初一新班主任培训发言

2026-02-02 初一新班主任培训发言

初一新班主任培训发言(热门18篇)。

◆ 初一新班主任培训发言

除肉、蛋、奶、水果、蔬菜之外多补充豆制品、面食和水。

2.眼睛保护:据调查分析,中学生近视原因并不全在于学业的增多,而多数在于小学养成的不良用眼习惯和错误坐姿。本应放正,人坐正,做到三个一:眼睛离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远。忌走路、乘车、躺卧、太暗、太亮处看书。用力做眼操,时常远眺绿色。睡前、醒后转眼球30次。

3.身体锻炼:坚持下面方案可以治疗懒惰并保持精力充沛。早上做30个仰卧起坐或俯卧撑,中午做30个扩胸或哑铃,晚上做30次压腿。积极参加团体比赛、体育课,运动会前一个月必须训练。

4.人际交往:训练自己成为一个开朗、乐观、正直、勇敢、灵活、充实的人。中学时代的友谊十分珍贵,互相尊重、奉献而不图回报才能交到知心好友。凡是学生都应该把全部精力放在学习上,男女生交往要适当。严格杜绝早恋倾向,希望同学们给自己和家长保留尊严。此事从现在起,如有以身试法者,严惩不怠。

5.勤俭孝敬:金钱不是万能的,不该攀比浪费,应该勤俭。人生只活三万天,14-24岁十年3600多天又有多少天能好好陪伴父母,和父母沟通呢?所以你每天应该怎么做呢?

6.要有志向:男儿当自强,无有一番作为来世间走这三万天又作何?

谁说好女不如男,要求上进,追求时代步伐,女子要顶半边天。

有志向要坚持,“常立志不如立长志”。

7.成功的路上没有掌声”,走好第一步。别在乎学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助,别被一次又一次的挫折和困难吓倒,挺直了,别趴下!提高自己的能力,成功就在不远处等着你。

同学们:那就是选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

今天是新学期开学的第一次晨会。

在场的所有学生中,排列着我们已经熟悉了的高三高二同学,也有来自市区和各县的高一新同学。在这里,我首先代表学校,对新同学考取二中、来到二中表示祝贺和欢迎。

其实,不管熟悉还是不熟悉,大家与我一样,都是二中的一员,都应该热爱这所学校,并为自己和学校的尊严和荣耀而竭尽全力!

所以文化活动中心,要我与同学们谈谈“爱校”问题。

热爱自己的学校,就象热爱自己的祖国一样,是作学生的,在自己的国家,在自己的学校学习、生活中自然产生的一种感情。尽管这种感情是朴素的,不自觉的,但这毕竟是爱校的根基。

人之所以爱校,除了出于一种感情、一种本能之外,还源于对学校与学生的命运荣辱联在一起这一事实的理性认同。大家接受和享受着学校的给予,学校的兴衰直接影响我们个人的'名誉和成长。因此,从一定意义上说,人之所以爱校,实质上也是同大家对自己的名誉和前程的关心分不开的。这也是爱校情感产生的内在根据。

然而,要指出的是,倘若把爱校只看成是对学校的一种感情、一种对利益关系的认同,那是对爱校的肤浅认识。

爱校,其实意味着是一种责任。

只有把爱校同时看作是一种责任,才是对爱校的深刻理解,才是有觉悟的表现。学校培育我,我就应该回报学校,这就象父母和子女之间的相扶责任源于血缘关系一样,亘古永存。热爱自己的学校并为它承担责任,这是不能讲条件的,人们把自己的学校称为“母校”,道理就在于此。

因此,所有说热爱自己学校的人,就不是只躺在学校的怀抱中享受学校给予的关心和培育,而应该自觉地为学校奉献自己的力量,更不能为学校抹黑。当学校出现困难时,热爱学校就表现为同舟共济、共渡难关;当校园内发现违法乱纪现象时,热爱学校就表现为挺身而出、作坚决斗争;而在为人处事上,热爱学校则表现为重视品德修养和行为规范,珍惜集体和个人荣誉,不迟到、不早退、不打人、不骂人、不乱丢纸屑果皮,做一名与文明社会相称的学生;在学业上,热爱学校就表现为珍惜时间,勤奋攻读,好学上进,以达致理想的学业,能与竞争时代共舞,为自己为父母和为学校争光。

一句话,真正的爱校者属于自律、自强和不懈拼搏的人。实实在在去努力,把自己培养成这样的人,这也是当今爱校者的最根本的责任。

愿所有同学都能真正认识爱校的深刻涵义,做一个真正的爱校者。

◆ 初一新班主任培训发言

亲爱的同学们:

大家好!

首先欢迎大家来到xx中学,我是你们的班主任,很高兴应对你们这一张张求知、活泼的面孔。期望以后我们能互助友爱,和睦相处,共同进步。在这样一个新起点,老师想对大家说一说新学期对大家的期望:

一、心中有爱,便会得到爱。你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你爱班群众的时候,也就爱了自己,因为你是班群众中的一分子;

二、生命是张弓,好处在于前方的目标。对于人来说,就是要有理想。要实现理想只有不断的追求。

三、你想要看到完美的明天那么你就要抓紧这天。不要把一切留到明天,把握这天才是最重要的。

四、人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。当你拼搏的时候,你的人充满激情、精神振奋。当你停止拼搏的时候消极颓废。

五、学会接纳他人,友善相处。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。

六、运动是最好的心理医生。每一天适量的体育运动有利于缓解紧张的情绪,比如跑步,能够单跑,结伴跑更好,或打打球、散散步都能够。“8-1>8”,每一天抽出一小时进行运动和休息,虽然只学习了7小时,学习效率却超过8小时。即磨刀不误砍柴工,要张弛有度。

七、新学期期望每个同学要做到“十一心”:赶紧收心、下定决心、拥有恒心、学习专心、付出爱心、做事留心、生活热心、处处用心、事事关心、充满信心、留下真心。

1、下定决心。新学期有新开始,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个完美的开端。

2、赶紧收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

3、做事留心。只有做事留心,才能把事做好,少犯错误不犯错误。

4、处处用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人做学问,才能有所作为。

5、付出爱心。不仅仅仅仅仅仅仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结同学,互助互谅,孝顺父母。

6、留下真心。真心对待生活,真心对待学习,真心对待朋友及他人,真心对待工作。也就是说要真心做人

7、事事关心。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

8、学习专心。要专心学习,不要三心二意,不要学小猫钓鱼。zJ09.cOm

9、生活热心。生活只有热心,才会热爱生活,才会拥有真诚的朋友。

10、拥有恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

11、充满信心。信心是前进的阶梯。

古人云:“天行健,君子以自强不息”。灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。

◆ 初一新班主任培训发言

亲爱的同学们:

你们好!

当你们跨入厉山三中的大门时,你们在人生路上又跨出了一大步。欢迎同学们来到厉山三中学习,欢迎你们成为七﹝1﹞班的一员。从今天开始,我们要在厉山三中度过你们人生最重要、最美丽的三年初中生活。有人说:“ 13岁是风,14岁是雨。15岁是雾,16岁是花。”不错的,中学时代就是你们生命中的雨季、花季,像清晨的露珠,像初生的太阳,含苞的花蕾……到了该怒放的时候了。作为班主任,你们的一个新朋友,在开学的第一天,我要送你们一份礼物,这份礼物其实就是我要说的四句话:

一、重新定位打造自己

二、把握好每个 “第一次”

三、养成良好的行为习惯

四、学会适应学会交往

同学们,相聚是缘,我们有缘相聚在七(1)班是份缘,在厉山三中,七(1)班就是我们的家,“班兴我荣,班衰我耻”,我们要像兄弟姐妹一样团结友爱,和谐相处。把七(1)班营造成我们温馨的家园。

亲爱的同学们,沐浴秋日的阳光,携着父母的殷切的希望,揣着自己美好的梦想,你们来了!你们信心百倍、踌躇满志的来了!你们激情澎湃、英姿勃发的来了!欢

迎你们!热烈的欢迎你们!——可亲可爱的新同学!

“舟大者任重,马俊者驰远。”畅游学海,这里是你起航的港湾,翱翔蓝天,这里是你振翅的山巅,奔向未来,这里是你理想的摇篮!让我们师生在新的学期里,齐心协力,让一五八松柏参天,桃李争妍,在新的征程上,勇攀高峰,勇往直前!

