焦虑，家长们都能说出个一二来。可是，恰恰被家长们忽略的，却是他们自己的心理：家长们同样也要面临着入园的心理关，而且，这一关过得不好，把你的焦虑“泄露”给了宝宝，那可是“后患无穷”啊。
根据多年的幼教经验，历下实验幼儿园的李想老师列举了一些家长们经常不注意的做法，可能会给孩子带来一定的暗示，导致迟迟不能适应幼儿园生活。本报记者特意整理出来，以供广大年轻的爸爸妈妈借鉴。
千叮咛——担心老师照顾不周
家长的表现：宝宝刚上幼儿园，家长一百个不放心，每次送宝宝到幼儿园，都反复嘱咐老师看好孩子，该给宝宝吃什么，什么时候喝水，户外活动应该注意什么……面对孩子不舍的哭闹，家长又一再向孩子保证，会很早来接宝宝回家，会带礼物来。
潜台词：几个老师面对十几个孩子，能照顾得像家里那么好吗？会不会不小心让宝宝受伤了？如果老师忘记提醒宝宝喝水，宝宝不好好吃饭，渴了饿了怎么办？
宝宝的反应：入园一段时间了，小宇仍然不愿意上幼儿园，每次妈妈送他到园里，他都紧紧拉着妈妈的衣服，不愿意松开。每天下午妈妈来接时，他都表现得非常高兴，不和老师说再见就迫不及待地要走。
专家进言：小宇妈妈对老师不放心，所以才会左交代右嘱咐，小宇在旁边的感觉是妈妈迫不得已才把自己送到幼儿园，幼儿园老师肯定不如妈妈，所以，小宇也对老师产生了不信任的情绪，不愿意在幼儿园多呆一会儿。小宇妈妈需要表现出自身对于幼儿园的热爱和信任，多和孩子讨论幼儿园有趣的事情，才能逐渐消除孩子的不安。
占玩具——怕孩子受委屈
家长的表现：宇宇(化名)进入幼儿园一个多月了，情绪逐渐变好。有一天，妈妈在幼儿园看到宇宇因为抢一个玩具轿车和另一个孩子发生了争吵，宇宇被推了一下。妈妈在旁边心疼得要命，以后每次都帮孩子占这个玩具。每天早上催宇宇入园都会说：早点走，我们就能玩到这个玩具了。
潜台词：我的孩子从来没有受过这种委屈，幼儿园这么多小朋友，玩具毕竟有限，如果孩子玩不上，该多失望啊！
宝宝的反应：宇宇每天到幼儿园都很积极，入园后也会占着这个玩具不撒手，其他小朋友想玩，宇宇不给，实在不行就开始哭，然后大声喊着找妈妈。
专家进言：因为家长的默许，孩子霸占玩具的欲望得到了强化，无形中让宝宝觉得自己这样做是很正常的。而且家长以玩具为入园的诱饵，在短时间内可能会起到一定效果，但是长期下去，一旦这个玩具对宝宝失去了吸引力，他对幼儿园的兴趣就会下降。在幼儿园，孩子可以在争夺玩具的过程中学会如何和他人友好交往，所以家长应该和老师配合，鼓励孩子适应集体生活，学会和其他小朋友共享玩具，感受到和其他小朋友一起玩的乐趣。
心太软——怕影响孩子情绪
家长的表现：丹丹(化名)从小体质不好，虽然进入幼儿园两个多月了，可总是请假在家休息。本来好几次丹丹病已经好了，可是妈妈一提去幼儿园，丹丹就开始哭。这一哭，妈妈心就软了：不去就不去吧，反正病也没有好利索，再养养。就这么一直拖着，丹丹两个月的出勤率只有12天。
潜台词：孩子这么小，病刚好，一定不要影响她的情绪。况且幼儿园又不是系统性知识的学习，落下就落下吧。不就是画画、唱歌、做游戏吗？在家陪她一起玩就行了。
宝宝的反应：妈妈的妥协，让丹丹更不愿上幼儿园了。妈妈非要送她去幼儿园的话，她就使劲地哭或者跺脚，要不就说肚子疼。进入幼儿园后，不能很快融入到小伙伴的游戏中，总是呆在一边看，很少参与。
专家进言：孩子在初入园时，幼儿园会设置适宜的环境和过渡环节来让孩子感受幼儿园的舒适和温暖，另外会给孩子制定合理的生活和学习计划，包括适合这个年龄段的孩子需要的艺术创作活动和游戏活动等等。如果担心孩子病后护理的问题，可以建议老师多留意一下，也可以有意识地和孩子讨论在幼儿园看到的有趣事情。但是千万不能因为孩子撒娇而放弃入园，这样无形中会教给孩子逃避去幼儿园的另一个借口。
偷偷看——担心孩子没人管
家长的表现：佳佳(化名)妈妈每次把佳佳送到幼儿园后，都不会马上离开，而是躲在幼儿园门口，偷偷看着佳佳，直到看到佳佳停止啼哭才离去。偶尔还会带佳佳在户外游戏区玩半个小时才送到班里去。
