早教知识乐园一二三四季
2025-10-26 早教知识乐园一二三四季早教知识乐园一二三四季(热门21篇)。
✧ 早教知识乐园一二三四季
具体安排
1、认识自己的标记,找出自己的毛巾、口杯、晨检牌插袋
2、 学会正确地洗手。
3、认识厕所知道大小便要入厕。
4、认识床铺愿意上床躺下午睡。
5、愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃自己的饭菜或在成人帮助下吃完。
6、愿意与老师,同伴交往。
1、继续学习正确擦手方法和正确拿口杯的方法。
2、会用小勺吃完自己的一份饭菜。
3、乐意在幼儿园午睡,不依赖某种物品入睡。
4、想大便时,能及时入厕并会用简短的语句请求老师帮助。
5、能较主动运用简单礼貌语言。
1、知道洗手之前要卷袖子,需要时主动请老师帮助。
2、能独立地吃完自己的一份饭菜
3、能安静地午睡,醒来后不打扰同伴。
4、能独立地去小便,大便完了知道叫老师帮忙。
5、午睡时,能独立地找到自己的被子,会将脱下的鞋子摆放整齐。
1、不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦干净。
2、能独立地吃完自己的一份饭菜,不把饭菜撒在桌上,不挑食。
3、大小便后,学习自己提裤子。
4、午睡时,盖好被子把手放在被子里面。
1、小便后提裤子,睡觉前把鞋子摆整齐,起床后能独立地把鞋子穿好。
2、不挑食,能独立地吃完自己的一份饭菜
3、洗手前后能知道把袖子卷起和拉下。
4、把脱下的衣物放在指定的位置。
户外活动部分
著名心理学家皮亚杰指出“人对外界认识的最初中介就是活动。”婴幼儿分不清主体和客体,只有无意识的活动。当小手偶然碰到挂在床上的铃铛而发出声响时,才发现自已的存在;当咬了自已的手指感到疼痛时,才分清了自已和外部物体的不同;以后活动范围起来越大,自我意识开始萌生,逐渐把自已和环境区分开来。户外活动作为2—3岁托儿的主要活动内容对幼儿发展起着积极作用。
斐斯泰洛齐指出:“体育训练得当,有助于品德训练。”合理的户外活动能促进儿童的欢乐和健康,培养团体精神和兄弟般的情感,及勇敢和吃苦耐劳的品质。
具体安排
1、能独立地较平稳的在平地上走。
2、手膝着地向前爬。
3、随意地玩球。
4、手脚不协调,上体挺直向前跑。
1、能独立地上体挺直地走,双手在体侧自由摆动。
2、两臂自然摆动,跑动时基本保持平衡。
3、能双脚不协调地跳。
4、乐意和同伴一起玩球。
1、能两臂自然摆动,基本保持身体平衡地跳。
2、能双脚较协调地向上跳。
3、初步学习和同伴一起滚球。
4、能手脚较协调地攀爬架子。
1、能扶着栏杆上下楼梯。
2、能两臂自然摆动,上下肢基本协调地跑。
3、能双脚较协调地向上,向前跳。
4、学习双手抛接球。
1、上体挺直下肢协调地走。
2、上下肢较协调地跑,会避让,不撞人。
3、学习原地向上跳。
4、能自如地上下楼梯
集中教育活动
虽然根据托班幼儿的年龄特点应以个别化教学为主,但是我们还是要肯定,集体教学这样一种形式在托班存在的必要性,因为托幼机构相比家庭,其优势就是“集体”的意义。
1、个别交谈或集体活动中,喜欢听老师谈话。
2、喜欢听老师讲故事,念儿歌。
3、遇到不愉快或困难的事,知道找老师帮忙
1、个别交谈能注意听老师说话,集体交谈能安静地听老师说话。
2、愿意回答别人的问题。
3、对书有兴趣能静听上面的故事
4、喜欢翻阅幼儿书籍。
5、愿意和同伴分享玩具。
1、能按顺序翻看熟悉的图画故事,说出书名,故事名。
2、喜欢上幼儿园,并乐意参加各项活动。
3、在活动中能集中注意力倾听别人说话。
4、同伴间友好相处,不争抢玩具。
1、乐意向别人介绍活动的内容。
2、能静听并参与成人念儿歌,讲简短的故事。
3、学习关心同伴,愿意帮助有困难的同伴。
4、初步学习关心父母。
1、能静听老师讲故事并积极学习新词和短句。
2、能有礼貌地向本园老师及客人老师问好。
3、不怕冷坚持每天上幼儿园,坚持早锻炼。
4、学说祝贺新年短句
游戏活动部分
托班幼儿生理和心理发展的重要时期,是幼儿才能增长最迅速的时期,游戏是幼儿生活中不可缺少的伴侣。幼儿在游戏中学习,在游戏中增进知识,增长才干,又在游戏中启迪智慧。通过游戏幼儿还学习与人交往的本领。所以说:游戏是幼儿接受早期教育的一把金钥匙。
具体安排
1、愿意参加各种游戏活动。
2、初步学习听铃声做事情。
