阅读小明星自我介绍

2026-02-14 阅读小明星自我介绍

阅读小明星自我介绍(合集17篇)。

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李越,今年十岁了,她善良,真诚,是一个讲诚信的同学,

记得有一次上体育课,一些女同学做了一个很危险的游戏,她们居然把一个女生的两条胳膊当做绳索,分为两队,进行“拔河”比赛,李越也参加了。事后,女生胳膊受伤了,去了医院。老师把那些女生教育了一番后,要求回家告诉家长。这几个女生如惊弓之鸟,都不想告诉家长。李越说:我们是不应该瞎起哄,也不知道她的胳膊怎么样了,

我们本来就做错了,如果再不告诉家长,那就是错上加错……

放学后李越虽然吞吞吐吐,可是还是把事情的`原委告诉了妈妈。后来老师还表扬了李越,说她是第一个把事情如实告诉家长的同学,是一个诚实的孩子。

也就是因为她讲诚信,所以老师总是放心地让她收作业,让她记录学生借书情况;也就是因为她讲诚信,小伙伴喜欢与她一起读书,愿意和她一起玩耍。

诚信是石,诚信是金,只有讲诚信,才能博得别人的信任与青睐。

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大家好,我是培新小学二年级八班的陈明月,今年八岁了。最喜欢的事情之一就是阅读,因为阅读十分要去,可以增长我的见识,品味那些作家在写书的时候是怎么想的,我的读书感言是:我读书,我快乐,因为我读书,所以我快乐!

我为什么会喜欢读书呢?就是因为上面说的,因为读书很有趣。我第一次自行阅读的书籍是白雪公主,冬爷爷,巨人的花园,这一些书,后来我认识的字多了,于是爸爸让我读不带拼音的书,不带拼的是我能读下来了,能理解了,我爸爸就给我更厚,更有趣的书,现在我已经读了笑猫日记,福尔摩斯探案集,最强大脑,中华上下五千年,少年读史记,少年读资治通鉴,不一样的卡梅拉,长袜子皮皮……这些书籍了!

读书能开阔我的眼界,读书能增加我的实际数量,读书能让我懂得更加深刻的道理,所以我读书,我快乐!

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七年级二班书香小明星活动总结

一个人的阅读史就是他的心理发展史。如果一个孩子爱读书,他会从书中得到精神慰藉,在生活中寻找榜样,净化心灵。为此,我们班开展了有学术气息的小明星评选活动。

11月中旬,经过班级选拔,我们班任天怡、任思凡、杨启明、崔若晗、侯炜晗荣获“学术之星”称号。

通过这次活动的开展,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,达到了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的目的。在整个活动中,同学们徜徉在书海中,不断地吸收知识,取得了丰硕的成果。学生的写作水平得到了一定程度的提高,知识面也得到了拓展。

通过这些活动,学生的阅读兴趣也得到了很大的提高。现在,一到休息时间,学生能习惯地拿起书津津有味的读下去,还能积极地参加学校组织的朗读比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、读书笔记评比等活动。

通过活动,班上形成了爱读书的良好氛围。

通过活动,学生们养成了广泛阅读的良好习惯。

通过活动,可以提高学生的知识更新、思维活跃和综合实践能力。

通过活动,引导学生与经典书籍成为真正的朋友。

通过活动,我们营造了良好的读书氛围,促进了班级阅读活动,为创建书院和学术课奠定了基础。

七年级二班书香家庭活动总结

培根说:“书是治俗、治愚的良方。读史使人明智,读诗使人灵秀,读散文使人宁静,读**使人认识社会和人生,博物使人深沉,伦理使人庄重,罗辑与修辞使人善辨。”

为了营造良好的家庭读书氛围,我班积极开展“小手拉大手,同读一本书”亲子共读活动,将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来。为了取得家长的支持,十一月初我用《致家长的一封信》将创建书香班级、创建书香家庭的计划发给家长,争取了家长的积极支持和配合,为孩子创建了良好的家庭读书氛围,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动提供了优良的条件,拓展了读书活动空间。

