寻铜丝磁铁记作文
2025-06-23 寻铜丝磁铁记作文寻铜丝磁铁记作文(精华16篇)。
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铜丝漆画是一种独特而古老的艺术形式，利用铜丝和漆将画面构建起来，给人一种独特的观感。这种画技术起源于中国，已有数千年的历史。如今，铜丝漆画在世界范围内引起了广泛的关注和喜爱。为了进一步推广并传承这一传统技艺，本文将详细介绍一个铜丝漆画教学计划。
一、教学目标
1. 了解铜丝漆画的历史背景和发展；
2. 掌握铜丝漆画的基本技法和操作方法；
3. 培养学生的艺术创造力和表现力；
4. 通过练习和创作，提高学生的艺术鉴赏能力。
二、教学内容
1. 铜丝漆画的历史介绍：介绍铜丝漆画的起源、发展和类型，展示不同历史时期的代表作品，引发学生对这一艺术形式的兴趣。
2. 基本技法和工具介绍：讲解铜丝漆画的基本工具和材料，例如铜丝、漆、颜料等，以及相关的工具和器具。指导学生正确使用和保养这些工具。
3. 基础练习：分阶段进行基础练习，包括线条练习、平面构图练习、形状练习等。通过这些练习，让学生掌握铜丝漆画的基本构图和线条表现能力。
4. 彩绘技法：介绍彩绘技法，包括颜料的混合和运用、色彩搭配、调和等。通过实践练习，培养学生的色彩感和彩绘技巧。
5. 创意表达：鼓励学生进行创意表达，将自己的想法和情感通过铜丝漆画进行呈现。指导学生发掘个人创作主题，通过构图、色彩和线条等元素进行创作。
6. 完成作品展示：在教学结束时，组织学生进行作品展示，让他们分享自己的创作成果。通过展示和交流，鼓励他们分享经验和互相学习。
三、教学方法
1. 讲授和示范相结合：通过讲授铜丝漆画的相关知识和技法，并进行现场示范，让学生直观地感受和学习。
2. 实践操作：在教学过程中，鼓励学生实践操作，通过练习和创作来熟悉和掌握铜丝漆画的技巧。
3. 个别指导：针对学生的不同情况和水平，进行个别指导，促进他们的个人成长和进步。
4. 群体交流：组织学生进行群体交流和合作，互相学习、借鉴和启发。
四、教学评估
1. 作品评估：针对学生的作品进行评估，包括构图、线条、色彩等方面，鼓励学生不断改进和提升。
2. 反馈评价：定期进行学生表现的反馈评价，及时发现问题并解决。
3. 学生自评：鼓励学生对自己的学习和成果进行自我评价，提高他们的学习动力和自觉性。
五、教学资源
1. 图书和资料：收集相关的铜丝漆画专业书籍和资料，提供给学生进行参考和学习。
2. 实践场地和工具：为学生提供良好的实践场地和所需的工具和器具，确保他们能够进行有效的学习和创作。
3. 视频教学和网络资源：利用现有的视频教学和网络资源，扩宽学生的视野，引导他们进行更多的学习和了解。
通过这样一个完善的铜丝漆画教学计划，可以帮助学生更好地了解和掌握这门艺术技艺，培养他们的艺术素养和创造力。同时，也可以推动铜丝漆画这一传统艺术形式的传承和发展，为铜丝漆画的未来注入新的活力。铜丝漆画教学计划的实施将为学生提供一个全面而系统的学习机会，让他们在艺术创作中享受到乐趣和收获。
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2015年2月11日，也就是腊月二十三，传统的农历小年。今天我参加了由宝鸡日报社组织的小记者户外主题采风活动——“羊年寻羊”。报社的记者叔叔阿姨们，带领我们小记者前往高新区千河镇石羊庙，探寻“石羊”的传奇故事。
