学生补课教师发言稿

2025-04-29 学生补课教师发言稿

学生补课教师发言稿(热门18篇)。

⬘ 学生补课教师发言稿 ⬘

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天是全世界少年儿童自己盛大的节日——六一国际儿童节!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表我校全体教师向你们表示节日的祝贺!向长期以来一贯关心下一代健康成长,支持学校工作的各级领导和家长朋友们致以诚挚的谢意!

亲爱的同学们,一年来,我们在杜校长“以礼成人,以文立魂”办学理念的引领下,在新一届领导班子的团结指导下,我们的学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步!在过去的一年里,我校成功接受了几次大型检阅,晋中市小学校长协作会,全市中小学体育艺术2+1活动,榆社县中小学春季田径运动会,榆社县语文阅读教学研讨会......我校的各个方面都取得了骄人的成绩。与会领导、校长和老师们都给我们太星师生竖起了大拇指。通过全校师生的团结努力,我校的校容校貌有了翻天覆地的变化,全县第一条塑胶跑道硬化了,教学楼亮化了,校园绿化了,师生的心灵美化了。这个学期以来,我校全面开展了“提早识字,经典诵读,大量阅读”的校本课程实践活动。经典相伴童年,书香沁润校园,在我校的书香校园建设中,孩子们诵读经典,沐浴书香,经典润泽生命,读书完美人生。我们的课堂因经典而精彩,我们的童年因经典而快乐。

孩子们,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。梁启超在《少年中国说》中写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”少年时代是美好人生的开端,良好的习惯在这里养成,远大的理想在这里孕育。我们的太星小学是一所蓬勃向上,充满朝气的好学校。一年来,在杜校长的领导和全体老师的艰辛努力下,我校的校园书香弥漫。学校浓厚的文化氛围,凝重的人文关怀,好似一盏明灯点燃师生求知的心灵,犹如一座金桥引导我们迈向成功的人生。

最后,祝全校的少先队员度过一个健康、快乐、有意义的“六一”儿童节。也祝我校六一庆祝大会圆满成功!谢谢大家!

教师代表:常俊飞

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各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!能够代表全校老师在此发言,我感到万分荣幸。在这春光明媚﹑万物复苏﹑百花含苞待放的季节,新的学年开始了。俗话说:“一年之计在于春”。那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,立足于讲台,继续加强课堂教学改革,向课堂教学要效率、要质量。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们心中的.目标。同学们,为了你们的明天,我们愿意奉献今天。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。人生非坦途,同学们应该有充分的心理准备,学习中难免有很多困难。 所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!新学期奋进的号角已经吹响,展望未来,我们踌躇满志、意气风发,让我们携手并肩,同心同德,共创半中美好的明天!

最后,衷心祝愿同学们在新学期学习进步,健康成长!祝愿同事们工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

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亲爱的同学们:

大家好!

原以为生活的沉淀,时光的流逝,使年已五十的我激情不再。然而,当我们高中97届毕业15年后重新聚首,当我又看到同学们那一张张可爱的笑脸,我不禁热泪盈眶。我似乎又回到了15年前,那时的情,那时的景历历在目。忘不了你们那青春活泼的身影,忘不了我们之间那真挚的师生情,忘不了教室里渴求知识的眼神,也忘不了晚会上动情的歌声。

记得精彩的人生瞬间。作为老师,我怎能不感到骄傲和自豪?!是你们的美丽,为我的人生画卷绘制了浓墨重彩的一笔。

岁月给每个人脸上写满了成熟的沧桑,但同学们风采依旧。在我的眼里,你们依然是那么年轻,那么活泼,充满着向上的力量。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜,但永远带不走我们彼此的感情。为了重温青春岁月,今天大家放下手头的事务,从四面八方走到一起来,相聚在这里,共叙分别意、畅谈阔别情。尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系;由于工作的忙碌,我们疏于联络,可我们的师生情谊没变,我们彼此的思念在日益加深,相互间默默的祝福从未间断。这份情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。

今天的聚会,圆了始终萦绕在我们心中的梦。为此,我感谢筹备组同学的精心组织和策划,他们的辛勤努力为大家互相倾诉思念和交流人生感悟,提供了一个良好的平台,而且会后还将做大量的艰苦的工作。让我们报之以热烈的掌声!

最后,我衷心地祝愿同学们身体健康,家庭幸福、工作顺利、万事如意!祝愿我们的友谊地久天长!谢谢大家!

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亲爱的同学们:

今天是“六一”国际儿童节,是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表全体老师向你们表示节日的祝贺!向为你们的成长付出辛勤劳动的父母致以崇高的敬意!

同学们,在你们欢度自己的节日的时候,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢!

一年来,你们在老师的谆谆教导下,学习、文明、身体等各方面都取得了长足的进步!在开展的“文明美德伴我成长”你们在美丽的校园中快乐的成长!我为大家取得的进步感到由衷的高兴!

新世纪的少先队员是未来世界的主人,希望你们能够树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有强健的.体魄,从小养成良好的卫生习惯,加强锻炼,提高免疫力;希望你们积极行动起来,踊跃参与道德实践活动,从身边做起,从小事做起,在家里做孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、诚实守信的“小标兵”;在学校做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区做爱护公物、保护环境的“小卫士”,努力使自已成长为一名懂文明、讲礼貌、守纪律的合格小公民。

我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友,为祖国美好的明天做好一切准备!

最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!

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尊敬的市巡视组各位领导、各位老师、同志们:

一年一度的国家教育统一招生考试即将来临,今天,我们召开全体考务人员培训会议,其主要目的是进一步统一思想,提高认识,落实责任,熟悉考务程序、严明组织纪律、规范工作行为,确保我县今年的高考工作安全平稳顺利进行。在此,我谨代表中共陇西县委、县政府向前来我县巡视指导工作的市上领导及临洮、通渭两县领队、全体监考老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我就今年的高考组考工作,讲三点意见。

一、统一思想,提高认识,切实增强做好今年高考工作的责任感和使命感

普通高校招生考试是为国家科学、公正选拔人才的重要举措,历来备受社会各界的高度关注。全体监考老师和工作人员一定要充分认识普通高校招生考试工作的权威性、公正性和严肃性,切实增强政治责任感和历史使命感,以对党、对国家、对社会和对全体考生高度负责的态度,认真做好这项工作。近年来,在各级党委、政府的正确领导下,在省、市有关部门的大力支持和精心指导下,在兄弟县区主监考老师及社会各界的全力配合和共同努力下,我县的高考工作进展顺利,为国家输送了大批优秀

