读丑陋的中国人演讲稿

2026-01-26 读丑陋的中国人演讲稿

读丑陋的中国人演讲稿(必备十篇)。

■ 读丑陋的中国人演讲稿

从心理学的角度,每一个人的特质与行为方式很大程度上都可以在他的经历中得到答案,要真正了解一个人,就一定要知道他的过去。同样,作为中国人的特质,也应当从中国5000年发展的文化中去求解。

一、没有安全感导致中国人有神经质的恐惧

中国五千年的历史,除了三个黄金时代以外,动乱非常可怕,一个王朝取代另外一个王朝过渡期间的大混乱,总有三五十年,由政权的夺取到政权的安定,又要二十年左右。然后政权在腐败,反抗力量再起,大混战重新到来,陷入治乱相叠的恶性循环。中国人可以说是长期地生长在贪污、混乱、战争、杀戮、贫穷里面,不知道明天会发生什么,因此中国人始终没有安全感。

二、自私导致中国人永远不团结

不必说国家民族,就个人来说,一个人如果贫穷太久,苦难受得太多,他对任何事情都会发生一种不信任的心理反应。中华民族经历的灾难与患难太多,因为他们相信的太多了,受到的欺骗也太多,每一次都在失望中落空。当一个王朝彻底推翻另一个王朝,让人们在满怀期待中再次得到的还是贫穷。

中国人太聪明,太聪明的极致一定是太自私。凡是不自私的行为,不自私的想法都会被讥笑成傻子。

三、虚伪导致中国人缺乏诚信

四、心胸狭窄导致中国人的自卑与自傲

五、缺乏独立思考导致中国人缺乏自省力

柏杨说:我们的丑陋,来自于我们不知道自己丑陋!每一个中国人都不可控地传染了中国文化中的病毒。历史的本身我们无法选择也无权判断对错,这些特征虽然都单薄并且刺眼地摆在这里,但是这些特性都可以在中国特定的历史发展过程中求解,同时也可以在人与人交往的过程中得到进一步求证。

■ 读丑陋的中国人演讲稿

这是在开学前的某天,闲逛到财大的某旧书店的某个角落的淘到的。高中班主任老吴当时提到过的,虽然,我不能完全赞同他对柏杨书中观点的态度,但这一点也不影响我也需要了解有关在中国国民性构建上具有有影响力的这么一位所谓牛人的事迹。

就算贴上牛人的标签,也不能让我完全的信服,我也不用举例证明。因为这没意思,他在书中就是通过这样的方式说服老吴,说服朱洪海(大陆版《我们要活得有尊严》责任编辑)口中的“八十年代人”的。一个人文大师虽不至于因为我的不承认而变成街头混混,也不会因为我的承认而返老还童。所以,我还是很心安理得的说一说对他的初印象。

按照我一贯的结果主导的观点,其实我应该对柏杨先生表示崇拜的,毕竟他的确是牛人,但是他描述的方式、研究的形式的确是现在的我不能接受的了。他采用的大量观察的方法来研究中国人的人性,对于一个正在考究定量分析与定性分析之间关系以及对定量分析是有成见的人而言,大多数时候应该促成我的天平向着他的这一方的,应该认识到定性分析在人文研究领域的作用。但是,结果令我自己都有点失望,因为我知道我的天平正在一步一步的倾向我曾经不屑的数据化、表格化(曾经的影响)的定量分析。

即使这样,这本书在国民人性方面的研究没有使我产生共鸣,但是朱洪海的最后的《“适时出现”的柏杨》还是让我眼前一亮。即使,朱洪海把柏杨夸得很好,但是这样的夸,没有一点使我觉得厌恶,即使只是一点点。我认为这样的编辑,这样的文笔、思路是一个亮点,甚至有盖过这本书本身所具有的意义。但是,人们不会重视它,,因为他仅仅是一个编辑,而主角是柏杨,聚光灯以外的世界是不容易被人察觉的。

我认为最后,还是有必要用柏杨的话结束。“错误与指责都是送给别人的,自己永远都是对的”。虽然,我不知道这句话与我想说的有什么关系。

谁知道呢?管它叻!书中的,书外的谁又会在意呢?

■ 读丑陋的中国人演讲稿

之所以读这本书,仅是因为这直率的名字。我很好奇中国人有什么丑陋,哪些人丑陋为什么丑陋,更有柏杨作为一个中国人为什么要说“自己”丑陋?

