爬架方案
2025-12-15 爬架方案爬架方案(经典13篇)。
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引言:随着建筑行业的快速发展,脚手架作为一种重要的施工辅助工具,在建筑工程中起到至关重要的作用。满堂脚手架公司为了更好地满足市场需求,提高施工效率和安全性,特制定了满堂脚手架施工方案,以确保施工工程的质量和安全。
一、施工前的准备工作
1. 确定施工方案:在开始施工之前,由专业的团队进行审查施工图纸和设计方案,确保满堂脚手架的搭设满足安全与施工要求。
2. 配备专业的人员:满堂脚手架施工需要熟练的工人和专业团队,他们必须具备相关的培训和资质,并且在工作中严格按照安全操作规程进行。
二、搭设脚手架
1. 材料准备:满堂脚手架公司提供高质量的脚手架材料,包括钢管、连接件和脚轮等。在施工开始前,确保材料的完好无损。
2. 安全保护:在搭设过程中,必须设置警示标志,提醒工人和外来人员注意施工区域,并在危险位置安装防护设施,确保工人的安全。
3. 搭设顺序:根据施工图纸和设计方案,按照从下到上、从内到外的顺序进行脚手架的搭设。在搭设过程中,要注意脚手架的水平度和垂直度,确保其稳定性。
三、施工中的安全管理
1. 定期检查:满堂脚手架公司将制定定期巡检计划,对脚手架进行安全检查,并及时修复或更换有问题的部件,保证施工过程中的安全。
2. 安全培训:为了提高施工人员的安全意识和操作能力,满堂脚手架公司将组织安全培训,教授正确使用脚手架的方法和注意事项,减少事故的发生。
3. 管理制度:满堂脚手架公司将建立一整套完善的管理制度,包括脚手架使用手册、应急预案等,规范施工操作,提高施工的效率和安全性。
四、施工完成后的拆除工作
1. 安全检查:在拆除脚手架之前,满堂脚手架公司会进行全面的安全检查,确保脚手架没有损坏且稳定可靠,再进行拆卸工作。
2. 拆除顺序:拆除脚手架的顺序应该与搭设顺序相反,从外到内,从上到下进行。在拆除过程中要小心谨慎,避免对建筑物或人员造成伤害。
3. 材料管理:拆除过程中,搭设好的脚手架材料需要进行专门的管理,及时进行清点和整理,确保下次使用时的完好性。
结语:满堂脚手架施工方案通过细致谨慎的准备工作、专业的搭设和施工过程中的安全管理,确保了施工工程的质量和安全性。满堂脚手架公司将坚持严格按照方案执行,不断提高服务质量,为建筑行业的发展贡献自己的力量。
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培正逗点小宝爬爬赛活动方案
【活动目的】
爬出健康,爬出幸福,爬出自信!让宝宝享受爬行的快乐,给宝宝人生第一次竞争的机会!欢迎参加由零距离亲子频道和培正逗点早教中心举办的“逗点”杯“宝宝爬爬秀”活动,具体事宜如下:
【活动主题】:一小步爬行,一大步成长
【活动时间】:周末(4月6日18:00-19:30)
[地点]:蒲城逗点早教中心
【活动对象】:7-15个月龄宝宝(月龄以比赛当日月龄为准)。
【参与人数】:20户(两大一小)
【合作经营】:培正逗点早教中心
【活动安排】:
按宝宝月龄分组进行爬行比赛。
星星组:7-9个月宝宝
蜗牛拱拱拱无障碍爬行赛(5米)
月亮组:10-12个月宝宝
乌龟障碍爬行赛(5米)
太阳组:13-15个月宝宝
大象带小象亲子爬行赛(5米)
【奖项设置】:根据爬行速度,每各月组别前三名给予奖励;所有参赛宝宝可获精美纪念品一份。
一等奖:培正逗点早教中心1000元代金券一张+逗点画册一套。
二等奖:800元代金券一张,搞笑宝宝一个。
三等奖:培正逗点早教中心500元代金券一张,小围巾一条。
纪念奖:培正的手提袋和身高。
【活动准备】
1提前准备好比赛所需物品(游戏设计、攀岩垫、礼物等)
2.分组:按年龄分组,有利于比赛的公平性。
【道具清单】
计时器或秒表、1个扬声器、白纸、笔
爬一小步,长大一大步!锻炼身体,交朋友,赢取奖项,一切都有哦~宝贝赶快报名吧!
【温馨提示】:
1.家长自备吸引宝宝爬行的玩具、点心食物、自带尿不湿、干净的袜子以及宝宝所需的生活用品哦!