3、喜欢参加活动,保持愉快情绪。
4、愿意玩大(雪花片)积木,能(插)搭出简单的物体。
1、能自觉地听铃声做事情。
2、知道把掉地上的玩具捡起来。
3、知道离开活动室时,把自己的小椅子推进桌子下面。
4、会用较大的纸张随意撕。
5、随意插大雪花片用线穿大木珠
1、在游戏中学习等待轮流玩,学习与同伴分享玩具。
2、活动结束后,知道把玩具收好,放回原处。
3、乐意和老师一起收拾玩具。
1、不随意乱放玩具,主动帮助收拾玩过的玩具。
2、会玩各项桌面及户外游戏,有一定规则意识。
3、学习撕不同质地的纸。
1、积极参加各种活动经常保持愉快情绪
2、乐意安静地玩各项桌面活动,并能向别人解说活动内容。
3、会插几种简单的物体
✧ 早教知识乐园一二三四季
一、让幼儿喜欢我们的幼儿园,能高高兴兴来园,能愉快地和家人道别。
二、让幼儿学会简单的的礼貌用语,如:老师早、你早、你好、再见、谢谢等,遇到熟悉的人会问好。
三、工程部年度工作总结能与其它小朋友和睦相处,不争抢玩具,懂得爱护玩具和日用品,不摘花,不把玩具带回家。爱护园内的公共设施。
四、学习洗手、漱口的方法,懂得水的宝贵,会节约用水,在洗手的时候,不玩水,不把别人和自己的衣服弄湿。会识别自己的物品,会用自己的毛巾、杯子,学会独立入厕,不随地大小便。
五、让幼儿愿意用普通话交流,清楚地说出自己的名字。六、愿意和老师、同伴交谈交往,体验交往及共同生活的乐趣,愿意听老师和同伴讲话。
七、愿意向家长介绍幼儿园、班级和同伴或是有趣的事。
八、让幼儿养成正确的坐姿和站姿。古诗词大全
九、学会听上课的信号。
十、学会在上课的时候认真听讲,不随便发言,不随便走动。
十一、让幼儿喜欢参与各项活动,鼓励幼儿积极参加体育锻炼。
十二、让幼儿懂得离园应向老师告别,不能擅自离开,更不能和陌生人走。
✧ 早教知识乐园一二三四季
愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。
生活活动
引导幼儿进餐时正确使用小勺,学会扶碗。
区域游戏
1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。
3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。
4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。
材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸
教育活动
1、《播种》——知道春天是生长的季节。
2、《迷路的小花猫》——知道外出时不离开成人。
3、《迎春花》——通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美。
4、《认识柳树》——认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。
5、《我的种子快长大》——鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿势。
6、《洗手帕》——分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。
7、《下小雨了》——喜欢参与绘画活动,巩固绘画活动常规。
8、《小兔吃萝卜》——在泥工活动中,尝试使用辅助材料。
9、《这就漂亮多了》——提供丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简单的数量特征。
体育活动
游戏:《小兔和狐狸》《春天到了》《你是怎样过去的》《老狼老狼几点了》
目标:引导幼儿掌握常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的快乐。
材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰
家园共育
1、多做户外活动,多观察春天的变化,按时反馈家园交流内容。
2、配合幼儿幼儿园的教育要求,鼓励孩子独立进餐,饭菜分开吃,帮助孩子养成扶碗的好习惯。
环境材料
1、班级墙饰继续添加春天花草树木的图画。
2、整理美工区的材料
✧ 早教知识乐园一二三四季
一.情况分析:
(一)幼儿情况:
1、概况:
本班共有46名幼儿,这46名幼儿中有4名是新生,其余是老生。
2、幼儿情况分析:
由于我们向家长宣传家教的重要性,使家长对我们的工作更加支持和重视,通过一学期家园的共同配合,我班幼儿在原有的基础上有了明显的提高,尤其是在生活自理方面表现突出,通过一学期的培养,教育,在三位老师的共同努力下,使我们小一班在各方面都有很大的进步,现具体分析。
A优势环节分析:
1、喜欢上幼儿园
开学初幼儿来园时总是有不少小朋友要哭闹,甚至不肯上幼儿园,经过老师和幼儿一起联系感情,轻声地和幼儿交谈,渐渐地幼儿喜欢上了我们三位老师,把老师当成了自己的好伙伴,再也不认为老师是凶的了。现在,全班小朋友都喜欢上幼儿园了,这对于我们老师开展正常的教育教学活动帮助很大。
2、午餐
由于是小班,幼儿刚来园时不会自己吃饭,也不肯自己动手吃饭。开始三位老师除了哄孩子自己吃以外,也帮助一些小朋友进餐,但是幼儿往往会象家里一样,这样不吃那样不吃,于是,我们经常会给幼儿讲一些故事,使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪明,我们也总是表扬鼓励那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过一学期的教育帮助,幼儿不仅会自己独立进餐,还甚至做到了不挑食,午餐习惯有了进步。
3、参加体育类活动
小朋友年龄小,一开始对于那些小器械不知道怎么玩,后来我们两位老师就带他们一起玩,一起开展比赛,如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等。幼儿和老师比赛往往会激起幼儿的兴趣,也就自然加入到活动中来了。总之,小班幼儿的活动需要老师的带领,现在,我班小朋友都会围着老师高兴地跑、跳、做游戏,体育活动效果很好。在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。
4、团结同伴
独生之女的小孩大多差不多,幼儿刚来时都要和小朋友抢玩具,而且动不动就要推小朋友,咬小朋友。甚至动手抢,于是,我们利用故事、儿歌中可爱的动物形象来教育他们团结友爱,互相帮助,现在,小朋友都懂得了要团结同伴的道理,而且在行为上也有了很大的改变和约束。但是幼儿毕竟还小,有时个别幼儿也会偶尔出现争吵现象,同小朋友抢玩具等,但在老师少许的提醒下就有了马上改正,这点很好。
(二)薄弱环节分析:
1、自己动手穿脱衣裤
由于孩子努年龄小,动手能力差,再加上父母的宠爱,不让孩子自己做事,因此孩子在这方面发展很缓慢,虽然和开学初相比,孩子们进步了很多,大部分孩子会穿鞋子了,能分清左右脚了。但在穿衣服方面,他们分不清前后和正反,经常穿错,下学期应继续加强这方面的培养。
2、整理玩具用具,做值日生
首先是孩子们不愿意劳动,小朋友在活动中只顾自己玩,积木扔得满地都是,而且玩过之后也不去管它。老师再三鼓励,幼儿参与整理的很少,其次是不会劳动,由于年龄小,幼儿不知道怎么做,不能很好地领会老师的要求,这也是幼儿在
活动中不会整理收拾玩具的原因。
二、家长工作
(一)家长园地
1、每两周出一期家教文章,向家长介绍先进的科学教育方法
2、每周公布一次周计划及课程安排情况。
(二)家长工作
1、发放家教宣传资料,解决家教中出现的问题。
2、利用孩子接送的时间,与家长进行面对面地交流,真实反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。
三、大活动安排:
3月份:亲亲一家人,庆“三八”活动
4月份:美丽的春天春游活动
5月份:爱劳动的好宝宝
6月份:快乐的“六一”
✧ 早教知识乐园一二三四季
1、轻轻脚步,勿踏入水!
2、生命仅有一次,请远离“水”边。
3、溺水警钟时常鸣,安全时刻记心中。
4、那里溺水年年有劝你莫走不归路
5、说安全,道安全,安全工作重泰山。
6、不明水域,请不要下水游泳。
7、教师同学齐参与,校内校外享平安。
8、切记:不要去非正规游泳场所游泳!
9、看顾儿童要谨慎,泳池玩乐更畅心。
10、人生完美步步细心
11、打造平安和谐学校,提升安全管理水平。
12、溺水事故揪人心河道游泳不安宁
13、不为一丝清凉,丢了一生性命。
14、珍爱生命,水深危险,回头是岸。
15、增强防溺意识,绽放生命光芒!
