三下乡实习周记

三下乡实习周记(汇集十一篇)。

● 三下乡实习周记 ●

汗水中体会珍惜实践中收获成长

来源：材料科学与工程学院作者：刘娜

黎明打破夜的宁静，睁开双眼，感觉一切就向梦一般在脑海中一闪而过。手提行李，踏上回家的旅途，回想着在这个骄阳似火的七月，我们顶着炎炎烈日，满怀激情地开展的一切社会实践活动，在这之中，我们所收获的，不仅仅是实践中得到的锻炼，更领略到成长中、生活中的心酸与幸福。虽然为期四天的“三下乡”社会实践已经圆满的结束了，但是心中那份热情却一直延续着。

来到潍坊得利混凝土有限公司的第一天，工作人员的热情与看到我们的喜悦深深地感动着我们。随后开展的校友座谈会，让我们得到了更宝贵的专业知识与经验。深入工厂一线领略生产风采，更是让我们亲身学习感受了专业知识与实践相结合的方法，让象牙塔里的我们经历了更多的洗礼，得到了更宝贵的财富。

当我们挥舞着社会实践的旗帜来到城南街道办事处的时候，一张张洋溢着幸福的笑脸打破了夏日的喧嚣，就连略带花香的空气也在冲着我们微笑。在老师以及当地工作人员的带领下，我们明确分工，开展了建团九十周年图片展、宣传防火防暑小知识、走进敬老院关爱孤寡老人等一系列内容丰富的社会实践活动，尽我们最大的努力与当地人民分享“扬共青精神，展青春风采”的社会实践主题，感受“建团九十周年”的热情。当地居民给予了实践团成员们高度的评价，我们认真负责的态度也给他们留下了深刻的印象。

成长似乎是一瞬间的事情，但我们在经历中得到的这种成长，是何其珍贵。一路走来，我们收获的，不仅仅是团队意识与沟通交流的重要性，收获更多的是珍惜、是细节、是所有人在一起的理解与包容。机缘难得，惟有珍惜。珍惜现在所拥有的，珍惜这一路走来我们所收获的一切。

美好的时光总是短暂的，为期四天的社会实践活动已经圆满的画上了句号，虽然大家付出的是辛劳的汗水，但内心却洋溢着幸福的感受。通过了这次社会实践，我更加坚信，意气风发的我们会经历更多的洗礼，现在的我们拥有绚丽多彩的青春年华，当我们走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。

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7月17日，我们在廉江市营仔镇圩仔小学进行的三下乡活动圆满画结束。在这7天的三下乡日子里，有苦有累，但其中也充满着不少快乐，正是因为这样，我们在这个夏天里又多了一份充实和快乐，更重要的是，我们能在这次活动中成长不少。对于这次的总结和心得体会，我没有太多华丽的词藻，只想平平淡淡地书写这几天点点滴滴。

根据计划安排，我担任数学老师并代理四年级二班，顺其自然就成为了四年级二班的班主任。一开始我以为教小学数学很简单，觉得他们都是小孩子，会像我小学时那么乖，那么听话，然而当我真正接触他们的时候，才发现自己大错特错。还记得第一次走进二班的教室时，台下吵闹一片，特别是后面四五个男孩子串来串去，我好不容易才镇住他们，但那只能起到只是一时的作用。一想到要带他们七天，突然觉得失望和心凉，因为我从来没有尝试过带领班级，也没有太大信心做好班主任这个工作，曾想过做最坏的打算，想离开，想回家，庆幸的是最后的最后我没有彻底失望和放弃。自那天起，我的工作开始了。

