爱心人士捐款事迹材料
2026-02-07 爱心人士捐款事迹材料爱心人士捐款事迹材料(锦集20篇)。
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在东方市港务中学八年级(9)班,有个阳光女孩,她身上处处洋溢着新时代好少年的芳香:她有当代活雷锋的好精神,有勤俭节约的好习惯,有服务社会的好品质,有谦虚上进的正确态度,有尊老爱幼的正确思想,有宽容乐观的正确心理,真正做到了德智体美劳全面发展。她就是这样一个播撒美德的使者,也许就是这些优秀品质的传承,使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹!就让我们一同走进她,走进这个新时代含苞怒放的好少年。
勤奋好学,尽职尽责的“小精灵”
初中入校以来成绩也一直优异,各种奖项未间断过。经过辛勤努力,从小学到初中成绩总排在全校前5名内,并年年都被评为“优秀三好学生”、“优秀班干部”去年被评为市“校园好少年”等。她不骄不躁、谦虚有度,从小学一直到初中都担任学习委员职务的她,一直都以高标准来要求自己,她自信、乐观,集体荣誉感强。养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,大度的她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。
兰心蕙质,充满爱心的`“小天使”
每当学校组织捐款献爱心活动,或是看到大街上行乞的人时,她总是慷慨解囊,把自己节约的零花钱及参加各种比赛获奖得来的奖金全部捐给需要帮助的人。她组织建立“爱心小屋”,以便大家能随时将多余的书刊、衣物、零花钱捐献出来去帮助那些需要帮助的人。有时候在面对一些流浪的小动物,她也会走上前去给其充足的食物,在看到它们健健康康地回去时,她才会放心地离开。
多才多艺,全面发展的“小明星”
她不仅写作好,在其它方面也很优秀。活泼开朗的她,从3岁起便学舞蹈,能歌善舞、多才多艺、钢琴考过八级。可谓是舞台上少不了她灵动的身姿、甜美的歌声、大方的主持。赛场上少不了她飞扬的神采、唱歌、主持、演讲、讲故事动,人的表情丰,富的语言和充满激情的表演,就连绘画作品展上也少不了她栩栩如生的作品。因此,她深受老师和同学们的喜爱和欢迎,更让台下的观众无不为她动容喝彩。
孝顺父母,关心社会的“小公民”
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,“孝亲敬”老成了她人生的必修课。她说:“孝”要从内心深处自然流露,“敬”要从一言一行中体现。在家里她体贴工作忙碌的父母,帮助他们做一些力所能及的家务,还经常给爸爸妈妈洗脚、捶背。她经常讲笑话给父母听,逗得一家人乐呵呵的,是家中的“开心果”。在社会上,她是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾,她总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。在环保方面,她也做得相当出色。坚决抵制“白色污染”进校园,倡导节约用水用电等。
“锲而不舍、坚韧不拔”正是这样一种“愚公移山”的精神,激励着她,让她觉得无论做什么事情,只要有恒心、有毅力,就一定会成功。她一直坚信,要做就做“最好的自己”!我们也坚信在她今后成长的道路上会有更多的闪光点,在这片沃土上绽放更加绚丽夺目的光彩!
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一个人的能力有大小,但是对于那些需要帮助的人来说,那怕是尽一点微薄之力,送去一点关爱,经常的惦记着他们,也是快乐的。
20xx年秋天,年仅7岁的***来到西湖社区找到*主任,提出帮助五保老人的愿望,受到了社区的重视和支持。他用多年积存的零花钱、压岁钱以及在劳动和学习中得到的奖励钱为社区困难低保户提供帮助,每月捐赠一袋米、一壶油自己送去,一直坚持到现在,从未间断。用他的话来说“钱终于派上用场了”。
逢年过节,他在社区阿姨的带领下看望慰问五保老人,送去慰问品。当他看到社区80多岁的老人张爷爷和张奶奶每天都要侍候照顾两个从小就得了脑膜炎后遗症、小儿麻痹症和腿有残疾的女儿洗脸、漱口、吃饭时,一股同情怜恤之心就在他幼小的心中油然而生,每年春节他都去看望他们,送去慰问品。从石门老家返回后,不忘给张爷爷一家带去腊鱼和腊肉。20xx年春节前闹冰灾,***主动加入到冒着天寒地冻清扫道路积雪 的小区队伍中,用他小小的手臂端起塑料小撮箕一撮一撮的端,拿起铁铲一铲一铲的铲。大雪冰冻封了路,***还时刻牵挂张爷爷一家的冷暖与安危,邀约爸妈陪同冒着冰冻严寒去探望慰问张爷爷一家,使张爷爷一家深为感动,谢不绝口。
20xx年中秋节,***惦记着辛劳的张爷爷、奶奶,提着慰问品去看望他们,张奶奶很高兴的翻柜子拿这拿那的给他吃。那天张爷爷没有在家,谁知第二天上午,81岁的张爷爷提着一盒月饼来到了***家,看到身穿红色衣服的张爷爷出现在家门口,***激动的连忙接爷爷进来,张爷爷感激地说:**经常来看我们,太有爱心了,我要自己亲自写表扬信送到学校去。***连忙对爷爷说:谢谢爷爷,但您不要去了,这是我应该做的,您这么大的年纪要注意身体,千万不要去了。
“把阳光和热量分给你周围的人,你将得到更多的光和热。”良好的习惯让***从不乱花钱,花就花在有意义的事情上。据初步统计,自20xx年以来,***小朋友从自己的零用“小钱柜”中先后捐款捐物,有正式记载的34次,总额达到4194元,参加社区志愿者活动及文明宣传活动多次。社区对***的爱心行动给予高度赞赏和好评,20xx年3月专门给他就读的学校写去感谢信。在20xx年8月和20xx年8月电视台、报社还进行了采访报道。20xx年8月社区受***捐助的启发建立的《爱心存折》活动中,***小朋友的《爱心存折》在20xx年8月就达到了“十星级”,稳居榜首。20xx年2月,长沙市芙蓉区委授予了***小朋友“优秀社区志愿者”、芙蓉区“新三好标兵”的光荣称号,20xx年 5月,又被评为湖南省“十佳少先队员”。
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一、奉献教育、青春无悔
当一名教师,就是朱红小时候的梦想,正因为年少幼小时对教师的崇拜与憧憬,所以在报考志愿时只填写的唯一志愿——师范,1995年9月,朱红以全校第二名的好成绩迈进的师范学校的大门。从那一天起,就无怨无悔地成为一名小学教师!
从教14年来,凭着强烈的事业心和高度的责任感,勤勤恳恳,兢兢业业地工作,一直工作在教育教学的第一线。始终坚持对社会负责、对家长负责、对学生负责的原则,尽心尽力做好自己的本职工作。“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。”她是这样想的,也是这样做的。她一直都是全身心地投入到工作之中去,心中装着学生,无论发生什么事情,都始终把工作放在第一位。从没因为个人私事请过一天假,从未耽误学生一节课。
回顾朱红老师成长的历程,从一名教师成长为教务主任、区级骨干教师、海港区名师、市级骨干教师、省级骨干教师,多年工作中,只有一个信念,不教则已,教,一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法,把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。朱红老师对自己的要求是:“无愧于领导的关怀指导、无愧于老师们的信任支持、无愧于学生的前途发展、无愧于家长的殷切期望、无愧于自己的岗位职责”。
二、勤耕不辍,提升素质
对一个教师而言,文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的学养。年轻的朱红老师工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。她深知,在当今呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,特别是一名骨干教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的溪流。随着时间的推移,面对学生和年轻教师的期待的目光,究竟应如何提高自己,更好地对学生实施素质教育?
“要做学者型研究型的教师”。朱红老师找到了这样的成长之路。图书馆丰富的藏书,阅览室各种各样的期刊,各个知识门类的讲座,都成了她吸收知识的平台,借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本读书笔记,自修了教育学原理、教育管理学等多门课程,取得了文学学士学位,完成几十万字阅读量,阅读笔记及心得几百篇。她努力丰富自己的阅读,丰盈自己的内心世界,使自己拥有高远的认知和健全的人格。多年的坚持不懈,使她不断得以丰富自身的文化内涵,逐步形成了大气、睿智、平和的教师气息,增加了教学的吸引力。她把每一个培训都作为自己学习的机会,积极地参与到专题发言、互动交流等活动中,从而使自己有了更多与专家与同行交流探讨的机会,有了更多培养锻炼的平台。在学习中,各种知识积聚着沉淀于心底,眼前的路越来越亮了。
三、扎根农村、矢志教改
在日常工作中,追求有效教学一直是朱老师教学研究的方向;认真研究教材,研究学生,根据学生特点认真备好每一堂课是朱老师上课的一个基本原则。因为朱老师始终在农村学校任教,结合学校特点,教学中,她一直坚持落实三个方面:情趣、发现、培植。用课堂的情趣培植学生学习的情趣,善于发现学生的学习特色并转化为学生学习的自信;培植终生学习和人格完善的思想种子。在教学中,她大胆创新,紧跟时代脚步,采用任务型教学、分层教学和小组协作学习,针对学生不同的情况,对他们进行发散思维及能力的培养。在课堂教学上,她力求思路清晰,教法科学,学法先进,活动安排合理,教学效果显著。从备课、写教案到上课等每个环节都悉心研究、精心设计,博众家之长,创自己之特色,做到每讲一堂课都“胸中有书,目中有人,手中有法,课中含金,课中有乐”。因为有了充分而精心的准备,勤奋而严谨的治学,所以在课堂上她挥洒自如,她的课也总能让学生感到充实、新颖、欢乐。她一贯实行民主教学,充分相信学生。鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。在教学中,她结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了。由于农村的实际情况,她深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对于学困生,她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。多少个傍晚,当别人合家欢聚时,她却往返奔波在家访的路上;多少个深夜,当别人进入甜美的梦乡时,她却在灯下修改教案、批改作业;多个少寒冬的清晨,当别人还贪恋着温暖的被窝时,她却早早地来到学校开教室门。
她研究每一节课,对自己的课堂教学作深度反思,写下了大量的教学反思案例。同时,开放课堂,开设教学研讨公开课,先后多次在市、区课程实验展示等研讨活动中做研讨课。摸索形成了学科教学、班级管理、德育活动、社会实践等系列学生教育模式,使学生教育落到实处。
爱心教师事迹材料模板2
王霞,女,现年31岁,小学一级教师,先后在沙湾区水码头小学,铜茨中心小学任教,现为乐山市沙湾区福禄小学教师。从教12年中担任了11年班主任工作,她所带的班集体班风正,学风浓,多次被评为雏鹰中队和先进班集体。她先后担任小学英语、音乐、语文专职教师,成绩显著,指导学生多人获奖,教学成绩名列全区前茅。
一、立足三尺讲台谱写青春之歌
1997年9月,19岁她走进了离县城50多公里,地处偏远山区的水码头小学,那里条件非常艰苦,但为了圆自己的教师梦,她并没有退缩。幼师毕业的她一面向老教师请教管理班级的经验,一面利用休息时间,不断探索学习,寻找成长之路。
20__年上学期,刚做完卵巢囊肿手术不久的她回校接任了六年级下学期的语文教学工作,该班五年级时从村小转入,班级学风差,学困生多。接手后,她首先走乡窜户进行家访,深入了解每个学生的状况,因材施教。其中有位王某某同学,从不做作业,因为经常被留下补作业,他恨死老师了。经过多方面的了解,该生其实头脑挺聪明,跟着爷爷奶奶生活,家离学校要走2个多小时的山路,他每天来回都打手电,疲倦的他到家已经很晚,根本没有时间和精力做作业。得知这情况,上课时王老师非常关注他的表现,尽量让他课堂上掌握当天学习内容,不给他布置家庭作业,该生每天回家早了,觉得学习轻松很多,他对王老师说:“王老师,我就喜欢你教我,我不做家庭作业,但我向你保证,我期末考试一定考85分以上。”最后他以93分的成绩回报了老师的信任,该班也以全区同年级50多个班第9名的成绩顺利毕业。
王霞同志总把学校和学生摆在第一位。他丈夫常年在外,家里家外全靠她自己。20__年,她产后两个月就回到了学校,那时候,到学校要坐20分钟的车,她早上把孩子放到校门口亲戚家,利用课余喂孩子奶,同事都叫她在家带孩子,她却说:“学校今年老师少,大家都累,我能分担多少就做多少吧,况且我的教学任务还没有完成呢。”话是这么说,她却从来没有落下一节课。由于长时间劳累和饮食不及时,王霞同志患上了严重的胃下垂和胃溃疡,在课堂上,她经常痛的汗水直流都不曾请假休息过。
20__年,王霞同志家庭破裂,生活的重担和孩子的责任更是全部压在了她的肩膀上,可是,生活上的不如意从不曾影响她对工作的热情。20__年8月,她女儿患重病,手术后一直吃不下东西。开学的时候,她女儿病情非常严重,大家都叫她带女儿到成都华西医院检查,可她说:“你们以为我不想吗,我心里着急呀,只是,这刚开学,学生收心工作很重要,我是班主任,我怎能让我的学生一开学就看不到自己的老师,况且过两天就是全区师德师风演讲决赛了,我是学校代表,领导和老师们都对我寄予了很大希望,这种时候,我怎么能离开?”开学第一天早上,镇上停水停电,她在街上给生病的女儿买了一个粽子,把女儿背到学校放在办公室椅子上就一头扎进了工作。中午给同学们分好饭菜才弄了点白饭喂女儿,可女儿吃了不到两口就脸色发白,看着快晕倒的女儿,王老师哭了,背起女儿就走,她多想马上带着女儿上大医院,给她找最好的医生,可是她没有,她只是把女儿放到了家里的床上,就又回到了学校安排学生,而此时的她早饭、午饭都还没来得及吃。上班累了,回到家里还照顾女儿。到演讲的那天,她感冒了,发着高烧,声音沙哑,最后,以二等奖的成绩结束了比赛。尽管大家觉得她表现很好了,但是她对好友说:“没得第一,总觉得对不住学校领导和老师们。”王霞同志的女儿生病半年,不曾耽误过学生一天的课程,她爱学生胜过了自己的孩子,难怪她的学生作文里都叫她“妈妈”。王霞同志就是这样站在三尺讲台,默默的为教育事业奉献着她的青春。
二、大灾当前呈现大爱
20__年5月12日,一场百年不遇的特大地震致使距震中——汶川仅30公里的绵竹市所有学校均遭到毁灭性的破坏,灾区告急!但是很多同志因种种原因不愿前往,王霞同志却主动请缨,申请到灾区支教。20__年8月25日,王霞同志不顾亲友同事的劝阻轻轻挥手作别沙湾,带着教师的责任与青春的梦想,毅然踏上了赴绵支教之路。要知道对于一名离异,父母又年老体弱,加之读一年级的女儿刚刚大病初愈,要走这条路是何等的艰辛啊!