◆ 初一新班主任培训发言

7月份到校并开始上课,有十余天的时间;现在我们正式开学了。在这短短时间中,同学们对**中学有了初步的认识和了解。自此,**中学将成为同学们生命中不可磨灭、不能忘怀的一段旅程。你们将在这里度过三年紧张激烈而又丰富多采的高中生活,将在这里接受系统的教育,启迪科学思维、感悟高新知识。矿中将成为你们万里征途的加油站,攀登科学高峰的阶梯和步入美好人生的桥梁。

借此机会,我代表学校党政领导和全校教职工,对各位同学的到来表示热烈的欢迎!

军训是学校教育的一种特殊教育形式,在全面推进素质教育、促进大学生健康成长方面,它具有其他教育不可替代的作用;也是同学们步入高中必修的第一课。这次承担训练任务的是武警肥城市中队的官兵,下面让我们以热烈的掌声对武警××中队部队首长和武警官兵在百忙之中关心支持我校高一新生的军训活动,以及武装部赵部长在百忙之中莅临我校指导,表示衷心的感谢!

××中学是××市一所完全制高中。现有××个教学班,在校学生××人。近几年来,在××党政的正确领导下,在××教育部门的具体指导下,学校领导班子带领全体教职工,以邓小平理论、党的路线、方针、政策为指针,全面推进素质教育,以教学为中心,以提高教学质量为重点,强化内部管理、深化内部改革,教育质量稳步提高。

进入高中,同学们的生活揭开了新的一页,开始了新的 篇章。高中是新的知识的殿堂。这里有学识渊博的教师、丰富的学习资料、浓厚的学习气氛和美好的校园环境。同学们入学后要学会的第一件事是学会学习。学会了学习,那就等于掌握了“点金术”。为此,同学们要掌握科学的学习方法,培养自我学习的能力,还要积极调整学习的心理。第二件事是要学会生活,要有健康文明的生活习惯,健康有益的娱乐活动,学会理智地驾驭生活,养成文明、良好的集体生活习惯。第三件事是学会做人,关心集体,关爱他人,团结同学,尊敬师长。要学会独立思考,切勿盲目从众。今天的高一新生,多为独生子女,心理优越感强,但自理、自立和自制能力较差。需要确立远大的理想和近期的学习目标,并为这个目标而努力,做到天天有进步,年年有提高。要融入学校这个大集体之中,热爱校园生活,维护学校荣誉,为学校的发展做出自己的`贡献,使自己通过三年的学习,成为一个有用的人才,担负起推动国家发展的使命。

××中学在入学新生中开展军训活动,已经有十余年的历史。这是培养同学们爱国主义思想、增强集体观念、营造勤奋守纪、团结向上学风的主要途径。今天,军训活动就要开始了,这次军训虽然时间紧促,只有短短的8天,但是内容充实,形式多样,有立正、跨立、踏步、正步、步法变换、国防教育等。这将是锻炼同学们体魄和毅力,展现同学们精神面貌的绝佳机会。因此,借此机会向同学们提以下几点要求:

1、尊敬教官,服从命令,严格要求自己,真正做到令行禁止。

2、希望同学们端正思想,认真对待,充分认识军训活动的重要意义,用高标准衡量自己,用严要求规范自己,决不能存在拖沓懒散、凑付应付的思想。

3、希望同学们学习和发扬武警官兵的顽强拼搏的精神和毅力,要不怕艰苦,克服困难,善始善终圆满地完成军训任务。

4、树立纪律观念,严格按照军训作息时间训练,有事请假,不迟到、不早退,无故不到者按旷课处理。

5、在军训期间要做到团结友爱,相互帮助,相互督促,共同提高。不能对同学的困难漠不关心,不因琐碎小事而产生矛盾。

6、各班主任要按时到位,盯靠在班级,帮同学之所需,解同学之所难,想同学之所想,为同学们的军训提供一切有利条件。

最后,预祝军训取得圆满成功!

谢谢大家!

◆ 初一新班主任培训发言

本学期我担任初一一班的班主任,新时期的班主任,在学校中的作用至关重要:担负着教育教学的重任;是沟通学校、家庭、社会的桥梁;是联系各科教师的纽带;是提高教育质量的关键,也是一个班级的灵魂;更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。新时期的班级管理,作为教育教学的主阵地,完全有赖于我们班主任带着新思想、新认识、新做法去耕耘、去发挥、去创造,去呈现新的气象、新的风尚、新的成效。对于刚刚跨入初中大门的学生来说,从小学进入初中,是一个不小的转折,应对新增的学科、陌生的教师、和小学迥然有别的初中生活,他们往往会感到既新鲜、又紧张。他们的内心像一张白纸,期待着画上最新、最美的图画。所以,做好新初一的班主任工作至关重要,如果能够把握好这一环节,对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。鉴于此我制订了本学期的工作计划:

一、管理思想

用六个字概括:严、情、理、尊、法、力。

严对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求;

理就是讲道理,严格要求的必须有道理,让学生口服、心服;

情就是感情投入,用教师真挚的感情去感化每一个学生;

尊当然就是尊重学生,无论哪一类学生。

法即定法律,也能够理解为定制度;

力即惩罚,但要惩罚分明,惩罚合理。

在实际的工作中,我是以此为基础,以此为依据的。新初一班主任工作计划

二、抓细微,落实效

(一)抓常规管理

一个好的班团体必定是协调的、团结一致的、行为有规范的。要做到这一点,大家必须共同遵守办事和行动的准则,又必须有各种约束的规定,这就是制度。有了制度才能保证行动一致,不至于偏离和各行其是;有了制度才能保证统一的严格纪律,是团体的活动井然有序;有了制度班主任才有管理的依据,才不至于随意和盲目;有了制度才能构成团体的团结,并使学生的舆论有明确的指向。以下是我根据我校的实际情景,制定的一些制度:

1、早自习:

(1)严格按照规定时间到教室,不得迟到,有事必须履行请假手续。(必须由家长打电话请假)

(2)到教室后,先将要交、要检查的作业迅速拿出来,整齐地放在桌子上,待组长当面查收;之后按教师或课代表的要求,上英语或语文早读。朗读中要大声、要投入、要用心,必要时要动动笔。

2、上课:

(1)课前要准备好学习用品,拿出与上课有关的课本、笔记本、文具盒等学习用品,并放在桌子的左上角

(2)提前两分钟侯课,由各科课代表提醒同学们准备侯课。同学们坐在座位上等待教师来上课。并在教师未来上课前自觉的读一读、看一看课本,回顾和预习一下上节课和本节课的有关资料,让学生进入到我要学的状态。

(3)坐姿提出明确的要求身挺、背正、足安,双手平曲放在桌子上。

3、课间:一切活动要注意礼貌、安全、有度,不准打闹、骂人。参加课间简便愉快的活动;未经许可,不要走进教师办公室;不要追逐奔跑。

4、清洁卫生制度:

(1)教室内要坚持整洁、卫生,不准随地吐痰;不准用粉笔头打着玩、不准在墙上乱涂乱画。

(2)每一天教室卫生做完后,课桌椅、劳动工具要摆放整齐;黑板、讲台要干净,教室门窗、电灯、电扇要关好、锁上;劳动结束,由劳动委员验收方可离开。

(3)课桌上不允许放太多的书本,并且一律要求放在桌子的左上角。桌面上不允许乱写乱画,坚持干净。

5、课间操制度:每一位同学在课间操前不允许去厕所,下课后迅速到操场集合准备做操。

6、每一天早上、中午、午时都要按时上学,按时回家,时刻注意步行或坐车、骑车的安全,不准在路上玩耍,不准在路上追逐、戏闹,不准进入网吧,不准坐无牌照的车辆和摩托车。

7、每日反思:每一天利用第8节课头放学的78分钟时间,让学生对自己一天的表现进行反思,找出问题所在,也要提出期望。这样就能做到日清日毕。

以上是一些比较具体的日常行为规范要求,还不是很全面。那有了规章制度就要去实行,去落实。怎样去落实用魏书生教师的一句话概括就是人人有事做,事事有人做。发动同学,调动同学的进取性,培养学生的自主管理本事。并且要引入竞争机制、奖励机制、分工要明确。要有检查、有记录、有追踪、有反馈。同时,我要以身作则,成为制度的楷模。

(二)抓目标

我制定的班级发展目标:在这一年中,我们要养成孝顺、谦恭、向善、礼貌、勤劳、团结的道德习惯;在这三年中,我们要构成诚实、守信、顽强、自信的个性品质;在这三年中,我们要学会独立思考、合作学习,在获取知识的过程中,充分发挥我们的主动性、进取性和创造性。它是体现班级发展方向的目标,应把德育放在首位。

