德育先进主要事迹材料
2025-06-07 德育先进主要事迹材料德育先进主要事迹材料(汇集17篇)。
德育先进主要事迹材料 (一)
学生都喜欢叫他“小白”。
他就是余杭区高级中学英语教师白福庆。
白老师所带班级班风朴素,成绩出色,高考成绩优异。至今已培养近10位学生进入清华、北大学习。但白福庆并不满足于此。他一直想在自己的教学中寻找一种平衡,既让学生在高考中出成绩,又帮助他们更全面发展。在日常教学和管理中,白老师不会因为学生的一些顽皮疏忽而责备求全,相反,能先听学生讲,再提出自己的建议。很多时候,白老师都会记得给学生们留着一面“涂鸦墙”。因为人总是在错误中学习,在错误中成长。不剥脱他们成长机会,就要宽容面对他们的不足,微笑地引领他们,“欣赏”他们的“破坏力”。
在日常教育教学工作中,白老师努力培养学生运用所学知识,分析问题,解决问题的能力;培养学生思考和表达的能力;引导学生追求高效学习方法,合理安排时间;引导学生积极关注社会发展,国际事务;引导学生学会学习,学会做事,学会共同生活,学会生存。
在英语教学上,白老师努力做到语言知识和人文知识相结合,使学生即学到语言知识技能和学习策略,又浸润文化,启迪心智。
20__年,白福庆老师被评为杭州市第九届教坛新秀,之后陆续获得区师德优秀教师、区优秀班主任等称号;20__年被评为区学科带头人。但这些荣誉在白老师的学生心中也许并不十分重要。重要的是,白老师永远可以成为学生心中的那个可以为他们指引方向的“小白”。
德育先进主要事迹材料 (二)
机自113班由30名男生、1名女生组成的具有凝聚力的班级,团结是本班的本质特性,博学弘德,自强不息是本班成立以来一直保持和提升的优点。
1、在军训中,该班有多名同学参加表演方队,获得了优秀团体奖。
2、情景剧比赛,该班郭兴超获得了最佳演员。
3、“罗盘杯”征文比赛,该班同学踊跃参赛,最终李优华获得了一等奖,王金领获得了二等奖。
4、院运动会上,该班健儿奋勇拼搏,最后赵小龙同学获得1500m第一名。
5、机电学院乒乓球比赛中该班同学杜东辉获得第三名。
6、元旦晚会中,本班有数名同学参加节目演出,为晚会添彩。
7、因本班成绩优秀,有2名同学提前报名参加4级考试。
8、校级运动会中,本班有10名同学参加方阵,高尚同学在拔河比赛中展现坚忍不拔的精神,最终获得了团体第二名。
9、该班同学梁耀文,郭畅参加院篮球队迎新杯,最终获得了第一名。
10、该班多数宿舍评分数次连续三次85分以上,一个宿舍获得过院级“宿舍文化设计大赛”三等奖。
11、该班同学梁耀文在院“十佳歌手”大赛中获得了“十佳歌手”荣誉称号。
12、该班同学李优华在“梦想杯”征文比赛中获得二等奖。
德育先进主要事迹材料 (三)
山西____小学是一所弘扬东征精神,传承红色基因的小学,于20__年3月27日正式挂牌成立,成为山西省第六所,临汾市第一所红军小学。挂牌仪式上,红办领导正式授予该班为“恩来班”。六(1)中队在____小学充当着重要角色,肩负着重大的责任。
“希望你们向爷爷奶奶学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族的伟大复兴中国梦贡献力量。”
六(1)中队在这样的时代感召下,在“为中华之崛起”的思想引领下,在恩来精神——积极进取、刻苦好学、团结协作、求真务实、勇于创新、严于自律、无私奉献的影响下,同学们深知自己肩上责任之重大。在生活中,能够严格要求自己,做一个讲文明、懂礼貌的青少年;在学习中,可以坚持不懈、积极进取、勇攀高峰,希望将来可以在祖国建设中贡献自己的一份力。
六(1)中队以立身以立学为先,立学以读书为本为理念,促使学生刻苦学习,学做真人。以团结友爱,自信自律为班训,同学之间和睦相处,共同进步。班级口号是绳锯木断,水滴石穿,一班心齐,所向披靡。每一次同学们喊起口号,都能齐心协力,攻克难关。班级目标是懂礼仪,善思考,守纪律,爱学习,争取把每一位同学都培养为新时代的好少年。
六(1)中队于20__年参加永和县“百城万人读中国”首届清明诗会。同学们通过这次诗会,感受诗歌魅力,在诗词中走向清澈和丰盈。参加学校中华魂“爱我中华”读书活动,获得最佳创意奖。20__年,班内冯欣越同学被评为“新时代临汾好少年”。班内五名同学参加“传承红色基因,传唱红色经典”——山西____小学少年黄河合唱团《黄河大合唱》专场音乐会,同学们的演绎让每一位观众都感动不已。孩子们在各项活动中受益匪浅,不断成长。
六(1)中队是一个积极向上的优秀班级体,相信同学们一定会坚持目标和方向,严格要求自己,为山西____小学增添光彩,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
德育先进主要事迹材料 (四)
XX村党支部现有党员41人,其中预备党员3人。党支部下设4个党小组。近年来,村党支部在上级党委、政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以创建“五个好”村党支部为目标,以“城乡联谊、三级联创”活动为契机,充分发挥党支部的领导核心和战斗堡垒作用,团结和带领全村党员群众,深入开展“五村、两规范”建设,不断开拓创新,推动XX村各项工作向前发展。“一分耕耘,一分收获”,XX村连续几年分别被县、市评为“先进支部”、“小康示范村”和“经济强村”等。20xx年7月被评为钦州市农村“三个代表”重要思想学习教育活动先进集体。
一、加强班子建设,打造高素质的领导团队
依法换届选举,组建良好领导班子。XX村在去年的“两委”换届选举中,在上级党委的指导和监督下,村党支部和村委会严格按照农村基层组织法有关条例,进行换届选举工作。党支部按照党内、党外推选,党员投票选举,产生了以何庆珍为书记的新一届支部领导班子,班子成员年龄在39岁左右,其中中专文化1名,高中文化1名,初中文化1名,他们在本村的党员群众中的都有较高的凝聚力和号召力。其中支书何庆珍多年来一直在村委工作,对村委工作相当熟悉,作风民主廉洁奉公,具有良好的奉献精神和市场经济意识,是XX村经济发展的“领头雁”。
加强学习,提高素质,领导作用发挥好。新的支部领导班子建立以来,时刻不忘党员和群众的期盼和信任,一方面不断加强学习,提高自身综合素质,严格按照党员的标准要求自己,在工作中做到清正廉洁,克己奉公,办事公道,在生活中勤俭节约,不参与违法违纪活动,在党员和群众中树立良好的形象。另一方面,充分发挥党支部领导核心和战斗堡垒的作用,带领村委会、党小组、共青团、妇女、民兵等组织,按照既定目标做好本职的工作,并且协调好各组织之间的关系,成具有强大战斗力的集体,共同为促进XX村各项工作的发展而努力。
优化党员、干部队伍结构,建设新时期具有先锋模范作用的党员队伍,在党员的培养和发展过程中,党支部一直在有能力、有开拓精神的年轻人中培养发展对象,把一批政治素质好、思想觉悟高、有文化、具有较强致富能力,同时又能带动周围群众奔康致富的年轻人吸收到党组织中来,不断优化党员队伍结构,现在XX村党员中,35岁以下的党员占30%以上,初中文化以上占50%左右,这些年轻党员掌握一定的科学技术,已逐渐成为XX村“经济能人”“致富能手”,对群众具有良好的带动作用,群众满意率高。
二、实施“党员素质工程”,开展党员“五要五带头”活动,发挥党员先锋模范作用
抓好支部教育硬、软件建设,实施党员素质工程,培养高素质党员,党员干部素质高低直接关系到能否在新时期保持党员的先进性,为此XX村党支部着力完善党员教育的硬软件建设,在村委办公楼设立了支部办公室和党校,配备了电视机、影碟机等电教设备,在部分条件好的党员家庭中建立“党员电教中心户”,同时还制订了一系列党员培训工作计划,在上级党委、政府的指导下,开展多种形式的党员培训,有效地提高党员队伍的综合素质。
采取有效措施,确保党员的正常发展,开展民主监督,确保队伍的纯洁性。XX村党支部在党员发展和村干部方面,做到了年初有计划、有措施,年终有总结、有发展,计划每年发展党员2名以上,三年来,共在乡土拔尖人才、经济能人、致富能手中发展党员6名,培养积极分子25名。常年保持培养积极8分子名以上,培养后备干部5名以上,对党员纳新对象和后备干部结合党员电教工作进行教育培训,帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观和全心全意为人民服务的思想,并严格按照成熟一个发展一个的原则,把他们吸收到党组织中来,为农,实施民主监督制度,加强组织管理,有效防违法、违纪、违背国家政策,方针的事件出现,与此同时认真开展每年二次民主评议党员,每年一次民主评议党支部和民主评议村委会工作的活动。对不合格党员,不称职的干部进行严肃处理,确保了党员干部队伍的纯洁性。