刚到绵竹市汉旺初级中学,学校吴校长拉着王霞同志的手激动的说:“我们学校正缺音乐教师呀,我们希望你能用歌声让我们的孩子尽快从地震阴影中走出来。”看着吴校长一脸的期盼,她深深知道这一年支教工作的重任,也暗暗下定决心,一定用她的智慧,用她的爱让每个孩子快乐起来。
王霞同志担任了初一8个班的音乐教学和学生处的管理工作,该校孩子来自不同的乡镇,绝大多数在地震中失去了家园,失去了亲人,很多孩子对生活失去了信心。针对这样的情况,王霞同志精心准备每一节课,活泼开朗的她也赢得了全体同学的喜爱,她的第一堂课《音乐中的生命力》还被刊登在了绵竹市“支教信息简报”上。王霞同志在课内外还不时对学生进行心理疏导,用她无私的爱抚慰着每一个灾区孩子的心灵。其中有个学生叫刘强,地震中失去了右手,右脚也跛了,上什么课都不听讲。偶然一节音乐课,她看到刘强用一只手在桌子下悄悄跟着指挥的时候,她走到刘某身边,亲切的鼓励他,“刘强,勇敢地站起来,把手拿出来指挥吧,你看歌星郑智华没有双腿也一样在舞台上为大家演唱的,你看你节奏拍点掌握的比很多同学都好,你能行的!”他渐渐站起来,和着大家一起跟着音乐练习起来,看着他的指挥,同学们不约而同停了下来,教室里响起了热烈的掌声,这时的他脸红了,眼眶也湿润了。从此,他上课更认真了,还经常站上讲台为大家表演歌唱。还有许多在地震中失去父母的孩子也在王老师的关爱中站了起来,看着天真的笑容又回到了孩子们的脸上,王老师心中感到无比的欣慰。
为了灾区孩子尽快走出阴影,王霞同志一开学就把歌声带进校园,每天中午坚持十分钟在广播里教全校师生午唱,她还经常组织开展丰富多彩的文艺活动,在课堂上专设10分钟展示台,让同学们尽情展示自己的才华,焕发七起生活的自信。特别是“六一”汇演,虽然没有舞台,没有华丽的衣服,没有效果良好的音响,孩子们还是在铺着的红地毯上载歌载舞,欢快的度过了特殊的“六一”儿童节。
在为期一学年的支教工作中,该同志急灾区人民所急,想灾区人民所想,为人师表、工作积极主动,同志间关系融洽、师生间和睦相处,临行前所教学生个个依依不舍,纷纷为其留言,让人深感欣慰;虽然所在的板房学校生活、工作条件异常艰苦,但她从未向学校提出过任何要求,受到灾区人民高度评价,被评为绵竹市“优秀支教教师”。
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月如梭,光阴似箭,不知不觉,他已在教育战线上工作了20年,20年几乎占了他生命的一半,在教育这块热土上,他辛勤的耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人灵魂的过程中,使自己的生命更有价值。
一、在刻苦学习中成长
俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考,都有做到与时俱进,才会有创新,有发展。为此在大专函授毕业后,他又进修了后期本科,努力学习现代信息技术,积极参加自治区级新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,学习中成长。在教学中,他能不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用。
二、在无私奉献中发展
教师是蜡烛,点燃自己照亮别人,从2003年至今,他一直担任初四思想政治课教学和班主任工作。他关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想,他从思想工作入手针对不同层次的学生展开教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步,为了使工作更有实效性,他从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发,给每个学生制造成了成长目标,确立优势,明确劣势,取长补短,让学生可持续的不断发展,每个学生有成长目标,有成长纪录,有错档案,真正落实“不求个个升学,但求个个成才”的思想,从2003年至今毕业的学生有考入重点高中的,有升入专业技术学校的,升学率和毕业率分别列全区前茅,在学生的成长中,他自己也有很大的进步,从2005年至今,他的毕业班政治科成绩,连续三年名列九原区第一,特别是2005年中考,及格率100%,优秀率55.8%,名列全市第一,他也被评为区级学科带头人,成为九原区思想政治学科最有影响力的教师。
为了更好地提高全区的政治成绩,他义务兼职了区教研室政治教研员,每年多次承担中考复习的专题讲座,模拟出题和质量分析,把自己多年来积累下业的宝贵经验无私的传授给同行们,有人问,难道你不怕他们超过你,他笑着回答:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”为了更好的指导教学,每年他都在中考复习期间到九原区所属的学校专门给学生上中考复习课,帮助学生应考及时提高成绩,他的讲课生动有趣,富有激情,讲授知识,把握规律,深入浅出,真正收到了“授之以渔”的效果,好多外校的学生在中考后都能和他成为益友,好多教师在听了他的课后,都有茅塞顿开的感觉,今年高新区和东河区的学校也专门让他指导教师,辅导学生,取得了良好的教学效果,学生、老师的满意率非常高。
三、在教改创新中进步
在教育教学中,他积极进行课堂教学改革的探索和研究,主动参加自治区级新教材培训,积极探索,大胆实践,钻研教材、大纲,了解学生,深入实际,坚持以人为本的原则,构建和谐课堂。他倡导学生“民主、合作、探究”式的学习,让学生亲身经历知识的形成过程,在教学过程中,从学生的角度出发,从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,让更多的学生勤于动手,主动参与,乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展,为了增强思想政治课的实效性,他大胆尝试情境体验式教学,使学生在一堂课结束后,不但学到了知识,而且思想价值观也发生了改变,达到在教学中育人的目的。
他还积极进行课题研究,以课题研究促进教学改革,他提倡的在中考复习期间,注重非智力因素对复习考试调节作用的专题,经过3年实践,收到良好的效果,经过调节,每位考生的最佳成绩几乎都出现在了中考当中。他倡导的以热点、信息点、重点知识点“三点”预测中考考点的复习方法,大大减轻了师生的负担,使复习更有针对性、实效性,收到了良好的效果。2007年被评为包头市教学能手。
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一、初出茅庐不懂爱
1991年8月我正式走上工作岗位,踏上教育的沃土,那时我18岁,在偏僻的赵原,我开始了执着的教书生涯。面对一双双纯净的眼睛,我慌张甚至有点害怕。18岁的年华有的是兴奋激动,力量信念。吃住在学校,有很多的时间和学生打成一片,与学生有着亲密无间的友谊,甚至到沟里种树,到河里洗衣服,都是成群结队的。我们在冬天的校园堆好大的雪人,滚大大的雪球,在秋天的黄昏采摘果蔬和野菜,在夏天的午后打清凉的泉水,在春天的野外采不知名的野花。快乐着幸福着,无忧无虑,常常在某个孩子的门洞打牌或者讲故事,还在一个打麦场上跳《星星点灯》唱《兰花草》。这样的日子现在想起就好像昨天,那时,并不因为我们的天天天蓝成绩不好,相反,我们的升学率位居榜首。那时,我天天练毛笔字,天天弹那架脚踏琴,还学习唱豫剧。后来的这些特长都是在那段时光里打磨闪亮。那时,还一门心思参加自考,读书学习,积累习惯,以至于后来说起古代文学、现代文学头头是道,那会,真正的学会了思考,积累了知识。可是,不懂教育就是爱的艺术,其实,与孩子融洽的关系就是爱的纽带。我庆幸有那两年孜孜以求的经历和感动,虽然初出茅庐,虽然面对世界还有许多的不解,但是,用一颗爱心足以温暖异常的寒冷,足以容纳求知的面容。
没有惊天动地的壮举,只有朴素的言传身教,只有脚踏实地诚实做人的信条。
二、历久弥新学习爱
回顾自己的教学点滴,从激情澎拜到平稳过渡,是个漫长的过程,在这个蜕变中,我慢慢成熟坚强,没有信誓旦旦的豪言壮语,一切从平凡开始。
从课堂上的挥洒自如,到课下的娓娓道来,无不是身先士卒。为了寻找适合自己和学生的方法,多少次埋头书堆,教案一遍两遍甚至三遍四遍。为了学会制作课件,一个暑假挂在网上,听课,写作业。凡是有机会,不教一日闲过。总是想自己多学点,自己有一碗水,学生不愁水。不断涉猎课外书,让学生一个月读一本书,自己先做到,让学生写日记,自己也天天坚持,让学生喜欢读书,经常给他们读课外书,鼓励他们写读书笔记,总能从细微处渗透,健全他们的心智。
不为困难找理由,多为成功想办法。是啊,常常抱怨生源差,习惯差,陷在无奈的叹息和绝望的挣扎中,是一种摧残,是一种病态。面对这样的情况,教学质量当然在低谷徘徊,我除了课堂上追求高效以外,更是积极打造向上的氛围,例如课前齐唱一支歌,让学生眼睛盯着前方,有意培养他们的注意力,针对学生口语交际薄弱,我坚持学生课前一分钟演讲,轮流讲。为了提高学生作文兴趣,我带他们去看兔子,到邮局调查,给他们写下水文,把班级优秀的习作装订成册。在读完李镇西老师《做最好的老师》一书后,学习给学生和家长写信,交流沟通,查找原因,了解学生的精神需求。一次,我让学生写一写自己心目中的语文老师,不少同学给我提出了更高的要求,学生是有思想的,鲜活的,就看我们怎么引导,怎么塑造。