16、防溺水,有高招,大人陪伴最是好。
17、如果你不珍惜生命,生命也不会珍惜你。
18、水中非天堂,涉水请慎重。
19、生命仅有一次,杜绝私自游泳。
20、生命仅有一次,溺水只差一念。
21、六一儿童庆佳节,万千花朵正宜人。
22、常在水边走,安全记心头。
23、湖边之行,慎于足下。
24、水是生命之源,请远离水源地。
25、安全第一位,不要让水带走你的生命。
26、河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸。
27、自我一时的欢乐,父母一生的痛苦。
28、常伴儿童左与右,泳池畅泳乐无忧。
29、为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。
30、为了远离危险,请不要到地势复杂的`海边河流池塘水库沙坑不稳定边坡等危险区域游玩嬉水。
31、让溺水事故远离学校,让平安幸福一生相伴。
32、此处发生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
33、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。
34、平安伴我在学校,人人时时保平安。
35、请不要让江河成为你最后的家!
36、不要无父母陪伴下水游泳。
37、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断。
38、进一步苦海无边退一步海阔天空。
39、伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。
40、你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水!
✧ 早教知识乐园一二三四季
1、教育为本,为每个孩子创造属于他们的知识海洋。
2、一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。
3、小灵童幼儿园,让每个家庭都有一个活泼的孩子!
4、小灵童幼儿园,让欢乐的种子撒在每个孩子的心田!
5、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!
6、美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的`小脸透着无限希望。
7、给孩子一个美好的童年,是您的期待,也是我们的责任!
8、幼儿成长的树荫。
9、儿童健康的天使。
10、祖国花朵的园丁。
11、蹲下来和孩子说话。
12、关心、爱心、贴心。
13、这里是孩子的乐园。
14、孩子开心,家长放心。
15、孩子就是明天的太阳。
16、满园蓓蕾,个个芬芳。
17、让孩子赢在起跑线上。
18、守护天使稚嫩的翅膀。
19、创建平安、和谐幼儿园。
20、爱与自由,规则与宽容。
✧ 早教知识乐园一二三四季
1、安全有序滑滑梯,你上我等别着急。
2、我知道,天气情况它来报。根据天气穿好衣,这样才能保健康。
3、端端正正坐得好,椅子不翘保安全。
4、责任心是安全之魂,标准化是安全之本。
5、高压线下不玩耍,雨天树下不能躲。不摸插座不玩火,爸爸妈妈都夸我。
6、饭前便后要洗手,生水霉菜要绝口。
7、不下河,不玩火,按时回家莫乱跑。
8、抓好安全教育,确保师生平安。
9、校园安全,人人有责。
10、思想麻痹事故来,十次隐患九次怠。
11、维护校园安全,营造和谐环境。
12、要想肠胃安,莫吃路边摊。
13、人人讲安全,家家保平安。
14、治理隐患,防范事故。
15、生命只有一次,安全伴君一生。
16、安全第一,生命至上。
17、安全第一,预防为主。
18、安全是最大的效益,事故是最大的.浪费。
19、靠右行靠边走,交通法规要遵守。自行车道汽车道,各行其道秩序好,平平安安不迟到。
20、强化安全责任,落实安全措施。
21、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一起成长。
22、请您放手,让我们一起陪孩子成长。
23、一人一份心,安全有信心。
24、我知道,有人生病他快到。急病就要抢时间,治好病人开口笑。
25、我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。
26、水果刀,大人用,等我长大才能动。
27、关心下一代,汗水浇未来。
28、上下台阶慢慢走,小心滑倒要谦让。
29、隐患险于明火,防范胜于救灾。
30、平安校园我爱她,人人安全靠大家。
31、右侧姿势保持好,安安静静睡得香。
32、安全连着你我他,平安幸福靠大家。
33、宁可千日慎重,不可一时大意。
34、走楼梯守次序,进教室不喧哗。
35、小朋友,你别跑,安全大事要记牢。过马路,别乱闯,斑马线上稳当当。
36、关注校园安全,构建人文和谐。
37、上下楼梯靠右边,脚下踏实才安全。
38、今日的学校之星,明日的社会之星。
39、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。
40、不要推不要挤,关心别人爱自己。
41、排队喝水有秩序,轻拿轻放不拥挤。
42、以人为本,安全第一。
43、注意安全保平安火柴棍,不能玩,电插座,有危险。煤气不能随便开,离高压锅远一点。
44、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。
45、抓基础从大处着手,防隐患从小处着手。
46、消毒灯开关我不动,消毒灯工作我不进。
47、小朋友,排排坐,安全话题说一说。过马路,别乱跑,斑马线上来通过。
48、小朋友们上学校,走路要走人行道。
49、上下床铺要小心,手要扶好脚踩稳。
50、全校动员起来,强化安全意识。
