儿童脱口秀台词搞笑

2025-10-20 儿童脱口秀台词搞笑

儿童脱口秀台词搞笑十三篇。

观后感能够给我们带来深刻的启示,写下感想是个不错的选择。看完一部作品后,不妨静下心来,认真表达自己的思考和感受。小编为大家整理了一些搞笑的儿童脱口秀台词,供大家参考。让我们一起来看看吧!

● 儿童脱口秀台词搞笑

一如既往,除夕晚上的我准时坐在电视前,满脸期待地盯着电视机。10,9,8……倒计时一秒一秒地过去,当时针准准地指着八,令我心情澎湃的春晚终于开始了!

春晚缓缓拉开帷幕,电视机上却显示了一个看似简简单单的问题:春晚是什么?这个问题竟被作为春晚的开场短片,令我大吃一惊。

短片中,记者采访了各色各样的人,问题却是同一个:春晚是什么?不同的人,不同的职业,不同的想法,回答自然也不同。老人说春晚是热闹,厨师说春晚是吃喝,家人说春晚是团圆,警察说春晚是大家看,他们保平安,军人说春晚是严阵以待。而春晚导演冯导说:“春晚啊,有它不多,没它不少,其实呀,就是老百姓们的'一个伴随吧。”确实,这个问题可以从多个角度出发,可以得到很多种答案。

我觉得这个问题问得很好,就开始了深深的思考。

在我内心深处,春晚一直是个很神圣的习俗。春晚包含着民族的精华,演员的辛苦。过年就看春晚,已经成为国人生活的一部分。小时候,被爸爸妈妈抱在怀里看春晚;长大了,自己把那长达4个多小时的春晚看完。不管场面华丽与否,演员漂亮与否,我们看春晚看的就是精彩的节目,了解的现在的世俗,挖掘的自己内心的那一份欢乐,透过春晚的灯光,我看到了需要学习的东西。比如助人为乐的精神,和谐相处的精神。

相反,过年如果不看春晚,就总觉得少了点年味,少了点欢乐,浑身都不太自在。记得有一次春晚播出时,我顾着玩电脑,忽略了春晚精彩的节目,心想:春晚没什么好看的,不看也罢。可是到了第二天,看着网上议论纷纷的春晚,大家口中春晚的好节目,自己却不知到一点,心里后悔极了,后悔没有和大家一起看春晚直播。只好赶紧跑回家看了春晚的重播。可是没有和家人一起看,少了点春节味道。那个春节浓浓的团圆、祥和的气氛也只剩了一缕半缕,散在空中。从此,我每年都准时看直播春晚,看到最后。怕浪费了这个团圆的夜晚,怕看不到着精彩的节目。我明白了,春晚就是家人团圆祥和,同样,老百姓们都愿意看春晚。据统计,中国有绝大部分人除夕晚上都通过电视直播观看春晚。春晚结束后,网友也开始活跃地讨论春晚。这不正好证明了老百姓们对春晚的关注与高涨的热情、期待吗?

一年又一年,我们都相约春晚。春晚就是一起辞旧迎新,春晚就是迎接新的一年。

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数一数一生多少个寒暑,数一数起起落落的旅途,多少的笑,多少的哭。”“家和万事兴”是今年春晚的主题,这首由刘德华作词并演唱的歌曲《回家的路》,旋律优美、温情,打动了千千万万游子回家过年。

