学校安全处工作述职报告
2026-03-07 学校安全处工作述职报告学校安全处工作述职报告(范文10篇)。
学校安全处工作述职报告 [1]
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校各级领导具体分工负责组织实施。
二、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
三、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"。校园安全"。为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生搭乘黑车上下学。
学校安全处工作述职报告 [2]
学校安全工作述职报告精彩范文(篇1)
20__年春学校安全工作总结,现在学生安全是社会非常关心的问题,政府各个部门针对校园周边的违法犯罪行为进行调查摸底并全力整治,对校园周边出租房进行检查,向学校提供交通和预防犯罪方面的安全宣传资料,配合学校搞好学生专项安全教育。
一、工作目标
通过整治,彻底清除“黑学校”,进一步规范校车安全管理工作,净化校园周边环境,完善学校安全管理机制和安全设施建设,强化教师和学生的安全意识。
二、组织领导
成立学生安全专项整治工作领导小组及办公室,名单如下:
组长:赵素梅市委常委、市政府副市长
副组长:宋保明市政府副市长
王建江市政府副市长
李书民市教育局局长
组员:贺健市委督查室副主任
王利国市政府办公室副主任科员
申付国市文明办副主任
潘延杰市教育局副局长
高河江市公安局副局长
张怀林市食安办副主任
董萍市药监局副局长
刘兴军市安监局党委委员
陈建军市卫生局副局长
高清义市交通局副局长
任秀科市城管局主任科员
李会民市文广新体局副局长
赵益魁市工商局副局长
李华市消防大队参谋
领导小组下设办公室和宣传报道组、督导检查组、综合协调组。办公室设在市教育局,办公室主任由潘延杰兼任。具体负责专项整治工作的牵头组织、实施、协调和材料汇总上报工作。办公室设立有奖举报电话:89151__、8920456,对学生安全工作进行监督和举报。宣传报道组由市文明办副主任申付国兼任组长,负责与相关单位、新闻媒体联系进行学生安全专项整治工作宣传报道;督导检查组由市委督查室副主任贺健兼任组长,负责组织督促检查各职能部门和学校开展专项整治情况等;综合协调组由市政府办公室副主任科员王利国兼任组长,负责收集专项整治活动有关情况,联系职能部门协调解决整治工作中出现的问题。
各乡镇办参照市政府成立相应工作机构,负责本辖区内学生安全专项整治工作。
三、时间安排
1、排查阶段(20__年2月20日—2月29日)。各乡镇办、市政府相关责任部门安排部署学生安全专项整治工作,制定详细的工作方案,对所有中小学及幼儿园开展一次拉网式安全隐患排查活动。工作方案于2月22日报学生安全专项整治工作领导小组办公室备案。排查出的安全隐患于2月28日前报学生安全专项整治工作领导小组办公室汇总。
2、整改阶段(20__年3月1日—3月15日)。各乡镇办、有关部门对发现存在的问题和安全隐患逐一进行整改治理。
3、总结阶段(3月16日—4月1日)。根据整治方案要求,由市委督查室牵头,从市教育局、食安办、公安局、安监局、卫生局、食品药品监督管理局、城管局、消防支队、交通运输局、工商局、交警支队、文广新体局抽调力量,组成工作组,到全市各级各类公办、民办学校(含幼儿园)进行督导检查。在4月初,召开专项整治活动总结表彰会议,总结经验教训,通报批评后进单位,大力表彰先进典型。
四、整治重点
1、清除“黑学校”、“外托班”、“辅导班”。对全市所有中小学、幼儿园、学生和学龄前儿童托管机构进行一次拉网式排查。重点检查办学资格证件是否齐全、办学条件是否符合相关标准,各类安全设施是否完备等情况。结合实际需求,本着教育资源合理配置的原则,对以“盈利”为目的和不符合办学条件的“黑学校”坚决依法取缔,并对相关责任人进行严格处理;对符合办学条件和标准,但手续不全、安全设施不符合要求的学校要合理疏导,限期整改,并登记造册;严禁私自办理外托班,一经发现,立即依法取缔,并严格处理相关责任人;严禁学生在外群租、混租,一经发现,严厉追究学校负责人的责任;严禁在职教师在外办理各类“辅导班”,一经发现,立即叫停,并将责任人从教师队伍中清除。
2、开展校车安全整治工作。一要建立接送学生上下学交通情况台帐,确保接送学生车辆底数清、情况明、问题排查准。二要集中开展一次校车集中检查。公安机关、交通管理部门对中小学校、幼儿园专用校车和承租运输公司及私营的非专用校车,集中进行一次检查,严格落实教育部门和公安机关、交通管理部门对校车备案制度。三要加强校车及接送学生车辆运行监管。公安交管部门、教育、交通运输部门要加强校车的监督管理,做到每日早晚查,情况每周报。公安交管部门加强对校车运行重点时段和重点路段的巡逻检查;交通运输部门要加大对非法从事校车营运车辆的查处力度;城市管理执法部门要把握重点时段,严厉查处学校门口摆摊设点、违规占道的非法商贩。四要鼓励建立校车运营公司,加强公共交通的运营调度。鼓励客运企业或其他社会力量建立校车运营公司,购置安全系数高的大中型客运车,形成规模化、专业化管理。交通运输管理部门合理整合公交资源,结合学校布局,合理规划农村公交线路,实现农村公交线路对中小学校、幼儿园施教区的全覆盖。根据乘车学生数、上下学时间、乘车线路等情况,统筹安排好接送学生车辆和停靠点。
3、整治校园周边环境。在学校门前及周边200米范围内开展交通环境整治、不法商贩整治、违规商店清理、不达标餐饮店铺整治、治安环境整治、以及以学生为主要经营对象的娱乐设施和网吧的清理整治。各学校要对学生在校外租赁房情况进行调查了解并详细备案,努力解决学生住宿资源紧张的状况。各部门要强化协作意识和统筹观念,结合自身职能严格执法,在执法过程中发现自身职能外问题的,要及时通报专项整治办公室或其它相关职能部门。
4、排查校内安全隐患。教育、食安、消防、工商、安监、卫生等部门要督导学校对校内的安全隐患进行全面排查。重点排查取暖安全、校舍安全、消防设施、供电用电设备、易燃易爆危险化学品存放、饮食与饮水卫生、体育器材与场地等,对发现的问题,要与校方签订限期整改责任书,力争全面清除校内安全死角。
5、开展学生安全专项教育活动。教育局要同公安机关、交通管理部门召开一次辖区中小学校、幼儿园负责人会议,通报近期学生安全事故和校车违法案件情况,逐一签订学生安全管理责任书。各中小学校、幼儿园要集中开展一次师生、家长安全教育活动,逐一签订自身安全承诺书。发现各类危及学生安全的情况,主动向领导小组办公室或职能部门举报。
五、任务分工
教育部门:建立和完善学校应急处置机制,对全市中小学及幼儿园认真搞好调查摸底工作,重点排查和处理以“盈利”为目的,违规违法办学的“黑学校”;加强学生校园安全知识的普及和宣传教育力度;定期组织各级各类学校负责人召开学生安全工作会议;联合相关部门加大对校车的抽检力度和频次,督促学校建立完善包含驾驶员信息、车辆状况、荷载人员信息等在内的校车管理台账,督促学校建立健全学生乘车安全管理制度,完善相关工作记录并存档备案;督促学校对校内取暖设施、校舍状况、消防设施、电线电路、食堂与小卖部进行安全检查,完善各项安全事故应急预案,督促学校搞好学生安全专项教育,并在校园内公布公开举报电话;协同学校和各职能部门对校园周边安全环境进行集中排查整治。
食品药品监督管理部门:检查和整治学校集体食堂和周边餐饮服务场所的经营准入资格和卫生状况。检查食品来源,确保学生饮食、饮水安全。结合实际,向学校提供专业的饮食卫生安全教育素材。