班团体的组织管理目标:让学生构成良好的日常行为习惯,建立班团体的凝聚力,逐渐构成良好的班风。这是实现全面发展目标的保证。它主要指组织状况、纪律与规范、舆论和班风、人际关系等。这也构成了班级文化。

各个小组目标的制定,要围绕团体总目标进行,是由小组成员共同商讨决定的,并且对每一位学生既有约束力又有激励作用。,个人目标应当比较全面,包括学习、习惯、劳动、卫生、体育等方面,从自身实际出发,并且能经过自我的努力实现。更重要的是必须有相应的具体措施。在这儿,我作为班主任要经过对学生细心的观察,根据学生的实际情景,帮忙他们确立自我的目标,更要帮忙学生制定实现目标的措施。这一工作要做细,不然学生制定的目标实现不了,会逐渐打消他的进取性。我打算,学生的个人目标一学期制定两次,开学初和期中考试后。

(三)抓沟通

1、与学生的沟通

我们总说爱学生,但怎样去爱如何让学生感受到我们对他的的爱这是很关键的。除了用实际行动去表示之外,我认为一个很重要的途径就是善于与学生沟通、交流。一是用口头语言,二是书面语言。后者效果更为好一些,会给学生留下深刻的印象,更能让学生记住,并且留下痕迹。我想这学期这是我很重要的一项工作。经常捕捉学生的一些细节,行动上的、语言上的、情绪上的,抓住适合的时机,给学生写一个纸条。

2、与家长沟通

这是我以前工作的一个弱项,通常是不愿意与家长沟通。认为太麻烦,也没么太大的用处。主要是当他的孩子犯错误时,才打电话进行沟通。以至于造成有些家长一接到我的电话就害怕,一说给家长打电话学生也很害怕,甚至是反感。从这学期开始,我要转变这种观念,并采取一些相应的措施。要想顺利的开展工作必须取得家长的大力支持。我们班主任在这其中充当着桥梁的主角。这就需要我们和家长相互之间进行沟通,让彼此了解各自的想法,各自的目的、各自的做法和各自的困难。我想采取的沟通方式是:家访、打电话、书信等方式。沟通的资料:学校对家长及家庭教育的期望和要求;家庭教育的方法;孩子在校的表现,包括优点和缺点,必须要实事求是;需要家长配合做哪些事情;孩子的心理健康教育、孩子在家的表现等等。之后做好相应的记录,写下交谈的资料、效果和心得体会。当然这得需要付出必须的时间。

三、做好学生的成长记录袋工作

成长记录袋是指收集、记录学生自我、教师、家长或同伴做出评价的有关资料,学生作品与反思,及其他相关资料和证据等。从初一开始每个学生都要建立成长记录袋。它是学生成长历史的见证。具体资料包括:学生个人资料;学生阶段性评价表、综合素质评定报告册;学生行为笔记;最佳作品:小论文、小制作、小发明、作文、手抄报、书画作品等;参加各种竞赛与活动记录,各级竞赛获奖情景,探究活动报告,研究性学习材料等;奖惩记录:各种综合获奖情景或奖罚情景;考试与测试信息:有意义的测试卷,考试获奖情景等;其他:最满意的作业、作文、自画像、贺卡、自录的歌曲、相片里的故事、习作随笔等。

四、这学期的班会设计

德育的主阵地就是班会,利用好了,就不仅仅是课堂45分钟的教育,或者说不仅仅是初中三年的教育,很可能是一生的教育。班会要充分发挥学生的主动性。要把班会交给学生,由学生想点子,由学生组织、主持,然后由学生记录。这学期我设计了以下主题班会:

1、说出我的优点,让大家喜欢我开学初搞这个班会。班会的目的一是让学生自我认识自我的优点,增进学生之间、师生之间的了解;二是让学生树立自信;他心里会有这样一种想法,班主任也明白了我的优点。潜意识里就产生了自信。

具体操作:第一步:每个学生发一张纸,(周围留出2厘米)写上我叫我有以下优点:(至少写5个包括特长);可能有学生说教师我没有优点,(这样的学生可能就是刺头)也可能有学生说教师我长得个儿高算不算优点,(善于表现);这时就需要我们机智。前者我能够说你怎样没有优点啊你诚实啊。第二步:每个人到讲台前说。同学们要齐说我们都很喜欢你(鼓掌)最终教师说出自我的优点,并对这次班会做出总结。会后,把每个同学写的优点的纸都交上来,我要做出批改,就是针对与优点写一些鼓励的话,然后装订成册,复印,每个同学发一本,原稿我留着。所谓的成功就是把优点发挥出来,所谓的失败就是把缺点发挥出来。

2、我为梦想插上翅膀目的:激发学生自觉奋发向上的活力,培养学生自觉的自我约束意识和自我约束本事,使个人梦想成为学习的内在动力。

具体操作:一、由主持人介绍我国古代英雄,近代领导人的梦想以及他们为了自我的梦想奋斗的过程;二、由学生畅所欲言,讨论什么是梦想,梦想与空想、妄想的联系和区别。三、逐一结合个人实际情景,谈谈个人的人生追求、人生目标及个人梦想。四、讨论:如何实现梦想(梦想实现的途径:现阶段人生的目标任务---学习)梦想的实现需要什么品质品质培养与个人行为约束的关系。五、教师指引,激发学生学习的活力及改变学生不良行为习惯、学习习惯的途径与策略。

3、生活学习中的临界点目的:对学生进行学习指导

具体操作:一、举例;二、学生感受;三、作为一名初中生怎样用自我的实际行动好好学习。

五、加强自身修养

我们能够看到,随着改革开放的进展科技的提高,人们对知识的渴求越来越迫切,社会对人才需求的标准越来越高,家长对孩子的期望值越来越高,对学校教育要求的标准越来越高,而我们的教育对象学生随着社会的发展,看到接触到听到的事和信息越来越多,思想越来越活跃,此刻大家普遍有一种观点和看法,认为教师越来越难当,学生越来越难教。所以我们必须要加强自身修养,才能很好的胜任教师这一职业。

1、加强学习向学生学习为了梦想而勤奋努力学习的劲头;

向教师学习,方法一利用网络视频听优秀班主任讲座;方法二经过和身边的班主任交流经验,学习他们先进的管理思想、管理经验;向书学习,多看书,学习新的教学理念,学习专业知识和其他各门学科知识,学习我国古代经典;

2、多进行反思多进行自我反思,自我反省,并力求改正。

3、以身作则古人云:其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。学生往往把教师的一言一行、一举一动作为自我学习的资料。要求学生做到的我必须做到,学生做不到的我也要做到,这是教育学生的前提。

以上就是我这学期的工作计划,有不足之处,还请各位教师多多指出,多加帮忙。让我们携起手来,共同努力,做一个幸福的班主任,做一个幸福的教师。

◆ 初一新班主任培训发言

俗话说:“万事开头难”。的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境。

刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。以下几点是本人在做班主任过程中如何做好初一新生的入学教育工作的心得体会。

“无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”。理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:

(一)公平、公正、合理。

(二)具体细致,可操作性强。

(三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。

(四)调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。

一个真正的班集体,应该有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力量”,作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量。苏联教育家马卡连柯说:“一个班集体,使每个学生都不得不参加共同的活动。这样一来,我们就教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。”班集体也是促进学生个性发展的一个重要因素。班集体还能培养学生的自我教育能力。

那么如何培养他们的集体主义精神?

