幼儿消毒实习工作总结

2025-04-18 幼儿消毒实习工作总结

幼儿消毒实习工作总结(集锦19篇)。

▰ 幼儿消毒实习工作总结 ▰

村疫情消毒工作总结篇1<\/h2>

为做好全区肺炎疫情防控宣传工作,区委宣传部坚持以党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署为指导,坚持以人民为中心,深入贯彻市委市政府和区委区政府疫情防控工作要求,根据市委宣传部、市卫生健康委有关宣传安排,引导社会各界正确认识、科学防范,为打好打赢疫情防控战役提供坚强的宣传舆论支持,取得阶段宣传成效,现将宣传工作情况总结如下。

一、高度重视,加强领导

成立以区委常委、宣传部部长为组长的宣传工作组,石强桢常委召开专题会议,深入研究部署,落实宣传组各项责任。制定了《武隆区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作方案》《武隆区新型冠状病毒感染网络舆情导控工作预案》,各成员单位紧密协作,情况互通,小组内召开了3次会议,及时高效推进各项宣传任务落实。

二、突出重点,压实责任

坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,重点宣传党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署;宣传市委市政府和区委区政府防控工作安排;宣传我区防控工作推进情况、成效;宣传各级各单位深入一线开展防控工作;宣传科学防控疫情知识;开展舆情监测,及时回应社会关切。

一是强抓社会宣传,打通宣传“最后一公里”

共发布户外广告牌52块,各类电子显示屏152块,标语横幅657条,印制发布宣传单20万余张,入户宣传走访18。3万余次,以微信群、qq群发信息11。4万余条,出动宣传车639台次;统筹利用小喇叭、流动音响697个;利用村村通广播宣传累计5420小时。印制《新型冠状病毒社区(村)防控行动指南》的印制100000份。

二是实抓新闻宣传,全面权威报道我区疫情防控工作

做好区属媒体新闻宣传。区属媒体全员在岗待命,组建一线采防小分队,全方位报道区防控工作指挥部各项工作部署,第一时间发布重要告示,全面宣传各级各单位工作进展及成效,突出宣传我区一线人员抗击疫情先进典型,广泛宣传科学预防知识,在电视、网站、手机报及“两微一端”等新媒体平台累计刊发转发相关信息300余条次。规范有序做好对外宣传。严格宣传纪律,第一时间发布我区首例确诊信息,第一时间召开新闻发布会权威发声音,并图文直播,积极回应社会关切,引导各界正确认识。对接联系某某日报、华龙网、上游新闻等市级主流媒体报道报道武隆疫情防控工作10余条。

三是硬抓舆情管控,营造清朗的网络空间

突出引导自媒体网络正面宣传。统筹社会自媒体爱武隆app,制作了以“防控疫情武隆在行动—我们承诺”的为题的h5 、以“@武隆区广大网民朋友各类网站、自媒体”,为题的倡议书,在爱武隆论坛、微信群、qq群、微信朋友圈、微博等平台开展了广泛的防控知识宣传,参与接力的网民10万余万人次。从严从实从快抓舆情管控。网络监测到涉及新型冠状病毒感染肺炎的相关网络舆情46条,落地查人,训诫13人,网络上举报落地核查3人,批评教育1人,删除有害信息3条,处置敏感微博言论2条。监测提供不法商家恶意涨价线索3条,发布辟谣信息2条。属地网络舆情总体平稳,未发生热点舆情事件。

三、下一步工作打算

在区疫情防控指挥部的领导下,持续加强全区疫情防控社会宣传,在电视、重点地段、电子屏等密集投放宣传标语,发布科学权威防控宣传资料。统筹区内区外媒体加强新闻宣传,增强全区上下打赢疫情防控攻坚战、狙击战的信心和决心。加强网络舆情监测,及时研判处置涉武舆情,坚决打击造谣者,维护网络空间良好秩序。

村疫情消毒工作总结篇2<\/h2>

为坚决落实市委市政府和监管部门的具体工作要求,发挥好金融服务保障疫情防控的重要作用,邮储银行xx市分行下发了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情应对工作的紧急通知》,要求全行快速响应、高效应对、果断决策,做好本次疫情的预防和处置工作。

一、提高政治站位,加强全行组织领导

为全力做好疫情防范应对工作,市分行成立疫情防控工作领导小组,由刘辽峰行长担任组长,市分行其他行领导担任副组长,领导小组成员为市分行各部门主要负责人、各县区支行行长;

工作领导小组下设办公室,由xx副行长任组长,xx副行长任副组长,市分行办公室、工会、三农金融事业部、个人金融部主要负责人为成员。并制定专项应急预案,要求各一级支行比照市分行成立领导小组及办公室,专题研究本单位疫情防控工作,根据各级党委、政府统一安排,根据市分行预案,因地制宜,制定专项应急预案并立即启动。

二、切实做好网点的防护工作,控防与保畅结合

按照市委、市政府和监管部门、上级行的部署,统筹安排好网点营业工作及网点安全防护工作,切实保障员工和客户健康,维持正常营业秩序。一是密切关注当地疫情情况,对重点地区营业网点营业时间及时做出调整,并做好客户公告工作。二是在营业场所统一配备医用口罩、洗手液、消毒液等安全防护用品以及红外线体温测试仪。营业人员通过体温测试正常后上岗,营业上岗人员佩戴口罩,并做好手部清洁等个人卫生。用84消毒液稀释后喷洒地面,用医用酒精擦拭自助机具和大厅键盘,根据人流量情况,每日至少三次对营业大厅全面消毒。重视经常接触外来人员场所的防护,如客户接待室、大堂引导台、柜面等。三是向客户做好答疑释问、宣传解释和纠纷疏导,做好客户服务和安全保卫工作,切实保障网点正常运营。同时,加大线上业务办理渠道宣传,积极引导客户优先采用电子渠道办理业务。四是为方便客户通过我行手机银行、个人网上银行办理捐款,我行于2020年1月27日至4月30日免收手机银行所有跨行转账交易手续费,免收个人网上银行单笔交易金额5万元(含)以下跨行转账手续费。