作为一个中国人,我一直为自己是这个国家的公民而自豪。为什么呢?因为我们有五千年的历史,辽阔的土地,庞大的人口和四大发明。

但在博杨先生看来,这些都是丑陋的表现和根源。悠久的历史成了我们炫耀的资本,广阔的土地成了浪费的理由,庞大的人口成了发展的路障,四大发明成了禁锢的借口。在历史的潮流中,我们中国人都不知不觉得成了一直吃老本的“败家子”。

我不得不承认,中国人的根确实不好。但要把所有的恶作剧都归咎于中国文化,博杨先生似乎又点马虎。的确,经过博杨先生的深入分析,它看起来像是一把锋利的匕首刺入厚实的**,刀刃上看到了鲜血。

只是这血不仅仅是淤血,同时也包含了许多被人“误杀”的鲜血。经过五千年的中国文化洗礼,我们有理由相信,它的传播意味着至少在国内环境中存在是必要的。

外国人总是觉得中国人口是心非,每次在会议上都是“好好好,是是是”的老好人,可是开完会就把自己的承诺丢在一旁,仍按照自己的想法去做。大家不禁会认为中国人由此看来实在很虚伪,甚至联想到是自古以来的中庸之道是其中的罪魁祸首。然而我不禁要问,试问这样想的人又有谁看过《中庸》,有谁真正研究过呢?

仅凭所谓的“听说”,仅凭所谓的“字面”就妄下定论,这和形而上学者、望文生义者,不懂装懂者,有何区别?我们是中国人,探索是否合适是我们的责任和义务。柏杨先生所说的中国人的“脏、乱、吵”的确是我们的缺点,但形容成丑陋,实在有些极端。

归根结底,中国现代化进程发展太快,硬件跟得上,但软件(质量)不会一蹴而就。暂时的缺点不过是发达国家道路上的一个过程。 如今人们总是喜欢说中国之所以无法超英赶美,就是因为没把他们的所有都学来的缘故。

“金无足赤,人无完人。”难道欧美就是完美的吗?当全世界都在努力学习中国文化的时候,我们却津津有味地舔着外国人丢弃的垃圾。

可悲可叹矣!“脏乱吵”可以慢慢改,但民族荣誉感不能等待 。

最后,谨以余世维的一句话作为结尾,“我一直为我是一个中国人而感到骄傲,这个国家能不能让我这样的骄傲是另外一会事。”

■ 读丑陋的中国人演讲稿

标题 《丑陋的中国人》读后感

敢于为人民和社会进步冒最大风险的人,最容易受到人民的敬仰。柏杨就是这样一个人。他自1949年去台,曾先后从事过政治活动,任过大学教授、报纸副总编,写了十年**,因感到**影响人是间接的,便改写杂文,又是十年。

他的杂文在台湾影响甚大。1968年,他被台湾当局判处死刑,后来被判处期待刑。他在出狱前被禁了近十年。他出版过各种著作五十余种,内有三十多本杂文,《丑陋的中国人》是从各杂文集里选出来的本选集。

其中又有一篇柏杨于一九八四年九月二十四日在美国爱荷华大学根据记录稿整理的讲辞《丑陋的中国人》。在此文中柏杨指出了中国人以下几个特征。脏、乱、吵。

他说我们的厨房脏乱、家庭脏乱。很多地方,中国人一去,别人就搬走了。因为到处是冰淇淋盒子、拖鞋小小孩子到处跑,到处乱画,空气里有潮湿的霉味 ……""589…… 更多相关 《丑陋的中国人》读后感中国人民银行2016年度工作计划中国人民银行市支行党组书记、行长述职述廉报告社会主义核心价值体系如何重建中国人的精神世界在中国人民防空创立六十周年纪念日的讲话“文明观世博热情迎亚运和谐迎国庆——做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动总结纪念中国人民抗日战争胜利65周年诗歌幼儿园大班“中国人的端午节”专题活动方案诺贝尔奖与中国人庆祝建国60周年演讲稿——我是中国人,我骄傲一名普通人国庆60年征文作为中国人,我从来没有像现在那样感到骄傲!

