亲子活动的主持人稿
2025-11-30 亲子活动的主持人稿亲子活动的主持人稿(23篇)。
主持词的撰写与表达反映了主持人的专业素养与组织能力。一份得体且流畅的主持稿不仅提升活动档次，还能展现主办方或个人的专业形象。以下是小编整理的《亲子活动主持稿（23篇）》，希望对您有帮助。
■ 亲子活动的主持人稿
尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的“亲子活动”，共同分享孩子们在课堂上的快乐时光，对你们的到来，我们再次用热烈的掌声表示欢迎。
在这阳光灿烂，暖意融融的秋日里。这次我们举行的亲子活动，主要目的是为父母和孩子提供共同游戏与学习作文的机会和条件，了解孩子在课堂上的表现及老师的上课模式，指导家长如何在家辅导学生写作，本次活动希望家长和孩子们能够积极的参与进来，待会你们制作的亲子手链将由你们在今天献给你们的妈妈。
今天因为这活动，也因为我们的孩子，在这里大家欢聚一堂，平常为了孩子，为了家庭，你们忙里忙外，忙东忙西。今天，在这里，请让你们劳累的双脚好好的放松一下，希望你们配合我们的老师，顺利有序的进行我们的活动！
谢谢！
■ 亲子活动的主持人稿
（女）尊敬的家长，亲爱的同学。
（合）你们好！
（男）今天，我们在这美丽的校园里欢庆自己的节日。
（女）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。
（男）感谢老师们的辛勤培育，感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈无微不至的照顾。
（女）是您们给予我们无限的关爱，让我们幸福地成长。
（男）今天，我代表所有少先队员们向您们表示衷心的感谢！
（女）我代表二（3）班全体师生欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
（男）现在，我宣布二（3）班庆“六一”亲子活动现在开。下面有请老师宣布游戏规则。
结尾
（女）敬爱叔叔阿姨，敬爱的老师，
（男）亲爱的同学们，二（3）班庆“六一”亲子游戏活动到此结束！
（女）再次感谢各位的积极参与，愿您身体健康，工作顺利，永远拥有一颗灿烂美好的童心！
■ 亲子活动的主持人稿
尊敬的各位家长，老师、小朋友们，大家上午好!
非常感谢各位家长和小朋友如约而至，让我们为你送去热烈的掌声，对你们的到来表示衷心的感谢，谢谢你们的到来。
红的彩霞升在早晨，甜的彩梦在六月，
走进六月，就走进了多彩的季节，
走进六月，就走进了童真的世界，
小朋友们，你们知道6月1日是什么节日吗？
对，六一儿童节是我门小朋友们自己的节日。
今天在这绿地如茵、风景如画的童约幼儿园，我们和爸爸妈妈一起游戏，一起庆祝六一国际儿童节。今天的活动安排如下：首先由我们x市x幼儿成长空间的富有激情的冰淇淋老师带各位家长和小朋友做快乐律动。律动结束后各位家长带领小朋友参加亲子游戏。亲子游戏结束后领取六一小礼品。
希望小朋友在今天的活动中玩的开心、玩的愉快！祝愿我们的家长朋友生活顺心顺意。
投球亲子乐：准备10个小球，宝宝扔球，家长用小篮子接住小球，每人两次机会，接住5个小球既得印章一枚。
套圈：小朋友站在红线外，用圈圈套住事先按距离摆放好的物品，每人3次机会，套中即可找老师得印章一枚。
保龄球大赛：小朋友站在横线外，将摆成三角形的保龄球击倒，每人3次机会，击中便可找老师盖印章一枚。
骑车夺旗：家长与小朋友合作骑车饶障碍物一圈，两组同时比赛，夺到红旗者为胜，即可得印章一枚。
集齐4枚印章即可得礼品一份。
场地安排：K1A保龄球大赛—陈xK1B套圈—陈x
K1C投球亲子乐—张xKGA骑单车夺旗---钟x
■ 亲子活动的主持人稿
教育部的《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出“开展社区教育的实验工作，逐步建立和完善终身教育体系，努力提高全民族的素质。我班根据以上精神，以积极的态度和创新精神，密切与当地所属辖区的社区联系，不断探索社区教育的开展形式与方法，为“构建终身教育体系，创建学习型社会”进行了许多有益的实践活动，收到了良好的效果，取得了以下优异的成绩。
一。组织学生参加了社区暑期青少年文化系列活动
为了配合建设社区文化，让学生进行各项有益身心的社会文化活动，发挥他们的潜能和智慧，培养他们的兴趣及敏锐的社会触角，以增强学生的参与意识、竞争意识和主人翁精神，从而使他们了解社会、认识社会、融入社会。我班组织学生参加了暑期青少年文化系列活动。学校主管社区工作的领导非常重视，亲自制定活动方案，并按方案开展工作。经过师生的共同努力，取得了良好的成绩。
二、组织学生参加社区“创建绿色生态社区”的启动仪式
社区居委会于20xx年xx月x日上午9:00在xx艺术馆楼下举行平远社区“创建绿色生态型特色社区”启动仪式，我班作为平远社区所属下的单位，积极响应社区的号召，领导非常重视，校长在启动仪式上作了发言，并与居委会主任签订了《创建绿色生态型社区的.协议书》，我班的文艺节目小组唱《井冈山下种南瓜》和舞蹈《为中国队，加油!》在启动仪式上也作了精彩的表演，迎来了观众热烈的掌声。在启动仪式的过程中，也穿插了一些环保知识竞赛的有奖活动，我班有不少学生积极参与回答问题，在参与活动的过程中，收获很大，不但收到了很多奖品，而且更重要的是使同学们的环保意识得到进一步的提高。我班还组织师生参加平远社区“我爱美丽家园”的征文大赛和摄影大赛。在启动仪式上，社区也举行了此项活动的颁奖仪式，我班有不少师生获奖。师生们都说这真是一项有意义的活动。
三、组织师生参加环保监测站举行的环保活动
环保局建的环保监测站已落成，于20xx年xx月xx日正式拉开了帷幕，举行了揭牌仪式。我班组织居住在小区的40多名学生参加了此项活动，师生们在整个活动过程中，听了我市有关领导介绍我市目前的环保情况，参观了环保局设置的环保展览，进一步提高了环保意识，一方面了解我市环保情况，另一方面进一步认识保护环境如何从我做起，从身边的小事做起。同时，通过观看环保教育纪录片，参加环保知识有奖问答活动，使环保教育深入人心，形成了良好的社会风气。透过这一环保活动的亮点，可看到我市环保教育及环保事业取得了一定的成绩，环保风气已得到逐步形成。
我们坚信，在佛山市委的领导下，只要我们上下一条心，就一定能使社区佛山的环保事业登上新的台阶!
我们作为学校，肩负着培养、教育下一代的重任，我们要把环保教育和社区工作列入学校教育工作的一部分，让环保春风吹遍校园内外，为创建我们美丽的家园而努力!同时，为继续探索社区教育，“构建终身教育体系，创建学习型社会而努力!