人才。但由于受社会不正之风的干扰和影响,特别是近年来随着现代化信息技术的广泛应用,防范打击考试舞弊行为的难度进一步加大,考试安全管理面临新的挑战。这些问题,都给我们的高考组织工作提出了新的更高的要求。因此,所有监考老师和考务人员一定要深刻吸取全国各地发生高考舞弊事件的沉痛教训,认真总结我们在多年普通高校招生考试工作中积累的成功经验和好的做法,努力做到“三个严防”:一是严防出现任何形式的试题失泄密事件,二是严防发生有组织的大规模群体性舞弊事件,三是严防因自身工作失误造成不良的社会影响。尽职尽责地完成好这次高考组织、管理和服务工作,确保高考安全有序顺利进行。

二、明确任务,落实责任,认真做好组考各项工作

今年高考的整体目标是:全力打造平安高考、和谐高考、满意高考。具体要求是:力争实现考务管理“零差错”,保密措施“零疏漏”,考风考纪“零违纪”,考生服务“零距离”,考试安全“零事故”。围绕这一目标要求,重点抓好以下六个方面的工作:

一是精心组织培训,确保培训工作不走过场。考务培训是搞好高考工作的前提。我们不仅要对首次参加监考的同志进行全面培训,更要对多次参加监考的同志进行考务程序的培训,因为高考政策年年有变化,年年有创新,不培训,就不能掌握新要求,任何一个环节的失误,都有可能造成无法挽回的影响。因此,我们一定要坚决克服经验主义和麻痹思想,认真执行培训计划,坚持“不培训,不上岗;培训不合格,不上岗”的原则,确保培训取得实效。

二是严格规范管理,确保执行程序不走样。规范化管理的精髓就是“精、准、细、严、快”,落实在高考中是要严格程序、规范操作。高考监考和考务工作都要严格按照《高考实施细则》和《高考规范化操作管理程序》的要求,明确各自任务和职责,规范操作,准确到位,在这一点上不需要创新,也不需要突破,必须严格执行,确保操作程序不走样。

三是坚持抓主抓重,紧盯关键环节不松劲。高考考务要突出抓好四个重点:重点环节、重点时段、重点部位和重点对象。重点环节主要包括:考前培训、考场抽号、试卷交接、发放答题卡以及突发事件处置等;重点时段主要包括考生入场、离场、开考前30分钟和结束前30分钟;重点部位主要包括保密室、一楼考场和考点大门等;重点对象主要包括艺体类考生、行为异常考生以及晕场考生等。这四个重点需要严防重守、加强监管、盯紧跟牢、抓细抓实。这些方面我们也有过沉痛的教训,一定要引以为戒,高度重视、精心培训、严防细查,抓好衔接配合,确保万无一失。

四是坚持公平公正,严肃考风考纪不手软。考风考纪是国家教育统一考试的生命线,严肃考风考纪关键取决于监考老师和全体考务人员。能够参与高考,对我们每一位考务人员来说,既是一份信任和荣誉,更重要的是一份沉甸甸的责任。应该说,我们各县选派的监考老师都是政治素质过硬、工作责任心强、工作作风扎实、工作纪律严明的同志,但也不可排除有人铤而走险,顶风违纪行为的发生。因此,希望各位监考老师、全体考务人员在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,态度鲜明,要对自己负责,对考生负责,对教育事业负责,更好地维护国家教育统一考试的严肃性、权威性和公平性。

五是坚持安全第一,维护平安考试不懈怠。实现“平安高考”是我们组考工作的出发点和落脚点。安全工作是组考工作的底线,各考点要把考试安全作为第一要务,切实加强管理,完善防范措施,不仅要保障试卷的绝对安全,还要确保广大考生、监考人员和考务人员的安全,以及饮食安全、住宿安全、交通安全、考场安全、考点周边安全等,同时,我们还要进一步完善预案,强化演练,以便对突发事件能够及时果断处置。招委各成员单位要与各考点积极配合,紧密衔接,及时排查各类隐患,对排查出的隐患疑点要做到早发现、早报告、早整改,努力创造安全和谐的考试环境。

六是坚持以人为本,促进优质服务不缺位。考生既是我们的管理对象,更是我们的服务对象。我们要坚决纠正重管理、轻服务思想,牢固树立服务考生、服务家长、服务社会的理念,严格落实管理与服务并重的职责,在管理中体现服务,在服务中渗透管理。既要在严格执行各项考试管理制度的同时,及时解决考生在考前、考中、考后遇到的各种困难和问题,帮助他们排忧解难、缓解紧张情绪,确保水平的正常发挥。又要为考生提供优质的、全方位的、人性化的服务,积极营造安全规范,宽松舒适的考试环境,维护各位考生的切身利益。全体监考老师和考务工作人员既要严格落实纪律、维护考场秩序,又要热情周到服务,不得人为制造紧张气氛,影响考生心情和分散考生注意力。

三、团结协作,密切配合,确保顺利完成高考各项工作任务

高考考务工作千头万绪,牵一发而动全身。全体考务人员要牢固树立全局意识、责任意识、协作意识,务必按照统一领导、统一组织、统一部署、统一行动的要求,各司其职、 各负其责、 积极配合、 紧密衔接,共同把涉考各项工作抓细、抓实、抓到位,确保今年高考工作平稳顺利进行。考场警戒保卫人员要切实按照职责要求,在责任区域内做好安全保卫工作。担任门岗警戒的工作人员要严格纪律要求,凡是没有佩带工作证的人员,绝不允许进入考区考点。全体后勤保障人员要随时待命,考务组、医务组、保卫组要各司其职,认真履行职责,切实做好考试服务工作。招委各相关单位要加强对宾馆、餐厅的监督检查,为市巡视组各位领导及临洮、通渭两县的监考老师提供安静舒适的休息、生活场所。组考人员要与交通部门加强联系,保证两县监考老师按时到达考点。希望我县监考老师珍惜这一难得的合作交流机会,认真学习两县各位监考老师的好经验、好做法,以主人翁的姿态主动支持我们的客人履行好监考职责,对发现的问题及时协商解决,真正将本次高考组织好、实施好。

同志们,做好今年的高考工作,任务艰巨、责任重大,我们一定要从讲政治、顾大局、保稳定的高度,团结协作、努力工作,确保圆满完成今年高考的各项工作任务。

最后,祝各位领导及同志们在陇西期间工作顺利、心情愉快、身体健康!

谢谢大家!

