作业展工作计划

2025-07-20 作业展工作计划

作业展工作计划（必备14篇）。

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学校组织每学期一次的班级优秀作业展，一般在元旦前或六一节展示。展示的地点主要在教室走廊的瓷砖上。学校组织这些活动最初的意图是：让每个学生参加与，把本学期最好的作品呈现出了，让父母、老师、同学分享。

愿望，是美好的，但是在实际操作中，往往也出现偏差。部分班级的展出时间延迟到1月3日。那天傍晚，夜幕已降临，一年级的几位老师还在寒风中布置作业展，把学生的作品先衬在卡纸上，再用双面胶贴在墙面上，还不时自己跑到几米远，看看贴的正不正。整个布展过程都是老师亲力亲为。

也有的老师抱怨说，最近复习已经很忙了，是不是不用搞作业展示了。更有的老师议论说，作业展示的作品学生都是已经知道的内容，有什么意义呢？

要回答这些问题，我们还是先看看做得好班级，老师是怎么利用“优秀作业展”开展一次“班级文化课程行动”的。

有一位班主任在开学初，就和学生一起讨论：在元旦前，我们的教室外面的作业展示，应该怎么布置呢？请大家商量一个方案。

学生们分组讨论一节课，大家也提交一些稚嫩的方案，老师把这些方案进行梳理，惊喜的发现，自己要说的要求学生们都想到了，自己没想到的，学生也想到了。于是，利用班会课让学生把继续完善这些方案，成为本学期作业行动的主线。

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作业管理工作计划初中

作为一名初中学生，作业是学习生活中不可或缺的一部分。许多同学常常感到应接不暇，不知道如何有效地管理和完成作业。一个科学合理的作业管理工作计划对于提高学习效率和生活质量至关重要。在本文中，我将详细介绍一个适用于初中生的作业管理工作计划，以帮助同学们更好地完成作业。

一、制定明确的目标

制定明确的目标是实现高效作业管理的关键。每天晚上，可以花一些时间反思当天的学习情况，并根据明天的课程内容确定目标。目标可以是完成特定科目的作业、复习某一知识点或者阅读课外书籍等。设置明确的目标有助于集中精力和时间，有效地完成作业。

二、合理安排时间

合理安排时间对于高效完成作业也非常重要。可以将一天的时间划分为不同的时间段，合理安排各种活动。例如，在放学后的第一个小时内，可以先放松一下，吃点小零食、听听音乐放松一下，然后开始复习当天的课程。可以安排时间完成作业，将任务分解为若干小片段进行，每完成一个小任务就可以休息一下，以充分保持大脑的注意力和活力。这种时间分段的安排可以有效避免长时间的单调学习和疲劳，提高学习效果。

三、做好规划

在开始作业之前，应该先制定一个详细的计划。可以先查看并整理一下作业，将所有任务列出，然后决定起始做哪一项最合适。在制作计划时，还可以根据每个任务的难易程度和时间预计，合理安排顺序和使用时间。根据自己每天的状态和精力，早一些去做较难的任务，晚一些去做简单的任务。这种有序的规划可以让更加高效地完成作业。

四、建立合理的学习环境

学习环境对于作业管理也有很大影响。应该选择一个安静、整洁、光线明亮的地方进行作业。尽量远离噪音和干扰因素，如电视机、手机、电脑等，以免分散的注意力。保持良好的坐姿也是非常重要的，腰背挺直，放松的坐在椅子上，可以帮助更好地专注于作业。

五、合理分配时间

在处理作业时，应该合理分配时间。对于长时间的任务，可以将其分解为若干个小部分，每次完成一小部分，以避免因为长时间的工作而感到压力。同样重要的是，要纳入休息的时间。休息可以帮助恢复精力，提高效率。适当的休息时间可以是短暂的运动，喝杯水，或者和家人交流等。

六、养成良好的时间管理习惯

养成良好的时间管理习惯可以提高的自律性和效率。可以使用备忘录或者日程表，将作业等任务清楚地记录下来并设置提醒，在特定的时间点提醒自己完成任务。当遵循自己的计划并完成任务时，可以适当地奖励自己，如读一会儿喜欢的书、看一集电视剧等。这种奖励机制有助于形成积极的循环，并激励更好地管理时间。

一个科学合理的作业管理工作计划对于初中生来说至关重要，它可以帮助提高学习效率，减轻学习压力，提高学习质量和提高生活质量。通过制定明确的目标、合理安排时间、做好规划、建立合理的学习环境、合理分配时间和养成良好的时间管理习惯，可以更好地管理和完成作业，取得更好的学习成绩。

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为了切实做好发展党员工作，进一步加强党员队伍建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用，根据党建职责目标要求，按照街道党工委的部署要求，经社区党委研究，结合社区实际，制定XX年发展党员工作计划如下：

一、指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻执行上级党委对社区党建工作和发展党员的部署和要求，以坚持党员队伍的先进性、纯洁性和增强党员队伍的活力为目标，以《党章》和《中国共产党党员发展党员工作细则》为依据，以完善发展党员工作制度为保证，按照“坚持标准，保证质量，注重结构，慎重发展”十六方针要求，切实做好发展党员工作，不断深化社基层党组织队伍建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为新一轮跨越式发展供给坚强的组织保证。

