未来的书法家作文
2026-03-08 未来的书法家作文未来的书法家作文(汇总十四篇)。
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我有一个书法家爷爷，他有一双浓眉大眼，国字脸;鼻子高耸在脸上，虎虎有生气;嘴巴大大的，说话声可响了!头发黑黑的，他曾开玩笑说：这都是用墨染上去的!
爷爷对毛笔字、画画一直有兴趣，在我的眼里，他就是一个书法家。可爷爷认为自己才学了冰山一角，不仅退休后报了写字班，风雨无阻地去上学，而且在家也坚持天天写字画画。我十分佩服爷爷。
有一次，我起得特别早，本想去吓吓爷爷，却发现爷爷早就提着毛笔在宣纸上认真书写了。他看见我，微微一笑：哟，韬，你今天起得好早啊!我不经暗暗惭愧，您不是比我起得还早嘛!还有一次，爷爷画一幅山水画，从打稿到勾勒，从调色到渲染，非常地专注。我曾好几次去偷看，山水画大图已经形成：山顶上有一个精雕细刻的小亭子，山中隐隐约约可看见一条蜿蜒的羊肠小道在陡峭的山壁上伸向绵绵群山的深处时间不知不觉到了中午，爷爷似乎入了迷。奶奶将香喷喷的饭菜端到了爷爷身边的餐桌上，香气扑鼻，爷爷似乎一点也没有察觉，仿佛已经与山水画融为一体了。奶奶也知道爷画画不愿被打扰的脾气，便叫我们先吃。两三点左右，爷爷终于画完了，举起山水画仔细端详起来，脸上露出满意的笑容。欣赏完，爷爷这才摸着肚皮叫道：午饭烧好了没有?奶奶笑道：都三点了，我们早吃完了!爷爷显然已经忘了时间：哦?我还真饿了!这时，他看见我在赞扬他的山水画，便又给我讲解了起来，仿佛又不觉得饿了。
两年过去了，爷爷写的宣纸已经有厚厚几大叠了。正因为爷爷有着坚持不懈的精神，所以他的书画水平突飞猛进，字从信笔涂鸦到苍劲有力，画从杂乱无章到错落有致。爷爷在昌化镇也出了名，镇上最有名的国石城大门上的三个大字珍石馆就是我爷爷亲笔题写的。
而我就是缺少这种恒心，这种坚持不懈的精神。我学习时，一但遇到难题，就会哇哇叫：难啊，我不会做!所以我一定要向爷爷学习这种持之以恒的精神并落实到行动当中去。
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人生不是一直短短的蜡烛，而是一枝由我们暂时拿着的火炬。我们一定要把它燃烧得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。
成为书法家，那是我很小的时候就有的梦想，因为成为书法家可以写出漂亮的字，所以我会幻想，自己在书桌前写出漂亮的书法，长大之后，成为一名赫赫有名的书法家，我的书法会在各地展览，因为这个幻想让我有许多的动力。
每当我看到柳公权、颜真卿等古代书法家留下的作品时，我不禁地羡慕他们。刚开始练习书法时，毛笔怎么拿，怎么写，怎么用根本一窍不通，所以我经常利用电脑，查找关于字体和写法的资料，在白纸上不断练习，不断的琢磨，起早贪黑，连吃饭的时候都不忘练习书法。
经过不停的练习，不断的书写，终于功夫不负有心人，我练就一手好书法，而且从中我也学到：“心急吃不热豆腐”做事不鞥年心急，要细心，要认真，一步一个脚印，人们也常说：“好字一半文”我也知道它的意思。
所以我要多多努力，不在懒惰，如此我便可以将我们中国的梦想寄托在我的作品之中，让全世界都体会到我们国家的文化和精神。
中国梦也就是我的梦，因此要实现中国梦，我一定要更加努力实现自己的梦！
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琴棋书画，吾各自略通。论感动者，非书法者乃假也。予独爱：书法之美，古来共谈，日月星辰，浩荡雄伟；书法之秀，古今共用，绵延流水，娇姿多彩。令我感动者实乃书法也。