2现场有很多人。宝爸爸妈妈一定要注意宝宝的安全,照顾好宝宝,听从工作人员的安排。
附言:请提供茶水和简单的布置
培正逗点常熟中心
2013年3月26日
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—Anerle 婴儿爬山动员计划 —
1.开场舞:《我真的很好》(时间控制3-5分钟)
表演者:新太阳蒙台梭利早教机构教师
二,开场介绍(时间控制在15-20分钟)
1.赛事意义和目的、主要内容及赛制介绍
2.欢迎领导和嘉宾
3.请**负责人发言中的字符串
4.负责人发言,阐述了恒安集团的经营理念以及本次活动的目的和意义
4.强>
3.主持人讲解少年组比赛规则(时间控制在5-10分钟)
1.现场工作人员负责现场检查工作
2.第一次组队选手的妈妈上台发表了参赛宣言
4.第一次小组赛(时间控制30分钟)
5.半场比赛时段(时间控制15-20分钟)
1. “让我们划桨”(适合7-9个月)
2.推荐:《我的小手最勤奋》(适合10-12个月)
3. 《我是小明星》(适合12-13个月)
4.推荐:《我是勇敢的小战士》》(适合13-15个月)
5.推荐:家长游戏“抓尾巴”
6.家长游戏“袋鼠跳接力运球”
6.主持人讲解成长组比赛规则(时间控制在5-10分钟)
1.现场工作人员负责现场检查工作
2.成长组参赛选手的妈妈们上台发表了参赛宣言
VII.成长组比赛(时间时间控制30分钟)
8.儿童表演:歌曲《Flying Free》,舞蹈《NOBODY》(时间控制8-10分钟)
表演者:新太阳蒙台梭利早教机构的四岁孩子
9.结果公布及获奖者及致辞(时间控制10-15分钟)
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篇一:钻爬区运动方案《小小蜗牛》
钻爬区运动方案《小小蜗牛》
活动目标:
1通过在各种器械上的爬行练习,我们可以感受到手和膝关节攀爬的正确用力方法。
2.体验双手和膝盖在不同障碍物上攀爬的乐趣。
活动准备:
1早期经验:孩子们观察过蜗牛,知道蜗牛背上有一个大壳。
2每只手都有一个带肩带的大靠垫和一棵果实累累的果树
3、区域材料:草地四边分别提供软垫、20公分高的小桥、上下坡的小坡道、架高2公分离开地面的s型较窄的弯道。
4场地布置:场地四周放置四种材料,游戏时在桥与坡道之间加果树。
活动过程:
一、热身活动:
幼儿四散站,老师以游戏情景与幼儿做热身运动。
(开飞机,转呼啦圈,学游泳,学青蛙跳)
二、分散活动:
1、出示靠垫,引导幼儿一物多玩。
玩法1:头枕行走,保持平衡。
游戏二:把垫子放在一起,在上面滚动。
玩法3:抛接靠垫。
三、集体活动
1、老师以游戏情景的发展介绍活动场地和器械安排。
(将靠垫背在肩上)师:蜗牛宝宝,妈妈今天很想带你们出去玩,可是外面除了软软的草地,还有小山坡、高高的小桥、弯弯区区的山路,你们能行吗?我们先来试一试吧!
2、幼儿自由尝试在各种器械上练习手膝着地爬,老师进行指导,并保护幼儿的安全。
三。个别儿童在不同的条件下演示用手和膝盖攀爬的动作。
师:有的蜗牛宝宝过小山、过小桥、走山路时爬的可稳啦,我们来看一看,学一学。个别幼儿在集体面前示范动作。
教师小结:上山时要多用力,下山时要慢一些小手多用力,过小桥一定要稳一些,不要着急。
4.儿童再次练习各种乐器的攀爬。老师帮助个别幼儿。
四、集体游戏:蜗牛宝宝采果子
1老师介绍游戏:蜗牛宝宝的能力真大,帮妈妈摘水果!我们要爬过草地,过桥,翻山,沿着山路摘水果。宝宝们一定要注意安全啊!
2、游戏循环进行2-3次。幼儿沿着场地有序的练习在各种器械上手膝着地爬,最后到果树前采一个果子放进妈妈的篮子中,并再次开始下一轮的游戏。
篇二:钻爬区案例
案例名称:钻爬区
姓名:孙昕
班级:大一班
时间:11、12月份
背景:《运动》指出幼儿很喜欢在地面上爬动,爬行可以是幼儿重新感受在婴儿时期曾经体验到的那种舒适和安全的感觉。当孩子们在地上爬行时,他们往往表现得更轻松愉快。但是对于大班儿童来说,简单的钻探和攀爬并不能引起儿童的兴趣,也不能对儿童的身体发育取得良好的效果。
如何让大班幼儿积极参与攀岩活动?
实录一:
自从区域运动发起以来,早来幼儿园的孩子们,一听到老师说排队就下去,就会问我们今天早上在玩什么。今天一铭一边帮我收拾东西一边问我这个问题。我说:
“今天就玩我们原来的地方啊。”“啊,怎么还玩这里啊?”一铭的兴奋点显然下降了不少。
是的,在钻爬区的开始几周里,孩子们们还能兴致勃勃地钻爬,而现在,垫子、竹梯、钻筒已经不能满足他们了,他们把这里当作了追逐玩闹的场所,这显然无法发展孩子钻爬运动的技能。但是,今天不同,我神秘地对一铭说:“今天,钻爬区里有新的东西哦!
”在钻爬区,我为幼儿投放了双肩背带的乌龟壳、苹果,在竹梯的下方悬挂了小铃。乌龟壳和苹果是让孩子们把苹果放在壳袋中背在背上,通过降低身体的高度或者缩紧身体爬,或者匍匐爬的动作来过隧道。竹梯下方的小铃,我跟他们说,爬过或走过竹梯,在竹梯下面钻过隧道时,不能让小铃发出响声,小铃响就是触碰到炸弹了,所以在走过或爬过竹梯,钻过隧道时,都小心翼翼地不让炸弹**。
有场景、道具,但孩子们玩了几天,却没有兴趣,拿着龟壳或食物去玩起他游戏。
反思与调整:
虽然我在材料上作了相应的补充,但并没有改变问题的实质。单一的钻爬动作对大班孩子没有挑战性,也就无法激起孩子钻爬的兴趣。那么,如何在有限的空间内发展儿童的爬行动作呢?