平稳自己的心态,不能伤害学生。我们教育者都有恨铁不成钢的心情。往往因为一点小事,大动干戈,让师生关系紧张,甚者刺伤学生幼小的心灵和形成以后某方面的障碍。我发现张静波脑子灵活,可是语言表达很差,说话只有半截,可能是与老师的严厉训斥有关。还有一个学生,逃课,问其原因,因为完不成学习任务,害怕老师批评。其实,不管是学困生还是优秀生,树立他们的自尊和自信很重要,我们不能因为自己的言行给他们的心灵蒙上阴影。于是,每一节课,我告诫自己微笑,告诫自己宽容,给学生充足的空间,俯下身子与学生对话,把他们放在主人的位置在课堂上互动,让他们发表见解,让他们学习质疑,禁止课堂上讲与学无关的话题,更不许在课堂上批评学生。斯宾塞说:不要希望儿童有大量的美德。教育者的全部奥秘就在于如何爱护学生,如果你讨厌学生,那么你的教育还没有开始就结束了。也有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,我想,我们都可以试着创造这个神话。所以,我知道不能从事自己热爱的事情是很危险的。教育是慢的艺术,让我们杜绝高分低能,让我们先从培养人的角度出发。
三、不断进步创造爱
在经历了职业倦怠之后,我苏醒了。有人说:你教小学就成了小学的水平,真的是这样吗?我不信。我始终坚信自己会走出一条属于自己的路子。
在一次次的学习听课中,先进的教学理念,现代化的教育手段,时时触动着我的灵魂,我已经很久没有走出去做过公开课了,我真的out吗?我不是个随波逐流的人,对教师这个职业的厚爱不允许我丝毫懈怠。在“四个一”活动中,我每周精心打造高水平的优质课,请中心校领导,校长,教研组长,听课评课,多提建议。在逐渐磨练中,我敢于说,每节课都有闪光点,这样长久下去,不进步都难。每月认真研读教育名著,写了两本厚厚的读书心得,不时在网络发表日志,交流自己的学习生活。每个月用积极行动努力争当月标兵。
今年5月4日参加了高效课堂优质课赛讲,受到听课领导的一致好评。六一节的读书展示中,我写的很多随笔被教研室领导肯定。正如新教育倡导的:有行动就有收获。
天道酬勤,教育的甜蜜根植我心。
新教育实验课题给我了机会。4月21日,在张主任的带领下,我们走进了平路西街小学,第一次感受了新教育“追求一种完整幸福的教育生活”的教育理想。回来后,我起草了我们学校的读书方案,决定从晨诵,午读,暮省开始,从专业阅读,专业写作开始。我每天早上用10到15分钟和学生一起上晨诵课,中午10分钟给学生读书读报,然后放手让学生自主阅读,晚上写日记,读书笔记。教师,每月写教育叙事。借此机会,我开通了班级爱心微博,自己带头写,天天写,鼓励每个同学都在上面留下脚印,给学生提供了“我手写我心”的场地。然后每周的课外实践,我都建议学生办手抄报,办多坏没关系,只要用心找资料,精细绘制,我都给予表扬。孩子是在赞赏中成就自尊和自信的。只要能大胆发出自己的声音就是好样的。现在,班上的不少同学积极要求办“原店日报”,展我们学校的风采,谋我们学校的大业。
在校园文化建设中,我带领班上的学生,一个故事一个故事的读,一条标语一条标语背,告诉他们,我们就要这样做,这些不是摆设,是文化熏陶,是精神食粮。孩子们在一个个故事中得到启示,在日记本上倾吐心中的美好。
用爱心微笑浇灌幼苗,让读书学习伴我们成长。
我用青春的激情,书写着自己教育生涯的喜怒哀乐;我用不懈的追求,诠释着我对教育的理解和尊重;我选择我无悔,坚守三尺讲台,心系万千孩子,是我一生的奋斗目标。
爱心教师事迹材料模板5
作为一名普通的高职教师,在平凡的岗位上,我勤奋刻苦,兢兢业业,严谨求实,始终如一,努力工作。在踏实和坚持中,每一天都以饱满的工作热情、踏实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了学校领导、同事、社会、学生和家长的一致好评。
一、政治坚定,律己育人
在担任旅游管理教研室主任和专业带头人工作时,始终把专业、教学和学生放在第一位,想学校、专业之所想,急学生之所急,认认真真,扎扎实实地做好每一项工作。
二、与时俱进,学习领先
为了提高专业理论水平,我平时注重收集最新的行业信息和教育教学管理的先进经验,经过网络和书籍以及下企业考察,不断更新知识;为了提高动手操作本事,在完成教学任务的同时,经常利用业余时间到企业去跟班实习,常常是别人休息的时候,加班加点地工作。
三、关爱学生,胜似亲人
在做好日常教学和育人工作中,关心学生思想、学习、生活等状况,经常帮忙生活困难的学生:国庆假期,旅管3101班学生陈智敏,在酒店实习中不慎受伤夜深被送进了163医院,接通知后,第一时间赶到医院,处理完学生伤口,陪学生打完吊针并送回宿舍后,已是凌晨两点了。第二天一大早,还炖好银耳莲子羹送到学生手中,给她补身体。
平时注意引导学生树立正确人生观,克服困难、努力进取、进取上进,为学生解答专业、就业和创业中有关疑问,得到学生肯定和尊敬,被学生们亲切地称为"何妈妈".旅管3111班汤丽平同学,因脸上有疤不能留在直接对客的西餐厅工作,为此她心境郁闷,不想参加酒店课程实训。得知情景,我多次到酒店和学校宿舍找好谈心,引导她要正确应对人生中的各种挑战,并与她一道想办法渡过难关,此刻汤丽平同学已成长为白天鹅西餐厅基层管理人员。
四、爱岗敬业,业务精湛
1、教学上,进取主动承担繁重的教学任务。近年来,担任了旅管专业《餐饮服务与管理》、《旅行社计调业务》等多门核心课程的教学,每年指导学生毕业论文15人左右,获得优秀毕业论文多人,教学效果优秀;08年指导学生参加省大学生主题宴会设计大赛,分别获得一个一等奖和二个三等奖,09年指导学生参加省大学生冬季技能大赛,获得一个二等奖和二个三等奖的好成绩。
为使旅游管理专业办出特色,我专业实施了现代学徒制人才培养模式。为此,作为教研室主任和专业教师的我,为了课程实训企业费尽了心思,顶着烈日冒着严寒,一家又一家地与相关企业进行协商实习事宜,虽然碰了无数次钉子,但最终还是签订了几家稳固的有实力的实习单位进行深度校企合作。自12年5月至今,我专业10级、11级、12级、13级共10批次学生在新康辉旅行社、宝中旅游各门店、华天酒店集团、白天鹅大酒店参加了《旅行社门店接待与销售》、《餐饮服务与管理》等课程的校企合作,学生们在企业在一对一的师傅教徒弟式地边学边做,不仅仅学到了专业技能,职业素养也得到了很好的培养。这不仅仅解决了企业旺季用人难的困境,也使学生们在真实的环境中学得更扎实。得到了用人单位、学生和家人的一致好评。
因为学生分散在各个不一样的实习企业,给我的专业教学带来了很大的困难。为了不迟到,赶最早的公交车,在拥挤的车厢里颠簸地奔波在各个酒店各个门店之间,或集中上课,或分散指导,一心只为学生们能更多更好地学到专业知识,更快地成为社会有用之材,零距离地上岗。有时下着大雨,一身淋得透湿;有时在寒风凛冽中瑟瑟发抖。但看着学生们学有成就,我心里还是甜丝丝的,觉得再苦再累都是值得的。
2、科研上,也取得不小提高。14年副主编广西师大《客房服务与管理》、10年主编北京理工大学《餐饮服务与管理》获得高职院校课程改革项目优秀教学成果、07年、08年副主编中南工大《前厅客房服务与管理》《餐饮服务与管理》等两本高职高专规划教材。13年完成省级论文两篇,院级课题《餐饮服务与管理课程创新研究与实践》今年将完成结题。《餐饮服务与管理》课程改革经过学校验收,到达良好的成绩。
积极参加教学改革研究和实验室建设工作,参加学院说专业比赛二次喜获二等奖,说课比赛四次。参加本院餐饮、客房、茶艺实验室建设三项,主持实习宾馆金怡年·科院宾馆的筹建、管理与教学工作。
⬮ 爱心人士捐款事迹材料
时光荏苒,一转眼的功夫,我跨入教师这个职业已经4年了。回顾这四年的工作真是忙碌而又充实的,这段时间里,我与学生共同学习,共同进步。在成就产生的同时,我也进步不少,我无悔,我为自己是一名教师而自豪,并愿意为教育事业而奋斗终身。
一、以爱为本,忠诚教育事业
9月,我从大学教育学院毕业,成为了一位光荣的人民教师。作为年青的教师,我坚持党的基本路线,热爱教育,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话:“捧着一颗心来,不带半根草去”。是呀,只有爱的付出,才有爱的收获。因此,作为一名教师的我,一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。无论何时,我都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣。
二、关爱学生,关注外来儿童
作为一名教师难,作为一名民工子弟学校的教师更难。我任教的学生,全都是来自五湖四海的民工子弟,由于他们长期跟随父母东奔西走,加上家长不重视,致使他们的学习底子薄弱,行为习惯差,学习成绩不理想的局面,但我坚信,“没有教不好的学生”。在学习中,我平等对待每一个学生,不放弃任何一个学生;在生活中,我更是无微不至地关心每个学生,让这群外来的孩子感受到学校和老师对他们的爱,真正把这里当成他们的家。课间,我经常与学生谈心,询问他们的家庭生活、学习中的困难,帮他们解决各种问题。还与学生一起参加学校组织的各种活动。运动会上,我给他们助威加油、拍照;歌咏比赛时,与同学一起选歌、练歌;绘画比赛、作文比赛,我加班加点地为孩子们辅导,希望他们能取得好成绩。这几年来,我跟学生成了好朋友。学生也把我当作朋友,有心事愿意跟我说,有困惑愿意同我探讨。
三、用心教书,用爱育人
四、自身发展与进步
教师的工作精心而又繁琐,它是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我的这片园地。
爱心教师事迹材料精选2
__老师是__小学的一名普通的教师。她忠诚于党的教育事业,在22年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,在街子中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜,是街子中心小学优秀教师的代表。她在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:20__年5月被评为县级优秀辅导员;20__年教师节她被评为县级优秀教师;20__年被评为县级优秀班主任;近年来,五次被评为学区优秀教师;四次被评为教育教学能手;十次被评为教学成绩优胜者;三次被评为年终考核优秀......