书法之益，不知其几千里也。书法可以让我们静下心来，就像空气中的热腾腾的水雾，忽然凝结在碧沁沁的草尖上，而终于成为露珠。书法亦可以使人专注，还可以放松身心。所以我个人觉得，何必像王羲之一样那么执迷于书法呢？他为了研究书法，衣服都被手指划破了，为了认真写字竟入木三分。我们其实可以像朴槿惠一样，在不开心时练字，直到练得心情平静了为止。如果非常喜欢书法，就尽量挤时间去练吧！像我，基本就是每天练一页。
我现在仍很清楚地记得第一天练书法时，书法老师告诉我：“书法（楷体）的美就在于顿笔，也就是“抑扬顿挫”，你要记住，这才是书法的内含之美。”我觉得书法老师说的似乎很有道理，于是便照着老师的话去做，每一笔、每一画都去顿笔。刚开始还觉得挺好看，后来发现不是那么好看，而且写字太慢。我就想：有没有一种方法既写得快又比较好看呢？
有一段时间我连吃饭时也在想。不久后，我发现平笔与顿笔结合着写似乎更好看。我便把几个字用两种方法分别写在纸上，似乎真的是第二种方法写得更好看。这是我忽然想到老师说书法的美在于顿笔，而不是笔笔都顿，是我的无知，才给书法安了一个错误的定义。于是我悟出了一个道理：对于书法这么美好的东西，有些道理或是美感是需要自己去感悟和理解的。正是因为我特别喜欢书法，所以才会去这样琢磨。
练书法时，我感受到了书法的美。我发现从那时起我竟然喜欢上了书法，并且很享受在书法之河中畅游，感悟与陶冶情操的感受。书法对于像我这样的初学者来说，就像银河一样等着我去遨游。
书法如此多娇，引无数书法家竞折腰，我也不例外，虽然我不是书法家，可如此“窈窕淑女”，何能不“君子好逑”？我爱那使我感动的书法。所以才要更加积极地接触她，使我笔下的字真正美起来。
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在书法方面，米芾还有一个故事呢，据说米芾小时候家里很贫苦，但是他的父母见他很喜欢写字，就把他送到学校读书，可米芾读了三年的书，学业却一点都没有长进。
有一天，他听说有一名写字非常好的秀才要从学校旁边路过去赶考，他便去找秀才，想让秀才教他写字，秀才说要让米芾买他的纸，而且他的纸非常贵是五两纹银，并且在纸上写满字，三天后拿给他看;米芾后来还是买了秀才的纸，三天后他一个字都没有写，秀才问她为什么不写，他说纸太贵了，在没想好之前不敢往上面写字，怕写错了浪费，每次都是着清水写的。
秀才说既然你都已经琢磨了三天了，你现在用毛笔蘸墨水写一个字我看看，于是米芾用心的写了一个“永”字。写的非常棒。秀才便问他为什么， 他在学校读书三年，学业都没有半点长进，怎么学字三天就可以写的这么好。米芾说是因为我平时写字的纸都没有这么贵，所以写的时候就没怎么用心，很随意。这次是因为纸太贵了，所以我就会用心想好怎么写，才会去写。秀才说这就对了，写字要用心，专心的写，不是只观察字的形态，只有这样才能练好一手好字。
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每个人的.心中都有自己理想。理想比如是一盏指路的明灯。
我的理想是想成为一名书法家。
每当我经由商场门口的时候，看见墙上吊挂着的刚劲有力的贴金招牌时，我不由得从心底里发出惊叹声：“多漂亮的中国字啊！”
我想书法家固然不像伟人那样垂馨千祀，也不像警察那样飒爽英姿，可我却喜欢书法家。
