爸爸胎教故事250天

爸爸胎教故事250天(必备13篇)。

一）爸爸胎教故事250天

甜甜不喜欢吃青菜，爸爸妈妈怎么说甜甜都不吃青菜，该怎么做才能让甜甜吃青菜呢?

甜甜最讨厌吃青菜，为了这事，爸爸妈妈真发愁。

爸爸说：“甜甜，来，吃口青菜吧!补充维生素。”

甜甜直摇头：“不吃不吃，我不吃。”

妈妈说：“甜甜，赶快吃口青菜啊!才能赶快长大啊!”

甜甜捂着小嘴巴：“不吃不吃，我不吃。”

爸爸妈妈直叹气。

有一天，爸爸想了个好主意，他对甜甜说：“甜甜，今天妈妈买了魔法青菜哦!”

“魔法青菜?”甜甜眼睛一亮，好奇地问：“爸爸，真的有魔法青菜吗?”

“真的啊!”爸爸露出神秘的微笑。

晚饭时间到了，妈妈从厨房里端出一盘青菜，甜甜迫不及待的吃了起来，“啊呜啊呜”一口接着一口，吃的可真香啊!

“爸爸，魔法青菜可真好吃啊!”甜甜高兴的说。

爸爸说：“其实啊，这不是什么魔法青菜，就是普通的青菜。”

甜甜说：“啊?不会吧?不过我发现这些青菜还挺好吃的呢!”

“哈哈，是吗?”爸爸高兴的说。

“是呢!是呢!”

魔法青菜故事点评：其实青菜也是很好吃的，小朋友们不要害怕吃青菜，我们可以勇敢尝试一下。小朋友们，我们要均衡饮食，这样我们才会变得健健康康。

二）爸爸胎教故事250天

小兔子的小白菜出门旅行了，小兔子可担心它了，小白菜会过得好吗?

在一个静悄悄的夜晚，小白兔种的大白菜甩掉脚上的泥巴，偷偷地跑了，只留下一个圆圆的小坑和一片写满字的树叶：

亲爱的小白兔，别担心!秋天到来的时候，我就会回到你的身边。

小白兔看完纸条，急坏了，这可不行啊!要是大白菜没有人给它浇水，没有人给它施肥，它一定会枯掉的。

小白兔带着一个装满肥料和泥土的小桶，还有一把锄头，匆匆忙忙地出门了。

大白菜跳着兔子舞，唱着歌儿在路上走着。

一只小蚂蚁问：“大白菜，你这是去哪呀?”

“我要去旅行，如果你看见了小白兔，告诉他别伤心。当树叶黄了的时候，我就会出现在他身边。”大白菜告诉他。

一只蜗牛问：“大白菜，你这是去哪呀?”

“我想去外面旅行，老待在一个地方太闷了。”大白菜开心地说。

“可是，这样太危险了。”蜗牛担心地说道。

“没关系的!要是渴了，累了，我就找一块肥沃的土地，挖个坑，跳进去，休息一下就可以了。”大白菜安慰着他。

“那祝你幸运哦!”蜗牛点点头，对它说。

树上的鸟问：“好啊!大白菜，你这是要去哪呀?”

“你好!小鸟，我现在在旅行呢。”大白菜开心地说。

“呵呵!这可是我这辈子第一次遇到的新鲜事呀!”小鸟拍打着翅膀说。

“是的!这也是我很久以来的一个愿望。”大白菜捂着嘴巴悄悄地说。

“那么，祝你愉快哦!”小鸟说完，就飞走了。

小白兔在寻找大白菜的路上遇见了小蚂蚁、蜗牛、小鸟，还发现了许许多多的小坑。

他们告诉他大白菜说的话，还说它真是一棵人见人爱、健健康康的大白菜。如果它喜欢旅行，就让它去吧!

可是小白兔还是有点担心，他不能让大白菜一个人在路上。

在一个黑黑的夜晚，小白兔在一个池塘边，终于看到了自己的大白菜。哦!它真的长成一棵水嫩嫩的大白菜了。

“小白兔!你好!”大白菜开心地向他打招呼。

“大白菜?你真是我的大白菜!”小白兔紧紧地搂着大白菜，开心地笑了。

小白兔的大白菜故事点评：这篇故事可真有趣，小朋友们喜欢这颗有想法的大白菜吗?可爱的大白菜可是很受人喜欢的，小朋友们也要变成可爱的样子。

三）爸爸胎教故事250天

小猪看电视喜欢离很近，小猪妈妈马上过去纠正小猪了，那么看电视离多远呢?