潜台词：孩子哭着进园，老师有没有时间哄她？如果没有理她，她会不会一直哭下去？我多陪她一会儿，她是不是就能好一些？
宝宝的反应：尽管佳佳已经入园一个多月了，可每次到幼儿园都会大哭，而且一会儿就跑到门外看看妈妈还在不在，如果不在，会有些失望但不会哭。如果看到妈妈，就会大哭不止。
专家进言：孩子会根据家长的某些行为来判断幼儿园的安全性。如果家长对孩子在幼儿园是否适应存有忧虑，那么孩子对入园也会忧心忡忡。家长躲在门口偷偷观察宝宝的行为，就是对宝宝和幼儿园老师不放心的表现。宝宝发现家长远远地看着自己，又不能回到家长身边，肯定会觉得委屈，哭闹就是不可避免的事情了。所以，家长把孩子交到老师手上后，应该愉快地和孩子道别，然后尽快离开，别把自己的不安传递给孩子。
入园，妈妈先过心理关
宝宝要上幼儿园了，妈妈的心也揪起来了：第一次过集体生活，要接受陌生的老师和同伴，要遵守幼儿园的制度，要学会和其他小朋友共享玩具……总担心宝宝的心理承受不了。要提到宝宝的入园焦虑，妈妈们都能说出个一二来。可是，恰恰被妈妈们忽略的，却是她们自己的心理：妈妈们同样也要面临着入园的心理关，而且，这一关过得不好，把你的焦虑“泄露”给了宝宝，那可是“后患无穷”啊——
千叮咛万嘱咐——担心老师照顾不周
妈妈的表现：小宇刚上幼儿园，妈妈一百个不放心，每次送小宇到幼儿园，都反复嘱咐老师看好小宇，该给他吃什么，什么时候喝水，户外活动应该注意什么……面对小宇不舍的哭闹，小宇妈妈又一再向小宇保证，会很早来接小宇回家，会给小宇带礼物来。
潜台词：几个老师面对十几个孩子，能照顾得像家里那么好吗？会不会不小心让他受伤了？如果老师忘记提醒他喝水，他不好好吃饭，渴了饿了怎么办？……
宝宝的反应：入园一段时间了，小宇仍然不愿意上幼儿园，每次妈妈送他到了园里，他都紧紧拉着妈妈的衣服，不愿意松开。每天下午妈妈来接时，他都表现得非常高兴，不和老师说再见就迫不及待地要走。
专家进言：小宇妈妈对老师不放心，所以才会左交待右嘱咐，小宇在旁边的感觉是妈妈迫不得已才把自己送到幼儿园，幼儿园老师肯定不如妈妈照顾自己照顾得好，所以，小宇也对老师产生了不信任的情绪，不愿意在幼儿园多呆一会儿。小宇妈妈需要表现出自身对于幼儿园的热爱和信任，多和孩子讨论幼儿园有趣的事情，才能逐渐消除孩子的不安。
躲在门口偷偷看——担心孩子没人管
妈妈的表现：佳佳妈妈每次把佳佳送到幼儿园后，都不会马上离开，而是躲在幼儿园门口，偷偷看着佳佳，直到看到佳佳停止啼哭才离去。偶尔还会带佳佳在户外游戏区玩半个小时才送到班里去。
潜台词：孩子哭着进园，老师有没有时间哄她？如果没有理她，她会不会一直哭下去？我多陪她一会儿，她是不是就能好一些了？
宝宝的反应：尽管佳佳已经入园一个多月了，可每次到幼儿园都会大哭，而且一会儿跑到门外看看妈妈还在不在，如果不在，会有些失望但不会哭。如果看到妈妈，就会大哭不止。
专家进言：孩子会根据妈妈的某些行为来判断幼儿园的安全性。如果妈妈对孩子在幼儿园是否适应存有忧虑，那么孩子对入园也会忧心忡忡。妈妈躲在门口偷偷观察宝宝的行为，就是对宝宝和幼儿园老师不放心的表现。佳佳发现妈妈远远地看着自己，又不能回到妈妈身边，肯定会觉得委屈，哭闹就是不可避免的事情了。所以，妈妈把孩子交到老师手上后，应该愉快地和孩子道别，然后更快离开，别把自己的不安传递给孩子。
心太软——怕影响孩子情绪
妈妈的表现：洋洋从小体质不好，虽然进入幼儿园两个多月了，可是总是请假在家休息。本来好几次洋洋病已经好了，可是妈妈一提去幼儿园，洋洋就开始哭。这一哭，妈妈心就软了：不去就不去吧，反正病也没有好利索，再养养。就这么一直拖着，洋洋两个月的出勤率只有12天。
潜台词：孩子这么小，病刚好，一定不要影响她的情绪。况且幼儿园又不是系统性知识的学习，落下就落下吧。不就是画画、唱歌、做游戏吗？在家陪她一起玩就行了。
宝宝的反应：妈妈的妥协，让洋洋更不愿上幼儿园了。妈妈非要送幼儿园的话，她就使劲地哭或者跺脚，要不就说肚子疼。进入幼儿园后，不能很快融入到小伙伴的游戏中，总是呆在一边看，很少参与。