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尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

我叫xxx,是xx小学的一名代课教师。今天,我作为优秀教师代表发言,既有些欣喜,又有些紧张。欣喜是自己的努力最终得到了领导的认可,但面对这么多的同仁做演讲,真的有些紧张。

1997年3月,一次偶然的机会我到xx小学任教,到今天已经风风雨雨近20年,记得当初也受到了不少的劝责和鼓励,劝责的是每月135元的工资你太傻了,鼓励的是领导的表扬,更为关键的是学生们一张张稚嫩脸庞对我的期待。“爱的教育”,爱学生是教师的天职,也是我作为教师的原则,所以,我顶住了外界的压力,一直坚持到了现在。今天,我把这些年对教学工作的一些观点向各位做一下汇报:

一、以情育情、以爱换爱。

“没有爱,就没有教育。”爱是教育的基本原则。我曾经接了一个各方面都较差的班级,有的学生个头都和我差不多高,学生之间矛盾重重,学习没有上进心,各学科底子差,纪律散漫。我也曾想要放弃,但好几个学生家长找到我家,再三请求我一定要把学生教好。我不得不迎难而上,要在逆境中实现自己的价值,于是我静下心来思考:怎样才能整顿这个班的班风、学风。平时我主动接近学生,课余时间走到学生当中去和他们一起谈学习、谈生活、谈兴趣、谈未来,从家访去了解学生的困难。经过一段时间接触后,学生对我信任了。他们有心里话跟我说,有想法和我谈。纯真可爱的学生把我当作最信赖的人。

我充分运用“亲其师而信其道”的心理效能,强化师爱的作用,在教学中把信任的目光投向每一位学生,把尊重的话语给每一位学生,把和蔼的微笑洒向全体学生。用热爱与尊重,去赢得学生喜爱与信任,创造出一种宽松和谐、相互尊重的教学氛围,这种良好的师生关系能营造学生最佳的学习环境,轻松愉快地参与学习。

二、一视同仁,因材施教。

教师的教鞭下有瓦特,启发里有牛顿,赞赏中有爱迪生。”我从来不以简单粗暴的方式对待“后进生”。更多的是对“后进生”多一点关爱,决不能轻易赐与他们“差生”、“傻瓜”等称呼,随意判刑为“无药可救”、“没出息”,或者姑息、纵容、放任自流。我把浓浓的师爱洒向每一个学生,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露。让他们感受到老师的真诚的爱,进而信任老师。

三、尊重学生,亦师亦友。

人人都有主观能动性,有自尊心和虚荣感,只有他的人格受到尊重与信赖,他们才能充分发挥自己的主动性和积极性。学生也不例外,他们都渴望得到老师的理解、尊重和关爱。所以尊重学生人格是教育的前提,但尊重并不意味着要放纵,我们要寓严格要求于尊重之中,尊重学生与对学生的严格这两方面是互相联系,互相制约、相辅相成的。

我把学生当作朋友,使学生无拘无束地敞开自己的心扉来接受教育,在课堂上把学生当作学习主人,学生有权力发表自己的见解,耐心倾听学生发表意见,不轻率对学生的观点横加批评。鼓励学生讲真心话,多交流。课堂上用平等的语气和学生对话,倾注自己对学生的理解、信任和尊重,使学生充分相信和理解老师,从而实现了学生感到师爱的效果。

四、团结同事,共同管理班集体

每当我接收新的班级,不管学生的基础如何,我首先会和其他任课教师多沟通,把全班学生详细的兴趣、爱好全部摸清,使学生们各科成绩齐头并进,因材施教,因需施教,把中等生逐渐变成优等生,把后进生变为中等生,发掘他们的创造性,独立性。

功夫不负有心人,一分耕耘一份收获,经过老师和学生的共同努力,我每年担任的学科在同类学校评估中都名列前茅。每当我所教过的学生从镇一中升到县一中到学校找我谈心时,我从内心感到高兴,辛勤培育有了结果。

学生的信任,家长的认可,领导的鼓励,使我很多挣钱的机会都失去了。因为学生离不开我,我也离不开学生,我会继续教育、鼓励每一个需要滋养的新生,用尊重和爱温暖孩子,用青春陪他们一路前行。

我的演讲结束了,谢谢大家。

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老师们、同志们:大家上午好。

今年中考,本考点计有50个考场,有监考人员153人,分别来自桐中、天中、七中、十中、十三中、实小、北小、东小、南演学区、太平学区、文昌学区、碧峰学区、望溪职校以及二中,有范岗中心学校等十四个学校的1500名考生在本考点参加考试。

昨天上午考区主任及教育局领导来考点巡查,就中考工作提出几项具体要求,并明确要求在今天的培训会上予以强调,现遵照指示转述如下:

一、要求各位监考员务必切实履行职责。刚刚过去的高考,省巡视组对桐城市的高考考务有较高评价,但也指出所存在的问题,有极少别监考员没有切实履行好自己的职责,被当场取消监考资格,省巡视组要求中考绝不能再犯同类错误,严格执行考试规程,按照省统一部署做好考务工作。任何变通、简化、省略以及漠视的做法都是不允许的。

二、要求各位监考员务必规范着装。中考是省级教育主管部门组织的考试,通常与高考一起被人们概括为“两考”,确保中考赖以进行,维护中考正常秩序的制度和措施与高考是一致的,它的最基本要求是监考员必须着装整洁,佩戴证件上岗。今年高考期间,省巡视组发现有少数监考员着装休闲化,而且证件佩戴很不规范,将工作证别在衣角、裙边、裤腰、袖端等,这些做法都是不允许的,为了端正考风,必须严格按照要求佩戴。

三、要求各位监考员务必不打瞌睡。高考期间省巡视组不止一次发现监考员在监考期间有打瞌睡现象,这是工作纪律所不能容忍的,特别是在考生们在认真答题的考场上更是绝决杜绝的,请各位监考员务必注意。

四、要求各位监考员务必减少来回走动。监考员的来回频繁走动,会给考生带来不必要的干扰,会影响到考生的正常答题,所以领导要求中考期间务必杜绝这一现象的再出现。

以上这四个方面提请大家务必注意。我想只要大家从思想上引起重视,注意休息好,并且调整好生活和工作状态,这点困难是不难克服的。

同志们,参加中考的这些考生是在经过由幼儿园到小学再到初中计有十二年的学校生活阅历后,第一次参加这样高规格的考试,中考以后他们还将在桐城市内就读高中,三年以后再通过高考升入理想的大学,因此,创造良好的考试环境,让他们当中的优秀分子从其间脱颖而出,是我们各位的