冷老师给我们的资料里指出,大班孩子可以练习手膝爬、手脚爬、仰爬、侧卧爬、正向侧向匍匐爬等各种爬行姿势。首先,我想考虑在有限的空间内提供其他辅助材料,让孩子们探索和使用各种爬行姿势。其次,利用原钻爬区上方的平衡廊道,重新放置垫子的位置,在纵向延伸爬行通道。
实录二:
今天,我和孩子们利用下午的体育游戏时间,一起讨论了生活中什么人,或什么小动物是有各种不同爬行姿势的,孩子们说,解放军叔叔为了不让敌人发现所以匍匐爬,小乌龟、小蜗牛是手膝爬的,于是,我想通过投放不同的材料来提示孩子们分别采用什么爬行。李宇轩说:“解放军叔叔后面背着一个背包的”,孩子们自发从家里带来了不用的书包。
“那孙老师如果放了许多大西瓜(塑料球),你们怎么把大西瓜运到目的地呢?”孩子们热烈地讨论了一下,有的说可以侧着爬,有的说可以仰着爬……
反思与调整:
我们的钻爬区有了乌龟爬(乌龟壳、塑料食物)、仰爬侧爬(大西瓜)、匍匐爬(书包)、手脚爬(竹梯),活动时,幼儿可以自由选择进行不同爬行方式的练习。通过传递不同的材料,给孩子们不同的提示,即如何使用不同的材料,采用什么样的动作(爬行模式)。其次,孩子之间在运动能力上的差异性,需要我们及时调整丰富材料,幼儿可根据各自的能力选取适宜的材料进行运动。
实录三:
今天的攀岩墙上悬挂了小铃,趁着早上小朋友来得还比较少,我对孩子们说:“你们几个试试看,能不能爬到高一点的位置,看看我们的小手能不能碰到上面的小铃,小铃响了,就表示你胜利了。如果你爬不上去,没关系,你可以试着爬到一边。
”几个男孩子很大胆,上下肢的动作协调能力也不错,很快爬到了顶峰,还得意地回过头跟我说:“孙老师,我碰到小铃了,我胜利了。”就在我密切注意这几个孩子的动向时,后来的范嘉怡也趁我不注意,在旁边一点的位置攀爬了起来,她爬到了中部的位置,爬不上去了,想下来,脚又不知落哪个点上,“孙老师,孙老师,范嘉怡爬不上去了”我赶紧跑到她后面,扶住她,跟她说:
“范嘉怡,你踩住这个支点,下来。”“可是,老师,我想爬上去的呀”“你爬得上去吗?你试试看你现在自己能下来吗,如果你能自己下来,那明天你再试试爬高一点。
”反思与调整:
攀岩活动对于幼儿来说,有一定的危险性,幼儿随时会因体力不支,手、脚力量不够或攀岩方法不正确而从攀岩墙上掉下来。因此,教师应加强对儿童的保护。但是,如果满足了这个孩子的欲望,却忽视了其他孩子的安全,如果不满足这个孩子的欲望,却限制了他的挑战性,同时也限制了孩子的发展。
设想是不是可以一起组织好孩子,一起**小朋友的攀爬技术,一方面可以顾及到其他孩子的安全问题,另一面老师又可以保护好个别小朋友的安全,让孩子大胆尝试。
第3章:中产阶级的主题1第4-7页跑步和跳跃区活动,领取信件,钻探和攀岩区活动,勇敢的士兵
跑跳区活动取信
唐晓云活动目标
1能快速绕过障碍物,掌握双足跳、跳跳的要领。
2.积极愉快地参与游戏,体验“跳”的乐趣。
重点难点
在掌握双脚连续跳跃的基础上,学会跳跃。
活动准备
高度不等的跨栏若干,大、小不等的呼啦圈若干,路障若干,平衡木两条,装满信的信箱两个。
场地布置(按活动顺序展示活动设备)
活动过程
1.组织幼儿进场并四散站立,在**的陪同下,师生一起做热身活动。
2老师提出要求,讲解游戏规则,并将孩子分成两个小组。对于跑动和跳跃的动作技巧,老师提醒孩子们利用现有的材料进行游戏。
3.活动流程及玩法
活动流程:绕路障跑——双脚跳过“小河”(呼啦圈)——走过平衡木——跳过跨栏——取信跑回起点
(1)绕路障跑。两队的幼儿同时从起点出发,绕过路障躲闪跑到小河前,身体不要碰到障碍物。
(2)双脚跳过“小河”。幼儿连续双脚跳过由6个呼啦圈摆成的“小河”,跳呼啦圈时,要求幼儿双脚连续跳。
(3)走过平衡木。孩子们平稳地走过两个不同高度的平衡木。
(4)跳过跨栏。孩子们连续跳过5个障碍,并引导他们像刘翔一样跳过障碍。
(5)取信跑回起点。孩子们从邮箱里拿出一封信,以最快的速度跑回起点,把取回的信放入起点的盒子里。
4.教师小结游戏情况,针对游戏中的问题提出要求,请双脚连续跳、跨跳动作规范的幼儿进行示范,全体幼儿练习后,组织两队幼儿进行比赛接力游戏。
5.指导要点
(1) 提醒孩子们掌握连续跳和跨栏跳的动作要领。
(2)根据幼儿活动情况,对活动难度和材料进行调整,提高或减低难度,合理安排活动量,调动、增强幼儿的游戏兴趣。
6.结束活动。教师对活动进行评价,分享儿童活动的经验;组织幼儿收拾活动材料,摆放整齐、物归原处。
钻爬区活动神勇小兵唐晓云
活动目标
1能够协调和熟练地练习和攀爬,并锻炼身体的协调性。
2体验游戏的乐趣,形成挑战的意志。
活动准备
拱桥、平衡梁、垫层、踏板车、拱门、钻网、大型攀爬设备。重点难点
掌握滑板车爬行动作要领。
场地布置(**按照流程的顺序摆放)
活动过程
1.幼儿进场,四散站立;在**的陪同下,师生一起做热身活动。
2老师提出要求,讲解游戏规则,并将孩子分成两个小组。根据练习和攀爬的动作技巧,创设活动场景,激发幼儿的活动兴趣。
3.活动流程及玩法
活动流程:过小桥—爬拱桥—爬草—过拱门—钻过圆网管—上山。(1)走过小桥。孩子从起点开始,双臂水平抬起,穿过平衡木。
