初中班干部工作总结
2025-08-07 初中班干部工作总结初中班干部工作总结(系列二十篇)。
❖ 初中班干部工作总结 ❖
1学习
本班学风一直保持不错，学习主动性较高。部分同学具有较高的学习热情，主要集中在专业知识和体育专项的学习。同学会自发去参观各种讲座丰富课余生活，提高知识水平，开阔视野，也增加了个人对专业的学习热情！本班同学能够自觉去图书馆内查阅各种资料，拓展课外知识。同时充分利用图书馆良好的学习环境进行自习，同学之间也能够相互督促结伴学习，形成不错的学习风气。期末，学习委员以及班上的学习精英会及时整理复习资料供大家参考，形成资源共享，互帮互助结对子的良好气氛。学习上存在惰性的同学受团体的影响也会加入其中。在同学们的共同努力下，期末成绩还算理想，班上不少同学都获得了奖学金，其中一等奖学金有四名，二等有九名，三等有三名，国家励志奖学金一名，三好三名，优秀干部二名等。
2党建
本班现有39名同学，其中四名预备党员，党积极分子若干，相信在团干部的共同努力下我们班会有越来越多的入党积极分子，本班入党积极分子的热情都表较高，能够积极找入党积极分子谈话，定期向党组织提交思想汇报。本学期，有三名同学发展成预备党员。在发展大会上，本班积极分子表现较为突出，能够积极发言，入党积极性有目共睹。
我们定期召集党积极分子与入党联系开会，一来学习上级下达的思想，完成上级不布置的任务；二来加强积极分子与入党联系人的联系，是入党联系人更好的了解积极分子的情况为发展优秀党员奠定基础。
3生活方面
寝室方面，本班卫生保持情况较好，未有不合格的情况。本班现有17名同学享受的国家补助，这几位同学都是班上优秀的同学，学习努力工作努力，生活勤俭节约。平日活动中，我们会考虑到这部分同学在行的接受能力。我们会考虑活动的预期消费，并听取这部分同学的意见。因为大家都还是学生，没有经济来源。我们会避免消费过高的活动。上学期几名同学自觉捐出自己的思想品德奖学金捐出来做班费，作为班级活动的经费。
4活动
在过去的大学生活里，班级的凝聚力主要表现在各种班级活动中。团日活动中，我们组织团支部去敬老院献爱心活动，在清明期间我们还组织烈士陵园扫墓。活动颇有意义，但集体活动总少不了欢声笑语，我们不仅体味到活动本身的意义，而且增进朋友们之间的距离。同学们能积极参加户外活动，出勤率都很高。同时我们还邀请外班同学一起参加，本班同学也都十分热情邀请自己的外班好友，为活动增加了不少人气。这种方式也增加了班与班的交流，增进了彼此的感情。
上学期临近暑假，借暑期实践活动我们组织了两次外出活动，这次实践活动，调动的是大家的力量。前期班委将准备工作尽量完善好，将计划完善好，好让活动进行的更加顺利，也是希望活动结果达到圆满的效果。在班委与同学共同努力下，活动进行的非常顺利。活动形式多样，分工明确，分成的小组都能打造出一个精干的团队。班委同学们都在此次活动中得到了锻炼，也积累了实践活动的经验。相信在今后的活动中，我们能组织的更为周全。除班级的集体活动，本班以个人为单位参加活动的同学也特别多。如本班健美操队的同学代表学校多次出席四川的各种比赛，取得了骄人的成绩。有参加其他学院承办的科技节的DV大赛获得二等奖的好成绩等等。
但是大家对学校安排的活动有抵触情绪，相对不喜欢的项目抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。
❖ 初中班干部工作总结 ❖
一个学期结束了，初一（4）班的全体学生在学习方面、生活自理能力方面、思想品德方面和语言行为方面都有明显的进步。作为一个普通班，在期中考试中有两人进入前一百名，一人进入前三十名，而且被评为德育先进班级一次，后期优等生越来越多。下面将我在本学期的工作总结如下：
注重思想品德教育，架设学校与家长沟通的桥梁
面对初一的学生，他们还具有小学生的语言和行为习惯，时而出现打架骂人等不良现象。俗话说“先成人，后成材”，说明了思想品德的重要性。在实际工作中，每周要求学生自我反思，自我评价，班干部小结，班主任总结。同时，通过家校联系单、家长会与家长沟通。学生的生活环境是学校、家庭社会，初中生是世界观形成的关键时期，对事物的看法和处理是否有正确的观点，老师的引导尤其重要。在每周的班会上都要进行生活中和社会中的事例分析，使之明辨是非和哲理。
注重调节学生
很多学生受次离开家庭，离开父母，进入寄宿学校学习，什么都要靠自己去做，而且还要面对繁重的学习和竞争的压力，有些同学出现不适应以及心理失衡。我作为班主任，平时做到了注意观察学生，和他们打成一片，做他们的知心朋友，协助他们战胜各种困难。对待心理失衡的学生，做到耐心疏导，联合学生和学生干部做好协调工作。经过一个学期的努力，学生基本上走上了正常发展的轨道。
提高自身修养，树立良好的教师形象
教书育人，对教师的要求是必须做到为人师表，热爱学生，做到与学生打成一片，共同参加各种社会实践活动，如秋游、扶贫济困，献出自己的爱心，同时也培养学生的爱心，上课做到语言行为规范，说话算数，不迟到早退，，做学生的榜样，使学生心悦诚服，只有这样教学工作才能顺利开展。
发挥班干部的带头作用，落实量化管理
塑造一支强有力的班干部队伍，充分利用他们各自的能力优点，如班长的全面管理能力，其他干部的行动落实能力等，调动他们的工作积极性，在各方面进行了量化管理，如每周的德育考查包括课堂纪律、寝室纪律、路队以及学习成绩。让学生每周都有一面镜子照照自己，同时也让家长了解孩子们在学校的成长过程。
总之，教育是一项全面系统的工程，我在工作中还存在着许多不足，但我能力求更好，宗旨是使本班的每一个学生有明显的进步，决不放弃一个学生。
在过去的一个月里，或者说自就任班长后，我都做了哪些工作呢，在这里向各位同学做个汇报，目的在于接受大家的监督，也可以做一次清楚的自我反省。
一、构建班级管理体系，基本完成理论框架部分的整理。
关于现在的这套班级管理模式，我自暑假使就开始筹划，也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。我想，其实任何的模式都不会是万能的，只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。
1、“责任人制度+项目团队合作制度”
2、“月会述职制度”
3、班博管理
具体的内容现在大家也都应该很清楚了，就不再赘述。我始终相信规则不是万能的，但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核，一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西，还是有很多不理解的意见的。因为，毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神，总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而，其实自由给多了就容易散漫了，凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题，即怎样让班委团队，以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进，不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力！
二、具体落实各项工作，班委团队进入初始磨合阶段
1、简述
从刚开始的大家混混沌沌，到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰，我们经历一段磨合的过程。一开始，大家会发现自己的职能清晰了，但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉，这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味，尤其忙的时候就更容易我干我的，你管你的了。这方面，我们在9月组织了一次班委聚会，聚会的宗旨就是“不工作，只娱乐”。虽然第一次，大家都还挺不好意思，过程没有那么high，不过我想随着时间的流逝，大家会越来越紧密的。