二、目标要求：

XX年计划发展党员2-3名，其中非公企业党组织1名。

三、具体措施：

1、要加强对发展党员工作的领导，提高工作认识，切实把发展党员工作作为党建职责目标的一项重要资料纳入议事日程。

2、认真落实与各基层党支部签订的《党建职责制》目标要求，加强对各基层党支部发展党员工作的跟踪和指导。

3、加强对入党进取分子的考察，培养和培训，进取组织入党进取分子参加街道党工委，社区党校组织的各类培训活动，努力提高入党进取分子的素质，使其早日成熟。上半年拟组织一次入党进取分子参加区委组织部XX年度入党进取分子培训班。

4、建立一帮一党员挂钩入党进取分子制度，及时了解入党进取分子学习、思想和工作动态。对入党进取分子不足之处和今后需要努力的方向及时给予帮忙指导。

5、严格执行《关于支部大会接收预备党员和预备党员转正实行票决的试行办法》和发展党员预审制，发展党员公示制等规章制度，做好发展党员工作。

6、加强预备党员的考察和培养，做到按时按质给予办理转正手续。

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随着新课改理念的不断提升，对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。要想成就一番事业，不下苦功夫，是不行的。然而“十年磨一剑”可谓久矣，于是，我决定，将在未来的三年内脚踏实地、只争朝夕。三年后，小试锋芒。作为一名青年教师，我觉得自己先要成为一名主动学习者，做学习型的教师，使自己成为适应时代发展，符合高品位要求的教育者，可针对自己的特点制定个人专业发展计划如下：

一、自身情况分析：

本人的个性比较随和乐观，和同事相处和睦，与他人能较好地进行沟通交流与合作。在工作中能认认真真积极参与，一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是：学生管理方面经验还有很多不足，参与科研工作投入不够，自我感觉功底较浅。虽然接受了一些新课程改革的洗礼，在教育观念方面有了一些的转变，但是，还需不断学习，特别是业务方面的知识、理论；其次是个人基本功的扎实与提高。

二、发展方向：

努力做学生学习的合作者、参与者和引导者，做学生的知心朋友，同时更要做教育教学的实践者、反思者、研究者，成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。

三、发展规划：

第一年（明确自我发展目标，实现角色转变。

明确作为教师的基本要求和发展方向，树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境，实现从学生到教师的角色转变。加强理论学习，多阅读本专业的书籍，以及其他有关的书籍。每天至少抽空半小时的时间来丰富自身的理论水平及时做好笔记和摘抄等等。听课我觉得是自己进步最快的途径。要多听课，学习他人的教学长处。我认为课堂是教师实践的最好舞台，认认真真上好每一节课，同时也要积极争取上公开课的机会。在教学实践中努力形成自己的教学风格，努力走出一条属于自己的课改之路。同时还要经常反思。教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。坚持反思可以总结实践，升华经验；也可以发现自身的不足，渴求新知。再次要坚持学习。教师的专业成长离不开学习，不学习就不能适应教育改革的形势，就适应不了学生的内在需求，就驾驭不了生成性的课堂。坚持钻研教材，阅读参考书，读专业报刊杂志，学习各种文件。让学习成为一种内需。第一年，我需要不断学习，扩大自己的知识面，从而使理论服务于实践，提高自己的教学基本功。

第二年（加强教育技能培养，提高班级管理能力，强化自我修炼。

学科课堂技能是立足讲台的关键，这就需要我们向成为研究型教师方向努力，要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，总结经验以指导教育教学实践活动，使提高教育教学质量的得到最优化，切实打造“高效课堂”；在教育技能基本熟练的基础上，积极参与班级管理工作，提高班级管理能力。要给学生一桶水，自己必须要有一池水，也许一池水也是不够的，因为学生对知识渴望是永无止境的。自己必须树立终身学习的理念并付诸于实践。同时要动脑动笔。坚持把教学中的得与失写下来坚持写教学案例、教育叙事、教学随笔、教研论文等等，积极向报刊杂志投稿，争取至少有一篇公开发表。

第三年（教学相长，教研并进，形成初步自我教学特色、

能基本熟练地教育教学技能，有一定的教学经验和反思能力，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，在教育教学过程中初步形成自己的特色；能时刻关注教育界的最新动向，通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验，进一步加强教育理论学习，为成为研究教师打下基础。

四、具体实施方案

1、树立终身学习的观念。

通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。多听老教师和同行的课，积极向同教研组前辈取经，吸取他人的长处，不断提高教学能力，努力使自己的教学质量达到优良的水平。

2、勤于动笔，提高教育科研水平。

课前积极钻研教材，做好充分的备课工作，认真备好每一堂课，要做到备学生，备教材，备课堂三面俱到。课后做好教学后记与教学反思把课堂困惑和自己的收获都记录下来，为以后自己写论文撰写积累材料。在接下来的工作学习当中，希望自己能一步一个脚印，努力使自己成长快一些！