4、活动总结格式精选x活动总结
(1)标题。一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《xx年度个人工作总结》;“xx学院关于第x次本科教学水平评估工作总结”等等。
(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
(3)正文。正文是工作总结的主体，一篇总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
(4)结尾一般用精炼、简洁的语言写明今后努力的方向，或者写今后的打算。
(5)署名和日期。
■ 亲子活动的主持人稿
本学期我们将家长会与亲子自我服务结合了起来，让家长在活动中开到了自己孩子各方面能力的发展情况。在这些活动当中， “剥蛋”是第一项活动，由于剥的时候需要掌握一定的技巧，所以家长们在前面看的'很担心就想冲上去帮忙，当孩子将剥好的蛋送到家长嘴里时，他们脸上的表情都是发自内心的喜悦，这个活动充分的拉近了家长和孩子之间的距离。为了展开这次的活动，虽然我们努力做好各项准备，但还是有不足之处，在此做一下几点反思。
一、关注幼儿，做好夏季驱蚊工作。
现在是初夏时节，本以为蚊虫并不多，所以在户外游戏时，我们班选在了树荫下进行游戏，但是就有两个幼儿被蚊子叮到。夏季我们应该提前做好防蚊措施，尽量少让幼儿到蚊虫多的地方，还有要留心几个特别招蚊子的孩子，蚊子多时要提前喷上驱蚊水。
二、参加游戏秩序的管理。
在这次的活动中，我们有两个家长因为一点小事吵了起来，虽然我们及时将两人劝阻，但两方都闹得很不愉快。对于这样情绪比较敏感的家长，我们应该在平时多留心多交流，
有问题要即使介入，处理好，尽量避免矛盾的发生。
三、从家长反馈来看。
在整个活动中，家长看到了孩子这些日子以来的进步，自己会穿衣、吃饭，还交到了好朋友，家长们很乐于参与幼儿园组织的活动，对这次活动意犹未尽，希望亲子互动的游戏能再多一些。
■ 亲子活动的主持人稿
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节，对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节，我们大一班开展了一周的父亲节活动。父亲节的由来，爸爸的爱，爸爸辛苦了，爸爸，我想说……我陪爸爸一起玩。
通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月17号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸：爸爸，6月17号星期天是你的节日哦。家人惊讶的说道：是吗?宝宝，我们还不知道呢。
我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是不足的地方是：浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的'手去看自己贴在爱心里面的话。
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
■ 亲子活动的主持人稿
尊敬的各位领导，老师亲爱的家长和小朋友们：
大家下午好！
感谢各位家长在百忙之中参加我们大班的.亲子运动会，欢迎你们！本届亲子活动的宗旨是：我运动，我健康，我运动，我快乐！本届亲子活动的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐！运动是平台，我们希望通过亲子活动，促进家庭和谐，开展互动，比赛是契机，我们希望通过亲子活动促进孩子们强身健体茁壮成长。
让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧！让孩子们在亲子活动中体验亲情，感受温暖吧！瞧，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立上厕了，能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了，还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了。
请家长朋友注意几点事项。
请您在活动中看好您的孩子，以免其受到伤害。
请在活动过程中遵守活动规则。
在活动中请勿拥挤。
在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！亲子活动主持词请家长朋友和您的孩子一起来做这个律动。
■ 亲子活动的主持人稿
歌伴舞《左手右手》开场。
（女）敬爱的老师，亲爱的同学，尊敬的来宾，你们好！（合）
（男）今天，我们在这美丽的校园里欢庆自己的节日。
（女）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。
男）感谢老师们的辛勤培育，感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈无微不至的照顾。
（女）是您们给予我们无限的关爱，让我们幸福的成长。
（男）今天，我代表所有少先队员们向您们表示衷心的感谢！
（女）我代表一年级全体师生欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
（男）现在，我宣布，实验小学一年级童心同乐幸福成长“六一”亲子游戏活动现在开始！！！
（女）小朋友们都听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗？万喆，你来给大家讲讲怎么样？
（男）好啊！《小蝌蚪找妈妈》讲的就是一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈，也不知道自己的妈妈长得什么样子，但是在大家的帮助下，他们知道了妈妈的外貌特征，最后他们终于找到了自己的妈妈。
（女）讲得真好！今天，我们的第一个游戏也叫《小蝌蚪找妈妈》。请参加游戏的妈妈们和小朋友们听好游戏规则：每班有两对妈妈和孩子参加游戏，游戏分两组进行，每组7对。请参加游戏的小朋友面向观众，妈妈们坐在屏障后面，从屏障的洞洞中伸出自己的双手，由小朋友们来认手，小朋友认准了就赶快握住妈妈的手。被握住手的妈妈就请站起来，看看他找对了没有。有请第一组的妈妈们和小朋友们。有请第2组的妈妈们和小朋友们。（认对了颁发奖品，认错了的发纪念品）
（女）孩子们，妈妈的双手每天为我们洗衣、做饭，为我们打扫、整理，多么辛苦呀！小朋友们平时在生活中还要多关心多体贴我们的妈妈，以后自己能做的事情就自己做，不要再为妈妈的双手多增添一份劳累了，好吗？
（男）老师，老师！我知道，妈妈是家里最辛苦的人，妈妈的双手为我们全家人做过许多许多的事，以后我自己的事情我要自己做！
（女）你真是一个懂事的好孩子！
（男）我有个小小的请求，我想请在座的所有小朋友和我一起唱一首《世上只有妈妈好》，送给我们的妈妈可以吗？
（女）当然可以！小朋友们让我们一起把这首《世上只有妈妈好》送给你们最最亲爱的妈妈。世上只有妈妈好，起
（女）听完孩子们唱的歌，相信各位妈妈已经感受到孩子们对自己的爱了。亲爱的孩子们，从我们出生的`那一刻，我们的爸爸妈妈就给予我们无微不至的照顾，当我们还是小婴儿的时候喂我们喝奶，长大一点了就喂我们吃饭，替我们穿衣戴帽，我们真是幸福呀！今天，我们就请爸爸妈妈也来感受一下被照顾的幸福。
请参加游戏“今天我来照顾你”的家长和小朋友听好游戏规则：
请7位家长坐在椅子上，首先让孩子为你穿上t恤，然后请孩子拿来糖果喂给家长吃，最后拿来豆浆喂给家长喝。吃完的糖纸，和豆浆杯一定要及时扔进垃圾桶才算完成任务哦！你身旁的裁判员会根据你把糖纸和豆浆杯扔进垃圾桶的时间计时。（前3名有奖，其余的纪念奖）
（女）每年小朋友们过生日，爸爸妈妈不仅为我们准备了一大桌子好吃的，还为我们准备好生日蛋糕和漂亮的新衣服，给我们庆祝生日。可是在我们知道爸爸妈妈的生日是哪一天吗？现在我们就来看一看，哪些小朋友记住了爸爸妈妈的生日。让我们进入第3个游戏“你的生日我知道”。
请听好游戏规则：每班两对家长与孩子，分两组进行，家长和孩子背对背站着，用你们手中x的笔在卡片上填上家长的出生年月日。填好后，请把卡片交给主持人。有请第1组的家长和孩子上台。接下来请第2组。（答对的发奖品，错的发纪念品）
（女）相信，通过这个游戏，小朋友们一定会牢牢的记住爸爸妈妈的生日。以后到了爸爸妈妈生日的那天，我们也可以给爸爸妈妈过生日了。
（男）黄老师，游戏进行到这里，能给大家来点好玩的吗？
（女）好玩的呀？让我想想。前几天我学了个游戏，想跟大家分享一下。游戏名字就叫“蹲蹲乐”，想参加的小朋友和家长赶快举手吧！
请3位家长和3位小朋友，分别是绿草队和红花队，请每个队员选择自己喜爱的蔬菜头饰戴上。（黄瓜、茄子、胡萝卜、青椒、大白菜、西红柿）由胡萝卜开始，一边做蹲下起立的动作，一边说“胡萝卜蹲，胡萝卜蹲，胡萝卜蹲完青椒蹲”青椒听到叫自己的名字就要赶紧一边做蹲下起立的动作一边说：“青椒蹲，青椒蹲，青椒蹲完。”如果谁在3秒钟内没有接上就被淘汰。如此，到最后看看红花队和绿草队谁能获胜。切记一定要一边做动作一边说谁来蹲。（给获胜的队没人一份奖品，给其他的一份纪念品）
（男）这个游戏太有趣了！以后我也要跟小伙伴们一起玩。
（女）是呀！有趣的游戏要和大家一同分享。下面让我们赶快进入激烈的竞赛游戏吧！游戏1：大脚小脚一起跳。万喆，你好像也有报名参加这个游戏吧？那你赶快去吧！
各位参赛的选手们请听好游戏规则：这个游戏是家长带着孩子一起跳绳，中途若是跳停了可以接着跳。以一分钟内跳的个数多的取胜。本次竞赛分两组进行，有请第一组请参加游戏的家长和孩子，带着跳绳按照次序分别站到各个裁判员前面。请第二组做好准备。
（女）俗话说“台上一分钟，台下十年功。”咱们的参赛者一定在家里花了很大的功夫苦练了不少时间！万喆，你和妈妈也在家里练习过吗？
（男）当然练习了，不过还是跳得不够理想！
（女）没关系啦！无论输赢，开心就好！让我们把开心进行到底吧！下面进入第2个竞赛游戏：“开心糖果飞进筐”。
各位参赛者请注意：每班派出两名家长和十个小朋友。（家长除了带上自己的孩子还要在班级内随机抽出8名学生，总共10个孩子）游戏分两组进行，每组7队，每队一名家长和5个孩子。请家长和孩子分别站在两端，由5个孩子轮流向筐内丢糖果，家长拿筐接糖果，一分钟后，筐内糖果最多的取胜。有请第一组参赛人员。有请第2组。
（男）哇！像刚才这种糖果满天飞的场面，只有在我的梦里面才会出现，要是那些糖果能飞进我的嘴巴里就更好了！