卫生部门:检查学生健康档案及特殊疾病、特异体质或异常生理、心理记录备案情况,指导学校卫生室做好教室、宿舍和餐厅等公共场所的定期消毒工作,严防传染病的发生。向学校提供传染病及个人卫生相关教育素材。
公安部门:严厉打击“黑校车”、严查校车超员、超载、超速及其他交通违法行为;设置学生上下学“护学岗”,检查维护学校周边道路交通标志标线、信号灯等交通安全设施;集中对校车进行一次临检,制作校车统一标识,并重新发牌、发证,并对不按要求行驶的校车驾驶员及车辆严肃处理并适时曝光
交通运输部门:严格经营性道路运输行政许可,严把道路运输市场经营准入关,严肃查处各类从事非法营运的“黑校车”,全面细致排查和整治校车沿线的省道、县乡道路基础设施的安全隐患;合理调整公交线路,为学生上下学提供乘车方便;积极推进镇村公交规划建设。
城市管理执法部门:坚决取缔和清除学校门前及其两侧占道
经营的摊点和流动商贩,清除校园周边道路上的堆积物,依法拆除依傍学校围墙搭建的违章建筑物。
安监部门:负责对各相关部门学生安全职责履行情况进行督查,确保各项整治措施落实到位。
文广新体部门:负责清除学校200米以内营业性歌厅、舞厅、网吧等限制未成年人进入的场所,并加大校区外同类场所的查处力度。
电视台、报社等新闻媒体:加大交通安全知识宣传力度,加强对学生安全整治工作的宣传报道,营造舆论氛围。
工商部门:负责校园内和校园周边所有营业单位的资格审查和清理取缔工作。
消防部门:负责检查学校消防安全“四个能力建设”落实情况,重点检查消防设施、标识及疏散通道是否符合标准,并提出整改意见。提供消防安全相关知识,帮助学校搞好火灾预防与逃生知识教育。
学校安全工作述职报告精彩范文(篇2)
一、在师德修养方面创先争优,学校安全工作总结报告。
作为党员教师,能贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。
二、在教育理念方面创先争优。
平时认真学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念。经过精心的准备,在青年教师比武中获得文科组第一名,并代表学校参加市级比赛。
三、在关爱学生方面创先争优。
德育是学校工作中的重中之重,而搞好教育工作的秘诀就是“爱”。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质深刻了解,因此我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。在充分了解的基础上,全身心地爱护、关心、帮助学生,帮助他们学会学习、学会生活、学会做人。
对照创先争优活动的要求以及______员的标准,检查自己的行为,发现还有很多差距。
一、政治理论学习不够主动
经常认为一名教师做好本职工作就可以了,政治理论不能指导教学,因此忽略了学习。
二、业务水平提高不够
在当今知识更新日新月异的时代背景下,我们必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。虽然明白这个道理,学习的时候却比较慵懒。总认为自己的水平教这样的学苗绰绰有余,想学习的时候就有惰性。面对初一这样的授课对象,误以为自己吃老本就够用了。另外,自己多年来习以为常的驾轻就熟的教育教学行为方式也不容易改变,因此,懈怠了学习。实际上,尽管我们的授课内容可以简单,那么传授知识的方法却灵活多变。因此,有没有创新思维,能否坚持学习先进的教学理念,是直接影响我们教学时效性的因素。
(三)创新精神还有差距。
1、思想不够解放。
缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气,没有深刻领会、准确把握新课程的精神实质,在教学工作中缺乏对现在学生独特的情况提出有创造性的可行方法。
2、工作不够大胆。
自主解决问题的信心不足,在一些教学问题的解决上有看的现象,等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想,认为问题小也许随着年龄的增长,明白的道理多了,有一天自然都会自己解决了。
总之,今后要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习,关注全体学生的全面发展,努力提高自己的业务水平,争做学习型,研究型教师。真正做到爱职业,乐奉献,讲实效,全心全意为学生服务。成为新时期优秀的人民教师,在争先创优活动中起到表率作用。
学校安全工作述职报告精彩范文(篇3)
结合省学校安全工作电视电话会议精神,在校领导的正确领导、高度重视下,学校成立安全工作领导小组,其校长任组长,副校长任副组长,政教处、总务处、教务处主任及各科年组组长任组员。
该小组于3月3日对学校的安全进行检查,其情况如下:
1、领导组织到位。校长亲自带领安全小组成员进行安全全面检查工作。
2、工作落实到位。从班主任到科任利用课堂前、班会对学生进行安全教育,让每位学生都了解安全的重要。
3、器材配备到位。配备了消防器材,安全报警系统,安()全演习预案。
4、检查到位。定期定点排查容易引发事故的线路,院墙,电器等部位,发现问题及时解决,把安全隐患消灭在萌芽状态。
发现问题,解决问题,保证教学工作正常进行,做到让家长社会放心。防患于未然,学校特在校公示栏中张贴了“家长安全须知”,让家长了解对孩子安全教育的重要,充分发挥家校联谊教育的作用,做到以人为本,关爱学生,保障学生在校安全,保证学生身心健康成长,引导学生参加各种有益的活动,及时发现制止学生参与有害身心健康成长的活动。为构建和谐、平安的校园而努力。
学校安全工作述职报告精彩范文(篇4)
校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。
邱校长负责学校全面安全工作,杨书记负责教职工和学生安全教育工作,王校长负责教学安全工作。德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任具体负责电教设备安全工作。
校内人员及设施安全检查分工:
德育马主任负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。
德育胡副主任负责检查校园暴力,校园周边环境等。
教务程主任负责检查课堂教学、各实验室等。
电教常主任责检查各种多功能教室等。
总务王主任负责检查食堂卫生安全等。
总务副主任负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。
校医汤医生负责各种疾病预防及教学卫生安全等。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与解放街道、解放派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。
2、召开安全教育的主题班会。由德育处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。
3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。
4、学生签订(学生安全工作承诺书)。主要内容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;4、不乘坐“三无车辆”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意饮食卫生以防传染病;7、注意用电安全,防火防盗。8、不惹事生非、不打架斗殴。9、不买“无证商贩”的食品。