业务精湛、投身课改
作为一名富有经验的教师,她没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。她所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,她所教班级多次被评为校、学区先进班集体。
她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的.新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中,《浅谈应试教育转向素质教育的实现形式》一文,在内蒙古少年儿童出版社发表。在自身学习上,她也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等。
走近老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,街子中心小学里每一位年轻教师的成长,都洒有__老师辛勤的汗水。
爱心教师事迹材料精选3
我是一名普普通通的人民教师,没有惊人的业绩,只有平凡的琐事;没有显赫的荣耀,只有默默地奉献。20__年参加工作至今,一直扎根西营中学,无怨无悔地为家乡的教育教学事业默默奉献。
自走上教育岗位的第一天起,我就暗暗下决心:一定要做个好老师!信奉陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,并把周总理的“像春蚕一样把最后一口丝吐出来献给人民”这名话作为自己的座右铭。“忠诚教育,敬业爱岗;为人师表,教书育人;关爱学生,无私奉献”是我一贯的教学作风。凭着对事业执着的追求、顽强的毅力、强力的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神,在西营中学三尺讲台上默默地耕耘了已有7个春秋,做到了“为教消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。在我已经走过的7个教学春秋里,时时刻刻谨记扎根农村、奉献青春、洒向教育无限的爱。
无怨无悔,爱岗敬业
20__年我分配到了西营中学,面对学校教师队伍的薄弱、学校领导的期待、学生对求知的渴望,我倾心农村教育的信念很快坚定下来。在教学中,我认真备课,细心讲课,做好反思小结、阶段总结,经常与同教研组的老师探讨教法学法、交流体会、研讨经验,认真备好教案,力求上好每一节课。课余时间经常电话与家长沟通交流,及时地向学生家长反映学生在校的表现情况,了解学生的家庭情况等,得到家长的一致好评。
在几年的班主任工作中,和学生打成一片,把自己融入到班集体中,用高度的责任心去管理学生,用爱心去关心鼓励学生,用生机勃勃的创新之心引领学生,拿十足的耐心转化差生。我们农村学生阅读量小,学生阅读能力较差。针对这一现象,我倡导学生摒弃死学书本的学习模式,用欣赏的眼光,对待范文中优美的语言、句子和词语,品味作者思想情感,感受范文中作品内在的美。为了开拓视野,激发学生学习兴趣,弥补学生课外阅读量不足,多次组织学生开展“演讲比赛”、“讲故事”、“名著精彩段落品评”等活动,让学生感受语文学习的价值和语言文字的魅力。作文教学是农村语文教学的“老大难”问题。为此,采取了仿写句子,描写外貌、心理、动物、景物片段,为课文补充结尾、为课文补充新的论据等手段激发学生写作兴趣,提高写作能力,从而增强了同学们的创新意识。白天紧张上课,晚上忙于备课、批改,工作踏踏实实,兢兢业业。做到了认真备课,尽可能用生动、风趣的语言讲课;细心批改作业,发现问题及时给学生订正。在历次学期期末质量检测中所任教班级学生的平均成绩均名列同年级的前列。
奉献青春,大爱无疆
担任班主任工作就要克服“家长式”作风,善于营造宽松和谐的班级环境。在班级工作中,无论是制订班级规章制度,还是工作实践,我都充分地发扬民主,提高班干部管理的积极性。每到新学期开始,就要求每个学生就本学期班级管理的各个方面发表自已的看法,敢于献计、献策,并要求每位班干部根据同学的意见和自己工作需求,拟定班级规章制度,这种做法既充分征求全体同学意见,让每个学生都增强了班级主人翁意识,又能充分调动班干部积极性,让他们意识到他们的工作过程是实施自己“政见”的过程。所以,在日常班级管理中,我的班主任工作既轻松而又见成效。多年来,我所在的班级各项工作都能顺利完成,班级师生关系和谐。
在教育教学中,我始终严格要求自已,做学生的表率。“人非圣人,孰能无过”。但在实际工作中,教师却不愿意承认自己的过错,怕在学生面前失面子。一次,我在讲解课文时,把“谈笑风生"的”生"字写成声音的“声”。一个学生立即站起来,指出了错误。全班学生鸦雀无声,都注视着我,看我怎样“收场”。我立即很认真地说,谢谢这位同学。老师这个字写错了,应该改正。随即我又对学生说,由于老师的疏忽,出现了错误,实在抱歉。希望全体同学和老师一起改正这个毛病,好吗?全班立即响起了雷鸣般的掌声。
我在教学上取得的成绩除了爱岗敬业外,还跟平时关心爱护学生分不开的。 我关爱过无数学生,当班主任爱生如子,对待其他班级的学生,照样如此。我班学生鲁尔斐,曾经一段时期,产生了严重的厌学心理,学习成绩急速下降,甚至上课和老师发生矛盾,当我得知情况后,并没有去批评他,而是及时和家长联系了解情况,并耐心的开导他,经过两周的时间,他的思想好转起来,开始有了学习的积极性,期末考试成绩也有了很大的进步。
我认为爱的情感是打开学生心灵窗户的钥匙,只有真心实意的热爱学生,才能架起老师与学生之间的相互信赖的桥梁,产生较好的教育效果。
扎根农村,爱校如家
在我的心中,教师的一切言行举止,都应当成为学生甚至全社会的楷模和表率。孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。正因为我深知“身教重于言教”的道理,所以我常常从身边的一点一滴小事做起,潜移默化地影响和感染学生。
我常常教育学生,做一件好事并不难,难的是寻找机会经常做,一辈子做。要学习雷锋、孔繁森,做一个品学兼优的学生。也常常对学生说:“活着就要做一个对社会和人类有用的人。正如张海迪所说——即使是颗流星,也要为人类放出光和热。”
一份耕耘,一分收获。由于对教育事业的热爱和不懈的追求,并多次被学校评为 “优秀班主任”、“优秀教师”、“先进工作者”。现在我依然担任着九年级语文教学及班主任工作。教育事业是我的挚爱,也是我的终生追求,做一名普通的农村中学教师是我无悔的选择!
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将在以后的工作时间中,一如既往地在教坛上勤奋耕耘,三尺讲坛永远是我心中一方最神圣的热土。我原意有颗不衰老的童心,与孩子们永远在一起,把知识化为乳汁,将爱心化作春雨,涓涓不息地滋润孩子们的心田,在教书育人岗位上,勤奋工作,不断进取,努力实现自己崇高的人生追求!
爱心教师事迹材料精选4
人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。
一、爱岗敬业。
她是一位很普通的小学教师,可是她将这一工作看成自己的生命。她以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,她的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是她做的第一步工作,她充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
二、刻苦钻研,不断提高综合素质。
(一)在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,她在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地回想自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。
(二)狠抓学生的转化工作,(1)她认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常她善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,她还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。(2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番。
三、爱心育德,引领学生健康成长。
这3年来,她一直担任班主任工作。她的班主任工作具有艺术性,许多看似棘手的工作,到她手上,常能一一化解。在平时的工作中,她主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。她所取得的点滴成绩,源自于对教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让她接近太阳的光芒;她所做的一切都是一名教师应该做的。
总之,她认为教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。她会在今后的教育岗位上不懈的努力,尽爱岗敬业之职分,用爱心普写教育章程,让青春永远照亮学生的光明路!
爱心教师事迹材料精选5
__老师是一名教育工作者,也是一名普通的党员,他没有什么惊人的业绩,只是在平凡的教育工作岗位上兢兢业业工作,始终以“一个党员,一面旗”的标准要求自己,时时以共产党员“三有一好”(即有理想、有责任、有能力、形象好)对照自己,在一言一行中注意维护共产党员的形象,身体力行体现共产党员先进性。
一、平凡岗位,党员本色
1988年7月,丹桂飘香,菊花闹艳。华师大毕业的__老师默默的走上了三尺讲台。就这样他一干就是21年。__老师以一个共产党员标准严格要求自己,干一行爱一行,主动上试教课、公开课,向学生传递中华民族五千年的文明与灿烂的文化,同时经常向老教师请教,积极参与课题的研究,认真组织和参加教研组教研活动,积极参与集体备课,认真完成带教任务,与其他年青教师一起学习,一起成长。
教学工作,看起来平凡却是有着十分重要意义的工作。__老师认为,平凡的岗位,同样可以干出不平凡的事业,关键是要干一行,爱一行,专一行。二十多年的教育教学工作,__老师历历在目。每一节课前,__老师都会用去两个多小时钻研教材,认真备课,撰写教案,并且有条不紊地设计好每一个教学环节。课堂上,__老师深入浅出地讲解每一个知识点,孜孜不倦地教导每一位学生。课后,__老师根据每课的学习要点精心设计作业内容,并对学生上交的每一份作业,进行精心批改,个别学生还会耐心辅导。在他的努力下,历年来所带班级的学生的高考成绩都比较理想。
对于后进生,__老师坚持用心去感化,用言行作表率,用情去陶冶。
__老师记得曾经教过这样的一个学生。他(蒋寒清同学)在家里绝对是个“小皇帝”,在学校无心向学。每天总是迟到,学习成绩总是很差。老师们只要一提到这一位同学的大名,就只有一个动作——摇头。为了转化他,__老师当了一回“侦探”,深入了解他的家庭情况,了解他的喜爱,了解他的每一天。掌握种种情况后,__老师在转化过程中做到“三个坚持”:一是每天早上坚持做同一件事,讲同一句话。就是__老师一到学校,每天对他说一句话“老师在校门口等你上学”。二是每天坚持亲自检查他的作业。三是每一个星期坚持找他谈心不少于2次。三个坚持,__老师持续了一个学期。俗话说:木可雕,人可塑。他变了,变得自信、变得勤奋。还有一位学生(钟堤),由于违反学校住宿生条列被学校要求停宿,__老师及时与家长取得联系。当得知该学生没有回家时,__老师急了,责任心促使他赶紧从床上爬起,在寒冷的夜幕下,在没有家长陪同的情况下(家住松江,家长不肯出来),一个人到处寻找,直到晚上24点多,才在一个网吧里找到了正在打游戏的该学生。等到__老师把该学生安排好后,回到家已近1点多。
正是由于__老师的这一分爱心、这一分党员的责任心,他带的班级在学校的各类检查和考核中,表现都比较突出。
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轻烟萦绕的虎门,黄沙漫天的戈壁……多少次,我从睡梦中,透过两处闪耀着太多历史光辉之地,看到了一位中华民族的英雄,一个中华民族的精魂……
他就是林则徐,一位一身正气的爱国人士。
清朝的后期,西方的英、法、美等国的殖民主义者和投机商人,纷纷向中国走私毒品鸦片。他们的目的,一是掠夺中国的财富;二是用毒品残害中国人的身体,便好让他们侵略。当时,很多正直的官员看透了英国人的险恶目的,坚决主张查禁鸦片.林则徐的态度最坚决.他说:再不禁烟,中国就不会有白银当军饷,就不会有强壮的士兵抵抗侵略了.为了国家的尊严,必须禁烟.皇帝就让他去广州查禁鸦片。他一到广州,便雷厉风行地开展禁烟。他们大力整顿海防,严拿烟贩,惩处受贿官员,并责斥英、美外国鸦片贩子交出鸦片。林则徐严正声明:“若鸦片一日不绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。”结果,收缴鸦片近2万箱,在虎门当众销毁。既长了中国人民的志气,又维护了中华民族的利益和尊严。
如今,缴烟码头虽没有当年的熙熙攘攘,但我仍可以想象出当年盛气凌人的外国商人乖乖的在此上缴鸦片的情景。城墙上那一百多年前种下的榕树,如今已是盘根错节的参天大树,它默默地见证着那一段虽已逝去但永远不会为人们所忘怀的历史。
⬮ 爱心人士捐款事迹材料
8年来经过不懈努力,爱心联合会共筹集各种善款20万多元,救助贫困儿童100多人,帮扶孤寡老人30余名,开展各类社会公益活动20多次。通过大家的不懈坚持和不断努力,得到了更多人的支持和鼓励,越来越多的爱心人士参与到志愿者行动中。通过组织一系列的爱心活动,尤其是参加妇联组织的"恒爱行动"、"春蕾计划"等救助困难儿童的活动后,更加规范了志愿服务活动,使志愿服务在社会上更加深入人心。
爱心联合会逐渐步入正轨后,会长专门买了一部手机,用作联合会的办公电话,随时接听那些孤寡老人的电话。随着工作的不断开展,越来越多的求助电话打过来,有的是残疾人求助为他提供一台电脑,有的是孩子得了白血病,有的是夫妻关系不合进行求助等等。因为联合会是一个非营业机构,人数有限、精力有限、没有资金来源,所以全部顾及也感觉到力不从心,所以大家有时也会感觉很无奈。其实每个求助电话都会牵动他们的心,虽然有些求助确实无能为力帮助,但能帮的大家会想尽一切办法去做。有些救助他们会利用自己的资源,帮其联系红十字会、民政等部门争取救助资金。每个他们帮扶过的人都有着不同的困难遭遇,让大家记忆深刻。其中有一位孤寡老人,每个月只靠200多元的低保金生活,年迈的她患有严重的高血压、心脏病,每个月大额的医疗费,造成了极度的生活困难,每次看到他老人家,都感觉特别心痛。这些年,志愿者们长期面对这些弱势人群,对我们的精神也是一种压力和考验,但是我们从没退却过,更感觉到肩上担子的重量,这种沉重的责任感,增强了大家继续走这条道路的坚韧信心。
他们常常在想,到底怎么做才是真正的做爱心公益事业。几年的公益活动经历走下来,大家深刻地体会到:实实在在、踏踏实实地做能够帮助到他人的事情,就是真正的爱心。如果说组织志愿者去马路上捡垃圾、搞环境卫生,不能说不是志愿服务,但是不坚持经常去做的话,一次两次解决不了什么根本问题。类似这样的活动,也经常被人批评为作秀,达不到预期的宣传效果。所以大家利用自己的长处,坚持做就要做好,并发挥持之以恒的精神,从救助贫困儿童和帮扶孤寡老人为切入点,作为一项长期工作来做,经常性的去关注和关爱他们。为此,协会建立了贫困儿童、孤寡老人、空巢老人统计信息档案,给志愿者们提供了一个平台,为弱势群体送去生活和精神上的关爱。每半个月或者一个月志愿者们就到老人家看望一下,两天或者一周就给老人打个电话,不一定每一次看望老人时都买很多物品,但是一定要在一些重要节日给送上温馨的问候,在闲暇时间去陪老人聊聊家长,帮他们擦擦玻璃,拆拆被子,听老人们讲他们过去的故事,讲现在的生活状况,让老人们感受到了一份特殊的亲情,使老人们孤独的心灵得到安慰。
在这些活动中他们付出爱心的同时,也收获了人间最珍贵的真情,不仅给被救助者和老人送去了慰藉与欢乐,同时也进一步使自己得到了锻炼,受到了教育。很多空巢、孤寡老人只记得一个号码,那就是协会会长的手机号;她们从不叫志愿者的名字,都是一口一个"闺女"、"孩子"。这让大家真切地体会到,关爱他人也是自己最大的快乐。
带着爱的暖意,他们走过四季,与阳光同行的"**爱心联合会"公益团队的成员们,始终在默默地为社会弱势群体奉献着。赠人玫瑰,手有余香,他们在奉献爱心的同时,也从中感受和收获着奉献的快乐。他们正如同那燎原,点燃着整个社会的温暖!