（女）你呀！就知道贪吃！你可知道糖果吃多了，咱们的牙齿会坏掉的！以后小朋友们可要少吃糖哦！好啦！让我们进入最后的游戏环节吧！
“齐心协力向前冲”。请各位参赛者听好了：请各班派出一个家庭，这个家庭必须由爸爸妈妈和孩子三个人组成。孩子在中间，爸爸妈妈在孩子的左右，把孩子的两条腿分别和爸爸妈妈的一条腿绑住，然后听裁判口令，从起点跑到终点，最先到达的家庭取胜。有请各位爸爸妈妈和宝宝上场。
（男）团结就是力量，团结就是胜利，在刚才的游戏中，如果爸爸妈妈和宝宝不团结合作的话，那他们很可能就会摔倒受伤了。
（女）对呀！在游戏中是这样，在生活中，在学习中同样也需要大家的团结合作，具有团结合作精神的人才能和你身边的人相处的更愉快，才能做个快乐、幸福的人！
（女）我们的游戏环节已经结束了。万喆，你觉得和爸爸妈妈一起玩游戏怎么样？
（男）我觉得很开心，很幸福！我希望爸爸妈妈以后能多抽点时间陪我一起玩游戏。
（女）你说出了所有小朋友的心声。可是我们有些小朋友一年到头，都见不到自己的爸爸妈妈，他们因为各种原因不得不和自己的爸爸妈妈分开。各位在座的爸爸妈妈，我们每个班级都有一群留守儿童，他们缺少的就是父母的关爱，有一首歌唱出了这群孩子们的心声，《爱我你就抱抱我》！让我们一起聆听孩子们的心声和孩子们一起唱吧！跳吧！
（女）敬爱的老师，各位来宾，
（男）亲爱的同学们，一年级童心同乐幸福成长六一亲子游戏活动到此结束！
（女）再次感谢各位的积极参与，愿您身体健康，工作顺利，永远拥有一颗灿烂美好的童心！
（主持人：黄老师万喆小朋友）
■ 亲子活动的主持人稿
男：尊敬的各位家长
女：亲爱的小朋友们
合：大家下午好！
男：今天，我们欢歌笑语，齐聚一堂
女：今天是一个伟大的日子，因为今天属于世界上最伟大的人——父亲。
男：父爱没有母爱那么细腻，但它是无微不至的；父爱没有母爱那么明显，但它是深沉的。父亲教会了我们坚强，微笑着面对一切挑战。
女：值此“父亲节”之际，让儿女们把心底的颂歌献给您———亲爱的爸爸！
合：“父爱如山，母爱如水主题活动文艺演出现在开始。
女：为了表示对父母的感激之情，怀着深深的敬意，XX幼儿园的老师为在坐的爸爸妈妈们带来一个舞蹈：XXXX，掌声欢迎。
男：下面有请幼儿园的孩子为爸爸或妈妈读感恩的话，每人给爸爸或妈妈献上荣誉证书
女：下面有请舞蹈班的孩子带来的舞蹈《XX》，大家掌声欢迎。
男：有句古语说得好：＂百善孝为先。”意思是说，孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女必做的天经地义的`事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。让我们以实际行动报答父亲的爱，现在请现场的小朋友给爸爸或妈妈、爷爷、奶奶捶捶背，揉揉肩。
女：亲爱的家长朋友们，“父爱如山，母爱如水”文艺活动到此结束！
男：让我们每个人都去爱护这份与生俱来却又珍惜可贵的父爱。
合：最后让我们共同祝愿普天之下所有的爸爸：——节日快乐，健康长寿，幸福百年！
■ 亲子活动的主持人稿
尊敬的各位家长、亲爱的孩子们：
大家下午好！
非常高兴您来参加我们班级举行的“父爱如山，真情无限”亲子活动，在此我代表班级三位老师恭祝所有的爸爸们节日快乐，幸福平安！
父爱是一缕阳光，让宝贝的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让孩子的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私，他不求回报甘愿奉献。在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心目中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！
那么，对于为人父母的'我们来说，是不是会因为羞涩而不好意思向爸爸表达我们对他的爱意呢？经常因为工作太忙而忽略了爸爸对我们那扯不断的牵挂？
因为不善于感情的表达而不知道怎么开口说一句“爸爸我爱你”。无论多么辛苦，父亲从不会说一声累，抱怨一声哭，为人子女，一句话足以温暖他的心，一句话足以感动父亲留下眼泪。此时此刻让我们拿起手中的电话，给亲爱的爸爸发一条信息，向我们伟大的父亲说一声“爸爸您辛苦了！”借此来表达我们对父亲那份感激之情吧！
■ 亲子活动的主持人稿
各位家长：
大家好！
今天有幸受胡老师之委托上来和大家聊聊孩子是如何学习的。
对于这个问题我也不是怎么太明白，胡老师实在是赶鸭子上架。受人之托忠人之事，在这里我就和大家简单说说。
说起孩子的学习一直不错，我想大家肯定会想孩子是如何如何的聪明，其实不然，对于她是否聪明的问题，我们一家人曾经郑重其事的讨论、分析过，结论是：她和其他孩子一样，没有什么突出的。你看她长发飘飘肯定不是聪明绝顶的那种，而且我在她身上也丝毫看不到勤奋的踪迹，我给她买的课外试题什么的她也从来不做。大家肯定会问那她的学习为什么总是那么好呢？我的结论是：她有一套适合自己的学习方法。现在我就给大家说说我们家的这套葵花宝典，总共四招——
第一招 课前预习。每天写完作业后把第二天要学的内容预习一遍，找出其中的知识点、难点，有疑问的、不明白的地方，做好标记。
第二招 上课认真听讲。上课认真听讲这一点非常非常的重要，你要紧跟老师的思路及时的提出你的问题，把你预习的时候遇到的难点不明白的有疑问的知识点在课堂上弄明白，课堂上没弄明白的下课再找老师、同学、家长或其他人问，一定要弄明白，不留死角。
第三招 课后复习。在座的家长都很清楚，每天放学后孩子的`作业都不少，其实这就是复习的过程。我们的做法是：做完作业后预习，上床休息，在睡觉之前把今天学习的内容，特别是知识点难点在脑子里过一遍，加深记忆。
第四招 考试与总结。这一招相当重要，其实考试就是查漏补缺，考试是为了检测孩子在这一阶段的学习中还存在什么问题有什么漏洞和不足。我不认为考一百分就是好事，反而觉得这次考试对孩子而言，意义不大，因为他没有帮助自己找到漏洞和缺陷，难道没有吗？这是不可能的。所以对于考高分的家长你也不要太高兴。但是对于考低分的同学我反而觉得庆幸。因为它帮你找到了目前孩子存在的不足和漏洞。在这里我要奉劝大家的是：孩子考了低分，不要一味的指责训斥，而你应该要做的是和孩子一起分析，找到出现问题的原因并寻找解决问题的方法，尽量少犯甚至不犯这种重复性的错误。
这四招是一套组合拳，单独出招收效甚微，切记！
阿基米德曾经说过：“给我一个支点和一根足够长的杠杆，我就能撬动地球。”这有力的说明了方法的重要性——只要有合适的方法，一切皆有可能。
如果想要你的孩子学习好，必须具备三个要素：聪明、勤奋、方法。如果要我给这三个要素的重要性做一个排名的话 我认为方法是第一重要的 勤奋是第二重要的 第三才是聪明 如果你的孩子具备了其中一点，那你应该值得庆幸，他的成绩差不到哪儿去。如果他同时具备了这三种素质，那我要恭喜你，他绝对所向无敌。聪明是先天性的，无法更改，我们就从“后天”开始努力。
最后我要说的是，教育孩子是一项系统工程，冰冻三尺非一日之寒，不要心急，慢慢来。也像我身后的黑板上写的一样，教育是一股合力，那就让我们从现在开始，和孩子一起努力，让孩子成为一个优秀的学生，也让我们成为一个优秀的家长！
■ 亲子活动的主持人稿
尊敬的各位家长朋友：
大家好!首先对大家的到来表示诚挚的欢迎，从今天起，你就成为了我们xx小学这个大家庭中的一员了，非常高兴有这样一个机会让您近距离的了解学校。xx小学始建于1928年，学校历史悠久、底蕴丰厚，在规范、和谐、积极、高效的办学理念的指导下，我校先后被评为全国红旗大队、全国青少年爱国主义先进集体、全国六百强小学、河北省首批示范校、省优秀家长学校、省体育项目传统学校、多次荣获市区级文明单位及各级各类荣誉称号。独特的办学特色和一流的教学质量使我校赢得了社会的广泛赞誉，成为了大家心目中的品牌学校之一。
下面我向大家隆重介绍我校的领导班子成员，(略)，这样一支团结、实干的领导班子队伍一定会把xx小学建设的更好。
家长把孩子交给了我们，就是把沉甸甸的希望交给了我们，我们深知肩头责任重大。下面我为大家介绍素质过硬、责任心强的一年级教师团队：
xx老师，担任一年级一班班主任和数学语文教学工作，她务实、勤奋，7年的班主任和数学教学工作使她成为了一名深得家长和学生喜爱的好老师，她把教育当成事业来做，把班级当作家来建设，把学生当作自己的孩子来教育，她所教出来的班级班风正、学风浓，她所教出来的学生有规矩、有条理，我们相信在冀老师的带领下，一一班的工作会蒸蒸日上。
xx老师，担任一年级二班班主任和数学语文教学工作，她年轻、有活力、充满向上的朝气，在大学期间曾被成为“数学王子”的她头脑灵活、思维敏捷，她把全身心的热情投入到教育教学工作中，把全身心的爱投入到班级建设工作中，她将本着“快乐学习”的理念为一年级的孩子打开校园生活的新篇章。
xx老师，担任一年级三班班主任和一年级英语教学工作，他是一名极具亲和力和好人缘的好老师，曾赴英国培训英语教学，他独有的人格魅力和灵活的教学方法受到了学生和家长的欢迎，刚刚送走六年级毕业生的他，主动要求承担学校最为繁重的班主任工作，是我校唯一一名英语班主任，我们相信有这样执着追求和坚定信念的张老师一定会把一年三班教出特色来。
xx老师，担任一年级三班的语文教学工作，她同时担任学校的大队辅导员工作，她的语文课堂充满活力、xxxx四射，多年的班主任工作使她成为了一至六年级学生心目中的知心姐姐。
xx老师，担任一年级四班的班主任和数学语文教学工作，从教xx年来，她屡获殊荣，她把“知学生之所知、想学生之所想”作为自己的工作信条，对待学生她有爱心、对待工作她有信心，对待班级管理她是耐心+细心，在工作中她事事争先，我们相信张老师一定会把一四班建设成为一支向上的班集体。
xx老师，担任一年级五班的班主任和数学语文教学工作和一年级的年级组长，13年的'班主任和一线语文教学工作历练了她，她扎实的工作作风、严谨的教学态度赢得了社会、家长、学校的广泛赞誉，她已经逐渐成为年级和学科教学的领头人，我们相信一五班在她的带领下会越来越好。
孩子的成长离不开家庭的教育和学校的辛勤培育，在今后的学校教学和班级管理工作中，我们期待的各位家长的参与、配合、支持、理解和肯定，下面请王校长就新生入学这一主题和大家作交流。
■ 亲子活动的主持人稿
尊敬的各位家长：
你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。
这次家长会是经学校研究决定召开的，目的是架起老师与家长间沟通的桥梁，你们的到来，也说明了在“只有形成教育合力，才能更好地帮助学生进步”上，我们是能够达成共识的。