这个月，我们班委着实做了很多的事。比如秋之声，迎新的一系列事务，迎新晚会活动，以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达，我们都职能明确，没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了，很多事情堆在一起，解决不了。不过，我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量，因为至少我们有时间和精力的保证。
9月里，每个班委都在尽职尽责的履行自己的义务。看的出，大家对我们在当初确定的班级发展方向以及基本价值感都还是很认可的。因为，想付出，才会真的去踏踏实实，真真切切的做。而行动，往往比言语更有说服力。
2、班委工作问题以及个人建议
a、首先要说最重要的学习方面。学习委员在每次拷完课件的时候最好是随手就在群上发出一条信息说明课件发放的情况，我想这个不难做到，我也提醒过几次，希望以后能改善。
b、述职制度不够完善。一方面，述职制度是指要每月上交述职报告。另一方面，述职是指各项目团队完成任务的时候要向第一负责人汇报完成情况，这一点很重要。这一点还体现在有些明确写着“收复”的短信，并没有回，或者及时回。希望以后各具体项目负责人加紧督促。
c、各班委之间信息流通不够顺畅和及时。这一点直接导致了其他班委不明白某件事情的进展如何，是不是有了结果，需不需要帮忙的这些疑问。所以，希望以后各位第一负责人在完成具体任务时，注意加紧和其他班委的信息流通。确保班委内的每个成员能把握你的进度，能适时的提供所需的帮助或者给出好的idea。
d、希望心理委员能够多发些有趣的养生知识或者一些特色的心理测试题之类的，这样兴许职能会更具体和突出。
三、开始着手班风建设，打造温暖班集体。
1、迎新生
9月里，我们班委第一次像其他班级一样集体去探望了10级新生，虽然效果不是那么明显，但我们至少是作为一个集体的形象出现在师弟师妹面前。第一次，我们感觉到我们作为师兄师姐身上的担子。我们挑着的不仅仅是09行2，还是整个行2的形象，甚至未来是广外学子的形象。
2、中秋节
中秋节的时候，我们的团支书一言拿着一个他形容的“轮胎”般大小的月饼走进了女生宿舍。一言、敏敏、咏林和我担当起了09行2的中秋大使，将集体的温暖和节日的祝福带进每一间寝室。当每一扇门打开，当我们看见一张张惊异并欣喜的笑脸，那一刻，我们很开心，一种难以名状的开心。尤其当我们听到嘉莉说“这是我
第一次感受到集体的温暖”的时候，我想说，现在我们所做的一切都是值得的。没有什么力量比能让人感受到温暖和爱更强大，拥有了这种力量的人，日后也必将是各个领域的佼佼者吧。
这次比赛，我们建议出一只代表我们班集体的队伍。这是一支英勇的队伍，一路杀到决赛，虽然最终惜败对手，却还是值得我们给予热烈掌声的。一直以来，我们都觉得我们这个班级很强大，但是为什么还是让这其中的同学感觉不到归属感和集体的温暖。我想，是大家的目标都很分散，没有一个共同的方向和奋斗的目标。这次大赛，虽然不能全班同学一起参加，却还是让一旁观赛的我感受了一股力量，一股不服输的力量。那一刻，我知道，我们只要拧成一股绳，就没有什么困难可以将我们难倒。
❖ 初中班干部工作总结 ❖
我再一次站在这个讲台上参与竞选，是需求很大的勇气的。在这儿我要感谢那些给我勇气和力气的好朋友们，没有你们的支撑，也就没有扑今日站在讲台上的我。
我再次来竞选班主任助理这个职务依旧很激动，也很严重。班主任助理一职是非常重才调的，需求一个有才调，有职责心，有团体荣誉感的人来担任，我信赖自己有这个才调。
我从前担任过这个职位，尽管我在有些方面做得不尽善尽美，但我以为人都在训练中一次次地完善自己，所以我期望咱们能够再给我一次时机，让我在我的初中生计留下为班级服务的夸姣回想吧!
我开畅生动，具有爱心，不轻视弱势群体。但人非圣贤，孰能无过!我也还存在一些缺陷，对人不可宽恕。在未来的日子里，我将会改掉这些缺陷，我也期望同学们能当面指出我的过错或缺陷，让我不断完善自己。
假设我成功中选，我将会用旺盛的精力和清醒的脑筋来做好这项作业，我将会和其他的班干部一同在班队课上举办一些有益于学习而风趣的活动来丰厚咱们的校园日子。我想咱们咱们都应该当个实干家，不需求那些富丽的词汇来润饰。
戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只需你以为自己有才调，你就应该以为自己有资历提任这个或哪个职务。”
同学们，信赖我，支撑我，请投我一票!
❖ 初中班干部工作总结 ❖
升入初一，我班在班主任老师的引导下，全体同学的积极参与和配合下，在学习、工作及活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级本学期的工作做一个总结。
一、班级里的学习气氛浓厚。
1、学习上，我班组织了“一帮一，一对红”的活动，就是学习较好的同学帮助后进生。被帮扶的同学也都有了进步。
2、“一年之计在于春，一天之计在于晨”，为了同学们更好的掌握课程，班委们利用早晨时间，督促同学们上好早读。
3、每周一，由各科课代表上交作业反馈单，发给每位同学，周末带回给家长阅读，使家长可以及时了解孩子作业情况。
二、班委工作认真负责
我班一共46人，我班的班委是同学们选举出来的，在一定程度上反映同学们的意愿。班委同学的工作：
班长：管理班级综合事务（管理、协调、联络、沟通、传达、汇报等）
学习委员：
1、负责督促和检查各位课代表、小组长的工作。
2、负责收集学习方面的各种资料，做课后练习。
纪律委员：
1、负责课堂、自习课纪律的管理。
2、及时向老师反映纪律情况。
宣传委员：
1、进行板报，墙面等班级美化工作。
2、负责各个活动中的美化、设计。
文艺委员：
1、负责组织同学们参加各项文娱活动。
2、负责班会的策划和开展。
生活委员：
1、负责检查班级的卫生和监督值日生的工作。
2、检查、修理座椅等公共财物，如需要及时向学校反映情况。
3、负责午餐的订制。
体育委员：
1、负责管理日常和课间操的秩序，监督同学们进行身体锻炼。
2、负责组织管理课外活动中的秩序。
3、负责体育课的纪律。
每个班干部成员在工作中都能够团结同学，积极自主工作，成为班主任老师管理班级的助手。我们班级的总体环境是和谐的!我们班是一个优秀的集体，可同时也有一些缺点和不足，经过一个学期，同学们都渐渐适应了初中生活，精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真，积极参加各种活动，表现活跃。而有个别人则不够积极进取。在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。
❖ 初中班干部工作总结 ❖
爱戴的教师、亲爱的同伴：
咱们好！
今日我第一次站在讲台上讲演，而第一次讲演便是竞选班长，此时此时我很激动，也很严重。班长是一个许多同学神往的职位，需求一个有才调有爱心的人来担任，我信赖我有这个才调。没有当过班长，咱们是不是给我这个时机呢？让我的日记里留下为全班同学服务的无比夸姣的回想吧！我热心开畅、酷爱团体、联合同学、具有爱心。
假设我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的脑筋来做好这项作业，我将举办一系列活动如朗读、讲演等等，当然还有许多我就不多说了。我想咱们都应该当个实干家，不需求那些美丽的词汇来润饰。假设我落选了，阐明我还有许多缺陷，我将持续自我完善。
作业训练了我，日子造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只需你以为自己有才调，你就应该以为自己有资历提任这个或那个职务”。