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朱雅琪是池州市特殊学校聋部三年级的的班长,是一个活泼开朗爱笑的女孩。她虽然因药物致聋,却能在学习、生活中严格要求自己,奋发图强,展示了残疾少年富有爱心、自强不息、顽强拼搏、永不言弃的美德。她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。
在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗碗等,她是一个孝敬长辈的孩子,每个星期,她都一定要去看望爷爷、奶奶,用她力所能及的力量给他们带去开心和快乐。在学校,她是一个品学兼优的好学生,她热爱运动,喜爱画画,乐于表达,先后获得全市朗诵大赛一等奖、全市书画大赛二等奖。他是老师的好助手,同学们的好服务员,从一年级到三年级都是她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论刮风下雨,不论寒冬酷暑,都常年坚持。她是班长,劳动时她总是带头干、抢着干,从不偷懒。
她勤学善思,身残志坚,2016年被评为第二届池州市“十佳美德少年”。
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生活是五彩的,是阳光的,它给了我们一个五彩斑斓的世界。友情是有颜色的,它是绿色,是那雨中新竹的一抹浓绿;成功是有颜色的,它是黄色,是那秋后田陇的一片金黄;挫折是有颜色的,它是黑色,是那黎明前的一片黑暗……而我最想写的那母爱那无私的色彩。
许是倦了,黑黑的天幕早已垂下,几颗疏星无聊的闪烁着。书桌前,我漂泊在无边无际的题海。陪同我的只有台灯那冷冷的光。
门“吱——”地被推开,随后是一阵细碎的脚步声。直觉告诉我,是妈妈来了。她的脚步缓缓地向我飘来,生怕打扰了我。伴着她一起飘来的还有一缕茶香。妈妈眼中蓄满殷切,正要开口,被我打断了,没看见我正在忙吗?刚刚有点思路,全被你搅乱了。
妈妈脸上的笑容似乎僵住了,半天都没说一句话,最后终于踩着无声的脚步离开了。
在母亲轻轻关上门的瞬间,苦涩便涌上了我的心头。我的心房被后悔这个东西塞得满满的。我真不知道,为什么这样跟妈妈说话,我真是太冲动了。竟把无端的怨气撒给了无辜的妈妈!妈妈每天都这样辛劳,而晚上,她的台灯总亮在我熄灯之后。而且,她总是宽容的对待我的任性,把委屈全都揽给自己。
独自坐在静静的夜里,努力地呼吸着房中淡淡的茶香,泪水便涌出了眼眶。正在我无限悔恨之时,门又响了。妈妈走近,仍端着一杯热气腾腾的茶。她轻轻放下茶杯,转身就要离开。我一把拉住妈妈的手,她转过身,用怜爱的眼光注视着我。也许是很久没有如此看母亲了,今天,在橘黄的灯光下,她显得衰老了很多!岁月的足迹爬过它曾经光滑的脸颊,留下了深深的沟壑,而时光的荏苒在她的两鬓留下了斑白的记忆!
“孩子,人生如茶,不经历风雨的洗礼怎么能见到彩虹。”妈妈在我耳边轻声说道。
母亲也如茶,时刻飘溢在我身边,让我们为母爱涂上一抹色彩吧。
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我们都知道,母亲是世界上最伟大的人。因为,母亲把我们从一个世界带到了另一个人类的世界,又搀着我们幼小的手,走上了每个人只有一次的人生大道。为了感谢母亲的养育之恩,全世界把每年的五月的第二个星期日定为我们报答母亲的节日——母亲节!
母亲节起源于美国,有一位名叫安娜贾伦斯的女士,她在母亲的悼念会上,为母亲献上了一朵康乃馨,后来,她动员全国乃至全世界的人民,为母亲献上一朵红色的康乃馨,以报答母亲的养育之恩。过了没多久,经美国国会提议,每年5月的第二个星期日为法定的假日,每年的那天,全世界人民都要为母亲过一个愉快而有意义的节日。
明天就是母亲节了,在这里,我先要对母亲说一声:“妈妈,您辛苦了!”是呀,妈妈可是“一把屎一把尿”地给我抚养长大的。在这期间,您用心在爱抚着我,滋润着我,照耀着我,温暖着我,对我有着一种无私的关爱。看着您的白头发一天天增多,看着您的脸上的一道道又深又长的皱纹,看着您一天天奔波于家中和单位里,我的心不禁一颤,您所做的这一切,难道都不是为了我,为了这个家吗?可是您从来都没有埋怨过,每当我对您说:“妈妈,您该休息休息了。”而您总是笑笑说:“如果妈妈不这样做,那我们的日子就没有现在过得这么好了呀!”每当我听到您这么一说,我都会暗暗地下定决心,一定要好好学习,长大了来报答您对我的爱……妈妈,我给您做的贺卡您收到了吗?我画得好看吗?实际上,您不说我也知道,我做得一定不怎么好看。因为,我从小就没有一点儿画画的天赋。但是,这张贺卡里,表达了我对您的一片爱,毕竟,这是我亲手做给您的,而不是像以前那样,是在商场里买的。因为,我长大了,懂事了,知道这比商场里买来得要有意义多了!
妈妈,还记得吗?在我这人生漫长的十一年里,您就像我形影不离的好朋友,时刻伴随着我。当我快乐的时候,您和我一起分享我的快乐,当我伤心的时候,您不停地安慰着我……您时时刻刻地呵护着我,关爱着我,伴随了我走过人生的十一年!
妈妈,我长大了,懂事了,我已经不是那调皮的、爱哭的我了,这都是您培育出来的呀!在这里,我要对您说一声:“妈妈,您辛苦了,我爱您!”
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李xx是xx一中一位普通的人民教师,在平凡的岗位上从事着平凡的工作,却用一颗不平凡的心去浇灌桃李,兢兢业业,呕心沥血,用爱心诠释责任,用责任铸炼师魂。
他从事班主任工作已有多年,一直秉承实事求是,公正严明,作风民主的带班原则,在学生中威信较高;爱护学生,尊重学生,想学生之所想,为学生排忧解难;工作成绩突出,赢得了学生的认可,学校的肯定。xx年、xx年、xx年获xx区人民政府嘉奖;xx年、xx年xx区级师德标兵;xx年、xx年xx区级优质课;xx年唐山市级优质课;xx年唐山市高考优秀教师;xx年、xx年xx区高考优秀教师;xx年xx区先进教学工作者;xx年xx区优秀班主任;xx年xx区级优胜班集体。xx年所带的文科高三24班在高考中二本入段人数34人,入段人数及入段率均居同类评比第一。
现将工作实际总结如下:
一、树师德铸师魂,教育影响学生
李xx老师认为,“文道合一”是班主任教育管理工作的崇高境界。
他认为班主任是学生的教育者,引路人,是他们学习的榜样,班主任要有崇高的共产主义品德,饱满的工作热情,永不止息的进取精神,言行一致,表里如一,为人师表,言传身教,这样他才能在学生中树立崇高的威信,给学生以强有力的教育影响。班主任只有先把自己塑造成大写的人,大美的人,才能为人师表,言传身教,“传道授业解惑”。班主任只有努力塑造和完善教师人格,树师德铸师魂,才能用自身强大的人格力量去教育和影响学生。
李xx老师是这样想的,也是这样做的。自执教以来,他注意提高理论水平,以正确的理论武装和指导自己的实践,在教学实践中提高自己的师德修养,从而对学生施加强有力的影响,并收到了良好效果。他所教育管理的班级年年被评为“最佳文明班级”,而自己也每年都被评为“优秀班主任”、“优秀教育工作者”,在年度考核中,多次获优秀等级。
二、更新教育理念,开拓创新进取
班主任工作是一项富有挑战性开创性的工作。班主任的知识结构应当渊博而精深,系统且扎实。而学习和实践是获得这种知识结构的重要途径。
为提高自身的文化素质和业务能力,李xx老师广泛地学习和研究,不断更新班主任工作理念,不断汲取丰富的营养,在学习中借鉴,在实践中创新,在长期的学习中,他形成了自己的班主任工作的系统的理论知识结构。他还用自己的理论知识来指导班主任工作实践,开创了班主任工作的新天地。
在教育学生方面,他不光是教给学生知识,更重要的是教会他们如何做人,如何学习,如何生活,如何审美,如何劳动等等。在对待学生方面,他公平公正地对待学生,从来不用“有色眼镜”来看他们,有时他甚至放下教师“架子”,弱化教师权威,蹲下来看学生,同他们平等对话。对待那些后进生,他总是用“放大镜”来寻找他们身上的闪光点,热情鼓励,如春风化雨,滋润学生心田,使他们有如坐春风之感。在班级平时的教育管理中,他对每位同学进行量化评估,让学生的日常表现用分数的形式客观直观地反映出来,避免了盲目性和主观臆断。
三、建设班级文化,加强师生互动
班级文化建设是班主任工作的重要组成部分。创设班级良好的文化氛围,寓教于乐,在和谐轻松的气氛中可使学生志趣得到培养,心灵得到陶冶,灵魂得到净化,思想得到启迪。尤其高三,创设浓厚的学习氛围,感受高考的紧张是激励学生的一个有效的武器。李xx老师深深地懂得这一点。
一年来尤其是后半学期,他用不同内容的主题班会,从不同角度激发学生的学习激情。班会的主题内容有:
主题班会㈠多走几步,你会更接近成功
中心是告诉学生绝大多数人之所以平庸一生,之所以只能在学习的舞台上扮演无足轻重的次要角色,原因就在于他们缺乏内心的力量,他们只受外在力量的驱使,没有认为自己也可以通过学习这条途径达到自己的理想。
这世界只为两种人开辟大路:一种是有坚定意志的人,另一种是不畏惧任何障碍的人。从现在开始,当别人离开教室时,请你留下来多做一些;当别人想放弃的时候,你多坚持一会儿;当别人走累了,你多走几步……说不定就是因为这几步,你比别人更接近成功。
如此,世界将会给你以厚报,既有殊荣,也会有财富!
主题班会㈡感受哈佛大学图书馆凌晨4点半的景象
借以告诉学生任何人每一次的成功背后都有不为人知的付出和汗水。激励同学们,如果你想在进入社会后,在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价,那么在你的学习期间,就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种,学习,学习,再学习。”
主题班会㈢奔跑,永不停歇!