首先向各位家长介绍一下期中质量检测的情况：本次数学成绩A等（80—100）的有20个学生；B等（60—79）的有13个学生；C等（不及格）的有9个学生。
当家长了解到考试成绩的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。
当然，现在的`社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目的也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题，很多孩子分析能力，判断能力还有待加强。
您可能遇到过类似的情况：孩子考得好成绩，没进门就已经在大声嚷嚷了，考得不好，就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他们这样的行为吗？究竟是已经考出来的成绩重要，还是以后不出现相同错误重要呢？或许有时卷子难一点，可能大家都考得都不好呢？其实认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，才更重要呢？
几点教育建议：
经过近一年的培养，本班大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯，但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生的学习往
往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。二年级的孩子，在认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。
一、培养良好的品德习惯
1、学会感激。
2、勇敢面对自己的错误。
3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。
4、诚实不说谎，答应的事说到做
二、培养良好的学习习惯。
1、兴趣是最大的学习动力。
2、上课认真听，课后认真记，注重对知识的积累。
3、养成每天阅读的习惯。
4、写好每次作业，改掉粗心的习惯。
5、正确看待“分数”，学会全面评价自己。
三、培养良好生活习惯。
1、合理安排作息时间学会珍惜时间。
2、全面吸收营养，坚持锻炼身体。
3、不迷恋电视、游戏，知道学习的重要性。
4、自立自理，抓紧时间完成每天应该做的事情。
四、培养良好的社交能力。
1、主动关心帮助他人，与他们和谐相处。
2、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。
3、努力锻炼口头表达能力，培养自己的竞争意识。
4、和小动物成为好朋友，学会保护自己。
作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在，我特别想告诉这些家长的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业，其实都只是抄写听写，读读背背什么的，难度不大。即使自己真的不懂，读得对不对听不出来，读得熟练不熟练，总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话，没有教不了的孩子。
各位家长，我知道每天要您按时检查学生的作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、应付人情世故，很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位，把帮助学生完成作业这项重要工作做好，我在这里拜托大家了。
多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样，很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头紧扭，才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想，您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们，肯定会有利于老师对您的孩子全面了解，以便给以及时而正确的帮助；老师将您的孩子在校情况及时反馈给您，和您形成合力，也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。说实在的，你们多一份关心、重视，就是给我们老师增添信心。试想，一个家长不重视、学生自己不重视的学生，任凭老师单方面用力，又会有多少成效呢？
各位家长，我知道在当今的社会，孩子就是我们家庭的全部，孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福；我更知道你们和我一样希望你的孩子能成才，相信你的孩子能成才，并为之进行着默默的努力。
■ 亲子活动的主持人稿
开场白：
甲：老师
乙：同学们
丙：叔叔
丁：阿姨们
合：大家下午好！
甲：在这草长莺飞的季节
乙：在这春风和煦的日子
丙：我们相聚在20xx年一（2）班的亲子读书会
丁：爸爸告诉我“一本好书可以影响人的一生”
甲：妈妈告诉我“读书破万卷，下笔如有神”
乙：可见读书的好处真多呀！
丙：从书中，我认识了《白雪公主》
丁：我知道了《十万个为什么》
甲：在布满彩图和拼音的世界，我发现了一个又一个秘密：
乙：鸟的祖先是恐龙，猿是人类的祖先……
丙：知道了一个又一个历史故事：
丁：凿壁借光、卧薪尝胆……
甲：我愿做一只小鱼，在书海中畅游
乙：我愿做一只小鸟，用数不尽的温暖的书页，构筑起心灵的小巢
丙：我发现：只有书，才是我心灵的家园
丁：只有书，才让我快乐地成长
甲：“我读书，我快乐”
乙：下面我宣布第六届亲子读书会——
合：现在开始！
串词：
甲：首先上场的是叶梓祺同学，他为我们带来了一首非常有趣的诗歌——《 小弟和小猫》，大家掌声欢迎！
乙：多可爱的小弟弟，真是聪明又淘气！接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。
丙：自己能做的事自己做。同学们，你们能做到吗？（能）
丁：如果你是一片雪花，你会飘落到什么地方去呢？让我们来听听张晨韵、程韵涵两位同学的心声吧！
甲：女儿的'吻，纯洁的吻，愿妈妈得欢欣。
乙：我们在阳光下成长，我们在生活中感受幸福，请欣赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——《生日》。
丙：“春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天就在小朋友的眼睛里。”请听朱俊韬为我们朗诵《找春天》。
丁：春天在柳姑娘的辫梢。你听，春雨，沙沙沙，她在和春姑娘说话呢！请听王玉洁朗诵《春雨》。
甲：春妈妈回来了！她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢？让苏黎悦小朋友告诉我们吧。
乙：《小小的船》这首诗相信同学们一定不会陌生吧！下面就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。
丙：动物是我们人类的好朋友，谁也不能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸，我恨死了你的枪》。
丁：人与自然和谐相处，才有了我们这个美丽可爱的世界。你看！那可爱的桃花，多像小朋友红红的脸蛋。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。
甲：唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱，让我们跟随着徐书航的朗诵一起去重温这首诗吧！有请徐书航同学！
乙：天空是一幅五彩的画，天空是一座神秘的宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。
丙：欣赏了广阔、神秘的天空，接下来再让我们一起去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎刘慧婧一家！
丁：有时爱是一种幸福，有时幸福是一种放手。下面就请欣赏徐羽凡和他妈妈给我们带来的精彩表演。（表演情景剧《我长大了！妈妈》）
结束语：
甲：美文如画
乙：诵读如歌
丙：同学们，让我们一起阅读吧！
丁：让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。
甲：一（2）班“书声琅琅”美读朗诵会——
合：到此结束。
■ 亲子活动的主持人稿
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们（班长钟晴致欢迎词）：
今天，阳光灿烂、惠风和畅，我们在这里欢聚一堂，召开南油小学五（3）班“我阅读，我快乐”亲子活动。光临此次活动的有：学校领导、我们的老师、各位家长。下面让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，并致以最崇高的敬意。记得莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好象大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”读书，不仅能开阔人们的视野，而且也是一种心灵的慰籍，一种享受。现在我宣布：五（3）班“我阅读，我快乐”亲子活动现在开始！ 有请本次活动的主持人。
活动一：集体诵读《走遍天下书为侣》
（司马）：五千年的中华文化源远流长
（裴）：五千年的华夏文明光辉灿烂
（李）：我们开展中华经典诵读活动，以传承中华文化
（张）：我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明
（司马）：读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知
（裴）：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润
（李）：让我们与好书为友，打好人生底色
（张）：让我们与经典作伴，润泽精彩童年
（裴）下面，请欣赏集体朗诵：《走遍天下书为侣》！
活动二：学生好书推荐会
（李）：听了同学们的朗读，总有一种激情让我们感动，
（裴）：总有一种生活令我们向往，
（司 马）：总有一种力量让我们奋进，
（张）：总有一种精神令我们昂扬。