小猪高兴万分，坐在离电视机不远的地方就看起来。忽然，猪妈妈对他说：“你离电视太近了，往后坐吧!”他只顾看了，妈妈说了三遍，他也没动弹。猪妈妈有些生气了，上前拽着他的大耳朵，他才不高兴地嘟嘟囔囔地跟着妈妈走到后面去了。

猪妈妈想要让孩子明白了道理才行，就对小猪说：“你知道为什么不能离电视机太近看电视吗?妈妈告诉你，因为电视图象是由千千万万个像素组成的它们由高速电子束通过扫描轰击在荧屏上产生的。如果离荧屏太近，就像在近距离内看报纸上的传真图片看不真切。离得太近，还刺激眼睛，影响视力。更严重的是，离得太近，容易受到从荧屏上泄露出来的X射线的辐射……”

不等猪妈妈说完，小猪就说：“妈妈，我知道X射线对我们的身体有害。我明白了，看电视不能离电视机太近。那么，距离多远合适哪?”

猪妈妈说：“好孩子，妈妈这就告诉你，距离应当是电视机荧屏高度的7—8倍。像咱们家的这台47厘米电视机，距离应当是2.2—2.6米。”

“我知道了。”小猪十分认真地找出尺子量了起来，猪妈妈笑了，夸奖他是好孩子。那以后，小猪看电视时都坐在那个距离合适的地方。他还向他的小伙伴讲清了这个道理，小伙伴们也都这样做了，家长和老师都表扬了他们。

小猪看电视故事点评：故事里的小猪妈妈说的看电视的距离小朋友们记清楚了吗?我们要做一个有好习惯的人，好的习惯也会影响我们的生活。

四）爸爸胎教故事250天

在一个遥远的小村庄里，因为干旱，村民们辛辛苦苦种下的麦子颗粒无收，人们饥肠辘辘。

有一天，村庄里来了一个善良的富翁，同时他也带来了许许多多的面包。他叫来饿穷的孩子，然后告诉他们说：“孩子们呀，在饥荒这段时间，每天的这个时候，你们都可以来我这里，篮子里有为你们每人准备的一块新面包。”

那善良的富翁刚讲完，孩子们便一哄而上，争抢篮子里的面包，甚至还吵闹起来。哦，那诱人的的一块面包，大家都想要。以至后，这群孩子忘记感谢好心人就走了。

可是，一个叫娜塔丽的小姑娘却与众不同。

她衣服非常破旧，大家争抢的时候，她只是远远地在一旁站着。当那些疯抢的孩子们离去后，她才走向前来，欢喜地拿起篮子里剩下的小的那一块面包，然后，充满感激地亲吻了一下富翁的手，朝家里跑去。

第二天，那些孩子表现得依然很糟糕，可怜的小娜塔丽，拿到的面包比昨天的还小。

可是当她把面包拿回到家，被她的妈妈切开后，意外的事情出现了，里面居然洒落出许多闪光的银币。

于是，娜塔丽的妈妈惊呆了，但马上冷静下来，说：“乖女儿，快，把这些钱送回去。这一定是不小心掉进到这里面来的。”

小姑娘便把银币送回去了，同时把妈妈的话给富翁讲了一遍。

富翁微笑着说：“好孩子，这是你应得的，我在为你的善良、感恩、知足和诚实而买单！”小姑娘感动的热泪盈眶，眼眸里的泪水，好像那面包里闪闪发光的银币，美极了。

五）爸爸胎教故事250天

很久以前，有一位王子想娶一位真正的公主。他走遍了全世界想要找到她。世界上的公主虽然很多，但是不是真正的公主，他却不能完全确定。于是他又懊恼地回到了家里。

一天晚上，真让人害怕，电光闪闪，雷声隆隆，瓢泼大雨浇了下来!这时有人拍打着城门，老国王便命人开门。外边站着的正是一位公主。雨水顺着她的头发和衣裳往下流，从她的鞋口流进去，又从后跟流出来。她告诉他们，她是一位真正的公主。

“我们会想办法弄清楚的!”年老的王后心想，但她没有说什么。她走进卧室，把床上的卧具都拿掉，在床板上放了一粒小小的豌豆，然后她拿了二十床床垫铺在上面，又拿了二十条羽绒褥子铺在垫子上。让公主睡在那里过夜 。

早晨，大家问她睡得怎么样。

“糟透了!”公主说，“我整夜都没合眼!我躺在什么硬东西上面，弄得浑身硌得又肿又青的!真是太难受了!”