5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。
6、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,特别在今年流行荨麻疹,我们在州防疫站调集药品,及时防护,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。
四、加强教育,提高自我保护能力
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我们以交通安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好交通安全教育月工作。学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过(加强节假日对子女监护)的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。
学校安全工作述职报告精彩范文(篇5)
学校安全工作在县政府的直接领导下,在县直职能部门的大力支持下,我们坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,强化措施,狠抓落实,学校安全工作取得了一定的成效,现总结汇报如下:
一、加强组织领导,落实学校安全工作责任制
学校安全工作事关教育的稳定和发展。县教育局高度重视学校安全工作,成立了以党委书记江守顺同志为组长,分管副局长张星北同志为副组长的工作领导组,增设了体育卫生安全教育股,具体负责学校安全工作的组织、指导、督查检查工作。县教育局与各中心学校、完职中、民办学校校长签定了《学校安全目标管理责任书》,将安全工作纳入年度工作目标进行考核,实行“一票否决”制。
二、加大宣教力度,增强广大师生的安全意识和责任
采取多种形式,通过多种渠道,广泛开展学校及周边安全治理工作的宣传教育,不断增强广大师生的安全意识,强化学校及负责人的安全责任。
1、加强对全县中小学校长安全工作培训。6月30日县教育局召开了全县中小学、幼儿园安全工作暨预防溺水工作培训会。局党委书记江守顺同志要求全县中小学校长树立“学校教育、安全第一”的理念,以强烈的责任感,扎实有效地抓好学校安全工作,做到宣传教育到位、工作落实到位、责任措施到位、问题解决到位,坚决遏制学校安全事故的发生。
2、开展了“安全教育”系列主题教育活动,增强了学生自我防范意识。
首先,认真组织开展了“全国中小学生安全教育日”活动;
其次,开展了中小学生预防溺水教育周。县教育局印发了《庐江县教育局加强中小学生和学前儿童安全教育,预防溺水事故的实施方案》,编印了省厅公布的几起中小学生溺水事故案例,发放了省编预防溺水宣传画,印发了省厅致学生家长一封信。根据我县实际,要求各校在校园及周边池塘、水库等水流域设置或建议有关单位设置安全警示牌等警示标识,组织开展了全县中小学师生“健康成长、关爱生命、幸福生活”主题征文活动。暑期,在县电视台全频道滚动播出防溺水温馨提示一个月。
第三,开展了“中小学生道路交通安全宣传周”活动。制定下发了《庐江县中小学生道路交通安全宣传周活动实施方案》,开展了“交警进课堂”和“道路交通安全记心中”活动。各地各校聘请交警为师生上一堂“交通安全教育课”,组织学生观看“交通安全宣传图片”,召开一次以道路交通安全为主题的班会,举办了主题升旗仪式。县教育局与县交警大队共同在全县中小学生中开展“道路交通安全记心中”有奖征文活动。
第四,组织开展了“安全生产月”暨爱国卫生运动。制定下发了《20__年庐江县教育系统“全国安全月”活动实施方案》,开展了“治理隐患,防范事故“为主题宣传教育活动,开展了一次全面细致的安全大检查,对用电线路、饮食卫生、住宿、周边环境、交通安全等进行了排查治理。
第五,认真开展了疾病防控工作。县教育局先后印发了《庐江县教育局“重点人群”手足口病防控方案》,和卫生局共同下发了《关于正确引导托幼机构做好手足口病预防控制工作的紧急通知》,发放了大量的手足口病防控宣传画。各地各校建立了“重点人群”台帐,加强监测,实行晨检制度和零报告制度。加强对“三鹿”等牌婴幼儿配方奶粉食品安全事故应对处置工作,积极开展学校、幼托机构师生员工健康教育,开展了学生饮用奶专项督查工作。
三、大力整治校园及周边治安环境,提高学校安全防范水平
1、加强校园及周边安全隐患排查,消除校园安全隐患。县教育局转发了《关于做好20__年学校安全隐患排查治理工作的通知》,各校都成立领导组和制定了安全隐患排查治理工作实施方案,认真、细致、全面排查了学校安全隐患,并加以整治。与此同时,各中小学校加强学校内部值班,白天有专人值班,晚间有人巡逻。加强了门卫管理,严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的及时制止、报警。
2、开展了全县学校及周边建筑安全工作专项检查。由县政府办组织、县教育牵头,教育局、建设局、安监局、公安局、城管局负责同志带头,组成5个检查组,对全县17个镇中小学校及周边建筑安全进行了专项检查。
3、加强了学校食堂建设及整治力度,提高学校食品安全管理水平。县教育局转发了《餐饮业食品票据管理规定》,进一步强化了进货、仓储、加工、出售、餐具消毒等主要流程管理。裴岗中学、矾山中学等学校加大投入,新建了学校食堂,各初中根据现有条件,加大对食堂的维修,增添必要的卫生设施设备,尽力消除食品卫生安全隐患。
学校安全工作述职报告精彩范文(篇6)
学校安全工作是教育教学工作秩序的重要保证,它关系到全校师生员工的切身利益。回首全期工作,有上级领导的正确指导,有本校领导和老师们的通力合作,紧扣学校安全工作计划,开展了一些有效的工作,现总结于下:
一、加强领导。
强化学校安全工作领导小组的职责、构建学校安全网络,坚持“谁主管,谁负责”的原则,分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制。做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。
二、安全制度保证,实施扎实到位。
1、建立学校安全制度。学校建立以马胜利校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了《__小学安全实施方案》、《__小学安全工作计划》。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并且每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、值班、防火安全管理、体检日报等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责,并与每位教师签订《安全责任书》,增强了安全工作责任感。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
三、加强思想教育,提高自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。充分利用班会、队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。积极配合相关部门关于甲型h1n1流感的宣传、防控工作。
由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作,其他各项工作才有保障,也才能为学校教育撑起一片蓝天!!