11月中旬,我们班任天怡、崔若晗、侯炜晗、任思凡四个家庭被授予“书生家庭”称号。

通过本次活动,父母共读,共同讨论交流,成了家庭的乐趣,也能使学生更爱读书,让家长增添一个了解孩子的途径。

一位家长说,自从全家人都爱上了读书,家庭气氛变得更加和谐,相互尊重,彬彬有礼。女儿也特别懂事了。和谐的家庭生活,应该是因为经常看书,从而陶冶了人的身心,提高了人的素质。

总之,读书给每个家庭增添了无尽的快乐和兴趣,使我们在学习中共同成长和进步。我衷心希望我们的家庭能有书相伴,让家庭充满温馨和谐,充满朝气和活力。wWw.Zj09.COm

通过这次读书活动的开展,有力地强化了家庭的文化氛围,一定程度上提高了学生的文化品味,克服了学生中普遍存在的浮躁情绪,帮助学生发展了自我,完善了自我。孩子们徜徉在书海中,明白了事理,学会与人分享,有好书向同学推荐,与同学传读,并把已看过的书捐给班级图书角。促进了学风的良性发展。

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我非常喜欢读书,喜欢阅读各种书籍,读书让我开阔视野,增长知识,读书是我生活中一件快乐而有意义的事情。

我有一个小书架,书架上整整齐齐地摆放着许多书籍。有《历史上的今天》、《历史疑案未解之谜》、《世界上最美的100个度假景区》、《名人的少年时代》、《地球之最》等。以前我一有空就喜欢阅读童话和故事书,对书产生了浓厚的兴趣,渐渐地长大了,小人书满足不了我的阅读欲望,便开始阅读更多的课外书籍,包括名著等。

我读每一本书,每一篇文章,都是认真专心,仔细思考的。每天我都在知识的海洋,汲取智慧的波涛。有时,妈妈叫我吃饭,而我正被一篇文章吸引着,读得津津有味,正在知识的大海里畅游,而妈妈则拉着我干这干那,真感觉扫兴。无论成功与否,我爱读书这个习惯永不改变。读书让我学到许多做人的道理,给我的学习带来了很大的帮助。

同学们,让我们在阅读中寻找更多的快乐吧!

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近期,我们组织了一次名为“小明星红包”的活动,旨在激励学生们发挥自己的才艺,并奖励他们的努力和表现。这次活动在全校范围内引起了极大的反响,不仅增强了学生们的自信心,也让他们在竞争中体味到快乐和成长。



活动的准备工作非常充分,我们组织了一次全校的才艺选拔赛,参与者有学生们、老师们和家长们,多个领域的才艺才能在这里一展身手。通过选拔赛,我们选出了一批优秀的选手,包括歌唱、舞蹈、乐器演奏和魔术等各个领域。他们将在之后的正式比赛中进一步展示自己的才艺。



正式比赛当天,我们为活动准备了一个舞台,布置得非常精美。观众席上坐满了期待的学生、家长和老师们,气氛热烈。比赛开始前,我们组织了一次简单而温馨的开场仪式,欢迎并感谢大家的到来。随后,一声声清脆的口哨声响起,比赛正式开始。



在比赛中,选手们展现出了令人惊叹的才华和扎实的基本功。有的同学用动听的歌声打动了观众,有的同学以独特的舞蹈动作吸引了所有人的目光,还有的同学展示了他们精湛的乐器演奏技巧和神奇的魔术。他们的精彩表演让大家沉浸在欢快的氛围中,不禁拍手叫好。



不仅仅是表演者,观众也充分参与了这个活动。我们准备了一些由赞助商赠送的红包,观众可以通过投票来选出自己最喜欢的表演者,获得红包奖励。这样的设计既增加了观众的参与感,也让他们对选手们的表演更加重视。观众们积极投票,有些同学甚至因此获得了额外的奖励。这样的互动模式为整个活动增添了一份喜庆和友好的气氛。



活动结束后,我们组织了一次简短的颁奖典礼,对所有参与活动的同学表示感谢和鼓励。获得三甲名次的同学们获得了特别设计的奖杯和奖金,在大家的掌声和祝福中接过了属于他们的荣耀。他们的努力和才华得到了肯定,在激励下会更加积极向上。