纵观全场晚会,“家”字成为贯穿始终的关键词,围绕“家”字展开的各类节目让整场晚会亮点频现。开场歌舞《四世同堂合家欢》分别演绎《序曲》《今夜无眠》《新春快乐》和《喜洋洋》四首代表不同年龄段的`歌曲,营造出全家其乐融融、共度新年的联欢氛围。青年歌唱家雷佳带来的歌曲《乡愁》则演绎了“思乡归乡”的愁绪,勾起人们对故乡、对家的热爱和回忆。莫文蔚的歌曲《当你老了》饱含着对韶逝、父母老去的无奈和心酸,朴素内敛的意境叙述了一个深刻厚重的亲情话题。歌唱家刘欢带来的《从前慢》演绎出一种幽静恬然的慢节奏复古情怀,饱含着对过去生活的怅惘,渗透着点滴对老家的怀恋。陆毅一家带来的欢快歌曲《幸福家家有》则独辟蹊径,用一种带有童真的快乐将家的温馨撒播给每一位观众。此外,邓紫棋的《多远都要在一起》、刘和刚的《拉着妈妈的手》、孙楠的《搭把手》等歌曲,均质朴感人,深深打动了观众。

同样讲述回家的还有几个小品,《社区民警于三快》中孙涛饰演的民警于三快要调回老家工作并在年三十返家过年,但因牵挂工作而屡次返回,最终误了车。蔡明、潘长江的小品《车站奇遇》,讲述除夕夜打不到车而上了潘长江的涉嫌“无人驾驶”的破车,蔡明仍不改毒舌本性,但最终两家人一起过年的结局却很温馨。冯巩的小品《小棉袄》将任性老爸对女儿的那份爱表达得淋漓尽致,舍不得女儿出嫁的心情也格外引人同情。而最令普通人自豪的不光是星光大道民间高手的精彩表演,还有大妈大爷们的也跳到了春晚,他们伴随着《最炫民族风》的音乐,欢快起舞,舞出了自信,舞出了风采,引来阵阵喝彩。

● 儿童脱口秀台词搞笑

除夕晚上,我们一家人吃完饺子,我就迫不及待地打开电视,准备观看一年一度的春节晚会。

八点整,精彩的春节晚会开始了。一个美丽的舞台映入我的眼帘,舞台的`背景是一个大屏幕,屏幕上变换着各种图案,五光十色,绚丽多彩。晚会开始了,节目的形式五花八门,有歌曲、舞蹈、相声、小品等等。其中的三个节目是我印象最深的。第一个是刘谦的近景魔术,在看的时候,我心里想:刘谦这次又有什么新花样?看到刘谦让硬币穿过玻璃,我感觉太不可思议了!太神奇了!真想钻到电视里去看看刘谦到底是怎么变的。第二个是舞蹈《玩具店之夜》,里面有好多好多我喜欢的卡通人物,有喜羊羊、美羊羊、灰太狼等等,我感觉好像来到了卡通王国。第三个是小品《一句话的事儿》,我感觉这个小品很有意思,逗的我们全家笑得前仰后合,很多台词我都能背下来了。

今年的春节晚会陪我度过了一个快乐的除夕夜。

● 儿童脱口秀台词搞笑

我觉得这个国漫真的很不错,和雪岭熊风比,他们两个突破一个国漫大多在神话方面的改编,都是原创的作品,真的挺难得的,而且对于梦境的描写可真的要细腻的更多,BGM真的好评。画面好看的没得挑。

深海的重点绝对不是在深海中,而是在心灵的深处。整部电影描绘深海的情节并不多,而是参宿内心深处的反复博弈。片头沉入海底的红色外套,在黯淡无光的海中显得孤独无助,只有暗暗的光亮偶尔闪耀,从片头其实就暗示着故事的结局,走出阴影抑郁,抛弃孤独。现实中,阴沉的天色与整体的情绪塑造融为一体,与其他人开心的情景形成反差。而进入深海梦境,一切都是五彩斑斓的,一切都变得可爱。事实是梦境与现实仍然是呼应的。面对看似友好的海精灵,实则是一种诱惑与贪婪,深海号上的客人也都深受其诱惑。南河小丑在现实生活中就是小丑,边缘人物,不受重视,只能逗人一笑。在这艘深海号上,和游轮上没有实质的区别,只有边缘人物互相救赎,变化的只有梦幻的深海。