(2)爬过拱形桥。婴儿爬过拱桥,跳到垫子上的空气中。
(3)爬过草地。匍匐前进爬过垫子。
(4)穿过拱形门。幼儿趴到滑(:中班钻爬区活动方案)板车上,利用滑板车滑过拱形门。
(5)钻过圆形网筒。孩子们钻过圆形的网管,提醒孩子们之间保持一定距离,不要拥挤。
(6)爬上高山。幼儿爬上攀岩山,提醒幼儿双手握住上方的攀岩洞后,双脚踩住下方的攀岩洞,依次交替爬上去,取下小红旗,取得胜利。
4教师总结比赛情况,对比赛中存在的问题提出要求,组织两个小组的孩子进行接力赛。
5.指导要点
(1)穿过拱形门时,幼儿要趴到滑板车上,双腿和脚部翘起,依靠双手交替向前爬行的力量带动滑板车前进。
(2)爬过草地时一定要匍匐前进。匍匐前进的动作要领:前进时,屈回右腿,伸出左手,用右腿和左臂的力量使身体前移,同时屈回左腿,伸出右手,再用左腿和右臂的力量使身体前移,依此法交替进行。
6.结束活动。教师对活动进行评价,分享儿童活动的经验;组织幼儿四散站立,在**伴奏下跟老师做放松活动;组织孩子们把设备放回原位,游戏就结束了。
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a2施工组织设计(方案)审批表
工程名称:电子特种设备及多普勒雷达生产基地技改项目5、11车间工程
中国兵器装备集团(成都)火控技术中心----电子专用设备及多普勒雷达生产基地技术改造项目5#厂房工程操作
平台架施
工方案编写
审批审核
重庆第十一建筑工程****
成都081项目经理部
二0一0年3月8日
重庆第十一建筑工程****
施工组织设计/方案/措施内部审批表
填报单位:成都081项目经理部编号:fa-07
目录一、工程概况 1
二、编制依据 1
3、 操作平台施工方案选择1
4、 操作平台材料要求3
5,登陆操作平台的安装顺序3
6、 操作平台施工要点
(一) 施工准备 4
(2)操作平台基础4
(3) 地板操作平台安装4
7、 操作平台检查验收
8、 拆除操作平台10
9、 操作平台安全管理
10、 操作平台搭设技术质量要求
十一、附件:钢管落地操作平台计算书13
中国兵器装备集团(成都)火控技术中心---电子专用设备和多普勒雷达生产基地技术改造项目整机调试车间5#、11#工程,位于成都市高新技术产业开发区内—西区,属于成都郊区,地面粗糙度为b类,土质类型为冲积沙夹卵石层。
5厂房主体为单层轻钢结构,屋檐高10.8m;附属厂房为两层钢筋混凝土框架结构,分别为6.0m和7.0m
总高13.8米,总长170.61米,总宽60.5米
48m。厂房跨度为(18+24+18)m,开间为(14×8.7+2×9.
0)m。建筑防火等级为2级,屋面防水等级为ⅲ级,结构安全等级为2级,抗震设防烈度为7级,抗震等级为**,设计使用年限为50年。占地面积为9638.
建筑面积10720.69平方米。
11为框架-剪力墙结构,单层,部分地下室,抗震等级**,设防烈度7度。设计使用年限为50年。地下室层高为4.
2m,一层为层高为4.8m,建筑总高度为5.4 m,总长为72.
24m,总宽为15.24m。占地面积为1094.
31平方米,建筑面积1441.25平方米。
《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》 (jgj130-2001)
《钢结构设计规范》 (gb50017-2003)
《建筑结构荷载规范》 (gb50009-2001)
《混凝土结构设计规范》 (gb50010-2002)
《建筑地基基础设计规范》 (gb50007-2002)
《建筑施工安全检查标准》 (jgj59-1999)
本工程外脚手架采用钢管扣件式落地操作平台。
根据上表的工程概况,操作平台最大高度为10.5m,单向最大长度6m,因此,平台按架体高度10.5m,单向长度6 m进行力学计算;
操作平台主要用于室内装修工程。
平台采用双排架,立杆垂直距离3000mm,框架宽度4000mm,步距1500-1800mm。
2立杆总高度的垂直偏差不大于8cm。
3、小横杆必须贴近立杆布置。
4横撑应沿平台两端和拐角处设置,沿高度连续布置。
7操作平台上部必须覆盖脚手板。
8、平台架搭设示意图如下:
1、钢管:
①、新钢管应有产品质量合格证,质量检验报告,钢管材质检验方法应符合先行国家标准碳素结构钢(gb/t700)q235-a级钢要求。
② 钢管表面应平直、光滑,无裂纹、结疤、分层、错位、硬弯、毛刺、压痕和深划痕。
③、钢管表面必须涂有防锈漆。
④、钢管上严禁打孔。
⑤ 钢管安装前必须进行全面验收;
2、扣件:
① 新的紧固件应具有生产许可证、法定检测单位的检测报告和产品质量证明书。其材质符合国家标准《钢管脚手架扣件》(gb15831)的规定。
② 使用旧紧固件前应进行质量检查和材料试验。严禁出现裂缝和变形。必须更换带滑动螺纹的螺栓。
③ 新旧紧固件应进行防锈处理。
④ 螺栓拧紧力矩不小于46n.m时,紧固件不得损坏。
3、脚手板
钢、木、竹三种材料制作的脚手板,其重量不得大于30kg。