同学们，信赖我、支撑我，请投我一票，谢谢咱们！
❖ 初中班干部工作总结 ❖
2个月的时光似水般流过，作为高二四班的第四届班长，我也有一些心得与感慨。总体来说，我对我们这届节班委的评价是优。在我们的任职期间，大家都各尽其力，各司其职，大家都努力营造了一个温暖的家。
副班长尽职尽责，思维缜密亦以严谨扎实的态度去对待自己的工作。有着很高的工作热情，更有一种执着的态度。他是以一种主人翁的态度来对待班级管理，努力的工作态度让人感动。我和副班长之间，一个像照片，一个像是照片的底片，一个是光，一个是影。他一向在勤恳的做着幕后工作，却无怨无悔，乐此不疲：生活委员富有创新精神，设计了白板上的表格，包括了每日的加扣分状况及对联（同学们每日两人写作，每日一更新）。透过这种方式将我们班级的内务治理的井井有条。而且活跃了同学们的气氛，加强了和谐班级的建设，提高了同学们对班级的关注程度，加强了和谐班级的建设。每日的晚上扣分演讲锻炼了同学们的演说潜力，增进了同学间的相互了解。枕头节扩大了同学间的相互交往，是我们的班级处于一个其乐融融的状态：劳动委员认真负责，不论是常规检查还是大扫除工作，都取得了不错的成绩：体育委员，用心采取措施来加强我们班的体育，那份努力，都在我们的眼中：宣传委员每次以用心主动的态度去发动最广泛的群众力量，虽然每次成绩都不是很乐观，但是在我们心中，高二四班的板报最好的，它是我们心血和努力的凝结。。。。
2个月，对待班委的工作，同学们都以极其配合的态度。衷心的感谢同学们的支持，正因为大家的共同努力，我们荣获四月份的礼貌班级。
当班长这段时期，最大的感触是幸福。幸福的源泉是多方面的：感谢老师的默默支持，给了我们很大的空间去锻炼自己的潜力，实施自己的想法：感谢了团支书的支持与配合，我们之间构成了一种良性合作：感谢同学们的支持，无言却用最温暖的目光鼓舞我们。最后感谢各位班委，是你们的用心、主动、努力，让我们的班级才向着那么好的方向发展，才让这个班长当的这么幸福，才让我们的团队真的像家一样温暖。
我的任期虽然已经结束，但泰戈尔说得好：天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。这段当班长的日子会像陈酿的酒一样，时间越久，越显香醇。个人的收获是，我认识到了自己的不足，正因此而走了不少的弯路。如没有及时和班任交流，是我们班一旦出现问题未能及时解决。真诚期望下一任班长能够多和老师沟通，将我们带领到一个更好的境界，再领风骚数百年！
最后真诚鸣谢班主任老师的支持与关注，感谢团支书的配合，同学们的支持以及所有班委的辛勤付出。许多东西会随着时光而流逝，但是但班长期间经历的所有事情，都会在岁月中积淀下来。谢谢你们陪我走过高中时光中最难忘的一程！
❖ 初中班干部工作总结 ❖
高三最后一学期的工作顺利结束了。在校领导的指导和各科老师的大力支持下取得了较满意的成绩。认真、高效抓好复习工作，做好思想政治工作，以保障复习的顺利进行是重点。
一、班级情况
全班共有56人，其中8人是补习生。同学们的成绩较弱，毕业的压力越来越大，这些都给管理好这个班级带来了较大的难度。
二、帮助学生树立正确的理想观，采取积极的态度对待复习，克服消极情绪。
每次模拟考后，让学生分析自己的考试情况，看到自己的长处，树立信心，找出自己存在的问题，知识掌握的情况，系统性，灵活性如何，能力怎样，应试心理的把握情况等方面，克服盲目性。对上述情况找每个同学谈话了解，谈话间，以鼓励为主，提出希望，让学生感受到老师的关心，倍增信心。
三、积极主动地和各科教师联系，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的.主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起。
五、尽最大努力改善学生的习惯。首先是要学生注重细节，包括做好笔记、整理卷子、收拾书桌等。其次是要学生按规律做事，学会控制自己的时间。再次是要学生具备专注做事的能力，学生大多是能专注地玩，不能专注地学，这样是不可能学好的。再次是培养学生定期或不定期总结的习惯，以便进一步发扬优点，及时改掉缺点，这样才能进步。另外，还要培养学生良好的卫生习惯，主要是认真值日，管理好自己周围的环境卫生，因为整洁的教室能给人轻松愉快的感觉。最后，还要管住个别学生的言行举止，及时提醒，及时引导，尽到老师应尽的义务。
总结一学期的工作，有收获，有喜悦，也有教训，有不足。最大的体会是：只要肯花精力、花时间，多学习，多摸索，工作就能会有成绩。最大的不足是对学生的错误处罚不力，致使有些错误不能得到很好的纠正，如班上少数学生一直经常出现迟到、缺席现象，而我的工作却一直停留在口头批评上，使之造成了不良影响。
在过去的一个月里，或者说自就任班长后，我都做了哪些工作呢，在这里向各位同学做个汇报，目的在于接受大家的监督，也可以做一次清楚的自我反省。
一、构建班级管理体系，基本完成理论框架部分的整理。
关于现在的这套班级管理模式，我自暑假使就开始筹划，也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。我想，其实任何的模式都不会是万能的，只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。
1、“责任人制度+项目团队合作制度”
2、“月会述职制度”
3、班博管理
具体的内容现在大家也都应该很清楚了，就不再赘述。我始终相信规则不是万能的，但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核，一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西，还是有很多不理解的意见的。因为，毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神，总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而，其实自由给多了就容易散漫了，凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题，即怎样让班委团队，以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进，不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力！
二、具体落实各项工作，班委团队进入初始磨合阶段
1、简述
从刚开始的大家混混沌沌，到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰，我们经历一段磨合的过程。一开始，大家会发现自己的职能清晰了，但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉，这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味，尤其忙的时候就更容易我干我的，你管你的了。这方面，我们在9月组织了一次班委聚会，聚会的宗旨就是“不工作，只娱乐”。虽然第一次，大家都还挺不好意思，过程没有那么high，不过我想随着时间的流逝，大家会越来越紧密的。
这个月，我们班委着实做了很多的事。比如秋之声，迎新的一系列事务，迎新晚会活动，以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达，我们都职能明确，没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的.工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了，很多事情堆在一起，解决不了。不过，我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量，因为至少我们有时间和精力的保证。