专家进言：孩子在初入园时，幼儿园会设置适宜的环境和过渡环节来让孩子感受幼儿园的舒适和温暖，另外会给孩子制定合理的生活和学习计划，包括适合这个年龄段的孩子需要的艺术创作活动和游戏活动等等。如果担心孩子病后护理的问题，可以建议老师多留意一下，也可以有意识地和孩子讨论在幼儿园看到的有趣事情。但是千万不能因为孩子撒娇而放弃入园的坚持，这样无形中会教给孩子逃避去幼儿园的另一个借口。
抢占玩具——怕孩子受委屈
妈妈的表现：轩轩进入幼儿园一个多月了，情绪逐渐变好。有一天，妈妈在幼儿园看到轩轩因为抢一个玩具轿车和另一个孩子发生了争吵，轩轩被推了一下。妈妈在旁边心疼得要命，以后每次都帮孩子占好这个玩具。每天早上催轩轩入园都会说：早点走，我们就能玩到这个玩具了。
潜台词：我的孩子从来没有受过这种委屈，幼儿园这么多小朋友，玩具毕竟有限，如果他玩不上，该多失望啊！
宝宝的反应：轩轩每天到幼儿园都很积极，入园后也会占着这个玩具不撒手，其他小朋友想玩，轩轩不给，实在不行就开始哭，然后大声喊着找妈妈。
专家进言：因为妈妈的默许，轩轩霸占玩具的欲望得到了强化，无形中让轩轩觉得自己这样做是很正常的。而且妈妈以玩具为入园的诱饵，在短时间内可能会起到一定效果，但是长期下去，一旦这个玩具对轩轩失去了吸引力，他对幼儿园的兴趣就会下降。在幼儿园，孩子可以在争夺玩具的过程中学会如何和他人友好交往，所以妈妈应该和老师配合，鼓励孩子适应集体生活，学会和其他小朋友共享玩具，感受到和其他小朋友一起玩的乐趣。
园长建议
因为和妈妈或者其他抚养者产生了稳定的依恋情感，孩子在刚入园的一段时间内，都会出现一定程度的“分离焦虑”，作为妈妈，一定要在心理上做好充分准备，在孩子入园前后尽量做到：
入园前和孩子兴致勃勃地谈论幼儿园，告诉孩子幼儿园是一个有趣的地方。
入园时需详细咨询幼儿在园的各个细节，准备好一切入园材料，并和老师做好沟通。
充分配合幼儿园做好入园过渡，在每一个环节中观察孩子的情绪状况，决定下一步的过渡引导行为。
在孩子入园后要和孩子经常探讨他（她）在幼儿园的趣事，对于孩子遇到的问题，要给予适当的引导。
和幼儿园的老师要经常沟通，互相配合，彼此信任。
文／马琳琳
最新“入园”系列：
入园1：小儿感冒预防护理
入园2：支招化解睡眠难题
入园3：小儿发烧有效护理
入园4：不能鼓励直接冲突
语言关成为孩子入园门槛
出于各种考虑，福州现在越来越多未满3周岁的孩子也开始入园入托。看起来父母终于可以暂时“脱手”了，但事实上，这些孩子的父母内心是最焦虑的。
孩子究竟多大入园最合适？年龄其实只是个参考值。孩子的自理生活能力，特别是能否主动表达自己的需求，是独立生活开始的基础。
福州旺婴妈妈亲子园园长许威威提醒家长，未满3周岁的孩子入园，很多宝宝还不能顺利表达自己的意愿，而老师挨个去揣测每个宝宝的心思也难免力不从心。
福州耶鲁文华幼儿园园长林风也认为，父母切忌着强行与孩子分离，最好等到孩子能简单表达自己的需求和意愿了，再让他独自留在幼儿园。
而眼下，说话问题也成为很多家长想让孩子独立生活的门槛。福州的小妞妞主要是由外婆来照看，老人家喜欢安静，妞妞平时很少出门，如今快2周岁了，还只会讲简单的“爸爸妈妈”。
“现在福州也有早教机构可以托管的，很想把孩子送去，让她多接触小伙伴，总比整天闷在家里强吧，也可能刺激她语言的发展。但是妞妞连喝水、尿尿这些基本的需求都不会说，把她一个人扔在那，实在不放心！”妞妞妈很矛盾。
“孩子不会表达确实很麻烦”，有着同样烦恼的浩浩爸深有感触，“孩子现在1周7个月了，每当我们不能猜中他的心思，他就哇哇叫，非常急躁。连父母都不能做到事事了解他的想法，更何况幼儿园老师要照管那么多孩子呢？”所以虽然他们家楼下就有个私立幼儿园，但是浩浩爸还是迟疑着没敢太早把孩子送进去。
因此，孩子入园不宜太早，孩子的语言一旦成为入园不适应的门槛，将会对孩子的学习和成长造成不利影响。