51、学习安全知识,让你化险为夷。
52、小朋友,要警惕,异物不放囗鼻里,吞进肚里有危险,排不出去真着急。
53、红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,站稳脚步把灯瞧,交通规则要记牢。
54、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长。
55、要安全、懂安全、事事安全、人人安全。
56、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
57、关注生命,平安是福。
58、红绿灯,仔细瞧,交通安全很重要。
59、树立安全第一思想,服从安全第一原则。
60、人人讲安全,安全为人人。
✧ 早教知识乐园一二三四季
一、生活活动:
稳定幼儿情绪,需要我们采取一些措施。首先,我们可以通过引导幼儿参加幼儿园的活动,让他们积极参与其中,从而转移他们的注意力,稳定情绪。其次,我们要巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴的习惯,特别要重点关注刷牙环节。我们可以提醒幼儿在进餐时保持安静,坐姿端正,胸部贴着桌子,低头专心地吃饭。这样可以培养幼儿良好的饮食习惯和卫生习惯。
区域活动名称:美劳区
区域活动目标:引导幼儿掌握正确的涂色技巧,鼓励他们发挥想象,自由选择树叶的颜色。同时,培养幼儿对卫生安全的认知,不将蜡笔放入口中,也不涂画在手上或脸上。
活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。
活动指导方式:引导幼儿回忆他们外出时观察到的树叶颜色。然后观察他们采回来的树叶。给每个幼儿提供画纸,并让他们自己选择蜡笔来涂色。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色,不用用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆地涂色。
二、户外活动:
(一)集体游戏名称:吃毛桃
集体游戏目标:
1、初步掌握游戏规则和玩法。
2、能和同伴愉快的进行游戏。
(二)分散活动目标:
1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。
2、练习拍球。
活动准备材料:
大型器械;球;拱形门;软飞盘。
三、家园共育:
1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的'观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。
2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。
3、与家长沟通坚持送幼儿来园。
✧ 早教知识乐园一二三四季
语言: 最后一天
毕业诗
常使用 有的 有的 还有的 仿编句子。
回忆幼儿园美好生活。
科学: 买文具
快乐的一天
引导幼儿认识人民币。
认识时钟。
音乐:老师再见了
能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。
美工: 设计名片
初步了解名片的功能。
社会: 我的学校
引导幼儿认真仔细地进行观察。
健康: 运水忙
练习双手拎重物平衡走,发展动作的协调。
✧ 早教知识乐园一二三四季
一、安全保健工作:
1.周一餐具、杯具使用前清洗消毒,确保长假后的卫生。
2.认真做好节后安全隐患排查工作。
3.认真做好无烟单位创建工作,值日教师兼禁烟宣传员,佩戴宣传员标志做好劝导工作。
4.细致做好节后晨检午检工作,严防秋季传染病。
5.认真做好创建无烟单位验收工作准备。
6.做好“331工程”推广宣传工作。
二、教研工作
1.丰富自然角的种植和饲养,要有种植日记,中大班要有观察记录,体现幼儿主体。下周进行评比。
2.下周进行全园韵律操、早操评比,请各班做好准备。
3.进行六认真检查。
4.各班对室内区域进行规划,合理、充分利用空间,丰富幼儿操作材料、作品呈现等,下周检查。
5.下周为重阳节,请个年级设计活动方案,与本周五上交。(大班可设计亲子类)
6.开展“万名教师访万家、万名家长进校园”活动。具体见群。
7.开展随堂听课活动。
三、教科工作
1、王婷老师制作10月份信息月报。
2、整理课题研究资料,准备课题研究中期成果汇报。
3、各班按计划上传教科研资料至网站。
四、教技工作
1.青年教师周一中午上交电子白板课(教案、课件)。
2.各班教师及时上传智慧平台上的主题计划、周计划和备课,班级相册上传幼儿活动照片。
3.参与秋季网培的老师准时完成相应课时,并完成作业。
五、党工委工作
1.完成党员知识竞赛。
2.党员认真研读“伟大的光辉历程”并撰写学习心得。
六、其他工作
1、做好20xx年度年报基础教育学校统计报表填报工作。
✧ 早教知识乐园一二三四季
本周主题:
一起玩
1、能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。
2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。
目标:
鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。
近期期标:
学习双手双膝着地爬。
能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。
通过游戏:
过小河,幼儿练习双脚跳。
学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作。
通过玩球来锻炼幼儿的各项技能,培养幼儿对运动的兴趣。
内容材料:
图书角:投放新的各种好看的图书。自然角:各类植物和动物。美工角:提供范画和纸头、水彩笔,学画封口圆玩具角:陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩。语言角:各种活动的图片,让幼儿看看、说说。建筑角:提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩。操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。
英语活动:
内容:找朋友
目标:能主动去找朋友,并能和朋友一起握手、拥抱。
传球:练习传球,体验一起传球的快乐。
跳垫子:练习双脚向上跳,能一块垫子一块垫子地跳过去,体验游戏的乐趣。
生活目标:
1、学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子,并能摆放整齐,起床后学习自己穿裤子和鞋子。
2、知道天热了,要多喝水,喝水做到不浪费。
家长工作:
为孩子准备一些食品,让孩子分给同伴吃,体验分享的快乐。
✧ 早教知识乐园一二三四季
《文具店购买》
能正确使用人民币进行购买文具的游戏,掌握简单的付钱方式。
美工区《我眼中的学校》
能用绘画的`方式表现参观的内容。
《上学路上》
- 亲子早教网编辑们反复回看的经典:
- 早教知识乐园一二三四季 | 我想看早教知识乐园 | 早教知识游乐园教案 | 早教知识乐园一小时 | 一二三四季度思想汇报 | 一二三四季度思想汇报
萌发上小学的愿望。
周二
《杂技表演》
学会控制自己的情绪,积极、愉快的参与活动。
创意美术
花雨伞
《好玩的报纸》
大胆探索,尝试一物多玩,体验与同伴的乐趣。
✧ 早教知识乐园一二三四季
《铅笔盒进行曲》
感受音乐的旋律。
阅读区《铅笔盒上的故事》
能根据图案,有情节的讲述故事。
《火炬接力赛》
掌握绕圈跑、接力跑,发展跑的动作。
✧ 早教知识乐园一二三四季
《铅笔盒变医院》
知道爱护文具,有节约意识,为上小学做准备。
益智区《文具总动员》
知道文具的名称,并会使用。
《冰棍化了》
掌握快速追逐和躲闪跑的动作。
✧ 早教知识乐园一二三四季
1、今天和庄淼牵手,明天和成功签约。
2、快乐的世界,是成长的舞台。
3、我们在爱中成长,爱也在我们心中成长。
4、给孩子一个美好的童年,是你的期望,也是我们的`责任。
5、我们不仅是爱孩子的教育者,也是他们的好朋友。
6、用我们的爱去支持孩子们更美好的明天。
7、不要逼,不要逼,关心别人,爱自己。
8、为孩子打下坚实的基础,培养能力强,素质高,德才兼备的社会主义优秀人才。
9、快乐教学,让每个孩子在轻松、愉快的氛围中学习。
10、孩子快乐回家,父母放心伴侣。
11、不要在教室的走廊里奔跑,安全第一真的很好。
12、注重兴趣的培养,加强对幼儿的引导,营造良好的环境。
13、在同一片蓝天下,孩子们一起成长。
14、给你的孩子一个美丽的起点。
15、为每个父母消除一些烦恼,为每个孩子带来快乐。
16、使孩子们能有一个更好的人生开端,为他们今后的努力打下坚实的基础。
✧ 早教知识乐园一二三四季
维护儿童合法权益是全社会共同的责任。
儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。
加强和改进未成年人思想道德建设功在当代,利在千秋。
树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心
儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的栋梁。
祖国至上,人民为先;诚实守信,自律自强勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!
依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为,保证儿童的健康与安全。
献给你,六一的快乐
可爱的你节日快乐
孩子们! 节日快乐
你们的.欢乐照亮了世界,
孩子们,愿你们节日快乐!
热烈庆祝“六一”国际儿童节。
全面提高未成年人思想道德素养,培养新世纪的建设者和接班人。
思想道德建设必须从娃娃抓起。
铿锵鼓乐庆六一,社校共育文明花、。
给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步。
咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。
青少年是我们的未来,是我们的希望。
坚持儿童优先,共塑民族未来。
优化儿童发展的社会环境,让儿童免受一切形式的歧视和伤害。
关心儿童就是关心未来。
爱护儿童,教育儿童,为儿童做表率,为儿童办实事。
提高民族素质,必须从儿童抓起。
弘扬民族精神,增强爱国情感,提高道德素养。
开展“小公民”道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。
加强对未成年人的思想道德教育,引导家长以良好的思想道德修养为子女做表率。
做合格父母,培养合格人才。
树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。
树立终身学习的观念,向孩子学习,和孩子一起成长。
不断优化少年儿童健康成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平 。
学习环境科学知识,树立正确的环境法制观念。
积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。
今天阳光, 明天希望。
努力成长, 未来栋梁。
优秀花环; 献国献党。
努力学习, 明天栋梁。
全社会都应当关心儿童的健康成长!