9月里，每个班委都在尽职尽责的履行自己的义务。看的出，大家对我们在当初确定的班级发展方向以及基本价值感都还是很认可的。因为，想付出，才会真的去踏踏实实，真真切切的做。而行动，往往比言语更有说服力。
2、班委工作问题以及个人建议
a、首先要说最重要的学习方面。学习委员在每次拷完课件的时候最好是随手就在群上发出一条信息说明课件发放的情况，我想这个不难做到，我也提醒过几次，希望以后能改善。
b、述职制度不够完善。一方面，述职制度是指要每月上交述职报告。另一方面，述职是指各项目团队完成任务的时候要向第一负责人汇报完成情况，这一点很重要。这一点还体现在有些明确写着“收复”的短信，并没有回，或者及时回。希望以后各具体项目负责人加紧督促。
c、各班委之间信息流通不够顺畅和及时。这一点直接导致了其他班委不明白某件事情的进展如何，是不是有了结果，需不需要帮忙的这些疑问。所以，希望以后各位第一负责人在完成具体任务时，注意加紧和其他班委的信息流通。确保班委内的每个成员能把握你的进度，能适时的提供所需的帮助或者给出好的idea。
d、希望心理委员能够多发些有趣的养生知识或者一些特色的心理测试题之类的，这样兴许职能会更具体和突出。
三、开始着手班风建设，打造温暖班集体。
1、迎新生
9月里，我们班委第一次像其他班级一样集体去探望了10级新生，虽然效果不是那么明显，但我们至少是作为一个集体的形象出现在师弟师妹面前。第一次，我们感觉到我们作为师兄师姐身上的担子。我们挑着的不仅仅是09行2，还是整个行2的形象，甚至未来是广外学子的形象。
2、中秋节
中秋节的时候，我们的团支书一言拿着一个他形容的“轮胎”般大小的月饼走进了女生宿舍。一言、敏敏、咏林和我担当起了09行2的中秋大使，将集体的温暖和节日的祝福带进每一间寝室。当每一扇门打开，当我们看见一张张惊异并欣喜的笑脸，那一刻，我们很开心，一种难以名状的开心。尤其当我们听到嘉莉说“这是我
第一次感受到集体的温暖”的时候，我想说，现在我们所做的一切都是值得的。没有什么力量比能让人感受到温暖和爱更强大，拥有了这种力量的人，日后也必将是各个领域的佼佼者吧。
这次比赛，我们建议出一只代表我们班集体的队伍。这是一支英勇的队伍，一路杀到决赛，虽然最终惜败对手，却还是值得我们给予热烈掌声的。一直以来，我们都觉得我们这个班级很强大，但是为什么还是让这其中的同学感觉不到归属感和集体的温暖。我想，是大家的目标都很分散，没有一个共同的方向和奋斗的目标。这次大赛，虽然不能全班同学一起参加，却还是让一旁观赛的我感受了一股力量，一股不服输的力量。那一刻，我知道，我们只要拧成一股绳，就没有什么困难可以将我们难倒。
❖ 初中班干部工作总结 ❖
首先，要感谢09秘书8班的同学们，是你们的支持让我有机会在班长这个职位上得到更多的锻炼，也因为你们的积极配合让每一项班工作都能得到更好的完成。
在这一年里，我的工作主要是参加每月两次的例会并完成相应的工作，发通知，参与班团活动的策划，团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的，但是我努力让自己充满热情地做好每一项工作，希望自己能带个好头，让整个班朝着一个好的方向发展。
秘书班的情况较其他班要特殊一些，主要表现在学生居住地比较分散，37个同学29个宿舍，无论在信息交流还是管理上都有一定的难度。再加上目前课程较少，只有部分课程是小班教学，所以在课堂上发布通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改进的。
本学期班里的班会开得较少，主要是考虑到同学们的社团活动较多，在开班会的时间上不容易统一，所以能用飞信通知的都用飞信通知了，最大限度地保证了同学们的自由支配时间，工作总结《大学班干部个人工作总结》。另外，我希望在班上营造的是一种内在的凝聚力，而不是过多形式上的东西。比如在需要搞活动的时候，我希望我们班的同学都能热情、积极地参与其中，并且能体会到09秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体，然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里，则可以专心去做一些自己喜欢的事情。
在班委方面，目前的分工较上学期要明确地多，而且所有的班干都会很认真、负责地将自己的工作完成。但是有一点需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分担的，不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动，这些事所有的同学都可以出主意、策划方案。所以希望班委在工作上能更主动些，一个人的价值在于能为别人做多少贡献，我们要尽量杜绝推卸，不然在需要发动班上同学的时候，同学们可能会因为担心承担过重的责任而不敢参与。
在这一学年的工作中，也暴露了自己不少的缺点。比如在协调工作的时候，有时会过多干涉班委的工作，反而不利于调动各班委的工作积极性，但有时又将事情放的太开，导致对某些工作的进度缺少认识，这两者之间的平衡把握的不够好，需要改进。其次，在收到新的工作任务的时候，有些工作可以分配下去的尽量分配下去，事必躬亲效果并不一定好，要学会一些基本的人力资源调配。
最后，我觉得在09秘书8班的日子工作并快乐着，我希望现在换届之后,下一任的班干能够比我们这一任做的更好!我曾经说过,只要用心去做了,就会后悔.回首这一年,我想说,我没有什么值得遗憾的了,接下来的生活,我也一样会很用心的去过.祝福下一任班干,也祝福我们的09秘书班!
上个学期由于是刚来到崭新的校园，对这里的情况很不熟悉，特别是这里的上课时间，每堂课45分钟，挺不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，偶尔还会去图书馆借点书看看。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我开始懂得要以一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。在这之前我都没有住过校，很多都需要学习，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。在学校尽量自己动手洗衣服，给自己一个锻炼的机会，在家都是妈妈帮我洗，养成了惰性，我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。
在工作上，从一开始的不知所措，不知道应该为班级和同学做点什么，现在也开始慢慢了解，慢慢培养自己的工作能力，偶尔会点名，课堂点名其实比较尴尬，容易伤同学之间感情，但班主任和辅导员都说其实是为了帮助同学们养成按时准时上课的习惯，也只能做下“恶人”了，虽然工作并不是很明确，但觉得也是一种自我锻炼的机会，或许将来的工作会是一种很好的实践，偶尔开开会，发发通知，一个学期过去了，希望下学期可以有更好的表现。
本学期参加了学校的班干部培训，觉得收获还不小。虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题人们常说，大学的生活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。
总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己新的学生活增添丰富美丽的色彩。
❖ 初中班干部工作总结 ❖
刚刚踏入这个学校，不知不觉已经过了一个学期，，在班主任和同学以及学工处的支持下以及自己的努力下，较好地完成了学校赋予的工作，回首这个学期的工作，既看到了完成了工作的欣喜，也看到了自己在完成工作时的不足，所以，我针对自己的工作作出评价：
一、努力学习，做同学的榜样。