神圣使命。所以中考会引起考生本人、家长及社会各界的广泛关注,这种关注甚至超过高考。这种关注既包括对我们工作做得好的充分肯定,同时也包括对我们工作做得不妥的尖锐批评,更有甚者会穷追不舍的追究我们的责任。切不可等闲视之。

作为一名二中人,我想对二中的各位监考员提出几点要求:一是要做切实履行监考职责的表率,因为得天独厚的地域优势,会让我们省去很多周折;二是要热情接待好兄弟学校的同仁们,共同的职业修养使得我们有着很多共同的意趣,能够在二中相会,多些主动热情会让彼此更亲近;三是要尽可能提供一些帮助和热情,因为帮助才会赢得帮助,热情才会换来热情。

作为考点主考,我深信不疑的是,同志们将各学校的优良传统带过来,将严谨的工作作风带过来,将对教育事业的忠诚带过来,将一丝不苟的认真劲头带过来,将对学生的真诚呵护带过来,一定会将本考点的考务工作做好,我们的工作一定会得到时间的充分肯定,一定会得到业内人士和上级领导的高度赞赏。

祝愿大家工作愉快。谢谢。

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尊敬的家长们:
大家好!今天我要演讲的题目是《我的语文老师》
中等的身材,时尚的衣着显得她是那样的年轻与高贵。黑黝黝的卷发衬托出一张白皙的脸庞,细细的柳叶眉下一双凤目是那么明澈晶莹。她走起路来总是那样轻盈快捷,却又不失几分矜持。
师情深:批评
“你自己对这件事有什么看法吗?”陈老师拿着我的检讨书问我,“你严重的违反了校规,已经被记了小过,老师真的很失望。”我的头低下去了,“其实,老师还是挺喜欢你的,但是,你为什么就不能克制下自己呢?”我两眼开始冒出泪光,“希望你真的知错了,好好反省下吧。”我的眼泪开始慢慢地滴下来,我哭了。
这就是我的语文老师——严而可敬。
师情深:表扬
“老师,您教了我们一个学期了,谢谢您,您辛苦了,这是我亲手做给您的心意卡,希望您会喜欢。”老师咧开嘴笑了起来:“哈哈哈哈,真好!谢谢你哦。”陈老师翻了翻桌上的试卷,转身对我说:“是了,你这次期末考考得这么棒,老师都没东西奖励你呢!”我们笑了起来。“只能这样表扬你了,哈哈。真的很棒了,加油哦!”
这就是我的语文老师——真诚亲切。



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各位老师、同学:

大家上午好!

弹指一挥间,我们将要送走硕果累累的20xx年,迎来充满希望的20xx年。在新的一年开始之际,我代表校委会所有领导向各位老师、各位同学致以节日的问候。祝各位老师身体健康,合家欢乐;也祝同学们在新的一年里百尺竿头,更进一步!祝我校20xx年教育教学工作再创新的辉煌。

回首20xx,振奋和激情,成功和喜悦,这一切都交织在一起,让我们激情难忘。一年来,谷疃小学的全体教师工作态度认真,无一人迟到早退现象,师资力量逐渐强化,教科研扎实有效的开展,学生素养得到了提升。尤其是我校上学期的教学成绩有明显提高,并在全镇获得了优异的成绩。

本学期,我校全体教师继续保持了稳健发展的良好势头,在全体教师的努力下,按照“抓规范、创特色、求精细、提成绩“的工作目标,不断强化教学管理,狠抓教研、科研,提升学生教师的综合素养,使我校教研、教科研、班级文化建设、校园文化建设、学生习惯养成等方面得到很大的提升,让我们学校增添了一道新的色彩。

下面我对以上几个方面进行一下汇报总结:

一、严抓教学常规管理

1、本学期我校严格执行《16省小学课程标准》,严格执行课程计划、开足、开齐、开好各类课程。严把课程关、课时关,科学规划,合理编排各班课程表,并严格落实到位。例如,音体美课程已经开设,并有条不紊的进行各种社团的开展,课外活动时间,对音乐感兴趣的孩子都在音乐老师的组织下学起了口琴,练起的自己的合唱队。对体育感兴趣的孩子在体育老师和“体育小强将”的带领下在操场上打乒乓球、羽毛球;对美术感兴趣的孩子在美术老师的组织下亲手制作着自己喜欢的手工制作、手抄报等。

2、狠抓教学常规,例如抓备课、抓教案、抓课堂、抓作业,校委会定期抽查了教案、学生作业,要求教师每学期至少上一堂公开课。通过规范求得质量。

二、让教研、教科研在我校开花

1、本学期,我校举办校本培训,提高教师专业水平,最大限度的调动教师自主学习、自我反思、自我交流的积极性。全员参与联校业务研究、“聚贤创优“集体备课活动,有效的提升了教学经验。

2、鼓励教师人人有课题,个个有成果,充分突出科研先导思想,提升教师专业素质。

本学期,我和侯老师、王老师继续参加了镇级小课题研究,我所申报的《如何关爱留守儿童》的县级课题也即将结题。

3、“开展“请进来,走出去”活动,组织教师外出培训、学习,收集先进理念,汲取丰富经验,让教师在业务方面自我充电、自我加压,提升教师的教学能力。本学期,在联校组织下,我和陶校长、李校长前往柿子园联校、聊城阳光小学进行学习、交流;次日,我和侯强老师又去聊城东关小学进行学习。

4、鼓励教师坚持写反思、写教育叙事、写教育论文并进行投稿,提高自己的写作能力和表达能力。本学期,我校有刘xx老师的教育论文《如何提高小学生的作文能力》,教育叙事《行走在教育的春天里》,王磊老师的读书感悟《汉唐精神》阅读后记,以及我所撰写的教育叙事《让爱温暖冰冷的心》、《让孩子在和谐中成长》及案例分析等多达15于篇文章在联校《樱桃红了》刊物上被发表。

5、组织学生参加教研活动,提升师生综合素养。本学期,我校举行了第一届古诗文背诵比赛,美文诵读比赛、书法比赛,各项比赛都进行的如火如荼,同学们参加的热情非常高涨,多名同学都获得了自己理想的成绩,并得到了奖状、钢笔、本子。一系列活动不仅培养了学生的学习兴趣、给学生提供了一个展示自我的平台,而且增强了学生的自信心,树立了学生的集体荣誉感和自豪感。除此之外,我校五一班侯仁凯、李佳豪同学还参加了联校组织的“古诗文背诵比赛”,并取得了二等奖的好成绩,我参加的教师读书论坛也获得了二等奖的成绩,这些成绩的取得是与师生共同努力分不开的。