儿童的健康成长离不开你我!
少年儿童是祖国未来的希望!
忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!
感谢社会各界对儿童的关心!
给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步
咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力
青少年是我们的未来,是我们的希望
树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心
儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的栋梁
✧ 早教知识乐园一二三四季
1.一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!
2.亲爱的孩子,老师是你最好的朋友!
3.今日的学校之星,明日的社会之星!
4.孩子开心、家长放心。
5.给孩子一个美好的`童年,是您的期待,也是我们的责任!
6.新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长!
7.美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的小脸透着无限希望。
8.自信,健康,快乐,感恩
9.辛勤的汗水浇灌理想的花朵 精心呵护,全能开发。
10.新起点,新方向,我们在阳光下成长。
11.这里是爱的港湾,这里是快乐的世界,这里是幸福的起点。
12.爱心,耐心,真心,孩子要用心教育。
13.送给我们一名幼儿,还你一名英才。
14.同在蓝天下,和孩子共同成长!
15.今日的学校之星,明日的社会之星!Zj09.COm
16.孩子们,我会看着你们一天天长大!
17.没有不好的孩子,只有不好的教育。
18.为您的孩子提供一片展现童趣的天地。
19.教育为本,为每个孩子创造属于他们的知识海洋。
20.祖国的花朵在这里绽开,明天的希望在这里浮化。
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因工作需要,经学校研究决定,公开招聘代课教师若干名。现将有关事项公告如下:
(一)应聘条件
1.x年部属重点师范院校本科以上优秀毕业生。
2.获得学士以上学位;通过国家英语四级考试、国家计算机二级考试、普通话达到二级甲等以上水平。
3.身体健康。
(二)招聘科目、人数
语文1—2人数学1—2人化学2—3人生物1人政治1人体育1—2人
(三)招聘方法及程序
1.受理应聘人员报名
符合应聘条件和要求的应聘者请发送《个人简历》到报名专用邮箱@报名,邮件主题设为“应聘科目+姓名”。报名截止x年xx月xx日。
2.资格审核
学校根据招聘岗位所需条件对报名人员进行资格审核,并在学校网站公布审核结果及有关情况。
3.试讲
资格审查通过的应聘人员请于x年xx月xx日(农历正月初八)上午8:00准时到博雅楼东配楼三楼报到,参加试讲。
联系人:
x年xx月xx日
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因工作需要,艺术学院现面向社会公开招聘非事业编制工作人员1名,采用劳务派遣的用工形式。具体如下:
一、招聘岗位及人数
艺术设计系工作秘书1名
1、协助系主任处理系内行政事宜;
2、参与公文管理、办公设施的购置和管理;
3、根据系里工作安排,负责相关专业交流等事务。
二、任职条件
1、具有良好的'政治和业务素质,遵章守纪,爱岗敬业,为人正直,踏实肯干;
2、具备良好人文素养和扎实文字功底,熟练掌握文稿撰写和公文写作规范,熟练操作Office等常用办公软件;
3、具备较强的英文阅读写作能力,能够独立完成外事接待任务,有境外学习经历者优先;
4、具有较强的团队合作意识和人际沟通能力;
5、大学本科及以上学历,年龄不超过35周岁。
三、招聘程序
1、应聘者请于x年3月10日前将个人简历相关证明材料发送至艺术学院电子邮箱,邮件标题请注明“应聘艺术设计系工作秘书+姓名+联系方式”;
2、学院考核小组综合考察应聘材料进行初选,择优组织面试;
3、按照学校规定办理相关手续。
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一、学校简介
南宁市青秀区凤岭北路中学(南宁市青秀区第二初级中学)是青秀区直属公办的一所初级中学,20xx年9月建成投入使用。学校位于青秀区建岭路1号,占地面积亩,总建筑面积x平方米,可设48个教学班。
凤岭北路中学师资力量雄厚,高级教师占比约15%,中级教师占比约40%,研究生学历教师占比约15%。学校建设布局科学合理,设备一流,设专用教室55间,多媒体、计算机、化学、物理、生物、音乐、舞蹈和美术室等多功能教室36间,1栋两层体育馆,室内外篮球场7个、排球场2个、塑胶跑道足球场1个。此外,学校配备3栋午休楼及建筑面积近5000平方的食堂。
学校建筑风格运用典雅与现代元素相结合的方式,体现了学校所应具有的文化底蕴与锐意创新的精神,使整体建筑更具学院感及庄重感,营造了一个以人为本的现代化校园。
南宁市青秀区凤岭北路中学牢记立德树人的`光荣使命,坚定“为党育人为国育才”的责任担当,积极实施“品质教育学在南宁”教育工程,以“承载梦想幸福成长”为办学理念,以“扬帆启梦强国有我”为校训,以“为学生终身发展和幸福奠基”为办学宗旨,紧扣“一二三四”的办学思路,努力培养善良有爱、健康自信、积极向上、有家国情怀和国际视野的新时代好少年,竭力办好人民满意的学校,打造高品质高质量的“凤北”品牌!