从整个活动来看,我们取得了巨大的成功。活动不仅展现了同学们的才艺,也体现了每个人的独特个性。学生们在这次比赛中得到了锻炼和成长,他们不再羞怯和畏惧,而是敢于表现自己的才华。同时,参与活动的老师和家长们也感受到了这种积极向上的氛围,他们纷纷鼓励孩子们坚持下去,追求自己的梦想。



总结这次“小明星红包”活动,我们认为活动的成功与多个方面有关。首先是活动策划和准备工作的充分,使得整个活动有条不紊地进行。其次是选手们的精彩表演和观众们的积极参与,使得活动更加生动有趣。最重要的是,活动激发了每个人的潜力和自信心,让每个人都能感受到成长和进步的快乐。



通过这次活动,我们看到了学生们的进步和成长,也看到了他们脸上洋溢着的自信和快乐。我们相信,通过这样的机会和平台,我们能够培养更多具有才艺和自信的学生,让他们在未来的道路上更加璀璨夺目。这次活动的成功也为我们今后组织更多类似的活动提供了宝贵的经验和借鉴。



总的来说,这次“小明星红包”活动是一次极为成功的活动,不仅让学生们展示了自己的才艺,也让所有参与者感受到了比赛的乐趣和激励的力量。这次活动不仅满足了学生们展示自己的需求,也增强了他们的自信心和团队合作意识。我们相信,通过这样的活动,我们可以激发更多学生们的潜力,让他们在竞争中成长和进步。

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感恩小明星

---李亚齐个人简介

姓名:李亚齐

性别:女

出生日期:1999年2月16日

籍贯:山东省齐河县经济开发区河李村

政治面貌:少先队员

民族:汉族

生肖:兔

星座:魔蝎座

身高:158cm

体重:40kg

爱好:读书、听音乐、交友。。。

最喜欢的数字:8

最喜欢的颜色:紫色

最大的优点:自信乐观

人生格言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

个人荣誉:在校期间多次获“优秀班干部”“三好学生”

“优秀少先队员”“优秀学生”“才艺之星”。2010年荣获齐河县感恩小明星。

感恩小明星

---李亚齐个人事迹 李亚齐,女,1999年2月出生,现就读于河李小学六年级。李亚齐同学在小学行为养成教育的熏陶下,在学校老师和家长的共同帮助下,让她学会了回报老师、感恩父母、感谢社会。在父母眼中,她是活泼懂事的乖乖女;在老师心中,她是负责得力的好帮手;在同学们眼中,她是充满爱心的快乐小天使。主要事迹如下:

一、感恩学校,尊敬老师,爱护同学。

李亚齐6岁入学,在学校行为养成教育的努力下,她一年年地成长、进步了。感恩是敬重的,每年教师节,她都会用自己积攒的零花钱为老师买上一束鲜花表达对老师的敬重和祝贺;自3年级以后,每年过年都用父母的手机为老师发贺年短信,言辞简短,心意诚恳。每次寒假、暑假,学校组织返校,她都坚持到校,学校成为她成长过程中最重要的园地。在学校里,李亚齐不仅认真学习,积极思考,还积极参加班级管理,成为老师得力的小助手,多次被评为“小干部之星”。在学校里她虽然是班长,但是从来都是谦虚而平和的对待班里的同学,从不以优越高傲自居,对自己也总是严格要求,每份作业都争取一丝不苟地完成。老师吩咐要收的作业、布置查找的资料也总是保质保量地率先完成。

二、感恩亲人,孝敬父母,礼待友人

感恩是有意义的,是爱让世界不停的旋转,父母亲人的爱比山高、比海深。在家虽然是爸爸妈妈的掌上明珠,但一点也不娇气,像贴身的“小棉袄”一样孝顺父母,尊重家人。她懂得“百事孝为先”的深刻道理。放了学温习完功课之后,主动帮爸妈打扫房间的卫生,吃穿方面也总是爸妈给买什么就用什么。平日里,爸爸妈妈买一点儿好吃的东西,她也舍不得独自全部吃光,非得留出一些给爷爷奶奶尝一尝。如果爷爷奶奶不舍得吃,就硬给爷爷奶奶递到手边塞进嘴里才肯罢休。跟爷爷奶奶拉拉家常,让老人享天伦之乐。在家里她主动帮父母干些力所能及的事儿,每次妈妈做饭时,她都帮忙洗菜、打下手等。对于父母的同学、朋友到家里来或一起聚餐时,她都主动给客人拿水果、倒水,非常有礼貌。