三、落实信贷支持,做好抗疫人员金融服务

为全力配合做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,发挥好金融服务保障疫情防控的重要作用,一是做好抗疫人员金融服务。对奋战在抗击疫情前线的医护人员、政府工作人员及其直系亲属,提供个人信用贷款(含优享贷、公积金信用消费贷款等)服务,可在分行授权范围内享受最优惠利率。二是延后特殊人群还款期限。对受疫情影响暂时失去收入来源的人群,在信贷政策上予以适当倾斜,灵活调整住房按揭等个人消费信贷还款安排,合理延后还款期限,最长申请6个月贷款停息。三是配合做好相关逾期利息减免工作。对参加疫情防控的医护人员、政府工作人员、感染新型冠状病毒肺炎及隔离人员、受疫情影响暂时失去收入来源的人群,疫情期间因还款不便造成逾期,我行将减免相关息费,提供征信保护。四是对于受疫情影响较大的批发零售、住宿餐饮、物流运输、水产养殖、文化旅游等行业的贷款做到“不抽贷、不断贷、不压贷”,若客户出现还款困难,可优先按照贷款展期的相关要求进行展期。贷款到期且客户仍有用款需求的,及时按照相关要求进行续贷,并给予一定的利率优惠。五是申贷新客户服务,保障业务连续性。对于有贷款需求的客户,首先引导符合条件的客户走线上申贷渠道,尽量减少线下接触;

对于紧急用款且无法通过线上渠道获得贷款的客户,简化调查流程,报总行备案,待疫情结束后补充完善相关手续;

对于为疫情防治提供支持的医疗器械等行业,开辟绿色通道,优先处理、优先放款,在执行利率方面,给予一定利率优惠,积极满足卫生防疫、医药产品制造及采购等方面的合理融资需求。

四、加强员工教育、防护和监测,保障员工健康安全

市分行各级领导干部坚守岗位,对全辖人员实行网格化管理,明确直线管理责任,做好员工关怀工作。对员工教育提醒

到位,精准掌握到位,在疫情得到有效控制前不安排前往疫情集中区域出差,不召集疫情集中区域人员开会,不举办各类大型会议、营销活动等大型聚集性活动。既严防死守,也不过度恐慌,在防控疫情中抓好各项工作,保证各级机构正常工作秩序。

五、强化应急值班,确保处置高效妥当

强化应急值班,严格执行24小时值班和领导带班制度,保障通信联络畅通。遇有辖区内出现确诊病例或疑似病例等问题和突发情况,第一时间按规定报告,并实行全行“零报告”制度。

六、强化宣传教育,做好舆论引导

邮储银行xx市分行坚持与市委、市政府有关疫情应对决策部署保持高度一致,按照公布的疫情发展情况,及时分析形势,科学应对风险,加强宣传引导,切实加强疫情风险提示和防控知识宣传,不断提高全行安全防范意识,强化宣传引导客户使用我行各种电子渠道开展业务,引导员工注意防寒保暖、室内通风和个人卫生,避免到人群密集场所活动。加强舆论引导,增强广大员工及客户的自我防病意识和社会信心。

村疫情消毒工作总结篇3<\/h2>

上半年工作目标已经基本完成,消毒供应中心改建工作已初具规模,消毒供应中心即将进入全新管理模式,上半年的准备工作为今后改建后的消毒供应中心的各项工作做好了铺垫,在保证临床工作的同时,完善各项制度,针对科室人员进行了专项培训,强化了指导思想。

一、培养人员专业技术,提高专业素质

培训医务人员手卫生的管理与基本要求、手卫生措施、洗手与消毒、外科手消毒、手卫生效果监测等项目,要求科室人员皂液和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌,由于寄居在皮肤表层,常规洗手容易被清除的暂居菌可能会通过直接接触患者或被污染物体表面是通过手传播,故要求科室人员手卫生规范极为严格。严格要求卫生手消毒后,监测的细菌菌落总数应≤10cfu/cm2。

利用理论讲授、操作演示等方式,培训专门人员学习先进设备的操作方法及防护,提高培训的效果。培训内容主要针对清洗、消毒、灭菌的相关知识及各种设备的操作规范、各岗位的工作要求,涵盖供应室工作的各个方面。在培训过程中,积极到优秀上级医院学习进修,把先进的理念和经验带回来,,运用到我院的消毒供应中心的改建中来。

二、熟记各项规范,提高安全管理

严格执行制定的各项规范的学习计划,上网查阅最新的消毒感染知识,全面培训科室护士。分级培训每季度一次,每月四次规范考核,理论与实践相结合。全面提高业务素质,更好的完成消毒灭菌工作。

护士按照岗位职责和工作制度的要求,做好各自的工作,并对上级质控提出的不足及时整改,将工作中的意见、方法或是建议及时反馈。

村疫情消毒工作总结篇4<\/h2>

近日,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作是最重要的工作,全国上下万众一心,全力以赴!为进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,依据国家、省、市对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到措施得力、有效预防、严防严控,全面做好疫情防控工作,xxxx幼儿园第一时间落实相关防控工作,应对疫情,积极行动。

1、加强组织领导

面对严峻的防疫,安特思库幼儿园迅速召开线上会议,启动疫情防控预案,第一时间成立了预防新型冠状病毒肺炎疫情防控小组,明确防疫具体工作并提出各部门的职责,保证防疫工作稳定有效的开展。

2、认真摸排、做好联防联控

在疫情防控小组的领导下,全体教职工进一步强化责任感、使命感,大家各司其职、分头落实,时刻保持战时状态,积极投身于疫情防控工作中来。

微信排查是否有进入武汉或接触武汉人员情况

电话排查在园师生是否有发热、胸闷、咳嗽等情况,排查在园师生是否有接触武汉人员情况

3、制定告家长书

告知家长新型冠状病毒相关事宜,倡导家长注重防护,做好防疫工作,不传谣不信谣。

一场突如其来的疫情,让这个春节过得和往常不一样,园长和老师、家长和孩子,我们各自宅在家中,在焦虑中祈祷平安,在鼓励中给予力量,但我们也始终坚信:

病毒可以隔离,亲情不能隔离;

春节可以放假,教育不能放假。

在这个特别的时期,我们依然坚定地实践着幼教理念,制定线上课堂“抗击疫情,爱是桥梁”安特停课不停学,线上课堂打卡14天活动开始啦!

疫情虽然延缓了我们回到幼儿园一日生活的时间,但不会延缓每一个孩子成长的脚步,我们将为孩子提供多层次的、适合孩子发展的活动(包括亲子活动),通过视频、图文的方式呈现,让孩子的假期充满乐趣。

团结一心,全力以赴。

在抗击新型冠状病毒肺炎疫情的关键时期,我们能做的就是全力配合、自我防护、传递力量。接下来的时间,在政府和教育主管部门的指挥部署下,我们会积极配合、全力以赴,做好我们能做的每一件小事,与社会各界一起,打赢这场疫情攻坚战。我们坚信困难总会过去,相信风雨过去,会见彩虹!