，“二写”（每月写两篇教学反思和一篇教育叙事，写一份有价值的创新教案），“三上”（上一节研讨课），做到“四会”即教学理念会应用；教学经验会总结、教学研讨会评价、教学风格会创新。通过这些手使自己尽快由教书匠向“研究型、学者型、专家型”的教师转化。设置“教师专业手记”本，把自己学习中的收获记录下来，真正为我所用。

教育是事业，事业需要无私奉献，只有对事业负责，对学生负责才不会愧对教师这一神圣的称号。今后，我会在领导、老师的悉心指导、关怀、帮助下，百尺竿头，更进一步。

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今天上午第三节课，查老师带我们去参观作业展。

到了那里，我找到了我们班展览的地方---桌子的一角。我拿起戴珍的日记本，慢慢欣赏起来。要知道，我可是书迷哟！看完戴珍的日记以后，我抬起头一看，王子燕正在看我的数学基础训练册呢！我心想：哈哈，竟然有同学选择我的作业看。下课了，我和王子燕一起打木驼螺，到我打的时候，我总是心不在焉地“咯咯”笑。王子燕问我时，我还在“咯咯”笑，她发怒道：“你到底咋了”我喃喃地说：“你刚才……”“噢，我知道了。”王子燕说。

每当我想起那件事后，我都知道不能笑。你肯定想问：为什么不能笑呢？告诉你吧，我不但笑出了高兴，还笑出了骄傲。

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近日，为配合学校举办的日照港第一小学学生优秀作业展活动，我们二年级一班组织了优秀作业初评。此次活动旨在选出平时学习过程中能一贯保持书写规范、字迹端正优美、勤于思考、正确率高的同学，鼓励全体同学向他们学习，取长补短。面对众多同学的优秀作业，任课老师们精挑细选，再三比较，从各种相关作业中各评选出5份精品。同学们对此次活动也表现出了极大地热情。

一、班级初评

这次评选的作品主要是本学期开学以来学生所做的语数小学生生活和课堂作业本。根据学校要求，每种作业评出了“书写最工整、纸面最洁净、格式最标准、正确率最高”的前五名优秀作业。班级最终评选结果如下：

语文小学生生活、语文课堂作业本：卜奕铭、冷弘源、李浩然、陈宣如、孙基瑞；

数学小学生生活：高申尧李浩然刘文杰陈宣如常旭；

数学课堂作业本：冷弘源陈宣如李浩然刘文杰高申尧。

这些同学的作业书面整洁，字体大方得体，正确率高，书写格式规范，形成了良好的作业改错习惯。

二、观摩学习

初评完成后，我们班又组织了集体观摩学习活动。12月26日第二节课，我们首先以“认真作业，认真做人”为主题开了简短的动员会，然后便怀着激动的心情、排着整齐的队伍安静地到三楼电教室进行了参观、学习。

在观摩学习中我注意到一个细节，充分体现了孩子天真烂漫的天性，那就是所有同学看得最仔细、最认真的是我们班自己评选出的优秀作业，这应该是集体荣誉感的体现吧，我对这样的行为表示肯定之余，引导他们更多地关注其他班级的优秀作品，充分利用这次难得的机会，学习其他同学的优秀作业习惯。

三、总结提高

学校参观活动结束后，我们于12月28日下午第二节课，针对此次活动，组织召开了总结会，表彰优秀，特别对班上书写质量差、态度不端正的学生进行了教育。

此次活动，促使学生端正了学习态度，进一步提高了书写能力、鉴赏能力，为逐步养成认真、工整的书写习惯，营造同伴间互相学习、共同提高的氛围提供了有效的平台。同时也加强了教师之间的交流，让各科教师了解班级作业的现状，采取有效的措施进行激励，不断提高学生作业书写水平和规范意识，培养学生良好的学习习惯。

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优秀的作业展示不仅能提高学生的竞争意识，而且能让学生向优秀学生学习。xx收集了优秀作业展观后感，欢迎阅读。

优秀作品展印象[1]下午，学校举办了优秀作品展。这不，我们在老师的带领下正参观呢。

首先扑入我眼帘的是一个摘抄本。字迹非常工整，书面非常整洁，上面还“绣”上了许多花边，令人赏心悦目。这是谁的呢?

我翻到封面一看，啊，是五(3)班熊靳薇的。我不由得在心里暗暗佩服她。

然后，我又看到五(2)班陈芷怡的数学作业和语文作业。她做得工工整整，每个字都一丝不苟，像从电脑上打印出来的，看起来非常舒服，而且老师评的全是“√”、“a”、“a+”。我不由得在心里对她竖起大拇指，参观的同学也个个对她赞叹不己。

而张梦蕾、李宇凡、张黎霞他们的作品内容丰富，文笔干净利落。叫人大开眼界，受益匪浅。

看完作业展，我感到很内疚。和这些作业比较，我写的字歪歪扭扭，书面上乱七八糟，真是差得太多、太远。

在我心中，我悄悄地种下了一粒佳作的种子，我要让它生根发芽

优秀作业展观后感【二】上个星期六，学校组织学生去看优秀作业展览会，欣赏同学们美观的字迹。

中午，安静的学校放学后，我们班排起队来欣赏练习本。走到展览的地方，我们学生排成长队像一条长龙，绕着“s”型观赏五·六年级的作业本。特别是一些学生把老师布置的作业布置的非常合理，字距非常好。