三、学校特色的发展

1、班级文化建设

本学期,我校各班的班级文化建设都有了很大的改观,甚至有几个班级的班级文化得到了其他兄弟学校的称赞,班级文化是体现班级特色、班级内涵的舞台,是见证学生成长的足迹。学生的绘画、手抄报、书法展、作品展、学习园地、古诗文、名人名言、黑板报等一个个板块设计的井井有条、引人入胜,真正做到了让教室的每一面墙壁都会说话,体现了和谐、优美的教室氛围,让学生受到潜移默化、耳濡目染的影响。除此之外,四一班陈晓华老师精心主持的“我读书、我快乐、我智慧”主题班会,让各班班主任都有目共睹,这样的班会形式不仅丰富多彩,而且更有启发性,让师生之间、生生之间真正做到了互动、交流。

2、校园文化建设

特色学校是学校长期办学过程中所凸现出来的强项或优势。因此,要丰富校园文化,加强学校特色。因此我校制订校园建设规划并落实措施,加大投入进行校园建设,组织发动师生参加校园绿化、美化工作,共同营造良好的育人环境。学期初,校委会几位领导和王磊老师及校工、保安加班来张贴教学楼墙壁上的名人名言、教师内的班风班训,将校园、教室布置融为一体,使我校更有文化内涵。不断提高音、体、美等辅导教师队伍的素质,组织学生参加一项或多项的学习训练,让每个学生的潜能得到发展。本学期我校在音乐老师、美术老师、体育老师的精心指导下建立了“蓝精灵”合唱团、口琴队、美术社团和体育社团,在陈晓华老师的指导下建立了“校园之声”广播站,这些社团的建立都凸显起色,他们努力培养学生在音乐、绘画、乒乓球、羽毛球、普通话方面的天赋。不仅锻炼了自己,更加培养了学生,使学生各有所长、各有所爱。

四、学生习惯养成的日渐提升

学生良好习惯养成,不是一朝一夕或是靠强化手段培养的,特别是小学生必须树立长期的、一点一滴地培养的思想。从点滴抓起,从细微之处做起。本学期,我校二年级韩俊云老师从学生上课的坐姿,握笔的方式、回答问题等细小环节抓起,培养学生良好的习惯日见成效,我校每天“校园红领巾”少先队在校门口执勤,每周一学生开始了新一周的升国旗、唱国歌仪式,每天7:45进行读书活动,坚持每天背诵一首古诗,课前一首歌,让学生养成说普通话的习惯等。相信这些习惯的养成,不仅能够激励学生的发展,而且能够促进学生的健康成长。

以上是我从几个方面对我校本学期的工作进行了简单的总结,我认为这些成绩的取得是和在座全体师生的努力是分不开的,这里有陶校长的精心引导,老教师的默默耕耘、年轻教师的辛勤汗水、师生的共同参与。特别是我们支教老师的鼎力相助,让我们学校的工作开展的如火如荼、有声有色,不仅得到了其他兄弟学校的称赞,也得到了联校领导的肯定和认可。我认为今天这个特殊的日子,不仅是迎新年、庆元旦汇演,还是我们谷疃小学的年终庆功会演,在这里我仅代表校委会领导,对大家的努力和付出以及对学校工作的支持,表示衷心的感谢,谢谢大家!

老师们、同学们,胜利已经属于过去,我们面对的还应是更加艰难的挑战,展望20xx,新的一年已经来临,20xx我们期待着,20xx我们做的更好,让我们再度携起手来继续努力、共同进步,为我校发展再创新的辉煌。

最后,我再次衷心的祝愿大家新年快乐,工作顺利;祝同学们学习进步、更上一层楼!

谢谢大家!

⬘ 学生补课教师发言稿 ⬘

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家晚上好!今天我们很高兴和厂领导欢聚一堂,共进晚餐。首先请允许我代表全体老师和离退休老教师向厂领导多年来对我校一如既往的关心和支持表示衷心的感谢。

二十八年的风风雨雨,我们和二电一同成长。我校本着学会做人,学会学习,学会发展的教育理念,校领导超前的教育教学理念引领者全体教师创新改革,使我们规模不大的一所学校在大同市占有一席之地,中考一次又一次创造辉煌。我们没有辜负厂领导和二电职工家属的厚望,送出了一批又一批优秀子弟进重点高中,其中不乏中考状元,亚军等

今天根据国家政策,我们就要离开二电这片热土。说心里话,此时此刻我们真的很留恋二电给予我们的一切。当然虽然我们在形式上分开了,但我们的心还是在一起的。因为二电员工需要我们,我们的努力能为他们解除后顾之忧,使他们更好地为二电做贡献。所以我们衷心的希望厂领导今后还能继续支持学校的工作。为了员工的下一代,让我们携手共进,共创美好的明天。

最后祝大家身体健康,工作顺利,万事如意。

谢谢大家!

⬘ 学生补课教师发言稿 ⬘

各位领导、各位老师、各位亲爱的同学们:

上午好!

很高兴能在这里与大家交流。我们某某班从上学期的中等班级,到现在的名列前茅。这与领导的关怀是密不可分的,是与各位老师的辛苦努力密切相关的。这并不是我的成绩,是大家的成绩。

至于要说到班级管理,我仔细想了想,就说以下几点:

一、要塑造一个班的“班魂”

这也是最为重要的一点:看过电视剧《xx》的人都知道那个传奇的英雄xxx,他的格言是“狭路相逢勇者胜”,何谓勇者,勇者不仅仅是指那些敢于直面敌人炮火的革命英雄,同时也是指那些敢于面对困难,在困境中也可以求生存、求发展的人。在战争年代,两军对峙,双方争夺的是阵地,退一步就等于是把自己的阵地让给了敌人,也等于是把胜利的希望让给了敌人。正因为解放军在敌人面前的勇往直前,毫不退缩,才将鬼子赶出了中国,把国民党赶出了大陆,成为真正的勇者,成为笑到最后的胜利者。其实做任何事情都是有困难的,关键看我们如何去看待困难、正视困难。如果每次遇到困难就躲开,那么永远只能远观胜利,只能在通往胜利的道路上迂回,永远无法站立在胜利的阵地上。有的时候困难并没有想象中的那么可怕,只要我们有勇气抽出宝剑,敢于亮剑拼搏,必能砍开一个缺口,冲出重围。而这也是我们一个班级所应具备的精神。一旦有了这种精神,纵然是身陷重围,但是我们敢于亮剑,我们敢于战斗到最后一人。一句话,狭路相逢勇者胜。剑锋所指,所向披靡。那么不管岁月流失,人员更迭,这个班级的灵魂永在。