学校安全工作述职报告精彩范文(篇7)
一、 基本情况:
__镇辖区共有__所学校,其中职业高中_所:__职业中学;初级中学_所:__镇中学、__中学;小学_所:__小学、__小学、__小学、__小学、__小学;私立学校_所:__学校、__幼儿园。共有教职工___人,在校学生____人,其中住校学生____人。所有学校均不开展补课,正常开展各项教学活动,时间周一至周五;职业高中与初级中学星期日下午到校,周五下午3:40为放学时间,周日至周四每晚8:40为晚自习放学时间;小学校早上至8:00为到校时间,下去5:20为放学时间。各所学校均有专职校警或保安。 综合上述评估,__镇辖区学校安全风险等级:为低。
二、威胁评估:
1、涉恐活动。__镇辖区中小学校、幼儿园,未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级:低。
2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查,__镇辖区中小学校、幼儿园未发现矛盾激化和群体性的事件,也未发现有恶意破坏活动。威胁等级:低。
3、治安问题:__镇辖区中小学校、幼儿园与周边地区建立有良好的关系,相关部门在校门口设立禁止机动车停放黄线,__镇交巡警平台放学时间不间断巡逻,确保校园师生的安全。学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级:低。
4、假期安全问题:__镇辖区中小学校、幼儿园平时注重对学生安全意识培养,尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育;在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌;同时,在放假期间__镇交巡警加强了对场镇周边河流区域的巡逻力度。威胁等级:低。
综合上述评估,__镇辖区中小学校、幼儿园威胁等级:低。
三、脆弱性评估:
__镇辖区学校除4所片区小学外,其余7所均集中在__场镇,人流量、车流量比较集中。所有学校均只有一个出入口,校门处设有保安室或校警室,部分学校内设有安装图像监控系统,安装有入侵报警系统。
__镇辖区学校都已制定处置突发公共事件的应急预案,有相应的安全防范制度。
学校安全处工作述职报告 [3]
20__年度我本人全面贯彻党的教育方针,坚持_,坚持以人为本,实践“一切为了学生”的教育宗旨,以制度为保证,以思想道德建设为基础,以管理为手段,以活动为载体,以学生全面发展和个性发展为目标,积极探索新形势下学生教育、管理、服务工作的新内容、新模式、新机制,切实发挥了学生工作制度育人、思想育人、管理育人、活动育人、服务育人等职能,为学校德育的可持续发展奠定了坚实的基础。现将20__年的工作总结如下:
一、 思想建设
由于各种社会因素的影响和人们择业观念的改变,中职生存在着纪律松懈,进取意志薄弱,法制观念淡薄的现象,整体素质有所下降,出现了“拜金主义”、“个人主义”的不良现象,妨碍了教育目标的实现。因此,学校必须坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,德育为先,和谐发展”的育人理念,以“完善学生人格素质,打造安全、和谐校园”为目标,改进学校德育工作方法,努力提高德育工作效率。在新学期开学前主要抓班主任培训,提升班主任队伍素质,以达到强化班级管理的目的,学生返校后要对每一个班的学生进行入学教育,让学生在思想上、行动上和学校的校规校纪保持一致,努力创造和谐稳定的校园环境。我带领学生处的工作人员和班主任一起既有分工,又有合作。如值早读、抓迟到学生的教育工作,都能到教室检查学生出席情况、班容、班貌情况、学生仪容仪表情况等。发现问题能协调联动,互相配合,互相支持。学生处各工作人员在校领导的带领下还能以身作则,坚持每天早上早到校,早巡查,早督促学生搞卫生和参加早读。
二、班主任队伍建设
班主任是班级的领导者、组织者和管理者,在推进技能素质教育过程中,班主任始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。学校加大了班主任工作的考核力度,强化了对班主任工作的过程管理,做到事事有布置、有跟踪、有督促、有落实,不流于形式。对于新班主任,我更是工作做在前,防止新班主任因工作经验不足而造成工作有失误。在德育工作方法上,学校要求班主任由“注入式”向“启发式”转变,由“单一式”向“多样式”转变,使德育教育的形式和方法为学生所喜闻乐见,从而收到“润物细无声”的效果。在教育方式上采取“严”字当关,晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒。
每学期初,我们都把《学生守则》、《学生日常行为规范》、《学生日常行为礼仪》、《学生管理条例》分发给各班主任,要求班主任组织学生认真学习。此外,学校还要求班主任在教室设立学习园地栏和公示栏,大力宣传学校的规章制度,使学生做到知法、知规。要求各班主任严格抓好学生考勤工作,对缺席的学生,班主任要及时告知学生家长,并把名单交学生处,由学校派人找其谈话,给予其警告处理。对于严重违纪的学生,如长期旷课、打架斗殴、赌博、偷窃、故意损坏公物的学生,我们都能及时对其进行批评教育,并把学校的处分决定通报全校师生及其家长,对仪容仪表存在问题而又屡教不改的学生,督促其限期纠正。
三、新生安置