同学们,人都应该有美好的理想。人,都应该实现自己的美好理想。人,都应该掌握实现自己美好理想的命运。人,应该主宰自己。
未来的高考对每个人来说都是生活赋予我们的挑战与机遇,高中的经历就是财富,至少你可以体会到失败的痛苦,成功的喜悦,压力的难以承受,奋进之后的酣畅淋漓。高中的生活不会一帆风顺,你只有自己成为真正的英雄,才能使自己的天空晴朗无云。同学们,我们不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
临近高三我们必须做到:
一、积极的心态。它是成功的前提,我们对学习必须保持热情,要知道高考是我们改变命运契机。
二、高度的自制力。投入的程度直接决定了我们高考的高度。我们要为自己创造良好的学习氛围。
三、脚踏实地,狠抓落实。回头复习是取得成绩的保证,在准确度、速度和规范化上下功夫。
同学们,意志倒下的时候,生命也就不再屹立。垂下头颅,只是为了让思想扬起。你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。奋斗终将我们命运改变!
高考前夕,他还精心选取了一些励志歌曲,励志短片一方面放松学生的精神,一方面也可以在轻松之余让他们进一步收获进取的动力。功夫不负有心人,正因为如此浓厚的班级文化的创建,才使高三(24)班的全体学生直到高考都以饱满的热情,充足的动力去拼搏。
长期以来,李xx老师还注意加强学校和家庭、老师和家长之间的联系,使学校和家庭、老师和家长之间形成一种合力,共同教育学生。另外,他还利用与家长沟通的机会,对家长的一些错误落后的观念进行纠正,苦口婆心,循循善诱,谆谆告诫,使家长也受到了良好的教益。
四、沟通任课教师建设和谐群体
古语云:“天时不若地利,地利不若人和。”教师不仅要有扎实的专业理论知识,同时也要积极营造一个良好的育人环境。教育的合作精神,是当代教育的特色之一。有利于团队之中,各个成员之间可以形成优势互补,相互启发,相互激励,共同提高;有利于形成集团冲锋的火力点,更有助于获得战胜困难的勇气和精神,不会认为自己是孤独的英雄主义。在xx—xx学年,我积极组织我们六个学科的教师认真的对班级的每个学生进行分析,分析学生的弱科和学生在学习中存在的问题,分析学生的精神状态,然后分包学生,对学生进行鼓励谈话,谈学生在学习中存在的问题;谈学生的心理问题,同时我作为这个团队的队长也认真的听取学生的反映,协调六科的时间安排,协调老师对弱科学生进行补课。
李xx深知只有众人划桨才能开动班级大船。只有全面发展,才能让班级立于不败之地。每一次碰到任课教师他都会了解上课情况及班级情况,在和他们的真诚交流中了解到了很多背后发生的“故事”,为教育学生准备了第一手材料。考试后他主动地到每个任课教师那里了解考试情况,分数之外更多地去了解考试中有哪些发挥失常的同学,及时做好他们的思想工作。七个任课老师在作业布置和补差方面尽量协调,互相协作,不让一个学生出现严重跛腿现象。学生在七个个高度负责,敬业奉献的老师的带领下信心百倍地往前奋进。正是大家和谐努力,沟通协作,力往一处用,劲往一块使,才收获了xx年高考的成功。
教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程,只有触及到人的灵魂,并引起人的灵魂深处的变革,这才是真正的教育。”李xx肩负责任,愿意与学生一起做一个思考的行者,在实践中的土壤里,在审视自己的过程中,不断学习反思,不断完善自我,超越自我,用爱心滋润桃李,芬芳满园。
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山阳县爱心公益起步与其他县相比,稍微较晚。2013年9月14日,这是我第一次参加志愿者活动的日子,我们是一群普通的网友、一群爱心的使者。当穷苦孩子、孤寡老人无助的时候,我们都挺身而出,用自己的一点微薄之力,帮助那些需要帮助的人们,通过我们爱的举动,重新点燃他们开始新生活的希望。在这个群体中,没有大款,也没有高薪阶层,更没有高官和富二代。他们是一群普通的劳动者,他们的收入也只能维持家中的温饱,可他们有一颗金子般的心,把自己的一片爱心,奉献给了最需要关怀的人们。用实际行动实现了自己的人生价值,用美好的心灵感动了人们。多半年过去了,我们相继联系了很多的爱心人士,参加到我们的爱心团队里面来。现将以前活动情况予以简单通告,从而唤起更多的爱心人士加入到我们的爱心团队。
1.2013年9月14日,山阳县色河镇敬老院献爱心活动。参加人员:海洋之心、快乐醉翁、不要问我谁、雪里樵夫、Elan、得失只在一念、妃艳、彩云追月、梦星缘、你别喜欢我、碎心石、删情、高山流水、背影、强子、天上的云、起点。特别感谢爱心司机:陕H29505、陕HC1761 。
2.2014年3月15日,山阳县双坪镇申家垤小学爱心助学活动。参加人员:海洋之心、在路上、黑色幽默、得失只在一念、快乐醉翁、栀子花开、隐逸、您的牙科医生、葬缘、Elan、SY2011、神鹰展翅。再次感谢爱心车司机:陕H29505、陕HC1761。
3.2014年3月30日,“央视最美中国人—马华千里单骑大型助学活动商洛站”。代表参加人员:海洋之心、Elan。
4.2014年4月7日,看望法官镇初级中学“带父上学、最美三姐妹”活动,送去了少许生活费用和学习用品。参加人员:海洋之心、黑色幽默、今宵酒醒何处、得失只在一念、五月的麦子、J。特别感谢山阳县文联爱心人士为活动提供的车辆。
5.2014年4月10日,走进山阳县双坪镇申家垤小学公益助学活动。参加人员:海洋之心、Elan、楠楠、黎明广告。
特别感谢山阳县迎宾大道黎明广告公司提供的爱心车辆。
6.2014年4月11日早上,走进山阳县户垣镇中心小学公益助学暨实际考察活动。参加人员有:海洋之心、不要问我谁、阳光下为谁回眸、清泉。特别感谢网友“清泉”为我们提供的爱心车辆。
7.2014年4月11日中午,走进山阳县板岩中学公益助学一名贫困初中学生,为她送去了学习用品和书包及少许生活费用。参加人员:海洋之心、不要问我谁、阳光下谁回眸、清泉。感谢网友“清泉”为我们提供的`爱心车辆。
8.2014年4月11日晚上,第二次走进山阳县法官镇初级中学,看望“带父上学、最美三姐妹”为她们送去了少许生活费和学习用品。参加人员:海洋之心、不要问我谁、阳光下为谁回眸、清泉。这一天,我们驱车近乎200公里,真心的感谢爱心司机“清泉”为我们爱心志愿者提供的车辆。谢谢!
感谢山阳之窗网、伟业广告公司、黎明广告公司、网友秦岭南坡狼的支持和鼓励!
我们希望通过我们的行动,带动更多的爱心人士加入到我们爱心志愿者的行列,将中华民族的传统美德传承!帮助他人,快乐自己!为“美丽山阳、和谐山阳”腾出您的一点时间,关注我们、参与我们!爱心公益的路上,我们在一起!
二0一四年五月四日
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为您 提供致山阳爱心人士的一封信
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该同学自开学以来,能尊敬老师、团结同学,对人有礼貌,遵守学校纪律,按时到校上课,认真完成作业。
在课堂上,他勤于思考,积极回答问题。学习中遇到困难时,他从不退缩,而是迎难而上,总是把不会的知识弄懂了才放手。
在家里,他不但刻苦学习,还十分孝敬长辈。他和其他小朋友一样,喜欢看动画片,喜欢玩玩具。但是,只要作业还没有完成,功课还没有做好,他就会先自觉的学习。努力要求自己做到早起床,不迟到。当家长做家务时,他经常帮扫地,檫桌子;当家人生病时,他会提醒吃药,主动给倒水,拿药。有一次,爸爸踢球时脚受伤了,走路一瘸一跛的,他就用自己的小肩膀给爸爸当拐杖,还去药箱里找药给爸爸涂抹。
在生活中,他很有爱心,乐于帮助别人。记得在十月的一个星期六,妈妈带他去金泉湖玩耍,在乘公共汽车时很拥挤,当汽车驶入一站台后,空出了一个座位,同时上来一位老爷爷,妈妈问他怎么不去坐呢?他说:“让给老人坐呢?”妈妈的脸顿时红了起来,感动地对自己说:“我的杨浩立懂事了。”
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闫润雨 女,17岁,青岛五十七中,感动57中十佳学生。
事迹简介:闫润雨,就像她的名字一样,她用自己的爱心滋润着每一个需要帮助的人,用自己的实际行动践行了社会主义荣辱观,体现了现代公民的社会荣誉感和责任感,她的事迹,青岛早报、青岛电视台多次给予报道。去年,她从报纸得知在青住院的高云哥哥的事情,便组织同去看望,还把生日礼物一部手机送给高云。这件事《青岛早报》、《生活在线》栏目都给予了报道,她只是说:“我做这些并不是为了得到表扬,能为社会做一点贡献,给别人一些帮助是快乐的。”春节前夕,她和父母到福利院看望孤残儿童,把父母准备的食品分给孩子们。她每年都会专门去看望这些孤残儿童。闫润雨还主动帮助母亲重病去世,因家庭困难帮助父亲卖烧饼的小闫青。她给小闫青送去了衣物,并把自己的200元零用钱捐给了她,邀请闫青父女到自己家过年。闫润雨带给小闫青的不只是物质帮助,更带给她心灵上的温暖。她和父母还资助过许多贫困大学生,帮助他们解决生活与学习上的困难。每逢过年过节,请他们到自己家做客,鼓励他们努力完成学业。
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爱心,如一池清澈温暖的湖水,寒冬里的一盆燃烧正旺的炭火,夏日炎炎里一片榕树下的绿阴,慢慢荒漠中的一块绿洲……今天小编在这给大家整理了爱心人士事迹优秀作文,接下来随着小编一起来看看吧!
爱心人士事迹优秀作文篇一
爱,什么是爱?猜也猜不透吗?想也想不明白吗?在同胞最困难处境中并向我们招手的时候,我们伸出双手去帮助他们。不求回报这就是爱。当自己遇到困难的时候家人朋友便主动去帮助你支持你的时候。这就是爱。当在街头遇见一些流浪者在寒冷的天气中度夜有好心人会去帮助他给他食物等等这也是一种爱。然而当自己的爱人在谋些事上受到深痛的打击,你会第一时间站到她(他)身边关心她呵护她。这也是爱。说起爱大家都知道爱就是给家人朋友等一切生命的东西。给他们一颗真诚的心,去关心他爱护他保护他。这就是爱。
但有些人且感觉不到爱的来源爱的含意。往往有人在处事中会偏离了角度,把爱当做恨把明当做暗把属于别人的东西设法到自己的口带等等。人无远虑必有近忧话说不错,但就有些人把事物看的太远或看的太近最终就找不到自己的平衡心,犯下不该犯得错,但爱可以打动人心爱可以战胜那颗不平衡的心,战胜我们意想不到的恐惧,为有爱可以改变自己的另一面。
就让爱来充满世界,让爱心连心就让爱来化解我们仇恨化解我们一切不开心的事这样大家才会开心快乐。爱就是我们的《系环锁》锁住我们没个人的心。
爱心人士事迹优秀作文篇二
善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我帮助了别人。对此,我深有体会。昨天,我和陈曦一起去游泳池。洗完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。
突然,我瞥见在我旁边有一个小女孩,她也拧不开锁,两只小手搭在衣柜的把手上,无助的朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,说:“打不开吗?我帮你打开它吧。”小女孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙丛孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,她们说说笑笑,就是天塌下来也不管她们的事,何况一个炉干未臭的小孩呢?再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人了,估计也不会再来人,万一没人帮助她呢?我越想越糟糕。
突然我听到陈曦在外面喊到:“快过来打羽毛球!”听到喊声我更急着想离开这里了,我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢?为什么非要让我进退两难呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像有一只大象被塞进一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里查了查,用另一双手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我有用尽全力把钥匙向右推去——终于锁开了!顿时一股成就感夹杂这看到小女孩兴奋的喜悦一齐涌向心头,一股热流流遍了我的全身,这就是帮助被人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!