（一）做一个优秀的班主任真心不容易

俗话说“不当家不知道柴米油盐贵”，做一个班主任何尝又不是这样呢，当你当上了班主任你才真正地、切身地体会到班主任的不容易。做班主任的首当任务的`是，做好班级的纪律工作，可是这个班男生人数占绝大部分，男生那么顽皮，纪律就不用说了，当然是所有班最差的，其他老师到我班上课后，都是摇头称不好，说纪律差，上课气氛很不好，跟其他班相比差太多了，他们都说如果这个班继续这样的话，他们也没有什么心情教下去了。作为班主任的我，听到这些时心情真的很不好，虽然他们说的是学生不好，但这个班学生的背后就是作为班主任的我，对学生不满意就是对班主任的极大不满意，本想反驳他们，但他们说的都是事实，自己没有什么理由说服他们，我唯一能做的就是接受这些委屈，好好地把这个不被看好的班级带好。到那时才感受到，班主任面对的不只是自身的压力，更多的还有外界的压力。有多少个夜晚睡不着觉，闭上眼睛脑子里都是想着怎样把这个班管理好，甚至会在夜里偷偷地流下莫名的眼泪。那时的我真是身心疲惫，不知道何去何从，无人诉说，无人理解，只能不断安慰自己，告诉自己一切会好起来的。

做好班主任除了带好整个班级以外，还要顾及每位学生的学习情况，不仅是优秀的学生，而且更加要顾及其他相对差点的学生。因为每位学生的基础不同，我能做的就是给他们指导，指出哪方面应该改进，尽可能地把那些学生的学习成绩提上来。比如我们班的张日聪同学，他在英语课上表现非常好，但在数学课上却在一边跟其他同学聊天，开小差，甚至会逃课。我不断地帮助他，希望他在英语中找到乐趣的同时，也能感受数学的美。

（二）走进孩子们的内心世界

我坚信每一个孩子的本性都是天真善良的，每一颗幼小的心灵都是纯洁美好的。面对特别顽皮的男孩，我也相信这是他的个性，这是他活跃的表现，而不是大家认为的所谓“调皮的烂孩子”。为了更好的接触他们了解他们，我做了四次的家访。第一次是大家公认的“坏孩子”张日焯同学家，我抱着很多疑问带着忐忑的心情去他家做家访，令我很意外的是，据他妈妈所说，他在家非常乖，而且还帮忙做家务，甚至帮忙照顾家里的小孩子。当我们快采访完时，他回来了。当他看到家里小妹妹出了很多汗时，他很自觉地帮她擦汗，突然觉得这个小男孩很贴心。这次家访非常有感触，一个在学校表现得那么顽皮的学生，在家居然如此贴心和乖巧，这种差距令我深思。我想，他大概是为了引起老师和同学的注意才在校表现得如此“放肆”，在家就要做一个妈妈心中永远的宝贝一个贴心的大哥哥。家访的第二天，我看到他是最早到校的学生，也是在课堂上表现最好的学生。其实，每一个孩子何尝不想成为老师和同学们眼里最好的学生呢，每一个孩子何尝不想做最好的自己呢，其实每个孩子都需要关心和照顾，不仅是物质上的，更重要的是精神上的关注和关心。

除此外我还家访了一个单亲家庭的男孩和一个因成绩不好而自卑的男生。突然有个感触，他们因不同的家庭，个性性格会相差很多，他们的内心世界也截然不同。其实，我们真的懂每一个孩子内心世界吗，我们很多人都是用成绩来衡量他们的好坏，难道成绩差的学生真的是差生吗？我们不应该用那种有色的眼光看待学生，对那么成绩不好的学生更应该加以指引，对他们有所期待而不是放弃。

经过一个星期的努力，看到一些同学有所改变，班级也慢慢好起来，我觉得很欣慰，付出的一切都是值得的。这次三下乡，我更加肯定了以后的职业方向——做一名优秀的老师，虽然会累，但苦中有乐。回想当初，很庆幸自己没有选择放弃，没有在最后一刻选择逃避，而是勇敢地挑起这份责任，跟同学们一起成长，一起收获。这个夏天，我很快乐！回来会想念他们，想念他们唱的“没有什么不同”

“北京东路的日子”，耳朵响起他们唱的“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使……”，希望他们都变成快乐的小天使。

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现状：通过慰问四位老兵，我们看到他们的生活现状有着较大的差别。一般年纪较轻的老兵，生活现状还可以，年纪大的老兵生活现状让人堪忧。