行列整齐，给人一种美的享受。站在那里，逗留一下，当我打开他作业本时，感觉真得好棒哟!字体漂亮，页面整齐，让人看了就觉得清爽。

这些作业本各有千秋，有的字小巧玲珑，使人感觉赏心悦目，有的字大如方块，令人感到落落大方……虽然这些字各有特点，各具特色，但我们都有一个共同特点——字都很漂亮，让人看得非常舒服。

举办这项活动既陶冶了学生的情操。对学生学***良好的促进作用。同时对我老师也是一个鞭策，应在作业批改上多一些激励性的语言，使他们写的字更十全十美。

优秀作业展观后感【三】9月30日星期四，老师带我们全班同学去看优秀作业。我们来到一块黑板前，黑板上有许多被评为优秀家庭作业的文章。

“字写得真好!”我情不自禁地赞叹道。接着，我把几乎所有的文章都简单地看了一遍。

这些作业不仅写得很好，而且很生动。我边看边想，虽然我写的字迹也不错，不过还是没有他们好。他们一定会在家里认真地练字吧。

回到教室，我决定一定要好好练字，赶上他们，争取让我的作业也被评为《优秀作业》。

今天，我们学校举行了“优秀暑假作业展”。

“优秀暑假作业展”一共分两大部分：一个是绘画方面，一个是练字方面，我只看了绘画方面。

绘画方面的有好多人画一些漫画方面的人物，比如《爆笑校园》中的主人公：呆头、《偷星九月天》中的女n号april——四月……还有一些我说不出名字。其中，我最喜欢21班的张庆杰画的《四月》。

这幅画上的april穿着华丽的日式礼服，脸上的表情酷酷的，令我好喜欢。还有一幅是21班欧阳雯婧画的“等妈妈回家的小女孩”，上面画的是一个小女孩坐在路边等妈妈回家的情形。令我想起了我小时候… …

今天的画展中“四月”、“等妈妈回家的小女孩”这两幅画是我在众多绘画作品中最喜欢的，你有喜欢的画吗。

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我有着20xx年的教学第一线的实践和经验，积极参加了各类教育科研活动，并具有初步的科研能力，教育教学工作认真负责，乐于奉献。原地踏步就等于退步，这是坚决不可以的，我认为:只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以达到社会不断发展的需要。特此制定三年专业成长计划如下:

一、三年专业发展目标

多做、多想、多听，在未来的时间中，不断改进自己的课堂教学;提高自身的素质，将自己改变成一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师，并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师，使自己的课堂成为诗意的课堂，是学生向往的精神家园，并能和学生共同学习成长，满足学生成长和走上社会的实际需要。

做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考，使自己的教育教学水平再上一个台阶。提升自身文化素养，无论是作为管理者还是作为一名教师，都必须有丰富的文化底蕴，在工作中才能得以游刃有余，得心应手。

做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。向身边优秀的教师学习管理经验，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、教训，让自己生活化、情景化的课堂教学真正做到实效性。

学会做一名善于反思、勤于积累的老师。对自己的教学活动及时进行反思，积累经验，提高自己的管理能力，把学生的做人教育放在首位，树立为学生一生负责的理念，培养人、塑造人，形成自己独有的工作风格。

二、更新教育教学理念、行为、方法

不断更新教育观念，能在现代人才观、质量观和以人为本促进主动发展的教学观的指导下，逐步提高教育教学活动质量;联系教改实际开展教育科研。结合课堂实践，寻找研究切入点。加强学习，进一步提高教育教学研究能力，善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，在科学理论指导下针对问题进行实验研究，并在争取把研究实践中获得的感性认识总结上升为理性认识，把握一般规律，用以指导教育教学实践活动，求得提高教育教学质量的实际效益。结合教育教学实际，创造性地予以运用，提高对课堂教学的精加工程度，追求教学的品质与效益。重视培养学生良好的思维品质和学习技能，有意识的帮助学生养成反思学习过程的习惯，并引导他们形成在反思的过程中发现问题、解决问题的能力。

三、个人素质提高的策略

古人曾说:师者，传道授业解惑也。简而概之，教师的工作就是教书育人，所以，我要在教育教学上，不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。

1、教书者先强己，育人者先律己，首先要提高自己的政治思想素质。在教学过程中注意总结积累，争取把身边发生的事情用随笔或感悟的形式记录下来。学为人师，身为世范，引导学生树立各种正确观念，教育学生学会求知、学会做人、学会创造，培养学生成为与时俱进的新型人才。

2、促进个人专业发展，确立教育教学新理念。

(1)学习和发展的内容和途径应该是全方位的。今天是一个开放的信息社会，信息的渠道非常广泛，还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外，学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法，而应该是更广泛的知识领域。要了解学生，了解社会，要让自己做一个真正的文化人。