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窝里杜的哲学使我们中国人有一种非常特殊的行为——承认错误。中国人没有犯错误,而是有一万个理由来掩盖自己的错误。所谓“闭门思过。

”思谁的过?思对方的过!不认错是因为中国人丧失了认错的能力。

为了掩饰一个错,中国人就不用很大力气,再制造更多的错,来证明第一个错并不是错。所以,中国人喜欢说空话,喜欢说谎,喜欢说谎,喜欢说毒话——恶毒的话。没有包容性的性格,狭窄的心胸,造成中国人两个极端,不够平衡。

一方面是绝对自卑,一方面是绝对的自傲。自卑的时候成了奴才自傲的时候,成了主人!独独的,没有自尊。

当你自卑的时候,你离权力和狗屎越近,你脸上的笑容就越多。当我感到骄傲的时候,我觉得别人都是狗屎,看不其他,变成了一个性格古怪的动物。中国人是天下最

容易膨胀的民族,为什么容易膨胀?因为中国人“器小易盈”,见识太少,心胸太窄,稍微有一点气候,就认为天地虽大,已装他不下。假如只有几个人如此,还没有关系,假使全民族,或大多数,或者较多数的中国人都如此的话,就形成了民族危机。

中国人似乎从来没有自尊,所以如果你不是我的主人,我就是你的主人。从孔丘先生开始,四千年来没有一个思想家!所有认识汉字的人都在那里诠释孔子或他的弟字的理论。他们没有独立的意见。因为我们的文化不允许这样,他们必须在这死水里生存。

这个池子,这个死水,是中国文化的酱罐,臭得让中国人难看。就是由于这个酱缸深不可测,以至许多问题,无法用自己的思考来解决,只好用其他人的思考来领导。这样的死水,这样的酱缸,即使水蜜桃丢进去也会变成干屡橛。

外来的东西一到中国就变质了。别人有民主,我们也有民主,我们的民主是 “你是民,我是主。”柏杨不仅指出了这些不好的特征,还指出了改变我们中国人丑陋形象的途径。

也就是说,从现在起,每个人都努力把自己培养成行家。我们虽然不会演戏,却要会看戏,不会看戏的看热闹,会看戏的看门道。鉴赏家本身就是一个了不起的成就。

民主是要自己争取的,不能靠别人赏赐。自由和权利是我们的。你付钱给我。我有。如果你没有,我有。没有鉴赏能力就好象是瞎了眼的主人。

如果我们每个人都成为一个好的鉴赏家,我们就能欣赏自己、朋友和国家领导人。这是中国人目前应该走的一条路,也是唯一的一条路。能像柏杨这样发现中国人丑陋特征的人应该有许许多多,不过敢用一生的精力去不断公布中国人丑陋特征的人不知除了柏杨还有谁?

为什么要这样做呢?怕中华民族会走向没路。希望我们的民族能早日复兴。

一个民族如果没有自豪感,就容易萎靡不振,失去锐意进取的信心一个民族要是不会反省,没有制衡机制,那又容易滋生毒瘤,甚至走向衰亡。说到制衡,美国人是值得我们学习的,他们似乎永远有闻过则喜的勇气,美国人也写了一本《丑陋的美国人》被美国国务院 ……

■ 读丑陋的中国人演讲稿

从公开的新闻上来看:这几年,国人的足迹几乎遍布世界各地,这是明摆的事实;而随之跟着国人进入其他国土的各种不文明,这却也是事实。

于是外人曰:中国人是丑陋的。

如果单据这一现象而论,国人的确有些地方做的不尽如人意,像是在旅游观光景点乱扔垃圾,随地吐痰,又例如在某个景点上刻着“XXX,到此一游”……而这一切的一切,都被敏锐的外国人用精准的相机记录了下来。

中国人当真丑陋吗?其实不然,如果以少数中国人代表全部中国人的话,那我是不同意的。我们也有真善美的人们。像如辛勤的园丁,桃李满天下的老师……他们丑陋吗?他们是美丽的化身。

如今,要论中国人,并不能只看表面现象,而是要确确实实地观察国人的改变。


■ 读丑陋的中国人演讲稿

《丑陋的中国人》,名字就让人振聋发聩。它给我以震撼,晴天霹雳般的震撼,哀己不幸怒己不争的震撼。我们总是一遍一遍地问自己,为什么中国有那么多优秀人才,有如此广袤的土地,有如此灿烂的文化,却始终不能强大起来?那是因为我们文化中就有劣根性,中国人的人性中有很丑陋的方面。脏乱吵,窝里斗,奴性,没有包容性,死不认错,虚伪,做事只有五分钟热度,神经质的恐惧(对官,对黑势力,对医生,对暴君),不会理智反省,利不十,不变法,没有公德,自私自利,崇古,欺负外地人,对陌生人冷若冰霜....