建议：老兵在生活中遇到的问题是经济来源差、身体不好、儿女不在身边

经济来源差的建议：政府适当提高老兵的抚恤金，与一些当地企业联系，让企业与老兵建立结对关系，企业资助老兵的生活。

身体不好：解决老兵看病难的问题，按照老兵的身体状况，适当实行看病全免或者免去大部分的政策。

儿女不在身边：建立老兵公寓，让儿女不在身边的老兵的起居有人照料，并适当让他们的儿女回家看看。

心得体会：老兵为我们党和国家作出了巨大的贡献，我们不仅应该对他们心存感激，更应该为他们做些具体的事情，来回报他们。

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2010年7月28日，是难以忘怀的一天，那是我们华师教育信息技术学院摄影系这次下乡踏上归程的日子。带着那群孩子依依不舍的眼神和他们这段时间给我们留下的记忆，我们离开了韶关市仁化县长江中心小学。

9天的时间说长不长，却是我人生中一笔宝贵的财富。这段日子，虽然过得比较忙碌，但是同时也使我从中得到锻炼，收获颇多！

这是我第一次的下乡，也可以说是唯一一次的下乡了。清楚知道自己没有下乡的经验，所以在下乡前的准备也力求做到最足。所以，在前期准备中，我就编好了两套动作难度适中的舞蹈并在队友的帮助下找到了相关配乐。

在这次下乡中，我主要是负责舞蹈兴趣班的教学。我们的下乡方案有条不紊地进行着，7月21号，我们的学生就来学校报到了，舞蹈班一共有14名学生，说多不多，但也不少，足够组织一个舞蹈队了。舞蹈班的学生很活跃，很热情，学习舞蹈的过程中也很认真，这让我感到很欣慰。在整个过程中，我们一共教会了她们两套舞蹈，分别是集体华尔兹和三十二步。由于实际情况与我之前的估计有些出入，在教学的过程中，我们适当地对一些动作做了调整。这使我深刻体会到：“计划赶不上变化”，因此我们需要及时调整自己，以适应变化。

兴趣班节目汇报演出的那一天，舞蹈班那群小女孩整齐的舞步，更让我深信——付出是会有收获的。当然，在这段时间里，我所收获的绝对不止于教学上的成果。在这短短的几天时间里，我们三下乡的队友间的相互帮助也让我深刻地体会到团队生活中合作和互助的重要性。

在长江镇中心小学的每一天，我们都会开一个小结会议——帮助下乡的各队友发现问题和解决问题。此外，我们每天晚上都排练合唱节目和恰恰舞，这也使我们三下乡的那段日子增色不少。

“人又悲欢离合，月有阴晴圆缺”，一眨眼，暑期三下乡就这样划上了句号。但是，我会珍藏这次下乡的美好回忆的，因为它让我学会了付出，也得到了锻炼，更收获了成果！

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旭日东升，晨歌依旧……睁开眼一看外面，晴空万里，艳阳高照，我的心情也如这天气一样很灿烂。吃完早餐后便带着愉快的心情去办公室工作了。今天我们调研组决定要外出对村里的老人们进行采访，这也是我人生第一次外出调研和对陌生人进行采访，我心里有些紧张，但更多的是期待。在采访过程中，老爷爷和老奶奶们都非常的热情，激动和积极的配合，我们今天能有所收获，这不仅要归功于伙伴们的努力和付出，更要感谢老爷爷和老奶奶们的理解和积极的配合，没有他们的口述，我们根本不可能完成今天的任务。所以我对今天早上的工作是比较满意的。

下午让我感到非常高兴的一件事是在排练手语时，同学们都非常愿意积极配合我们的工作，虽然一开始的时候有点调皮，但经过一番努力后，最后他们还是被成功收服，乖乖听话了，而且他们还非常的聪明，今天下午一个半小时他们就已经学会了我们要教的手语的四分之三了，虽然还是有点不太熟练，但我觉得他们真的很棒，其实他们今天的表现已经超出了我的预料，我很为他们感到骄傲，我希望他们能继续坚持把手语练好，也希望他们能在文艺汇演中能表演好，这也是我最大的愿望了。

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伴随着清晨的阳光醒来，迷迷糊糊间只想着要快点起来去班上点名考勤了。起身，才发现已经回到了学校，三下乡之旅已经结束了……