三、感恩社会,奉献爱心,帮助他人

李亚齐同学一直怀着一颗感恩的心,去看待社会。2008年5月12日,发生了举世震惊的汶川地震。在那段日子里,她跟着父母每天在电视机前收看救援场景,时不时地流泪、感慨。她非常不解,为什么大家不提前躲避灾难?父母告诉她,地震预报是个世界性的难题,如果能提前预报,众人就可以逃离灾难。为此我希望自己将来能够发明一种仪器提前预报地震,同时尽自己的一份力去帮助灾区的小朋友。于是,她参加了学校组织的捐款,又参加了社区组织的捐款活动。

家长联系电话:***

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我是阅读“小明星”

我非常的喜欢读书,小时候,爸爸妈妈就给我买童话书、图画书、我非常喜欢。

渐渐地我长大了,一二年级读《幼儿画报》、《安徒生童话》......等等。

三四年级读《小兵张嘎》、《窗边的小豆豆》......等等还有其它。

五六年级读《鲁兵孙漂流记》等其他。

我希望我应该是阅读“小明星”。

拜拜喽!

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大家好,我是四(2)班的马艺宸。我热爱阅读,到现在已经读了大约四百多本书了。

我最近正在看:《笑猫日记》、《发现之旅》、《迷人的材料》、《万物简史》、《福尔摩斯探案集》等。其中,《发现之旅》通过三百余幅素描、照片、手记,展示了史上最动人的十次自然发现之旅;《迷人的材料》介绍了十种改变世界的神奇物质和它们背后的神奇故事;《万物简史》让我了解了现代科学的发展史,知道了在人类文明发展进程中发生的很多妙趣横生的故事。在阅读的过程中,我增长了不少知识,开阔了眼界。

书似一片宽广深遂的海洋,让我徜徉其中,如痴如醉;书似一位慈祥的母亲,让我吮吸那甘甜的乳汁,渐渐长大;书似一股幽幽的芬芳,吸引我尽情采摘花蜜,陶冶心灵。如今,书已成了我生命的一部分。每天只要一有闲暇时间,我都会捧起一本书静静地阅读。课间休息时读,放学回家写完作业后继续读。因为读书,我甚至忘记了吃饭、睡觉。大家都叫我小书迷。

书,是我的佳友良伴,给我的生活增添了无穷的乐趣,陪伴着我快乐成长。我爱读书!

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关于读书小明星的精选自我介绍

自我介绍:我是四(活泼的小女孩。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!我是一个不折不扣的书迷。在我家的书柜上,摆满了书,一有空,我就会拿起一本,津津有味地读起来。我从小就爱看书,牙牙学语的时候,爸爸就给我讲故事,陪我一起阅读,上幼儿园前我就能读书看报,那时候我就把《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等书看了个遍。读书带给我许多好处,它提高了我的阅读能力、作文水平,陶冶了我的.情操,还让我明白了许多人生哲理。现在我虽然没有“读书破万卷”,但屈指算来也有上千册,但学海无涯,我只是在海滩上捡贝壳的一个小姑娘。正所谓,“兴趣是最好的老师。”我对阅读的喜欢促进着我的成长,我的发展。我爱阅读,正是这种爱,让我从阅读中得到丰富的营养--鲁滨逊的乐观和坚强;安徒生的幻想和温暖;汤姆。索亚的勇敢和快乐……

我爱阅读,并将一直爱下去,一直读下去,一直学下去!