村疫情消毒工作总结篇5<\/h2>

为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课,确保全体师生身体健康,我校按照县教委的要求,积极响应,迅速行动,全面加强常态化疫情防控工作,确保秋季开学顺利进行。现将相关工作汇报如下:

一、常态化疫情防控主要做法

(一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署

1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,目前修订和完善预案3个。

(二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基

学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。

(三)从严落实举措,确保防控工作取得成效

1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工作,准确掌握3000名师生假期动向和身体健康状况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。

2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。

3、严格落实报告制度。

4、抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。

5、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理,严格执行“五个一律”。

6、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒,加强物体的、表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。

二、下步工作打算

疫情防控虽然取得了阶段性胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈,进一步加大工作力度:

1、继续执行“一人一档,一日一报”制度,密切关注疫情防控动态,及时修订方案预案,做到科学应对。

2、科学研判加强督导,坚持问题导向,查找不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。

▰ 幼儿消毒实习工作总结 ▰

一年说长不长,说短不短。一年期间我明白了实习的目的。

1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际本事。在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人能够在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。

2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的主角,到幼儿园后,每一天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,并且,当我站在教育者、教师这一岗位上时,我明白我的职责更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么难道只是教会他书本上的知识吗答案是否定的'!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作职责感。"幼儿园教师",多少美丽的光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、职责心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,应对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了"成长档案",教师们在填写档案的时候能够更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都能够看到他们的成长,也让教师和家长之间有了更多的沟通。

4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校教师只是问你件事应当放在一天中的什么时候进行比较适宜,怎样才能更好的到达教学目标但在幼儿园似乎并不怎样行得通,仅有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出适宜的发展目标,把教育与实践较好的结合起来。

5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每一天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长。

▰ 幼儿消毒实习工作总结 ▰

xx年,在医院护理部的正确指导下,我认真履行医务工作职责,同大家一道努力完成了护士长交办的各项工作任务。在这辞旧迎新之际,回顾过去,展望未来,总结如下:

一年来,我积极参加医院举办的业务培训、认真学习政治思想理论知识和护理专业知识,自觉遵守医务人员医德规范,在工作面前,顾全大局,不争名利,不计得失,尽心尽力干好本职工作。在日常的工作过程中,我总是想方设法、竭尽所能予以解决,按时、按质、按量完成每一项工作任务,没出现过差错。严格遵守医院制定的各项规定,能独立胜任本职工作,努力提高工作效率和工作质量,“服务临床,关心窗口”,在主动服务上做文章,保证了供应室工作的正常开展。一年来,我没有迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上。为了确保消毒灭菌物品质量安全,严格按照消毒技术规范操作,重要的是做好供应室无菌物品的监测及管理工作。

根据医院的总体规划和护士长的具体要求,工作中我始终把握七个“严格”质量监测关口:

(1)严格按操作及规程办事关。

(2)严格注意保持工作用房的清洁卫生关。

(3)严格把好回收各类物品的处理质量关。

(4)严格把好无菌物品的存放关。

(5)严格把好无菌物品的质量监测关。

(6)严格把好外购一次性医疗用品的质量关。

(7)严格把好对一次性物品使用后的回收处理关,有效地防范对周围环境的污染及杜绝再流通的环节。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但也认识到自己的不足之处。这些不足,需要在今后工作中刻苦学习、勤奋工作加以改进,改进服务流程,提高服务意识,构建和谐的医患关系,为促进我院持续、快速、健康、和谐发展,保障人民群众身体健康和生命安全而不懈努力。

▰ 幼儿消毒实习工作总结 ▰

转眼间,一年的试用期到了。在这初为人师的一年里,我实现了由学生向教师的角色转变, 适应了幼儿园的正常教育教学生活,融入到实验二园这个大家庭中。在园领导和同事们的帮助下,我无论是学习能力、教学能 力还是专业水平都得到较明显的提升。反思才能进步,温故方可知新——现将一年以来的工作总结如下:

我毕业于锦州师范高等专科学校,共五年的师范生活炼就了我扎实的基本功。毕业时,我各项成绩名列前茅,被评为优秀毕业生。

本人不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神,积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作。 严格遵守园里的各项规章制度,积极参加校本培训、政治学习、教研活动、不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作,经常上网找一些优秀的教案课件学习,从中学习他们的长处,领悟其中的教学艺术,努力做一名合格的教师。

教学工作上,我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规 工作进行了认真的实践,并在实践中注意查缺补漏,实践后虚心听取领导、同事的建议,认真总结反思。教学上以幼儿中心,一切为了幼儿,为了幼儿的一切为宗旨做到。在我刚接接到本班时由于对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,从幼儿的实际出发,针对幼儿不同的特点因材施教,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。

本学期,我参加了教务组织的启明星活动。在活动中我认真钻研新大纲、积极开拓教学思路, 把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养幼儿的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到了课前认真备课,课堂上注意调动幼儿的兴趣,提高幼儿学习的主动性,课后及时总结、反思。

家长工作上,幼儿需要老师的肯定才能建立自信,家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则用心去和他们交流。我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱的时候爱,该严的时候严,家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,按时发放《亲子手册》,也正因为本着真诚对待的原则,生活中难免有些小的摩擦但我们会耐心的解释,我们尊重了他们,处处为他们着想,家长也就非常支持我们的工作了,取得了较好的成果。在以后的教育教学中,我仍将不懈努力, 不断提高教育教学能力和水平,虚心向有经验的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好老师。 能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德,虚心接受老师们的指导。平时严已律己,“爱字融于于心,责任重于身”。时刻把教师职业道德标准放在首位,把爱心和关怀留给每一个孩子。既然家长把他们的希望交托于我的手中,我就会尽我所能,倾我所授。

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己” 的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给领导添麻烦,与园领导和同事们和睦相处,日常注意关心幼儿的,用爱心构筑与幼儿们 的桥梁和纽带,每一名幼儿都成为好朋友。因为学前阶段的幼儿正处在一个特殊的学习阶段: 学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多习惯都是在这 个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

无论是同事还是孩子,因为用心去关心别人是我做人的第一条,我尤其感谢班组的的各位老师给予我的帮助,使我能很快熟悉环境和情况,给我的工作给予极大的帮助。但是由于我阅历尚浅,还有好多事情做的还不够,例如理论经验、育儿经验、课堂教学等各方面,园里的好多老师都是我学习的榜样,以后我将以更积极的心态来面对工作和学习。

作为一名新老师,最大的不足是缺少经验。园里的公开课制度使我受益良多。 每次讲完公开课, 各位领导和老师都给我提出了很多中肯的意见, 使我能在短时间内快速成长起来。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。 在课程改革推进的今天, 社会对幼儿教师的素质要求更 高,在今后的教育教学工作中, 我将立足实际, 认真分析和研究好教材、 大纲, 服务于幼儿。在日后的工作中,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉 献自己的力量。

转眼间,一年的实习期马上结束了。在下一阶段,我会更加努力提升自己,多学多问,这对于我的带班能力或是知识面的扩充都有帮助。我相信,因为我对自己充满信心,我努力,因为学校给我创造了良好的发挥条件,所以我坚信,我一定能做的更优秀!