在担任班长的这一学期中，在老师的悉心教导下，在同学们的帮助下，以及我的努力下，使我的成绩有了长足的进步，一直以来，我都是以一个班长的标准来要求自己，要让自己做一个学习优秀，工作认真的好班长。
二、认真做好老师的好帮手，同学的好朋友。
在担任班长的这一学期中，由于缺乏经验，我也暴露出了自己在工作方面的一些问题，比如在自己管理班级纪律方面，有时反而不能使班级迅速地安静下来，却使得班级更加混乱;有时，我在反映同学意见时，情绪太激动等等，这些都是我在担任班长以来所发现的缺点
❖ 初中班干部工作总结 ❖
敬爱的：
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔·卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个优秀的班级来自全体班干部的领导和全体同学的共同努力！
我自信在同学们的帮助下，我能胜任学习委员这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！
自荐人：
20xx年xx月xx日
❖ 初中班干部工作总结 ❖
团结永远是一面鲜红的旗帜,它汇集了班集体力量,增强班级凝聚力。08会展班这支优秀的队伍在任何时刻都紧密团结在班干部周围,凝聚成一道铜墙铁壁,以坚韧的姿态去对抗风雨,迎接挑战。
信念源于精神,团结奋进的精神帮助我们克服班级建设所遇的巨大困难。
十六大胜利召开标志着一个创新时代的来临。创新的话题延续着整个人类历史,却从未被提到今天的历史高度，受到如此重视与关注。它是一个国家立足的关键,更是中华民族历经上下五千年经久不衰的灵魂。
我们从一开始就注重创新,提出创新建班,用全新的理念创建先进班集体,开拓属于我们的崭新领域。全班在班主任的指引下,紧密团结在班干部周围,大胆创新、勇于创新,结合当前新形势,果断地提出并实施了一系列的大胆举措。在此过程中,我们不断引进新观念、新思路,改进工作，这些新的举措取得了良好的效果，获得了骄人的成绩，更受到了广大师生的一致好评。
一个人的创新是有限的，一个集体的创新则是不可估量的。团结有了创新的剑则攻无不克，勇往直前；创新有了团结的盾则坚韧顽强，永立不败。二者紧密结合，相互促进了班级的繁荣。“团结奋进，开拓创新”，08会展班一定将拥有光辉灿烂的明天！
(一)以德为旗,锐意进取
“思想是行动的指南”,在建设有中国特色社会主义市场经济的大好形式下,沐浴着知识经济的春风,作为跨世纪大学生的我们,更应该以良好的精神风貌迎接新一轮的挑战。我们这个集体，始终把思想建设放在首要位置，作为首要任务长抓不懈，开创了一个德风浓厚、德为旗帜的良好局面。
随着时光的推移，班级各项工作也逐步走上正轨，在抓好学习的前提下，班级积极响应学校院系的号召，参与各项活动，同时，发挥班级的凝聚力和灵活性，开展了丰富多彩的有班级特色的文体活动，使大家在繁忙的学习任务下有时间放松一下，也使大家在活动中增进了彼此的友谊，班级的团结向上。总之，在过去的一学年中，我班在注入新鲜血液后，能紧紧围绕学校和班级的中心工作。我们班干部能坚持以全心全意为同学服务为核心，以提高同学们的综合素质为目的的基础上，着重提倡发挥同学的主体意识、个性意识，锻炼同学们的创新意识，把团结奋进、求实创新作为工作的指导方针。团委和班干之间紧密配合，在班主任的指导下开展工作，在同学的监督下执行工作，使我班的各项工作井然有序，现已成为团结奋进、求实创新的优良作风。
以下从德、智、体三大方面来全面总结20xx－20xx学年度我班所取得的成绩。
（二）骅骝开道路，鹰隼出风尘
——艰辛与辉煌同在，团结与奋进并举
如果说“思想是行动的指南”，那么拥有一个英明而勤勉的导航人，以及一套效率高、不断创新、全心全意为同学服务的干部队伍，则是一个集体成功的法宝。而我们班就拥有这个先决条件。
1．班主任工作尽职尽责，关怀细致入微
班主任的心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法取代的，因为班主任的心理素质既是一种教育才能，更是一种巨大的教育力量。班主任的心理素质表现为情感、意志、兴趣、能力、性格诸多因素。所以，我们的班主任安老师对心理素质的提高，非常重视；而且在对学生的了解程度，对学生关心的问题非常注意；他在与我们交往的过程中，是作为班集体中的一分子，而不是在心理上将自己置于者的位置；他对我班的学生的个人隐私是非常尊重的，对我们是尽可能信任；因此，我们班主任的工作体现出了清晰的民主性的特征。“教育者充满民主的爱心，必然表现为教师对学生人格的尊重，并且把自己视为与学生一起在求知道路上探索前进的朋友和同志”，所以，在同学们的学习和生活方面，他尽他所能的去关心和帮助我们，对琐碎的日常教育工作，精神是饱满的、头脑是清晰的，作风是雷厉风行的。
我们的班主任安老师对学生的格外的认真，无论是同学们的学习，还是生活，是考勤，还是课外活动，他都会认真对待。担任我们班班主任之初，他就认真分析、查阅了每位学生的档案，在了解每一位学生的同时，认真选拔了团委，并且经常到班，了解学生的学习和生活的情况，并进行思想工作，出现问题及时处理；对于团委和班干部，他经常召开会议，及时了解班干部的工作情况，针对每个干部的工作情况进行及时的调整和引导，并且对于在思想上想不通的同学进行认真的开导，充分做到使大家不带情绪，配合好班干部的工作，并且认真学习好每一门学科。他对涉及到同学们切身利益的事情特别重视，坚持公开、公平、公正，力求做到让每一位同学满意。
作为一个班主任，不仅要有很强的责任心，还要有丰富的知识，使学生在与你的接触中有所得，学生往往需要接触频率最高的就是班主任为之答疑、解惑。这就要求班主任有深厚的社会和自然科学功底，有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新能力。在现代教育实践中，学生知识结构体系越来越庞大，思想更加活跃，与此相适应的是行为方式更具有不定型性，新情况层出不穷，因此广博的文化和艺术素养也必不可少。他严格考勤纪律，及时与任课老师沟通，对于有迟到和旷课现象的同学进行认真的开导和严厉的批评，使他们真正认识到迟到和旷课的严重性。
安老师对同学关怀备至，经常深入宿舍和同学交流思想，了解情况，深切关注同学们的生活，始终做着我们在生活中坚强的后盾。我们以有这样一位带给我们母亲般温暖的班主任而感到无比的喜悦和激动。
2．团结的集体，成熟团队
班干部是一个班级的“灯塔”、“领头羊”。班级的发展靠团结，班级的团结靠团委，已经成为大家的共识，20xx~2009年的团委搭建完毕之初，便定下了这样的基调。在班主任的精心指导下，我们班干部，从工作伊始，就各自明确了“责任区”，不定期召开团委会议，对班上的阶段性工作进行商议，并制定后期工作安排。严密的制度，明确的分工，默契的协作，让这一切有了切实的保障，从而有效的加强了对同学们的。班级班干部作为学校团组织的一个基本细胞，是各级团组织的基石，它有着直接、全面接触同学的特点，对上级团组织负责。
我班干部及时进行深入的讨论与研究，广泛征求同学们的意见和建议，在以后的每次团日活动中弥补在以往工作中的不足之处，这些举措大大的改进了我班的活动，从实际出发，联系社会热点问题，受到同学们的极大欢迎，这给我班团日活动的开展画下了一个圆满的句号。
（三）百舸争流，雄鸠颉颃
古有“文武之道，一张一弛”，今有素质教育，在知识更迭如此迅速的`今天，同学们认识到仅有知识，难以在市场经济下立足、取胜，于是班内出现了举办各种活动、参加各种活动的风潮，班尽显风流。