深海梦境中,颜色饱和度极高,杂乱中正是梦境的本质,因为梦境从来不需要真实。在这样的情况下,新技术才显得十分有效。我个人认为,深海的水墨粒子特效革新是最有效的,因为合适电影的炫技才不会过分。近期阿凡达2的上映,变化帧率并不会带来很前卫很实质性的'视觉奇观。毕竟已经2023了,观众们什么奇观没见过?游戏的帧率都能非常高。流动帧率只会让观众怀疑忽高忽低的帧率很古怪。

而深海的粒子特效则为这场幻梦做出了升华,独具匠心的配乐配合画面得到了意想不到的情绪升华。最终的情感爆发就是由配乐推动到极点的。

配乐的情感渲染真的很棒。看似旋转上升的旋律其实暗藏着忧伤与感动,只听配乐绝对不会很愉快,很自然的就能带入参宿的人物形象与剧情的发展与高潮。

关于剧情方面,本就是一场大梦,自然无论怎么拍都是对的。真正优秀的应该是前后的叙事结构,小丑南河梦里梦外的坚持则是深海中最大的剧情亮点。这绝对不是一个单纯的小女孩找妈妈的俗气情节,在情节上细腻的情感处理让南河的人物形象多变又正面。

如果真的找槽点,也无疑就是片头与小丑相似,中间像千与千寻,片尾重现泰坦尼克号。但是这又如何呢?

● 儿童脱口秀台词搞笑

《深海》是完全根据真人真事改编而来的。墨西哥湾上一个钻井平台因为瞒报设备状况,盲目追逐进度,发生井喷大火,最终导致11人丧生,大量原油泄漏,至今仍对该地区海洋生态造成严重影响。

电影在前半段,用大量通感镜头,阐述了钻井平台工作和发生状况的原理,深入浅出,特别是那个可乐爆冲的镜头,非常直观,也与之后的特效场面形成很好的呼应关系。从这个角度来说,《深海》也可以看做是一部非常有料的科普电影。当下影坛,切实讲述科学原理,而不是简单创造一个似是而非的伪科学概念就冒充科幻电影的`,确实已经不多见了。

当然,因为第一基于现实改编,第二导演又在影片前半段花去不少篇幅铺陈事故的原理和发生原因,所以相对来说,《深海》并不像那些简单粗暴的动作电影般,第一时间抓住人眼球。但是彼得博格的导演功力恰恰体现在这方面,虽然没有一开始就用大场面来震慑观众,但是暗流汹涌的人际关系,以及早已埋下的事故隐患,却在剧情中不断拉扯,始终让观众揪着一颗心,既害怕仿佛还有几分期待这场灾难的发生(这种说法似乎非常不人道,但是从电影角度而言,恰恰证明了导演的功力)。

虽然文戏已经剧力万钧,但是作为一部灾难片,而且还找来了《变形金刚》团队倾力打造全部特效镜头,《深海》后半段才是真正的戏肉。一方面是翻江倒海,震天撼地的特效场面,另一方面则是在大自然任性、暴虐的威力之下,渺小而可怜的人类,究竟该如何死里逃生。同样延续了前半段文戏的紧迫节奏,彼得博格与特效、演员团队通力合作,交出一份写实,但又紧张得让人几乎喘不过气来的完美答卷。

最喜欢,还是当沃尔伯格重返地面,来到宾馆,茫然地看着周遭焦急等待亲人消息的人们,那一刹那他的表情已经表明了电影的主题和态度。为了家庭和人类自身的安全,面对大自然,切记需要保持一颗敬畏的心,否则,人类的愚蠢和贪婪,迟早有一天会被狂暴的大自然吞没,一如蝼蚁。