9月份是新生报到的时候,学生报到前我组织各系部主任将新报名的学生和春季班学生进行分班,让每一个新生班都趋于平衡,我组织全体班主任老师以满腔热忱迎接新生报到、安置新生住宿,争取在每一个环节上都服务到位。接下来就是新生军训,从聘用教官、食材采购、组织集体用餐到应急值班都精心布置,争取让学生吃得饱、训得好。并组织了军训汇报表演、迎新生大联欢活动。
四、抓好学籍管理和国家助学金发放、免学费工作
学籍、国家助学金、免学费工作都是政策性强、时效性强、准确性高、要求极为严格的工作,容不得半点 疏匆大意,否则,就会带来极大的麻烦,甚至无法挽回的错误。因此,负责该项工作的老师必须要有高度的工作责任感、要有较高职业道德水平和较高的政策水平。我们学生处的各位老师都能很好地履行自己的岗位职责,较出色地完成其岗位任务。特别是王主任更是在担任较多课程的情况下,认认真真地、一丝不苟地做好国家助学金的发放工作和免学费工作。
五、加强校园文化建设,营造良好育人环境
1.发挥宣传阵地的效能。学校要求每个班除定期更新黑板报外,还要结合各专业、各重大节日的特点按时更新学校文化长廊的版面。学校精心安排“理工之声”的校园广播活动,规定每天播出的节目,除点歌外,还要有时事选播、校纪校规学习等内容。学校在把握好舆论导向的同时,还要求突出学生宣传阵地的特色,吸引学生的参与度,发挥宣传阵地的效能。
2.规范课室布置,营造学习氛围。学校对桌椅的摆放、墙壁的布置等方面作了统一的规定,同时又鼓励各班结合各专业的特点去布置各班的教室,营造生动活泼、洁净素雅、文明健康、催人奋进的学习氛围。
3、举办大型联欢,提升学生素质。
在今年我带领学生处的全体老师和班主任一起先后举办了春季趣味运动会、迎五一大型联欢会、迎新生联欢会、迎_联欢会、元旦欢歌联欢会、诗歌朗诵、篮球比赛、跳绳比赛、征文比赛等活动。
我校通过加强校园文化建设,引导学生明辨是非,分清真善美和假恶丑现象,使学生能自觉抵制社会上消极、腐朽思想的渗透和影响。
六、军转培训
我校每年一次的退役士兵培训,是一项坚巨的任务,转业军人有其鲜明的特点,无论是纪律上还是行为习惯上都和我们的在校生不一样,迟到、旷课、抽烟等现象尤为突出,这次军转培训700余人次,我还担任了两个班的班主任工作,每天进班点名、每天与学生沟通,力争达到学校的要求。
七、校园安全
加强门卫管理,做好封闭式管理工作,切实抓好进出校门的登记制度,对于本校学生严格实行凭胸卡出入,杜绝校外人员进入学校,有力的保证了我校学生的人身和财物的安全。对本校的车辆实行“一卡一位”制度。选拔素质好、体能好、责任心强的教师在校门口值班,随时应对突发的校园安全事故。要求班主任随时做好学生突发事件的处理,解决学生中发生的矛盾及问题,不让矛盾扩大化,消除安全隐患。同时还定期检查消防设施,对于损坏的消防设施及时进行维修,将校园安全隐患排除在萌芽状态。
八、存在的主要问题及努力方向
1.有个别班主任工作不够主动,职业倦怠较为严重。
2.依然存在学生迟到、夜不归宿的现象。
3.进一步加强班主任管理,调动班主任的工作积极性。
4.进一步规范学生的仪容仪表,尽可能控制学生染彩发,尽可能的控制奇装异服,教育学生有礼貌,见到老师要问好。
在今后的工作中,我一定团结同志、积极进取,将学生处建造成一个和谐向上的团体,将我校的学生管理工作推向一个新的高度。
学校安全处工作述职报告 [4]
学校总务处述职报告
尊敬的各位领导:
今年以来,在李书记的领导下,在全校教师和各位主任的支持下,我认真贯彻学校本期工作要点精神,团结协作,完成了本年度总务处的各项工作任务,保证了学校各项活动的正常进行。现将主要工作情况报告如下:
一、校园绿化方面
抓住春冬季校园绿化的黄金时节,在校领导的统一协调和指导下,抓好时间搞好绿化是重点,除学校自行购买苗木外还向之前的绿化商家要了一批树苗以及社会爱心人士的捐赠,及时带领学生及老师完成校园绿植补种工作,以保证我校绿化规划有方,营造优美的育人环境。
二、保障方面
开学前为保证新生入学我与后勤宋主任在十二中调拨了80套课桌椅解决开学前的桌椅问题,同时叫来焊工对我校有问题的课桌椅进行维修,加固。为保证班容整齐美观,开学初对全校63个班级课桌椅进行最大化调整,尽量做到每个班桌椅颜色、型号统一。
为保障校园安全,在校领导的指导下经多次协调和监工完成了本年度20万额度的监控设备安装,基本做到校园监控全覆盖。
在物资保障工作上,完成了学校的教学、办公、清洁用具、疫情防控等的物资采购工作和学校各种活动的物资准备、提前做好物资储备,以备不时之需。其他方面本着节约的原则,能维修使用的就维修,确需买新的,本着节约耐用的原则购置。校园电路、暖气管道及其他方面的维修也是经常存在,基本上都是即刻解决做好保障,以保证我校教育教学正常运转。
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二、经费支出及债务情况
本学年在李书记的领导下我对我校历年的欠款及债务进行了三次大清查,第一次清查债务我校隐形债务欠款额度四百多万,一年下来彻底还清债务90多万,累计完成采购手续一百多万,完成了学校今年的财政支出预算、项目申报和各项项目的报账工作。
学校安全处工作述职报告 [5]
1、排查检修,不留死角。
开学前一周总务处对安全隐患和水、电等设施情况进行了彻底排查,并进行了整改。
①维修教室寝室门窗;
②维修焊接铁床、寝室前防护栏杆;
③加高了教学楼前面的所有栏杆(加高不锈钢栏杆30cm);
④维修教学楼、寝室屋面;
⑤对锅炉进行了清洗维护。
⑥对消防、监控器材进行了全面检测维修。
对其他安全问题也进行了认真排查,彻底消除了安全隐患。
2、疾病预防,未雨绸缪。
①开学前后,组织教师、工友和学生对学校卫生进行了彻底打扫,并对教室、办公室等进行了消毒处理。
②有针对性制订了秋季流感防控工作方案。