木脚手板:宽度不小于200mm,厚度不小于50mm;它应该使用杉木或松木做的。两端应设直两根直径为4mm的镀锌钢丝箍。不得使用腐烂的脚手板。
、竹脚手板宜采用由毛竹或楠竹制作的竹串片、竹笆板。
立杆→小横杆→大横杆→与主体支撑→横撑→脚手板→防护栏杆
1单位工程负责人应按施工组织设计的有关要求,对安装人员和用户进行技术交底。
2、钢管、扣件、脚手板等材料进行检查验收,不合格产品不得使用,按品种、规格分类,堆放整齐、平稳,堆放场地不得有积水。
三。清理安装现场杂物,平整场地。
4当操作架必须经项目部验收合格后,方可使用。
根据工程实例,在混凝土表面设置了施工框架,地基承载力满足要求。
安装必须按照施工进度计划进行,以满足施工进度要求,不得延误;脚手架搭设后,应按规定要求校正立杆的步距、纵距、横距和垂直度。
1、立杆
① 禁止混用不同外径的钢管;
②、底部必须设置底座或垫板,底座或垫板高出基础面50mm;
③、开始搭设立杆时,应每隔2跨设置一根抛撑,直至连墙件安设稳定后方可拆除;
④、必须设置纵、横向扫地杆,纵向扫地杆用直角扣件固定在距底座或垫板上皮不大于200㎜处的立杆上,横向扫地杆应用直角扣件固定在紧靠纵向扫地杆下方的立杆上,当立杆基础不在同一高度上时,必须将高处的纵向扫地杆向低处延长两跨与立杆固定,高低差不应大于1m,靠边坡上方的立杆轴线到边坡的距离不应小于500㎜;
⑤ 操作架的步距不大于1500-1800mm;
⑧ 可采用搭接接头进行延伸,并用不少于2个旋转紧固件固定。端部紧固件盖板边缘与杆端距离不小于100mm;
⑨ 立杆顶部应高出作业面900mm;
2、操作架纵向水平杆
①、宜设置在立杆内侧,长度为6米,一根杆搭设至端部;
②、当使用竹串片脚手板时,纵向水平杆应用直角扣件固定在横向水平杆件上,并应等间距设置,间距不应大于400㎜;
③、操作平台在平台下方每格中间应增设一根水平横管,使平台架的上部水平杆的间距为1.5米,并在增设的水平横管中间加设顶撑。
3、横向水平杆
同纵向水平杆。
5、剪刀撑与横向斜杆
①、应在外侧立面的两端设置一道剪刀撑,并应由底至顶连续设置,中间各道剪刀撑之间的净距不应大于10m;
② 各斜撑与地面的倾斜角度应在45度之60度之间;
③、剪刀撑接长宜采用搭接,搭接长度不应小于1m,应采用不少于2个旋转扣件固定,端部扣件盖板的边缘至杆端的距离不应小于100㎜;
④、剪刀撑斜杆应用旋转扣件固定在与之相交的横向水平杆的伸出端或立杆上,旋转扣件中心线至主节点距离不宜大于150㎜;
⑤、剪刀撑,横向斜杆应随立杆,纵向和横向水平杆等同步搭设,各底层斜杆下端均必须支承在垫块或垫板上;
6、脚手板的设置
① 作业层脚手板铺设应充分、稳定;
②、竹串片脚手板应按垂直于纵向水平杆方向铺设,且用对接平铺,对接端应用不小于18#镀锌钢丝固定在纵向水平杆上;
③、当脚手板长度小于2m时,可采用两根横向水平杆支承,但应将脚手板两端进行可靠固定,严防倾翻,可采用对接平铺,接头处必须设两根横向水平杆,脚手板外伸长应取100~150㎜,两块脚手板外伸长度之和不应大于300㎜,亦可采用搭接铺设,接头必须支承在横向水平杆上,搭接长度应大于200㎜,其伸出横向水平杆的长度不应小于100㎜;
④、作业层端部脚手板探头长度应取150㎜,其板头两端均应用直径1.2㎜以上的镀锌钢丝与支承杆可靠地固定。
7、操作架的扣件
① 所有钢管交叉处用紧固件固定;
② 螺栓拧紧力矩为40~65n.m;
③、主节点处固定横向水平杆、纵向水平杆、剪刀撑、横向斜撑等用的直角扣件、旋转扣件的中心点的相互距离不应大于150㎜;
④、对接扣件开口朝上或朝内;
⑤ 各构件端部伸出扣件盖板边缘的长度不应小于100mm。
8工作层、坡道防护栏杆、踢脚板搭设
当建筑物内结构楼梯未施工完成时,应考虑在外架上搭设人行上下斜道,斜道宽度同架体宽度,加设栏杆和挡脚板;栏杆、挡脚板均应搭设在外立杆的内侧上,栏杆上皮高度应为1.2m,挡脚板采用木胶板且高度不应小于180㎜;斜道梯段的踏步用钢管,踏步用木胶板封面并在两端用镀锌铁丝与踏步横杆绑扎牢固;
⏤ 爬架方案 ⏤
根据业主提出的要求,结合本工程的特点及工期、质量等要求,外墙脚手架采用全封闭式钢管脚手架。
一、材质要求
1、采用外径为48mm、壁厚为3.5mm的无缝钢管,立杆和大横杆的长度为4-6m,小横杆为1.2-1.3m,对有严重锈蚀、弯曲、压弯、压扁(损伤和有裂缝者)严禁使用。
2、直角、回转、对接均采用铸铁扣件,对有脆裂、变形、滑落等现象的扣件应进行筛选,扣件螺栓刷上机油。
3、搭设前对所有需用的钢管、扣件由材设部门进行筛选,进行检查,严格实物验收,施工现场方可使用。
4、竹篱笆宜横向密编,纵片不少于5道,每道应用双片,横向应一正一反,且周边应用两根竹片对面夹紧,并打眼穿铁丝扎牢,竹片宽度不得小于30mm,厚度不得小于8mm,不能用腐朽的毛竹制成。
5、密目网、小挑网应有准用证和合格证。
二、搭设方案
1、采用双排立杆搭设,离墙0.25m,立杆间距纵向1.80m,横向1.05m,步架高1.8m.
2、搭设最大高度为22.0m.