读书格言:书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

读书心得:高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”而对于我来说,饭可以不吃,觉可以不睡,但书不能不看。书,陶冶了我的情操;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。所以书是我最忠实的朋友,她总是默默的陪伴着我。

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今天,森林里举办了“读书小明星”评选活动,活蹦乱跳的小猴子参加了,蚂蚁来参加了,蜻蜓和小蜜蜂也来参加了,它们一起来到大森林,来到“读书小明星”大会。

小鸟老师让它们挨个发言,说说它们各自是怎样读书的?

小猴子第一个举手发言说:“我们先爬树后,玩完后,我们就一起专心致志地读书!”

蚂蚁第二个发言说:“我们每个人都爱看书,可是书太重,我们拿不动,我们就一起把书抬回家,然后我们一起看,我们饿了就会把书当成宵夜!”

第三个是蜻蜓发言:“我们在看书的时候,遇到不会的字,我们就会问姐姐,姐姐也不会的话,我们就把这个字放一边去了!”

第四个发言的是小蜜蜂说:“我们每天把学过的课文都读一遍!读完就算完成任务了,也不用心去思考!”

小鸟老师最后说:“小猴子是小明星,因为猴子本来很顽皮捣蛋,可是读书的进步却很大,能够静下心来读书!小蚂蚁读书不爱护书,蜻蜓遇到不会的不查字典,小蜜蜂会酿蜜可是不会读书,就这样猴子赢了,成了森林的“读书小明星”!

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大家好!我叫王佳鑫,今年八岁了,我是鹏兴小学二(三)班的学生。我皮肤白皙,有一对炯炯有神的小眼睛。

我喜欢看书,每天都会抽出一点时间看看课外书,我看过了《十万个为什么》、《少儿百科全书》等等,通过看课外书,我学到了很多课外的知识,充实了自己。我的爱好有画画、看书、做手工、下围棋、……每次手工课我都能发挥我的想象力,做出每副让我满意的手工作品,下面这幅是我手工课时的作品,嘿嘿,很棒吧!

我有优点,也有缺点,我的优点是:上课能认真听讲,热爱劳动,每次大扫除,我都会和同抢着干。我的缺点是:粗心大意,喜欢丢三落四,考试时总会做错很多不该错的题目,有时会忘带课本忘带作业本,不过我会改掉这些坏毛病,把缺点变成优点。

我的性格比较文静,内敛,不轻易发脾气。我喜欢交朋友,在班级里和同学们都成为了好朋友。在班级外也结交了很多要好的哥们,我们一起学习,一起玩耍,有困难时互相帮助,一起健康快乐的成长。在家里妈妈总说我是个调皮捣蛋鬼,我会偷偷藏起姐姐的笔,把妈妈的手机放到她不知道的地方,总把她们弄得哭笑不得。

感谢老师给了我这次参加校园小明星的机会,我一定会努力做更好的自己,您愿意和我交朋友吗?

作者|二(3)王佳鑫

公众号:陆丰市东海镇鹏兴小学

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我们班的文艺委钟欣润,眉毛淡淡的,睫毛长长的,一双水汪汪的大眼睛镶嵌在她那漂亮的瓜子脸上。她梳着马尾辫,是一个多么活泼可爱的小女孩呀!这次的“雏鹰争章”活动,我推荐钟欣润获得“文艺章”。

钟欣润是我们班的“小才女”,学习成绩在班上名列前茅,画画和书法也不错,下棋还取得了优异的成绩。她在文艺方面是最突出的!记得有一次,我们班举行联欢会,她弹奏了一首难度很大的钢琴曲,只见她双手在琴键上跳来跳去,全身心地投入其中,弹得激情澎湃。顿时,美妙的旋律从她的指尖流淌出来,同学们都被深深地陶醉了。表演结束后,我们都将最热烈的掌声送给她,将赞赏的目光投向她。

钟欣润的钢琴已经考过七级了!在江苏省的比赛中,她还获得过一等奖呢!我深知,在她取得优异成绩的背后,一定付出了许多汗水和心血。

钟欣润每天都抓紧时间写作业,然后花大量的时间来练琴。她不管是隆冬还是盛夏,都会坚持练习。在寒冷的冬天,小手冻红了,她依然不停地练习,一弹就是好几个小时;在酷暑,天气再热,都不会打消她练琴的坚定信念。

钟欣润不仅钢琴弹得好,舞跳得也不错哟!她的华尔兹已经通过二级,可真令我羡慕呀!