合：同学们，大家行动起来吧！让读书成为我们的习惯，让书香溢满我们的校园，让好书伴着我们健康成长。
（司 马）下面，谁愿意上台来给大家推荐一本好书或一篇美文呢，当然你也可以讲一讲书中的故事或自己读书的故事。（司马和裴高妮留在原位适时点评、鼓励、赞扬；张慧和李立海回到后台）
活动三：全体女生诵读《陋室铭》
（李）“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”接下来，让我们有请全体女生为大家朗诵这首晋代著名诗人刘禹锡的《陋室铭》。
活动四：家长书友会
（李）：听了女同学声情并茂地朗读，让我们知道了：以书为友，与知识同行，才能为学习起航。
（张）：看了女同学的精彩展示，更让我们明白了：以圣贤为师，与经典同行，才能为人生奠基。
（张）现在，就让我们的爸爸妈妈来给我们推荐一本书或者讲讲他们小时候的读书故事吧！（李立海与张慧站在原位适时地向家长们表示理解，肯定、致谢，也可以活跃点，调动场上的气氛）
活动五：全体男生表演朗诵《水调歌头》
（司 马）家长们的读书故事真多，从家长们的介绍中我懂得了：书中自有黄金屋，书中自有生活事
（裴）家长们好书推荐时的从容让我懂得了：读书使人进步，腹有诗书气自华
（司 马）男生们，是不是该我们露露脸了？
活动六：小组学习习惯、方法分享会
（李）鸟因为羽翼，生命才五彩斑斓；
（张）人因为书籍，生活才与众不同。
（张）书籍是那样一种精灵，它总会让我们为之感动，对于读书这个话题，我们也许还有许多话想说。
（李）比如说：大家养成了什么好习惯?在读书中有什么疑惑和不解?你们的学习小组关于阅读的具体做法是什么？
（张）我知道本学期各学习小组开展了丰富多彩的学习交流活动，请各小组选出代表给大家分享汇报。可以是小组代表汇报，个人汇报，家庭展示汇报，也可以选择小组整体汇报。
活动七：阅读才艺展示
（司 马）：渴望读书的小伙伴哪，让我们徜徉书海，品味书香
（裴）： 读书吧
（李）： 读书吧
合：让年轻而澄澈的心灵，一路书香，一生辉煌！
（司 马）感谢您，敬爱的母校，是您给我们阅读展示的舞台！
（李）：感谢您，敬爱的老师们，是您给我们创建了阅读的乐园！
（裴）：感谢您，亲爱的爸爸妈妈们，是您让我们尽情享受着阅读的快乐：
（张）：感谢您，亲爱的同学们，是互助阅读让我们自由放飞着美丽的梦想！
（合）：现在，请大家一起欣赏我们班的阅读才艺展示，让我们一起走进五彩斑斓的阅读世界吧！
（张）请欣赏小品表演：《珍惜时间》表演者：李文涛等
（司马）的确，时间匆匆过，让我们抓紧时间阅读吧！现在请听朗诵《斗笠》朗诵者：罗子洋等
（裴）谢谢几位同学给我们带来阅读的享受！童话是我们文学宝库里经久不衰的精品，下面就请欣赏李恩锋等同学给大家带来的童话表演：《煮沸的河水》
（李）好的童话总能带给我们许多启迪。大家是否知道我们班的张慧同学被评为南山区的书香宝贝？请大家掌声祝贺一下，现在有请张惠和他的老搭档刘德建为大家表演他们的拿手节目《成语新编》。
（张）从小，我们就徜徉在故事的海洋里，记得我小时候，妈妈不给我讲故事，我就不睡觉。下面有请我们班的赵凯昕同学也为我们讲个故事吧！故事的名字叫《刺猬和兔子赛跑》
（裴）让我们打开书卷，感受书香。让我们与好书相伴，成就人生梦想。请看节选自《拥抱幸福的`小熊》这本书的表演。表演者：朱卉等
（张）书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。可对于不敲门的人，又是怎样的呢？请看小品表演《面试》，表演者梁瀚尹等。
（李）读名家名篇总能让我们流连其中，请看谭宇轩等同学给大家带了的节选自《老舍小说精选》的《马裤先生》吧！
（司马）让阅读为生命的幸福奠基；让经典为成长的旅途护航。请欣赏陈沁瑶同学带来的《道德经》
（张）说起我的那段相声，我还有小老师呢！她们可是我们班的相声大王，下面有请她们出场。有请舒然，徐洁
(裴) 校园的诗歌是属于你的，校园的音乐是属于我的。在每一颗童心里，每一首诗歌都是一段动人的旋律。请听歌曲演唱《霞光》。演唱者：巩家琪等
（司马）开卷有益要我们爱读书；良师益友让我们读好书；行万里路请我们多读书；乐在其中引我们勤读书；读书让人长知识，读书更让人长智慧。请欣赏小品《谁更聪明》表演者：胡锦超等
请在场的学校领导总结
活动结束：
（张）美好的时光总是显得短暂，短暂的相聚总是显得匆忙。
（司马）让我们一起畅游书海，让书香弥漫校园，让书香成为我们生命的伴侣。
（裴）再次感谢各位领导，各位老师，各位家长的光临!你们的关怀，将化作春风徐徐，为我们的远航鼓起奋进的风帆，
（李）你们的指点，将化作春雨潇潇，为我们的校园铺染一层新绿。
（合）最后祝愿各位领导、老师、家长们身体健康、工作顺利！ 祝各位同学每天都有新的进步！
■ 亲子活动的主持人稿
合：尊敬的老师，亲爱的家长们，同学们，大家下午好！
生1：书是知识的海洋。
生2：书是智慧的源泉。
生3：书籍是人类进步的阶梯。
生1：小时候，我们总爱听妈妈讲故事，不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。
生2：现在我们可以自己读故事、讲故事，一个个生动有趣的故事把我们带入了另一个充满梦幻和真理的世界。
生3：从小到大，我们已经读过了很多书，相信我们有很多的故事要与大家分享，下面请大家尽情分享，一起享受读书的乐趣吧。
合：亲子阅读交流会现在开始！
生1：首先，让我们来欣赏范雨初和他的家长带来的故事，掌声欢迎！
生2：谢谢他的精彩分享。同学们，我们之所以能够讲出这么动听的故事，与每天陪伴我们一起阅读的爸爸妈妈是分不开的`，下面就让我们看一看刘沛嘉在家是如何阅读的，掌声欢迎。
生3：大家说他们读的好不好？还想听吗？下面我们就让王翊和他的家长给我们分精彩故事。掌声欢迎！
生1：谢谢他的精彩故事。其实生活中还有很多像他的家长一样陪我们读书的爸爸妈妈，在此，我们呼吁所有人，一起加入阅读吧，我们一起在阅读中学会思考，在阅读中快乐成长。
生2：同学们，你们是不是也都想给大家展示一下我们的阅读呢？下面请同学们把书翻开到第14页《谁和谁好》，让我们用最好听的声音读给我们的叔叔阿姨听。
生3：全体起立，拿起课本，预备齐。
生1：大家今天的表现都非常精彩，希望能通过本次亲子阅读会，能够增进亲子感情，提高阅读兴趣，养成阅读习惯。
生2：阅读同时也能提高我们的表达能力和写作能力，阅读对我们没有坏处。
生3：美好的时光即将结束，希望大家都能有所收获。今天的亲子交流会到此结束，感谢同学和家长们的参与。谢谢大家！
■ 亲子活动的主持人稿
1、亲爱的祖父母，
2、亲爱的爸爸妈妈
3、尊敬的老师
4、亲爱的朋友
合：早上好。
全班同学都回答了。儿童节儿童节很快就要到了。
1、草丛兄弟会很快将在五月结束。
2、火红的六月即将来临。
3、我们期待着六一儿童节即将到来。
4、在这快乐的日子里，让我们一起祝福世界的孩子们！
1、看我们的笑脸多么灿烂啊！
2、看我们的工作多么出色啊！
3、为了庆祝这个节日，XXX班的师生们做了精心的准备。
4、学生们在老师的指导下排练了许多有趣的节目。
1,2、现在让我们一起唱歌，用欢快的旋律展示我们班XXX的动人风格。
3,4、今天，让我们一起跳舞，用美妙的舞姿展示我们的艺术修养。
首先，让我们以最热烈的掌声欢迎我们亲爱的班主任邹先生为我们讲话！
1、原来在邹先生眼里我们是这么优秀的孩子！
2、让我们听听父母眼中的我们是什么样的孩子，好的，
3、让我们欢迎家长代表发言。
4、学生们，老师们非常爱我们，家长们也非常爱我们。让我们把最好的节目献给他们，好吗？
全班同学回答得很好，很好，很好。
1、老师和家长都非常爱我们。我们快乐吗？
全班同学回答“快乐”
2、请欣赏女生的歌舞：快乐的拍手歌。我们的幸福离不开父母的辛勤劳动。因此，我们应该感谢我们的父母
4、请听下面这首诗：“学会感恩”。
1、是的，我们只有怀着感恩的心才能走向更美好的未来。看，那边是什么？
3、有多少女孩在和父母撒娇。
4、请看舞蹈：如果你爱我，请拥抱我。
1、让我们尽情欣赏小演员们优美的舞姿吧。现在让我们来欣赏一下男孩们的古诗词表演：“游子颂”等
2、的确，当她的儿子旅行数千英里时，母亲很担心。我们无法报答她的好意。
3、我感受到了父母的仁慈。现在让我们和我父母玩一个游戏，好吗？
4、请准备好左边的五个家庭。我们玩的游戏叫鱼游。
2、让我谈谈游戏规则。
3、我宣布：游戏开始了！
4、多有趣的游戏啊！
1、现在让我们放松一下。请欣赏这首拍手歌：“谢谢你的父母”。
2、小演员表演得好吗
全班同学的回答都很好
2、我们不仅学了舞蹈，还学了英语！请看英语节目：宾果。
3、看了我们的英语节目后，你一定觉得XXX班的孩子很聪明！
4，真是太棒了。
1，有多少男孩为他们的父母准备了精彩的节目
2，请观看快板表演。谢谢你的父母。
3，看到这里，我也想拥抱我的父母
4：我们所有的学生一起手工制作了一朵美丽的小红花。可以
1、我们开始吧！
2、小红花准备好了。让我们比较一下。谁是最好的！
3、每个人都说这是他们最好的`，我也这么认为！
4、我建议你把你做的红花和我们早就准备好的贺卡送给你父母！
一起：开始送礼！我明白了：爸爸妈妈在笑！
2现在让我们玩一个游戏来放松一下。
3游戏的名称是，抓住凳子
4、请准备右边的五个家庭
1、现在让我谈谈游戏规则
2、我宣布比赛开始了。
3，我们刚才玩得很开心。你和在一起的感觉一样吗？学生们，如果你爱不爱你的父母，大声说出来全班同学都大声说出来。爸爸妈妈，我爱你们！
4、请享受集体感恩计划：我爱我的父亲，我爱我的母亲。
1、我们的节目到此结束。接下来是集体生日聚会
2、让我们在
3、XXX，谢，史，邓，周，杨
4、欢迎我们的小寿星，现在让我们邀请邹老师给小寿星送生日蛋糕
1、请我们的副校长黄老师为小寿星点蜡烛
2、请小寿星许愿
3、唱生日歌，吹蜡烛
4、分发生日蛋糕
1、现在让我们和父母一起分享生日蛋糕
2、看到我们这么可爱，邹老师有话要说
3、现在请给我们一个总结！
4、我们有父母和老师的爱。我们将努力学习，好好生活，学会感恩，健康成长。
1,2、亲爱的祖父母，亲爱的父母，亲爱的学生们，
3,4、6月1日亲子活动到此结束！
何：谢谢！
■ 亲子活动的主持人稿
合：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，亲爱的小朋友们，大家上午好！
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈；
乙：肥沃的原野翻滚着层层的麦浪，孕育希望。
甲：小鸟儿在天空自由歌唱，清脆欢畅。
乙：花儿沐浴着清清的朝霞，娇艳芬芳。
合：孩子们怀着喜悦的心情迎来了这个属于他们自己的节日"六一，国际儿童！"
乙：下面让我隆重介绍一下今天莅临演出现场的各级领导：