进一步完善村级组织建设,开展党员“五要五带头”活动,积极创建党群致富联合体,带领群众奔康致富。在村“两委”组织中,坚持按规定配备人员,按规定享受补贴,按规定实行交叉任职,并按规定完善健全了村共青团、妇女、民兵等组织。现支委有3人,村委4人,其中支委人员谢尚胜兼任了村委主任的职务。为了进一步发挥党员先锋模范性作用,促进XX村经济的发展,XX村党支部开展了党员要明确方向,带头贯彻执行党的路线、方针、政策,要明确责任,带头履行职责,要树立榜样,带头参与公开事务和公益事业的“五要五带头”活动,活动开展以来,收到了良好的效果,一是党员的学习积极性进一步的提高,党支部书记和村主任按要求参加上级组织的培训工作,其他党员也多次参加了“三个代表”重要思想的学习和实用技术的培训,55岁以下的党员普遍掌握1-2门实用致富技术,提高了致富技能,建立起党员和群众长期联系的“XX村建设小康村互联网”;二是创建了山垌口尚胜陶瓷生产联合体、福龙运输联合体、福安陶瓷流通联合体。这三个联合体在党员的组织下,设立了完善的规章制度、发展计划、措施,有利于整合资源优势,降低了生产成本,提高了经济效益,带动了XX村经济的发展,实现党群共走致富道路的目标。
三、建立良好的工作机制,全面建设小康示范村
XX村党支部坚持“围绕经济抓党建,抓好党建促经济”的指导思想,以“三级联创”活动为载体,健全良好的工作机制,结合“五村两规范”建设,不断促进经济的持续发展。工作机制方面。村党支部自去年换届选举以来,根据党建工作的目标要求,实行了党支部任期目标责任制,把每一年的目标和任务具体落实到个人,做到任务分清,责任分明,明确任期内的目标的实现。与此同时,坚持落实组织生活会、“三会一课”等10多项制度,确保党建工作正常进行。党建工作的抓好、落实,进一步促进了经济的发展,现在XX村在党支部的领导下,积极调整农业产业结构,立足本村优势,狠抓陶瓷生产和水果种植,已基本形成了以陶瓷制造为龙头,多种产业并举的经济发展格局。在不断深化对经济发展的认识过程中,采取“走出去,请进来”的措施。
去年和今年,通过组织村级代表到外地参观考察学习,引进新技术、新品种,请来专家传授先进的生产技术的方式,鼓励和引导农户发展生产,具体到农户时,还采用了直接给予经济补贴的方式,鼓励农民投入生产。目前,在市、县镇联谊部门的帮助下,已建立起“超藤”葡萄种植示范基地、“东北雁鹅”养殖基地、水果种植示范基地、陶瓷生产示范长廊等。在生产的过程中,还充分利用水果种植协会、养殖协会、农产品流通协会、陶瓷生产协会等四个协会的联动作用,结合农村人才工作站、乡村电子信息馆、党员电教中心户,建立起村级服务体系,为农民会员提供生产技术和经营服务,为群众的生产、发展提供有力的保障。小康建设业绩方面。XX村在实施农业产业化结构调整后,基本上“做大做强”传统陶瓷产业,巩固原有种植业,不断发展新的种、养殖业的可持续发展模式,社会经济稳步发展,集体经济不断发展,群众收入不断增加。20xx年XX村工农业总产值达1328万元,农民人均纯收入达2685元,超出了全镇平均水平,集体经济纯收入3万多元。农民的负担水平逐步减少,今年的税费改革后,负担水平进一步下降,群众对党支部的工作比较满意。
四、以农民群众的满意为目标,大办好事实事
加大公益事业投入力度,不断改善XX村的卫生生活环境。开展“城乡联谊、三级联创”活动以来,XX村在市、县、镇各联谊单位的支持和帮助下,20xx年铺设了山垌口、XX大村各长550米、560米的水泥硬底化进村大道,建设沼气池80多座等3件大事,有效地改善了村中的卫生和生活环境,到目前止,已建成乡村电子信息馆、山垌口二期新村绿化,新村横街建设等10多件实事好事,进一步改善了村容村貌,深得群众的好评。
开展“五村”建设,实行科教兴村、经济强村、文明建村、民主理村、依法治村。在文明建村中,加强精神文明建设,运用电化教育、看电影、出版报、开技术培训班等方式加强农民的社会公德、家庭道德教育工作,不断发展农村教育和文化事业,引导农民群众树立正确的世界观和价值观,倡导文明,崇尚科学,有效防止“”邪教组织、封建迷信等出现、发展。积极开展改水、改厕、改路等基础建设,发展生产农业,建设良好村容村貌。在年终还组织开展“文明村、组”、“文明户”评比活动,让文明之风深入人心。依法治村方面,每年开展“送法律进农家”活动,党员干部要带头学法、用法,群众知法、守法,完善村级司法调解系统,及时化解村中各种摩擦和矛盾,构建“打防控”一体化网络,实现“四无村”,确保“四稳定”。民主管理村方面,村党支部发挥领导核心作用,进一步健全了“两委”联席会议和村民代表议事制度。严格执行村规民约和村民自治章程。坚持“三落实,四公开”,加强村务公开,方便群众的监督,给群众一个明白,促进了工作的发展。
德育先进主要事迹材料 (五)
XXX,男,汉族,1968年9月出生,中学高级教师,1986年毕业于伊盟教育学院,先后在杭锦旗第七中学、杭锦旗第五中学、杭锦旗城镇中学工作,现任杭锦旗龙子心小学副校长,分管德育工作。三十余年来,XXX一直在班主任、德育教育岗位工作,他能模范执行党的教育路线方针政策,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定和群众的普遍认可,使学校德育工作取得了骄人的成绩,连续两年评为养成教育先进学校,为加快我旗教育发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。
开拓进取、刻苦钻研
XXX能认真学习贯彻党的十九大精神,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局,践行社会主义核心价值观,贯彻党的教育方针。在业务上,勤于钻研,既是学校德育工作的领导者和组织者,也是德育教育的参与者和践行者,既管理,又带课,因此经常加班加点,忙里忙外。工作非常累,但他在积极工作中探寻新思路,因为自己的钻研而快乐着。
甘于奉献,忘我工作
XXX忠于职守,爱岗敬业,脚踏实地,甘于奉献。在二十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。2015年9月调入龙子心小学后,他稳步推进学校德育工作,以“养成教育”为重点,积极推行精细化管理。面对庞大的教师队伍,众多的学生,面对着丰富多样的各级活动现场,多种角色集于一身的他,对待工作一直充满热情,始终保持良好的`精神状态做好工作。经常告诫自己,要正确对待党和人民给予的荣誉与权力,要对得起和自己身边工作的同志,要对得起自己的岗位,干一行爱一行,干一天尽职一天。他在工作上能做到严于律己,认真负责;不断创新工作思路和方式方法是她做好工作的法宝。
创新思路、业绩突出
XXX在三十几年的教育工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。德育工作重在管理,重在落实。他将德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状。经常和全体班主任一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了她们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与管理德育的各成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。
作风严谨,清正廉洁
XXX在三十几年的教育工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。德育工作重在管理,重在落实。他将德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状。经常和全体班主任一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了她们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与管理德育的各成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。
德育先进主要事迹材料 (六)
她是一名疫情防控一线的女战士,xx人眼中的“大白”,是一名普普通通的疾控人。曾荣获xx省地方病防治先进工作者,xx市三八红旗手,xx市学雷锋志愿服务最美志愿者,柞水县卫健系统先进个人等多项荣誉。她就是柞水县疾病预防控制中心的小舒。提起她,不由得让人想起在新冠疫情肆虐三秦大地时,她勇担疾控人的使命,带领柞水县第一批核酸采样队支援xx抗疫的故事。
闻令而动,舍弃小家,紧急驰援
20xx年12月18日中午,正在午休的小舒被电话声惊醒,同事告知,支援xx核酸采集医疗预备队有她,随时待命驰援xx抗疫……接完电话,她感到既荣幸又忐忑,身为医者,国之有难,能为国家奉献自己的绵薄之力,也对得起“白衣天使”的称号,她的丈夫是中学教师,早出晚归,母亲体弱多病,小女儿5岁,大女儿11岁,家里和两个孩子的都离不开她……可她觉得,疫情就是命令,她费尽心思安抚好家人……
12月20日中午,突然接到下午5点出发支援xx的通知,她加急做了核酸检测,忙完工作,匆忙回到家顾不上吃饭就收拾行李。拖着行李刚下楼,遇到大女儿,女儿问:“什么时候回来……”被女儿问得突觉伤感,顿时泫然欲泣,她用力转了转眼球说:“要不了多久,你要听话!”“放心吧,妈妈!早点回来。”转身的那一瞬间,潸然泪下!