石羊庙到了，石羊庙到了，我高高兴兴地从车上下来，记者叔叔阿姨们让我们小记者一组一组的站好队，带我们去庙里寻羊。进去以后，我们围绕着“石羊”走一圈，观察问题。我观察了两个问题，第一：石羊身上为什么有些地方破了呢？第二：石羊脸上为什么有些地方被红布包着呢？有一位熟悉“石羊”传说的当地高龄老人王均耀爷爷，向我们小记者讲述了有关石羊庙的传奇故事，王爷爷说：“这里原来有十只羊，那十只羊破坏东西，其中九只羊被赶跑了，另外一只羊腿被打折了，就是我们今天所看到的这只‘石羊’，传说这只羊白天看不见，晚上出来吃麦子。”王爷爷还给我们讲了“石羊”右腿受伤和脖子上疤是为何而来。王爷爷讲完故事后，我们小记者又讲述自己所知道的有关羊的成语故事，报社的记者叔叔阿姨们还对我们进行了奖励。关于“石羊”的传奇故事就这样告一段落了，我们又进行了第二个活动，前往全国百家羊年邮戳原地之一——石羊庙邮政所。我看到了很多古老的邮票，那都是我长这么大从未见到过的，记者阿姨还给我们每位小记者发了一张羊年明信片，并加盖了羊年纪念邮戳，让我们给同学送去新春的祝福。当我拿到明信片的那一刻，心里又是另一番滋味。
宝鸡市高新区石羊庙邮政所因地域名含“羊”，而位列全国百家带“羊”字的主题原地邮局百羊原地活动之中。石羊庙邮政所地处原石羊庙乡，这里因流传着一只石羊保佑乡亲们平安的美丽传说而得名。
第一次参加这种户外主题采风活动，感觉真高兴，而且对我的收获也不小。我想这虽然是第一次，但绝不会是最后一次。在此，我感谢宝鸡日报社的叔叔阿姨们为我们小孩子提供的这个能展示自己风采的平台。叔叔阿姨，谢谢你们，你们辛苦了！
点评：作者有成为记者的潜质。记者就是要用质疑的眼光去看待问题，要多问几个为什么，把这几个为什么一一回答清楚了，这篇文章也就完整了。文章条理通顺、语言活泼、要素齐全，不错！
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我们正在上综合性学习《我爱你，汉字》，老师让我们走上街头寻找错字，别字，把我们的汉字真正规范起来。说干就干，我这就去寻“宝”。
对了，最近正好看见附近一家商店正在卖一种喜糖—“鼠你最美”，这个“鼠”有问题，应该是“属”。就去这家，主意一定，我就出发了。这家店真大啊，一走进我就被那些装饰吸引住了。不过我可没忘记自己此行的目的，我鼓起勇气走到收款台对老板说：“老板，您好，我是新丰小学的学生，今天来想跟您说，你们这包喜糖上的“鼠”字写错了，应该是“属于”的“属“，我们应该规范用字，这样有利于我们祖国语言文字的健康发展。”我一口气把早已想好的话一股脑儿地说完了，长长地舒了一口气，心砰砰地直跳，等待着老板的纠正。
老板露出了笑脸，和蔼地说：“小朋友，你说的很对，可你知道我为什么这样写吗？”“为什么？”我瞪大眼睛问。“因为今年是鼠年而“属”与“鼠”又是同音字，这样也可以吸引更多地客人啊！老板得意地说，是否在为他的创意沾沾自喜。“可这不符合我们国家的语言法呀。”我着急地说。刚才还笑容满面的老板一下了变了脸色：“搞什么搞，大人做生意，小孩子懂啥，没事快走，别挡了我的生意……”老板不停地向我挥着手我意示我快点离开。“叔叔，叔叔……”此时的我不知该说些啥。从他寻不容商量的话语中，我清楚地知道这意味着什么，我只好沮丧地走出这家商店。
我们祖国的汉字源远流长，但此时那些商家却变着法子在玷污着，竟然成了他们赚钱有工具，何时我们才能人人规范地运用我们祖国的汉字啊？不再需要我们再去寻“宝”？
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我家有一只漂亮的狗-眯眯，它有一双黑宝石般炯炯有神的眼睛，黑而亮的鼻子，几根粗黑的胡须。一副楚楚可怜的模样，可爱极了！
今天天气晴朗，我和只比我大一岁的小姑姑相约一起带眯眯去玩耍。我们来到了一片绿油油的农田边。淘气的眯眯大概是几天没出来玩，一放开它，就撒欢地四处跑。一会儿就跑得不见踪影。
“呀，这可怎么办啊？眯眯是我爷爷最爱的狗狗，要是把它弄丢了，爷爷不得打死我啊！”我焦急万分地对小姑姑说。