(2)善于思考，在实践中探求、感悟。

要坚持用脑子工作，力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

3、继续更新自己的专业知识，要给学生一滴水，自己必须要有一桶水。当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱增，社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元，不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

4、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。

5、提高自己的教育能力，教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术，从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学终身学习无疑是艰苦的，同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓励学生学会思考，学会自我增长和应用知识，学会怀疑和创新。

四、专业发展步骤

20xx.320xx.3目标

1、读教育专著以及和课堂教学相关的教学资料，并及时撰写教学笔记。

2、认真参加学校组织的各级各类活动，加强教学基本功的训练，提高自身的教育教学技能。

3、理清新课标的教材知识脉络，为课堂教学服务。

4、认真备课，利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识。

5、深入优秀教师课堂进行学习，取长补短。

20xx.320xx.3目标

1、认真钻研教材、研究课堂教学方法，经常反思，随时记录教学感受。

2、坚持每天看书的习惯，学习新的教学理念、教学方法，查找一些自己需要的资料，认真地学习，做好读书笔记，及时的记录自己的想法和设想。

3、带着问题进课堂，在实践中积极开展科学研究。

4、积极参加教研组活动，借助集体的智慧，提高自己的教学能力与水平。

5、做好专题总结，争取把自己的教学感悟发表成文。

6、抓住学生的成长转型期，促进良好习惯的养成。

20xx.3-20xx.3目标

1、将前两年总结的教学方法、经验融会贯通运用于各类课型当中，形成有自身特色的课堂教学，争取在教学业绩方面实现突破，力争成为市级、盟级骨干教师。

2、善于思考:时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。更要善于把自己所接触的工作进行整合，在整合中发现发现切入点，找准研究重点并积极开展相关研究。

3、注意学科间的整合，是的各学科之间的教育理念能互为所用。

4、勤于动笔:挤出时间把自己的思考与实践成果写下来，通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面，不断提高论文质量。至少完稿2篇参加论文评比或投稿，力争能够获奖或发表。

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关于开展解放思想大讨论的意见

各单位：

为认真贯彻市第x次党代会和x届一次人代会精神，进一步破除阻碍科学发展的思想观念和体制机制障碍，加快推进社会主义和谐社会建设，根据市委、市**《******x》文件要求局党委研究决定，利用一个月时间，在全局范围内深入开展解放思想大讨论活动。现提出如下意见：

一、指导思想

这次解放思想大讨论活动，总的要以科学发展观为指导，准确把握全市经济社会发展面临的新形势、新任务、新挑战，围绕加快建设经济文化强市的总目标，紧密联系实际，切实解决各级干部在思想境界、精神状态、能力素质、工作作风等方面存在的突出问题，有针对性地制定整改措施，进一步解放思想、提升境界、争创一流，以更加饱满的精神状态和更加充足的拼搏干劲，合力抓大事、抓重点、抓落实，推动各项工作更好更快发展。

二、主要任务

各单位要紧紧围绕局党委的工作部署和目标要求，紧密联系思想和工作实际，在肯定成绩、总结经验的基础上，坚决破除不利于科学发展的思想观念、体制机制和措施做法，进一步提高强化执行、狠抓落实的本领和水平。重点解决好四个方面突出问题：

一要寻标兵、定标兵、学标兵、夺标兵，切实解决目标定位不高的问题。要跳出交通、跳出蓬莱看自身，在各行各业、在全国全省全市寻找标兵、学赶标兵，切实解决好目标定位低、工作标准低以及自满自足、盲目乐观等问题。各单位都要明确赶超对象和目标，制定赶超措施和时限，进一步增强“不进则退、小进慢进都是退”的忧患意识和“标兵已远、追兵迫近”的危机意识，以更高的标准重新审视自己的思想观念、精神状态、工作标准和落实情况，反骄破满，加压奋进，以旺盛的斗志和饱满的激情创先争优、勇夺标兵。

二要扬锐气、长志气、增朝气、振士气，切实解决决心魄力不足的问题。要充分认清以往工作打下的坚实基础，看到加快发展的美好蓝图和广阔前景，看到当前所面临的重大发展机遇，进一步提升士气、振奋精神，坚定赶超发展的信心和决心。重点解决好一些干部责任感和使命感不强以及精神不振、作风散漫、精力分散等问题，充分激发干事创业的锐气、拼搏进取的朝气和进位争先的志气，增强“蓬莱发展舍我其谁”的使命感、“为官一任、造福一方”的责任感和“只争朝夕、时不我待”的紧迫感，始终保持敢为人先的闯劲、冲劲和韧劲，努力争创新业绩。

三要勇于担当，敢于应对困难，善于创新，寻求突破，切实解决执行不力的问题。要认真查找思想上是否存在困难面前畏难发愁、束手无策、消极懈怠的问题，作风上是否存在担当不够、不敢碰硬、不善创新的问题，工作上是否存在制约发展、群众反映强烈的问题，要大力发扬勇挑重担、攻坚克难的精神，大胆破除求稳怕乱、小步慢行的思想禁锢，敢于打破因循守旧、墨守成规的思维模式，主动想事、用心谋事、勇于干事，大胆地闯、大胆地试，形成勇于担当、敢于碰硬、善于创新的良好氛围。