记得我读四年级的时候，学校举行“校园素质大比武”，我在老师的说服下，报名参加硬笔字比赛，那一天，我胆战心惊地走到写字比赛的教室，当我拿起笔时，手在不停地发抖。但我暗自对自己说：“马赛飞，相信自己，你一定行！”我写完字以后，迅速地交给老师，一溜烟地跑回自己的教室。
我坐在自己的位置上，心头仍是“砰砰”地跳个不停，额头上的汗水直往下滴。
后来听到学校广播员在播报：“四年级马赛飞同学获写字比赛二等奖。”我听到后那股兴奋劲儿就别提。
经由那次比赛以后，我就下决心，将来一定要当一个书法家。从此以后，我一放学回家，就拿出练字本开始练字，我始终坚信这样一句话：只要功夫深，铁杵也能磨成针。
我的理想成已经成为我不中断前进的巨大动力，我要从现在开始，发奋学习，把握更多的知识，为将来成为一名精彩的书法家打下扎实的基础。
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理想是每一个人心中的设法主意，有位名人曾经说过：“人是为了自己的但愿才活着的。”我的理想是成为一名书法家。
我从三年级开始，就接触了羊毫书法。羊毫是从古代流传下来的，是一个古老的传统。羊毫字难度大，难写，但又易懂。楷书十分端庄，写起来十分有力漂亮；隶书十分优雅，女孩子写是再好不外的选择了；行书凤舞龙翔，写起来行云流水，十分流畅；草书更是流畅顺手，写起来高端、大气。
在三年级，我刚触碰楷书，觉得十分难懂，看见其他大哥哥大姐姐们写得如斯端庄、锦绣，就暗暗下决心，一定要写得跟他们一样。在写每一次写功课时，我都将老师说的话一字一句在脑海里过滤一遍，再慢慢一步一步写下来，必需精准到位。一年后，我日复一日，年复一年的努力没有白费，参加了许多场比赛，这次我参加了温州市第八届作品展，我十分荣幸，还拿回了一个奖状。
现在我的楷书已经由关了，开始写隶书了。隶书要比楷书难一些，隶书讲究通顺、优雅，都要用逆锋写字，但我戒不掉楷书的书法，总带有一些楷书的滋味。徐徐地我认识了隶书，写得十分自如了，我越来越离不开书法了，一天不写字手都会痒痒的，不写受不了，直到礼拜六和礼拜天才获得了解放。老师说，有这样的感觉就对了。这是一种专业意识，对书法正视的表现。我学东西快，所以提高也快。这次隶书才学了半年多，老师夸我写的好，可以换字帖写行书了，这使我感到非常兴奋！
我的理想如贝多芬的乐曲，悠扬而悦耳；我的理想如厚味的食品，可口而厚味；我的理想是一瓶墨水，披发发着淡淡的“清香”……
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我是一个文采出众的女孩，绘画、唱歌、跳舞样样都是我的拿手强项，可我最拿手的还是铅笔字和钢笔字，我是小小书法家作文。
记得暑假里，妈妈给我报了书法班，我到学校苦练了一段时间，这段时间里我自己都不知道写了多少张纸，有时候手都麻了，腿都酸了（在那上课都是站着的），可老师一直用：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，小学四年级作文《我是小小书法家作文》。来鼓励我们。一段时间后，老师看我字写得不错，就让我写一个作品，说要拿到市里去比赛，这句话让我激动了好几个晚上，在一个休息天的早上，家里的电话叮铃铃的响了，我一接电话，电话是书法班林老师打来的，我心里一紧：不会是我昨天的字没写好吧？是周瑞琪吗？告诉你一个好消息，你写的作品得奖了，下午来领奖状吧！等老师已经挂了电话，我还没回过神来，脑袋还在想，是真的吗？我得奖了？这时，我对电话说：“谢谢您，林老师！”可电话那头没有回答，我才知道老师已经把电话挂了。