现在回想起来，觉得三下乡就像一场梦一样，梦幻而短暂。关于我们萌芽社会实践队，关于孩子们，我能说的有很多很多……

犹记得，刚加入萌芽的时候，那个时候大部分队员都是不认识的，关于接下来的三下乡之旅的种种也有过担心，甚至在那个时候也有很多其他的三下乡队伍邀请我加入，其实当初我是犹豫过的，因为其他的队伍中可能有着我相识的同学和亲昵的朋友，相处起来可能会更加放松 。但我最终还是坚持了我进入的第一支队伍，一是出于道义，二是因为也想让自己去尝试一个全新的环境。十天，去结交一群志同道合的小伙伴；十天，去做稚嫩的孩子们的师长，朋友。

事实证明，我的选择是正确的。每一个人，都比我想象的好太多，十天来，每个人都在我心目中留下了深刻的影子。不论是做什么，或者遇到什么问题，大家总会一起讨论，一起帮忙。队伍里的每个人，即使每天工作忙到深夜，第二天都会像打了鸡血一样原地复活，带着12分的热情去继续新一天的工作。我们有两团六组，队长团组长团每天忙着照顾着整个队的工作方向；白天被孩子折磨，晚上深夜修改教案PPT，这无疑是支教组十天来的常态了；每天调查访问，对着电脑写稿写稿，办公室里永远最晚关灯的，这绝对是新闻组的工作状态了；每天起得比鸡早，购买食材，洗菜做饭，战战兢兢抄着大锅菜，那是后勤组的身影；还有为调研徒步六公里的调研组，忙着策划联系跑场的活动组，排文排版，海报设计，工作堆积如山的宣传组……

每天满满工作的日子真的很充实！就拿我自己来说，我主要是负责支教工作，还兼职“财务总监”。由于还是班主任，基本每天都是处于操心的状态，不是自己上课的时候基本都会跟课，因为感觉亲眼看着才安心。

第一天的时候，一进去教室，看到班上都是年龄相对于另外两个班来说比较小的孩子，我是第一次班主任，本来还有点担心怎样把一群“熊孩子”管好，可是看到笑容的时候，我知道我的担心都是多余的，有着如此纯粹笑容的他们，只要用心，一定可以用爱去感化他们，让他们小小的心中也能播下爱的种子。开始的时候，想到基本上每个孩子都是第一次见我们老师，孩子们与孩子们也是第一次见面，于是我便先自我介绍，来个初步认识，也算抛砖引玉，让孩子们接下来一个个上去告诉大家名字，大家来互相认识。我仍然记得，第一个上去孩子的是小宇，可能是第一次站上讲台，第一次面对那么多的同学，他微微有点胆怯。我蹲下身，拉着他的小手，轻声问了句，你叫什么名字呀，他轻声回答了句江宇。然后我让他在黑板上写下自己的名字，小小的手，一笔一划地在黑板上写出了自己的名字。接下来，我让全班同学都上去照着这个形式来个自我介绍并写下自己的名字，然后依然很很多孩子有点害羞说不出话来，于是我想到一个办法，以问题的形式来减少陌生感，我让其他同学一起对着讲台上的同学喊一句“你叫什么名字”，果然这种方式比较奏效，本来不敢开口的他们都敢回答了，都愿意告诉大家自己的名字。

作为班主任，很多时候，该严肃的时候我会严肃，例如千方百计提醒他们的安全问题以及课堂纪律问题，但课间课后我又会很喜欢跟他们玩耍，捉迷藏，老鹰捉小鸡，123木头人，丢手绢….这些游戏都跟他们玩了很多遍，甚至我们班的女孩子都很喜欢折纸，然后我们互相学习，他们教我折小蝴蝶，我教他们折灯笼。在那里，我还学会了一个特别的游戏，这个游戏承载着我跟孩子们的欢声笑语，也承载着我跟他们的记忆，时常，我耳边都会回想起那动听的声音：土豆土豆星星，土豆土豆背背，土星土背土星背……甚至在离别的最后一刻，还有孩子过来说，老师老师，我们最后再玩一次吧….

其实这样也好，最后一刻，我们都不要哭，让彼此记住对方最灿烂的笑容，笑容中，有你，有我。

我们每次跟孩子说我们队伍叫萌芽，也许他们记住的只是一个名字，实际上，萌芽二字蕴含着我们对孩子们所有的希望与寓意，愿我们能在他们小小的心中播下爱与希望的种子。

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