钟欣润,就是这样一个出色的文艺小明星,她获得“文艺章”当之无愧吧!

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他,一个在家孝顺长辈,在校尊敬师长、关心同学、热心班级事务的孩子,让我们对生命和爱有了新的认识,他叫姜梦菲,今年十四岁,是五五中队的中队长兼班长,同时担任学校少先队大队长。他品学兼优,善于团结同学,还积极参加班级管理,是老师得力的小助手。几年来,多次在学校、区各级组织的各种比赛中取得优异的成绩。并且多次被评为“班级之星”“三好学生”,去年还被评为了“雏鹰少年”。在学校里,老师的教育,同学们的相处,让他学会了回报老师、感恩父母、感谢社会。

学校是成长过程中最重要的园地,在学校里,他深知老师的不容易,明白老师对自己和同学们的辛勤付出。“一日为师,终身为父”深深地记在心里。但是偏偏有些同学不让老师省心,所以,他常常会帮助老师管理班级,帮同学们管住自己,尽自己所能去让

老师对班级更放心。在老师分配给自己的岗位上,他尽心尽力的去完成老师布置的任务。从收发作业到班级卫生打扫,从辅导同学学习到纠正同学的细小错误,尽管这些事让同学们不理解,但他依然如旧。因为在他心里,这是自己的职责,是对老师对自己和同学付出如此之多的回报。在一年年地成长、进步中,他知道了感恩是敬重的,教师节那天,他用自己写的贺词祝老师节日快乐,用自己的学习成果回报老师。自三年级以后,他每年过年都用父母的手机为老师发贺年短信,感谢老师的教导。

姜梦菲从小就用礼貌用语,向长辈问好,他也深受左邻右舍、亲戚的喜爱,

很小的时候,他就懂得自己能做的事情要自己做。幼儿园时学会了扫地,一年级学会了洗碗筷、洗衣服、叠被子。爸爸在外打工,母亲也在工厂里打工,看到长辈这么累,他总是悄悄地把脏衣服洗干净,把屋子打扫地干干净净。

他一直希望自己能成为一个孝顺的儿子,平时的生活中,他总是用心地用爱去回报父母。在父母疲惫时,默默递上一杯暖暖的`热茶;在父母烦恼时,扮一个调皮的鬼脸,逗父母开心;在父母生气时,主动同他们沟通,让父母开心起来。

记得有一次,姜梦菲的妈妈想给处于成长时期的他补补身体,买了大骨头给他熬汤喝,当他正要狼吞虎咽的吃肉时,发现妈妈并没吃,他让妈妈快吃,妈妈却说:“我不吃,你快吃不要凉了。”姜梦菲很生气的对妈妈说:“你不吃我也不吃了!”这时妈妈摸着他的头笑了,笑得那样开心!妈妈心中那最柔软的一角被轻轻触动,儿子是妈妈的永恒,妈妈也是儿子的全部啊!

尽管他有时也会同父母撒娇,发脾气;可他总是尽自己最大的努力去理解父母;其实有时,父母的愿望并不奢侈,他们只求儿女平安快乐,姜梦菲说他的愿望也很朴素,祈愿父母幸福、安康!

姜梦菲同学一直怀着一颗感恩的心,去看待社会。5月12日,发生了举世震惊的汶川地震。在那段日子里,他跟着父母每天在电视机前收看救援场景,时不时地流泪、感慨。为此我要尽自己的一份力去帮助灾区的小朋友。于是,他参加了学校组织的捐款,又参加了社区组织的捐款活动。在周末的时候,他和同学还会组织去敬老院以及社区去看望爷爷奶奶们,帮他们做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜,聊聊天等。看到爷爷奶奶们开心的笑了,他一点也不觉得疲惫。

感恩是崇高的,感恩是快乐的。小学就要毕业了,回顾五年来的小学生活,他非常感激学校老师为她付出的心血,为他提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。他在自己的一篇日志中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起小学时代的美好经历,感谢所有教过我的老师,我一定会用更加出色的成绩报答老师们对我的辛勤培育。