▰ 幼儿消毒实习工作总结 ▰

新消毒供应中心的已经全面完工,消毒供应中心是医院内承担各科室所有重复使用诊疗器械、器具和物品清洗消毒、灭菌以及灭菌物品供应的部门。消毒供应中心已经转变为控制院内感染的重要部门,它集中了全院的医疗器具的回收、清洗、消毒、灭菌和一次性无菌物品的供应,在医疗、护理、科研、教学中起着重要的作用。新消毒供应中心建筑布局合理,区域划分明确,工作流程符合标注要求。第三季度工作的顺利完成,现总结如下:

一、人员业务素质提高,设备设施更为合理

消毒供应中心的工作人员进行了与其岗位职责相应的岗位培训,掌握了多项专业知识和技能,如各项诊疗器械、器具和物品的清洗、消毒、灭菌的知识与技能,相关清洗、消毒、灭菌设备的操作流程。职业安全防护原则和方法,医院感染预防与控制的相关知识。并且正在建立消毒供应中心工作人员的继续教育制度,根据专业开展各项培训,更新知识。

根据改建后消毒供应中心的规模、任务及工作量,合理配置了各项消毒设备及配套设施。在工作区域做好物品由污到洁,不交叉、不逆流,空气流向由洁到污,去污区保持相对负压,检查、打包及灭菌区保持相对正压。

在去污区、检查、包装及灭菌区和灭菌物品存放区设置了实际屏障,在去污区与检查、包装及灭菌区设置了洁污物品传递通道,并分别设置了人员出入缓冲间等。

二、安全意识得到提高,科室管理有效加强

根据工作岗位的不同需要,配备了相应的个人防护用品,包括圆帽、口罩、隔离衣、手套、专用鞋等,在去污区还配备了洗眼装置。保证消毒供应中心的水、电压缩空气及蒸汽的供给和质量,定期进行设施、管道的维护和检修。

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随着现代生活方式的改变,人们越来越注重环境卫生问题,特别是在公共场所和医院等公共场合中,环境消毒显得尤为重要。作为一名从事环境卫生工作多年的从业者,我深知环境消毒的重要性。因此,在这里,我要对我的个人年度环境消毒工作进行一次总结。



一、工作内容及任务



我所负责的工作范围主要包括了医院中的病区消毒、门诊级别的卫生消毒以及家居环境的清洁消毒等。每天的工作主要以消毒为主,但同时也要进行清洁和卫生管理等方面的工作。本年度工作主要包括了以下内容:



1.日常清洁:每天早晨到达工作岗位后,首先要进行清洁工作,主要包括病房、手术室、诊室、走廊、浴室等。为了保证工作的效果,我在清洁用品的选择和使用上,进行了比较严格的管理。



2.医疗废物处理:每天对医疗废物进行集中处理和分类处置,有效避免交叉感染和环境卫生问题的发生。



3.消毒处理:消毒处理是本工作的重点,也是最为核心的部分。每天都会对病房、门诊、待产室等地方进行消毒处理,主要包括空气、物品表面和手部消毒,特别注意高风险部门的消毒,如手术室、ICU等。



二、工作效果与质量



本年度中,在加强环境消毒效果这方面,我付出了很大的努力,取得了显著的成效。具体表现在以下几方面:



1.病区环境的整体卫生状况得到了有效改善,门诊、手术室等区域得到了较好的清洁和消毒,有效避免了医务人员和病患因未及时消毒而造成的感染风险。



2.处理医疗废物的效率和效果得到了很好的提升,有效避免医疗废物对环境造成的影响和污染。



3.消毒处理的质量和效果有所提高,消毒剂的使用量得到了有效控制,大大降低了消毒处理过程中可能出现的不良反应和不良影响。



三、总结与展望



在本年度的环境消毒工作中,我深刻体会到了环境消毒对人们健康的影响和重要性。同时,我也意识到,在未来的工作中,还需要不断加强学习、改善自我操作效率、加强与同事之间的协作和交流,以更好地提高环境消毒的效果和质量。



将来,我还将进一步优化工作流程,提高操作标准化程度,简化工作流程,缩短操作时间。在加强与同事之间团队合作的基础上,更好地保障人们的健康安全,以更优秀的成绩为我们的工作打下更坚实的基础。

▰ 幼儿消毒实习工作总结 ▰

俗话说:罗马不是一天建成的。在工作初,我感到了很大压力,在工作中毫无经验,面对那么多小孩,我只能站在别的教师旁看着他们如何带着宝宝开展活动。经过了几次努力,我的手忙脚乱现象才得到了很大改善。

这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以,我每次都认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,特别是华烨老师,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

要一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面,我不怕脏,记得一次我在上课的时候一个小朋友的鼻涕出来了,当时我没有纸巾,就用手帮他擦了,另一位老师看到了说:"你怎么不用纸巾帮他擦呀?"我说没关系的,只要洗一下就好了。我想作为一名幼儿教师应该不怕苦、不怕脏,要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。

在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师,乃至家长的一致好评,给我自己的工作注入了新的动力。

这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。

经历了半学期的实习生活,让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。孩子的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,"学高为师,行正为范"的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

感谢幼儿园的领导和各位老师对我的照顾和指导,我一定会尽自己最大的努力把这份工作做好,请相信我,给予我机会。

▰ 幼儿消毒实习工作总结 ▰

上半年工作目标已经基本完成,消毒供应中心改建工作已初具规模,消毒供应中心即将进入全新管理模式,上半年的打算工作为今后改建后的消毒供应中心的各项工作做好了铺垫,在保证临床工作的同时,完善各项制度,针对科室人员进行了专项培训,强化了指导思想。

一、培育人员专业技术,提高专业素养

培训医务人员手卫生的管理与基本要求、手卫生措施、洗手与消毒、外科手消毒、手卫生效果监测等项目,要求科室人员皂液和流淌水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌,由于借居在皮肤表层,常规洗手简单被清除的暂居菌可能会通过干脆接触患者或被污染物体表面是通过手传播,故要求科室人员手卫生规范极为严格。严格要求卫生手消毒后,监测的细菌菌落总数应≤10cfu/cm2。

利用理论讲授、操作演示等方式,培训特地人员学习先进设备的.操作方法及防护,提高培训的效果。培训内容主要针对清洗、

消毒、灭菌的相关学问及各种设备的操作规范、各岗位的工作要求,涵盖供应室工作的各个方面。在培训过程中,主动到优秀上级医院学习进修,把先进的理念和阅历带回来,,运用到我院的消毒供应中心的改建中来。