3、搭设程序:
地基处理、弹线、摆垫铁→竖立杆、设扫地杆→搭设水平杆→接立杆、附墙壁设置、铺脚手板→搭设栏杆→挂小挑网、安全网。
三、脚手架的基本要求
1、具有足够的稳定性和承载力,保证在施工期间所规定的荷载或在气候条件的影响下不变形、不摇晃、不倾斜,能够确保操作人员的人身安全。
2、构造简单,搭设、拆除、搬运方便,使用安全。
3、外架的宽度、高度、离墙距离能满足工人操作、材料的设置和运输的需要,一切按有关外墙脚手架的操作程序进行。
4、要有足够的面积满足堆料、运输、操作和行走的要求。
5、要因地制宜、量材施用尽量节约用量。
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一、活动目标
1.能够积极参与活动,活动中感受运动的快乐。
2、发展多种爬的技能,增强上肢力量。
3、提高身体的协调性和敏捷性。
二、活动准备
地垫若干,平衡木,障碍,音乐:百斗神拳,小宇宙。
三、活动过程
(一)热身活动
热身:腕关节活动—北斗神拳。
(二)基本活动
情景游戏:教师创设蜘蛛侠的情景请幼儿进行爬的练习。
1、游戏:自由爬。
小朋友们都爬的特别好,大家想一想还可以怎样爬?幼儿探索垫子上得各种爬法,老师巡视指导、帮助和保护。比如:
(1)双手、双脚屈膝爬。
(2)双手、双脚爬过地垫。
(3)匍匐爬。
(4)横着爬。
(5)倒着爬。
规则:前面第一个小朋友爬过第三个垫子,第二个小朋友方可开始。
教师小结:多种方法一一尝试,让我们看哪种姿势爬的最快。
2、游戏:快乐向前冲。
幼儿在老师的引导下尝试练习各种爬法,并设置障碍物增加难度,老师巡回作指导。
(1)双手、双脚爬。要求腿和胳膊要伸直向前爬。
(2)匍匐爬。要求身体贴地,头抬起用手交替往前拨,双脚交替向前蹬行进爬。掌握后让幼儿以匍匐爬的动作通过障碍物下方的空隙,要求在前基础上臀部不要抬起,头侧面爬行通过。
教师小结:很勇敢、进步很大,爬得非常快!
3、游戏活动:大闯关我最棒
幼儿依次通过教师设计的关卡,爬行到终点后取得终点的国旗。
教师小结:小朋友爬的真快,很勇敢,熟练地完成每一项技能,都可以成为小小蜘蛛侠。
四、放松活动。
幼儿跟随老师做放松运动。
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25-2号楼爬架事故报告
2022年10月26日,住宅25-2号楼4层第一流水段在早晨6点40分,外爬架准备提升前,架子工在西南侧倒电葫芦倒链链条过程中,由于在前一次爬架提升完毕后,未将西北角电箱控制柜6个点(12至17点)电源开关关闭(电源有顺、停、倒三个开关),西北侧电箱控制柜仍然处于提升状态,造成(12至17点)6个点外爬架严重倾斜变形。
此事故是由于爬架操作工操作失误,没有严格检查,爬架单位现场指导人员不在现场,事故发生过程中(12至17点)6个点电箱控制柜无专人看护造成。且爬架在要爬升之前倒链造作的过程中没有上报项目工程部、安全部书面签字验收合格。此事故对项目部形象造成极其恶劣的影响,项目部决定对分包单位罚款人民币2000元,此次事故的发生说明总包和分包及厂家技术员现场安全管理不到位,对于事故中总分包及相关管理人员管理不到位人员进行处罚:
处罚 分包安全员 杜昌义 1000元 处罚 分包现场负责 韩友斌 1000元 处罚 总包生产经理 王国庆 1000元 处罚 爬架现场指导 张兵龙 500元 处罚 工程部经理 于尊全 500元 处罚 住宅安全总监 郑 晖 500元 项目部决定在2022年10月27日,对现场安全、生产系统及爬架相关分包和厂家和现场爬架相关人员全部进行爬架安全技术交底,坚决杜绝类似事故发生。要求在以后的爬架爬升前必须有分包单位向项目工程部、安全部报验爬升检查表并进行现场检查确认合格之后上报监理单位进行检查验收完毕上报邀请大连相关检测机构检测合格后爬升使用。以后的每次爬升前必须上报项目部,项目部报监理部验收合格之后才可提升架体。
此次事故对我们项目部敲响了警钟,以后项目部会加强现场的安全监督检查管理力度,加强现场各项检查及管理力度,提高隐患整改力度,避免此类事故再次发生。
中国建筑一局(集团)有限公司 大连星海湾壹号二期工程项目经理部
2022年10月27日
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1、脚手架搭设之前,应根据工种的特点和施工工艺确定搭设方案,资料应包括:基础处理、搭设要求、杆件间距及连墙杆设置位置、连接方法,并绘制施工详图及大样图。
2、脚手架的搭设高度超过规范规定的要进行计算。
(1)扣件式钢管脚手架搭设尺寸贴合下表时,相应杆件可不再进行设计计算。但连墙件及立杆地基承载力等仍应根据实际荷载进行设计计算并绘制施工图。
(2)当搭设高度在25-50m时,应对脚手架整体稳定性从构造上进行加强。如纵向剪刀撑务必连续设置,增加横向剪刀撑,连墙杆的强度相应提高,间距缩小,以及在多风地区对搭设高度超过40m的脚手架,思考风涡流的上翻力,应在设置水平连墙件的同时,还应有抗上升翻流作用的连墙措施等,以确保脚手架的使用安全。
(3)当搭设高度超过50m时,可采用双立杆加强或采用分段卸荷,沿脚手架全高分段将脚手架与梁板结构用钢丝绳吊拉,将脚手架的部分荷载传给建筑物承担;或采用分段搭设,将各段脚手架载传给由建筑物伸出的悬挑梁、架承担,并经设计计算。