二、用爱心去温暖学生,用垂范去引导学生

教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,放学前提醒学生注意安全等,看起来很平常的事情,却需要用心去投入,只有这样才能得到学生的支持和家长的认可。古语云“德高为范,博学为师”。教师必须具备美好的师德。教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。

三、把握住教育的每个细节

教育是细节的教育,从一点一滴做起,作为一个班主任,我时时注意学生的变化,一个眼神,一句话语,一个手势,看到学生的内心,走进他们那个童心世界。也许孤独,他渴望温暖;遇到挫折,他需要鼓励;犯了错误,他希望包容;面对失败,他期望成功。我都从细微之处加以体察。努力为学生的成长贡献我的力量。我想,只要我们真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在寄托在我们的无限热爱之中。

一分耕耘,一份收获,孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和”。xx班取得如此好的成绩,离不开校领导和年级的正确领导,也离不开团结、实干的这个班级的老师们。在此,我代表xx班的学生和家长们谢谢你们。

回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远。重担在身,我要更加努力,更加勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生。只要我们同心协力,相信我们的教学成绩会更好,我们的班级管理更有效,巨子实验中学的明天会更加辉煌!

谢谢大家!

⬘ 学生补课教师发言稿 ⬘

尊敬的各位校领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,转眼间,我们已经迎来了明媚的春天,春天阳光明媚,春天万物复苏,而我们在这明媚的春天中迎来了崭新的一个学期。我们的学校为我们提供了一个很好的学习环境,学校的设备齐全,老师优秀,环境优美,让我们可以在这神圣的殿堂里茁壮,快乐的成长!

我们的学校是一所优秀的学校(这里说一说你们学校的的一些奖项,这最好说的多一些),今天我们为(校名)而骄傲,明天(学校)将为我们骄傲!

我校的老师都是师资优秀的老师,每一位老师都是非常优秀的老师,他们的知识储备很丰富,我们在学校与老师相处的时间,是非常长的,老师总是关心着我们,为我们着想。老师看待我们如同看待自己的孩子一样,我们应该心存一颗感恩的心,用优异的成绩来回报我们的老师。

作为初二的学生,我们应该更加努力的学习,为即将到来的初三生活打下坚实的基础。初三的学哥学姐们,你们马上就要迎来中考了,那将是你们人生中的一次重大的转折点,在此我代表初一、初二的学生为你们祝福,希望学哥学姐们能在中考中展现出自己最优秀的一面。初一的学弟学妹们,你们来到这所学校,虽然也只有短短的半年时间,但是我相信,你们会在以后的学习生活中,更好的了解这所学校,在这所学校中茁壮的成长。

最后,祝校领导,老师工作顺利,身体健康。祝同学们能在新的一学期中,身体健康,学习进步,展示出自己最优秀的一面,为校增添光彩!

⬘ 学生补课教师发言稿 ⬘

领导、老师、同学们:

大家好!

我很高兴,也很激动。此时此刻,千言万语也难以表达我激动喜悦的心情。那就长话短说。在此,我要表达三个意思,可以用六个字概括,即欢迎、祝贺、祝福。

首先,第一个意思,欢迎同学们的`到来,欢迎同学们相逢相聚在母校,欢迎同学们常回学校看看。

第二,对同学们取得的辉煌业绩,表示衷心祝贺。日月如梭,光阴似箭,二十五年过去,弹指一挥间。二十八年前,同学们告别了亲人,离开了家乡,来到学校,进德,修业。度过了三年快乐的时光。二十五年前,同学们离开母校,各奔前程。今天大家载誉归来。你们这些当年的尖子生,好苗子,现在已成为国家的栋梁之才,有的在科研领域成绩卓著;有的已走上领导岗位;大多数同学是在教学第一线工作,已经桃李满天下。青出于蓝,而胜于蓝。有状元学生,没有状元老师。但你们永远是老师的骄傲,永远是母校的骄傲。

最后,祝大家事业发展,事业有成,事业辉煌!

祝大家爱情甜蜜,家庭和睦,家庭幸福!

祝大家身体健康,天天开心快乐!

⬘ 学生补课教师发言稿 ⬘

尊敬的领导,各位教师:

大家上午好!

我是xxx,今日很荣幸能够被评为我们学校的“优秀教师”,感激大家对我的支持,让我有这样的荣誉称号,这是领导和其他教师对我工作的认可,所以才能取得这个成就。

在教师这个行业做了这么久,我异常感激学校对我的培养,在我任教的过程中,我参加过学校多次的培训活动,让我的教学本事不断的在提升,也让我积累了很多的教学经验,所以我才能在教师的路上走这么长远。如今有这样的一个成就,除了是我自我多年的努力,还有学校领导满意我的工作,我才有这个机会去获得此殊荣。

我入教师这个行业,不是没有经历过艰难的,毕竟我刚毕业来到我们学校时,我是一点经验都没有,开始做一个教师,也是碰了很多的壁的,都是我不断的从自我犯的错误中吸取教训去得到经验,一点一点的积累,然后转化成我自我的本事。此刻的我成为了教师里比较优秀的人,可是我也不敢去过多的骄傲,因为我还是有很多的不足存在,还需要去不断的改变,不断的提高才行。

我回想起在这个教学的过程中,我其实有过苦和泪,也有过欢和笑,在遇到自我不能解决的问题时,我也会想过要放弃,也对自我怀疑过,不自信过,多年来我期间不明白颓废多少次,可是我每次想到自我选择了这个职业,如果我就那样的放弃,怎样对得起自我当初的信誓旦旦,然后我就又提起精神努力的去工作,努力从自我失败的过程中找到适合自我的方法,直到我能够去自我做好为止。

而今日我最终不负自我以往的努力和奋斗,取得了这个成绩,我就对自我这个教师岗位就更加的有信心了,我相信从我今日第一次得到优秀教师的称号开始,我未来会更加想要做好工作,为我们学校去贡献更多的力量,不辜负领导和大家授予的这份荣誉,它是多么的难得到,我会去珍惜,会想要去做更好。应对过去的心酸,我只会更加庆幸自我有那样的经历,因为我所遇见的失败成就了此刻的我,所以我很感激失败,才有我的改变。未来我不管遇到什么样的挑战,我都会欣然去应对,不会去退缩,必须往前走,也算对得起自我的“优秀教师”的荣誉。

多谢大家,我的发言到此结束。

⬘ 学生补课教师发言稿 ⬘

各位家长:

晚上好!