于是大家都可以相信，她确实是一位真正的公主：隔着二十床垫子和二十条羽绒褥子还能感觉到那粒豌豆的人，除了真正的公主外，别的人谁会有那么娇嫩的肌肤?

于是王子便娶她为妻子，他终于拥有了一位真正的公主。

亲爱的宝宝，我们来读一首童谣吧：

摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，我向外婆行个礼，外婆夸我好宝宝。糖一包，果一包，妹妹睡觉留一包。

六）爸爸胎教故事250天

小熊猫想要找朋友一起玩，可是爸爸说不能打扰正在忙其他事情的动物们，小熊猫可以和玩游戏呢?

小熊猫想让奶奶和他一起玩，可是爸爸说：“奶奶正在休息，好孩子不要打扰奶奶。”

小熊猫想和妈妈一起做游戏，爸爸告诉他：“妈妈在工作，好孩子不应该打扰妈妈。”

爸爸开车带小熊猫去公园玩，小熊猫想和爸爸说话，可一想：爸爸在开车，好孩子不能打扰爸爸。

到了公园，小熊猫看见山羊公公在长椅上读报，心想：山羊公公在读报，好孩子不要打扰公公。

来到亭子边，小熊猫看见公鸡哥哥在练唱歌，小熊猫想：哥哥在唱歌，好孩子不该打扰哥哥。

走到大树旁，小熊猫见啄木鸟妹妹在捉虫，心想：妹妹在做事，好孩子不能打扰妹妹。

路过小河边，小熊猫看见小猫弟弟在钓鱼，小熊猫想：弟弟在钓鱼，好孩子不要打扰他。

跟在旁边的爸爸对小熊猫说：“你不打扰别人，是个有礼貌的好孩子。”

来到游乐场，看到小鸭妹妹、小猴弟弟、小狗哥哥都在玩，小熊猫高兴地和爸爸加入其中。

故事点评：故事里的小熊猫可真可爱，它很贴心善良，懂得不给别人添麻烦。小朋友们，我们也要懂得体谅身边的人，要做个温暖的人。

七）爸爸胎教故事250天

小牛岗岗生来一副牛脾气，从小就不听爸爸妈妈的话。爸爸妈妈让它睡觉，它偏要看电视;爸爸妈妈让它洗澡，它偏要玩沙子;爸爸妈妈让它吃饭，它偏要吃零食……

面对岗岗的不听话，爸爸妈妈既伤心又无奈。这倔强的岗岗什么时候才能听话呢?

有一天，爸爸妈妈让岗岗在家睡觉，它却不听话，任性的跑出去找小马骑车去了。结果一不小心，车子摔倒了，岗岗的膝盖也摔坏了，出了好多的血。回到家里，妈妈心疼的为岗岗包扎伤口，一边包扎，一边说：“岗岗，你要是听爸爸妈妈的话，乖乖在家睡觉，怎么会把自己弄成这样!”岗岗将头扭向一边，无所谓的说道：“这有什么，我喜欢骑车，就不睡觉。哼!”妈妈无奈地摇了摇头。

转眼三天过去了，岗岗的伤口也慢慢的结了疤。妈妈关切的对岗岗说：“岗岗，这次你一定要听妈妈的话，不要用手去揭伤疤，不然会留下永久的疤痕，要知道你可是最爱美的哦!”岗岗不屑一顾的说：“知道啦，知道啦!”可是，虽然岗岗嘴上答应了妈妈，但是伤口愈合时那痒痒的感觉，让它还是忍不住用手将伤疤揭掉了。

看着红红的疤痕，岗岗伤心的哭了，它以后再也不能美美的穿短裤了，因为这疤痕将永远留在它的膝盖上了。

这时，岗岗主动找到妈妈，对妈妈说：“妈妈，我错了，我以后一定乖乖听你们的话!”