(4)对脚手架进行的设计计算务必贴合脚手架规范的有关规定,并经企业技术负责人审批。
3、脚手架的施工方案应与施工现场搭设的脚手架类型相符,当现场固故改变脚手架类型时,务必重新修改脚手架方案并经审批后,方可施工。
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本工程为浙江苏泊尔股份有限公司玉环基地宿舍楼工程,位于玉环县陈屿镇苏泊尔股份有限公司南侧。工程由玉环县建筑设计院有限公司设计,浙江智诚监理有限公司监理,共七层,无地下室,总建筑面积8018平方米。建筑物桩基采用钻孔灌注桩,由专业桩基单位浙江省地质矿产工程公司施工,建筑物结构基础采用承台、地梁等形式,建筑物楼层全高为27.1米,框架结构。本工程设计使用年限为50年,建筑结构安全等级为二级,地基基础设计等级为丙级。
1、国家规定建筑安装工程施工及验收规范,规程及建筑施工手册。
3、本工程采用的规范:
1、钢管采用外径48mm,壁厚3.5mm的焊接钢管。
2、立杆、大横杆、斜杆的钢管长度4―6米。
3、小横杆的钢管长度为2.3米。
5、材料有出厂合格证,检验报告合格。
①外架拆除上岗人员必须持有特种待业上岗证。拆除脚手架必须认真向操作人员进行安全技术交底。班组长必须将脚手架拆除的相关安全技术要求对作业人员交接清楚。
②严禁酒后、带病或穿拖鞋或硬底鞋上岗操作。
③拆除外架应在白天进行,并做好区域维护工作,在通道明显的地方挂好警示牌并由专人监督。
④拆除外架首先拆除所有竹夹板及安全网,然后自上而下拆除,拆除时,先拆横杆,然后再拆除立杆,不能上下同时作业。连墙点必须与脚手架同步拆除。一般不允许分段、分立面拆除,如因施工需要必须分立面拆除时,应在暂不拆除的两端加设边墙点和横向水平支撑。拆下的扣件和配件应及时运至地面,严禁高空抛掷。
⑤拆除下的钢管严禁向楼下抛投,应逐层向下传递。
⑥拆除时应四周同时进行,禁止单面拆除后再拆另一面。
⑦拆除下的所有周转材料应分类推叠整齐。在进库存放以前逐件检查,有变形和损伤的部件应剔出修理,漆皮脱落者应重新由漆。
①划出工作区标志,周围必须设围栏或竖立警戒标志,地面设有专人监护和指挥,严禁非作业人员入内。
②工人作业前必须对个人防护用品进行检查合格后,方可投入使用。检查使用的工具是否牢固,板手等工具必须用绳子链系挂在身上,防止掉落伤人。高空或悬空作业必须戴好安全帽和系好安全带。
③严格遵守拆除顺序,由上而下,后装者先拆,先装者后拆,一般是先拆栏杆、脚手架、剪刀撑,而后拆横杆、立杆等。严禁上下交叉作业。
④统一指挥,上下呼应动作协调,当解开与另一人有关的结扣时应先告知对方,以防坠落。
⑤材料工具要用滑轮和绳索运送,不得乱扔。拆下的材料严禁抛掷,运至地面的材料应按指定地点,随拆随运,分类堆放,当天拆当天清,拆下的扣件等要集中回收处理。
⑥在拆架过程中,不得中途换人,如必须换人时,应将拆除情况交代清楚后方可离开。作业人员在离场前必须对自己或相邻人员拆除的脚手架进行检查,对未作好离场前的善后工作的,必须进行善后处理方可离开。
⑦拆除时,所拆除的材料或构件若需垂直运输时,必须对所吊运的材料或构件进行捆绑牢固好后方可进行吊运。吊运时不得伤及他人或破坏建筑物、公共财物。
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一、前言
作为一种常见的灵活导线支持设备,桥架在建筑、工业和电力行业中广泛使用。桥架不仅能提供电气线缆的支撑、保护和布线,还能方便维修和更新。桥架的安装施工过程是保证电缆线路正常运行的关键环节,本文将详细介绍桥架安装施工方案。
二、前期准备工作
1. 设计方案结合施工条件和实际情况,确定桥架的布置方案,并绘制详细的施工图纸。
2. 确定安装所需的材料和设备清单,包括桥架、连接件、固定件、吊装设备等。
3. 根据施工图纸和材料清单,采购所需材料和设备,并进行验收。
4. 安排专业的施工队伍,并进行必要的培训,确保施工人员熟悉桥架的安装规范和操作流程。
三、施工步骤
1. 确定桥架的安装位置,根据施工图纸和设计要求进行标记。
2. 根据标记点布置支架和固定件,确保桥架的稳定性和可靠性。
3. 进行桥架的预装调整,保证其横、纵向的水平度和直线度。
4. 安装桥架的主支线,按照施工图纸和布置方案进行连接和固定。
5. 安装桥架的分支支线,根据电缆线路的需要进行连接和固定。
6. 安装桥架的附件和配件,如电力插座、数据插座、接线盒等。
7. 进行电缆的敷设,首先按照预留口径在桥架上进行切割,然后将电缆穿入桥架,并进行固定。
8. 进行电缆的连接和接地工作,根据电缆线路的要求进行操作。
9. 完成桥架的安装工作后,进行验收和测试,确保电缆线路的安全性和可靠性。
四、安全注意事项
1. 在施工过程中,严格遵守安全操作规程,防止人员和财产的损失。
2. 桥架和支架等设备在搬运和安装过程中,要使用专业工具,并严格按照要求进行操作,防止设备损坏和人员受伤。
3. 在进行高空作业时,必须佩戴防滑鞋和安全帽,并使用防护设备,确保人员的生命安全。
4. 施工现场必须进行标志和围挡,确保行人和车辆的安全。
5. 在进行电缆连接和接地工作时,必须断开电源,并使用绝缘工具,防止电击事故的发生。