班级活动是团集体形成的重要载体。建设一个优秀的班干部要通过各种活动来实现。因为集体活动可以产生凝聚力，起到促进班级学生团结的作用。组织好的活动对学生有很强的吸引力，通过活动，能使学生的目标趋于一致，这是集体团结的基础。在活动中，学生的集体主人翁意识能得到增强，人人都觉得应该对集体负责，这样学生之间共同的东西增多了，大家都能步调一致，而这又是集体团结的必要条件。其次集体活动能够起到改变集体面貌的作用。组织良好的活动会有利地调动学生的积极性。集体活动的过程是每一个学生发挥主体积极性的过程，不仅能使不同的学生受到教育，而且能使他们按集体的要求重新塑造自己，使自己不断进步。好的活动能使学生精神面貌发生深刻的变化，有的甚至是某些有问题学生转化的契机。学生个体的变化，势必会影响到集体，使集体面貌发生变化。这些变化主要反映在集体精神面貌上，如更加朝气蓬勃，更加积极向上，更能为集体荣誉感所驱动等。另外，集体活动可以密切师生关系。集体活动其实也是师生共同活动的过程，组织活动的过程也是师生感情交流的过程，是师生加强了解的过程。通过活动，师生心心相印。师生齐心协力为优秀班干部的建立打下坚实的基础。
因此，我班班干部很重视在文体方面开展工作，鼓励每一个学生积极参与。
在文艺方面，我们积极配学校工作，参加了学校篮球赛，我班有十位同学参加了，让大家在紧张学习的同时，放松一下，得到了同学们的好评。虽然之后出现了状况,文艺委员能积极配合班干部的工作，在过去的一年中，表现的很积极、很投入。
好的学习成绩，离不开好的身体条件，我班在学习成绩领跑的同时，也很注意加强身体素质加强，因此，在体育方面，我们要求同学们积极参加各种体育活动，还亲自组织了一些同学们喜欢的体育活动。体育健儿在操场上飒爽英姿，尽展强壮体魄。总之，我们想尽一切办法，让同学们达到德、智、体全面发展，达到21世纪大学生的标准要求。
班干部的目标是指团员共同具有的期望和追求，是班干部在各项活动中所要达到的预期目的。一个班级有无共同目标，这一目标能否调动绝大多数成员为它的实现而共同努力，是团集体能否形成的关键所在。因为目标是所在所有团员所期望达到的成就或结果，是全体同学努力的方向，它对于团集体发展成为优良班干部有强大的推动作用。而要成为优秀班干部，必须从德、智、体各方面全面衡量，因此，我班干部很重视文体方面的发展，到现在为止，我们班已取得了丰硕的成果，很多优秀的同学都脱颖而出。
（四）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
回顾我班20xx~2009年一个年度的学习工作生活，虽然节奏很快但更多的生活更多的感动让我们不禁回味。其实，生活就是本来并没有什么，更多的是在平凡中发现感动，而08会展班这个团队中的每个人无时不刻不在创造着并分享着这份团队的和谐带来的亲切。走过一个学年，高一给了我们更加成熟的生活体验，也更加离不开这个团队。大家在每次学习时的探讨，在每次聊天时的共鸣，在每次聚餐的时候的碰杯，在每次看球的喝彩，构成了班级的向心力，更加为能生活班这个优秀的团队而感到骄傲与自豪。
20xx~2009学年我们班获得了“优秀班干部”这一光荣称号，无论是过去还是今天，我们班都无愧于这一神圣称号。我们正在用一言一行，用实际行动来诠释我们年轻、向上的心；来展示我们象牙塔内学子拼搏进取的心；以我们最火热的心，以我们饱满的激情，以我们丰富的知识，以我们向上的精神，投入到更高的要求，更高层次的工作中去！名副其实，不负众望！
忆往昔，峥嵘岁月，笑看昨日累累硕果，我们欣喜、欣慰。翘首展望未来，尤感任重道远。然而，我们坚信：在知识经济飞速发展的今天，在校各级领导、老师的关怀下我们班40位同学定能开创新的光辉篇章，谱写一曲新时代的青春之歌。
不过，我们班集也发生了几件不太好的事，让老师受累了，希望老师能体谅，我本人也有错误，没能调解好自己的情绪使得工作和学习没能完成老师对我的期望，我非常想为班级再努力，服务大家。
但是，如果客观条件不允许，我愿意同意老师的安排。
❖ 初中班干部工作总结 ❖
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!
今天，我很荣幸和那么多乐意为班级作贡献的同学一起，竞选班干部职务。我竞选的职务是班长。
从一年级到现在，我得到了老师和同学们的信任和支持。我的优点是学习努力，工作负责，能与同学融洽相处。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。现在，我决定在这一学期里改掉这些毛病。争做一名优秀的班长。
如果我能当上班长，我将用旺盛的精力和清醒的头脑积极做好老师的小帮手、同学们的“公仆” ，为我们四。五班创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的学期中更上一层楼。我相信，一个优秀的班级来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
最后我只想说一句话，那就是：请给我一次机会，我将还您一个满意!请大家投我一票吧!谢谢大家的信任，谢谢 我要当班长，你看行不行?!
❖ 初中班干部工作总结 ❖
亲爱的同学们：
咱们好！
很快乐能够再次站在这个讲台上，面临同学们了解的脸庞，参与班干部竞选活动。此时此时，我的心里感到非常的激动，而且充溢慨叹。感到激动是由于我能有时机再次争夺为咱们服务；充溢慨叹是由于我已不再是那个初来乍到的小女子，通过几年的风风雨雨，成功的喜乐、失利的经历，让我茁壮成长。信赖，不论今日我从这儿走下台后，竞选的成果会怎样，我都会从心底感到快乐。
今日我竞选的是班长一职。我来参与竞选的意图只需一个：全部为同学服务。我自傲在同学们的帮忙下，我能担任这项作业，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时分，我感到决心百倍。
或许，在我说出这番“慷慨激昂”后，有些人会暗自发笑：他怎样这么自傲！可是我想说，这不是自傲，这是自傲！一个人假设连自己都不信赖，那么他就没有资历做任何事，即便做了，也很难成功！我之所以能够站在这儿，大部分是由于我的自傲！当然，才调也很重要，由于一个人的决心和才调永远是成正比的。
在参与班级办理的过程中，尤其是参与竞选后，我理解了许多道理：做任何事都要有激烈的职责感，要仔细实行自己的职责，才调无愧于心。在办理的一同，要严厉要求自己，由于自己的一举一动都被同学们看在那里，假设连自己都管欠好，怎样去管别人？当然，办理时必定要有耐性，要顾及同学们的感触，不要去品味“高处不胜寒”的味道。不然，会给往后的作业带来许多困难。即便有困难，也应英勇面临。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只需先信赖了自己，然后别人才会信赖你。我想有满足的决心来信赖自己。我有才调更有自傲，能以新的办法带领咱们的班级走向一个新的层次。国际上没有完美的人，我也不破例，可是我会尽量削减自己的缺陷，一同也期望每个人都能提出我的缺乏，让我能正确认识自己，完善自己。
成为班长，是一种荣誉，更是一种职责。我知道这条路上有许多应战，但我自傲我有才调担起这副担子，由于我的热心，我的意志，我脚踏实地的作业态度，能真实做好班长的作业。
我的讲演结束，谢谢咱们！
❖ 初中班干部工作总结 ❖
不知不觉，转眼间一个学期过去了.此时此时，感触许多.说实话，透过了一个学期的锻炼，我觉得自己已经根本可以胜任学习委员的作业.学习委员相对其他班委来讲作业或许多了一点，并且一般事情琐碎，并不像班长团支书那样负责一个总的统筹与协调.但学委又是至关重要的一个职位，他是衔接教师与学生之间的一个桥梁，我的主要任务就是处理好班内同学的有关学习业务，以此削减同学们的挂科率.因而，我也觉的学委真的不好干，尤其是到了此时期末，真的很忙.
起初当听到选我为学习委员时我真的没有想到，学习委员很重要的一条就是心要细，身要正.我当时也很清楚如果当了学委它能带给我何种改变.因而，我便透过各种途径了解学委该做什么，该怎样做才能做.上网去了解，问前任学委魏思卉，与其他班的学委去沟通沟通，学习他们怎么做的等等.也正因为这样，我一开始就有了有必要了解和信心来干好学委的作业.之后，我便又透过各种途径搜集同学们的生活学习情况，对班内的同学们的学习情况有了一个大致的了解.我随后又与各科任的教师沟通，了解他们对咱们的各种期望和要求，及时反思自己的作业.