二、招聘信息
(一)岗位需求
数学、物理、历史、信息技术教师若干人
电工1人;保安1人;保洁1人;绿化1人
(二)招聘条件
1、热爱中国、热爱祖国、热爱人民,热爱教育事业,遵纪守法,有长期从事教育工作的志向。
2、具有扎实的学科功底,钻研能力强,善于组织统筹,有较强的逻辑思维能力、文字撰写能力、语言表达能力,能够胜任中学教育教学工作。
3、品行端正,身体健康,有较强的亲和力,有很好的团队精神与合作意识。
4、本科及以上学历、师范类相应专业。
5、具有相应学科初级中学及以上的证,普通话二级乙等及以上证书(语文学科普通话达到二级甲等及以上),有职称及教学经验者优先。
6、电工、保安等后勤岗人员应具有相应职业资格证,有经验者优先。
(三)薪资待遇
按南宁市青秀区现行编外人员工资待遇标准
三、招聘时间及程序
1、报名时间:20xx年1月9日—20xx年2月28日
2、报名方法:扫码填写并上传相关证明材料
3、报名需提供材料
(1)个人身份证。
(2)学历学位证书。
(3)教师资格证教师岗位人员需提供)。
(4)普通话水平测试合格证书(教师岗位人员需提供)。
(5)本人认为可证明自己工作能力和业绩的材料。
以上材料均交复印件,网上投档请发送扫描件。面试时审核原件。
4、面试时间
以具体通知为准。
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(一)报名及资格审查。
1、报名时间:6月xx日—6月20日。
3、资格审查结束时间:6月25日。
4、报名及资格审查注意事项:
(2)报考人员只能选择一个县的一个职位进行报名;不能用新、旧两个身份证同时报名,报名与考试使用的身份证必须一致。
(二)招聘。
1、招聘时间:6月26日—7月26日。
2、招聘方式:各设岗县可采取高校毕业生双选会、组织相关部门到高校招聘和专场招聘会等多种方式进行。区外高校毕业生根据自愿到设岗县相关部门应聘。
3、招聘注意事项。
(1)招聘必须按照“公开、公平、自愿、择优”的原则进行。必须严格执行有关政策规定,接受监督部门和社会各界的监督,严禁在招聘工作中循私舞弊,弄虚作假。对违反规定的单位和个人,一经查实,将按规定严肃处理。
(2)招聘必须在通过资格审查的人员中进行。
(3)招聘时必须验证受聘毕业生的身份证、学生证和所在学校出具的《毕业生双向选择就业推荐表》或其它个人求职材料。如招聘双方达成意向,必须鉴定《普通高校毕业生就业协议书》或其它双方认可的协议书(均为原件)。
(5)各设岗县教育行政部门必须于7月30日前将拟招聘人员名单报自治区教育厅师范教育处。
(三)公示拟招聘人员名单。
(四)集中培训与考试。
120学时的集中培训。培训结束后,各设岗县(市、区)教育行政部门会同同级人事部门参照公办教师招录办法组织专项考试,考试合格者发给培训合格证书,并对没有取得教师资格证书的给予认定教师资格。
培训时间、地点由各设岗县(市、区)自行确定,要求在8月31日前完成。培训经费由自治区按照一定的`标准和各设岗县(市、区)实际培训人数给予适当补助。
(五)签订聘用合同并上岗任教。
各设岗县人事部门、教育行政部门要按照公办教师的录用办法,与经培训、考试成绩合格并取得培训合格证书的拟招聘人员签订聘用合同,并由设岗县教育行政部门统一派遣到设岗学校上岗任教。受聘教师必须服从统一安排,若在规定时间内不报到或不服从安排者,取消招聘资格。
签订合同及报到时间:9月1日前(具体时间由设岗县确定并通知应聘人员)。
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