我愿意用这样一句话来形容我自己的感受:骂得好,醍醐灌顶。

这本书的附录里面有一篇文章《你这样回答吗?——比裔美籍司礼义神父谈丑陋的中国人》,从一个比利时中国通的角度表述了一些观点,引人深思。他认为中国复兴的慢,起吗有以下几个原因。我觉得说的很对。

一,中国人只有家的观念,没有国的观念。

这是导致我们没有公德,没有爱心的根本原因!家里的灯是要人走灯灭的,学校的单位的就不管了;家里的地面是要打扫得干干净净的,公共场所就可以随便乱扔了;名车名表是要买的,要捐款是没钱的(每逢捐款,最积极的是还没被社会污染太深的学生和赤子之心的华侨,别听央视乱吹)等等等等。大家都要自我反省。

二,中国文明发展到清初,达到了极点,唯我独尊,这封锁了中国人向外学习的能力。

也封锁了中国人向别人学习的能力。我承认,我以前就有唯我独尊的思想,很少与人交往也有这方面的原因。这是中国人的劣根性!!!三人行则必有我师,我们需要在平等的态度下相互学习,这样才能进步。

三,中国在派人到西方学习科技的主张上,缺乏一套统一的政策。

这个我不太清楚。我只觉得中国人的爱国心不强,譬如留学生回国率就不太高。

■ 读丑陋的中国人演讲稿

我们中国人的种种陋习,在这本书上写的是淋漓尽致、清清楚楚明明白白。台湾著名作家柏杨以“恨铁不成钢”的态度严肃地批判了中国人的“脏、乱、吵、窝里斗”、“不成团结”、“死不认错”等等,指出了我们那改不掉的陋习。想想我们中国几千年文明跟外国人说,不笑死我们啊!这些陋习已经成了习惯,改也改不掉也成了中国文明史上的一个丑陋的斑点。

我们的经济提高了,我们的生活条件提高了,社会治安好……但我们的人民素质却变得一代不如一代。我们中国的这几千年的文明结果被这几种小小的陋习改变了,我曾经在网上看到这样一句话:我为我们中国的几千年“灿烂”文明而“骄傲”。看到这句子话,我的心里可是恨透了这可恶的陋习。这让我感到了无比的惭愧,这本书我才看到一半,我的脸就跟红苹果一样红了,想想自己以前做了那些“好事”不由的埋怨自己起来,我为我自己的所做所为而羞愧而后悔,看看自己以前的陋习可真丢我们中国的脸。

我真为中国这几千年来的文明而惋惜和同情,惋惜的是这几千年来的辉煌文明就要成为外国人的笑柄了,同情的是几千年的辉煌文明被这小小的陋习给污染了,谁也无法阻止,除了全国人民共同改掉这陋习戒掉这些陋习,难道陋习这个祸害还要留在自己的身上,难道还要让这丢我们脸的陋习发扬光大?这光辉文明就象一个被医院判了死刑的疾病患者等待着病发的来临,就这几种小小的陋习就象细菌一样侵入了我们文明的体内,使这几千年的文明即将“死去”。

再向外国人提起中国的几千年的文明,外国人一看,就这结果肯定会想:中国号称自己是文明古国,礼仪之邦,就这样,还几千年的文明哟!要是你们有几千年的文明,那我们国不就有几万年的文明礼仪了?