二、熟记各项规范,提高平安管理

严格执行制定的各项规范的学习安排,上网查阅最新的消毒感染学问,全面培训科室护士。分级培训每季度一次,每月四次规范考核,理论与实践相结合。全面提高业务素养,更好的完成消毒灭菌工作。

护士根据岗位职责和工作制度的要求,做好各自的工作,并对上级质控提出的不足刚好整改,将工作中的看法、方法或是建议刚好反馈。

▰ 幼儿消毒实习工作总结 ▰

范文3:

每个人都有童年,可是在我们童年的时候,没有那么多的玩具,没有幼儿园,没有那些漂亮的姐姐跟我们玩游戏,照顾我们。可是现代社会不断发展,一个小孩的费用不断升高,父母都要外出工作,才能让小孩过的更好,但是小孩子都真的快乐吗?在我看来他们还是很可怜的。

实习也是每个大学生必须经历的过程,在实践中获得真知,来弥补我们社会经验的不足,在以后的工作中会有一定的帮助。在学校的安排下,我和两位同学到××××幼儿园进行社会实习,一名幼师的职责是照顾这些小调皮,教他们一些简单的知识。幼儿园就像,是托管所吧,毕竟现在小孩子都太小,在学校里能够学到什么东西呢?但是启蒙教育对于小孩子来说也很重要,这就是在自相矛盾吧!

我还是相信命里有时终须有,命里无时莫强求,只有自己努力了就行了。在实习中我们是一人跟着一位前辈后面学习,看他们是如何照顾这些小朋友的,又是如何教这些小顽皮学习的。

经过这次的实习,我才发现一名合格的幼师还真的是不容易,光靠学习的理论知识是远远不够的,在照顾小朋友的时候,要不断的关注孩子们的动向,时刻都要照顾好,如果因为一时的疏忽大意,而发生了意外,那么后悔都来不及了。在教导还子们学习知识的时候,要带着他们边玩边学,这样他们才会更好的记住那些知识。

在实习的过程中,我明白了很多。小孩子的心情是最真实的,内心也是最明亮的,在生活中谁对他们好,真心的呵护他们,那么小朋友们也会和你相处的很好,他们没有那些所谓的虚情假意。虽然他们有的时候爱哭哭闹闹,但是他们还是那么的天真无暇,和这些小朋友们相处,我真的好开心,在实习实践中我学到了很多东西,在这些小淘气的身上,我也学到了一些东西。

在实习中,我了解到了社会,知道了工作的辛苦,所以在以后的学习中我会加倍努力。在小朋友的身上,我知道了将心比心,当你对别人虚伪时,别人回报的同样是虚伪的笑容,在这个世界上,不要将别人当做傻瓜,骗得了第一次,还会有第二次吗?所以在以后的工作生活中,我都会以真心待人,对于那些虚伪的人,我只能报以同样的虚伪。

这次的实习,对于我来说帮助真的好大,在以后的学习中我会继续努力。也为以后的工作打下了一定的基础,对于我以后的人生道路会很有帮助,谢谢学校安排的这次实习,在以后的工作中,不会让你们失望。

▰ 幼儿消毒实习工作总结 ▰


一、工作概况


幼儿园卫生消毒工作是保障幼儿健康成长的重要环节。为做好这项工作,我们一直保持着高度的责任感和使命感,通过不懈努力,取得了显著的成效。今年,我们认真贯彻执行卫生消毒工作计划,加大消毒力度,不断提升卫生水平,得到了家长和幼儿的认可和赞誉。


二、开展情况


1. 定期消毒


我们每天按照卫生消毒工作计划进行定期消毒,包括对教室、卫生间、玩具等区域的消毒。同时,根据实际情况还会对床单、毛巾等用品进行消毒,确保每一个角落都洁净无菌。


2. 强化宣传教育


我们积极开展卫生消毒知识的宣传教育工作,向家长和幼儿介绍消毒的重要性和方法,提高他们的自我防范意识。同时,我们还定期邀请卫生专家来园内进行讲座,帮助大家了解更多的卫生知识。


3. 配备专业设备


为了提高消毒效果,我们配备了各类专业消毒设备,如消毒柜、喷雾器等,确保消毒工作的全面和有效进行。


4. 加强监督检查


我们设立了专门的卫生消毒管理小组,对卫生消毒工作进行全面监督,及时发现问题并及时处理,确保卫生消毒工作的规范和顺利进行。


5. 收集反馈意见


我们定期邀请家长和幼儿对卫生消毒工作提出建议和意见,从而不断改进工作方式和方法,提高卫生消毒工作的质量。


三、工作总结


在本次卫生消毒工作中,我们取得了明显的成效,切实保障了幼儿的健康成长。但同时也发现了一些问题,如消毒工作有时不能保持效果持久等,需要进一步改进和完善。未来,我们将继续努力,加大卫生消毒工作力度,确保每一个幼儿都能在一个干净卫生的环境中健康成长。


通过这次卫生消毒工作总结,我们更加明确了工作方向和目标,也更加坚定了信心和决心,相信在全体员工的共同努力下,我们的卫生消毒工作会走的更远、更好。愿我们的努力为每一个幼儿的健康成长保驾护航!

▰ 幼儿消毒实习工作总结 ▰


近年来,消毒工作在各个领域得到了广泛的重视和应用,而消毒室作为一个重要的环节,承担了保障公共卫生和预防疾病传播的重要责任。在过去的一段时间里,我在消毒室工作中积累了一些经验和体会,本文将对这些进行总结和归纳。


我认识到了消毒室工作的重要性。在全球范围内,各种疾病的爆发和传播给社会带来了巨大的危害和损失。而消毒室作为一个防止疾病传播的关键环节,承担了清除病原体和细菌的任务。在工作中,我时刻保持着对这一重要性的认识,从而保持高度的责任感和工作积极性。


在实践中我积累了一些操作技巧。在消毒室工作中,时刻保持干净的环境和工具是非常重要的。我学会了使用适当的清洁剂和工具,进行有效的消毒作业。同时,我也掌握了正确的消毒程序和流程,以保证消毒效果的最大化。在操作过程中,我注意避免受伤和交叉感染的可能,保证了每一次消毒作业的顺利完成。


另外,我也养成了良好的工作习惯。作为一个消毒室工作人员,我时刻保持谨慎和细致的态度。在工作中,我时刻注意个人卫生,戴着适当的防护设备,确保不会成为病原体传播的途径。我还时常进行工作记录和统计,以便及时发现和解决问题。这些良好的工作习惯提高了工作效率和质量,也给我自己带来了工作的满足感。