5时整,柞水第一批50人组成的支援xx核酸采样队奔赴战场,小舒被确定为队长。早在武汉疫情发生时,看到全国医护人员在除夕夜从四面八方驰援武汉,她恨不得自己也是其中一员随军出征。当看着同行们夜以继日地奋战在一线,内心无比的感动和敬佩!此时轮到自己走上逆行之路,内心真的很复杂!有如愿以偿的快感,更有疫路艰辛的恐惧,有奔赴一线的自豪感,更有疫途迷茫不知归期的担忧!耳畔有大家的欢声笑语,偶尔也悄然无声,此刻没有一个词语能诠释她内心的感受……经过两个多小时的长途奔波,终于到达了xx市鄠邑区中医医院她们的暂居地。
入户检测,不惧严寒,迎难而上
小舒深知,她是白衣战士,克服困难,迎难而上是她的职责。她的主战场是每天都有阳性新增病例的封控区,面临着极大的密接风险,再加上德尔塔的隐秘性和传播力更强,虽穿着二级防护,心理上也多少有些恐惧。
12月25日当天气温零下8度,数九寒天,寒风凛冽,大雪磅礴。村主任提出:“今天集中采样吧,你们脚下太滑入户不安全……”她断然拒绝:“不行,集中传播风险太大,我们还是入户!”穿上靴套,行走在雪地里真的是一走三哧溜,任凭刺骨的寒冷在她的身体上见缝插针,入户核酸采集她丝毫没有懈怠,采集20多户时已冻的瑟瑟发抖,但为了及时完成任务尽早筛查出阳性病例,她没有停下手中的工作,颤巍巍的将一个咽拭子掰断,冻僵的手使劲才将采集管拧紧,手太用力了脚下一滑重重的跌坐在地上,队友赶紧拉她,她却说:“我没事,先把这个放好!”她拼尽全力地站了起来,抖抖身上的雪,笑着说:“走,继续!”……就这样,在雪地里踉踉跄跄地采完样本已是下午了。
回到住处,按程序互相消杀,然后简单吃了晚饭,满身疲惫排山倒海般袭来,躺下却怎么也睡不着,感觉手脚还是木的,她换了3盆热水泡了脚,好不容易不冷了却奇痒难受,双手冻得小拇指好几个小时都伸不直……那种侵入骨髓的冷,是她从未体验过的。
不畏艰险,勇挑重担,操作规范
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!封控区一直是“主战场”1个多月的时间,小舒的足迹遍布鄠邑区各个防疫重点区域,她的身影始终穿梭在抗击疫情第一线。
抗疫的每一天,哪里有需要,哪里就有她的身影!“封控区”实行严格封闭管理“只进不出,严禁聚集”的管理措施,所以她每天入户采样。面对这样的情况,她不敢有丝毫松懈,严格采样,规范操作,条件艰苦加上寒冷的天气,给身着密闭防护服的她带来了极大挑战。每采集一人就消一次毒,酒精成分的消毒液每消一次手,就带走一些热量,一人一次,十人十次,百人百次,手冻得早已麻木不能打弯,但是就是用这样冻僵的双手,一次次稳、准、规范地完成了采样操作,因为她知道规范操作才能防止交叉感染,保护好村民和自身安全!一次采样时,好心的村民看到她冻得手发抖,端来一盆热水让她暖手,她婉言谢绝了,因为她知道即使再冷也不能污染了村民的盆。
在这天寒地冻的户外采集核酸,她的面罩很快就起雾了,水汽在她睫毛上结成了冰花,视线变得模模糊糊,为了节省时间,为了节省物资,她顾不得换面罩和口罩,只是使劲眯一会儿眼睛用体温融化掉睫毛上的冰花再继续,为了尽快完成采样筛查出阳性病例,遇到人口多的村子,她常常从早上一直忙到天黑,不吃饭不喝水不上厕所,从不叫苦。因为她知道,抗疫其实就是在与病毒争锋,和时间赛跑!
身先士卒,关爱队友,不知疲倦
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。作为核酸采样队长的小舒,白天在工作中,她不畏严寒,不怕苦,勇挑重担;因为她们每天的采样工作地点都不同,每天夜里她不敢早睡,怕耽误了工作,时刻关注工作群信息,12点多才收到次日的采样任务,她要将采样任务合理及时安排到每一位队友,等安排好次日工作往往都已是凌晨2点了才能休息,次日清晨,她又早早起床将任务分给各小组,组织队友们奔赴各个采样点......长此以往,超负荷的工作量和工作压力使她严重失眠,同寝室的队友都好奇的问她,每天这么累,你怎么还睡得那么晚?她却说,自己瞌睡少。
支援的那些日子里,队友的工作遇到困难了找她,防疫物资不够了找她,生活用品没有了找她,心情郁闷了找她,身体不适还是找她,她就是最贴心的姐姐,总是乐呵呵的竭尽全力帮助队友处理好工作、生活和心理上的各种问题。她在干好本职工作的同时,组织协调好所有队友的各项工作和生活起居,还主动帮助队友,迎难而上,起到了模范带头作用,所带领的核酸采样队在援助xx疫情防控工作中做出了积极贡献,得到xx人民的一致好评。
舐犊情深,亲情守护,倾情相伴
尊前慈母在,浪子不觉寒。在小舒支援xx的那些日子里,年近七旬的母亲,为她扛起了照顾俩个孩子生活起居的重担,忙碌一天的丈夫每天晚上从学校回来顾不得休息主动辅导孩子学习,为了让她能安心工作,每次通话时,母亲总是说自己身体没问题,老公也总是说孩子们都很乖......直到那天,大女儿打来电话说,她和妹妹都住在舅舅家,外婆生病了是爸爸背着去医院了......她才得知,体弱的母亲因为劳累犯了腰椎病又住院了。挂了电话,她忍不住落泪了,生平第一次真正体会到,忠孝两难全,家人们为了支持她的工作付出了很多艰辛。
20xx年12月26日支援xx采样工作完成,第一批核酸采样队员终于返柞,疾控中心主任张锋激动地说:“小舒是一个爱岗敬业、工作严谨、信念坚定、敢于担当、忠于职守的好干部,用自己的实际行动,践行了医者仁心。”为了保护好柞水一方净土,小舒号召带领队友在隔离酒店集中隔离,直到春节才返回家中。
德育先进主要事迹材料 (七)
医院是社会上重要的组织之一,其中不乏一些先进团队,他们以其卓越的医疗技术和高质量的服务赢得了广大患者的认可和赞誉。下面,我们将具体介绍一些医院先进团队的主要事迹。
首先,北京市人民医院的心脏外科团队以其卓越的技术和丰富的经验而闻名。该团队由一批在心脏外科领域有着多年实践经验的专家组成,他们精通各种心脏手术,包括冠状动脉搭桥术、心脏瓣膜置换手术等。这个团队的主要事迹之一是成功开展了一起非常复杂的心脏移植手术。患者是一名年轻的男性,心脏衰竭严重,已经无法进行正常的生活。通过团队成员的协同努力和精湛的技术,手术取得了圆满成功,患者康复良好,重获新生。这个事迹在国内外引起了广泛关注,为医院树立了良好的声誉。
其次,上海市儿童医院的肿瘤科团队也是一支非常优秀的医疗团队。该团队专门致力于儿童肿瘤的治疗,他们每年接诊和治疗了大量儿童肿瘤患者,取得了良好的治疗效果。其中之一的事迹是他们成功治愈了一名患有罕见恶性肿瘤的5岁男孩。这个肿瘤极其罕见,且容易复发,给治疗带来了极大的困难。团队成员经过多次协商,制定了一套切合该患儿病情的治疗方案,并将其付诸实施。经过数次手术和化疗,患儿的病情得到明显改善,如今已经完全康复。这个事迹不仅展示了医院儿童肿瘤科团队的卓越能力,也给其他患有类似肿瘤的患儿和家庭带来了希望。
此外,广州市妇女儿童医疗中心的新生儿科团队也是一支备受赞誉的医疗团队。他们以精湛的技术和人性化的服务而闻名。团队的一项主要事迹是在一个月内成功进行了20例非常复杂的早产儿救治手术。这些早产儿因为身体未发育完全,容易出现各种生命危险,需要高度专业化的团队进行救治。团队的医生们夜以继日地工作,不计较个人的辛苦,以尽最大努力挽救这些生命。由于他们的出色表现,这些早产儿全部得到了成功救治,并顺利度过了关键的阶段。这个事迹不仅让妇女儿童医疗中心的声誉更上了一个新的高度,也为早产儿的救治提供了宝贵的经验。
综上所述,医院先进团队以其杰出的医疗技术和出色的事迹而备受瞩目。他们的努力和奉献不仅带给病人康复和生存的希望,也向整个社会传递了医学进步和人道关怀的信号。我们应该向这些先进团队致敬,并希望他们能继续为医学事业的发展做出更大的贡献。
德育先进主要事迹材料 (八)
这是一个团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的集体!这是一个有着强大的凝聚力、生命力、创造力的集体!六(2)班,是一个拥有57名成员的优秀班级。在这个温馨的大家庭里,大家情同手足、团结奋进,营造了“健康成长、快乐生活、勤奋学习”的班级氛围。全体同学思想上进,遵纪守法,有着伟大的理想和抱负,好好学习,从小树立为中华之崛起而读书的伟大理想。利用每年的寒暑假积极参加各种社会实践活动和社区服务,全体学生在浓厚的学习氛围里,文明优雅,身心健康,努力学习,提高自身综合素质;尽力释放自己的热量,为这个集体增光添彩,为社会服务,立志做一个对社会有用的人。
一、班级概况。