下午1点，我到了学校，林老师把奖状拿了出来“南京市银奖”我顿时没有了原来的乖巧，高兴的“一蹦三尺高”，yes，太棒了！真的太谢谢您了林老师。林老师见我这样的疯狂，就连平时很少笑得她，也出现了灿烂的笑容。
不知道我会不会是中小的书法“大师”呢？
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理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引导我们走向黎明。
每个人都有自己的理想，我的理想就是要当一名书法家。我把这个理想告诉了妈妈，她也很赞同。于是，在妈妈的指导下，我的第一堂书法课就开始了。
练书法时要心平气和，要精力集中，不能分心。妈妈滔滔不绝地讲着练习书法的要领。我则将两只手放在膝盖上，挺直了腰板，好奇地睁着两只大眼睛，静静地聆听着。妈妈讲完要领，就让我先练习最基本的笔画。我握着毛笔，一不小心写歪了。再来一次，加油！妈妈在一旁鼓励我。这一回，我小心翼翼，一丝不苟地在纸上写起来。终于，我的基本笔画算是过关了。
一连几天的练习，让我觉得有些烦躁。趁妈妈不注意，我便在纸上乱写乱画。这时，妈妈走了进来，看见我写的字，说：你这是干什么？好好练习，不要想着应付。我的心里像被泼了冷水，很不是滋味儿。妈妈看着我，对我说：书法家写字为什么那么漂亮，那么有吸引力，他们的字是天生就写的好吗？不是的。他们曾经也是经过很大努力的。世界上没有一劳永逸的事，果实还要你自己去耕种，学习成果还要你自己积累啊！所以，我希望你也能刻苦练习，一定可以成功的。听了妈妈的话，我十分愧疚，并下决心一定要好好练字。
从那以后，我一刻也不敢马虎，一有课余时间，就拿出笔来写几个字。渐渐地，我养成了每天早晚练字的习惯，妈妈见我这样认真地练字，脸上露出了甜蜜的笑容。
理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有前进的动力。也许实现书法家的理想还很遥远和漫长，在路上还会遇到更多的坎坷和困境，但我绝不放弃，我会发奋图强，勇往直前！
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触动心灵的书籍
苏轼很小的时候，父亲因进京赶考落第，便到江淮一带游历，母亲则在家管教孩子。母亲给予苏轼的教诲，对他的成长有很大影响。
苏轼小时候很喜欢读《后汉书》。书上记载后汉时朝政不修，政权落入阉宦之手。当时书生儒士反抗不阴不阳的小人统治。贪婪、纳贿、勒索、滥捕无辜，是经常有的，因为地方官都是那些太监豢养的走狗小人。许多忠贞廉正之士和太学生，不惜冒生命之险，上书弹劾奸党。改革与抗议之声，此起彼伏；调查与审讯之事，层出不穷。当时学者与太学生，在朝廷圣旨颁布之下，或遭皮肉之苦，或遭迫害折磨，或遭谋杀丧命。
在这群正人学者之中，有一个勇敢无畏的青年，名叫范滂。苏轼的母亲经常以范滂为榜样来教育苏轼。
每当母亲讲起范滂的时候，苏轼便会问道：“娘，我长大之后若做范滂这样的人，您愿不愿意？”母亲欣喜地回答道：“你若能做范滂，我再高兴不过了！”
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每个人的.心中都有自己理想。理想好比是一盏指路的明灯。
我的理想是想成为一名书法家。
每当我经过商场门口的时候，看见墙上悬挂着的刚劲有力的贴金招牌时，我不由得从心底里发出赞叹声：“多漂亮的中国字啊！”
我想书法家虽然不像伟人那样流芳百世，也不像警察那样飒爽英姿，可我却喜欢书法家。