“那我们快去找吧！”小姑姑说。
“眯眯，眯眯”整片农田上到处都是我们的回音。
我们找啊找，怎么也找不到。
忽然，一个熟悉的身影闪过我们的面前-眯眯
我们欣喜若狂的向哪个方向跑去。我穿的是棉鞋，走在田里，脚一滑，“扑通”一声，我掉进了田里，吓得我使出了吃奶的力气大喊：“救命啊，救命啊，姑姑你快来啊！”
姑姑刚追到狗，听到我喊叫，就有飞快的赶了过来。可刚瞧了瞧，便哈哈大笑起来，脸一下子笑得红彤彤的。看姑姑那样，我又急又气，说：“姑姑不赶快把我来起来，还笑。”
姑姑姑听我一说，才想起来他是来救我的，二话不说把我给来了上来。
我看看自己这一身泥，怪不得姑姑会捧腹大笑，回去怎么跟爷爷交代呢？算了，不管了，实话实说好了。
回到家后，果然不出我所料，我被爷爷大骂了一顿。
这件事使我明白了一则道理，以后千万不要穿棉鞋在田里玩耍，要不然就会吃苦头了。
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每当骑上我心爱的自行车，就会想起那件难忘的事。
一个星期天的早晨，我和往常一样去学习班学习。时间已经不早了，我突然想起来今天没有带水，于是把车子停在了小卖铺门前，然后赶紧去小卖铺买水，刚出小卖铺，琴佳音对我喊：“张卓，还不快点，马上上课了，小心上课迟到……”我匆匆忙忙地赶上了她，把自行车的事情忘得一干二净。
两个小时的课过得很快，出了教室门，我发现我的钥匙找不到了，“是不是在自行车上没有拔下来？”我想，于是立即奔向存车的地方，诶？自行车哪里去了，想到钥匙还在自行车上，一定是被小偷偷走了，天哪，那可是我新买的自行车，还不到一个月，那车子重量很轻，骑起来也很轻便，外形很美观，上坡时很省力，是一个比较高档的自行车。
这是我的心咯噔一下，一下子就慌了手脚，眼泪围着眼圈转，脸也顿时刷白，就像天都塌了下来，我想这下可完了，这么昂贵的自行车，刚买还不到几天，就被我弄丢了，回家可怎么向妈妈交代，我就更着急了，在院子里一遍一遍地找，可是院子里的每一个角落都找不到我的自行车，我失望极了，拖着沉重的步伐垂头丧气地向校门外走去……
不经意间，我抬头一看，诶？那不是我的自行车吗，我简直不相信自己的眼睛，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，一种如获至宝的喜悦涌上我的心头，在兴奋之余，我懊悔自己的粗心大意，使劲地拍了拍自己的脑门，“这个破脑袋怎么到关键时刻不起作用了呢……”
这回，我捡回的不仅仅是一台自行车，而是一个深深的教训。以后每当望见我的自行车，就会想起这次的经历，它也好像在提醒着我不要再粗心大意了。
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今天是端午节，作业早做好了，闲着没事干，我便和弟弟一起到楼下寻“宝”。
火辣辣的太阳烘烤着大地，我们拿着网在河里捞起了鱼。
捞着捞着，我们发现几只小龙虾在池塘边缘，探头探脑。想到了外婆做的红烧小龙虾，我的口水不禁“飞流直下三千尺”。于是，我们决定开始捞龙虾。
我和弟弟试着把网靠近小龙虾，结果还没靠近，小龙虾就“嗖”地一下不见了，只剩下一圈圈的水波纹和两张惊奇的脸。
姨丈见了我们这两张失望的脸，接过网，捞起了龙虾。姨丈先让我们保持绝对安静，再把网一点一点地接近小龙虾。小龙虾一往前游，就落入了我们的“埋伏圈”，还没等它明白过来，网就已经被姨丈收上来了。我们把小龙虾放进一个透明的盒子中。因为已经接近中午，太阳实在太晒了，小龙虾全躲到河底去了，我们只抓了3只。这几只小龙虾，连给我塞牙缝都不够，就只能做观察了。
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“大事不好了！看，小鸟不见啦……”