同时,我也在与同事的协作中学到了很多。在消毒室工作中,团队合作是至关重要的。我和同事们之间互相支持和协作,共同完成了很多艰巨的任务。同时,我们也经常进行技术交流和经验分享,相互学习和提高。这种良好的团队合作精神使得我们的消毒室工作更加高效和有成效。


我通过消毒室工作认识到健康的重要性。在每天的工作中,我亲身经历了清除了病原体和减少了疾病传播的重要工作。这让我深刻地认识到保持身体健康的重要性,我开始注重饮食和锻炼,保持良好的生活习惯,并将这种意识和行为影响到了身边的人。


通过消毒室工作,我不仅深刻认识到了其重要性,也学到了一些操作技巧和良好的工作习惯。与此同时,我也体会到了团队合作和健康对于个人和社会的重要性。我将继续努力提高自己的专业水平和工作质量,为社会的卫生做出更大的贡献。通过我在消毒室的工作,我希望传递给更多的人对健康的重视和认识,共同构建一个更加健康和美好的社会。

▰ 幼儿消毒实习工作总结 ▰

美好的时光总是过得特其余快,我们在县机关幼儿园的实习生活转瞬即逝……

我们XX师范学院XX支教小分组,20xx年11月05号来到XX县机关幼儿园上岗,至今日(20xx.1.16)停止。

第一天的初来乍到,忘不了那热情的接待,忘不了踏入幼儿园时那入眼的师生的生动。两个多月的光阴已经悄无声息的曩昔了,最后一个星期已经来到了,当这一天真的来到时,我们都对这个可爱标致的地方产生了一种难以割舍的感情。在XX县机关幼儿园实习的两个多月里,工作有苦有乐,但最多的照样劳绩,这次实习真的让我们受益匪浅。

【班级劳绩】

让我们记忆深刻的是,这里的小朋友着手才能极其的强,班级从外到里都是划一有序和清洁的,少不了各个教师的治理和孩子们爱护守护幼儿园的意识。

中班小朋友们参加自理才能大赛运动,这个运动考验了孩子们午睡起床叠被子穿袜子的和谐才能和速度。比赛结果出来啦,前三名的小朋友在接收先生的颁奖啦~

孩子们的晨间运动有许多帮助资料以及教师给予的奇特玩法,一种资料玩出不合几种活动,给了孩子们很大成长机会。也给了我们实习生很大的学习机会,教会我们在运动期间必要注意的事情,提醒我们会遇到的环境以及处置惩罚方法。班级里的自主游戏帮助资料也是对照多样化,为孩子们游戏提供了富厚的资料。

【运动劳绩】

以物易物,或者低价抛售,既是一次涉世未深的生意业务体验,也是小伙伴们之间的交换的欣喜,热情的叫卖,自力地生意业务背后是孩子们开动脑筋积极思考如何以仅有的资源,换取最大的劳绩。一次跳蚤市场,合家创意总动员,各类手工制作广告牌,劲爆匆匆销牌层出不穷。

本次运动最紧张的环节便是,跳蚤市场的所有卖家的货款都成为了我们赞助他人的爱心基金!让孩子们了解,他们的爱心赞助到了更多的人!

幼儿园组织了家长开放日运动。开放日是孩子渴望已久的一次家园大聚会,是家长了解幼儿园和孩子在园生活、学习环境的好时机。固然只有短短的半天光阴,然则却让家长们了解了孩子在园的表现,以及教师对孩子的支付。所以家长们都觉自得犹未尽,同时希望能从更多地渠道了解幼儿园教导、孩子在园生活的点点滴滴。

我活动! 我愉快! 我康健!

这一天小朋友们跟着主班先生,牵着爸爸妈妈的手排成步队,喊着洪亮口号入场了!

买办小朋友一系列的体操表演展现了五六岁孩子的活力无限。

中小班分手与父母一同表演了互助的律动操。

更多比赛项目在期待着爸爸妈妈带着宝宝来挑战!

幼儿园开展亲子活动会的核心代价在于匆匆进亲子间的相互了解,促进亲子间的情感交流,从而使孩子身心康健,茁壮发展。

透过介入运动,不仅仅让家长和瑰宝促进了交流和默契,培养了情感,匆匆进了家园互助,而且熬炼了身体,培养了孩子的介入意识和互助意识,在他们幼小的心灵里,种下了群众荣誉的种子,加强了的孩子的自信心。同时让孩子在游戏中学会降服艰苦,办理矛盾的措施。变得大胆刚强,勇于考试测验。

【教研劳绩】

XX县机关幼儿园每周三都有集体备课和集体教研运动,在这些运动中我们都学到了许多相互讨论、分享的好处。

让我们懂得了集体教研的紧张性,这种模式和善氛有利于进步教师的整体程度。

外出学习的先生会将先进的知识与经验带回来与人人配合学习分享。感谢幼儿园给我们参加教研的机会,让我们的见识更广。

在此,异常感谢幼儿园给我们上公开课的机会,让我们拥有熬炼本身的机会。

通过这次公开课,我们在各方面获得了熬炼,也通过评课与反思,让我们发明本身的不够,还必要向列位先生多加学习,为往后的工作积累经验。

【生活劳绩】

在实习生活中,幼儿园还为我们提供了富厚的食材,我们放工再将它们做成美味的家常菜,几位教师坐成一桌吃饭,真是有分外亲切的家族气氛。

▰ 幼儿消毒实习工作总结 ▰

为了保证生活饮用水的卫生安全,切实加强生活饮用水卫生安全监督执法力度,保障广大人民群众的身体健康与生命安全,根据《自治区卫生厅关于印发20xx年广西卫生监督重点检查计划的通知》(桂卫监督〔20xx〕20号)和《自治区卫生厅关于印发20xx年广西饮用水卫生监督监测的工作方案的通知》(桂卫监督〔20xx〕6号)要求,依照《生活饮用水卫生监督管理办法》及《消毒产品生产企业卫生规范(20xx年版)》、《消毒产品标签说明书管理规定》、《消毒产品卫生安全评价规定》的规定要求,结合我县的实际情况,对我县生活饮用水和消毒产品进行重点监督检查,现将工作总结汇报如下:

一、生活饮用水检查情况

按照自治区卫生厅、市卫生局的《通知》要求,20xx年我县纳入全区饮用水卫生监测网络。重点开展集中式供水、二次供水、学校供水水质监督监测,分析水性疾病发生和变化情况,及时报告和调查处理饮用水污染造成人体健康危害的事件,进一步加强对各类供水单位的卫生监督管理,采取有效措施控制和处置供水卫生安全隐患。按文件要求设置了市政3个供水单位的3个出厂水监测点和10个末梢水监测点、城市自建供水2个单位的2个出厂水监测点、3个二次供水的3个监测点、5个农村学校自建设施供水5个监测点、共23个监测点,每一个季度进行一次水质监督监测,结果上报区卫生监督所。