1、了解和研究学生。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生情况,开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。了解学生人数,男女生比例;学生家庭情况;学生德育情况,原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩,各科是否平衡;学生的兴趣爱好性格等。

2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标,如搞好课堂纪律,搞好卫生等;中期目标,如成为优秀班集体;远期目标,如每个学生都成为全面发展的好学生。

3、有的开展集体活动。其实,在实际生活中是有很多机会可以增强学生的集体主义观念的,关键在于你有没有一双善于发现的眼睛。

世间上,有很多种爱,其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱……它们都有一个共同的特点:爱能够使人的心灵受到洗礼,使人的心灵受到熏陶,使人的灵魂得到升华。有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,我们作为一名人民教师,历史赋予我们重任,我们肩负这重任,我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热情,用自己真实而又感性的爱心去感染学生。苏霍姆林斯基说:“孩子们所喜欢的是那种本人就喜欢孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是一种幸福和快乐的人。”那么怎样才算爱护学生,怎样去爱自己的学生?教师的爱应该表现在对学生的学习、思想和身体的关心上,帮助学生克服困难,做他们的'贴心人;在人格上要与学生平等相待,以诚相见;教师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱;对于双困生,班主任更要爱护他们的自尊心,善于发现他们的优点,及时鼓励,使他们在教师的关怀中成长。

班主任一定要有的宏观上把握住整个班集体能力。在我们身边发生的任何事情,都会有它萌芽的状态。我们要善于去了解和发现它们。例如,有些学生很喜欢打篮球,就积极去引导学生认识打篮球的好处:能够放松身心,消除疲劳,锻炼身体。但是如果过分沉溺其中,就会影响学习。教育学生要正确分配学习和打篮球的时间。如果没有老师的积极的引导,由于中学生分辨能力不强,部分学生就会沉溺其中不能自拔,这样就影响了他们的学习。所以,作为班主任要用发展的眼光去看待他的每一个学生。

当然,做好一个班主任,除了要做到以上几点之外,我认为还需要有过硬的教学技能。“艺高为师,身正为范”,教师对教学方法掌握得不够灵活,缺乏教学技巧,很难让学生从心底里去佩服你,从而在一定的程度上影响班主任工作的开展。这一点,对于刚刚毕业的新教师特别要值得注意的。

科学、合理的开展初一新生入学的教育工作,能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活,明确学习目标,树立正确的人生观。初一新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响

◆ 初一新班主任培训发言

1.大一、大一大一,勇者无敌、胜利胜利,始终如一。

2.有差距:你配不上你的野心,你辜负了你的苦难。

3.故山知好在,孤客自悲凉。——苏轼《临江仙·送王缄》

4.离开公司,你什么都不是。

5.丢了人情脸无光,丢了油盐喝淡汤。

6.学习和工作都十分出色的你,曾问我成绩方面缘何不能有较大突破,跃居年段第一。南宋诗人陆游的一句话,或许能给你一些启迪,“汝果欲学诗,功夫在诗外”。你应适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面,现代社会需要的是综合素质较七的人才。

7.正确处理客户的抱怨二提高客户的满意度二增加客户认牌购买倾向二丰厚的利润

8.二十三、宁可累死在路上,也不能闲死在家里!宁可去碰壁,也不能面壁。是狼就要练好牙,是羊就要练好腿。

9.通常情况晚上睡觉时间:初一,9:30;初二,10:00;初三,10:30、记住:宁可早起也别熬夜。

10.哄女人的暖心话,那肯定女的嘛,在家做家务带孩子,嗯也没有自己的朋友圈,更多的是想找一个人说说话聊聊天,然后再就是嗯逛逛街买一买自己想买的东西,而不是说填补家用给家里人买东西,就单纯的想买自己想买的东西,然后你可以跟他说,嗯咱们去逛街吧,你想买什么咱们去买两件衣服,这就很暖心了。

11.书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。——都德

12.游离的思绪伴随着悠长的黑夜莫名的恐慌起来。

13.万事如意,[文]百尺竿头。

14.请你团成团,以一种圆润的方式离开我的视线*

15.只想爱你,好想每天睁开眼睛就能看到你,只想爱你,当我和你走在一起就已经决定。爱情就是不需要彼此的解释,不需要多言,不需要废话,不需要张扬,都会心心相印的。那是一种最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境。

16.流年浅唱,记忆被瞬间遗忘,我的思念汇聚成河,流淌在天涯尽头

17.凡事讲究你来我往,刀子要互捅才有趣。

18.表扬大学生防疫志愿者。在防疫运动的前线,士兵们是那些用无畏的精神安抚人心的人。让我们向那些用生命拯救生命的抗疫战士致敬!

19.二胎政策好,我要生二宝,一个太少,两个正好,一个嫁人,一个养老。

20.捻一抹心香,执一盏清茗,携一抹阳光,笑看红尘过往。


◆ 初一新班主任培训发言

大家下午好!

首先,非常感谢院领导及xx分院领导给我一次与大家一起交流的机会,至于经验就谈不上,在座的各位,经验丰富的班主任多的是,如果说是经验交流,到不如说是抛砖引玉,以下几点仅仅只是我这一学期来工作上的体会,不当之处还请各位领导、老师们批评指正。

树立班主任和班委会、团支部的威严,强行入规,努力开好头

开学的时候要给学生的第一印象是这个班主任是不好惹的,只有这样,那些比较调皮的,想露头的学生就要在他们心里好好的打下如意算盘了,因为开学之初班委会、团支部还不健全,在这种情况下如果不树立自身的威信,班级工作就很难走向正轨。

理念决定发展,让学生在潜移默化中改变自己的行为

开学之初,我就给学生灌输 怕苦累莫入此门,图轻松另寻他处 的入学理念,让学生感觉到学习是一件吃苦的事情,另外给他们讲一些关于国际经济与贸易、应用英语专业的学习与就业,分析下目前我国大学生的就业状况,谈了些我国人事编制考试等情况,从而让他们有一种紧迫感,一种压力,因为有压力他们才有学习的动力,知道今天我有付出,未来是会有回报的。有的时候还经常给他们讲下自己的大学生活,然后告诉他们大学生活1 应该怎么度过,大学里应该做什么不应该做什么。

根据学生的年龄特征,我还利用主题班会给学生灌输 迅速反应,马上行动,日事日毕,日清日高的理念,让学生摆脱那种拖拉的习惯养成当日事当日完成的习惯。现在的学生做事(学习)非常懒散,没一点时间观念,而且喜欢拖拖拉拉,今天的事情就是喜欢明天做,明天的事情就是喜欢后天做,记得有一次,我让我班学生写一个学期总结,并告诉他们什么时候交,结果那天没有一个人写,问他为什么,都说老师我忘记了。气的'我当场晕倒,然后晚上我利用晚自习的时间喊学生一个个的到办公室来口头总结,还是达到了预期效果。

思想决定行为,充分利用各种教育资源,加强学生的思想教育

在做学生的思想工作方面,我们要做个有心人,只有把学生思想统一到一个战线上,学生故意犯错误的概率就会呈递减趋势。但是要达到0错误率那是不可能的,如果学生不犯错的话,那么我们这些老师就要下岗了。大学里的学生都是来自全国各地,我班学生近的在南昌远的在内蒙古、东北等地,一个人从大老远的地方来到这里读书还是挺不容易的,挺寂寞的,遇到什么事都是要自己去独立解决。所以我们老师要经常去嘘寒问暖,就算是假话,学生听起来也是高兴的。 关爱学生,与学生建立良好的师生关系

做教师的都愿意、而且期盼和自己的学生打成一片,有一种正常的、友好的、甚至是亲密融洽的情感交流方式。 我认为,在与学生相处的过程中,最好能保持亦师亦友的关系。当然这样说起来容易做起来难,要让学生既觉得你很亲近又不会对你肆无忌惮的,最基本的一点,就是要以真挚的情感和爱心去关心学生,爱护学生,尊重学生,才能赢得学生的心,让他们自觉愉快地接受你的教导。在日常的班级管理中,面对整个集体时,强调的应该是一个教师的身份,而在与学生个人相处时不妨放轻松点儿,适当地投学生所好,与学生谈论他们感兴趣的人和事,与学生寻找共同语言,该说的时候说,该笑的时候笑,消除2 生相处的过程中,最好能保持亦师亦友的关系。当然这样说起来容易做起来难,要让学生既觉得你很亲近又不会对你肆无忌惮的,最基本的一点,就是要以真挚的情感和爱心去关心学生,爱护学生,尊重学生,才能赢得学生的心,让他们自觉愉快地接受你的教导。在日常的班级管理中,面对整个集体时,强调的应该是一个教师的身份,而在与学生个人相处时不妨放轻松点儿,适当地投学生所好,与学生谈论他们感兴趣的人和事,与学生寻找共同语言,该说的时候说,该笑的时候笑,消除师生之间的距离。学生在家有父母,在校靠老师。老师有时不妨充当一下家长的角色:比如,学生鞋带散了,提醒他系一下,别摔跤了;天冷了,要提醒学生多穿衣服;天热了,要提醒学生多喝水;头发长了,要提醒学生剃一剃;生病了,及时询问情况,为他们买药送医;学生放假出去玩提醒他们注意交通安全等。通过这些小事情来联络跟学生之间的感情,让学生从内心感到老师是在真心关心他、爱护他,慢慢地把你当成一个可以亲近、可以信赖的人,自然就会支持老师的工作。