我们镇主管教育的张颖张镇长，中心校李校长，中心校常务校长叶宗红叶校长，中心校李金贵李校长，中心校唐校长，中心校盛主任，汪棚二小宋明顺校长，汪棚街道陈书记，非常感谢以上领导嘉宾的到来，对您们的到来表示热烈的欢迎。
下面有请我们的张镇长给我们讲话。
乙：谢谢张镇长的美好祝福。下面请我们高园长为我们致欢迎词。
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆；
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦去歌唱美好的未来；
乙：让我们用五彩的画笔去描绘灿烂的明天。
合：快乐童年幼儿园20xx年迎六一，快乐成长文艺汇演现在开始！
甲：今天的阳光分外娇艳，
乙：今天的鲜花分外明媚
甲：今天我们载歌载舞，迎接这喜庆的日子，
乙：请欣赏开场舞《花花世界》，掌声欢迎！
甲：你知道super star是什么意思吗？
乙：这个难不倒我——不就是超级明星吗？
甲：请欣赏中一班舞蹈《super star》，掌声欢迎！
甲：眼睛是心灵的窗户，透过天真看世界，孩子的眼睛里全是纯真，
乙：孩子的眼睛最真实，也最动人，就让我们跟随一段动感的节拍欣赏大三班舞蹈《大眼睛》
甲：爸爸妈妈你们对我好，可是我的烦恼谁会知道；
乙：我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜欢和你们打打闹闹。
合：请欣赏小四班小五班舞蹈《爸爸妈妈听我说》
甲：当困难来临的时候，请举起你的左手，左手代表着方向，它不会向困难低头；
乙：当遇到挫折的时候，请举起你的右手，右手代表着希望，它不会为挫折发愁。
合：请欣赏小二班舞蹈《左手右手》
甲：看着小班宝宝那萌萌的舞姿，我们的心快要被融化了，小班宝宝们年龄虽小，可是他们很善于表演，不信请看他们又为我们带来了可爱的舞蹈《让爱住我家》，大家掌声欢迎！
乙：每个人都有一个梦，童年的梦更加充满了迷人的色彩，请欣赏中四班舞蹈《我的梦》，大家掌声欢迎！
甲：让我们丢掉压力，创造快乐心情，
乙：请欣赏老师舞蹈《鸭梨大》，掌声欢迎！
甲：一曲动感的`舞蹈让我们释放压力，重拾快乐心情，一首《爱的主打歌》送给大家，大家掌声欢迎！
乙：牛奶小朋友们都喝过，可是你们看过把牛奶跳成舞蹈的吗？今天就来看看大一班宝宝们是如何演绎牛奶舞的。请欣赏大一班大二班舞蹈《牛奶歌》，掌声欢迎！
甲：六一国际儿童节是属于孩子们的节日，这个节日里充满了欢声笑语、充满了希望，我们的家长带着可爱的孩子们也来到了我们的演出现场，看看她们为我们带来的亲子舞蹈《欢乐在一起》，让我们用热烈的掌声欢迎她们上台。
甲：看了一曲充满浓浓亲情的亲子舞蹈，我们的心就要被融化了，这浓浓的亲情增添了我们节日的气氛。下面让我们一起欣赏中一班宝宝为我们带来的爵士舞蹈《嘻哈小子》，大家掌声欢迎！
乙：谢谢中一班宝宝为我们带来的精彩舞蹈。下面这个节目大家可要把掌声拍的响些，有请我们的模特们！请欣赏时装秀！让我们用欢呼声欢迎我们可爱的模特们上台！《时装秀》
甲：再次把掌声送给我们这群可爱美丽帅气的小模特们！谢谢你们！请欣赏中四班舞蹈《给我几秒钟》，让我们跟着这群可爱的宝贝们也动起来吧！
甲：我们的老师像园丁，辛勤哺育我们成长；
乙：我们的老师像妈妈，细心呵护我们成长。
合：请欣赏老师朗诵《我是幼儿教师》，大家掌声欢迎！
甲：谢谢我们可爱美丽的老师，精彩的朗诵，感动了你，也感动了我，是啊，我们是一名幼儿教师，我们愿用母爱的情怀为孩子打造最美的童年；我是一名幼儿教师，我们无怨无悔，因为和孩子在一起，我们的心永远年轻！你看说的多好啊！再次把掌声送给我们美丽的默默无闻的老师们！谢谢你们！下面请欣赏中三班舞蹈《火花》，掌声欢迎小明星们上台！
甲：xx，你会跳《小苹果》吗？
乙：我会呀，那你想不想看看我们的老师是怎么跳《小苹果》的
甲：想啊。你看她们不是来了。
合：请欣赏老师舞蹈《小苹果》，大家掌声欢迎。
甲：谢谢老师的精彩表演。
乙：下面请欣赏一首洋溢青春气息的舞蹈《青春修炼手册》，大家掌声欢迎。
乙：谢谢我们帅气可爱的宝贝们。一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩，宝贝们让我们手挽这蓝色的假日一起去踏浪吧。请欣赏中二班舞蹈《踏浪》
甲：随着动感美妙的音符，我们的节目也快接近尾声了，就让我们在这个好日子里，让我们伴着美妙的音乐，悠扬的旋律翩翩舞起来吧。请欣赏大二班舞蹈《魅力无限》。掌声欢迎我们的宝贝们上台。
乙：燃烧吧，燃烧吧，做个快乐的蔬菜，跳起来，让这个世界乐开怀。请欣赏大四班舞蹈《燃烧吧蔬菜》，掌声欢迎他们上台。
甲：美好的时光总是短暂，
乙：欢乐的笑声却永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心感谢父母，感谢老师，感谢你们，感谢今天的快乐，感谢我们的童年。
甲：欢乐的歌声，伴我们度过这个难忘的时刻，
乙：精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好。快乐童年幼儿园庆六一文艺汇演到此结束。再见。
■ 亲子活动的主持人稿
女：各位领导，各位来宾：
男：各位老师，各位同学：
合：上午好！
女：送走了五月的草长莺飞，迎来了六月的麦熟苗肥。
男：看！碧空明澈，旭日东升！
女：瞧！晓露冰莹，花红柳翠！
男：暖风拂面，蕊香袭人！
女：彩旗招展，笑脸温馨！
男：今天，
是个特殊的美好日子。
- 【亲子早教网zj09.CoM】必读收藏:
- 亲子活动的主持人稿 | 亲子活动主持人开场词 | 春晚主持人台词 | 亲子活动主持稿 | 亲子活动主持人发言稿 | 亲子活动主持人发言稿
女：今天，
是难忘的幸福一天。
男：今天，
是我们少年儿童自己的节日，
是我们期盼已久的六一国际儿童节！
女：今天，
我们在这里隆重ji会，
举行一年一度的六一节文艺汇演!
男：首先，有请蔡校长为我们讲话。
女：现在，请--------讲话。
男：庆六一盛典，你说我笑！
女：与歌舞相伴，你唱我跳！
男：以美丽校园为台，以青草绿树为景！
女：以古诗文化为魂，以艺体表演为形！
男：诵诗习词，
女：弘扬传统文化！
男：曼舞高歌，
女：展现时代风采！
合：xx小学xx年六一古诗传唱主题文艺汇演现在开始！
快乐的日子一天一天逍遥，我们的童年没有一点烦恼。快乐的日子一天一天欢笑，每一秒都有不一样的心跳。请欣赏舞蹈《快乐的节日》。表演班级：二年级。
中国，是诗的国度。中华民族，是富有诗意的民族，中华文化，是富有诗意的文化。是诗人，续写了中华文化的精髓；是诗人，塑造了中华民族的辉煌。今天，在这个快乐的日子里，xx小学的“古诗四大才子”向我们走来啦！他们是：（停3秒）------------稍等。深呼吸放松一下，好戏即将上演。
“我是一个草原小牧民,手拿着羊鞭多自豪……”,你听,草原赞歌多么瞭亮.请欣赏六年级带来的舞蹈《草原赞歌》.
当我们清晨行走在上学的马路上,交警叔叔的身影多么英姿飒爽.请欣赏由李吉伦、黄梦钢、陈慧芳表演的小品《马路卫士》.
当我们走过那宜人的春天,不知不觉中,夏天妹妹迈着轻盈的步子静悄悄地来到了我们的身边.让我们一起来感受《宁静的夏天》.
就算你觉得惊叹，也不要鼓舞，就请给以赞许的微笑吧！千万别惊醒了这一群月光下的凤尾竹。请欣赏舞蹈《月光下的凤尾竹》。
过节了，出个谜语给大家猜一猜：穿破鞋、戴破帽、拿破扇，好狗肉。请欣赏舞蹈《济公》。表演班级：一年级。
心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你。快乐的主人，今天班长将与你相约，你请客吗？请欣赏相声《班长作客》。表演者：明雪、陈海燕、陈敏、陈钢。
少年儿童的成长离不开童谣，有多少童年，就有多少童谣的故事。不同的年代，有不同的童谣经典。
50年代：“大头、大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头。”
60年代：“我在马路边，捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边。”
70年代：“分、分，学生的命根；考、考，老师的法宝。”
80年代：“学好数理化，不如有个好爸爸。”
90年代：“上学最早的，是我；回家最晚的，是我；玩得最少的，作业最多的，睡觉最迟的，最累最困的，是我是我还是我。”
现在的童谣：“今天的阳光多么灿烂，我们的学校破破烂烂。一百个同学，九十九个笨蛋；十个老师，九个土蛋；两个校长，一个杀人犯。”“祝你一路顺风，半路失踪。”“头顶白菜，腰缠海带，你是衰神二代！”“朝辞白帝彩云间，李白坐在马桶间。”
现在的童谣怎么这样啊？这事是该有人管管了！希望我们的身边多一些健康向上的、有意义的童谣，让我们的童年生活更加丰富多彩。请欣赏幼儿园的小乖乖们为我们带来的小童谣、小诗歌。
牛郎织女、牛刀小试、牛高马大、牛鬼蛇神、牛头马面、牛听弹琴、牛下鸡蛋……牛、牛、牛、牛、牛。请欣赏相声《最牛的成语》。表演班级：三年级。
风来了，花知道，探出脑袋左右瞧。雨来了，鸭知道，自由自在水中跳。风来了，雨来了，月没了，谁知道？请欣赏歌曲《明月几时有》。表演班级：五年级。
唱一曲童年的歌谣，玩一场童年的游戏，让我们一起在歌声中到小河边追逐嬉戏，一起到池塘里捉泥鳅，尽情回味童年时那份无忧无虑的欢乐。请欣赏小合唱《捉泥鳅》。表演班级：三年级。
男：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
女：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
男：童年是一幅画，稚嫩的`画笔描绘出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在俏丽的花衣裳里向我们微笑。
男：时光，可以苍老我们的容颜，却苍老不了我们水晶般剔透的童真。
女：岁月，可以带走我们的青春，却带不走我们百合般清澈的童韵。
男：淡了，远了的是稚嫩的背影，
女：近了，浓了的是永远不老的童心！
男：尊敬的各位领导、各位来宾：
女：敬爱的老师、亲爱的同学们：
男：我们是新世纪的雏鹰
女：我们和时代的脉搏一起跳动
男：我们与祖国同呼吸、共命运
女：我们将用行动，向祖国妈妈
合：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福——祝愿我们xx小学明天更美好（播放歌曲《明天更美好》……xx小学六一文艺演出到此结束，祝大家节日快乐，再见！
■ 亲子活动的主持人稿
暄、菲：尊敬家长，
峰、丽：亲爱小朋友们：
和：大家好!