③配合乡防疫站对学生预防接种情况进行了复核。
3、矛盾纠纷,妥善化解。
学校利用暑假教师家访、新生入学、转学就读等时机宣讲国家有关教育政策,及时与原民办教师、代课教师沟通交流,把矛盾纠纷化解在萌芽状态。
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作难度越来越大,学校安全作形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利因素。
近几年来,在各级党委政府领导下,通过有关职能部门集中综合整治,学校周边环境有明显好转。但是,社会上不安定因素和不良文化对师生安全影响还比较大,试图干扰学校及学生社会恶势力和人员还存在,社会上黄、赌、毒、非法出版图书、音像及网吧和游戏室对学生影响还非常大,学校周边饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作难度不断增大。
学生中留守儿童越来越多,在家庭中往往隔代教育,家庭教育严重不足。学生作为社会弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
学校安全处工作述职报告 [6]
和名师工作室的交流研讨,7个学科,7位领衔教师,20余位成员,我们收获颇丰。
和十八中的校际交流,关注毕业班,关注一线教学,面对面交流,更直接有效。
面向师生的讲座,省教育学院教授鲍道宏,主讲学校发展中教学问题的发现、研究及成果推广,老师们给予了好评;儿童文学作家郁雨君,人称“辫子姐姐”,面向初一学生,交流阅读与成才,初一学生掌声阵阵。这学期的讲座少了,下学期会努力多安排。
闽清天儒中学60余位教师前来观摩,我们没有专门大张旗鼓地布置,常态课,正常的教学进度,显示我们的常规工作是过硬的。
历史学科的教研和备课工作非常扎实,赢得市教育学院好评,继主办面向市区的市级教研活动以后,黄鹤鸣和艾振斌老师又应邀参编《福建教育史》一书。逐渐走向名师,就是这样自己为自己争取着机会,学校提供的只是一个平台。
高一语文承担全市期末模块统考命题任务。意义大,在于市教育学院信任我校老师;责任也大,在于这份试卷要经得起全市高一师生的检验。
初一、初二思品承担八所民办学校联考命题任务,启动迅速,布置细致,工作有力,政治组表现出了很强的工作能力。主办学科命题备考会等,做得有声有色。
公派语文、数学等学科教师和班主任代表外出参加高质量的教学或管理观摩研讨会。
师大附中的公开周,我校约有40余位教师前往观摩教学和讲座。
凡此总总,教研和备课工作的些微进步都让人欣喜:
1.各学科备课组普遍具备了比较强的计划意识,能够按计划安排开展集备活动,能够把计划的活动落实到工作中,这是本学期教研组和备课组建设的进步之处。
2.组长们模范地遵守了学校关于教研和备课工作的规定与要求,并将这些规定和要求贯彻落实到了实际工作中。善于落实制度与要求正是我校办学规范的一个表现,也是各学科教研组和备课组建设取得成效的前提与保障。
3.学校关于教研和备课工作的规定与要求得到了良好的贯彻与实施,这历来是我校的教研和备课工作的长处所在。教务处进一步要求各学科将这些规定与要求内化成为自觉的行为,而且要求各学科能够在这些规定与要求的基础上,创造性地开展工作。只有这样,我校各学科的教研组和备课组建设才会取得更丰硕的成果。
4.各学科教研组和备课组开展活动准备到位,过程充分,环节完整,符合常规教研和备课活动的要求,说明我校基本已经走过了教研和备课建设的第一阶段,就是弄清楚什么是教研和备课工作,怎样开展教研和备课工作,怎样的教研和备课活动才是符合要求的。教研和备课建设的第二个阶段就是有深度地、有新意地开展工作,开展有本学科特色、本校特色的教研和备课活动,希望各学科教研组和备课组能够在这些方面多想办法,多实践探索。
一个学期倏忽而过,年终盘点工作的时候,我们会有些微成就感,也总有一些说不清道不明的遗憾。既有遗憾,那就让我们在接下去的时间里做得更好一些吧。
学校安全处工作述职报告 [7]
时光荏冉,转眼又是一学年,总结过去的一年,感触颇深。一年来,我与全体教职工一齐,用辛勤的劳动换取了梅花小学的种种荣誉。总务工作是服务性的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作,是学校教学工作正常进行的条件。当感到教师在繁忙的进行教学工作时,我力争要做好各项后勤保障工作,在假期期间还要维护好学校的各种设施,保证学校安全,虽然我做了一些工作,但与战斗在一线的同事们相比我的工作毕竟是辅助性的,毕竟梅花小学的种种荣誉还要靠各位老师的努力。自去年以来,做了以下主要工作:
一、制定,完善了班级卫生和公物考核制度。并严格按制度执行,在人员的安排调动中,根据工作潜力和特长分工分配,做到人尽其才,人尽其责。
由于我校面积大,学生人数相对较少,劳动力不够,学校死角多,因此把劳动任务分区到班,分片到人,划定了教师包干区,充分调动了师生的用心性,保证了学校环境干净、整洁;学校建筑设施及公物较多,难免有所损坏,为了减少和避免学校财产损失,制定了严格的奖惩制度,大大约束了学生对公物的破坏,培养了学生爱护公物的良好道德风尚。
二、解决了走读生走读问题。
解决学生走读交通问题,协助家长自发租赁了一辆公交车专门接送两村一至五年级学生。我配合家长做好安全监督,护送学生安全离校返校,确保学生的交通安全。此举得到了广大家长的认可和社会的好评。
三、增建了幼儿设施,改善幼儿园环境,解决食宿问题。