这就是为什么父母要让我们从小就要养成好得行为做风,为国家增光,为国家的形象树立良好的基础。

■ 读丑陋的中国人演讲稿

相信不少人听到或看到这本书的书名的时候,都会为之一震,因为我们是中国人,我们当然不允许有侮辱性的词语加在我们的民族名字前。

这本书的作者是“人文大师”柏杨,他的言论与作品在社会各界产生了广泛争议,这本书更是饱受争议,对于这本书,有人赞之、有人骂之、更有人恨之。其原因都是因为柏杨先生在书中一针见血的指出了中国人的缺点与不足,甚至丑陋之处。对于这本书,有人赞之、有人骂之、更有人恨之。

记得我在学校看这本书也引起了同学们的非议,大多都是不能接受这麽刺眼的题目与主题。但是就像文中写的那样不只有《丑陋的中国人》还有《丑陋的美国人》、《丑陋的日本人》等,但它们受到的待遇却大为不同。《丑陋的美国人》一书中充满了对美国外交人员的自大骄傲的抨击。据说,美国国务院曾对这本书深入研究,认为这是一本“确实刺激思想”的好书,并要求本国每个外交工作人员人手一本,仔细阅读与反省。而另外两本书就没有这么幸运了,《丑陋的日本人》作者是受《丑陋的美国人》这本书启发与鼓舞,误以为此举也可以让自己的国民受益,但自己却遭到了猛烈的批判、围攻。同样的,柏杨先生当时也受到了批评。那么为什么一类的书遇到了不同的遭遇呢?看来,这是我们远东文化共同体的“镜像综合症”,我们恐惧在镜中的形象,却不看自己的原因,反而竭力指责镜子的低劣,进而打破镜子,以“爱国主义”与“民族主义”的名义,终止一切自我治疗的程序。

在《丑陋的中国人》一书中,柏杨先生以“恨铁不成钢”的态度,强烈批判中国人的“脏、乱、吵”、“窝里斗”、“不能团结”、“死不认错”等,指出中国传统文化中有一种过滤性疾病使我们的子子孙孙受感染,至今也不能痊愈,主要内容是批判中国人的劣根性。

难道这些都不是实话吗?

最让我好笑的一点是:一起买东西,你卖5元,我就卖4元,你卖的低我就买的价格更低,以至于我们的稀土资源以“白菜价”销售,引得日本与韩国争相购买。这不是不团结吗?前几天看到大陆游客在香港地铁内吃东西等不太文明的行为被香港本地人大骂的事情,看来连我们自己人也受不了我们的行为,更不要说外国人。我们的“脏、乱、吵”有目共睹,我们“一个中国人是条龙,三个中国人三条虫”也是事实,我们因为悠久的面子问题“死不认错”,就好像梁思成故居被拆除美名其曰“维修性拆除”,让人不禁赞叹厉害厉害。

不过,人人都是有劣根性的,我相信不光我们中国人有不好的地方,不管英国人、非洲人、俄罗斯人,即使是工作认真的德国人也是有不好的地方和缺点的。关键是我们有没有承认错误并改正错误、弥补缺点的能力,只要有了这种能力并认真反省与行动,我们尽管是只有这一个优点其他一点优点也没有的话,也可以成为优秀的民族。我相信在中国发生的种种不好的社会现象,在国外也发生过,我们有先进的制度,有悠久的文化,为什么就不能认认真真认清错误,认认真真改正错误呢?

中国有上下五千年的文明史,我们悠久的文化传统一直让我们引以为傲,我们自称礼仪之邦,我们还是四大文明古国中仅存的一个。我们一直屹立在世界民族之林。但我们还要看到自己的不足,认识到自己的劣根性。望大家都放下“爱国主义”,好好阅读这本书,并反省我们的“丑陋”。

■ 读丑陋的中国人演讲稿

“作为教师,如果孩子们期盼一缕春风,那么,我愿献上整个春天,如果渴求一滴海水,我愿倾其一片海洋;如果要颉取一片红叶,我愿给予整片枫林……”这是最美教师张莉莉的话语。在危急时刻,张莉莉为救自己的学生脱险,用宝贵的身躯书写了人民教师的大爱。

教师就像红烛,燃起了学生心中的火把,却烧尽了自己,直到红烛成灰。老师就像园丁,养育着一株株花朵,却辛苦了自己,直到耗尽体力。教师不但把科学文化知识传授给学生,而且将自己的品德、人格、情操、责任感、爱心和奉献精神传承给每一个学生,塑造学生好的思想品德,培养学生好的行为习惯……