在日常监督中重点监督检查集中式供水单位、二次供水单位、自建水厂的卫生许可证、水源防护、管理制度、设施运转、工作档案、供管水人员健康证明等情况,以及集中式供水单位的出厂水、末梢水及二次供水水质。

全县有集中式供水单位37家,其中市政水厂3家、乡镇水厂14家、学校自备水厂20家,对37家经营性集中供水单位进行卫生监督检查,检查单位96户次,;我县使用集中式供水的人口数约72万。从事供管水从业人员共96人,都已办理健康证和卫生知识培训证。37家供水单位中,3家以江河水为水源(经营性),2家以泉水为水源(经营性),其余32家以地下深层水为水源;3家以江河水为水源的供水单位全都有沉清、过滤、消毒设施和水质检验室,其余34家供水单位中有15家(经营性,包括2家以泉水为水源的供水单位)安装自动加氯消毒设施;20家学校自备供水单位有19家都没有沉清、过滤、消毒设施和水质检验室,其中15家建设有储水池。所有供水单位水源选址在规定的距离内无污染源,设置水源卫生防护区,集中式供水单位和学校自备水的单位基本上有相应的卫生管理制度,有消毒设施的供水单位其消毒运转基本正常,水源水质符合国家生活饮用水卫生标准。

加强对生活饮用水监测,全县共监测63份水样品,其中市政和乡镇集中经营式供水单位供水48份、学校自建水厂15份,合格57份,不合格6份,合格率90.5%。不合格水样其中3份为自备水,3份为乡镇水厂。不合格原因,为微生物指标超过国家标准或余氯低过国家标准。

通过检查,发现了目前我县的生活饮用水卫生工作存在一些问题和不足:

(1)、经营性集中式供水单位:部分供水单位无沉淀、过滤、和水质检验室(主要是以深井水和泉水为水源水的供水单位),个别单位消毒设施运转出现故障时没有及时采取有效的措施,影响到供水的卫生质量,少数单位日常自我检测项目未能完全开展,未能及时了解水质变化状况。大部分的单位化验室设备不全,检测能力有限。

(2)、农村寄宿学校自备水供水单位,自备水供水无消毒设施无检验室和没有检验人员,个别学校没有对水质进行消毒,没有制订水污染事件防范措施。

对监督检查当中发现的问题,卫生监督员现场给予指出,同时制作卫生监督文书,提出监督整改意见,消除一些安全隐患,同时给予相关主管部门进行反馈,以加强对其本部门属下单位的管理,提高其卫生安全意识和法律意识,保障广大人民群众的身体健康与生命安全,保证生活饮用水的卫生质量。

二、消毒产品检查情况

在20xx年消毒产品卫生重点监督抽检工作中,共出动车辆6台次,出动监督员25人次。共检查3家生活用纸生产厂家,B级的餐饮业5家,酒吧、OK厅4家,大型超市4家,公共食(饮)集中消毒单位4家,对销售或使用一次性使用及纸(面)巾、消毒产品进行重点监督检检,包括检查外观是否良好,包装上是否注明产品名称、厂址、规格、卫生许可证号、卫生许可批准文号、生产日期、有效期,是否有适应症,有无宣传疗效和医疗术语,是否有夸大宣传等及检查索证情况(被检查的单位是否向生产厂家或经销商索取一次性使用及纸(面)巾、消毒产品生产企业卫生许可证、卫生许可批件以及正规检验单位出具的消毒产品检测报告。

在监督检查生产单位过程中发现,有2家生产厂家取得了卫生许可证,1家未取得卫生许可证。宾阳县共有4家餐饮具集中消毒单位,这4家单位均在县卫生局备案,并且这些公共食(饮)集中消毒单位建立有实验室,建立有各种卫生管理制度,从业人员持健康证上岗,餐饮具消毒工艺流程合理,具备与生产规模相适应的清洗、消毒、包装设备,有相应通风、防尘、防鼠、防蚊蝇等设施,餐饮具独立包装标注符合有关要求的规定。检测餐饮具360份,结果均符合国家卫生标准。存在的问题主要是个别经营单位对消毒产品卫生法律法规及相关卫生知识缺乏,对消毒产品标签应该标注的各项内容不够了解,在采购消毒产品时,未向经销商索取相应的卫生许可证、卫生许可批件以及产品检测报告,不能确保采购消毒产品的卫生质量;对存在问题的单位下达《卫生监督意见书》2份。今后我所将加大监督执法力度,对违法行为坚决依法查处,并进行及时的曝光,保障消毒产品的卫生安全。

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在面对突如其来的疫情挑战时,幼儿园成为了我们最为关注的场所之一。为了保障幼儿们的健康与安全,我们根据疫情防控要求,制定了一系列严格的消毒消杀工作方案,并取得了显著的成效。


一、加强室内环境的清洁消毒


针对幼儿园的室内环境,我们采取了多种措施来进行全方位的清洁消毒。我们将每个教室、活动室、卫生间等区域划分为不同的区域,制定了详细的清洁任务,并安排专人负责。每天清晨和日常活动结束后,我们会对所有区域进行彻底的清洁,包括地面、墙壁、桌椅、玩具等物品。同时,我们配备了专业的消毒用品,确保清洁剂的选择符合标准,并注意掌握正确的使用方法。我们还设置了一系列的清洁检查制度,确保每个地方都能达到卫生标准。


二、加强师生个人卫生管理


除了室内环境的清洁消毒外,我们还注重加强师生的个人卫生管理。我们每天都会给幼儿进行体温检测,确保他们的体温正常。同时,我们会教育幼儿掌握正确的洗手方法,并定期进行洗手示范。在幼儿进入幼儿园之前,我们会提醒家长做好洗手消毒工作,并要求他们佩戴口罩。对于教职工来说,我们也要求他们每天测量体温,随时保持卫生操作,避免疫情传播。


三、科学合理使用消毒杀菌剂


在幼儿园的消毒工作中,科学合理使用消毒杀菌剂是非常重要的。我们咨询了相关专家的建议,并结合实际情况,选择了最合适的消毒杀菌剂。在使用过程中,我们注意按照比例进行稀释,确保消毒剂的浓度适中,既能杀灭细菌病毒,又避免对幼儿身体造成伤害。我们也对工作人员进行系统的培训,教育他们正确使用消毒杀菌剂,并定期检查消毒设备的维护情况。