在学校资金极其紧张的状况下,筹措资金,到二手市场寻找便宜的建筑材料,找民工、焊工,牺牲周六、日休息时间和他们一齐动手设计、制作幼儿设施。在上级规定的时间内,我校粉刷了墙壁,新购了保温桶、口杯架等餐具,制作了滑梯、六人跷跷板,购买了蹦蹦床等大型幼儿娱乐设施。在大家的推荐下,买便宜的涂料为墙壁增容,韩会娟、胡青巧、张永娜等老师牺牲休息时间,画上了生动活泼,富含幼儿色彩的墙体画。新购买了幼儿床,炊具,全面解决了幼儿的食宿问题。
四、全力以赴,为争“一类幼儿园”顺利透过打基础。
在不能说没钱、不能说没时间、不能说完不成任务,只能透过的重如泰山压顶的命令下,全体师生一齐上阵,小家顾大家,牺牲假期、周六日休息时间,制定学校章程,完善档案,自制展牌,粉涮墙壁、油漆玩具、器材、栏杆……用汗水、泪水滴洒成了五线谱上跳跃的音符,谱写了一曲曲折而又动听的奉献歌。
总务工作虽然苦了一点,累了一点,很少有休息时间;虽然学校经济还很紧张,但我相信这只是暂时的我会尽力为学校管好家,为全体老师服好务。我深深的明白,在市场经济与国际wto接轨的这天,竞争日益激烈,作为现代教育中的一名基层干部,我深知自我犹如逆水行舟,不进则退,还要继续努力,一如既往的做好本职工作,做好对领导、老师、学生的服务。
学校安全处工作述职报告 [8]
我在做好总务处工作的同时,还担任了数学、信息技术、体育课,在教学中,我能认真学习、贯彻新课程标准,能准确掌握新课程理念,树立新观念。积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,努力完成各项任务。在教学上,我能认真制定切实可行的各科教学计划,并做到深入教材,认真备课,以学生为本精心设计每一堂课,探索教学方法,开拓学生思维,激发学生学习兴趣,达到师生双方密切合作,交流互动,取得了良好的教学效果。在教学中我还能重视减轻学生课业负担,做到精讲精练,提高课堂教学质量。
学校安全处工作述职报告 [9]
尊敬的领导、同志们:
学校安全工作事关千家万户的幸福,是构建和谐社会、和谐校园的重要保障,是推进学校素质教育顺利实施的重要因素,20XX学年度,我校认真贯彻顺德区教育局和勒流街道教育组下发的各项安全要求,将创建安全校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、用电、用气等安全意识显著增强。现将一年来的工作述职如下:
一、领导机构健全,责任分管到位
1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了冲鹤小学安全工作领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
学校还根据安全工作教师能力的实际,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到个人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全工作落实到位,防止了工作上的相互推诿,从而形成了学校以宙垣校长直接抓,分管黎汉清安全注册主任具体抓,与各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力、齐抓共管的安全工作管理局面。
二、安全制度保证,措施扎实到位
1、健全与班主任签订安全责任书的制度。
每学期开学初,学校制订相关安全制度与各班班主任签订班级安全工作责任书。各班班主任是本班学生直接安全责任人,是组织与实施班级活动的学生人身安全直接责任人。每学期将班主任工作和各班学生人身安全工作列入考核内容中,各班任也相应制定本班相关的安全守则供全班学生学习与遵守。凡各班发生安全责任事故和影响学校声誉的违纪行为,学校将取消该班为“学校文明班集体”的称号。
2、与科任教师签订责任书。
学校对任课教师明确各自的岗位职责。将安全教育工作作为对科任老师考核的重要内容之一,实行谁上课,出问题谁负责制度。贯彻“谁管理,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。特别是上体育课与文体课的老师,由于我校场地限制,学生的活动空间不大,容易出现学生碰撞受伤事故,鉴此,学校多次召集这些科任老师,认真分析上课可能出现的安全事故,与他们一切研究制订上课的基本程序要求,有效地减少上体育课、文体课出现的安全意外。
3、建立学校各类安全应急预案制度。
为了及时快捷地开展工作,学校成立了安全事故应急预案领导小组。并对可能发生的重特大火灾事故、防地震等提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都安排学生进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,经演练,学生能按顺序、按要求集中到学校规定的集合地点,最快的班只需要二十秒时间。为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、打造平安校园如虎添翼——成立学校安全监督员机构
1、加强安全监督领导小组建设。
组长:xxx
副组长:xxx
组员:
一(1):一(2):二(1):二(2):
三(1):三(2):四(1):四(2)
五(1):五(2):六(1):六(2):
2、定时召开安全监督会议,及时做好每周一次安全小结工作。
学校安全处工作述职报告 [10]
尊敬的各位老师,各位同事:
本学期,我担任学校课程与教学处副主任工作,协助周宗友主任和罗晓章助理完成课程与教学管理工作和综合实践活动课程开发与实施,我努力适应新的工作岗位,深入了解广大教师的.教育教学工作的实际情况,及时反馈和沟通。现就这学期的工作作简要汇报,敬请各位领导、老师批评指正!