八、总结
桥架的安装施工方案是保证电缆线路正常运行的关键环节。本文详细介绍了桥架安装的前期准备工作、施工步骤以及安全注意事项。只有在严格遵守施工规范和安全操作规程的前提下,才能实现桥架安装施工的高效、安全和可靠。通过合理的安装布置和精细的施工操作,桥架能够为电缆线路提供稳定的支持和保护,确保电缆线路的正常运行。
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思想汇报
敬爱的党组织:
十一月二十九日,这是一个明媚的日子,阳光灿烂,微风习习,在这一天的上午,我们辛苦的党支部开展了党日活动——趣味爬南山。
这一个学期以来,同学们都忙着自己的论文,很少有时间交流,也没有怎么锻炼身体,这一次爬南山活动拉近了同学之间的友谊,也在学习之余,放松了身心,得到了锻炼。
早上八点三十分,我们大家准时在桂庙新村公交站集合,出发去南山。这个时间段正好是上班高峰期,挤车的上班族特别多,大家自觉发挥党员的先进性,让别人先上车,第一辆362就这么过去了,真为我们自己高兴。最近的新闻有说2个小孩搀扶老人家被诬陷撞到那个老人,不知道怎么会有这样的事,其实只要大家都怀着善意的心去对待这个世界,在自己能力之内帮助别人的话,这个世界一定会更加美好,自己也会得到快乐!正如那句老话“送人玫瑰,手有余香”
十一月底的深圳俨然还是秋天的模样,南山更是别有一番风景,温度不高,却有阳光相伴,也是暖人。踩着路上斑驳的树荫,大家聊天交流,有对当下的迷惑,有对未来的憧憬,我们也谈天说地,互相分享生活的心得……大家都一致认可当下应该好好看自己的专业书,写论文,为顺利毕业,以后更好地发展做准备。
不过真的是太久没有锻炼了,那么多的台阶,走到后面就走不动了,幸好有贺艳兰扶着我往上爬,我们只有一个信念:一定得到山
顶!爬的快的同学也会到一个平坦的地方等着我们这几个落后的同学,为我们加油鼓劲!终于站在山顶上,好不容易登上了山顶也让我有一点点成功的喜悦,俯瞰南山区,平时的高楼大厦都在脚下,宽阔的大马路也成了小径,真是“站得高望得远”。也许,当下的学习也是这样的,虽然写论文的道路上遇到了瓶颈,但是只要努力,好好学,多看,多想,多问,也会有“站得高望得远”的感觉了吧?那样的豁然开朗一定很棒!
这次的爬南山收获真的很多,自己当下的生活有了思考,希望接下来能顺顺利利,生活美好,社会和谐!
以上就是我近期的思想汇报。希望党组织及时给予我批评指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,从思想上、行动上做一个合格的共产党员。希望党组织加强对我的培养和教育!
此致
敬礼!
汇报人:
2022年12月2日
工作汇报开头篇
上架感言(共17篇)
神龙架导游词(共5篇)
架工岗位职责(共9篇)
上下架岗位职责(共4篇)
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桥架方案是指在建筑、工程或电力行业中,用于安装、支撑和保护电线、电缆、管道等设施的结构系统。它通常由金属材料制成,具有结构坚固、可靠性高、安装方便等特点。在这篇文章中,我将介绍桥架方案的基本原理、应用领域以及一些专业的设计和安装考虑因素。
首先,桥架方案的基本原理是利用桥架的结构来支撑和保护电线、电缆、管道等设施。桥架通常由水平和垂直的桥架支架组成,可以根据实际需求调整高度和间距。桥架系统还可以根据需要添加其他附件,如接地导线、支撑架等。这个系统不仅能够有效地管理和保护设施,还可以降低电线、电缆和管道的安装和维护成本。
桥架方案在多个应用领域中发挥着重要作用。在工业领域,桥架方案常用于工厂、车间和仓库等地方,用于布置和管理大量的电缆和管道。此外,在电力行业中,桥架方案被广泛应用于输电线路、变电站和发电厂等场所,用于支撑和保护高压电缆和导线。桥架方案还可以应用于建筑行业,在建筑物内部和外部安装电缆和管道,保证电力和通信的正常运行。
设计和安装一个全面的桥架方案需要考虑多个因素。首先,需要考虑设施的负载需求。根据设施类型、数量和电流负载,确定桥架的材料和规格。其次,需要考虑桥架系统的布置和连接方式。布置要合理,能够满足设施的布线需求,连接方式要可靠,能够承受设施的重量和外部环境的影响。此外,还需要考虑桥架系统的接地和绝缘问题,以确保设备的安全运行。还需要考虑桥架的防腐处理和防火要求,以提高设施的使用寿命和安全性。
在进行桥架方案设计和安装时,需要遵守相关的标准和规范。例如,国家标准GB 50041-2008《建筑物内部电气装置施工及验收规范》规定了桥架方案的设计和施工要求。此外,相关行业组织还发表了一些技术指南和规范,如《桥架工程技术规范》和《桥架方案设计手册》等,专门用于指导桥架方案的设计和施工。
总之,桥架方案是一种重要的电线、电缆和管道布线系统。它在工业、电力和建筑行业中扮演着关键的角色,能够有效地管理和保护设施,并提高电力和通信的安全性和可靠性。设计和安装一个成功的桥架方案需要综合考虑负载需求、布置方式、连接方式等多个因素,并遵守相关的标准和规范。作为一个专业人士,在桥架方案的设计和选择上要有深入的了解,并综合考虑各种因素,以确保设施的正常运行。
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