我先自我介绍一下,我是五XX班的语文教师也是新任班主任,我叫刘静文。刚从毕业班下来接任这个班级。在这里,我要代表学校感谢你们在百忙之中,抽空来参加这个家长会。今天晚上,为了共同的目标,我们走到了一起。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好孩子。

班里的大致情况刚才陈瑾琳同学已经介绍了,我就不在罗嗦了。我们知道五年级是小学阶段的一个转折点,孩子的身体、心理都会有或多或少的变化。曾经有不少家长在我面前抱怨,说现在的小孩子难教,不知如何办好。今晚我想借这个机会和大家聊聊。

据调查,由于家长对子女的期望值越来越高,因而易产生四种不正常心理,对孩子的健康成长影响很大。

一、攀比心理。有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比,看不到自己孩子的优点,动不动就批评、指责孩子,恨不得自己的孩子处处都比别人的孩子强。这样做,易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理,并渐渐地丧失自信心。

二、补偿心理。有些家长由于小时侯没有好的读书环境,感到十分遗憾,因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上,不考虑孩子的具体情况,其结果使孩子产生逆反心理;有些家长自己孩提时代生活条件不好,现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇,从而让孩子产生依赖心理,缺乏生活能力。

三、放纵心理。一些家长在“娇惯要趁早,树大自然直”的思想支配下,往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问,而一味放纵,溺爱。溺爱往往出现在孩子的爷爷奶奶,一遇到什么问题“老黄伞”一撑,长此以往,使孩子养成了一些不良习惯。

四、从严心理。有些家长把严格要求理解为不断地批评和训斥,甚至逼迫孩子把日常的休息和娱乐时间用来学习。这样,孩子整天生活在恐慌和紧张之中,学习兴趣和记忆力普遍下降。

家长只有克服以上四大心理误区,针对孩子的特点对症下药,施以教育,才能让孩子健康地成长。那么如何使家长们克服心理的误区呢?我认为可以从以下几个方面去考虑。

一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种。种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话,总之,在他的眼里,孩子一无是处。

正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

二、给孩子一个锻炼的机会。

在某大学,曾经发生过这样一件事,一位即将毕业的物理系高材生,因成绩出类拨萃,被学校选送到美国某名牌大学深造。谁知该大学生却一口回绝,说什么也不愿出国。拒绝的原因说来令人难以置信:他根本无法生活。大学生四年中,他的衣服铺盖都是妈妈定期来到学校取回去清洗。

很显然,这位大学生是在父母的过分保护下成长起来的。所谓过分保护,是指父母亲对子女的一切大包大揽、包办代替,像老母鸡护小鸡儿一样,始终将子女护在自己的羽翼之下,不舍得让孩子做力所能及的事情。还有的父母望子成龙心切,将子女活动的范围完全限制在自己的视线之内。过分保护会严重干扰孩子身心的正常发展,产生极其恶劣的后果。首先是孩子生活能力差了,起码的个人生活都不会料理;第二是社会化困难,社交无能,无法与他人沟通、相处。第三是优柔寡断,缺乏自信心,自卑;第四是容易产生消极情绪,陷进持久的焦虑苦闷和抑郁的心境中不能自拔;第五是缺乏道德情感,责任心淡漠,报复心较重,甚至具有盲目的进攻性行为;第六是性心理不成熟,对父母过分依赖,使爱心固定在父母身上,对其他任何人也不爱。

在发达国家的家庭时里,父母普遍都重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。美国人家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候起就让他们认识劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配摩托车,到外边参加劳动。即使是富家子弟,也要自谋生路。美国的中学生有句口号:“要花钱自己挣!”

德国人让孩子从小就养成自己的事情自己做的习惯,家长从不包办代替。德国的法律还规定,孩子到14岁就要在家里承担一些义务,比如要替全家人擦皮鞋等。

日本人教孩子“不给别人添麻烦”。日本家长在孩子很小的时候,就给他们灌输一种思想:“不给别人添麻烦。”并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行,不论多么小的孩子,都要无一例外地背一个小背包。父母说:“这是他们自己的东西,应该自己来背。”大学生中勤工俭学的非常普遍,就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗,在商店售货,照顾老人,做家庭教师等挣自己的学费。

三、真正关爱孩子。

现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,可是经过调查,我们发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。

(一)、把你的时间留一点给孩子

1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。

2、每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得

3、和孩子一起外出。带孩子一同去户外散步,上街购物,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。

4、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相到交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。

(二)、把你爱抚送给孩子。

当孩子获得成功时,把你的亲吻送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

(三)、把你的信任送给孩子。

根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。

当你把你的时间、你的`爱抚、你的信任当做礼物送给孩子时,你就会是一位成功的家长。

借此机会,我还想向各位家长提一些建议。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

2、请督促孩子多背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。

3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

5、有时间常带孩子们接触社会、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、编手抄报、等,使孩子们全面发展。

总之,我们将和各位家长一道共同教育好孩子。最后共同祝愿您的孩子、所有的学子早日成才!谢谢大家的关临。

⬘ 学生补课教师发言稿 ⬘

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们全体师生欢聚一堂,隆重召开上学期阶段性检测总结大会。首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中没有获奖,但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和殷切的期望!在此,我建议大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得高分的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应该奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去努力。

下面,我谈一点自已的想法:

第一、端正态度,明确目标。

要把学习放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化,当天的工作当天完成。做为老师我要用心去爱自已的学生,把每位学生当做自已的孩子,做同学们的良师益友。

第二、做好试卷分析

对待考试,我想各位同学都已经很有经验了,但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验?我想这跟考试后的态度有很大关系。考试后应该找出丢失分数的原因,并有针对性的制订出下阶段努力的方向。只有在这一次次考试之后及时找到试卷中的错误原因,并改正总结,才能在下次考试中看见辉煌。

第三、及时地总结和反思

考试就是查缺补漏,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现你的知识渔网上的漏洞,只有踏踏实实、认认真真的编织好这张用知识和能力编织成的大网,在期中考试中才能捕到高分数这条大鱼。

第四、互助学习,共同进步。

“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,向周围的同学学习,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

同学们,我们希望通过本次考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在以后的考试中再创新高。

我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力。作为老师,我们也一致把这次大会当作誓师的大会。在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心,帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,最后我就用青年诗人汪国真的一首小诗,与全体大家共勉吧:

——我不去想是否能够成功,

——既然选择了远方,

——便只顾风雨兼程。

——我不去想身后会不会袭来寒风,

——既然目标是地平线,

——留给世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,

——把握瞬间的辉煌,

——拥抱一片火热的激情, ——装点生活的风景。

我的发言到此结束。谢谢大家!