暄：首先感谢各位家长来参加我们亲子活动
菲：让我们用热烈掌声欢迎你们到来。
峰：家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。
丽：这次我们举行亲子活动，主要目是增进家长与孩子感情，激发孩子荣誉感。
暄：现在让我们用热烈掌声有请我们领导为大家讲话!
菲：现在请家长代表讲话，掌声欢迎!
暄：我们本次活动重在参与，希望大家能够积极参加。
菲：孩子们，今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏，你们高兴吗?
峰：为了孩子，为了家庭，你们忙里忙外，今天，在这里，请让你们劳累双脚好好放松一下吧!
丽：宝贝们，家长们，让我们一起喊出我们运动口号：“我运动，我健康，我快乐!”
暄：接下来请欣赏舞蹈表演，让《春晓》为亲子运动会拉开序幕吧!
峰：现在我宣布“阳光宝贝快乐家庭”亲子活动正式开始! 暄：大家期盼已久亲子活动马上就要开始了，云峰你兴奋吗?峰：当然，我早就迫不及待得想参加啦，快开始吧!
暄：好，我宣布第一个亲子游戏是“背靠背运球”，想参加家庭请上来准备吧。
菲：小朋友们都玩过袋鼠跳吧，今天就让我们和爸爸妈妈、爷爷奶奶来个接力吧，想参加家庭请上来准备吧。
丽：第三个游戏“障碍跑组合游戏“，想参加家庭请上来准备。
峰：“一只小青蛙，呱!要呀要回家，呱!(唱)”第四个游戏，小青蛙找妈妈，请想参加家庭快上来吧。
暄：“团结就是力量，团结就是力量!”(唱)嘿!
菲：你兴致这么高啊!
暄：当然啦，下一个游戏就是有关团结力量，最后一个游戏“宝宝寻宝。
菲：哈哈，原来是这样啊，那就请大家上来吧。
颁奖
菲：请老师们为获奖家庭颁奖。
结束部分
暄： 亲爱小朋友们，从我们呱呱落地开始，我们父母就陪伴在左右。我们无时无刻不感受到他们关爱。
菲：当你生病时，他们不顾劳苦背你上医院;当你饥饿寒冷时，他们给与你他们所拥有一切。
安：是，他们是最无私最伟大人。面对这样人，我们是不是应该不感谢他们，是不是要对他们说上一声谢谢呢?丽：孩子们，让我们敞开心扉，说出对父母爱，并向他们深深鞠躬，说声“我爱你“!
暄：尊敬家长，亲爱小朋友们，今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情。
菲：今天，我们相聚在这里，敞开了心扉，释放了激情;
丽：欢乐时光总是那么短暂，就让我们带着感恩心，共同托起明天太阳，共同举起明天希望!
峰：我宣布：“20__年阳光宝贝快乐家庭”亲子活动圆满完成，朋友们我们明年再见!
齐：再见!
音乐：“歌声与微笑“同唱。
■ 亲子活动的主持人稿
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好!
踏着秋天的脚步，踩着秋风的节拍，秋天已经来到我们中间，秋天是生命的摇篮，秋天是我们放飞的企盼，秋天收获的季节，秋天里扬起欢乐的风帆!今天，在这里将举行幼儿园第六届秋季亲子趣味运动会。我们的主题口号是：我运动我快乐、我锻炼我提高、我最棒!
首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!这里是我们欢聚的礼堂，这里是小朋友们游戏的操场，这里将有家长们与小朋友的默契配合，这里将要展示我们孩子们动手动脑的较量。
瞧!他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。现在有请我们的小运动员们入场!
(音乐响起来)
宝宝班：
宝宝班的队伍向我们走来了，他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!看，他们挥动的小手多么有力;听，他们的声音多么甜美。我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐，带来好运的!他们的口号是：我运动、我健康、我快乐!
小一班：
看!小一班的队伍走过来了，他们在这桃花盛开的季节里，迎着温暖的春风，迎来了盼望已久的春季运动会，他们高喊着口号，精神抖擞的走了过来，他们决心在这次运动会上，勇夺第一。他们的口号是：我运动、我健康、我快乐、我是最棒的!
小二班：
瞧!春姑娘带着一群稚嫩可爱但精神抖擞的小二班的春娃娃们来到了运动场上，他们将用自己多彩的笔，画出一个五彩斑斓的运动会!他们的口号是：小二、小二、勇往直前!
中一班：
恰似一群矫健的雄鹰，踏着希望的步伐，中一班的孩子们精神抖擞地走过来了!看，他们英姿飒爽!听，他们口号响亮，满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格，赛出水平。他们的口号是：我运动、我健康、我最棒!
中二班：
现在走来的是朝气蓬勃的中二班的运动健儿，在今天的赛场上他们将在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，关爱中体味亲情，运动中获得健康，他们的口号是：我运动、我健康、我爱中二班
大班：
现在入场的是由大班健儿们组成的小方阵。这是一个团结向上的集体。看!他们肩并肩，精神抖擞的向我们走来了。瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的`热情。他们的口号是：大班、大班、勇往直前!
现在有请园长为运动会致辞!
在我们翘首以盼的期待中，运动会马上就要开幕了。下面有请我们的园长宣布运动会开始。
亲子游戏：
拍球：(宝宝班)
游戏准备：皮球四个
游戏规则：家长把宝宝被在背上拍球，在规定定时间内排球数量最多者为胜。
小乌龟送沙包(小一班)
准备：沙包四个
玩法：大人站在起点，用脚把沙包扔到幼儿背上，让幼儿背着沙包跑到终点，快的家庭为胜。
规则：途中沙包掉了，回到起点重新做
吹坐气球(小二班)
准备：气球若干
规则：一位家长吹气球，幼儿在中间将气球给另一位家长，有这位家长将气球坐破，多者为胜。
投篮：(中一班)
准备：塑料筐若干、纸球若干
玩法：幼儿站在场地的一段，家长手拿筐站在场地的另一端，在规定时间内幼儿投篮家长接球，接到最多者为胜。
小小领路人：(中二班)
准备：蒙眼布若干、自制障碍物若干、小红旗
玩法：家长用布蒙上眼睛，幼儿当领路人带领家长穿越障碍，走到终点先拿到小红旗者为胜。
小鸡出壳(大班)
准备：大张废报纸若干
玩法：父母与孩子拿起纸，在纸的中间小心机灵的撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从纸中穿过，在跨出报纸，纸不能撕破，时间最短者获胜。
大脚小脚(宝宝班)
游戏准备：红旗4面
玩法：幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上，并抱紧家长，家长一手持一面红旗，另一手自然摆动，带着幼儿向前行进，最快完成游戏的一组为胜。
规则：家长双手不能扶幼儿并在行进过程重要保证幼儿的双脚不能落地。
穿爸爸的鞋(小一班)
准备：气球若干，
玩法：幼儿从起点穿爸爸的鞋去取气球，然后幼儿抱着气球回到爸爸的身边，爸爸在穿上鞋抱着幼儿把气球放进筐里，气球多的家庭为胜。
运球：(小二班)
准备：自制球若干，小筐若干
玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当游戏开始时幼儿开始望家长手里的小框里运球，以进筐的球数为准，接到球最多的者获胜。
两人三足走(中一班)
准备：绳子、小红旗
玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，开始时，一起向前走直到拿到前方的小红旗才可往回走，那组先返回起点处为胜。
机灵猴(中二班)
准备：帽子若干
玩法：家长与幼儿站成一竖排，各行排头将第一顶帽子戴在头上，第二个人将第一个人的帽子呆在自己头上，后面一次传下去，当所有的帽子穿戴完后迅速跑到终点，先跑完组获胜。
夹玉米粒比赛(大班)
准备：筷子、玉米粒、盘子
玩法：从一个盘子把玉米粒加到另一个盘子，在规定时间内加的最多者获胜。
颁奖：本次运动会的奖品由园长颁发，请获奖者到主席台前。
结束语：
紧张而有序的比赛马上就接近了尾声，朋友们，是这次家园同乐运动会把我们的心连在了一起，是孩子们的幸福快乐让我们在这里相聚，让我们共同祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们们__集团连锁幼儿园的明天更加美好灿烂!
■ 亲子活动的主持人稿
尊敬的各位来宾、亲爱的爸爸妈妈、可爱的小朋友们：
早上好!
在这暖意仍浓的十二月，我们共同迎来了第四届中大班亲子运动会。
中大班的孩子，他们聪明自信，充满活力。他们朝气蓬勃，团结向上。在这运动月中，他们曾努力练习跳绳，认真准备拍球，完成各项比赛。今日他们整装待发，跃跃欲试。相信在今日地赛场上，他们会有出色地表现。
爸爸妈妈们，小朋友们，让我们一齐加油吧，我们的口号是：“加油加油，GOGOGO!”