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大家好!我是王昱天,今年9岁了,是琅琊路小学明发分校三(2)班的一名学生,是一个充满爱心和好奇心的小男孩,我的爱好广泛,喜欢画画、唱歌等,讲故事是我的长项,经常逗得大家哈哈大笑。能讲出故事都源于我喜欢看书,书就是我最好的朋友,因为他陪伴我的时间最多,我经常因为看书而忘记了妈妈一遍遍地喊我吃饭,每本好的书都让我爱不释手,我觉得书这个朋友能够让我汲取营养,找出自己的不足,让我不断地进步!

至今为止我读过许多书籍,有《三字经》、《弟子规》、《论语》、《苦儿流浪记》、《木偶奇遇记》、《长袜子皮皮》、《鲁滨逊漂流记》、《水浒》、《狐狸列那》、《有老鼠牌铅笔吗》、《笨狼的故事》、《男生贾里》、《幽默三国》、《德国兔子中国草》、《宝葫芦的秘密》、《夏洛的网》、《中华上下五千年》、《史记》、《中国通史》、《追踪小绿人》等等。从这些书中我明白了历史、懂得生活、学会感恩、懂得如何与人相处…。真是受益匪浅。

我们家的书柜里装满了各种各样的图书,可是它们也满足不了我求知的欲望,书店、图书馆、阅览室都留下了我的足迹。我还经常给同学推荐我看过的好书,并把我的书借给同学和班级读书角或学校进行图书漂流活动使用。

我是东方卫报光荣的小记者,已经在报纸上先后发表了《叶子飘飘记一次有趣的星期六》、《春游雨花台》、《春游玄武湖》、《江苏美》、《沙漠植树》、《喂鸽子》、《舞龙》等多篇作品,并且成为“首席小记者”、“封面小记者”以及代表小记者发布《新学期新愿望》等荣誉。在学校里多次被评为读书星,《我的期中考试》、《心里小故事》分别获得江苏省心理协会颁发的二等奖、三等奖;在小学生作文网上发表了《七色彩虹光》的作品;在无忧教育网上发表了《未来之歌》、《我最喜爱的老师》;在作文大全网上发表了《我是好汉了之爬长城》;在中国教育人博客中发表了31篇作品;在赏能教育网上发表了30篇作品,并创作了第一篇长篇小说《小金鱼旅行记》,成为了“赏能小作家”。

所以这次我要竞选读书小明星!如果能够成为读书小明星后将带动更多的同学都来读书,读好书,做个有用的人!

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汉冢乡第一中心小学

为了活跃同学们的在校学习热情,促进德、智、体、美、劳的全面发展,我校本学期特开展争做班级“卓越小明星”活动。

1、活动方案

以班级为单位,上周评选出本周卓越小明星,卓越小明星每周评选出五位同学,分别是“读书之星”、“作业之星”、“纪律之星”、“学习之星”、“文明之星”。

2、总体要求

各“卓越小明星”作为本班级在各方面的优秀代表要珍惜“卓越小明星”的荣誉称号,不仅做好自己的事情,在平时学习、生活中更加严格要求自己,还要起模范带头作用,带动身边的同学创优争先。教导处和少先大队不定期对各班卓越小明星进行考察,表现突出者授予“校园卓越小明星”荣誉称号。

3、评比细则

读书之星评比要求

1喜欢读书,勤于读书,有良好的阅读习惯,平时能广泛阅读各种书刊。

2积极参加班级和学校组织的读书展览活动。

3.读书致用。平时可以和大家分享读书的乐趣,可以主动向学生推荐好书,可以把书的故事讲给大家听。

4.书香留痕。能积极参加校内外各种阅读活动,并取得优异成绩。

作业之星评比要求

1独立操作,及时完成,无遗漏;

2.格式规范,书写整洁美观,无涂改,未使用修正液;

3.正确率高,基本上被评为“优”;