四要讲政治，顾全大局，重视团结，共同努力，切实解决协调不力的问题。要牢固树立“一盘棋”的思想，坚决遏止唯我独尊、各自为政、各行其是的不良作风，彻底消除个别单位不顾大局、推诿扯皮、弄权斗气的现象，重点解决好一些干部大局意识不强、团结协作不足、相互支持不够等问题。引导全局上下进一步增强大局意识、配合意识，识大体、顾大局，齐心协力推进工作落实，形成全局上下团结一心、共促发展的强大合力。

三、方法步骤

大讨论从xx、xx开始，到xx、xx结束，分为三个阶段。

1学习动员阶段（从xx到xx）。主要任务是抓好组织发动，强化学习和宣传，营造解放思想的强大**声势和良好的社会氛围，为整个活动奠定思想基础。各单位要按照局党委的统一部署，结合自身实际，制定活动方案，广泛动员和宣传。

重点学习政治理论，坚定理想信念；学习专业知识，提高适应当前新任务、新要求、新挑战的能力；要学习先进典型，发挥好榜样的先锋模范作用，增强党员干部的责任感、服务意识和奉献精神，推动工作作风转变。

2讨论库存阶段（2月9日至2月19日）。主要任务是在解放思想的基础上开展调查、调研、讨论、交流，实现加快发展、科学发展。各单位要勇于自揭己短、自亮家丑、自触其痛，认真查找单位和个人不适应追赶跨越、开拓创新要求的突出问题。

要按照“寻标兵、定标兵、学标兵、夺标兵”的要求，重点开展好“四比四查”。也就是说，与先进单位和先进地区的思想解放程度相比，要缩小自己思想上的差距；比先进单位、先进地区与时俱进、抢占先机、乘势而上的进取意识，查自身在责任感、危机感、使命感方面存在的不足；比先进单位、先进地区自我加压、奋发有为、争创一流的精神状态和工作作风，查自身在工作目标、工作标准、工作举措、工作力度方面存在的欠缺；与先进单位和先进地区在体制机制上的创新相比，我们要检查自身工作体制和运行机制中存在的弊端。

认真梳理、分析原因、认清危害、挖掘根源，才能真正找出问题所在。

3.整改实实阶段（xx至xx）。主要任务是以改进工作为重点，形成解决问题、加快发展的方法、措施、政策和制度，推动工作快速发展。各单位要对照查摆出的问题，结合各自工作实际，提出行之有效的整改计划和整改措施，做到“四定”：

定目标，定措施、定责任、定时限，把解决问题的任务明确到责任人头上，明确完成任务的标准和要求，对解决问题的措施按照“短、中、长期”确定完成时限。对目前能解决的问题，要立即解决；对于一些涉及面广、群众迫切需要的问题，要积极探索上下级互动、左右联动的有效途径。各单位2月29日前将查摆整改落实情况报局解放思想大讨论活动领导小组办公室，局将通过适当形式进行公开，接受群众监督。

四、组织领导

这次大讨论活动，是市委、市**站在新起点、面对新形势、适应新任务，深入贯彻落实市第十三次党代会精神、推动全市科学发展作出的一项重要部署。各单位要高度重视，精心组织，确保讨论取得实效。

1、加强领导，精心部署。局里成立了大型研讨活动领导小组，负责综合调度，推动活动全面深入开展。领导小组下设办公室，负责指导、协调、监督、检查各项活动。

各单位要根据局党委统一部署要求，结合各自实际，制定具体活动实施方案和配档表，保证大讨论活动有步骤、有计划进行。要精心设计活动载体，注重联系实际、解决问题，广泛发动干部群众积极参与，迅速掀起大型讨论活动热潮。大讨论期间，领导班子成员和各单位负责人要带头学习理论、带头参加讨论、带头自纠自查，不搞花架子，不做表面文章，确保大讨论活动取得实实在在的效果。

2、联系实际、务求实效。各单位要在完成“规定动作”的同时，创造性的做好“自选动作”，用实践的成效、发展的成效来检验解放思想大讨论的活动成果。要把大讨论活动与积极面对激烈的区域竞争态势和上级的新要求、群众的新期待结合起来，努力做到在解放思想中统一思想，做到大讨论活动与各项工作开展相互促进、相得益彰，以新一轮的思想大解放，促进经济社会的新跨越、新发展。

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为巩固我镇发展党员工作成果，不断壮大党员队伍，提高其整体素质，按照县委组织部的有关要求，结合我镇实际情况，特制定20xx年党员发展工作规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，严格执行发展党员“十六字”方针，继续以“公推、公示”为主渠道，以发展生产一线、非凡是能带头致富的优秀青年知识分子入党为重点，加大从外出务工青年中培养入党积极分子的力度，使全镇党员干部的结构和整体素质有大幅度的改善和提高，不断增强党员队伍的影响力和凝聚力，始终保持队伍的先进性，为基层组织建设及全面建设小康社会提供强有力的组织保证。