六(2)班现有学生57人,其中男生24人,女生33人。在各位家长的关心、帮助下,在全体科任老师的共同努力下,孩子们逐渐茁壮成长。六年来,我们经历了风雨,更看到了彩虹;经历了挫折,更看到了希望。现在的六(2)班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。
二、班风建设。
第一阶段:初始形成阶段
刚接手这个班,学生一张张稚嫩的面孔,既陌生又亲切。刚开始孩子们对新班主任,尤其还是一个男老师,对我更是敬而远之。孩子们很不适应,生活、学习等方面出现许多问题,发现这种情况后,我立即采取措施。先后举办了迎新会,师生座谈会,以及同学之间的交流会,营造了良好的气氛,增进了了解,增加了团结,增强了班集体的凝聚力。然后,在不断的实践和摸索中,制定了一系列的规章制度,有力的指导了工作的开展,如《班级公约》、《班干部值日制度》、《卫生责任田》、《小明星评比制度》、《操行分评比制》等。这些制度体现了这个集体积极向上、蓬勃发展、勇于创新的精神面貌,为创建先进班集体开辟了道路。
教育好孩子光靠老师一个人的力量是远远不够的,必须加强家校之间的联系,得到广大家长的支持,才能有力的做好学生工作。首先在班上成立了以黄瑶卉妈妈为会长的家长委员会,新学期开始,先组织召开家长委员会会议,为新学期全班家长会做好准备,开家长会再也不是老师的独角戏,在家长的有商有量的氛围下,一起交流育人心得。
第二阶段:发展、完善阶段
有了基础,班风的形成便有了方向和力量,但仍需要健全完善学生干部队伍的建设,切实落实各项规章制度的实施。为此,我采取“半扶半放”的方法,建立了班干部、中队长、小队长、小组长分层次的管理体制,全体干部各司其职,互相配合,共同为班集体建设做出了自己的贡献;同时,十分重视学生干部素质的提高,每个月开展班干部会、干部交流会,一旦形成好的工作思路就在全班进行推广,为班集体的成长注入新的活力。
到六年级一期,我采取全放政策,除重大事情由班主任老师作主外,一般的日常事务,尽量放手让班干部独立干。开学初,全班采用民主推举方式,让学生提名心目中的班干部。然后让被提名者进行“竞选演说”,最后投票表决,当场宣布结果。选举班委后,公布班干部职责,定期召开班干部会议。为培养学生的责任心和主人翁意识,调动全班同学的积极性,设立了“班长”“副班长”“卫生班长”“学习班长”“纪律班长”“早读监督员”等多个岗位,“副班长”根据黑板上每天值日生登记的操行评分,于周五下午总结表彰每周班级文明之星。每周一小评,每月一大奖,全班同学比文明、比卫生、比学习,形成了你追我赶的好风气。在班级建设管理中,班级还设有《好人好事登记簿》记录班级涌现的好人好事。总之在全体同学的参与下,班级日常事务管理得井然有序,经常获得“卫生流动红旗”和“文明中队流动红旗”,受到学校领导和老师的一致好评。
健康高雅的班级文化是班风的外在表现,为了给学生营造良好的学习生活氛围,我特别注意班级文化的建设。教室后面的黑板报每月一更换,每月一主题,下课后都喜欢到后面去看一看、读一读,无形之中形成了良好的学心氛围。另外,班上还设有一个“小小图书角”,里面的书都是学生自己捐献的,有100余本,内容涉及文学、艺术、科普等多个方面,老师引导学生把所有的图书分类整理,并由学生自己制定借书登记本,交给图书管理员管理。自习或下课的时候,学生可以自由借阅,这样不仅拓展了他们的知识面,更让他们从书中受到了思想的洗礼。
“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。从入学军训至今天,我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,军训、运动会、主题班会、青年志愿者活动,无一不体现了我们班团结进取的作风。
我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将六(2)班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。
同学们的综合素质高,也是班级工作开展卓有成效的重要原因。同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。
学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。一方面是由于同学们起点较高,总体学习能力较强,另一方面,也与同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。
学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。
总之,我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。
德育先进主要事迹材料 (九)
一、招商先进团队的形成及背景
招商先进团队是由一群优秀的企业家和管理人才组成的团队,致力于发掘商机、拓展市场、增加项目投资和合作机会等。该团队具备丰富的经验和广泛的人脉资源,以及对市场的敏锐洞察力和深入研究能力。他们的成立背景主要是为了应对市场竞争的激烈程度和日益复杂的商业环境,以及满足企业对高效招商的需求。
二、招商先进团队的主要事迹
1. 突破传统行业壁垒
招商先进团队通过破除传统行业壁垒,创新招商方式。他们一方面积极寻找具有潜力的合作伙伴,另一方面通过市场调研和数据分析,深入了解目标产业的发展趋势和潜在机会。通过精准的市场定位和有效的沟通策略,团队成功将多个传统行业变革的项目引向成功。
2. 招商项目的规模与效益
招商先进团队以其高效的工作方式和卓越的专业能力,成功吸引了大量的投资和资源,实现了多个招商项目的快速推进和成功落地。这些项目大多数都属于高附加值产业,并在市场上取得了显著的规模和效益。这些成果使招商先进团队得到了广大客户的高度认可和赞誉。
3. 市场拓展的创新思路
招商先进团队积极探索市场拓展的创新思路和方法。他们不拘泥于传统的业务模式,而是通过与其他行业的合作伙伴建立战略联盟,以创造更大的商业价值。通过整合各方资源和优势,他们成功开辟了多个市场,实现了业务的可持续增长。
4. 团队合作和创新精神
招商先进团队注重团队合作和创新精神的培养。他们注重员工的专业培训和能力提升,鼓励员工提出创新想法和解决方案。通过开展团队建设活动和内部创业大赛等形式,他们不断激发员工的潜力和激情,推动团队的整体发展和进步。
5. 社会责任和公益活动
招商先进团队积极履行社会责任,积极参与各种公益活动。他们捐资助学、帮扶贫困地区、参与环境保护等,用实际行动回报社会,为社会的繁荣和进步做出贡献。
三、招商先进团队的启示和影响
招商先进团队的成功经验给我们带来了很多启示和影响。首先,他们充分发挥了团队合作和协同作战的优势,实现了比个人更大的价值。其次,他们始终保持了对市场和行业的敏感度和洞察力,不断学习和创新,从而在激烈的竞争中占得先机。最后,他们注重社会责任和公益活动,以企业的成功回报社会,树立了良好的企业形象。
总结起来,招商先进团队以其高效的工作方式、卓越的专业能力和创新的精神,取得了令人瞩目的成绩。他们的成功经验为我们提供了宝贵的借鉴和启示,帮助我们在招商领域取得更好的业绩和发展。同时,他们的事迹也彰显了招商先进团队的优秀品质和价值观,让我们对他们充满了敬意和赞赏。
德育先进主要事迹材料 (十)
在近四年的从教生涯中,高__老师始终忠诚于党和人民的教育事业,以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,关爱学生,团结同事,深受学生、家长、同事的好评,得到各级领导的认可。
一、坚定信念,锤炼“师魂”
作为一名人民教师,她一贯热爱教育事业,注重师德修养,坚持正确的教育方向和教学理念,以高度的责任感和事业心将满腔热情投入到工作中,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任,志存高远,忠诚担当,自觉履行人民教师教书育人的神圣职责。
二、充电学习,钻研“师艺”
她深知在教育改革事业深入推进的今天,必须不断学习、与时俱进,在教学实践中始终坚持自我“充电”,勤于学习,钻研业务,经常阅读教育教学专刊,上网查阅资料,掌握新课标新理念新要求,了解课程改革的内容与方法,积极参加学校组织的各类业务培训、交流听课等活动,博采众长,反思不足之处,不断改进方法,提高效率,巩固成果。
三、关心学生,倾注“师爱”
一切为了学生,为了学生的一切,这是教师的立足之本。在担任班主任工作期间,她把自己定位成学生学习与生活中的好伙伴、好朋友,坚持用最真诚的爱去关心和教育学生。因材施教,有的放矢,鼓励帮助、用心辅导学生,将“有温度的教育”深入持续地融入到日常工作中,以真心、真爱关心关爱学生,助力学生成长成才。