4.认真及时订正,格式规范。

纪律之星

1、遵守学校各项规章制度,认真执行《汉冢乡第一中心小学学生管理常规要求》相关标准。

2、行路靠右走,不打架,不骂人,不说脏话,不拥挤,不勾肩搭背,不喧哗,不在校内追逐、打闹,做各种危险性游戏。不欺负低年级同学。

三。爱护班级公共财物,不要故意损坏。

4在升旗、集会等大型活动中,遵守纪律,不随意走动,不喧哗喧哗,做文明观众。

5遵守校外法律法规,不违法违纪。

学习之星

1、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,因故不能到校的必须家长写请假条或持持医生证明向班主任请假,不得无故旷课。

2、遵守课堂纪律,不能随便讲话或做小动作,要专心听讲,积极思考,认真回答问题,阅读和书写要保持正确姿势(眼睛与书本或纸张保持一尺距离,手指与笔尖保持一寸距离,身体与书桌一拳头距离)。能组织同学进行合作**。

三。作业能按时独立完成,字迹规范,字迹清晰、正确。作业不做或少做1次,一票否决。

4能正确、流利、深情地阅读课文,受到师生的认可。

文明之星评比要求

1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立,能按要求穿校服、佩带红领巾,仪表整洁大方,不着奇装异服,不戴饰物。

2、见到老师、领导主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。老师走在走廊或楼梯时,应该让老师先行,不冲撞老师。

3、进入办公室,应先“报告”,经老师同意后,方可入内,不能随便动他人的物品。

4尊重他人劳动,认真完成老师交办的任务。

5当接受别人的帮助时,微笑并感谢他们。向别人请教,态度要诚恳。

6团结学生,不打架,不骂人,公共场所不喧哗。休息和午餐期间不要追逐、打架或玩危险的游戏。

7不给学生取外号,不歧视残疾学生。当学生回答错误的问题时,不要笑。

8遵守纪律,能起带头作用,无严重违纪行为。并能受到师生的好评,人际关系良好。

9如果你做了错事,你应该有勇气承认错误,虚心接受老师和学生的批评和教育。

10、自己答应别人的事情一定要做到,做一个诚实守信的好孩子。

四、评价原则

1、公平、公正、公开的原则。

2、实事求是的原则。根据评选要求,从班级实际出发,实事求是地进行评价。

3、民主评定原则。班里优秀的明星在班主任的组织下全体同学参与。

五、考核程序及奖励

1每周一次,班主任组织全班同学对每一各班的明星进行资格评定,并对班级之星进行评定。

2、班级之星可以连续参评。

三。被评为班级之星和校园之星的学生将被选为三好学生、优秀班干部和候选人。

教导处少先大队部

2014年3月

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大家好,我是班级小明星,今天我来给大家做一次自我介绍。

我叫张小明,今年已经12岁了。我的爱好非常广泛,喜欢看电影、听音乐、打篮球、画画等等。尤其是画画,我从小就喜欢,最擅长的是素描和彩铅画,我经常在课余时间画一些风景或者人物,深受老师和同学的喜欢。

我的成绩一直也不错,尤其是数学和英语方面,我喜欢思考,也很喜欢挑战自己。我还参加过很多学校组织的比赛,如读书比赛、歌唱比赛、演讲比赛等等,我不怕失败,我会一直努力不懈,继续向前。

我觉得一个好的小明星不仅要有优秀的成绩、全面的兴趣爱好,还要有良好的品德,做一个有道德、有责任心的学生。我会尽自己的最大努力去做到这一点。

最后,我想说的是,我很高兴能成为班级小明星,我会认真履行我的职责,为班级带来更多欢乐和收获!谢谢大家!

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我是一个活泼,开朗的小女孩。平时我不仅爱运动,更爱读书。记得在幼儿园的时候妈妈就给我买了很多的书:《十万个为什么》《少儿百科全书》《唐诗三百首》以及《成语故事》等等。我对这些书是爱不释手,每天睡觉前我都要拿出来看看。

我还记得有一次,我在幼儿园里的时候给小朋友们讲成语故事,不仅得到了同学们的掌声,而且也受到了老师的夸奖。这些都是我读书得来的成果哦!

读书不仅会增长知识,还能给我们带来快乐!我爱读书,我要做读书小达人。

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