● 儿童脱口秀台词搞笑

昨天,我带着我爸和我妹去看了新上映的春节档电影——《深海》,看完后,我感触颇深。

电影的开始是参宿在公交车上逗弟弟玩,却受到爸爸的呵斥,爸爸呵斥完她后转身就逗弟弟玩。这里我感受到了爸爸对待她和弟弟的态度的不同。

第二天,她和爸爸,弟弟还有后妈一起坐邮轮,参宿想把这个消息告诉妈妈,却收到妈妈让她不要给自己发消息的回答。这里我感受到了妈妈对她的忽视,甚至觉得她是一个麻烦。

在邮轮上的时候,一个小丑给他们拍照,爸爸对站在游轮栏杆旁的参宿喊了一声:“参宿过来拍照。”参宿听到后,过去了,但却是站在离爸爸一米远的地方,小丑看到后喊了一声:“爸爸把女儿搂紧一些。”于是爸爸才搂了一下参宿,拍完后立刻把参宿赶走了。这一段我感受到了参宿爸爸对她缺少父爱。

吃饭时参宿的手机响了一下,她以为是妈妈的消息,连忙打开手机,发现是中国联通祝她生日快乐,参宿十分沮丧地关掉了手机,这时爸爸说了一句话:“今天是个重要的日子!”听到这话,参宿猛地抬起头来,可下一句话却瞬间让她泄了气,“恭喜糖豆上幼儿园!”参宿举了举杯子,沮丧地把杯子里的饮料喝完了。这里我感受到了参宿十分渴望父亲关注她。

晚上,参宿坐在床上,看着手机里播放的视频陷入了回忆,爸爸妈妈没离婚的时候,拍照时自己永远在中间,但爸爸和后妈拍结婚照的时候自己站在边上,有了弟弟后,参宿拍照时都尽量往边上靠,渐渐地,参宿在照片里越来越像个外人,与那一家三口显得格格不入。这里我感受到了参宿越来越内向,把自己封闭起来。

弟弟抢了妈妈留给参宿的.红卫衣,参宿想抢回来的时候,我听到了我平生最讨厌的话:“你懂事一点,你是姐姐,要让着弟弟。”看到这里,我的心忍不住抽痛了一下,相信这是每一个当姐姐的心里的一根刺。

参宿走到船舱外,船舱外狂风大作,参宿不小心一头栽进了海里。睁开眼时发现自己身边有一个海精灵,他跟着海精灵来到了深海大饭店。

海精灵被店主南河抓住了,南河靠着它赚到了第一笔钱,当他知道参宿去找妈妈时,说:“你带我们去深海之眼,那里是所有海精灵聚集的地方,然后你找你的妈妈,我赚我的钱。”参宿犹豫了一下便同意了。这里我感受到了,虽然参宿的妈妈对参宿丝毫不上心,但她依然很渴望母爱。

他们在去深海镇的路上遇见了好几次丧气鬼,都是拿参宿招来的,于是就去逗参宿,给她说小海豹——萨摩耶的故事,成功逗笑了参宿,把丧气鬼赶跑了。

到达上海之后,南河和参宿掉入海中,被丧气鬼追,老金却不小心打开了舱门,海水把钱全吹跑了,南河犹豫片刻,最终还是把他最爱的钱丢掉了,去救参宿。其实南河是一个很市侩的人,尽管如此,他还是为了救参宿而放弃了他心心念念的钱,可见他也是一个十分善良的人。

参宿醒来后,面前有一块密不透风的白板,透过白板,她看到了事实——当自己掉入海里的时候,南河为了救她,把救生圈给了她,还一直对她说着坚持坚持,看到参宿快昏了,他又讲起了萨摩耶的笑话,只是这一次我感到鼻子酸酸的。

在片尾的一张图片中,我发现了南河看似在笑,实则嘴角是向下的,他早就看出了参宿的疲惫,所以才会对她说:“有的时候,这个世界看上去是灰色的,就算是这样,也一定有一些光亮在等着你,希望你今后的每一次笑都是真心的。”

最后参宿醒了过来,发现什么都是假的,唯有南河死了是真的。

其实我们每一个人都是参宿,在生活中会遇到许多挫折与失败,虽然不一定会遇到能为我们劈开大海的南河,但别忘了我们可以成为属于自己的那个南河。

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距离中考还有仅仅40天,回忆这三年和众多老师的故事让我记忆深刻的莫过于和梁老师的故事。