一大早，果果就发现鸟儿不见了。她又气又恼，因为这只鸟儿，她精心照顾了三年。毫不夸张的说，果果对它比对爹妈都要好。谁知，它竟然趁鸟笼没有关严，偷偷飞走了。
果果实在想不通，对它如此宠爱，为什么还要“离家出走”呢？
到了中午，果果忍不住了，便喊来了自己的好朋友唐唐、明明、乐乐和天天一起去找小鸟，果果对他们说：“这只鸟儿是三年前妈妈送给我的生日礼物，我和它一起生活了很久，可我就是不明白为什么它说走就走呀，也不给我说一声。”“别着急，我们大家一起找，一定可以找到的。”大家听了十分感动，决定一起去找小鸟。
他们收拾好东西，带上了水、面包和给小鸟的小被子以及疗伤的药膏就打算出门了。
果果他们来到了公园里，那里有很多大树，还有美丽的花草。他们想小鸟一定在这里。
于是果果让大家分头行动，果果在树林里，唐唐在假山上，明明在公园的山坡上，乐乐就在大树下守着他们的东西，也等待着大家的消息。
大家仔细搜寻每一个角落，很快半天时间过去了，却连小鸟的影子都没看见。大家都累得直喘气。果果越来越绝望，红着眼睛哭了。她总觉得小鸟的离开是因为自己。大家安慰她说：“小鸟应该只是渴望自由，或者它只是想念自己的朋友了，你就别责怪自己了。”
这时，一声小鸟的呻吟传来，大家转头看去，发现一个捕鸟人正抓住一只小鸟。果果赶紧跑过去，接着大叫道：“芒芒！”原来这正是果果的那只鸟儿。
朋友们都上前告诉捕鸟人说这是果果养的鸟，捕鸟人却不相信，说：“我是在野外抓住这只鸟的，请别打扰我的'工作。”
果果又急又气，脸红通通的像吃下了一个太阳。
这时果果的爸爸妈妈来到了现场，对捕鸟人说明了情况后，果果终于把小鸟接了回来。
再次见到小鸟，果果欣喜若狂，不过她也明白，小鸟只有在天空中自由的飞翔，才是最快乐的，她不能自私的把小鸟囚禁起来。于是她每天都把鸟笼打开，让小鸟自由进出。奇怪的是，小鸟虽然也会飞出去一段时间，可天黑了，它总是会飞回来。
从此，果果和小鸟又开心的在一起生活了。
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这一天，阳光灿烂，我们一家去了这美丽的白云山游玩。
车子到了白云山上的一潭水边停下，再沿着溪边的游步道向上走一会儿，就到目的地了。爸爸妈妈在边上的亭子里面休息，而我，走到小溪边找起了螺蛳。
我挽起裤脚，走下了水。我在水里这里翻一下没有，那儿翻一下还是没有。
我未免有些失望了，说：“算了，找不到的，不干了。”说着，拿着一块海苔开始吃了起来。
爸爸妈妈看见我有点丧气的样子，便鼓励道：“心急吃不了热豆腐，这可是一门技术活儿，要求质量不求快。”
我被说动心了，重新开始，这次我专挑大石头下边去找。不一会，果真找到了一只螺蛳，只是它和我一样瘦不拉几的，我的心立刻被淋了一盆水，失望极了。
不过我仍心有不甘，在那又找了一会，找是又找到了一只，不过还是很瘦小。
我真是大失所望，不再指望找到什么大螺蛳了，在一旁玩起了沙子。突然，我碰到了一个硬硬的东西，我觉得奇怪，便把它挖了出来。不看不知道，一看吓一跳。原来，是一个大大的，壳上有点儿金色的螺蛳。我激动极了，一蹦三尺高：“太棒了！我终于找到了一只大螺蛳！”
失败是成功之母，很多事情一开始也许不会那么顺利，但只要我们能够坚持下去，就能看见希望之光。
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这天，我去找马春亭玩，他沮丧地对我说：“我的小狗欢欢丢了”。
我顾不上玩，便和他一起去寻狗，我们搜遍了房间的每一个角落，仍然一无所获。想去地下室找又不敢去，就找来向阳一起去。谁知刚到地下室门口，向阳就尖声大叫起来，害得我们也一起跟她狂奔了出来。我们只好分头到别处找，可找了半天连个“狗影”也没见着。