◆ 初一新班主任培训发言

浅谈高一新班级管理 (中国大学网 ) 班主任工作半期总结与反思改进 (一)班务工作总结 好的开端就是成功的一半。班级管理应该从起始年级抓,新班级一旦建立,班主任就应该落实常规工作,狠抓学生常规管理,规范学生行为习惯;帮助学生树立理想,建立学习目标,制定学习计划;培养学生自信心,激发学习热情;加强学生心理辅导,学习方法指导;重视班干部队伍建设,培养学生综合能力;整合资源,加强家校沟通协作,班科协作。 一、班级管理理念 一个学校要有完善的管理理念,班级作为学校的基本单位也该有一套完善的管理理念。作为班主任要在学校管理理念的指导下,制定自己的班级管理理念。因此,在坚持和贯彻学校“让学生做成长的主人,为学生的终身发展奠基”的办学理念的基础上,我制定了级26班的管理理念:“严而有格,严而有爱”。要求学生在纪律方面做到“南山中学学生十不准”,在学习方面做到“自信、坚强、严谨、落实”,在生活方面做到“自理、安全、健康”。同时提出了班级目标、班风、班规、班级口号。 1、班级目标:“六会”――学会做人、学会学习、学会劳动、学会生活、学会健身、学会审美 2、班风:“四心”――学习细心、做人诚心、友情真心、生活开心 3、班规:上课认真听讲、课间迅速准备、按时完成作业、保持教室整洁、遵守班级公约、共创文明班级 4、班级口号:二六二六,拼搏奋斗;二六二六,一枝独秀。 5、个人信念:肯定自我,创造自我,超越自我! 二、制定严谨的工作计划 班主任的日常事务多而繁杂,要有效的实施管理理念和具体的管理措施,就必须要有相应的、系统的班主任工作计划。如三年计划,每年计划,每学期计划,半期计划,学月计划,每周班级计划及每天计划。所有工作在计划下有序开展,高效工作。 三、落实常规管理 根据不同时期的工作计划,把常规管理工作分成如下几点必做的事。 1、每天必做的事 (1)7:30、14:30、18:30到班,清点人数,清理迟到或者缺席的学生,并及时做出处理;“三检”,并及时向年级汇报“三检”结果;检查教室、会议卫生。 (2)课间20分钟与班主任助理、值周干部碰头,了解前一天班级情况,并安排当天的工作 (3)第八节课到班组织学生上自习,找学生谈话了解、掌握学生思想动态和学习情况 2、每周必做的事 (1)强调周末离校和返校途中的安全事项 (2)提醒学生回班上课的时间,杜绝迟到 (3)检查值周干部的值周日志和值周总结,通过值周日志和总结了解掌握本周班级卫生、纪律、学习情况 (4)安排下周值周干部,并根据本周班级情况作出下周工作安排 (5)组织开展常规班会,利用班会对班级情况进行总结,通报批评违纪,表扬好人好事 (6)通过电话、短信、QQ等通讯手段与家长联系沟通,向家长介绍学生(主要是表现好的和表现差的学生)情况 (7)写班主任寄语,与学生一同共勉 (8)写博客,将班级管理动态和学生动态上网,方便家长查阅,了解班级管理措施和学生整体情况 3、每月必做的事 (1)总结班级学月情况,自定月工作计划 (2)召开班干部培训会议,对总结班干部工作,布置班级工作,并对班干部工作进行指导 (3)布置并检查学生学月反思总结,并作批示或单独袒护 (4)检查仪容仪表,对不合格的情况立即进行整改 四、加强纪律教育和行为习惯培养 1、利用好新生军训和学前教育,强调学校纪律、班级纪律,并制定操行分评比细则。纪律一定要严格,还要坚决执行,不能流于形式。对违纪情况及时、公开处理,以教育、约束全体学生。 2、在进行纪律教育的同时,规范学生行为习惯,特别是学习习惯。要求学生做到:上课认真听讲、课间迅速准备、按时完成作业、保持教室整洁、遵守班级公约、共创文明班级。还尤其强调自习不讨论。同时多到班级检查学生的作业、课堂自习纪律。 五、帮助学生树立远大理想,建立学习目标 1、让学生在甲流感放假期间思考自己的理想,制定高中三年的学习目标和高一上学期期末目标和各个阶段目标,并制定学习计划。 2、对学生写的目标计划进行检查,给予表扬,同时帮助目标和计划不合理的同学进行分析、梳理、重新合理定位。 3、每周、每月反复提醒学生的理想目标,并监督计划实施,合理调整。 六、培养学生自信心,激发学生学习热情 信心是学生学习的第一动力。培养学生自信心,激发学生学习热情,这是我开展班务工作的重点。 本来进入南山中学这所百年名校,对许多学生来说是件值得庆幸和自豪的事情,但是在学生真正进入南山中学后,这种庆幸和自豪没有保持多久。学生入学后初步了解了学校、年级的情况后,知道南山中学人才济济,高手如云,才知道自己在南山中学是多么的渺小和微不足道,原有的优越感荡然无存。 通过多方面调查和了解学生情况后,我发现大部分学生缺乏自信心。分析其主要原因有: (1)学生来到陌生环境,离开熟悉的老师同学,离开父母的照顾,没有依靠,心里感觉孤单和恐惧 (2)不少学生入口较低,基础较差,存在偏科 (3)定位不合理,也就是定位过高,期望值过大,不能实现目标 (4)高中课程增多,变难变深, (5)对某些学科缺乏兴趣,认为初中没有学好的,高中也学不好 (6)优秀的学生之间谁都不比谁弱,考试名次变化的幅度大,学生承受的心理压力大 (7)对班级的不信任,认为自己在差班,没有希望 (8)刚开学就因“甲流”放假,学生课程耽误,在家缺乏心理和学法辅导 因此,培养学生自信心,寻找学习动力,激发学习热情成了班级管理和提高学生成绩的第一要事! 1、培养学生对班级的信心 (1)作为班主任首先就应该表示出对班级充满信心,对每一个学生充满信心。这是学生信心的第一来源。 (2)不遗余力地宣传学校的优势,宣传本班师资力量。如宣传学校年级取得种种荣誉和成果,科任教师获得的各项大奖和骄人的业绩等。通过大力的宣传,让学生对老师充满信心,坚信在以学校、年级作为坚强后盾,在这群优秀教师的精心指导下,必然能够克服重重困难,不断取得进步,不断提高学习成绩。 (3)和科任老师一起正确分析班级情况,寻找班级的优势,寻找班级亮点,对班级好的表现和取得的进步及时给予肯定和表扬。让学生感受本班与其他班不一样,让学生有班级优越感。更让学生能正确评判什么样的班是好班,什么样的班是差班。其评价标准是:纪律好,学生行为习惯好;学风浓,学习成绩不断提高的班级就是好班。 2、培养学生家长对班级和对学生的信心 加强与家长联系沟通,宣传学校、班级优势,介绍班级管理措施、班级情况和学生个人情况。让家长对学校放心,对班级放心。只有这样班主任工作才能得到家长的密切配合,才能得到家长的强大支持。 同时也要求家长保护好学生的自信心,多表扬、多鼓励,少批评。 3、培养学生个人信心 (1)通过沟通谈话,查阅学生信息,分析学生的成绩,分析学生其他方面的优势和弱势,努力发掘学生个人在某个方面的优点,加以及时赞扬和鼓励。 (2)每天全班一起诵读励志格言,每周听一次励志演讲,每周唱一首励志歌曲,班会喊口号。充分利用格言、演讲、歌曲、口号以及励志故事对学生心理暗示的作用,不断地激发学生的激情和斗志,鼓舞学生不断前进。在不断的进步中获得自信心。 (3)多表扬,正式的,不正式的`。随时随地表扬,面要宽,力度要大,让尽可能多学生,尽可能多的机会获得表扬,获得成功,从成功中获得自信。正式的表扬如通过主题班会开展考试表彰大会,轰轰烈烈表扬班级前十名、进步前十名、单科前三名,小组前三名。表扬各个方面表现好,有进步的学生。表扬范围广,人数多,超过班级人数一半。对获奖的同学颁发奖状和丰厚奖品。不正式的表扬如发现学生有好的表现是一见面就表扬,不分地点场合。随时随地不忘对学生说一些表扬、鼓励的话语,如“加油!”、“你会进步的!”、“嗯……有进步!”“不错!”、“做得漂亮!”“干得好!”“good,good,dood!”、“我相信你!”、“雄起!”等。 (4)帮助学生克服各种困难,培养学生坚韧的品格。 通过以上工作,不断的提升学生的自信心,让学生就像骄傲的小公鸡,充满激情,充满斗志。 五、全面了解和掌握学生的学习心理和学习情况,对学生进行定期心理辅导和学法指导 1、学生存在的问题 刚进入高中学习的学生普遍存在着初中时遗留下来坏习惯,如惯性思维,学习习惯不好,学习方法不当。主要表现为: (1)坚持原来初中的方法,如死记硬背,不注重理解。高中的学习更深一个层次,这些方法已经不适应高中的学习要求。但是学生不听老师的,不及时纠正。 (2)坚持原来头脑中错误的观点,特别是物理这一学科。物理与生活中很多现象密切相关,却有许多地方和生活中的观点不同。也就是我们的一些经验是错误的,而学生却对些错误的经念根深蒂固,不用科学的观点加以纠正,反而继续应用。 (3)学习不严谨,不落实,不熟悉,一知半解。所以不能完整答题,常常是失误多,漏洞多,眼高手低。失误多,实际上是知识不熟悉的表现。 (4)喜欢讨论,静不下心;爱问同学,不爱问老师,不主动。结果两个同学都弄糊涂,浪费了时间,问题却没有得到解决。同时又积累了很多问题,学习的效率低下。 (5)没有对知识再演绎,误认为听懂了,实则是没有听懂。所以常常觉得听懂了,却不会做题。懂了就能做题。 (6)不善于纠错,一错再错;不善于总结归纳,所以应变能力差。 (7)没有学习计划,疲于完成作业,甚至不能完成作业,形成恶性循环。 2、学生和老师之间的互相不适应,学科的过渡不适应。 (1)学生习惯了初中老师的教学方式,不习惯高中老师的教学方式。 (2)老师的定位不合理,高估学生能力,因而出现教学目标偏高。 针对学生学习中存在的问题,采取了一