二、工作目标

全年计划发展党员25名，其中35岁以下、高中文化程度以上的优秀青年占发展总数的75以上，生产一线的优秀青年占发展总数的75以上，妇女占25左右。并按照党员数1：5的比例充实入党积极分子储备库，使全镇入党积极分子储备达125名。

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三、工作重点

20xx年，我镇党员发展工作的重点：一是加强在农村优秀青年农民中发展党员的力度，非凡要从回乡毕业生、复员退伍军人以及外出务工返乡青年中发现和培养入党积极分子，发展农民党员占到全镇发展党员总数的50左右，其中35岁以下和高中文化程度要占到75以上。二是加强在优秀青年工人中发展党员的力度，重点发展非公有制企业中的治理骨干和技术骨干入党，全年发展工人党员应占全镇发展党员总数的20左右，其中生产一线占75以上。三是加强在优秀青年及知识分子中发展党员的力度，20xx年，镇直各单位发展知识份子党员应占全镇发展党员总数的30左右，其中35岁以下的占75以上。

四、切实加大工作力度，确保目标完成

1、制定规划，抓好落实

我镇党委依据县委组织部的党员发展规划，结合本镇实际，制定本规划。本规划报经县委组织部审查批准后，将工作目标分解落实到各基层党支部，在具体工作中，我们一定要严格按照xx大《党章》及《中国共产党发展党员工作细则》的程序办事，严禁违纪现象发生。

2、务实工作基础，强化培训教育

培养一支数量足、素质高的入党积极分子队伍是做好发展党员的前提和保证。我镇要切实做好“入党积极分子储备工作，完善、充实入党积极分子储备库资料，并结合“党员先进性教育”活动有针对性地通过上党课和培训班等形式和途径，组织入党积极分子对邓小平理论和xx大《党章》及“三个代表”重要思想等理论进行系统地学习，帮助、强化入党积极分子树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、严把“入口关”，确保新党员质量

我镇党委要按照xx大《党章》规定，全面正确地理解和把握新时期的党员标准，把好“入口关”。在工作中，积极探索和完善发展党员工作“公推、公示”制和民主评议预备党员制度，有条件的要结合“两推一选”的方式开展，努力从制度上保证发展党员质量。

五、强化对发展党员工作的领导

要把发展党员工作列入重要议事日程，每季定期研究发展党员工作。要层层建立党员发展工作责任制，党委领导要经常深入基层，加强调查研究和具体指导，发现问题及时解决。今后，要把是否重视党员发展工作作为衡量基层支部书记是否称职的标准之一。果断杜绝、消灭连续三年以上没有发展党员的村。

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一、

保全作业岗位是一个关键的职位，负责保护和维护组织或个人财产和人员的安全。为了确保保全工作的高效运行和任务的顺利完成，有必要制定一个详细、具体和生动的工作计划。本文将详细介绍保全作业岗工作计划，以提供指导和指导。

二、工作计划概述

1. 目标：确保组织或个人财产和人员的安全。

2. 任务：巡逻、监控、挂勤、值班、应急处置等。

3. 工作时间：根据实际情况，24小时轮班制度。

三、工作计划详述

1. 巡逻任务

巡逻是保全作业的核心任务之一，主要用于维护安全并寻找潜在的安全隐患。巡逻区域包括室内、室外、园区、停车场、办公楼等。巡逻应该按照预定时间和路线进行，确保覆盖所有区域。具体巡逻任务如下：

- 每天至少进行两次巡逻，分别在早晨和晚上。

- 在巡逻期间，注意发现和报告可疑行为、异常情况和潜在安全隐患。

- 对于发现的问题，及时报告给上级领导，采取相应的行动。

2. 监控任务

监控是保全作业的另一个重要任务，主要通过安装摄像头等设备来实现。监控任务的目的是实时监控和记录场所内外的活动，确保安全。具体监控任务如下：

- 检查监控设备是否正常运行，记录异常并及时修复。

- 如果发现可疑行为或异常状况，立即通知上级领导并采取必要的行动。

- 将监控记录保存一段时间，以便需要时进行回放和检查。

3. 挂勤任务

保全作业岗中的挂勤任务是确保出入口的安全和秩序。挂勤任务的重点是确认身份和目的，并确保未经授权的人员无法进入。具体挂勤任务如下：

- 确保所有进出人员都出示有效证件，并核对其身份。

- 对于无有效证件或理由不充分的人员，禁止其进入，并向上级领导报告。

- 在高峰时段或特殊情况下，确保人员的进出流程有序，并协助解决人员堵塞问题。

4. 值班任务

保全作业岗位的值班任务是负责处理组织或个人的突发事件。值班人员需要保持警觉和应对能力，在确保安全的同时提供及时的服务和支持。具体值班任务如下：

- 在值班期间，及时回应来自组织或个人的求助电话或呼叫。

- 根据紧急情况启动相应的应急预案，并调动其他相关人员进行支持。

- 对于紧急事件，要能迅速采取行动，尽量减少损失和风险。

四、总结

保全作业岗工作计划是保证保全作业高效运行的重要工具。通过详细、具体和生动的工作计划，可以指导保全作业人员的工作，并确保任务的顺利执行。本文详细介绍了巡逻、监控、挂勤和值班等保全作业任务，并提供了相关的指导。希望本文能为保全作业岗位的工作人员提供参考和指导，确保组织或个人财产和人员的安全。