⬘ 学生补课教师发言稿 ⬘

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:上午好!

我是数控加工技术教研组的倪老师。金秋送爽,佳果飘香。在这喜庆、祥和、美好的时刻,我们新迎来了3000多位朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸,你们是茂名市第二高级技工学校的未来和希望!在此,我代表全体教职工对你们的到来表示热烈地欢迎。

能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的局领导的关怀,学校领导的支持,同事们的帮助及所有示范组成员和任教学生们的努力,在此,我向你们致于我衷心的感谢。

在两年的示范校建设过程中,学校拥现了一大批先进积极分子。他们不计个人得失,为了示范校起早摸黑、废寝忘食,有时甚至通宵达旦。有的老师孩子病了也无暇照顾,有的老师忙坏了身体也顾不着去看,有的老师家里发了洪水也没时间回去。他们表现的更加优秀,学校正是拥有一大批这些优秀教师,示范校建设才得以一次次顺利地通过验收。在此,我向他们致于我衷心的敬意。

转眼间,我踏上教师这工作岗位已有九个年头,九年的旅途风雨兼程……始终不忘的是教书育人,为人师表。作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精。经常利用业余时间,认真学习、积极提升。近年来,获得12项国家级、4项省级优秀科研成果和1项市级优秀论文奖,撰写的4篇优秀论文在国家级核心期刊上发表。今年继续提升,通过了数控铣高级技师评审,在全国第八届CATICS网络CAD社会组竞赛中,以满分300分获第一名。

作为技工学校的教师,我们的责任重于泰山。我们培养的是企业需要的人才,我们托起的是太阳,我们播撒的是希望。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

在此我要代表所有教师向学校领导和所有新同学们表示:

(1)我们会秉承爱岗敬业的信念,严以律己、为人师表,真诚的关爱每一位学生,做学生们心目中的良师益友;

(2)我们会铭记学校校训,不断学习、勇于创新、努力提高自己的专业水平和教学水平。

(3)我们将竭尽所能,争取把同学们培养成企业急需的人才。

同时,我也向全体同学们提一些希望:拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。成功的大门向所有同学开放,奋斗两年,成为一个蓝领精英,给自己一个美好的未来。良好的开始是成功的一半,新的学年,新的开始,让我们共同奋斗起来,迎接我们美好的明天!

最后,祝各位领导,各位同事工作顺利。祝全体同学身体健康、学有所成!

⬘ 学生补课教师发言稿 ⬘

尊敬的各位领导、老师、同仁:

大家好!今天能在这里代表新教师发言,深感荣幸。

首先,我谨代表全体新教师,对关心、支持新教师成长的教育局及双城区进修学校的领导老师们表示衷心的感谢!对放弃休息为我们培训的专家们、老师们表示由衷的敬意!

今天,能够坐在这里,我们是幸运的,因为我们度过了一关关的选拔考试,终于实现了我们心中的梦想,成为了一名光荣的人民教师,走入了xx区教育系统。对于初次迈上讲台的我们来说,既是一个崭新的起点,又是一个全新的挑战;心里既有对未来的憧憬,也有对自己的担心。而由教育局和进修校为我们新教师组织的培训,就犹如黑暗中的灯火,为迷茫的我们指引了方向。集中培训,请来了哈市各区知名教研员、区教育局和进修校的领导以及我区优秀的一线教师,为我们做了精彩的讲座。讲座内容涉及到新教师的角色、教师职业道德、教师专业发展、导学案的设计等多个方面。每一位老师都用生动的语言、鲜活的实例让我们更快的融入到教师这个职业中去。精彩而又朴实的授课,使我们对教师工作又有了新的认识,心中的许多困惑在交流中也得到了不同程度的解决。网络培训,根据每个新教师自身不同的特点,选定不同的科目,让我们不但能够随时随地的学习,而且还能有方向性、有针对性的学习。最最人文的就是我们每个新教师还有一个相应的辅导教师,无论我们提出的问题多么小,多么幼稚,辅导教师都会耐心细致的解答,用行动我们诠释了“学高为师,身正为范”。总之,此次培训,为我们新教师的快速成长搭建了平台,它让我们在入职之初不再迷茫,不再无助。我们深知,伴随着培训,我们的从教之路才刚刚开始,要学的、要懂的还有很多、很多。但是我们还年轻,我们充满激情与活力,我们会用心去经营“教师”这一工作,在此,请允许我代表全体新教师承诺,在今后的工作中,我们将努力做到以下几点:

1、做一个阳光型的教师:罗曼.罗兰说过:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有。”老师心中的阳光就是一颗热爱学生的心。用自己的爱心去营造一片阳光,让学生在阳光灿烂的日子里成长。教师对学生怀有真诚的感情,学生才会“亲其师,信其道”,自觉愉快地接受教师的教诲。爱的教育,会使学生在感受到老师无私的爱后,再把这种爱自觉地传播给周围的人,进而再去爱社会、爱民族、爱祖国。

2、做一个研究型的教师:作为刚刚走上工作岗位的新教师,除了向老教师学习以外,更应该给自己留下独立思考的空间,养成不断研究的习惯。优质的课堂不是简单的模仿,也不是照搬照抄参考资料,我们要以“研究者的心态,置身于教育教学情境中”把教学和研究有机融为一体,在研究中寻找适合教情、学情的东西,从而打磨出属于自己的优质、高效课堂。

3、做一个智慧型的教师:建立“平等、团结、民主、和谐的师生关系”,用赏识、信任的目光,真诚地鼓励学生。春风化雨,润物无声是教育的最高育人境界。智慧中体现的艺术,就是可以醉人而不知,育人而不觉。犹如细细的春雨,柔柔的春风,在不知不觉中滋润学生的心田。

为期三个月的新教师培训即将结束,我相信,在座的每一位学员都和我一样,会因这次培训而收获颇丰。就让我们凭借这次培训的东风,在今后的工作岗位上不断进步、不断收获,在这片教育的沃土上奉献出自己的力量!

谢谢大家!

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