一、协助周主任与教务处同事一起完成学校教学管理工作
1.抓好常规教学过程管理工作
我坚持早中晚及时到校,按照规章制度检查教师出勤情况,观察课堂教学状态,遇到问题积极沟通,严查期初提出的“教师七禁止”,并积极与老师沟通。参与并督促教研工作,积极参加教研组、备课组活动,推进教研活动落实。积极走进课堂,对学科课堂教学进行专项观察和记录,对课堂的问题及时沟通。积极参与组织学校月考、期中期末考试工作,并积极参与成绩分析,指导教学有序开展。
2.迎接各级各类检查工作,并借此推进学校相关工作深度开展
本学期,教务处先后迎接了多项检查工作。10月29日,xx区实验教学评估检查工作在我校进行,我与周主任指导物理化学生物备课组组长以及实验员进行了精心的准备,我做了详细的实验评估工作汇报,得到了区领导的肯定,并给出了合理化的建议。10月30日,xx区秋季义务教育段学校规范办学行为专项检查在我校进行,教务处工作人员精心组织,搜集资料,完成了上级的检查任务。10月31日,xx区目标考核建设检查工作于在我校进行。教务处完成了相应的资料收集整理工作。12月10日,成都市xx区数字校园建设与应用评价检查在我校进行。我与周主任指导信息中心、中控室等部门完成了此次检查任务。借助这些迎检活动,教务处督促相关部门完善了实验教学、学籍管理、数字化校园建设等工作。
3.推进学校信息化程度提高,推进现代信息技术与学科教学深度融合的进度
本学期,借助xx区数字化校园检查,进一步推进学校信息化水平的提升,我协同罗校助将信息技术课题组、信息中心、中控室、创客中心组建为信息化建设实施团队,推进希沃系统在学科教学中常态实施,加强学校网络环境、基础硬件环境建设,完善学校录播、广播、校园电视台建设,成立有五个功能区(机器人工坊、电子工坊、3d设计工坊、制造工坊、阳光生态园)的创客中心,用于学生进行STEAm课程学习活动。12月,在老师们的建议下,多方协作,引进科大讯飞智学网阅系统,积极推动试用,给老师教学提供精准数据。
二、协助罗校助完成学校综合实践活动课程的开发与常态实施
1.加强综合实践活动课题组管理
本学期,我与罗校助指导课题组改进例会制度,精简会议流程,提高会议效率。大组会议每月一次,小组会议间周一次,加强常规检查,督促提高效率。整合课题研究人员。督促分学科小型课题组完成课题序列开发;督促跨学科课题组规范并简化研究流程;督促小组研究性学习课题组形成三阶段评审工作等。
2.加强选修课管理
本学期全校开设了丰富多彩的选修课,合计45门(类),涉及所有学科。我与教务处、课题组成员一起积极参与听课、协调工作。所有课程都基于学生能力培养、促进学生个性特长发展,基于实践,所有课程都以让学生实际操作、展示为主。大多数学生都对课程有较浓的兴趣。每周四下午,我与课题组成员及相关领导坚持常规听课并进行录像拍照等,促进活动扎实开展。及时和老师学生沟通、交流,及时传递选修活动课程理念,促进教师教学方式的转变,使活动课更加规范化。期末教我与教务处工作人员安排指导老师对选修的学生进行了考核打分。大部分课程成果突出,在各级各类竞赛或展示中表现突出。学校组成评价团队,由罗校助、周主任和我牵头,通过听课、走访教师、学生,考评每门课。最后,评审组集体评出一等奖课程13个,二等奖课程14个,根据根据所开选修课门数、获奖个数,评出教研组一等奖4个,二等奖4个。
本学期,综合实践活动课程常态开展,我积极参与组织、管理。七年级参与《走进黄龙溪》,八年级开展《彭镇基地种植探究活动》,并在17周完成汇报工作。我指导课题组积极参与过程管理和评比,对汇报进行评比,最终出一等奖9名,二等奖10名。在这些活动中,涌现出一批有些课例,李然老师在全国综合实践活动年会上独立承担展示课“古韵黄龙溪,探寻文化”获全国一等奖;罗霞老师在全国综合实践活动年会上独立承担《探究环境对蔬菜生长的影响》说课获全国一等奖;肖月季执教的综合实践活动成果汇报课《蔬菜种植问题探究》得到到校调研专家好评。
4.积极参与学校举办的大型活动,扩大学校知名度和影响力
综合实践活动课题推广扎实有效,课题影响力进一步扩大。“栽得梧桐树,引来金凤凰”,一大批省部级综合实践活动研讨会在我校成功举行,陶西平、柳夕浪、孟凡杰等知名专家莅临我校指导工作,扩大了我校的影响力。本学期,20xx全国中小学社会实践教育论坛xx区举行,我校是主要分会场之一;四川省中小学综合实践活动课程实施现场推进会在我校隆重召开;由四川省教育科学研究院主办,成都xx中学实验学校、泸州市纳溪区教育局承办的四川省20xx年度普教优秀教学成果推广活动;全国综合实践活动年会20xx“美丽铁路”研讨会在xx中学举办;教育部专家组莅临我校调研综合实践活动课程实施情况。所有这些活动,我都全程参与,负责布置展板展台,负责专家接待,负责活动安排,负责课例打造。通过这些活动,扩大了我校在全省全国的知名度。
5.完成20xx精品课评价工作
本学期,教务处积极推进各学科精品课程建设,全校打造出一大批质量上乘的精品课例。我组织整个申报和评审活动,共收到申报课程105节,经过教师本人申报、教研组自评、省市区专家复评,最终评出学科类一等奖21节,二等奖43节;活动类一等奖6节,二等奖25节。
本期我还积极参与一线教学工作,深入了解一线教学的具体情况,及时沟通和反馈。担任八年级班主任工作和数学教学工作,完成教育教学工作;担任学校名师工作室导师工作,指导青年教师积极参与深度研究,重点是教材二次开发、微专题教学研究,指导青年教师参加四川省数学展评活动上示范课,指导青年教师辜曼莎参加xx区新秀杯赛课获得一等奖;参与年级培优及数学培优学案编写工作。
回顾本期工作,基本适应了新的工作岗位,基本完成了各项任务,但有待提高的地方还很多,特别是促进学校综合实践活动课程的常态实施还有大量工作要做。新的一年里,我将继续努力,做好本职工作。
新的一年,有您相伴,我们共创辉煌!
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