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一、现状分析

毕业于曲阜师范大学体育学院，参加工作三年来，一直从事小学体育和学校少先队辅导员工作，体育教师个人三年发展规划。积极撰写教育教学论文，有多篇在省市级获奖。但由于工作时间较短，工作至今没有参加过一次镇区级优质课评选，个人硬件缺乏。

二、指导思想

为了积极投身新课程改革活动，并通过参与活动，努力更新教育理念，进一步丰富自己的专业知识，提高自己的教育教学能力和学校各个方面的管理水平。为社会培养一批又一批的高素质的合格和优秀人才，本人特制定个人专业发展三年规划。

三、发展总目标

做一名有思想、有见地的教师;做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生和社会称道的教师;做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的教师。

四、年度目标

_年度目标：成为一名真正的学习型教师，成为合格的青年教师

1、努力学习新课程理论，认真上好体育课，把新课程理论运用到实际教学中，

2、认真准备一节公开课，先在本教研组出示，然后争取在全校出示。

3、在镇运会、区运会各项体育比赛中取得好成绩，区体育节男女足球比赛前全区前六名。

4、成为学校十佳青年教师。

_年度目标：各项工作更上一层楼，在体育训练特别是田径方面有所突破，争取培养出全区拔尖的田径选手，做一名体育骨干教师。

1、抓好体育队_级训练工作，并坚持开展足球训练，把男女足球队作为学校体育的特色活动进一步拓宽思路，提高训练效率，协调。

2、积极参加教研组活动，虚心听取其他老师的课堂教学，取人之长，补己之短，提高自己的教学水平。坚持每周听课2节，并认真反思，取长补短。

3、积极投身教育科研的改革与实践，上课的教学质量达到校级优秀的水平。

4、认真学习，创造机会，争取能够参加镇、区级的优质课比赛，并取得好成绩。

5、苦练个人基本功，学习篮球裁判法和足球裁判法，并写出心得体会。

6、成为镇十佳青年教师。

_年度目标：争取成为一名学者型教师，并做到一专多能，成为九级塔小学名师。

1、在体育节田径比赛上获得全镇第一，全区前六的成绩，并保持足球比赛的成绩不动摇。

2、学校女子足球队成为各学校中的特色，能够代表区参加市级比赛。

3、在国家级学术刊物上发表一篇论文。

4、能够获得参加市体育优质课评选资格。

5、能够顺利晋升小学高级职称。

6、成为区级教学能手。

规划实施保障措施：

1、仔细的反思本规划，对于不足的及时进行补充和修订，对于不合当时情况的及时进行修订，针对现实情况进行完善，做到有计划，同时有变化。

2、保持良好的工作状态，乐观、积极地面对工作中出现的困难。

3、对于出现的问题及时的进行纠正，在目标上与原来的一致。从而不偏失方向。

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昨天上午10:45，我们班同学争先恐后地来到了阅览室去参观校优秀作业展.

一走进阅览室，只见桌子上摆着整整齐齐的作业，我首先来到了602班的展示台.我翻了一下602班李雨寒同学的作业.你看，那一张张纸就像一面面镜子，而且非常整洁.我翻了一张又一张，基本上每次都全对，看来李雨寒真的很认真.而且，她还很聪明:当一页作业没写完后面还有作业时，她会在右下角写一个“翻”字或用一个“→”来告诉老师.或许有些同学会说:“我也会.”那么我想问你:“你既然会又为什么不用呢?”所以你会这些，在写作业时你也可以用上去啊!

看了展览的这些作业，我很惭愧，因为我平时做作业很马虎，所以从现在开始，我都要好好学习，认真做作业，这样我的每个方面才能变得更好!

叮叮叮…上课了，我依依不舍地离开了阅览室.

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今天査老师又带我们去参加一年一度的优秀作业展，我们都十分的开心！

一进阅览室，一桌桌琳琅满目的作业本引入眼帘。我首先拿到了六0二班作业，翻开了一本名叫朱天宇的作业本，哇！他的字全都是用钢笔写的，十分的工整，几乎没有一个错别字。我又向四年级的作业区走去，第一个看到的就是四0（二）班査洪涛的作文本，他的字也非常的漂亮。当我看完他写的“猫鼠国大战”时，就情不自禁的为他竖起了大拇指和掌声了，非常精彩。

我看完了很多好的作业，突然想起了自己的作业，就马上去看了看。我打开了我的作文本，仔细地欣赏“游南京夫子庙”，好像又到了那里，秦淮河上的一艘艘漂亮的游船，街上的照相馆啊，饭馆啊，面包店啊，应有尽有，既好玩又好吃……直到老死喊结束了，我才回过神来，这可是在学校呢！

我们虽然离开了，但是那些优秀的作业本还历历在目，是我们学习的好榜样！

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