上一年，是魏思卉当学委，她比较严峻，因而咱们班上一年的成果考得十分的好.我们也都很高兴.但咱们班也有不足，我看了一下成果，上一年咱们班的分数在很大有必要程度上也与教师对咱们班的喜爱有关.我不明白本年咱们班的成果会怎样，我经常看《文理青年》上的那些优异班级，同样是大学生，同样在一个学校，但说句实话，我总感觉咱们班此时班级之间气氛并不是不是很好，班内或许也有各种琐碎的矛盾；我觉得这都是影响咱们成果的一个绊脚石.咱们班尽管组织了一系列的班级大众活动，来提高班级的凝聚力，加强沟通，增进感情.如:与英汉复语班举行联谊会；搞各种各样的团组织生活，生日会，我觉得影响力甚微，收益和成效都不大.因而在有必要程度上讲咱们班心并不是太齐，大众荣誉感也不行强.因而开班委会咱们我们也都聚在一齐商量该怎么来改变，因为说句实话这也是影响成果的一个很大的因素.
咱们班的同学性格都很外向，许多教师也很喜爱，我觉得这是一个好事，因而我准备弄一到两个传媒兴趣小组，以此来带动班内的气氛.许多的课程到目前为止许多同学都不太喜爱，学习用心性也就不高了.尽管是大学，但我觉得关于部分同学，仍是需求透过有必要的方法去进行引导的.因而我正在谋划兴趣小组这件事，让我们都能从中找到找的适合自己的事情，使自己酷爱学习，这样，许多的问题也都方便的解决了.许多同学其实并不是真正的喜爱编导这个专业，或许各有所目的，比如我就不是，我期望自己能成为一个高中的语文教师.因而说我也正在想办法让每个人对自己的未来想做的行当有所准备，这样也算是尽了我这个学委的一点职责.
❖ 初中班干部工作总结 ❖
在百感迷茫之时，我所幸被选为班上副班长，这不仅提高了我的自信心，更赐予了我一个锻炼的机会，因此"尽我一切力量搞好班集体工作"已成为我求学生活中一部分。我庆幸、我自信、所以我有动力。为此，我做出了相应的实施计划：首先，我认为作为副班长就要以身作责，学习好、表现好，这样才有威信和说服力;其次，要尽职尽则地做好自己工作，热心投入到班集体工作中;最后还要配合班长和其他班干部帮助班主任做好班集体工作。
一：班级目标，学习并总结工作经验，防微杜渐，并发扬优点。搞好班级建设，在新学期展现新面貌：全体同学都能树立明确目标，形成良好风气;培养学生良好行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二：具体措施：
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好小课、大课、晚自习纪律，提高学习效率。
2、每节课要清查到位人数，还要积极配合学生会干事清查到位、旷课现象。
3、提高墙报质量，营造良好学习氛围，构建良好班级文化。
4、积极配合班长和其他班干部组织班级活动，培养同学们集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期配合班长组织并开展班干部会议，以促进各班干部工作经验交流，从而提高班干部团结一心的力量，以保证班级工作良好顺利进行。
6、定期开展学习经验交流活动，帮助大家养成良好的学习态度和方法。
7、开展有益文体活动，丰富大家的课余生活，促进同学们的身心健康发展。
8、组织同学们积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
❖ 初中班干部工作总结 ❖
来高中的这三个多月的时间真的过得很快，似乎才刚走进这物院，才刚走融入这高中的生活中。身为班上的学习委员也将一个学期了，到此有很多的收获和锻炼，也懂得了一些书本上和以前的生活中所得不到的或经历不了的事。
在这将近一个学期的工作和学习中，我懂了作为班上班委中的一员就得起到上传下达的作用，也是辅导员了解班上情况的重要途径。在高中里，不再会像高中那样每个班除了有一班主任还有一大群老师围着班级转。所以各位班委就应该明白自己所处的位置并肩负起班级的各项责任，并要处处在班上起到先锋带头作用，给人以表率。
1、作为学习委员的我三个多月以来从来没有发生过缺课;逃课和早退的情况。三个月来 在班级上课和班级活动方面一直配合着考勤班长的考勤工作。这也是身为学校教信员的工作和责任。对于上课没及时赶到和不知道教室的同学，我都会问考勤班长或者课代表原因，并与之打电话催促和了解，还好班上的大多数同学上课都能及时的赶到上课地点参加上课，只有少数几个同学由于种种原因或者突然情况而不能及时的赶到教室。
2、上课时一直要求自己不去破坏课堂纪律，认真听课。完成老师布置的实训作业，并告诉同学们实训作业对于学期学业成绩考核的重要性。身为思想道德课和物流概论的小组长，我自己带头完成好各项作业外，还鼓励班上其他有责任心的同学课后时间锻炼自己的办事能力，课堂上积极上台去展示自己的能力。
3、农家乐是我们班的第一次课后班级活动，考察活动由我和班长;团支书;生活委员四人一同前去农科院北门和一师范附近的农家乐询问考察的。农家乐活动期间我负责的是人数的清点，其中联系并陪同没赶上班车的同学及时赶到农家乐地点。
4、选课—学期开头的选修课的选定是大家一开始很担忧的。我做的是通知班上的同学选课的时间和注意事项，虽然结果有少数人没能选到课，那时他们都比较急，事后在明白选修分的获取方法后他们都放下了急躁的心。
5、由于《思想道德》课马娜老师的要求，我负责了思想道德学习小组的划分和组长;副组长的任定。并且担任了这课程的小组长，期间除了完成自己的作业外，合理安排组员在每次作业应该完成的任务。 6。学校督导室要求班上的学习委员担任学校教学信息员，在此之后我一直负责10班整班上课的考勤和汇报工作。
7、11月份的校际运动会，作为班委的我根据自己的兴趣和能力报了1500的长跑成为运动会的参与者之一，虽然结果不理想，但我们都努力了没什么好惋惜的！在运动会期间，我与考勤班长轮流在班上的集合地点负责班上的考勤签到。
8、《校园文化艺术节》中的校园歌手大赛，我和宣教委员负责海报的制作。
9、11月份下旬的"齐足并进"活动，我是其中的参与者之一。能和班上的同学一起奔跑一起喊口号，这让我感受到了一个集体的温馨。参与人员相互的关心及配合和轻伤不换人的举动无不让我感受到大家的用心和付出。即使结果有点另人惋惜，不过至少我们进了系里的前四，这训练过程才是我们值得珍惜和怀恋的！
10、12月上旬学校下达关于"高中生课外科技活动研究项目"的申报文件，我在班上做了宣传和动员，并自己成里项目小组。
1、12月中旬的学生学籍档案核对和网上评教，我及时提醒了几位记性不好的同学及时的去完成该事，并告诉他们这事对于本学期期末选课的重要性。
对于班上的总结;我能感觉到在10班这群羊中仍缺少那么一两好的领头羊。还没有一个人能够带领同学们如何正确的面对高中学习，面对班上的每一件大大小小的事，面对这接下去的两年多的高中生活。也许我们10班的班风早已在潜移默化中形成，也许这对于班上个人来说都会没什么大的影响，大家都可以平凡而较为顺利的度过这三年的高中生活。若要搞出个好的班级，冥冥之中的那股风气就是改变的关键。
对于我个人;作为班上的学习委员，我知道自己该做什么。如果有做的不好或者不对的地方，我会努力去完善，去改变自己做人做事中的漏点，努力尽到自己应尽的责任，争取为班级的好而拿出自己的一份力量！
❖ 初中班干部工作总结 ❖
转眼之间，大学里的第一个学期就要过去了，不知道大家有什么样的感受呢？毫无疑问，大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升个人能力。所以在开始的时候为了这个目标，我参加了班级干部的选举，在这里我首先要感谢大家对我的信任，推选我作为班级的团支部书记，谢谢大家！
但是我在兴奋的同时又感到了自己责任的重大，团支部书记工作的顺利进行，需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。团支书是同学与老师之间的桥梁要有班级的集体荣誉感，因为团支书是代表，在工作方面要先己后人，就是要先做好我自己，这样才能去要求别的同学。
在担当班上的团支书的这个学期中，我深感班委工作的繁杂，只要是有关同学们事情我都有责任去完成，因为这关系着每个同学的权益，当然这也是我们的职责所在，一学期下来对自己的工作表现较为满意，完成工作的同时也与同学们和辅导员建立了良好的关系，并对这个大集体有很强的归属感，热爱着这个集体。在这段时间里，我积极认真地致力于本班团支部的建设工作，对上级精神积极下达，对下级建议及时上传，在各个班委的协调配合下，组织大家参加各种活动，协调班长搞好各项活动，同时，主动承担一些工作，使班级工作能够顺利圆满地完成。同时，班级凝聚力和向心力也得以增强，同学们更加关心在乎班级荣誉一个学期的学习，同学们逐渐学会了自立，懂得了感恩，并逐渐树立目标，开始为自己的未来而奋斗。
在我们班级的秋游活动中......