八）爸爸胎教故事250天

九）爸爸胎教故事250天

狐狸素来以捉弄小动物为乐，森林里的小动物都不愿和它做朋友，它寂寞极了。

天渐渐凉了，狐狸得了风寒，只能盖着厚厚的被子躺在床上，它仿佛看见小动物们的笑脸，听见了它们快乐的笑声，可是再看看屋子里，仍是冷冷清清，它多想有人来看看它呀，可是连过身的人也没有一个。狐狸不禁叹了一口气。

晚上，狐狸偷偷地出来，想到河边跳水来结束生命。正准备跳，就被守夜的狗大叔看到了。狗大叔是个好心人，立马上前抓住狐狸，问清情况后，它语重心长地说：“狐狸呀，狐狸，你总是捉弄别人，别人怎么愿意和你做朋友呢?你快去向大家道歉，大家可能会原谅你。”

狐狸听了，高兴极了，赶忙向狗大叔道谢，病也好了，蹦蹦跳跳地回家了。次日一大早，狐狸就先向猫认错，没想到猫当头一棒：“是不是让我掉进鱼塘还不够?别戏弄我了，我早看穿了，快滚!”狐狸只好垂头丧气地走了。

走啊走啊，狐狸看见了鸡大婶，就赶紧说：“鸡大婶，对不起，我以前有很多地方对不起您，请您大人不记小人过，原谅我，好吗?”鸡大婶一听，马上想：“这狐狸是不是又想偷我的蛋了?幸亏我聪明……”便径直走了。

狐狸呆望着鸡大婶远去，丈二和尚摸不着头脑，怎么都不想信我呢?于是，它找到了狗大叔，向它请教。“狗大叔，我向大家认错了，可大家都不相信我啊!我该怎么办?”狐狸摊开双手着急地说。“光说不做怎么行?你多做好事，大家会原谅你的!”“真的?”狐狸高兴极了。

从此之后，哪儿都能看到狐狸忙碌的身影，它与动物们和谐相处，亲密无间，它终于有了知心朋友，它快乐极了!

十）爸爸胎教故事250天

尊敬的学校领导、各位老师，各位家长：

你们好!

首先非常感谢校方给了我们家长一个相聚和沟通的机会。今天，我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸。我的孩子是个男孩，我希望他成长为一名开朗，乐观，积极向上，不怕挫折，宽容大度的男子汉。然而这两年来，虽然比同班的孩子大半岁，贪玩，独立能力差。自从进入这个班，孩子变多了，从以前的被动学习，到逐渐勤奋起来，从以前与家长对峙，到愿意和我们沟通，成绩也取得了较大的进步。在此，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，严格的要求，为孩子营造的乐学勤学的班级氛围，使他逐渐成熟起来。

我们作为家长最关心的就是如何能让孩子健康快乐地成长为有用之才。我觉得首先我们应该和孩子共同尊重老师。我们知道教师这份职业的工资并不丰厚，却从事着培育千千万万家庭的希望，祖国的未来这样的重任，在这事业上他们要付出的和得到的是无法用公正衡量的。他们值得我们尊重。我们更应该让孩子们去尊重，认真听讲，积极思考，这是尊重。学习中以进取的心态，严谨的风格，参与活动，完成学习任务也是对老师的尊重。接受老师的教育，知错就改，更是对老师的尊重。

作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应该积极引导，从老师的.出发点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师，不喜欢老师教的这门课，最终影响的仍然是孩子，如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通，老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生能够成功，相信他们也欢迎这种方式。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，学校有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。

我们孩子取得的每一点进步都离不开老师和家长的辛苦栽培。我很惭愧，在孩子的教育问题我存在很多的不足和差距。每位家长都有自己独特的教育方法，各位家长的子女都很优秀。和其他同学比起来，我的孩子还需要更多的努力，和在座的各位家长比起来，我也还需要更多的学习，希望在老师的领导下，在我们家长的配合下，我们的孩子都迅速成长起来。

十一）爸爸胎教故事250天

各位爸爸妈妈：

大家好！

首先，我代表幼儿园大班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己的努力去培养孩子各方面的能力；作为老师，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况，带着这些我们共同的目标，就开始我们今天家长会吧。

(一)班级老师的简单介绍。

(二)班级状况分析。

本学期我们班增加了三个新生，现在班上总人数35，其中男生21名，女生14名。经过中班一学年的在园生活与学习，孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高，在教学活动和户外活动的时候，规则意识增强了，但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，其他小朋友发言时不愿听，喜欢在下面自由的交谈，倾听习惯很不好，坐姿随便，不肯动脑筋等等；孩子们之间也缺乏互相关心，互相理解的良好风尚，课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾，发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强；