记得我读四年级的时候，学校举行“校园素质大比武”，我在老师的说服下，报名参加硬笔字比赛，那一天，我胆战心惊地走到写字比赛的教室，当我拿起笔时，手在不停地发抖。但我暗自对自己说：“马赛飞，相信自己，你一定行！”我写完字以后，迅速地交给老师，一溜烟地跑回自己的教室。
我坐在自己的位置上，心头还是“砰砰”地跳个不停，额头上的汗水直往下滴。
后来听到学校广播员在播报：“四年级马赛飞同学获写字比赛二等奖。”我听到后那股高兴劲儿就别提。
经过那次比赛以后，我就下决心，将来一定要当一个书法家。从此以后，我一放学回家，就拿出练字本开始练字，我始终坚信这样一句话：只要功夫深，铁杵也能磨成针。
我的理想成已经成为我不断前进的巨大动力，我要从现在开始，发奋学习，掌握更多的知识，为将来成为一名出色的书法家打下扎实的基础。
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黄庭坚(1045～1105)，中国北宋书法家、文学家。字鲁直，号山谷道人、涪翁，分宁（今江西省修水县）人。治平三年(1066)进士，历官集贤校理、著作郎、秘书丞、涪州别驾、吏部员外郎。曾与秦观、张耒、晁补之游苏轼之门，号称苏门四学士。黄庭坚又工文章，擅长诗歌，为江西诗派之宗。著有《山谷集》。
黄庭坚书法初以宋代周越为师，后来受到颜真卿、怀素、杨凝式等人的影响，又受到焦山《瘗鹤铭》书体的启发，行草书形成自己的风格。黄庭坚大字行书凝练有力，结构奇特，几乎每一字都有一些夸张的长画，并尽力送出,形成中宫紧收、四缘发散的崭新结字方法,对后世产生很大影响。在结构上明显受到怀素的影响，但行笔曲折顿挫，则与怀素节奏完全不同。在他以前，圆转、流畅是草书的基调，而黄庭坚的草书单字结构奇险，章法富有创造性，经常运用移位的方法打破单字之间的界限，使线条形成新的组合，节奏变化强烈，因此具有特殊的魅力，成为北宋书坛杰出的代表，与苏轼成为一代书风的开拓者。后人所谓宋代书法尚意，就是针对他们在运笔、结构等方面更变古法，追求书法的意境、情趣而言的。黄庭坚与苏轼、米芾、蔡襄等被称为宋四家。
黄庭坚对书法艺术发表了一些重要的见解，大都散见于《山谷集》中。他反对食古不化，强调从精神上对优秀传统的继承，强调个性创造；注重心灵、气质对书法创作的影响；在风格上，反对工巧，强调生拙。这些思想，都可以与他的创作相印证。
流传黄庭坚的书法，小字行书以《婴香方》、《王长者墓志稿》、《泸南诗老史翊正墓志稿》等为代表，书法圆转流畅，沉静典雅。大字行书有《黄州寒食诗卷跋》、《伏波神祠字卷》、《松风阁诗》等，都是笔画遒劲郁拔,而神闲意秾,表现出黄书的特色。草书有《李白忆旧游诗卷》、《诸上座帖》等，结字雄放瑰奇，笔势飘动隽逸,在继承怀素一派草书中,表现出黄书的独特面貌。此外黄庭坚的书法还有《伯夷叔齐墓碑》、《狄梁公碑》、《游青原山诗》、《龙王庙记》、《题中兴颂后》等。
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梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。每个人都有自己的梦想，都会去为自己的梦想去努力，去拼搏，去奋斗。而我的梦想是成为一名书法家。
在读幼儿园大班的时候，我就开始喜欢偷偷滴拿着笔在纸上涂鸦。特别是看到报纸上那工工整整的字体，我就会情不自禁地依葫芦画瓢地跟着写，总渴望着自己写的能和它一样漂亮工整。