◆ 初一新班主任培训发言

1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

我班共有48人其中,男生24人,女生24人。他们来自于我镇的各个地方。学生习成绩是参差不齐,其中,后进生占的比重很大。如今一同升入新的学校。这需要班主任有足够的耐心和细心,既要尊重学生又要关爱学生来开展工作。为学生创设和谐平等的学习氛围。帮助学生建立自信心,使他们在快乐中健康成长。

1、三观教育

(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。如中国在北京奥运上取得的骄人成绩、中国等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。

(2)充分利用团支部的活动时间,开展团知识的学习,鼓励学生积极参加学校团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。

(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的"坐标、天平",随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

2、团队精神教育

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成"我以班级为荣,班级以我为骄傲"的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种"为班级争光,奋力拼博"的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

3、心理品质教育

(1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会"自古英雄多磨难"的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

4、个性与共性教育

(1)坚持"个人影响集体,集体带动个人"的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。

(2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

◆ 初一新班主任培训发言

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。 大家在小学时主要是学语文、数学、英语三门课,而中学,初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里舒老师给大家讲一个案例:

小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来。老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢? 第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做xxx到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。 第三点建议: 学会适应学会交往

首先我给同学们讲一个案例:

陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:为什么成绩下降?为什么同学都不喜欢我?父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生无形之中你就和同学、老师 混熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

努力达到五个无、五个有的要求:地上无纸屑、墙上无污染、桌面无刻画、门窗无积尘、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

第一个,美国有个福特公司,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起 来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:我是来应聘的福特。董事长说:很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。福特惊讶地说:董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?董事长说:福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,xxx福特把这个公司改为福特公司,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天美国福特公司的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能 看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好, 养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

◆ 初一新班主任培训发言


一、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

二、造势产品输入的是用户的需求,输出的是用户的满意。

三、约束自我。约束无规矩不成方圆。任何的自由都是在规则的约束下的。如果你想你的初中生活自由快乐,那么你一定要遵守学校、班级的规则。你们往往会有点孩子的冲动,所以你还得要学会自我约束。当然这是学会成长的一部分,只不过我觉得尤其重要,于是提出来强调一下。

四、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

五、学习成长。初中三年很快就过去了,但是在这三年间你会发生很大的变化。所以我们说这是一个从幼稚到成熟的转型期。你要在这三年中不断地认识自我,让自己学会成长。

六、善待身边的人。善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用赞扬代替批评并主动适应对方。

七、通常情况晚上睡觉时间:初一,9:00;初二,9:30;初三,10:30.记住:“宁可早起也别熬夜”。

八、目录回忆法:课间进行。合上书本回忆第一章是什么?第二章是什么?第一节是什么?第二节是什么?第一节重点、规律、结论、注意是什么?回忆如洗衣机甩干,它能检验你记忆中含多少水份。

九、通常情况晚上睡觉时间:初一,9:30;初二,10:00;初三,10:30、记住:宁可早起也别熬夜。

十、眼睛保护:据调查分析,中学生近视原因并不全在于学业的增多,而多数在于小学养成的不良用眼习惯和错误坐姿。本应放正,人坐正,做到三个一:眼睛离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远。忌走路、乘车、躺卧、太暗、太亮处看书。用力做眼操,时常远眺绿色。睡前、醒后转眼球30次。

十一、学好三门主科的关键:学好数学关键在于课堂集中精力听讲,做到掌握知识全、准、滴水不漏,而后多做题;学好语文的关键是课前充分预习、课上记好笔记、课间及时复习、抓住主要文章和作者,更重要的是假期阅读好的文学作品提高写作能力;学好外语的关键是课上纪录工整准确的笔记,回家有不少于三十分钟的大声朗读。

十二、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝*,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。

十三、一周复习法:人的遗忘周期是一周左右,所以一周必须复习一次。例如:新学期每一周末复习第一周内容;第二周复习第二周内容;第三周复习第一周和第三周内容;第四周复习第二周和第四周内容。

十四、学会做人,学会做事,学会做题;言而有信,言而无信,何以为言;诚信为人,人若无信,何以为人。

十五、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

十六、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

十七、有缘相聚。大家一定要团结友爱,让我们共同构建一个和睦的班集体,和谐的大家庭。

十八、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

十九、俭孝敬:金钱不是万能的,不该攀比浪费,应该勤俭。人生只活三万天,14-24岁十年3600多天又有多少天能好好陪伴父母,和父母沟通呢?

二十、你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。

二十一、别死爱要面子不好意思问老师问题,哪怕再简单。他们不会吃了你的,相信我!不问白不问,别一再拖,总想以后问,以后你也不可再能问了。

二十二、老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。

二十三、目录回忆法:课间进行。合上书本回忆第一章是什么?第二章是什么?……第一节是什么?第二节是什么?……第一节重点、规律、结论、注意是什么?……回忆如洗衣机甩干,它能检验你记忆中含多少水份。

二十四、身体锻炼:坚持下面方案可以治疗懒惰并保持精力充沛。早上做30个仰卧起坐或俯卧撑,中午做30个扩胸或哑铃,晚上做30次压腿。积极参加团体比赛、体育课,运动会">运动会前一个月必须训练。

二十五、因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!

二十六、有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!

二十七、思则睿,睿则圣。――周敦颐



◆ 初一新班主任培训发言


一、苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾。

二、“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”你想成为掌握自己命运的主人吗?请从平时一点一滴行为自律、自制开始!

三、禁止携带火种进入校园。

四、安全用电,禁止接触电源。

五、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。――卢梭

六、目录回忆法:课间进行。合上书本回忆第一章是什么?第二章是什么?第一节是什么?第二节是什么?第一节重点、规律、结论、注意是什么?回忆如洗衣机甩干,它能检验你记忆中含多少水份。

七、你和书一定是好朋友,使你们得许多丰富的知识,爱书吧,你会发现自己增添了许多无穷的力量,老师,祝你会更成功!

八、你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。

九、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

十、同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。

十一、每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!

十二、学会做人,学会做事,学会做题;言而有信,言而无信,何以为言;诚信为人,人若无信,何以为人。

十三、付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好――步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

十四、适应新生。初中生活和小学完全不一样。接触了新的老师和同学,学习的科目多了,任务也重了。这一切都需要你去适应。[要怕困难,一定要不断调整自我,让自己愉快的融入初中的生活。

十五、有要求上进的欲望,但无追求上进的信心,学习态度更令人担忧,要知道你与正取生并没有什么不同,而今的成绩并不是由于什么客观原因造成的,如果你要分析,必需从自身找原因,只有敢于正视自已并挑战自已的人才有可能战胜对手。也只有这样,你离成绩就不远了。

十六、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。--戴布劳格利

十七、对于每个人来说,要想取得成功,则应倒过来要求自己——要考虑结果,但更应该注意过程,因为只有善于把握过程,并努力去追求“过程”的高标准,才有可能取得好的结果。在学习中如不努力在过程中下功夫,只企盼有好的成绩就等于幻想着天上会掉下馅饼。

十八、从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。

十九、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

二十、约束自我。约束无规矩不成方圆。任何的自由都是在规则的约束下的。如果你想你的初中生活自由快乐,那么你一定要遵守学校、班级的规则。你们往往会有点孩子的冲动,所以你还得要学会自我约束。当然这是学会成长的一部分,只不过我觉得尤其重要,于是提出来强调一下。

二十一、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人,也是能指点你前进和做人的长者,因此尊重老师要牢记,看见老师问声好。严禁顶撞老师。有不同看法,课下找老师沟通,和老师说话

二十二、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。

二十三、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。

二十四、现实社会生活告诉我们,对于社会来说,评价一个人是否成材虽也看过程,但最重要的是看结果。

二十五、人生的路,如同肚子里的柔肠千转百回,最终到达终点。

二十六、新的一年里,愿我的朋友:钱多钱少,常有就好;人俊人丑,顺眼就要;人老人少,健康就好;家穷家富,和气就好;一切烦恼,理解就好。新年快乐!