四、甘于奉献,塑立“师德”
其身正,不令则行。高__老师深知,作为教师,“身教”往往胜于“言教”。长期以来,自觉端正师德师风,严格执行校内各种规章制度,用自己的一言一行为学生作示范,即便是平凡的小事,要求学生做到的,自己首先做到。入职以来,她哪怕有孕在身,也坚守岗位,认真负责。
总之,“教书育人”是在把有限的精力倾注在有限的工作上,却能让学生们去续写无限的可能。教师这个职业注定是平凡的、清苦的,更是高尚的、神圣的。从走上三尺讲台的时候起,就立志要把青春与光热都奉献在这里。今后,她定会继续一如既往地努力工作,扎根讲台,耕耘桃园,播撒希望。
德育先进主要事迹材料 (十一)
蔡诚君同学今年10周岁,是大连实验小学五年二班的学生。在学习上,她勤奋刻苦,博学多艺;在班级工作中,热心服务,尽职尽责;在日常生活中,坚强自立,乐于助人,曾获得“最佳学生”等称号和各类才艺竞赛奖励。她一直是父母眼中的好孩子,长辈面前的乖乖女,老师的得力助手,同学们学习的榜样。她小小年纪,却以良好的思想素质,优异的学习成绩,成为一名德智体美劳全面发展的好学生。
热爱学习,开拓视野
蔡诚君同学学习刻苦,善于思考,勤学好问。她有一个好习惯,对学习有着浓浓的热情,无论什么课,上课总是认真听讲,积极发言回答问题,在课堂上她是全班学生中最为活跃的。她在课后注意自学,绝不偷懒,能够自己思考解决的问题,坚持独立完成作业。她爱读书,业余时间阅读大量诸如《三国演义》、《伊索寓言》、《增广贤文》等有益的课外书籍,读书像是上了瘾,只要有时间,就会拿起书阅读。双休日,她常常跑到书店看书,连书店的工作人员都熟悉了,父母找她找不到的时候,就知道她一定在书店。读书多了,使她在班上回答问题常有独特见解,自己在学习生活上也有了更加自信的看法,学习成绩一直名列班级和年级前列。
以身作则,助人为乐
她是一个热爱班级、关心集体的人,从上学以来,积极协助老师开展班级教育活动。她是个热情好动的孩子,主动地发挥个人特长,团结同学,起带头作用,做好协调联络工作,认真完成老师布置的任务,使所在班级多次获得表彰奖励。她还担任小组长,平时关心学习成绩差的同学,热心结对帮助他们提高学习成绩,严格按照老师要求检查组员的学习情况,带动共同进步。作为值日小组长,她以身作则每次不但自己工作做的最多,还能帮助同学完成任务,并认真检查卫生任务完成情况,做到最后一个离开教室。
兴趣广泛,全面发展
蔡诚君同学兴趣广泛,在课余积极参加各种有益的活动。除了喜欢看书外,还参加钢琴、绘画、舞蹈、体育、电脑以及民族乐器等兴趣学习活动。5岁开始就参加钢琴训练,每天坚持练习一小时,一直坚持到现在,钢琴练习已成了她的爱好,正在争取取得业余八级证书的成绩。3岁开始进行英语口语方面的综合学习,并主动要求报名学习绘画、舞蹈,学一行,爱一行,收获不少。学校和班级组织开展的文娱体育活动,她都是主要的参与者,无论那个角色都要体会,都会干得有模有样,成了活动多面手。曾获得有少儿绘画比赛二等奖、英语单词大赛一等奖。
尊敬老师,孝敬父母。
在学校,积极帮助老师处理班上的事情,不怕麻烦,不计苦累;老师不在的时候,勇于负责,敢管敢说,深受老师信赖和同学佩服。在家里,不因为是宝贝女儿耍娇气,不以独生子女而霸蛮,能理解父母的难处,帮父母做力所能及的家务;父母上班或是加班,能独立自主地完成学习任务,尽自己能力照料自己生活,替父母分担压力,做到使父母放心,使家庭舒心。小小的孩子,出色的表现,得到了父母、亲属、邻居和同学的好评。
她牢记一句话:第一名、一百分固然重要,但执著有毅力地把每件自己必须做的事情,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道为什么而学习,怎样寻找最佳的方法学习。把以前的成绩作为坚实的基础,面向更广博的知识海洋。
这就是蔡诚君,一个文明守纪,思想上进,热爱学习,关爱他人,品学兼优,勇于超越自我的阳光女孩。
德育先进主要事迹材料 (十二)
本学年以来,我担任高一(3)班班主任,坚持继往开来、循序渐进的工作方式,我班德育工作成效显著。主要做到以下方面:
一、爱校如家,全身心地扑在工作上。
我对工作充满热情,责任心强,自担任学校班主任以后,一心扑在班务管理工作和语文教学上。我坚持上班早下班迟,经常不计报酬的加班加点,有时为了处理一些偶发事件,要加班到很迟,从来没有任何一句怨言。我所带的高一(3)底子教差,学生自觉性不够,在我的努力下,良好的班风正在逐渐地形成,而且通过两次月考,在普通班名列前茅。
二、爱生如子,做好“两有生”的转化工作。
我始终认定一个信念:绝不放弃一个“两有生”,即有困难、有问题的学生,绝不将一个“两有生”推出校门。我动员班级其他教师积极关注每一位“两有生”的成长,列出他们的名字,让其他任课老师多找他们谈话,多聊天,让他们体会到老师对他们的关心,家长对他们的期望;同时关注他们的心理健康,帮助他们解决学习和生活上的实际困难,让他们实实在在地感受到学校的温暖。
三、开展特色班会活动,深受学生欢迎。
经常阅读一些时政内容,然后让学生逐个发表自己的看法,既增加了的知识,又调动了他们的积极性,让他们体会到学习的乐趣。经常读一些名人成材的例子,让他们知道学习是一件苦差事,但收获的心情是多么的惬意。既增加了学生的阅读知识面,又让他们从心底认识到抓住时间学习,才可能成功,学习不可能凭任何的侥幸心理。只有脚踏实地,付出辛勤的汗水才可能有收获。
四、创建和谐优美的班级环境,努力创设良好的整体育人环境。
把创建良好的班级环境作为一项重要的工作来抓,为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件,而且制定明确的班纪、班风、班训,对学生进行经常性的教育,养成良好的作风和习惯。班级定期出好宣传栏、班级黑板报,做到对学生教育的经常化、制度化,并由专人负责检查、评比,组织学生建设好良好的班级文化氛围,形成了一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化,进一步促进良好校风学风的建设。
组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,如:征文比赛、歌手比赛、手抄报比赛、演讲比赛、象棋比赛、运动会等,既使学生的意志、体质得到锻炼,也展现学生风采,让每个学生都有掌声响起来的时候。
五、坚持抓好弘扬和培育民族精神教育活动。
学校精心设计,组织多种形式的主题教育活动,激发他们热爱党,热爱祖国,继承并弘扬中华传统美德,构建和谐校园,为中华民族的振兴而努力学习。
六、开展争当文明公民活动。
深化认识,积极参与“文明路上不止步”活动,巩固创建成果。 在学校,以多种形式教育学生讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,做到在家当个好孩子,在校当个好学生,在社会当个好公民。尤其是加强遵守交通规则,文明乘车,主动让座的公德教育,不随地乱吐乱扔、不进“三厅二室”的文明行为教育,大力弘扬诚实守信的美德,做到人人为文明家园添光增彩。
结合学雷锋纪念日、公民道德宣传日,组织丰富多彩、切实有效的道德实践活动。组织学生深入社区、及公共场所,开展文明教育、文明宣传、文明督导、文明实践以及社会调查、志愿服务等活动,让学生在参与活动的过程中,陶冶思想道德情操,增强关心社会、服务社会的责任感。
七、孜孜以求,完善自我。
作为教育工作者,如果跟不上时代发展的步伐,适应不了现代教育发展的需要,最终会被时代抛弃,孜孜以求,加强学习,自我完善,这是我的人生写照。我积极参加教育局和学校组织的各种培训和考试,努力更新自己的教学观点,用先进的思想来武装自己的头脑,让自己迅速适应新形势下的教育教学环境。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在教育教学的路上,我将一如既往的努力,不断探索,不断充实自己,在德育上更上一层楼。
德育先进主要事迹材料 (十三)
苟利国家生死以,岂因福祸避趋之。xx市直属第三初级中学的志愿者教师们在这场没有硝烟的战役里,用行动诠释人民教师的担当,既能传道授业,立德树人,也能在危险面前显忠诚,挑战面前显担当。
嵩山路某小区是一个传统老小区,三初中值守的其中一个卡点,居民日出入人数在2000人次以上,老年人特别的多。志愿者教师的任务繁重,工作量十分巨大,但依然恪尽职守,从严从细做好了疫情防控工作。