我激动的把钥匙塞进小女孩手里说:“锁开了,给你钥匙。”“谢谢。”小女孩羞涩的说。这是,陈曦又在门口叫道。“你来不来呀!”“来了!”我高兴的叫道,我回到家后把这件事告诉了家人,家人夸我是一个好孩子。顿时,我的脸笑开了花。
爱心人士事迹优秀作文篇三
随着社会的进步,我们的生活不断提高,人们什么都不缺,但人与人却变得冷漠起来,少了一份关爱,我身边就有别人管我的事,一想起就让我久久不能忘怀。
在一个寒风刺骨的星期天早上,我和平常一样来到站牌坐车,等待车的到来,肆虐的狂风像一个恶魔一样在天空中猖狂,我被冻得哆哆嗦嗦,地面上飞沙满天,连个人影都看不见,大约过了十分钟,一大群人来到了站牌,过了一会,车总算来了,乘车的人不停地往上挤,我好不容易挤上车,找了一个靠后的座位坐下,我的屁股还没有暖和起来,我的小手就已经冰凉了,我搓着小手暖和着,心想:坚持就是胜利,不要被这点挫折而打败。过了两站路,到第三站的时候,车门前走来一位老奶奶,满头白发,脸上洋溢着笑容,是位慈祥的老奶奶,正好广播中说起“老弱病残孕及抱小孩的乘客让座。”我起身,对老奶奶说:“老奶奶您坐。”我的脑子出现了联想,看见我给老奶奶奶让座,老奶奶坐下的情景,但老奶奶用手把我摁在座位上,并说:“孩子,你坐吧!上学背着那么重的书包,多累啊!你应该坐,我这老骨头累着没事,就怕你累着了。”我的心里乐开了花,“还有这么好的老奶奶”。我起身还给她让座,但被她摁住了,我们渐渐地谈了起来,谈了老多事情,并知道了对方的信息,时间在一分一秒钟流失,老奶奶要下车了,我跟她再见,他便像一个老孩子一样跟我再见。车到了站牌,老奶奶下车了,我继续坐车去学校。
过了三四站,来到了离学校不远的站牌,下了车,直奔校园……
爱心人士事迹优秀作文篇四
关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。
还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。
一天早晨,我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。第二天上学时,我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。
这件小事已经过去很久了,但是每当我回首往事时,都会遗憾自己女孩子的小气,当时为何不待他更温和一些,因为他帮助过我,给了我一份关爱。
老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福…生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人。
爱心人士事迹优秀作文篇五
爱心,是个美好的词。可是,什么是真正的爱心,我却一直没有弄清。直到我看到了那件事,我才明白了它们的真正含义。
在2006年令国人感动的十大爱心人物中,有一个名叫姚义德的河南人,他和他的的老伴孙庆荣20年前来到海南至今一直靠捡破烂、干杂工为生。老姚有五个孩子,但从1988年开始至今,老姚夫妇先后收养了10名弃婴。他说:”见死不救是一场大罪,自己少吃一点,多苦一点,救一条生命,该多值呀!” 靠捡破烂为生的姚义德用爱心,重造了一个个险遭遗弃的生命。在国家财力尚不能建立完善的社会保障制度之时,是姚义德这样的英雄,支撑着我们的社会道德信念。姚义德的出现,让无数饱食终日的生命失去了分量。姚义德以他特有的方式,显示出精神的`富有与人格的伟岸。 但在文明程度越来越高的当今社会,不讲社会公德的现象,依然大有存在,我们很容易碰到这些情形,有的人在公共场合毫无忌惮地吞云吐雾;有的人扔果皮纸屑时总喜欢在空中划出优美的弧线;有的人将音响放得惊天动地,强求附近居民与其同乐;公共汽车上年轻力壮的小伙子抢占着老幼病残孕专座,见到一手吊扶手、一手抱孩子被晃得像风铃一样的妇女,依旧心安理得。这些现象甚至多到让人见怪不怪的地步。问题真正出在哪儿?是这些人没有受过这方面的教育吗?是没有人做出榜样吗?是这方面的宣传还不够吗?是公共道德在当今没必要讲了吗?我看都不是。我们都把眼光投向了别处,投向了物质的东西,只想着取得到的快乐,却忽略了自我通过给予别人自己的爱心而得到的快乐。
我们的爱心就是别人最大的快乐。
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一、热爱集体,品学兼优,尊老爱幼,富有爱心。
在学校,许畅是一个听从老师教导的好学生;不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她组织能力很强,班里的工作开展的红红火火,井井有条,成为老师的好帮手。在学习上,她刻苦努力,勇攀高峰,不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是她从小养成的好习惯。许畅不但自己勤奋好学,还积极鼓励帮助其他同学。当同学在学习中遇到困难时,她总能主动帮助,耐心讲解。在家中,她是一个孝顺父母,热爱劳动的“小帮手”,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。在公共场所里,是一个遵纪守法的小公民;在生活中,是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士;在学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
二、兴趣广泛,全面发展,硕果累累。
她积极参与学校与上级组织的各类活动,业余时间学习钢琴、小提琴等乐器,多次在演讲、歌唱、钢琴比赛中获奖。“星光中国”日照赛区小学A组三等奖......
虽然在学习和比赛中她获得了一些荣誉,但面对荣誉,她并没有骄傲,而是从小立下了长大报效祖国的远大理想。
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看到老人摔倒,扶还是不扶?这是个引发全国热议的话题。9月13日下午,廖宝俊同学用行动给出了最完美的答案。9月13日下午3点左右,一位老人(古老)走到抚河中路原价格监督检查局附近时,发现路边的地砖是刚铺的,觉得路肯定非常好走。没想到,路面有一个凸出的石阶,古老一下没注意,被绊倒了。
“当时摔倒在路边,脸部受伤,一个牙齿磕到了,地上都有血迹。毕竟年纪大了,我当时就感觉自己处于半昏迷状态。”古老说,他看着路边有两名清洁工看着他,神情迟疑,低声说着什么,但没过来扶他。接着,有一些骑电动车和自行车的人经过,有的停下来犹豫着,但最终也没有伸出援手。古老就这样在路上躺了20多分钟,虽然很想爬起来,但右手很疼,使不上力气。
这些都被当时在公园玩耍的廖宝俊同学看到了。古老回忆,宝俊没有丝毫犹豫,就扶着他起身,但他右手太疼,疼得直叫。宝俊竟然没有放弃,直接把他抱了起来。“我都没想到,那孩子个子不高,看到我很难扶起来的时候,竟然用双手把我抱起来了。要知道,我的体重超过了120斤呢!”古老说,宝俊把他抱到路边石阶上休息。
看到古老嘴角流血,廖宝俊同学还问他要不要去医院检查。“那孩子一直陪我在路边坐了十几分钟,最后看到我的情况不算太糟,才放心离去。后来,我自己慢慢走回家中。”古老感动地说。
廖宝俊本想将老人送回家,老人不愿给孩子再添麻烦,婉拒了。回家后的廖宝俊并未将此事告知家里人,因为在他看来这只是一件很小的事情,根本不值一提。但他万万没想到,受助的古大爷却用自己的方式找到了他并大大赞扬他。
一件看似普通的事情,实则蕴含着最可贵的品质———关爱他人。廖宝俊同学身上则彰显着这种可贵的品质,从他平时在家里,在学校的表现和同学们对他的评价就可以知道。
在家里,廖宝俊是个懂事和听话的好孩子。提起宝俊,亲戚、邻居无不称赞。因为他平时都和爷爷奶奶住在一起,老人年纪都比较大了,所以在家里他会主动做一些家务减轻爷爷奶奶的负担。在平时的生活中,他也养成了尊敬长辈,关爱老人的好品质。
在学校,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。虽然学习基础不是很好,但廖宝俊上课认真听讲,不懂得就及时问老师。廖宝俊尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉廖宝俊倍加爱护,只要是集体活动都会有他欢快的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。作为班上的劳动委员,他总是积极地组织大家的课后卫生打扫工作,和同学们一起把教室大打扫干净。廖宝俊同学,兴趣广泛,全面发展。
廖宝俊同学做每一件事情都很用心,从他的动作,眼神里大家都能感受到他的真诚。像学校最近进行了做《感恩的心》手语操活动,宝俊同学在做手语操的时候就非常投入、认真,从他的每一个小动作中都能感受到他是在用心做操,他是在用心体会着感恩之情。
这就是我们可爱的廖宝俊同学,一位爱心小天使。他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。他是文明的宣传员,是一位有着美好品德的好少年。我们相信,廖宝俊同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩!
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尊敬的院领导:
您好,我是XX级计算机信息与技术系信息管理与信息系统的学生,我叫。得知学院为了鼓励上进,特设“道德标兵”这一荣誉称号。我知道,要真正成为一名道德标兵,应当具备各方面的素质,而且在班级和生活中应当起到带头作用。为此,我郑重的向学院领导提出申请。
时间飞逝,转眼间回首大四,我觉得自己在这一学年中各个方面都有很大的进步,已从懵懂走向成熟。大学时光已走到最后一年。回首大学这段短暂而不平凡的生活,我觉得自己在这将近两年的时间中各个方面都有很大的进步,已从懵懂走向成熟。在我的学习和生活中,我始终贯彻着这样一条座右铭:“逆水行舟,不进则退”正是心中刻着这样一个信念,我时刻提醒自己要积极向上,不畏艰难,要为自己的目标努力奋斗,持之以恒,胜不骄,败不馁,保持一种乐观平和的心态去面对每一件事。回顾这两年的大学生活自己各方面的表现,我觉得自己向父母,向师长已递交了一份比较不错的答卷。
一、在思想方面:
我不断提高自己的认识,提升自己的觉悟,认真学习了马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。用先进正确的思想来武装自己的头脑,并且积极的向党组织靠拢,到现在我虽然还不是党员但是在班级里,在学校里,在生活里,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用服务于全院的广大师生。
因为我知道共产党员不仅仅是一种身份,一种光荣,更意味着一种责任、拼搏、奋斗,甚至是牺牲。我始终积极发挥着一名党员应有的作用,更加严格地要求自己,处处以身作责,接受党组织的考验,争取早日成为一名合格的共产党员。 更好的为学院、为老师、为同学们服务。
二、在学习方面:
我深知“学生以学业为主”的道理,掌握好先进的科学文化知识是从事其他一切活动的根本前提和牢固基础。本着这个思想,我热爱自己所学的专业,树立了端正的学习态度,学习勤奋努力,且富有钻研精神,能够充分利用课余时间专心攻读,分析思考问题,经常与同学交流学习心得和经验,经常向老师请教不懂的问题。对学业我始终保持一丝不苟的态度,追求真理,崇尚科学,严谨求实,并勇于创新。理论学习只用于指导实践才能发挥其最大作用,所以我非常重视理论联系实际,认真对待各个教学环节,尤其是实验,实习等对动手能力要求较强的学习任务,珍惜一切提高自己动手操作能力的机会。学习并不只局限于专业, 而是广泛的。除了牢固掌握好专业知识外,我还努力自学其他自己感兴趣的知识,积极参加各种学科竞赛和科研活动,广泛阅读各种类型的书籍,以拓广自己的知识面。一分汗水,一份收获。
三、在生活方面:
我认真遵守大学生行为准则,遵守学校的一切规章制度,正确行使权利,依法履行义务。勇于正视自己的缺点,积极开展批评和自我批评,公道正派,敢于并善于同各种违法违纪行为做斗争。弘扬中华民族的传统美德,尊老爱幼,诚实守信,礼貌待人,豁达宽容。我热爱劳动,珍惜他人和社会的劳动成果,生活勤俭节约,不追求超越自身和家庭实际的物质享受,坚决杜绝一切铺张浪费,盲目攀比的不正之风。我关心集体,爱护公物,尊敬师长,友爱同学,团结合作,热爱社会工作,热心公益活动。
“身体是革命的本钱”,作为一个当代大学生,不仅要有高尚的道德情操,过硬的专业知识,还要有健康的体魄,才能承担起建设祖国的重任。我十分热爱体育运动,在日常的学习之余,坚持经常性的体育锻炼,并且踊跃参加各种体育活动,为自己打造了一个健康的身体。由于当今社会最看中的是大学生综合处理问题的能力,为了顺应时代的发展,适应社会的要求,使自己成为社会的栋梁之材,我一直很注重自己综合素质的培养。
我经常参加一些 课外活动并且阅读大量健康有意义的课外书籍,以此来提高自己的综合素养和扩大自己的知识涵盖面,使自己在很多方面能够表现得很优秀并取得了不错的成绩,但这一切都离不开老师的指导和帮助,同学的关心和鼓励。我深知自己做的还不够,骄傲会使人自满和后退,我要以一颗平常心,踏踏实实地、一步一个脚印地去迎接更大的挑战,努力学习,全面发展,干好工作,锻炼能力,创造出自己辉煌的明天,做一个适应社会发展需要的合格人才。
综合考虑了自己各方面的表现,我特申请“道德模范”的评选,请领导考验与批准。
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为了拯救祖国,以孙中山为代表的爱国志士们开始了-清朝的革命。这些志士中,有个叫陈天华的,是位杰出的革命宣传家。陈天华是个感情激烈的人,他在日本留学的时候,听说俄国企图侵占我国东北,就咬破手指,写了几十幅血书寄回国内,号召开展反侵略斗争。他想到祖国的大好河山被侵略者践踏,礼貌古国一天天衰落,而有些中国人丧失了信心,就奋笔写了《警世钟》、《猛回头》两本小册子,用长长的诗句,歌颂我们的山河、人民和历史。他写着:“我中华,原是个,有名大国;不比那,弹丸地,僻处偏方。论方里,四千万,五洲无比;论人口,四万万,世界谁当?论物产,真是个,取之不尽;论才智,也不让,东西两洋。”
他又十分愤恨地写了外国侵略者占我国土杀我人民的罪行。最后他呼唤人们赶快觉醒:“睡猛狮,梦中醒,向天一吼;百兽惊,龙蛇走,魑魅逃藏;改条约,复政权,完全独立;雪仇耻,驱外族,复我冠裳;到那时,齐叫道,中华万岁;才是我,大国民,气吐眉扬。”
陈天华写的小册于,对宣传革命起了巨大的作用,许多人就是读了他的书,走上了革命的道路。他自己之后为了唤醒民众,不惜投海自尽,用生命报效祖国。
爱国人士事迹材料2
学过历史的人都知道,因为林则徐硝烟引起了两次战争把中国美丽的圆明园烧了。
如果林则徐不硝烟那么后果会比烧圆明园好吗?