二十七、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。――韩愈

二十八、成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的实践和智慧足够你圆满地做完一件事情。――韩国泛业汽车公司总裁

二十九、遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处、课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业、老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

三十、你是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,是老师的得力助手,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱惜粮食,不挑食,爱劳动,能吃苦耐劳,这个学期学习进步很大,已经有了一定的自觉性,书写工整美观,有时能独立思考问题,积极发言,老师希望以后要继续努力,学习上自己管理自己!

三十一、通常情况晚上睡觉时间:初一,9:30;初二,10:00;初三,10:30、记住:宁可早起也别熬夜。

三十二、同学们,四月已将来临,这是我们缅怀的时节。先烈们为了我们今天的幸福的生活抛头颅、洒热血,不惜牺牲年青的生命。肩负重担的我们难道只是一味享受先烈们的创造出来的幸福,而不求创造吗?不,我们不是懦夫,不是寄生虫。我们要努力,踏实求上进,创造我们的新世纪。

三十三、要有志向:男儿当自强,无有一番作为来世间走这三万天又作何?

三十四、禁止在池塘边、路桥上玩耍,严禁私自下河下塘洗澡。

三十五、王易:其实老师一直都非常欣赏你,你有一种别人所没有的潜能,瞧你没怎么认真,数学却从来没有落后过,课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你,爱跟同桌聊天的你,爱在作业本上“涂鸦”的你,能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!

三十六、开了主题班会“不比聪明比勤奋”,警策学生。

三十七、砖---经受过炉火的考验,才有资格成为大厦的一员。

三十八、世上没有不做就能成功的事情,也没有一下子就能做成功的事情。要从事任何事情并取得成功,都必须付出长期的辛苦。成功来自于勤奋,正如XXX所说:“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个脱离了低级趣味的人。”只要尽了力,也就实现了自己的价值。要做,就要做个最好的你。同学们,努力吧,愿大家在这周的期中考试中都能取得成功,不论大小,只要你能坦然地说“我尽力去做了”,最终的成功自然会属于你。

三十九、眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。

四十、有缘相聚。大家一定要团结友爱,让我们共同构建一个和睦的班集体,和谐的大家庭。

四十一、书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

四十二、学习成长。初中三年很快就过去了,但是在这三年间你会发生很大的变化。所以我们说这是一个从幼稚到成熟的转型期。你要在这三年中不断地认识自我,让自己学会成长。

四十三、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……

四十四、工欲善其事,必先利其器。――孔子

四十五、过好每一天,你就能过好一辈子。

四十六、吕一敏:你是位懂事、乖巧、讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业,老师和同学们都十分赞赏你,但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地开口地发表你自己的意见,争取更大的进步。

四十七、你是一个十分热情,又很能干的小女孩,上课发言用心,热爱劳动,关心群众,成绩优异,是老师的好学生!

四十八、成功的路上没有掌声,走好第一步。别在乎学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助,别被一次又一次的挫折和困难吓倒,挺直了,别趴下!提高自己的能力,成功就在不远处等着你。

四十九、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。――爱迪生

五十、有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

五十一、开展小手拉大手活动,意思是要求各个同学回家之后要积极向家长宣传交通法规和安全常识,一些家长交通安全意识差,很容易造成交通安全事故。

五十二、继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!

五十三、展现自我。无论你曾经是否优秀或者不优秀,没有关系。在老师眼里你们都是一张白纸,初中是一个全新的起跑线,只要你在哨响时起跑,并且不要中途停留。你不但不会错过沿途的风景,也一定会到达属于你的美丽目的地。

五十四、饱食、暖衣而无书教,则近于禽兽。——孟子

五十五、你是一个十分听话又很懂事的学生,做任何事情总是踏踏实实的,热爱劳动,还乐于助人,成绩优异,是老师的好学生!

五十六、祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!

五十七、营养充足:初三、高三时,不仅打学习仗而且打体力仗,有很多同学由于身体健康原因而痛失良机,所以从小就应养成良好的饮食习惯,注意饮食均衡。除肉、蛋、奶、水果、蔬菜之外多补充豆制品、面食和水。

五十八、新年又到祝福也到。祝福哥哥:前途平坦,兜里有款,甜长苦短;薪水翻番,好吃好穿,常有新欢,追求的路程越走越宽!

五十九、想跟你说:朋友是会默默在身边支持你的,如果遇到了不顺心的事情就回头看看,你会发现还有我在陪伴着你。

六十、不是在夕阳西下的时候去幻想,而要在旭日初升的时候即投入学习——你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。

六十一、生病要及时报告老师,以便及早治疗。

六十二、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的'功劳簿上睡大觉。

六十三、刘畅:文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

六十四、定时阅读法:纠正不能专心的毛病。到家就看不下去书的同学,可以把自己关在一个房间,准备一个钟表,大声朗读语文或外语书中的.一篇文章,记录所用时间。反复多次直到既准既快为止,开始进入学习状态。



◆ 初一新班主任培训发言

1.我们要培养的不只是捡起地上垃圾的人,我们更要培养的是不往地上扔垃圾的人。

2.恒诺守信,丰行天下。

3.家庭环境或许对你产生了较大影响,但你就应看到,在班级这个大家庭中,每位同学都有一颗挚热的爱心,只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流。也许你至今仍难明白,春游时我拒绝了你以去年秋游类似理由的请假。打开你的心扉,阳光和爱心会融化一层层冰棱,不久之后,你就可看见人生一道美丽的彩虹。

4.要自律,管理好自己的生活,身体,努力工作,让自己活得精致,出彩,加油!

5.猜中开头,结果出乎意料他是她楼下送煤气的,每月帮她换气,他喜欢她,她知道。彼时她年轻貌美,追求者众。一天家里大火,他冒着生命危险救了她,因毁容,她昔日追求者无踪。唯他不离不弃,娶她。五年后,他们乘坐的旅游巴士发生事故,他因护她,头部重创,失血过多而死,弥留时他对她说:对不起!她说:“没关系!”“那那场火是我放的。这样你才能和我在。。一起。。”“我知道。巴士司机是我雇的。你的意外险是我买的。。”

6.3同眼泪一起蒸发在空气里,连同哀伤一起。

7.小时候最讨厌的事情就是吃饭和睡觉,现在想想,当时我咋能这么贱呢!

8..一团体最大的敌人是本人,没有完不成的义务,只有得到决计的本人。

9.风轻雨掩,渲染几许微凉,遥指雏菊,独奏一世咛叮;浅澈眸光,透过了几度春秋?斜阳草木,一曲浅泪,曲曲柔肠…烟雨,轻念,浊灯,清唱了悲欢离合;思絮凌空,颤动着随风飘舞;流年迷离,谁的浮华散落了谁的衣襟?弹指岁月,倾城间烟灭,玲珑容颜,泛起了粼光湖面跳跃着的曾经。

10.荣誉至上,它集合了一个人的辛劳智慧以及公众的认可和尊崇,肩负荣誉,我甚感荣幸与欣慰。我虽渺小,但也知道自我的重要。尽管人在工作中总会遇到一些坑洼,但我会让自我坚持着一颗平静的心去应对。

11.其实人生,在历经大大小小的各种坎坷与收获后,我的思想真的成熟了,不再幼稚的面对问题,而是沉着冷静的思考。

12.xx班打击乐《斗牛士》。

13.愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

14..我也不知道对你还能撑多久,先这么熬着吧

15.我们彼此相爱就是幸福,那么简单,那么难。

16.本人作业纯属伪写,如有雷同,算我抄你。

17.自信创造奇迹,拼搏续写神话。

18.愿你牛年:身体如健,爱情绵绵,生活得意,发点小财!