“您好,进小区请扫码并测量体温”“请把口罩戴好”,这是秦xx老师一遍又一遍的温馨提醒。小区出入人流量大,秦老师值守卡点时,为了提高效率,几乎一直站着,连水也很少喝,生怕去厕所耽误卡点值守工作,即使汗水已经浸湿了衣裳,她还是毅然坚守在岗位上。她说:“疫情防控人人有责,我要全力以赴抗击疫情,融汇温暖。”每天下午4点以后,小区大门旁的临街商铺外就会有一群老年人聚在一起聊天,人数也在逐渐增加,秦老师总是不断地劝说他们带口罩,不要聚集,以防交叉感染,但是许多老年人根本不听劝阻,他们认为在家呆一天了,出来聊聊天,散散心很正常,xx又没有新冠肺炎感染者。秦老师从细微处入手,主动帮助老年人搬凳子、输健康码信息或编辑通讯录,闲时聊一些疫情传染的案例,讲疫情防控知识。同时,秦老师认真做好了引导居民扫码测体温,还给外卖小哥指路,下班时,小区门口拥挤,她还维持秩序,引导车辆停放。她用汗水、微笑、耐心、细心赢得了这些老年人的赞许,他们后来聊天时主动间隔1米以上,还有一位老大爷一直站在旁边看着我们工作,看见不扫码的居民,他也出言提醒。天逐渐黑了,小区大门旁路边的人越来越多,有的居民聊天、带孩子;有的居民跳舞、健身;有的居民遛狗、打拳;还有一群孩子打闹着玩,他们有的骑自行车的、扭扭车;有的玩弹球;有的玩老鹰抓小鸡。小区门口真是热闹非凡,这给疫情防控带来巨大的压力,秦老师一会儿提醒居民不要聚集,一会儿提醒戴口罩,一会儿提醒小朋友们注意安全,忙的连轴转,看的我只心疼,她却说:“没关系,我能行!”出小区乘凉的人越来越多,秦老师发现大人们一般都带着口罩,反而是小孩子很多都不戴口罩,她出言提醒,做父母的总说小孩子不听话就是不戴,最后还是秦老师用讲故事的方法引导小孩戴口罩。我无法穷尽秦老师的经历,但是她在自己的岗位上留下了动人的故事,彰显着三初中温度,传递着作为一名教育者的蓬勃力量。
从三尺讲台到抗“疫”前线,许许多多像秦xx老师一样的志愿者教师们化身“抗疫战士”,对工作全心投入,对挑战迎难而上,对风险毫不畏惧,把责任扛在双肩,用自己的实际行动诠释着“初心常在,不负韶华;疫情当前,责无旁贷”的师者大爱。
德育先进主要事迹材料 (十四)
和平镇中学八年二班是由45名勤奋上进,团结友爱的初中生组成的优秀集体。他们以“诚信厚德、勤学善思”为班风,以“自信、自强、自律、自励”为班级精神,以“茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花”为班级的奋斗目标,沐浴着晨光雨露,八年二班在两年的成长道路上,团结互助,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。先进班集体事迹材料
一、以集体主义塑造班级精神。
在两年的成长过程中,八年二班就被评为和平镇中学连续评为优秀班集体,有10人被评为校级三好学生和优秀团干部,有8人被评为校级优秀学生干部。连续两个获得校级运动会体育道德风尚奖、团体总分第一名、班级纪律优秀奖、班徽设计优秀奖、班级卫生优秀奖;在校系列活动中,有多个项目获得优秀组织奖。我们在这两年中创造了良好的集体氛围,积极、稳定、向上的学习环境,努力进取的班级风气,并以此为基础继续着自己的努力。
这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,积极投身各项活动,营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和探究,形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的良好班级学习风气;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,同学们互谅互爱、互相帮助,任课教师与同学互相关心,经过两年的融合,已经成为一个互尊互敬、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,通过体育比赛,春秋越野赛等丰富多彩的活动营造了健康活泼的集体生活氛围;这是一个别具一格的班集体,开展了各种独具特色的活动,充满着新时代学生的朝气与活力。
二、以良好班风促进班级发展。
班风是班级发展的根基。发挥班风的作用要求我们抓好学生干部队伍的建设,增强班集体团结奋进的核力力量。
发挥班风的作用首先要明白核心建设的基础。班级建设需要班集体有强大的凝聚力,团结奋进,积极进取,拧成一股绳,共同为班级建设献出自己的一份力量;班级建设需要有健全的机制,使班级建设工作有序进行,使班级管理规范化、制度化、整体化;班级建设需要有具体的实施办法,使有关规定有条不紊的进行,切实做到为班级建设服务,为每一位同学服务。这是发挥班风作用的前提条件,只有这样才能使班级建设积极向上发展。
在这两年的班级建设中,我们选拔出了经得起困难的考验,作风正派、素质较高,率先垂范、团结协作,在关键时刻,能够站在最前面的学生干部,他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动,将同学们紧紧联系在一起,形成坚强有力的领导核心。班干部在我班的集体生活中确实起到了核心的带头作用。他们积极主动的讨论班级活动的开展计划、开展过程、开展效果以及开展的长远意义。因此,在每次学校布置的集体任务中,我班的表现都比较突出,多次受到校领导的表扬和肯定。同学们始终能够团结在班干部的周围,努力做好自己应该做的工作,一丝不苟。班干部也都能各司其职,做好自己的本职工作。从而在学校的评比中,卫生、纪律获得优胜奖,得到教育处的肯定以及各科老师的赞许。在每次大扫除中,班长、团支书和卫生委员总是坚持到最后,为同学们起到了表率作用。
我班的班干部除了做好自己的本职工作之外,还开展了很多具有本班特色的教育活动,以此提高班级的整体素质。比如:在学校组织的校园文明礼仪主题班会活动中,每个班干部都主动,自觉的承担找资料、读资料的任务,带领同学们发挥自己的个人优势,为班集体建设服务,切实起到了垂范带头作用。比如在抗震救灾,援助汶川人民的活动中,我班学生积极踊跃,在三天的时间里共捐款1000余元,捐物达100余件,为我班的精神文明建设起到了很好的推动作用。
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三、以身边典型带动全体成员。
我班特别注重利用身边典型,影响教育学生,用榜样的力量带动全班同学的质的转变。我班的学生李欢获得“中华魂”国家级读书比赛先进个人;王雨菲、佟百州、史继彬、张东升、胡福民、宋尧等,先后获得国家、省级数学奥赛一、二等奖;李雪在“崇尚真善美,学做诚信人”市级读书活动中被评为读书标兵,并获得市优秀共青团员;李萌获得校运会长跑比赛第三名;张宇昊获得2007年校级读书比赛标兵;并获得校级“十一”征文比赛第一名;许继铭校级卡拉OK比赛第二名;王旭获得校级数学学科大赛第一名;孟令莹获得校级英语大赛第一名等等。我们利用这些典型,鼓励全班成员向他们学习,以他们为榜样,争为集体添光增彩,起到了较好的激励作用,为我班在全校成为优秀班级奠定了良好的基础。
四、以好学精神打造班级成绩。
“吾生也有涯,而学也无涯。”班内全体同学两年以来在学习上迸发出的热情非常“壮观”。执着的追求,将他们全体同学紧紧团聚,向着知识的殿堂阔步前行。校园里有他们琅琅的读书声,教室里有他们苦读的身影,实验室有他们专注的眼神。在两年的漫漫路途中,他们用汗水和艰辛塑造的是学习成绩的一枝独秀,学风考风的严谨有序。
“班风正,学风浓”是八年二班的形象和特色。在历次考试中,八年二班的成绩总是位于年级组的前列,数学、语文、英语、物理等主要学科的平均分总是位于年级组第一,在年级组前十名中,全班总会有六到七人进入到分数线。成功的背后,倾注了老师的心血,同学们的汗水。同学们的刻苦学习,在整个班级中形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的浓厚学风,使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见,学习优秀的同学督促较差的同学,并且帮助他们,同学之间互相交流,班级的学习气氛非常浓厚。现在,班级里面有一个共识:只有刻苦学习,练硬翅膀,将来才能在中考中大显身手,为祖国将来的建设做出更大的贡献。
德育先进主要事迹材料 (十五)
先进集体靠的是共同的努力,而不是单单个人的成就,关于先进集体主要事迹材料该怎么写的呢?下面小编给大家带来先进集体主要事迹材料,希望大家喜欢!