可是那时爸爸妈妈一直反对我写字，还很有理由地告诫我：小孩子过早握笔写字会握错姿势，写错笔画顺序，长大后很难纠正回来，弊大于利。所以爸爸妈妈每次看到我拿笔写字就马上制止我，可我一有空就见缝插针偷偷滴写字，因为我有一个追求：长大后当一名书法家。上了小学后，老师开始教我们写横竖撇捺。我发现我们周老师的字写得特别漂亮，让我非常羡慕。这就更加坚定了我要当书法家的追求。在爸爸妈妈的支持下，我先后参加了学校的书法兴趣班和梅芳书画院的书法学习。经过老师的悉心教导，我的书法水平有了很大的提高，也受到了老师和同学的表扬和赞赏。但我越来越觉得要当一名书法家。我要学的知识还有很多，必须要读万卷书，行万里路，坚持勤练习，一步一个脚印走下去，相信我的书法家梦一定能实现。
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甲方：
乙方：
为弘扬书画艺术，净化艺术市场，促进书画市场的健康发展，倡导真品与精品意识，建立有秩序的书画艺术品销售网络，便利书画收藏者需求，甲乙双方在诚信友善、互惠互利、共同发展的基础上经友好协商达成如下协议：
一、双方申明，双方都以理解并认可了本合同的所有内容，同意承担各自应承担的权利和义务，忠实地履行本合同。
二、乙方委托甲方部分代理销售乙方自行创作的艺术作品，代理期自 年月日起至年 月 日，为期 年。
三、签约代理期内乙方享有以下权利：
1、乙方作品在合同期内可免费在甲方场地内展卖。
2、乙方提供给甲方的作品所需的装裱和布展费用均由甲方负责；
创作、会谈、展览及拍卖等艺术交流活动平台；
四、乙方提供给甲方代理出售的书画作品必须内容健康，创作风格既要有较高的艺术性，又有很好的观赏性，符合国家法律和社会道德规范，具有较高的艺术欣赏价值和收藏价值。
五、乙方向甲方提供的代理作品，不得有非法侵占他人劳动成果和名誉的行为，如含有任何虚假成份，因此产生的一切不良影响和后果由乙方自负 ,并按（）对社会承诺的法律生明乙方将向索赔者支付倍偿人民币10万元整。
六、乙方交付甲方的代理作品，非以下情况，甲方应承担全部责任：
1、乙方在邮寄或转送中损坏或丢失；
2、遭遇地震等不可抗拒因素等。
七、甲方代理销售乙方艺术作品，经甲乙双方共同商定由乙方对代理销售作品定价成交后。由乙方对代理销售出低价给甲方，乙方应给甲方留一些盈利的空间代理销售作品成立后由甲方支付给乙方的作品底价款。
八、合同到期，乙方有权收回或更换作品。
九、未尽事宜，双方协商解决。
十、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，双方签章后生效。
甲方（盖章）： 乙方（盖章）：
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师宜官
东汉灵、献帝时人。籍居南阳。后为袁术将。工书，尤善八分书。书迹为时人所宝。晋卫桓《体书势》云：“灵帝好书，时多能者，而师宜官为最，则一字径丈，小则方寸千言，甚矜其能。或时不持钱酒家饮，因书其壁，顾观者以酬酒值，计钱足而灭之又云：“师宜官每书辄削而焚其拊。梁鹄乃益为拊，而之酒，候其醉而窃其拊。鹄卒以书至选部尚书。”南朝羊欣采古来能书人名〉云：“《耿球碑》是宜官书。自矜重。”南朝梁武帝《古今书人优劣评》曰：“师宜官如鹏翔未息，翩翩而自逝。”庾肩吾《书品》列师宜官，为上之中品，云：“师宜官鸿都为最，能大能小。”唐张瓘《书断》卷中云：“灵帝时征天下工书于鸿都门，至百人，八分称宜官为最。”列师宜官八分书为妙品。唐续《墨薮·九品书人论》列师宜官正隶草为上之上品传世书迹有。《耿球碑》。
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