教了我们四年半的许老师,对我们关爱有佳。是她,在我第一次想家时用她温暖的手臂抱住我;是她,用温柔的声音安慰伤心失落的我;是她,教我在美术本上画下鲜艳的五星红旗;是她,第一次将鲜红的奖状捧到我的手中…… 我清楚的记得,那一天,天气阴沉沉的,仿佛老天爷发怒了一样,就在快要放学时,突然狂风大作,电闪雷鸣,暴雨哗哗地下了起来,喇叭上响起了铿锵有力的声音:同学们,由于天气原因,中午吃饭时从低年级到高年级排队打饭,请大家不要拥挤,以免发生不安全事故。当轮到我们班时,我们眼睛都要亮了,望着那大饼垂涎欲滴,学校做的香喷喷的

葱花大饼可是我的最爱,我迫不及待的想要拿到咬上一口,那种感觉真是太美了!队伍向前移动,我发现大饼不多了,我的心里万分着急,想:大饼你可一定要等着我呦!恰恰发到我前面的XX时,大饼发完了,我们两个只剩下领馒头的份了,看着前面领到饼津津有味吃的同学,我心里真是羡慕死了,XX也直咂嘴,许老师似乎看出了我的心思,把她打的两张大饼从饭缸里拿了出来,轻轻地放在了我和XX的饭缸中,和蔼的说:“你们两个一人一个,赶快趁热吃了吧!”我拿起大饼津津有味的吃了起来,吃得很满意,突然我想起来,我们吃了老师的饭,老师吃什么呢?抬头望去,老师早已走远。回想起来我对自己的行为很失望,我真想返回当时,对老师深情的说声:“谢谢!”

生病时,老师就是妈妈,无微不至的照顾我们;犯错时,老师就是朋友,关心信任我们;比赛时,老师就是战友,我们并肩“战斗” ……

老师,有多少感激的话,我想对您讲啊!老师您感觉到了吗?清新的晨风为你而拂,它送去了我的真诚祝愿;老师,您看到了吗?明媚的旭日迎您而升,它带去了我衷心的祝福;老师,您听见了吗?可爱的小鸟为您歌唱,它送去了我诚挚的问候。千言万语汇成一句话:谢谢您,老师,您是我们心中最美的人!

■ 读丑陋的中国人演讲稿

三一文库(演讲稿范文/演讲稿

拿到这个题目,我久久不能个平稳心绪。这个题目太大太重,我写不出来。我知道,简单几句赞美祖国的话,对于我这个题目来说太过苍白无力,但我又想不出更好的表达方式,只得反复斟酌,力争完美。

小时侯的自己,并没有体味到身为一个中国人有什么特殊意义,应该背负什么责任。随着年龄的增长,中国5000年的历史逐渐清晰起来,这让我兴奋、沮丧、赞叹和悲伤!

我是中国人,我为我的祖国感到骄傲,为我们的历史感到骄傲,为我们的文化感到骄傲。祖国在飞速发展,当今的世界是以实力来说话的,虽然我们现在的人均的生活水平不如有些国家,但是我们是一个拥有13亿人的团体,我们拥有13亿人的智慧和勇气,我们拥有13亿人的力量!一个拥有世界五分之一人口的大国正准备起飞!

想想这些,我很自豪,我是中国人!

中国在发展的历程上经历了太多风风雨雨,但中国是打不倒的。我骄傲,我是中国人,在一个不能被打败的国家,我相信我的祖国,相信中国人民的力量。

我知道中国的四大发明曾经闻名于世。我知道总有一天中国的国力会是世界第一。我知道中国的科技曾经是中国唯一的领导者,我知道中国是世界的楷模。但我同时也了解到,中国曾饱受战乱之苦,中国曾被列强洗劫一空,中国曾受尽外国人白眼,中国曾四崩五裂,体无完肤。

面对五千年的中国历史,我即敬畏又自豪。我骄傲,我是中国人!

“5.12”,一个终生难以忘记的日子;“5.12”,一个悲痛的日子;“5.

12”,一个震惊世界的日子。这一天,有多少白发人送走了黑发人;就在这一天,有多少稚嫩小手再也无法抚摩他们的亲人;在这一天,多少曾经充满欢乐的家庭变成了废墟。每每想到这里我的眼眶湿润了,我的双手颤抖了。

面对这场灾难,我们的国家显示出了足够的力量;共和国的凝聚力因为来之不易而得到升华,困难同胞的真情此刻正在迅速澎胀。“一方有难,八方支援”,全中华儿女的倾力相帮。创造了一个又一个奇迹。

我骄傲,我是一个中国人!

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