先进集体主要事迹材料篇1<\/h2>
物业管理有限公司x大厦项目位于北京市朝阳区朝阳门外大街16号。在朝阳门外地区属地标性建筑,毗邻中国外交部、使馆区。是一座集办公、商务、金融于一身的五a级高档写字楼。
北京市保安服务总公司西站分公司于20__年7月1日正式入驻x大厦项目,西站分公司驻x大厦保安队秉承分公司理念“安全第一、服务至上,靠质量求生存,靠信誉求发展。”结合项目单位的自身情况与特殊性,队内提出了“建设雁一样的队伍,培养鹰一样的个人”的口号。在公司领导的监督指导下,从入驻项目开始。制定了一系列完善的保安队管理制度。积极主动的配合客户单位完成相应的保安服务工作。
一、保安员的招聘、入职与培训
保安服务行业目前属于朝阳产业,却经常在社会舆论中饱受诟病。究其原因无非是所聘用保安员素质不高,教育培训不及时,日常管理不到位导致无法完成相应的安全保卫工作。知道问题的根源所在。我们对症下药首先从新兵招聘入职着手。严把保安招聘关,制定基本的招聘条件,对应聘者进行详尽的接触了解,尽量避免“跳板式”的应聘者,杜绝不良分子与社会高危人员进入保安队内。对应聘合格保安员做好完善的档案录入管理工作。
为了给客户提供优质服务,首先要有针对性的进行保安员岗前培训。让保安员了解公司概况,熟悉客户单位情况,了解保安工作的重要性。其次是保安员的上岗培训,严格按照新兵培训计划执行,由老队员做好传帮带,加强仪容仪表、岗容岗姿、文明用语、工作技巧与业务知识等方面的培训。并在培训结束后进行考核。考核合格后方能上岗。最后制定长期的培训机制。按照公司规定,客户要求以及日常工作中需求。定期对执勤保安员进行在岗培训,强化业务技能,巩固工作成果使保安员逐步完善安全保卫服务工作。
二、各项规章制度的完善与实施
没有规矩不成方圆,保安队伍是一个集体,一支由来自四面八方的年轻人组成的特殊队伍。高效的管理需要完善的制度来支持。根据单位的实际情况制定并完善各项规章管理制度将对管理起到良好的指导作用。如常用的《保安员六条禁令》、《内务卫生管理制度》、《请销假制度》等。让管理者能够做到有章可循,有章可依。让保安员明确自己的行为准则。定期召开班务会、队务会引入奖罚机制,鼓励先进,鞭策落后,本着“小功不奖,大功不立。小祸不惩,大祸必生”的原则。以规章制度为主,学习业务知识提高保安员自身素质为辅。制定评比制度,每周在队务会上从岗位执勤情况,内务卫生、人员稳定训练培训等方面评比出优秀班集体、优秀队员进行奖励。创建学习园地,定期更新内容组织保安员学习。
三、人员管理及培养
一个优秀的集体是靠一群优秀的个人组成的。由于个别队员年轻,不能适应单位的集体生活与各项管理规定,思想容易出现波动,为稳定队伍,我们及时对每一名保安队员做思想工作。结合自身工作经验向他们讲解保安工作的重要性使他们意识到,首都保安行业是维持社会安全稳定的重要力量,是最基层的安全保卫人员,同时让他们增强责任心、事业感使他们端正思想,树立信心。以最佳的状态投入到工作中。优秀的保安人员是我们在日常生活工作中去发现、去培养。在个人成长、发展培训上尽量帮助,从而减少人员流失,稳定队伍。
在各级领导的关心帮助下,北京西站保安公司驻x大厦保安队入驻项目以来,出色圆满的完成了客户单位制定的安全保卫服务工作。在突发情况中也能够做到快速反应,妥善处置。事后进行详细登记,有完整的事件经过及其报告。协助单位所在街道武装部做好首都治安维稳工作。
内抓管理,外树形象。积极配合项目处保安部,服务到位,以人为本以优良的服务质量与优秀的人员素质做好本项目的安全保卫工作。
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教育是心与心的交融,情与情的共鸣,没有教育者的真情投入,就没有学生的真情回报。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人才可以教育好孩子!”柔嫩的幼苗需要园丁辛勤的培育,童稚的孩子需要老师阳光般的关爱。
一、让爱的阳光普照
没有爱就没有教育,爱可以熔化一切。每次开学伊始,张世玉老师首先做到的是,让每个学生都能感觉到老师很爱他们,让爱缩短师生之间的距离。
其次,在日常教学中,他精心设计开场白,上好第一节课,给学生留下美好的第一印象。他常常告诉同学们,老师喜欢你们每一个人,就象爸爸、妈妈喜欢你们一样,老师要看谁的表现最让老师满意。你犯过错不要紧,只要能及时认错、改错,就是个好孩子。因为你以前的好坏,只表明过去,现在你们每个人在老师的眼里,都是一张白纸,看谁能写出最新最美的文字,画出最新最美的图画。这样,好学生没了优越感,差生甩掉了自卑,好、中差生都奋发向上,勇往直前!他常常觉得,他是孩子们的老师,传授他们知识;他是孩子们的朋友,引导他们做人;他是孩子们的父母,给予他们无私的关爱。
总之,有了爱就有了一切。但老师对学生的关心、爱护和尊重,不是宠爱或放任,而是爱中有严,严中有爱,严慈相济,宽严适度。
课堂上,个别学生不守纪,他只需一个眼神,一个手势,他们就能明白,并欣然接受。可当学生犯了原则性错误时,他决不姑息迁就。
二、让爱的种子生根发芽
良好的班风是搞好学习的基础。讲文明、有礼貌、守纪律、团结友爱的班风在阳光般的爱中逐渐形成和稳定了下来,大多数同学都能守纪爱学习,即使有个别差生想捣乱,环境也不允许。日子久了,差生在良好的学习环境中,也能有好的转变,可形成良好班风绝非一朝一夕的事。首先树立好的榜样,这样孩子们争先恐后,勇当标兵。我们班吴永刚同学,在学习上是模范,在班级工作中是模范,在品德方面是模范。校领导在全校大会上进行表扬,并授予他优秀学生干部。受此鼓舞,其他学生也纷纷行动起来,赶超先进,例如:三(1)班的程立雪、徐成诺、和季博丰同学,在老教学楼前突然看见一个钱包,打开钱包一看,里面有不少100元钞票。对于从天而降的馅饼他们没有为之心动,迅速上交教导处。得到广大群众一致好评。学习、卫生、纪律流动红旗和文明班级流动红旗屡屡光顾502班。
三、让爱的苗圃春意盎然
由于孩子们年纪小,有好多事情,任你老师说破嘴皮,他们也不用心,照样还是记不住。长期的班主任工作使他领悟到,要求学生做到的,老师要首先做到,“身教重于言教”“以身作则”嘛。他每天坚持:早晨来早一会儿,精力充沛一点儿,仪表整齐一点儿,读书时间多一点儿,放学稍迟一点,板书美观一点儿,指导多一点儿,生硬的管理少一点;授课精彩一点儿。久而久之,形成了催人奋进的集体心理气氛。学生干部独立工作,成为集体的核心和表率。
每学期都要结合学校活动内容和本班实际,开展丰富多彩的课外活动,每学期开展一两次比赛活动,使有特长的学生“八仙过海,各显其能。”如:“三八妇女节”组织主题班会“夸夸咱妈妈”,有的同学说到妈妈辛苦的劳动,禁不住流下热泪,决心好好学习,以回报养育之恩。“植树节”组织主题班会“只有一个地球”同学畅所欲言,决心为保护我们的家园现出一份光和热。还有“教师节”“劳动节”他都会不失时机的向同学们讲解每个节日的重大意义。同学们在活动中受到了良好的思想教育。因此,良好的班风离不开思想教育和丰富多彩的实践活动。这样,激发了孩子们的爱国主义热情,培养了学生发散思维能力,文化课也进步极快,这叫一举多得。他班同学团结互助,成绩优秀,劳动积极,生活俭朴,特长发挥充分。
是啊,一花独放不是春,百花齐放春满园。
实践告诉我们,每个小学生都有极大的可塑性,他们都渴望要求进步与成功的喜悦,每一个学生都应该得到爱,而每一个学生也都是可爱的。作为一名班主任,我们深深地体会到,成长的道路上不会永远铺满鲜花,有时会荆棘丛生,看谁有能力踏过去,谁就可以到达成功的彼岸。
我们相信,在张世玉老师和全班同学的共同努力下,他班在各方面会取得较为突出的成绩,一分耕耘,一分收获。
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我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风——支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!
在“医道天德”的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在护理系各位领导同仁的帮助下,我们班级在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情况汇报如下:
一、班级概况
20__级高专护理3班,是一个由62人组成的集体。男生4人,女生58人;省内40人,省外22人;城镇21人,农村41人;少数民族学生6人;经济困难学生27人。
每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然62个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但一年多的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今天,在此刻,让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间!
二、班级建设
1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚
美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力:
1)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。
在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准,能够起到带动全班的作用。
2)加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。
通过加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,一共成立了五个共同成长小组,如快乐启航、手牵手共成长、黄金海岸、健康成长、happy无极限,每个小组都有各自小组的共同成长目标,有小组的活动计划,小组中涵盖了全班所有的学生,共同成长小组是促进学生之间相互交流,共同进步成长的有利平台。
每学期学生都对自己的操行进行自我评价,加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来,增强集体的凝聚力。
3)不规不圆——各施其职,竭力维护班级制度。
班委会的成员都有一定的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级集体活动情况;学委的查课记录,记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况;团支部书记的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和内容,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情况等。
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他们,是__石油石化运输事业中一队精兵,有着优质的工作风貌,有着卓越的工作态度,他们在平凡里把客运事业不懈引领。虽然他们的工作永远在路上,披星戴月,朝发夕至,但是他们从未有过一丝一毫的怨言,作为诸多石油石化职工家与单位之间联系的桥梁和纽带,他们发挥了促进和谐的巨大效用;
他们,是__石油石化企业发展中的一支强军,有着过硬的工作素质,有着饱满的工作热情,他们在普通的岗位涂抹了一隅靓丽的客运风景。虽然他们大多数时候只是一车一人,但是他们从未有过一点一滴的放松,作为服务石油石化职工的“后援团”,他们把温馨散播在了这一路之上,让整个乌市洋溢着无尽的美丽和芬芳。
他们,就是——__石油石化公司客运服务队。
__辆车、__名司机和工作人员构架了客运服务队的主体,三十年来,客运服务队的工作人员客运服务平凡的岗位不懈努力,用助人为乐的精神,用拾金不昧的品质,写就了一首首悠扬婉转的新曲。
在这里,值得我们说的有司机师傅付为民,她不仅仅帮助丢失手机的乘客一起寻找,而且通过多方努力,沟通和协调,最终帮助乘客拿回了价值五千余元的手机;在这里,值得我们说的有司机顾新生,他在捡到乘客物件的时候,没有犹豫,没有徘徊,__时间将乘客的钱包、现金和证件交到了乘客的手中,消除了客户的各种焦急和疑虑;在这里,值得我们说的有客车队职工严定双,他在捡到客户的钱包多方寻找未果时,将钱包交到了对上托付给其他的工作人员,最终使得整个钱包完璧归赵,让乘客把那紧皱的眉头舒展,又一次喜笑颜开;在这里,值得我们说的有驾驶员李高亮师傅,他热忱的服务,他优质的工作风貌,赢得了每一名客户的啧啧称赞;在这里值得我们说的有司机刘凤兰师傅,是她坚持不懈照顾怀孕的化纤厂职工,让整个车上始终充满了无限的暖意……
当然,这样的例子还有很多很多,不信你看客运服务队办公室的那一面面锦旗,“拾金不昧、品德高尚”“信誉为本、热情服务”……这每一面后面都有一个感动人心的故事,是那样的沁人心脾;当然,这样的事迹还有很多很多,不信你去问那乘坐过服务队客车的乘客们,相信他们每一个人,都可以告诉你一个不一样的故事,让你铭记在心,难以忘记。
这,就是__石油石化公司客运服务队,这,就是__石油石化公司客运服务队的工作人员,他们一直在路上,锦旗飘扬,火红的色彩在把他们不平凡的事迹昭示;
这,就是__石油石化公司客运服务队,这,就是__石油石化公司客运服务队的工作人员,他们一直在路上,从未停滞,相信在那不远的将来,这锦旗的颜色,必然在他们火一样的热情和品质里,汇聚成一片海!