希望以后我们有更多的机会组织大家参加集体活动，让彼此了解更多，增厚同学间的情感，也更热爱集体。
回顾这个学期的图支书工作，我从中汲取了许多的经验教训，以此作为自己今后的借鉴。相信在下一个学期的工作里，我会跟家努力，会更加成熟的处理好工作与学习及其他方面的关系，为班级和同学们做更好的服务与更大的贡献。
❖ 初中班干部工作总结 ❖
教师、同学们：
咱们好！
今日，很侥幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的脑筋来做好班干部作业，来发挥我的利益帮忙同学和x班团体一同尽力前进
我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身洁净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏缩不前的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家，不需求那些美丽的词汇来润饰。作业训练了我，日子造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只需你以为自己有才调，你就应该以为自己有资历提任这个或那个职务”。
我信赖，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才调，凭着我与咱们风雨同舟的深沉友谊，这次竞选讲演给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时分，任何情况下，都首要是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信仰“无过便是功”的信条，恰恰相反，我以为一个班干部“无功便是过”。由于自己平常与咱们共处和谐，人际关系较好，这样在客观上就削减了作业的阻力。我将与血气方刚的同学们在一同，指点江山，宣布咱们芳华的呼叫。当师生之间产生对立时，我必定明辨是非，勇于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将勇于活跃为同学们追求合理的权益假设同学们对我不信赖，随时能够提出“不信赖案”。
既然是花，我就要敞开；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大道；既然是班干部，我就要成为一名超卓的领航员！
流星的光芒来自天体的冲突，珍珠的灿烂来自贝壳的眼泪，而一个班级的优异来自班干部的领导和全体同学的一同尽力。
我自傲在同学们的帮忙下，我能担任这项作业，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时分，我感到决心百倍。
你们拿着选票的手还会犹疑吗？谢谢咱们的信赖！
❖ 初中班干部工作总结 ❖
一、座位仍然自选，第一次学生座位按照学生的上学期末考试成绩的先后顺序自选，以后每次月考之后再开始调整座位，那么将根据学生的月考成绩和一个月的纪律得分位次来进行综合排位，其中学习成绩占60%，纪律占40%，这样综合进行评比从而来排定座位。
这样做的目的：能够让优生和真正想认真学习的同学能够坐到好的位置，从而有利于优生的培养;让那些遵守纪律的同学能够坐到良好的位置，从而在班上形成一个良好的班风，形成一个积极向上的班风。
二、小组的设立。既然学生座位没有按照学生的成绩来坐座位，但又不能按照自然组来进行小组评比，因为那样评比是很不公平的，是没有竞争力的。我想下学期的小组划分就以上学期期末考试成绩为准，每6人为一小组，每组都有1、2、3、4、5、6号，每组既有成绩好的学生，也有成绩差的学生，让学生自由组合，一旦小组成员确定下来，那么这一个学期，小组将固定下来，不再重新组合。但小组的每个成员的座位不是固定的，无论他坐在哪个位置，都要受到该组的组规的约束。
三、要制定班规班纪。仍然是每周一评比，在评比的过程中，既要公布每个小组的得分，也要公布每个人的得分。要有好的奖励措施，也要执行强有力的惩罚措施，这个我们要在班上召开讨论，要由全班学生进行讨论，只有这样，我们制定的班规才能真正的执行。对于奖励，我想可以借鉴上学期万存向我提出外出吃一顿拉面的问题，我想就可以给予的小组进行此奖励。
四、每周利用一个固定的时间各个小组自行召开小组座谈会，分析该组一周的得失，我想就放在每周一的成长会上。具体形式是这样的：首先在周日我先召开小组长会(前几周一定要召开，提出要求，后面搞顺了之后就不需要召开了)，在周一晚成长会之前每个小组长召集组员开好各组座谈会，讨论上周存在的问题，和下周要改进的方面，然后再由值周班长召开成长会。
五、每周一次励志文章，用以激励学生。
今天就想到这些，以后想起来之后再补充。
六、关于学生纪律记载，纪律记载应该小组进行循环记载，每周一轮换。组长由7或8名班委会干部担任，由他们担任组长。由他们分别担当值周班长。
七、设立班级纪律委员会，用以监督班级纪律和班干部的管理。
❖ 初中班干部工作总结 ❖
作为一名班主任，我深知：培养一个优秀的集体，不仅需要班主任的积极，同时还需要一批得力的班级干部。
我班张斌同学就是一位优秀的班干部。他不但学习成绩优秀而且工作细心办事认真。在他的亲自带领下，我们班逐步形成了一股积极、健康、向上的良好的学风。全班每一个同学都具有明确的学习目标，并自觉去实现自己心中的目标。
作为一名中学生，张斌同学学习努力，上课认真听讲，积极发言，课后多思多想多看，并逐步形成了一套适合自己的学习方法，因此，他的成绩一直在全校名列前茅。在学习的同时，他也非常注重自身综合素质的培养，在学习和生活中的所悟所感，他都会及时记下来整理好，一次次的积累使他在句容市“中学生与社会”作文竞赛中获得了一等奖。他还利用课余时间勤奋练字，平时的苦练，使他在句容市中学生书法比赛中获得了一等奖。此外，他还获得了全省健康知识比赛三等奖。]
作为一名班长，他工作尽心尽力，积极配合班主任班级，以身作责、团结同学、关心集体，以自己的榜样力量去影响集体中的每一位成员。在他的努力下，我们被学校评为先进班级，在全校运动会中获得了总分第三名的好成绩，今年我们班又被评为“句容市优秀团支部”。
张斌同学用他的勤奋换来了优异的成绩，用他的认真负责换来了老师的信任，同学的尊敬。我相信在以后的学习与生活中，他会一如既往地继续努力学习，以高昂的热情去争取更大的成绩。
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