梁老师,是我们的语文老师,她有着一张让人百看不厌的脸,在娇小玲珑的脸上还有宝石般的大眼睛十分的炯炯有神,月牙湾的眉毛,眉毛周围也修理的干干净净,眼睛下方还有一颗泪痣,就行是让一副很完美的画更加完美了,当然也少不了能说会道的嘴巴。

记得初三一次的语文课,我们在上选择题专题的练习梁老师提出了一个问题让我们回答,而我却回答错了。因为是非常简单的基础题所以本以为梁老师会很生气然后教训我,但并没有。反而梁老师不厌其烦的把题目重复的讲了几遍还很温柔的问我“怎么样,听懂了吗?”我使劲的点点头嘴里也反复说着“听懂了,听懂了。”

初一开始,我就非常喜欢上梁老师的'课,或许是因为我喜欢向梁老师这样的漂亮老师,有或许是我喜欢梁老师的上课方式。但跟多的是喜欢梁老师的温文而雅,上课的时候梁老师对于除了扰乱课堂纪律以为的同学都非常的温柔,上课朗读课文的时候仿佛一个播音员可以

在不同的感情中反复横跳,这是我十分佩服梁老师的地方了。

梁老师不仅仅在朗读课文的时候拥有反复横跳的感情,也拥有超强的模仿能力,在上古诗古文的时候有让我们不理解的动作梁老师都会一遍一遍的给我们模仿。有时候我都怀疑梁老师主业是演员而副业才是老师。

还有一次,我和语文课代表拿作业去给梁老师,登记好名字梁老师从包包里拿出两颗糖给我们,这可不是普普通通的糖,每颗糖上面都有激励的话而我的是“努力,你能行”。在仿佛成为了梁老师和我们特殊的鼓励方式,而我们,不仅被鼓励到反而也有糖吃,这是多么的幸福呢!

初中生活中和梁老师有很多我们之间的故事,但这两件事是让我可以记住好久好久的,现在距离毕业已经没有多少天了,我想毕业之后我会舍不得梁老师,舍不得梁老师的课堂,也会怀念我和梁老师的故事。

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我和老师之间发生过许多点点滴滴的事情,有的事,我已经渐渐忘却了,可有一件事,我却到现在还记忆犹新!

记得,一二年级的时候,我的成绩在班级里一直名列前茅。可是,就在二年级下册的那次语文期末考试,我考砸了。

那一次考试,试卷发下来以后,我认真地审题,也专心地做着。可我却被一道排序题难住了。我在那题上琢磨了好久,可就是没做出来。这时,监考老师在上面提醒:“还有40分钟,没做到阅读的抓紧!”于是,我便把那题空了出来,往下做了。不一会儿,考完了,我就预料到考的不好。

回了家之后,我忧虑地想着:怎么办?怎么办?这次考砸了,老师、家长都要说我,同学也会嘲笑我的!带着这样的心情,我睡着了。这样的情景出现在我的眼前:回学校拿成绩报告单了,当荣老师报到我的语文成绩时,眼神里充满的责怪和失望。在打扫卫生时,同学们都拿着自己的成绩单,向我炫耀他们的成绩。对我说话的语气还有着嘲笑和讽刺。放学后,荣老师把我叫到办公室谈话:“高雯,这次怎么考这么差?考前不是都复习过了吗?”突然,满头大汗的.我惊醒了。嘴里小声嘀咕着:“哦,原来是一场梦啊!”