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班级的少先队组织是班集体的核心,是班级各项活动的积极参与者。积极热情的指导和帮助本校少先队组织开展工作,是学校的重要工作之一。百年大计,教育为本。教育大计,以教人育人为本。特别是在少先队建设上,我校本着务实、创新、以人为本这一思想,充分开展少先队活动。通过活动让学生学会创新、学会生存、学会求知。以培养和造就社会主义建设者和接班人。
一、领导高度重视,建立有效的保障体系
潘市中心小学作为一所乡镇中心小学,一直以来都能保持一个优良的传统,就是学校领导对少先队工作非常重视,主要表现在:一是能把少先队的工作纳入到学校整体工作中去,学校所有的中层领导都能及时的给予工作上的支持与帮助,少先队的工作在每一次的学校月工作和周工作安排中都能及时的体现,大队辅导员各项政治经济待遇严格按照相关文件执行;二是有专门负责德育工作的校长分管,并且制定了详细的考核和奖惩制度。每学期初,学校的工作计划能对少先队的工作加以统筹规划,指明方向,大队和中队也制定了工作计划,如期开展工作;每学期期末,学校能够对一学期来少先队的工作进行总结;并且少先队的工作在每一次的学校月工作和周工作安排中都能及时的体现和落实。三是认真落实和安排好每周一次的队会时间。四是不断加大对少先队建设的投入。近年来,对少先队的基础设施进行添置更新。小到队旗,队标志,大到红领巾广播站、号鼓队的建设。
二、完善组织建设,切实抓好少先队的基础工作
1、以《文明礼仪规范》为依据,着力于常规管理,切实加强了养成教育。要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵,并落实到行动中,大队部组织检查小组进行监督检查。我们将口头的要求变成了文字的规定,十分注重养成教育,着力抓常规管理,切实加强了学生的思想、纪律、安全教育,把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。并将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。
2、学年伊始,我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾、学生证,队里的干部要佩戴好队干标志,做到职责分明,重视学生的礼仪规范,组织学生对礼仪进行统一的培训,开展三面红旗竞赛;充分利用“红领巾广播站”成立“红领巾广播站”工作小组,通过广播使学生深入学习队章知识,做到“知队爱队”。同时结合大队部安排,扎实开展“小队活动”,大队部加强管理督促,使活动落到实处。
三、组织特色活动,丰富少先队的生活,使其在活动中成长。
学校每年都会做好学习雷锋的活动,植树活动,清明节扫墓,国庆节前都会组织“爱我中华,从我做起”的演讲比赛等等。还组织学生办黑板报宣传先进人物的先进事迹,让全校的学生都向他们学习。特别是玉树大地震的发生,学生自发组织捐款,通过这一次次的活动来培养和提高学生的道德素质。
四、狠抓少先队组织建设,经常对队员进行组织观念教育。
加强中队辅导员队伍建设。由雷云峰老师担任大队辅导员,全力负责少先队的活动,我校还大力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件,专门设置少先队活动室,室中队旗排列整齐,并且定期召开辅导员会议,组织学习研究工作和案例分析,提高辅导员的工作水平。抓好少先队干部的培养。每期都要选拔大批思想先进的学生加入少先队,增强对少先队员及干部的培训和少先队工作的经验交流。不断提高干部的工作能力。
五、结合学校的管理制度,开展特色的“手拉手”活动。
我校开展小组管理,我们的每一位少先队员都成为小组中的一员。在小组中,他们是一个荣辱与共、共同进退的团体。他们之间相互督促、相互监督、相互帮扶,为使每一位成员进步,各中队开展了“手拉手”的活动。使他们找到了成功感和归属感,在小范围内享受学习带来得快乐,逐步在大集体中感受学习带来的乐趣。我校还根据上级部门的要求组织了“手拉手”的共同学法活动。使我们的家长逐渐的学法、懂法。
六、开展心理健康教育,美化学生心理
加强中学生心理健康教育工作的开展和校园精神文明建设。在学校开展师生交流,心理健康咨询,家长学校等活动,使学校的心理健康教育工作得到了有序的进行。组织学生积极写作,积极投稿。许多学生在各类的活动比赛中获得了不错的奖励。
总之,少先队是一个大舞台,只要我们用心去做,相信每个少先队员都能在这个舞台上展示出自己最自信的一面!
德育先进主要事迹材料 (十六)
我叫李瑾唯,是实验小学二(10)中队的“文艺之星”。我非常热爱我的学校、班级、辛苦培育我们的刘老师和车老师以及同学们。我的校园生活指南是“以广泛的兴趣爱好充实自己,以明朗开放的心态成熟自己”。
从小我的兴趣就比较广泛,爱唱歌、跳舞、画画、弹琴等等,所以我很幸运的被选入学校“小小铜锣艺术团”,成为艺术团里的一名小队员。
虽然我入团时间只有一年半,但我担任了艺术团极具代表性的舞蹈《黄安谣》中的重要角色,参与了学校艺术团20__年汇报演出中的2个舞蹈,也曾多次跟随艺术团外出表演,如:地标优品、学党史传精神跟党走荆楚红色文艺轻骑兵革命老区行启动仪式、赴武汉湖北卫视参加《童声朗朗》节目录制...
我参与的《劳动最光荣》舞蹈,更是在搜星中国我是特长生湖北总决赛中荣获一等奖。
在发挥自己特长的同时,我也勤奋好学,乐于助人,和同学们共同进步
德育先进主要事迹材料 (十七)
李浩,男,1976年出生,中学体育一级教师。1996年大学毕业,现为广州县第三高级中学体育教师,体育教研组长,县级骨干教师。从教9年来,李浩老师坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。17年来,他热爱学习,刻苦钻研,取得大学本科学历,成为新一代学习型研究型学者型教师。9年来,他矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成就,在广州教育界特别是高中体育教学界拥有很高的声誉和威望,为李浩体育教学改革发展作出了突出的贡献,取得了令人瞩目的成绩。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
李浩老师初入三中,正是三中摇摇欲坠、举步维艰的时候,学校学生不足200人,教师也无心安于教育,校园内荒草连天、残垣断壁,后来新一任学校领导高瞻远瞩,在泥泞中找到了学校的发展之路,确定了“两翼齐飞,拉动主体”的发展方案,就是以体育艺术两门小学科的发展,带动文化课教育质量的提升。而这体育教育的发展重任就落到了向老师这位年轻的教研组长稚嫩的肩上。多少个不眠之夜,选定训练苗子,制定训练计划,确定授课方案。几番寒暑、几度春秋,风雨中、烈日下总见他忙碌奔波的身影。当别人还在香甜的睡梦中的时候,他已经在陪同学生晨跑,当别人躲避风雪,围着火炉享受温暖的时候,他在训练场指导学生的训练,无论春夏秋冬,他总是风雨兼程。
智慧沐浴新教坛“人格是最高学位”,这是李浩老师的另一个口头禅,也是他人格的真实写照。他老师以其高尚的人格感染学生,更影响了体育组甚至全校教师。作为体育学科带头人,对其他教师,他从来是知无不言,言无不尽,是学校老师最信任的教师之一。对前来请教的老师,他为他们出谋划策,查找资料。然而,对那些想投机取巧者,他又会毫不客气地给予他们痛斥,“做优秀教师要先学做人”,这是她的原则。作为教研组组长,对待组里的新教师,他更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在他的指导下,年轻教师很快成熟,成为业务骨干。他深知山区教育特别是体育教育,条件差,设施落后,学生要取得成绩十分不容易,但山区的孩子也有自己的优势,爱吃苦,身体素质普遍较好。他针对这些实际情况,深入研究,形成了自己一套适合农村一般高中教育的体育训练模式,强化训练,纠正误差,取得了很大的成功。他关心爱护每一个学生,在训练中,大到姿势,小到动作分解,他都手把手的教,对于家境特别困难的体育生,虽然他自己并不富裕,但只要被他知道,他都解囊相助,他亲手带出的学生,每一个都十分尊敬他、佩服他、崇拜他。
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