(三)游戏：一张纸的穿越在开始之前我们先玩个游戏，在你们的桌上有一张纸和剪刀，现在请你们把这张纸剪成一个圈，这个圈的大小是足可以转过一个人，你们开始行动吧！

游戏规则：家长人手一张白纸，一把剪刀，用白纸检出一个圈，这个圈是可以通过一个人的。(游戏总结)看看有没有成功的.，请家长说一说这个游戏带给我们的一些教育含义。

(四)总结：这好比我们的孩子，洁白无暇，在你们努力想办法想把他变成一个一个能让人转过去的圈时，就会像很多的办法，在刚才游戏中我看到三种现象，第一种是：在动剪刀时会先考虑一下，但是只是一会，在剪的时候会跟着周围家长剪；第二种是没有考虑什么，先剪了再说，成不成功看天意；第三种是经过深思熟虑后再动手，在过程中还会跟其他家长商量下；你们的这些行为就好像你们在培养孩子成才的开始是一样，有些家长会经过深思熟虑，到底给孩子一个怎么样的安排才会让他一个美好的结局，有些家长没有想好给孩子一个怎么样的安排，边做边学；另外一种家长就是为孩子的教育是持有一放任的态度，成不成就看天意。也像我们的幼小衔接工作一样，只要你用心在做，就会有回报的。

(五)幼小衔接问题，需要我们与您共同努力的方向。

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(六)活动总结：幼儿园的事情都是细碎繁琐的，但是我们一直在努力做到，我们对孩子有信心，相信大家也是一样，以后工作中有疏忽之后请谅解！

十二）爸爸胎教故事250天

亲爱的家长朋友：

下午好！欢迎你们来校参加这次家长会。今天的会议内容我将从四个方面来和大家交流。这四个方面分别用四个关键词来概括，那就是：自豪、感谢、憧憬、希望。

一、自豪。在长塘里小学里，我经常为学校、为老师尤其是为孩子们的进步及所取得的成绩而自豪。

1.继续保持体育传统特色，让每个孩子拥有健康的身体。这是长塘里小学多年来一直恪守的教育原则。学校的各项体育训练二十年如一日，风风雨雨阻隔不了老师带孩子们奔跑的步伐。从去年到今年，学校又先后创建了雨花区体育传统校、长沙市体育传统校。明天，湖南教育电视台又将对我校足球队作专题报道；学校乒乓球队新队员正蓄势待发，下周就要在全市中小学生乒乓球在大赛中一展风采；学校健美操队去年参加“湖南省首届体彩杯全民健身艺术节，XX年湖南省健美操风采赛”，在全省35支队伍中，获得了团体总分第一名的好成绩；学校的体育舞蹈运动员中经常有人被省外专业学校提前录取；6名学生已获国家围棋二级运动员光荣称号……就在前几天，我校通过政府采购花了近十万元，引进国际田联最新设计的趣味田径运动器材，并参与国家田联组织的体育专业课题研究。今后，孩子们可以在体育课上使用趣味田径器材，还可以参加专业的趣味田径训练队，并有机会参加今年十月份在北京鸟巢举行的第二届全国趣味田径运动会，这次运动会如果取得好成绩，还有可能获得参加国际趣味田径运动会的资格。

2.继续探索科学提高教育教学质量模式。

从学生入学的第一天起，学校就开始重视学生学习习惯及学习能力的培养，并建立了科学的评价体系。我们的语文检测分听说读写四部分进行，数学检测分基础知识和口算能力两部分进行，英语有书面答卷和听力、朗读测试，音乐学科不仅要求孩子们会唱会跳，还要通过笔试掌握一定的音乐知识，科学检查有笔试也有实验操作。其它学科也都把基础知识和基本技能融为一体，全方位地检测学生一学期的学习状况。尤近两年来，我们狠抓各年级写字教学，请专家定期对老师进行培养，再由老师对学生进行培养，让孩子们写一手漂亮的字是我们写字教学的目标（仅本月我们就请全省书法专家张宇老师来校两次，为我们青年老师进行硬笔书法培训，给孩子们上书法示范课一节）。阅读习惯的培养：各班开展读书交流活动，根据不同的年级对学生的阅读字数和阅读能力作出要求，然后对学生适当地进行阅读检测。在数学方面，我们一方面激发学生的学习兴趣，另一方面我们认真对学生进行数学思维的拓展训练，让孩子们从小就喜欢上数学课、乐意做数学题。、