领成绩报告单的那一天到了。我拖着沉重的步伐来到了学校。报成绩的时候,我不敢看着荣老师的眼睛。不经意间,我看见老师正在看着我,眼神里并不是责怪,而是鼓励!我沉重的心情减轻了一半。过了一会儿,开始报三好学生的名单了,我心想:这次考得那么糟,我肯定评选不上了。可出乎意料的是——我竟然是三好学生!放学后,荣老师找我谈话了:“高雯,一次考砸了并不代表你不行,老师相信你已经尽力了,以后要多看课外书,下次一定考出好成绩!”“嗯,老师,我不会辜负您对我的期望,以后一定好好努力!”

现在,每当我在学习中遇到困难的时候,总想到荣老师对我说的话。一直激励着我在学习的道路上前进。

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不知不觉中,唐老师已经教我四年了,四年来唐老师不仅教会我很多知识,也教给我许多做人的道理,四年来我忘不了唐老师在学习上对我的细心引导,忘不了唐老师在生活中的亲切关怀,更忘不了在我困难时唐老师给我的支持和鼓励,至今我和唐老师的故事一件件一桩桩都深深的记在我的心里。

记得我三年级刚刚转来的时候,看着这一张张陌生的面孔心里感觉特别紧张,不知怎样和老师与同学接触。这时唐老师亲切而和蔼的对我说:“兰兰,我和同学们欢迎你!”顿时我的心里暖暖的。第一节语文课上唐老师有意让我朗读课文,我心里非常紧张,老师用亲切的眼神看着我,好像在对我说:“没关系,不用紧张,加油。”我心里一点也不紧张了,鼓起勇气的走上讲台,大声的把课文朗读出来,读完以后,老师表扬了我,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一样甜。从此以后,我喜欢上了语文,在学习竖立了信心和勇气。

有一次期中考试后,我没有考好,我心里十分难受,放学时,唐老师把我叫到了办公室,语重心长的对我说:“兰兰,这次考的可不好啊,上课哪些没有懂的,我来给你讲讲。”说着,就拿着我的卷子,一道一道的给我讲着,唐老师每天那么劳累,要批改那么的作业,现在,却放弃了回家休息的时间为我讲题,我心里十分感动,从此以后,我上课更加认真的听讲了,发誓要考出好的`成绩。

还有一次,天气十分炎热,我在升国旗的时候突然晕倒了,唐老师吓坏了,急忙把我送到了医院,还给我妈妈打了电话。过了一会儿,我妈妈来了,医生说没有事,只是中暑了,唐老师嘱咐我要好好休息,不要耽误了学习。我看着唐老师那温柔的眼光,我点了点头。

唐老师,是你学习上对我的细心引导,是你对我的关爱,我永远也忘不了您,亲爱的唐老师!

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我从小就崇拜老师,喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业,梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起,我就处处以老师为楷模。卢老师就是一位我十分尊敬的老师。

卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,看到别的孩子都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小,从不敢发言。卢老师注意到了我,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此,卢老师还把我叫到了她办公室里,与我谈心,给我打气。谈话中,她时而同我开开玩笑,让我感到与老师交谈是很轻松,很愉快的事情;时而又用亲切的话语同我交流。卢老师告诉我:“机会掌握在自己手中,勇敢些,讲错了也是一种收获呀!”

后来,老师还教我一些发言交流的技巧,不知不觉,我竟忘了我在办公室,我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时,我的眼睛不禁湿润了:多好的老师呀!我在心里暗下决心:我一定要把不发言的缺点改掉,用一个全新的我来回报老师。于是,上课前我认真预习,查资料,熟悉内容,品读课文。课上,我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考,善于提问,同时,我不断给我自己定新目标:今天举一次手,明天一定举两次以上……果然,我每天都参与交流发言,我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也越加的'灵活。就像卢老师说的那样:“好好干,机会掌握在自己手中呢!”卢老师见我进步了,她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒,我知道,她信任我、喜欢我,我不能让她失望。

这就是我,那个曾经胆小如鼠的小姑娘与卢老师的故事。

也许,在别人眼里,这只是一些平凡的小事,可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。我和卢老师的故事还会继续演绎下去,我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖。

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在四年级下册时,我们每次写作文,在组里都会评出最好的作文,就会在前面读作文。