19.我们定为过客。那留下的这些人,也要知道随时都会成为过客。心里要有准备,不是说陪你一辈子的人都不会走。晚安。

20.超级雇主,专治不得志。

◆ 初一新班主任培训发言

虽然我刚刚从大学毕业,还未担任班主任的工作,缺乏实践经验。但从身边的班主任,相关书籍和培训上,对班主任工作有了一定的认识和感触。

我觉得作为班主任,首先要研读班主任工作的相关书籍,提升自己应对问题的知识储备。对于新做班主任的青年教师来说,处理学生问题的经验是有限的,相关知识的储备是不足的。一个快速有效进入班主任工作状态的方法就是去研读一些关于如何做教师和如何做班主任的书籍。比方说,魏书生在《班主任工作漫谈》中提到的“多改变自我,少埋怨环境”、“多学习,少批判”等理念是很有价值的。班主任要做好工作,大概要注意两个原则。那就是:亲和力原则和辩证地看待“以学生为本”原则。

班主任工作的对象是一个集体,要领导好一个集体,班主任起着非常重要的作用。而产生这种得作用的最大因素是班主任的亲和力。一个有亲和力的班主任,学生自然会和你走得很近。可以和你敞开心扉,也有利于你了解学生,帮助学生。处理教学关系前必先处理师生关系。师生关系处理好了,教学关系基本上能处理好。

◆ 初一新班主任培训发言

首先祝贺大家成为一名中学生!初中三年,是人生中一个美好而重要的时光,能成为你的老师和朋友,陪你一起走过,真是莫大的荣幸!

也许是一种偶然,我们被编为“一班”,既然缘分如此,那我们就把偶然变成必然,让一班成为名副其实的第一!班风第一!学习成绩第一!各项活动第一!有没有信心呀?(有——!)

我知道,你们的心都是对小学老师和小学生的怀念,这是一段纯洁美好的回忆,应该珍惜。聪明的学生会勇敢地向前看,不会活在过去的回忆里。

也许,你昨天曾经辉煌,但它已成为一种甜蜜的回味;也许你昨天遭受了挫折,但却变成了几滴苦涩的眼泪。忘记过去的成功和失败,我们只需要记住经验和教训。许多理想是追求前的梦,追求中的诗,追求后的老歌。

追求的过程是最美最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜。

如果你想看到一个更好的明天,那么你应该抓住今天。如果今天是张弓,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你的梦想成真的时候,就是你触及生命价值的时候。

生活离不开奋斗,正如我们不能拒绝成长一样。年轻的你们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!辉煌的明天取决于我们的奋斗、描述和创造。让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水谱写明天的壮丽诗篇。

按说呢,今天我应该先给大家作自我介绍,但我今天不想多介绍,大家只要知道我叫xx,是你们的班主任,教你们数学就行了。因为我将陪伴你们三年呢,路遥知马力,从今天起,我们会朝夕相处、会相识相知。

“优秀是一种习惯!”这是我最喜欢的一句话,也是我的追求。老师希望从今天起成为我们班和大家的习惯!无论何时何地何地,让我们一起追求卓越!

但我有一个条件:三年,我们一定要一起努力,创造卓越,创造辉煌!让一班成为永远的第一!让每一张**都光彩夺目!有没有信心?

在新学期里,我们希望每个学生都能在“五心:

一是收心。

把暑假的主要生活方式变成学习的主要生活方式。

二是决心。

新学期有新开始,尤其对于一年级新生,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。

前面的路总是荆棘丛生。我们要努力学习、持之以恒,一个个克服困难,再创辉煌。

四是爱心。

我们不仅要提高学习水平,还要提高道德修养。尊师重教,团结友爱,互帮互助,孝敬父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

◆ 初一新班主任培训发言

在当下社会,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的新班主任发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲爱的同学们:

大家好!

当你们踏着好奇的步伐迈入这即将容纳你三年高中生活的x中学时,我从你们眼睛里看到了崭新的希望,在这又一个雪白的起跑线上,每一位同学都可能走向那光彩夺目的未来。作为大家的班主任,我同样以庄严的心情凝视着那个“远方”,在那里,会有我们未来的大学生,我们的科学家,我们的明星,我们的新闻记者,我们的艺术家,我们的舞蹈家,我们的排球运动员,甚至,还有可能出现像我一样的教育工作者……

因此,看到大家时,我的心情和你们一样激动,一样充满着向往,一样被梦想征服了!

青春的故事总有其相似性,记得当初我读高中的时候,我喜欢激荡、冒险的生活。几乎所有的同学和老师都认为我的梦想是当一位水手,而我自己也这样想。所以,当我考上大学后,就一心一意地想要考个海洋学校,奔波在祖国大海澎湃的第一线,把我的热情贡献给祖国。但是为什么我现在不在船舶上工作呢?是什么改变了我的初衷呢?我看到,每天,我们身边这个世界都在发生着希奇古怪的事情:有人发财了,有人被抓了,有人升学了,有人落榜了,有人笑了,有人哭了,有人活着,有人死了……我还看到,我们的孩子穷得上不起学,只能靠一块一块地搬砖头养家糊口;我们的家长为孩子拼死拼活地工作着,给孩子吃最好的自己却躲在一边喝盐泡饭;我看到,路边残废的孩子一脸庄严地坐在地上,弹着乐器,仿佛根本就不是一个乞丐;还有,一个穿着破烂的小女孩正背着一个比她更小的孩子给人擦皮鞋;我看到,福利院里的儿童们在六一儿童节的时候艰难的扭动着身躯,给自己的养父养母和老师跳舞、唱歌。他们的声音久久在我的耳旁回响:“我没有爸爸,也没有妈妈,儿童福利院就是我的家……”不知道什么时候,我愿意做一名教师,因为我可以帮助许多孩子实现他们的梦想,让他们将来少经历点人生的苦难和伤痛。

所以,我有机会站在这里,成为你们的老师。现在,我小心翼翼的把你们的`梦想捧在手上,每一个都是那么珍贵,那么沉重。对于那些穿着名牌,打扮时髦,出手阔绰的孩子来说,我喜欢你们的朴素;对于那些饥寒交迫,衣食无着,艰难度日的孩子们来说,我庆幸你们的幸福。也许,你们每一个人并不是最富有的,也不是最娇惯的,但是,正因为如此,我们才可以挽起袖子,用自己的双手,好好拼一场!我们不靠父母的呵护,我们不靠家庭的护航,我们要做独立自强的孩子,我们要亲手实现自己的梦想!

梦想,是我们这个班的名字。多好的名字啊!人人都有梦想,可是,很多时候,他们都放弃了自己的梦想,去追逐所谓的轻松和快乐,等到时光过去,学业未成,他们的梦想已经被自己夺走了。有一首广告歌让我听了非常感动,它说:“把青春还给老人,把美丽还给女人”,失去的东西真的能还吗?我不想在梦想班毕业的时候,大家都苦笑着说:“把梦想还给我们!”

也许,我们的梦想离我们还很远,也许,身旁不断有同龄人过着看起来很轻松的生活。但是,要成大事,梦想班就必须坚定信念,用自己选择的方式学习生活。其实,高中阶段的学习对于你们来说,有苦也有甜,如何从挫折中爬起来,如何从骄傲中冷静下来,都是我们需要学习的课程。假如,假如有一天,你感到迷茫的时候,你开始灰心的时候,你对自己产生怀疑的时候,对自己大吼一声:把梦想还给我们!那么,就能把梦想从那个更软弱、更消沉、更虚荣的自己手中夺回来!

学习成功的秘诀,在于和自己的斗争。同学们都已经具有明辨是非的能力,那么现在就开始行动起来吧。今天XX月19日是我们梦想起飞的日子,四年后的六月,看我们梦想成真!

谢谢大家!

◆ 初一新班主任培训发言

在新学期的开始,由于教职工工作调动,班主任出现空缺,学校安排我担任七年级四班班主任。众所周知,中学阶段是人生成长的起步阶段,也是人基础素质形成的开始阶段,其对人生发展具有重要的奠基作用。七年级是学生学习的重要时段。有鉴于此,我将认真观察学生具体情况,虚心向老班主任教师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班!

现根据本班具体情况特制定计划如下:

一、指导思想

1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

二、学生基本情况分析

三、工作目标

我们七四班的班集体建设主题:“让优秀成为一种习惯”。

这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。习惯可以成就人生,所以有个好习惯是非常重的。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

我们班的班集体建设目标:团结互助、勤学乐思、共赢和谐!所以依照班级目标,我希望我们班的全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、奋进、文明的集体。

四、具体措施

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

工作计划1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

墙报,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

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