鼓励学生积极参加各种学科竞赛。全国语文报杯作文竞赛、华罗庚杯数学竞赛、全国语数创新杯大赛、cctv英语风采赛、小星星艺术大赛……每一次比赛，就是一次历练、一次提升。我们教育孩子胜不骄、败不馁。每次到六年级推荐优秀毕业生时，孩子们的各种获奖证书多得让人目不瑕接，有心的家长都将孩子们的证书做成一本一本精美的推荐书，为孩子进中学学生作了很好的铺垫。

教学质量稳步上升。在去年下学期期末，在雨花区教育局组织的全区统考中，我校五年级4班作为随机抽检的班级参加数学考试，以100%的优秀率稳居全区第一。XX年六年级毕业班统考成绩显著。本届毕业生中，截止到今天，我校学生被四大名校及各品牌学校的重点班有意向录取的学生达人。其中长郡双语中学对我们孩子的评价是：学生太棒了，实在是录取的名额有限，不然还想多录一些。雨花区品牌中学，如雨花外国语中学、稻田中学等，都争着要我们的学生。长沙市直属中学十一中和十五中，也对我校历届毕业生评价很高。这些学校都表示，我们的孩子如果在电脑派位中没有派中，他们同样也可以接受我们的学生就读。

丰富多彩的教育教学活动，陶冶了学生的情操，培养了学生的实践能力和创新能力。我校许多学生活动已形成了极富特色的校园文化：每期的`开学典礼、每年的毕业典礼、每年的大队干部竞选、每期的读书节活动、每次著名作家来校讲座、每次手拉手活动、每年有家长参与的少先队亲子入队仪式、每个节假日实践活动以及科技活动、校园足球文化节、朗诵达人、快乐达芬奇、长沙晚报小记者、三湘都市报小记者等，都为孩子们的成长提供的非常宽广的平台。今年三月，我校又组织41名学生赴香港体验英式教育，41名孩子分别由一到六年级学生组成。这些能干的孩子在4位老师的带领下，自已办理海关手续，在训练营地接受团队拓展培训，与香港孩子在同一教室里上课、吃饭、互换礼物，去迪斯尼乐园与最喜爱的动漫形象近距离接触……尽管我们组织这项活动的行政人员及带队老师都异常地辛苦，学校也为此行花了许多经费，但是，看到孩子们满载着收获的喜悦、充满自信地回到校园，再苦再累，我们感觉也值。

十三）爸爸胎教故事250天

尊敬的家长朋友：

大家好！

首先我代表x班的三位老师欢迎各位家长的到来，

感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，

对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，

是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。

开学已经x个多月了，

我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？

在幼儿园表现怎么样？

我们召开今天这个家长会，主要目的也是：

希望您们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，

互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面：

一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况

我先自我介绍一下，我姓x，是x班的班主任，另外一位是x老师，还有一位是生活老师x老师。

我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。

当然还有我们天真、可爱的孩子们。

现在我把我们班的整个情况跟大家说一下：

我们小班有孩子xx人，其中男生xx人，女生xx人，相比之下男孩偏多。

通过这x个多月的观察，我初步了解到我们班孩子有以下几个特点：

1、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面发展较好，乐意参与集体活动，喜欢参加各种游戏活动。

2、对许多事物都表现出了极大的兴趣，对各种新事物好奇心重，但动手能力还需加强培养。

我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生；

个别孩子挑食现象严重，有时吃饭要老师喂，如老师不在旁边监督的话，就边吃边玩，进餐习惯较差。

3、语言能力发展不平衡，部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，

有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯。

部分孩子胆小、怕生，娇气任性，交往能力较弱。

上课时注意力容易分散，不能较好地遵守集体游戏规则。

部分能较清晰地进行语言表达，但不能安静地听成人和同伴讲话，爱插嘴；

个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。

二、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项：

1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养，

比如如何穿衣、脱衣，吃饭时要注意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的内容很多，

在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。

2、希望每一位孩子坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。

请各位家长务必配合。

3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯，

在双休日里，定期为孩子洗头、剪指甲。

每一个成功的.孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。

让我们彼此多一分理解、多一分沟通、多一分宽容、多一分真诚、多一分合作、多一分共育，

为孩子搭起一片成长的天空，因为我们是一家人！

最后，请允许我代表x班全体老师再次向家长们说一声：

谢谢您们！

谢谢您们对我们工作的理解及支持，

同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，

请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，

同时希望您们在以后继续支持我们的工作！

谢谢大家！

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