有一次,有一名同学上来读作,作文题目是《我们班的小能人》他说:我们班的小能人是—杜宇航,他说他长着水汪汪的小眼睛,他读的.我们哈哈大笑,老师也笑了,老师说:“小眼睛不能是水汪汪的,应该是炯炯有神的。”然后,他改了,他又说,杜宇航有一双皱纹一样的手,又让又让同学哈哈大笑,老师说:“杜宇航,我来看看你是不是手上有皱纹。”说着,老师走向杜宇航,杜宇航把手拿起来,让老师看了看,老师笑眯眯的说“杜雨航不是皱纹,而是指纹多了些。”然后他把作文读到一半时,他又说杜宇航很厉害,只要有人欺负他,不管是女生还是男生,就左一锤,右一锤,中间再来一锤。他又读得我们哈哈大笑:“老师说他在把别人打成什么样。”他说:“我不知道。”然后,同学们又大笑起来。突然,下课铃响了,同学们纷纷走出教室。这就是我们班的搞笑大王——袁冰烁。

你们只要听他讲笑话,他给你说三天三夜也给你讲不完。

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“池塘边的榕树上,只有知了在叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面。”每当唱起罗大佑的这首《童年》时,我总会情不自禁地想起小时候那无忧无虑、天真幻漫的时刻。

我记得在童年里,去过我的外婆家。那里有一个宽大的场地,经常有很多小孩子在那里玩耍嬉戏。那时我只有五岁多,是其中最小的一个。大哥哥大姐姐们都说很羡慕我这么小,可以随心所欲地玩。那时,我们还总去玩捉迷藏,哥哥比较大,所以最难藏,他总藏在一条池塘旁的大树后,那里有很多大树,所以每次他都会藏在其中的一棵大树后,像复读机一样。隔壁家的大姐姐就总藏在一些草丛里,可她不比我矮小,我进去草丛里就像太阳被云儿遮住了一样,所以我最难被抓到。每次,胜利者总是露出彩虹般的笑容,发出感染人的笑声,那时的笑声是最得意洋洋的`。可失败者总是说:“你是怎么找到我的,是不是偷看。”在捉的人就说:“当然不是,我怎么可能偷看呢。”就这样一直吵,可是吵到最后,还是一起笑了起来。这笑声不像胜利后的得意,而是大家可以在一起玩,是那么和谐、快乐的。难道童年不是一生中最快乐、最悠闲的时光吗?

童年,就如欢笑声一样,永久、难忘。

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又到了周日,下午又要去上枯燥无味的英语新概念课了,我虽然不太喜欢上,但是还是要上。

我和往常一样做完课前测,来到教室,坐在好朋友甜甜身旁开始上课。大家都是老同学了,一起学新概念有2年了。老师教着课文里的词和知识点,我都认真地听着。终于把新课讲完了,又要开始讲作业。这个节骨眼儿有休息的时间,老师在擦黑板,这次擦黑板擦得别有一番风味,竞然是边做阔胸运动边擦黑板,引得大家大笑起来。老师见状就停止了这个动作。

可过了一儿老师又不由自主地做起运动来,被许多同学发现了,教室里又发出哄笑声。黑板终于擦完了,大家还在笑,就像火山爆发了一样。也许是白板笔的灰进了老师的鼻子里,让老师打出了独特的喷嚏——“啊鼻哪!”同学们一听教室里就炸了锅,有的`重复着老师打喷嚏的声音:有的则在那欢声大笑起来。老师这时突然大喝一声:“哎!”大家都安静了下来,但还有两个人在笑。老师又说:“谁再笑罚背十个单词!没人笑了。可是当老师去上厕所时,教室里的笑声又响了起来。

伴随着开心的心情,我们下课了,从那以后我再也不觉得新概念课枯燥了。笑声,是人与人之间的桥梁,是友谊的小船是幸福的代名词,笑声依然回荡在我的耳边。

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