此刻，让我们以最热烈的掌声请出园长妈妈为中大班亲子运动会致辞。(园长致辞)感激园长妈妈精彩的致辞和对我们的祝福。欢迎这群活力无限地宝贝们闪亮登场
圆圆的圈圈手中拿，圆圆的圈圈会听话，扭一扭，跳一跳，到处开满了欢乐的花。小小的呼啦圈，孩子们却能演绎出健康与欢乐，请欣赏中大班小朋友带来的呼啦圈操表演。
感激小朋友们精彩的表演，歌声在为我们加油，歌声在为我们助威。亲爱的家长朋友们拿上你的哑铃站到您孩子的旁边，伸出我们的双手，扭动我们的身体，跟着音乐一齐来，加油加油，GOGOGO。我们一齐来，加油加油，GOGOGO
感激小朋友和爸爸妈妈们热情地参与。接下来将分年级组进行体育游戏和亲子游戏比赛。请家长朋友们带好孩子，中班的比赛在主席台右侧进行，大班的比赛在主席台左侧进行，大班的家长请将椅子搬到指定位置。所有的比赛结束之后，我们会回到那里进行颁奖典礼。小运动员们，加油加油，GOGOGO。
比赛环节
1、毛毛虫竞走
此刻进入我们体育游戏的环节，第一个游戏是毛毛虫竞走。请看KD1班小朋友的示范。(后面的小朋友抓住前面小朋友的脚腕，连成一条毛毛虫，从起点到最终一个小朋友越过终点。中途如有断开，则需原地整顿好，才可继续前进。)
多谢KD1班小朋友的示范。参加第一轮毛毛虫竞走的小朋友是：
请第一轮小朋友到起点处就位，准备好后请班主任举手示意。
都准备好了，那我们的.比赛就要开始了。预备———开始。
第一轮小朋友表现很棒，接下来看第二轮了，参加第二轮的小朋友是：请准备，准备好班主任举手示意。
2、你推我走
第二个游戏是你推我走。有请KD2班的小朋友为我们示范。(两个小朋友为一组，一个小朋友双手着地，另一个孩子将其双脚抬起，一齐前行。到指定点后两人交换，回到起点，下一组孩子再出发，最先完成一组优胜。如果行走途中出现着地现象，则需重新准备好方可继续前进。)
感激KD2班小朋友的示范。参加第一轮你推我走小朋友是：
请第一轮小朋友到起点处就位，准备好后请班主任举手示意。
预备———开始
参加第二轮的小朋友是：请准备，准备好班主任举手示意。
3、青蛙跳跳
第三个游戏是青蛙跳跳。有请KD3班的小朋友和家长为我们示范。(家长移动两个呼啦圈交替向前，孩子双脚并拢由第一圈跳到第二个圈上。到达终点后由家长和孩子各拿一个圈跑回来交给下一组亲子。)感激KD3班的示范。
参加第一轮青蛙跳跳小朋友是：
请第一轮小朋友和家长到起点处就位，准备好后请班主任举手示意。
预备———开始
参加第二轮的小朋友是：请准备，准备好班主任举手示意。
我们团体和亲子的项目进行到那里，最终一个项目就看爸爸妈妈的了。下一项是中大班家长拔河比赛。请家长朋友们将椅子搬回操场中间。
四、拔河
下头将要进行的是中大班家长拔河比赛。中班组和大班组各派出15名男家长进行拔河对抗，采用三局两胜定胜负。同时要说明的是，拔河比赛十分危险哦，请爸爸妈妈看管好孩子在座位上观看。边是中班组，那里是大班组，请家长就位准备，听裁判指挥。
颁奖
经过一上午的激烈角逐，我们所有的比赛结束了。小朋友们和家长们的进取努力，我们都看在眼里，喜在心上。园长妈妈还为我们准备了奖杯、奖牌，下头就是我们激动人心的颁奖环节。
1、首先颁发的是中班组幼儿个人单项全能奖。获得铜牌的小朋友是：恭喜他们。
获得银牌的是：金牌的是：
有请颁奖嘉宾为小运动员们颁奖。
2、此刻颁发的是大班组幼儿个人单项全能奖。获得铜牌的小朋友是：恭喜他们。
获得银牌的是：金牌的是：
有请颁奖嘉宾为小运动员们颁奖。
3、下头颁发中班组团体项目奖。请每班派两位小朋友上台领奖。获得三等奖的是：二等奖一等奖
有请颁奖嘉宾为小运动员们颁奖。
4、此刻颁发大班组团体项目奖。请每班派两位小朋友上台领奖。获得三等奖的是：二等奖一等奖
有请颁奖嘉宾为小运动员们颁奖。
5、拔河
组织奖优胜奖
有请颁奖嘉宾为小运动员们颁奖。
结束语
今日幼稚园里欢声笑语，彩旗飞扬，孩子开心，父母微笑。我们第四届中大班亲子运动会到此圆满结束，感激小朋友家长们的参与、配合，祝大家有个愉快的周末，再见!
■ 亲子活动的主持人稿
各位家长，各位小朋友们，大家好！各位家长，各位小朋友们，大家好！欢迎大家参加“xx健康宝宝大赛”！
首先特别感谢康乐惠氏奶粉对本次活动的大力支持。我们还特别邀请了xx主任为在场的宝宝们做身体发展情况测评，详细情况请到后面的咨询台了解。好的，那么家长手中都有一张xx早教中心的活动券，如果还没得有领到的，可以到咨询台领取，凭活动券可在活动结束后领取惠氏提供的精美大礼哦！若想了解我们xx早教课程的家长，也可到咨询台详细了解一下。
好了，活动马上就要开始了，本次的健康宝宝大赛主要是以感统运动为主，按幼儿的月龄分组，分别是6个月~12个月一组，1周岁~2周岁一组，2周岁~3周岁一组，所以希望家长配合维持好秩序，根据我报到的月龄上台参加适合的游戏，至于没参赛的宝宝，就可在台下坐好观看，也可到后面的咨询台做身体测评，以便让游戏得以顺利进行！
一、彩虹伞（集体游戏）
主：第一个游戏是属于集体游戏，所有宝宝都可以上来参加，（和工作人员一起将彩虹伞铺开）宝宝看，好漂亮的彩虹伞呀，谁愿意过来这里面坐下（请宝宝过来坐下）
介绍游戏规则：宝宝坐在彩虹伞中间，全体家长拉着彩虹伞边缘，跟着教师的口令一起往前合拢，用彩虹伞围住宝宝，然后在向前后退打开彩虹伞。边做边念：“花儿花儿闭。”“花儿花儿开。”反复几遍。
二、比赛：
1、运输工
适合年龄：1周～2周岁
准备：滑板车4辆，装有12个小毛绒玩具的大蓝子放在终点线上，四个空的托盘在起点线的妈妈手上。
主：下面开始我们的'比赛环节啦！宝宝们看，那边是不是有很多小动物（手指向终点线的大篮子），小动物的家在这里（指着起点线的空盘子），那么请宝宝用这个小车（拿出一个滑板示范）从这边推向那边，每次都带一个小动物回家好不好。那么我们这个游戏是分2轮进行的，每轮4位宝宝参赛，那么这个比赛是适合1周岁~2周岁的宝宝，在场哪些是1周~2周岁的宝宝呀，把你们的小手举起来！好的，老师点到的小朋友请上来，其他的小朋友不要急，后面还有一轮！
（玩法：宝宝推着滑板车分四组跪在起跑线上，听到口令向前推滑板到终点取小动物，每次只能取一个，交到妈妈的空盘子里，每个宝宝来回取三趟，取多或先取完的宝宝为胜！）
（冠军现场颁奖，奖品由惠氏赞助）
接下去进行第2轮比赛。
2、比赛：爬行大赛
适合年龄：6个月～12个月
准备：会响的手铃或小动物玩具（妈妈蹲在终点，手里拿着玩具吸引宝宝爬过来）
玩法：宝宝分四组趴在地垫起点线上爬，家长在终点手摇铃铛或毛绒玩具吸引宝宝爬行，先到者为胜！（游戏也分两轮进行）
（（冠军现场颁奖，奖品由惠氏赞助）
3、比赛：小手爬
适合年龄：2周半～3周岁幼儿
准备：无
主：刚才我们都看到小宝宝们爬了，现在的这次游戏啊，我要请2岁半~3岁的'宝宝也来爬爬，但你们这么大了，当然不是用小脚爬咯，你们呀，要用你们的小手来怕爬爬，怎么爬呢。这个比赛呀，就要爸爸或妈妈和宝宝一起进行啦，先听老师说一下游戏规则，宝宝先趴在地上，爸爸或妈妈托起宝宝的双脚，让宝宝双手撑在地上，依靠双手向前爬，谁先到终点就是冠军啦！
（冠军现场颁奖，奖品由惠氏赞助）
4、比赛：齐心协力
适合年龄：2岁~2岁半
准备：双人大脚板三对
玩法：由妈妈（爸爸）和宝宝一起穿上大脚板，宝宝在前，妈妈（爸爸）在后，将大脚板的带子系好后，从起点走到终点，再回到起点，先到者为胜！
（冠军现场颁奖，奖品由惠氏赞助）
三、彩虹伞降落了（集体游戏）
目的：刺激宝宝的视觉，体验集体游戏的快乐。
教师和部分家长啦伞边，其它家长和宝宝站伞下，边念儿歌边转动彩虹伞：彩虹伞，转转转（家长向前转着走），一转转到天上喽（大家一起向上抛）彩虹伞，转转转（家长向前转着走），一转转到地上喽（大家一起向上抛，让彩虹伞自动降落）
四、主持人宣布活动结束
“在这个好玩的彩虹伞的游戏结束后，我们本次的活动也要结束了，宝宝们玩得开不开心。最后，请宝宝们排好队，凭活动券依次到咨询台领取小礼品一份！想了解我们xx早教课程的以及还没做过身体测评的可继续在咨询处做。感谢各位家长和宝宝的参与！”
- 更多精彩的亲子活动的主持人稿，欢迎继续浏览：亲子活动的主持人稿