林则徐硝的烟就是,大家都知道是毒品,人吸食了有害,听说的人轻的流眼泪!淌鼻涕!重的用头撞墙!在地上打滚!大家知道,当时传进中国后有许多人吸食,大到京官小到贫民。几乎是人人都吃!后来皇上知道会就命令林则徐以钦差大人的身份下地考察,严令禁烟,于是就开始了硝烟。虽然因为硝烟引起了两次战争,但是如果不硝烟,中国的军队还有什么抵抗力?还是一下子就被别人拿下了!
还有,如果不硝烟那么这个烟就会很快传播到各个地方。也可能传播到京城,如果传到皇宫,那么皇上也可能,如果皇上一国之君也!那么中国还有什么能力呀?那时候再硝烟,谁敢呀你硝烟不是想让皇上难过的吗!到时候皇上给你来个满门抄斩,谁干呀!
所以因为林则徐的硝烟引起的战争,是正义的战争,是为中国人夺回面子的战争。这次战争虽然输了,但是输得有意义!有价值!
中国有怕死的也有不怕死的!但是想到国家的利益我想人人都不怕死。林则徐硝烟是值得人们骄傲的。那么如果林则徐不硝烟那没后果可想而知。
所以林则徐是我国近代历史上杰出的'民族英雄!他是人人敬仰英雄!
爱国人士事迹材料3
从1974年开始,著名足球运动员赵达裕几次报考省级专业足球队都因为个子矮而落选,三番五次的失败让他感到前路迷茫,十分灰心。而此时,赵达裕的父亲心里更不是滋味,有哪个父母不希望自己的孩子出人头地呢?但是,他深深地懂得,一个人失去机会固然可怕,但更可怕的却是丧失信念,儿子此时此刻需要的是鼓励和支持。
因此他努力克制自己的感情,为了不让儿子因此失去信心、放弃努力,他便给儿子将“卧薪尝胆”的故事,鼓励儿子一定要咬紧牙关,不能轻易服输,要做个有骨气的人。他还给儿子介绍足球运动员胡登辉的事迹,他虽个子小,单因为球踢得特别好,照样进了国家队。他还带儿子去见一位广东球星,请他介绍小个子打大个子的绝招,千方百计要使儿子树立起这样的信念:“只要你比别人强,就一定会有人来要。”
在爸爸的鼓励支持下,赵达裕重新燃起信心,从未放弃努力。辛勤的耕耘,终于嬴来了初步的收获。1975年,赵达裕跨进广州队,参加了全国青年赛。而这时,父亲却因病住进了医院。面对如此突如其来的变故,父亲仍然没有放弃让儿子继续努力进取的愿望。他要求儿子保持信心,继续拼搏,千万不要因为自己而耽误了训练,这就是作为父亲的他最大的、也是唯一的心愿!
有志者事竟成。凭借自己的不懈拼搏,小个子赵达裕终于跨进了国家队,为中国足球的“翻身”,拼搏在绿茵场上。他实现了为国争光的愿望。
爱国人士事迹材料4
公元前278年五月初五,他在绝望和悲愤之下怀抱大石投汨罗江而死,他,就是屈原。
屈原,名平,字原,战国末期楚国人。屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一,也是我国已知最早的著名诗人,他创立了“楚辞”这种文体,代表作品有《离骚》《九歌》等。
由于屈原性格耿直加,而且被他人谗言与排挤,他们以小人之心度君子之腹,他们以小人之语谤君子之为,他们以小人之言嫉君子之才。于是,屈原被疏远了。
后来,屈原被楚怀王逐出郢都,开始了流放生涯。
但无论漂泊到哪里,屈原都深深地爱着自己的祖国,念念不忘的只有自己的故国家乡,认准了自己心中唯一的信念。直到最后,国家将亡,你还是怀石孑立于汨罗江畔。如血般的残阳拉长了你的身影,陪伴你的只是猿猴啼血般的哀鸣。汨罗清清清几许,你,屈原,找寻了一辈子清白与安泰却终究不得志,载着汨罗清水的荡地下,夙愿得以在理想中彰显,人格得以在长眠中永生。让那滔滔不绝的江水承载了他的千古爱恨,万世忧伤。
千百年来,汨罗江的水不停地流淌,屈原静静的在水底注视着这个民族。幸好,后辈们没有忘记他,因为他的气节,因为他的高洁,更因为他在可以生的时候选择了死。
每年的五月初五,那么多了解屈原和不了解屈原的人聚在水边,赛龙舟,吃粽子。我想,只要还有人记着他,这个民族就会有希望。
理智是冰冷的慰藉。你最终选择了与汨罗江共存亡。
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殷翠霞,12岁,常州市湖塘镇星辰实验小学四年级(8)班学生。
她心地善良,独立自强,尊老爱幼,尊敬师长,勤奋好学。
打小起,翠霞就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。三岁时,她就开始学会自己吃饭;自己洗脸,自己上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水。
上小学后,她更懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱,化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,经常受到邻里、亲友的夸奖。由于爸妈工作比较忙。懂事的翠霞每周放学回家就主动认真地做作业,从不让大人操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,扫地,拖地,收拾房间,带表弟玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,说故事,讲笑话„„让妈妈的劳累因为有了她这个开心果而减轻了许多。有一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,躺下就睡,她发现后心急如焚,立即煮了碗面,卧了两个鸡蛋,送到妈妈床前,然后为妈妈端上开水,送上药。又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。
翠霞不仅是对妈妈这样,对家里人也是这样。爷爷奶奶有时身体不适时,翠霞就成了他们的好帮手。三餐之前都为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,亲自为他们盛饭、添饭。有段时间,爷爷卧床休息,翠霞又总是和姐姐轮流前去送饭送水送药。陪着爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。翠霞的外公外婆住在另一个村,离翠霞家步行要一个小时。但这不影响翠霞每个星期都去看望外公外婆。对于外公外婆,翠霞也如同对爷爷奶奶一般,所以每当翠霞一出现在外公外婆的眼前,外公外婆脸上总是乐呵呵。当家里人过生日时,翠霞都事先自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让家人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
离翠霞家不远的地方有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多
小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,翠霞也常跟着爷爷一起去。但翠霞却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而翠霞总是去找来扫帚帮忙打扫卫生,整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。
在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。穿上姐姐的旧衣服她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈朋友家小姐姐穿小了的衣服送给她穿,她从来都不嫌弃。每当取得好成绩,爸妈说要奖励她,她从不开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买些她喜欢的书作为奖励。
在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。为树立良好班风、班纪发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,总能用优异的成绩来回报老师和家长。
多年来也为她自己赢得广泛的荣誉。09年在武进区雪堰中心幼儿园“捐废纸、献爱心”活动中被评为“环保之星”,在常州市湖塘实验小学的就读的四年间,被评为三好生全面发展五次,被评为品学兼优二次。在一年级百词竞赛中获一等奖,在书法培训中被评为“优秀学员”,在星辰少儿艺术团被评为“优秀学员”,在宿舍里一直被评为“文明住宿生”,在学校第八届体育节小学部一年级至三年级女子60米项目中被荣获第二名,班级里被评为“体育积极分子”。
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吴美棠,女,57岁,中共党员,大专学历,晋城市阳城县凤城镇坪头村人,现任山西美棠实业集团有限公司董事长。
2004年,在村办缫丝厂濒临倒闭时,吴美棠做出了人生中最重要的.一个决定,以一肩之力承包了该缫丝厂。她说,我不能让阳城的支柱产业倒下,我不能让这一百多名工人失去工作。从小深受孝道文化熏陶的吴美棠,在公司成立之处,就确立了“弘扬中华孝道文化,倡导春蚕奉献精神”的企业使命,并在企业创立至今十三年的时间里,以自身为榜样,带领全体员工践行着这一使命。
企业开始运营后,吴美棠对企业进行了大刀阔斧的改革,革新技术、调整产业结构,使得产能不断提升。企业壮大了,社会责任也就大了。吴美棠开始积极参与市县扶贫活动,主动承担社会责任,优先录用贫困百姓,传授立身技能,解决了400多贫困人口的就业问题,并大胆推行“公司+农户+基地”经营模式,走“产、供、销”发展道路。从2005至今,在白桑、河北、东冶、凤城等8个乡镇,30多个村庄与15000多户蚕农签订了蚕茧联营合同,承诺给蚕农补助桑苗款20-50%,蚕茧收购价高于市场价1-2元等优惠政策,为蚕农的经济收益和生活提供了极大地保障,为蚕农年创收8000多万元,带动当地3000余人增收致富。2012年汶川地震,2015年玉树地震,吴美棠带领公司全体员工捐钱捐物,共达30多万元,以实际行动诠释企业家的大爱胸怀。
她说:“其实,在公益活动中,我就是一个志愿者,做一点力所能及的事情。”每年春节和重阳节来临时,吴美棠都要带领公司员工前往下交村、孤堆底村,给村里60岁以上的老人发放生活日用品,并到年迈老人的家中走访,了解老人的生活状况,为老人打扫卫生,力所能及的为老人解决生活困难。她常说,没有老人智慧的教育,就没有我们这一代的成长,孝道,是每一个美棠人都应该要学习的精神,在敬老活动中,要以子女之心善待老人,这不仅是一种素养,也是一种慈悲。“关心老人是我们应尽的义务,而关心下一代,更是我们应该用于承担的责任。”这是吴美棠经常挂在嘴边的一句话。十几年来,她每年都会給阳城县阳光特殊学校捐款、捐物,无论多忙,都要抽出时间到学校看看孩子,为孩子们带去学习用品,并与大家做游戏、交流,了解孩子们的思想状况。吴美棠的爱,不仅仅是给孩子们带去学习用品,更多的是在孩子们的心中种下爱的种子,帮助孩子们树立正确的人生观。
她就是这样的一个人,在企业管理中,雷厉风行;在慈善公益中,像一个阳光妈妈。正是这种大爱的企业家精神,让吴美棠感动着晋城的百姓,先后获得“晋城好人——诚实守信好人”、“阳光妈妈”、“全国城乡妇女岗位建功先进个人”等称号,她所带领的企业,也凭借着脚踏实地的作风和大爱的企业精神,先后获得“青年就业扶贫基地”、“捐资助教先进单位”等荣誉称号。
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