就在我们累得上气不接下气的时候，向阳若有所思地说：“小狗应该在我爷爷的门房里”。我们跟着向阳来到了门房，果然不出向阳所料，小狗真得在那里！
小狗找见了，我们高兴地跳起来！我顺便问了向阳一句：“你怎么知道小狗在这里?”向阳眉飞色舞地说：“我猜是马春亭家的小狗和我爷爷家的小狗一见钟情特地来这里幽会呗”！还没等向阳说完，我和马春亭便o(∩_∩)o……哈哈大笑起来！
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不知何时，我爱上了吃糖。在我心中，糖就是我的“宝贝”。开心的时候，扔几粒到嘴里，顿时神清气爽；烦恼的时候，扔几粒到嘴里，顿时喜笑颜开；到学校时，扔几粒到朋友嘴里，我和同学的友谊就更加深厚了。可以说，糖对我来说就是人间美食，给我带来无穷的乐趣。
可是，随着嘴里牙齿的脱落和新牙的长出，老妈一声令下：“严禁吃糖”。可是，我是绝对不会善罢甘休的。于是一场“糖类保护战”拉开了序幕。
只要有机会，我就会想方设法的囤积“糖类”食品。有一次，我的学习成绩有了明显的进步，妈妈问我想要买什么，我就毫不犹豫地说要糖，妈妈无可奈何的给我买了糖；趁老妈不在家的时候，我就和老爸逛超市，老爸会神不知鬼不觉的买上几包糖；有时候，奶奶过来看我，问我想吃什么，我还是会毫不犹豫地说想吃糖；尽管老妈不愿意，但我还是会趁老妈和老爸不在家的时候，自己一个人去买糖。因此，我从来不缺糖。终于有一天，老妈在我床底下发现了我那一大堆糖，所以我的糖惨遭毒手，被投入“冷宫”。
“道高一尺，魔高一丈”。周日上午，老妈和朋友一起去约会，家里成了我的天堂。哼，今天我若不把糖给找出来，我的名字就倒过来写。
我冲进厨房，冰箱，没有！橱柜，没有！储藏柜，也没有！然后我又冲进卧室，梳妆台，没有！衣柜，没有！床头柜，没有……我很沮丧，瘫倒在沙发上，咦？我的小狗玩偶怎么这么硬？打开一看，哈哈哈，“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。
哈哈，就凭老妈那点小伎俩，还在我面前使“坏”，真是痴心妄想。
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“一日无书，百事荒无。”这句话说得头头是道，原来我并不了解它的用意，但是通过一次体验后，我明白了许多。
那天下午，我在校园里完成作业后，我迫不及待地冲回家里，我这样做只是为了一本书名叫《创新作文》的书。因为那本书太好看了，一开始虽然是有一点点无聊，但是你再看下去，你就会去不知不觉地迷上这本书。这本书就像“白粉”会让你越看吸（看）越越上瘾。但是它的作用却与“白粉”的作用恰恰相反，“白粉”对人体有害无益的，但这本书对你却有帮助。我就像是这本书的“白粉”它就像我的偶像，所以，我这样做也是值得的。
我已经一整天没有看过书了，我快速翻开放在桌上的书，我像一只几个月没吃食物的狮，发现食物后，正在品尝读书的乐趣，正当我读得津津有味的时候，妈妈趁我不注意的时候，一下子就把我手中的书抢去了，当我“觉醒”后，妈妈早已把书藏起来了，我说“妈妈，把书还给我吧！”妈妈火冒三丈地说：“快去做作业，做完作业就去预习，不要只顾看着书，别拖拖拉拉的。”因为我还没有预习课本，所以我无法反驳，可是我看书还没看够呢！我便用可怜巴巴的目光看着妈妈，但她还是若无其事有样子，当我是透明的。我只好去用花言巧语来劝阻她，可她把我说的话当成了“耳边风”，根本无济于事，继续在煮饭，我见这两招都不行，只好执行C计划了俗话说得好，求人不如求已。既然求人不行，就必求已了。我便在房子周围认真找了一遍，终于把书找出来了，我高兴万分，又津津有地读了起来……
这次的寻书记，真让人难忘啊！
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一天，我在路边遇到一只狗。这只狗好可爱哦！头上戴着一顶皇冠，身上披着红斗篷，四只脚上穿着靴子，像个铠甲武士。我蹲下去抱起狗。
“你好！”我吓了一跳，狗会说话，好奇怪呀！
“你是谁？”我问。
“我是狗星球来的王子，我这次来地球为了找我的公主。你能帮我吗？”真好玩，我答应了。
我抱着狗王子上路了，我们来到广场上，好多人在遛狗。狗王子看上了一只穿得很时髦的母狗，狗王子马上从我怀了跳下去，来到母狗旁边，只见一只公狗跑过来，汪汪叫，原来这只狗名花有主了。狗王子只好灰溜溜地跑到我身边。
我抱着狗王子来到大街上。只见一只穿着迷你裙的小白狗蹲在路边。狗王子又跑过去，可是，它汪汪汪地叫几声，又回来了。原来这只漂亮的狗不愿意离开地球。
哎！狗王子很伤心，很失望。突然，它眼睛一亮，对我说：“我把你变成母狗，我带你去狗国做我的公主。”
“不要呀！救命！”我把狗王子一扔，睁开眼睛一看，原来在做梦。真是虚惊一场。
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“嗨，不知道大家喜欢养鸟吗?反正这是我的最爱。”我养过不少的鸟，有相思鸟，结果死了一只，另外一只被我放走了;有文鸟，白色的羽毛大红色的嘴巴，特优雅，可惜被猫咬死了;有蓝虎皮鹦鹉，非常灵巧，自己打开了鸟笼的门，飞向大自然的怀抱。前不久，爸爸又给我买了两只牡丹鹦鹉，才不到一个月的时间，就闹了这样一回事儿。
那天，我从外婆家吃过晚饭回到家，虽然很困，想立马倒在床上睡觉。但是当打开家门的时候，第一关心的还是我的鸟儿。我一进门就去看我的牡丹，准备把小鸟们放进箱子里，这么冷的天，免得它们冻着了。可我走到笼子前，却发现里面怎么只有一只鸟。我揉了揉眼睛，又仔细看了看，果然只剩下一只了。我心里一紧张，把那些瞌睡虫全都赶跑了。“妈妈，一只牡丹飞走了!”“怎么回事，宝贝别紧张，家里门和窗户都关着，肯定飞不出去的。”听到妈妈的话，我不禁打了个寒战，心想：万一它在我床上，万一它在沙发底下，万一它死在了一个地方，万一我睡时它突然飞过来咬我......我中断了那些恐怖的想法，决定和妈妈一起，在今天晚上，一定要找到它。
可是我心里很害怕，在妈妈身后一直紧紧地跟着，不敢分开找，怕它突然冒出来，吓我一大跳。我们先在客厅，沙发下面瞧瞧，再在房间，卫生间找找，最后在厨房，杂物堆，阳台，玩具盒里翻翻，都没有找到。我十分沮丧。时间也不早了，妈妈说：“搜寻就进行到这里吧，该找的.地方我们也都找遍了。”可我从不放弃，打算进行最后一次搜寻。在我的再三恳求下，妈妈拗不过我，只好又和我一起寻找。
这一次，我和妈妈先从阳台找。妈妈刚走进阳台的门，就尖叫了一声。我肯定地想：找到了。可我听着妈妈的尖叫，情不自禁地一屁股坐在地上。反应过来后，吓得扑进妈妈的怀里，哇哇大哭起来。找到了鸟，我心里的一块石头总算是落了地。原来妈妈的胆子和我一样小哇!可是接下来的问题：是让谁来捉鸟呢?我不捉，怕它啄，妈妈也不敢捉，感觉恶心。可是我发现停在衣架上的鸟儿眼神茫然，身体还在瑟瑟发抖。我想：如果它在这里停一个晚上的话，可能会被冻死。我想了想，只好给爸爸打电话，让他晚上回来时到阳台的晾衣架上把鸟捉回笼子。
第二天早上，爸爸告诉我：“昨天那只鸟发凶，在我的大拇指上啄了一口，血直流。”“那最后抓到没?”“抓到了。”我这才松了口气，然后为爸爸可怜的大拇指而担心。爸爸还告诉我：小朋友养宠物，一定要小心被宠物咬伤，抓伤，受到伤害，要及时去医院就医，免得伤口感染。
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“放学！”陈老师说道。于是，我拿着扫把，飞奔到二大组，一下子把二大组扫得一尘不染。
终于扫完了，我满头大汗，就擦了擦汗，刚准备背着书包回家，可杨程意却叫住了我，让我去倒垃圾，我心里想：唉！为什么杨程意每次都叫我去呢？还是不管了，早倒完早点回家。我只好乖乖地跟杨程意一起去倒垃圾。
当我倒完垃圾，正要拿书包时，眼前的一幕让我目瞪口呆，原来好好的书包咋没了影子？我用双手不时地擦了擦自己的眼睛，还是没看见书包。于是我问邓宇翔，他说：“好像有人把你的书包放进教室了。”说着一边笑一边指着教室，我信以为真，连忙跑进教室，可怎么也没找到，我怒气冲冲地走到邓宇翔面前，说：“你为什么骗我？”而邓宇翔只是微微笑，一下子逃得无影无踪了。我问了好几个人，也没找到。
正当我垂头丧气地回家时，却看见翁妍雨拿着我书包在下楼梯，我走上去，说：“你为什么拿我的书包？害我白担心一场。”她皱起眉头，破口大骂：“我是想帮你减轻负担，你还说我！”
听了她的话，我恍然大悟，气全消了，不好意思地说：“对不起！”然后灰溜溜地走了。
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在大姑姑家住了一个星期的爷爷终于回来了，奶奶很高兴，因为自己的老伴儿终于回来了，有个人可以陪自己聊天。
我正在看电视，他们说话声音有点响，我们也没办法阻止。我“偷听”着二老的对话。“你在他家过得好不好?他给你吃什么呀？……”过了一会儿，没声音了，我以为他们要睡觉了，我就不妨碍他们，走向了房间，刚刚把电视给关了。突然“吧唧”的一声响，只见，爷爷从房间中走出来，我还以为是他习惯性地去楼下看门锁了没有，就没去多想，回房间去玩电脑了。
咦？怎么回事？都8：00了耶，半个钟头了哎！我耐不住了，去看看爷爷。一下楼，他居然不在！赶紧走到爷爷奶奶的房间，问奶奶：“奶奶，爷爷哪里去了呀？到现在还没回来。”奶奶说：“我也不知道，问问他，他又没和我说。”不是吧，那爷爷去哪里啦？我告诉了爸爸妈妈和姐姐，大家听到后都很着急，赶紧出动。这时候，小姑姑他们来我们家玩，我们告诉了他们这个消息。他们同我们一样着急，7个人齐心协力一起来找爷爷。
我们在哪里都找遍了，马路上，超市里，小池边，甚至我们家的最高楼层都找过了……就是找不到爷爷的踪影。
在这时候，大家集合了，姐姐说：“会不会再大姑姑家里？”我们听了，立刻打电话给大姑父，听完电话真相大白。原来是这样的：爷爷的衣服忘在了姑姑家，而爷爷又怕会没有，他就去了大姑姑家拿衣服，而我们在急匆匆的找他，他便上楼了。
我们又快速跑上楼，这时一点儿都不知情的爷爷正在被窝里做着甜甜的梦呢！
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一天下午，我们班的饮水机里的水快要喝完了，我正好口渴，准备到饮水机那儿弄点水喝，可仔细一看，饮水机早已空空如也。
再看看其他人，个个都说：“渴死了，某某某，你可不可以把水借给我喝一下呀？”而得到的回应却是：“不好意思哦，我的水也没有了。”再看看自己的瓶子，也已经空得底朝天了。哎，看来没有希望了。就在此时，徐俊和另一名同学一起去老师办公室灌水了，我和同桌王一凡立马出击，干啥？灌水去呗！可是，一到办公室门口，徐俊便出来说：“老师不让灌了。”啊，我的希望又破灭了。
我愁眉苦脸地坐在那儿。突然，又有人想出了一个主意――到别的班级去等水。ye!终于又有一线希望了！好，说走咱就走！Let‘sgo!灌水去喽！于是，我们来到了另外一个班级的门口。哈哈，今天可算是碰上活雷锋了――那个班的人都争着为我们灌水，当时我太兴奋了，连“谢谢”都忘说了。（不过，这不代表我不尊重别人）怎么样，我的本领厉害吧？
这次寻水经历让我懂得了人与人之间要互相帮助。
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