四、加强家校合作,共同防控疫情


疫情防控不仅仅是幼儿园的责任,也需要广大家长的积极参与与支持。因此,我们非常重视家校合作,在疫情防控中积极与家长进行沟通。我们建立了家长微信群,通过群发信息向家长传达疫情防控的重要知识和措施。同时,我们也组织了一些家长会,邀请相关专家进行讲座,提高家长的疫情防控意识和应对能力。我们还鼓励家长定期为幼儿更换口罩、衣物等,确保他们的个人卫生。


通过一系列严格的消毒消杀工作,我们幼儿园在疫情防控中取得了显著的成效。截至目前,我们没有发现任何疫情传播的迹象,所有师生的体温都保持正常。这得益于我们全体教职工的通力合作和辛勤付出,也受益于家长的积极配合和支持。我们将继续保持高度的警惕性,不松懈地做好疫情防控工作,为孩子们的健康成长提供安全的环境。

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本文旨在总结幼儿园保育员在幼儿园卫生消毒工作中的经验,并提出改进措施。幼儿园保育员的卫生消毒工作是保证儿童身体健康的关键性工作。我们以杭州某幼儿园保育员的工作经验为例,进行总结。



一、定期消毒



杭州某幼儿园保育员在工作中,非常重视定期消毒,定期消毒是卫生消毒工作中最为基础的工作。定期消毒的主要目的是预防病菌和细菌的繁殖,保持环境的干净卫生,保证幼儿健康安全。保育员每周定期进行厕所、食堂、教室、床铺等地方的消毒,用消毒液对面具、床单、玩具等进行消毒。



二、防止传染



保育员在幼儿园工作中,要时刻注意防止传染,毕竟幼儿在这个阶段免疫力比较薄弱。保育员在幼儿入托前要对幼儿的身体状况进行全面的检查,发现问题及时报告。幼儿进托后,如果发现有传染病症状,如手足口病、水痘等,要第一时间告诉家长,配合幼儿园进行隔离处理,避免传播疾病。



三、教育幼儿



除了保育员在幼儿园中的卫生消毒工作,保育员还需要教育幼儿养成良好的卫生习惯。保育员要不断向幼儿灌输关于卫生和清洁的知识,并且进行实际操作教学,帮助幼儿养成勤洗手、勤换衣、勤更换口罩等良好的清洁卫生习惯。教育幼儿注意口腔卫生、饮食卫生、洗脸洗手,帮助幼儿身体健康。



四、提高卫生意识



保育员在儿童教育理念中也要注重卫生意识的培养。保育员要多读卫生消毒相关的书籍,了解卫生消毒知识,关注最新的疾病防治方案,提高自身的卫生意识和卫生维护能力,及时更新卫生知识,传播健康的生活方式和卫生健康思想,把保育员自我修炼的同时,也传递给幼儿。



五、建立健康档案



在幼儿园卫生消毒工作中,保育员应建立完善的幼儿档案,对幼儿的身体状况、生长发育、疾病史、接种疫苗等方面进行记录和统计。这样,一方面有利于找出幼儿成长过程中存在的问题,及时防止和解决卫生隐患;另一方面,也有利于及时掌握幼儿的健康状况,为保育员提供有效的指导建议。



总之,幼儿园保育员在幼儿园卫生消毒工作中需要注意定期消毒、防止传染、教育幼儿、提高卫生意识和建立健康档案等方面,不仅仅要培养幼儿的卫生意识,同时也需要保育员自身的卫生 知识与技能的提升,真正做到保护好幼儿身心健康,保证好幼儿园的干净卫生。这是幼儿园保育员必须认真对待的工作。

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这周的观察下来,我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课,而学生也会抱怨说没有上综合课,可是常常会有一些班级杂务需要处理,这也是无法避免的,期望在过几周后,学生都能上轨道,如此应当就能够恢复正常教学了!

最重要的部分,我在空堂课时会协助教师改历史练习册时,教师对于学生的字体要求的十分严格,期望学生能对着格子写不要太大也不要太小,教师对这一点十分坚持,我相信在教师辛苦的监督下,学生的字必须会一天比一天提高,将来对于作文必须大有帮忙

最终,我认为在教学见习方面,是我这两周最缺乏的部分,因为必须要行政见习,时常会有时间上的冲突,故下周我真的要好好的规划见习时间,否则我这个月将无法见习到完整的课程了

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我校为确保了全体师生的身体健康。制定了学期消毒计划,现对现执行的具体工作总结如下:

1、 平时做到每周各办公室和教室、活动室、喷洒消毒液至少一次,由消毒人员喷洒消毒液。(附图)

2、 厕所每周一次(周一早上清扫后)。 用生石灰消毒。由谢小军负责。(附图)

3、 垃圾池消毒、每周一次撒上生石灰。垃圾池等消毒由王召蘊负责。(附图)

4、学生宿舍卫生消毒学生每天打扫好室内卫生,管理员负责打扫好宿舍前后的环境卫生,学生起床后整理好床铺,摆放好日常用品。

学生宿舍开门开窗保持空气清新。宿舍管理员每周五下午放假后用84消毒液对室内消毒一次。(附图)

总务处

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首先,在保教工作方面,我积极配合教师工作,这体现了“教中有保,保中有教”。在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。

保育实习生活,使我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面,也总结出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午洗完水杯后要放入消毒柜消毒;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用5%消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,而且还要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。

在工作中,遵守园内各种规章制度,不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己能做到的就会尽全力和本班老师一起加班加点,及时完成各项工作任务。要把好的方面坚持住,不懂的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。

通过实习,使我增长了很多见识,我也真正的知道,做老师难,做幼儿教师更难;要想当一名真正合格的幼儿教师更难。我也发现,光靠现在学的知识是远远不够的。所以我要加强学习,不断的提高知识技能及各项专业水平。同样的我也发现了自己的不足,我们要不断的充实知识,弥补缺口。

和孩子们在一起其实挺有意思的,每天都会有喜怒哀乐,不过小孩真的是太淘气了,有时真的把我气的都快哭了。现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

然而每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。

只有不好的`老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中。

短暂的实习,我更加坚定了自己的选择,那就是今后我要当一名优秀的幼儿园教师。我真正感受到了这份责任的重大,这份职业是那么的神圣!

▰ 幼儿消毒实习工作总结 ▰

带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园开始了我的实习生活,幼儿园实习工作总结。幼儿园高雅的环境,秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。

俗话:万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以,我每次都认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。

除了听课之外,平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,特别是我所在班里的老师,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面,不怕脏、不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师,乃至家长的一致好评,给我自己的工作注入了新的动力,。

这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。

1.在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如:

2.我们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张.评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。

3.没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。

4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。

以上4点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于:

对于教学活动态度认真,备课和准备充分。

2.虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。

3.每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。

4.组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。

5.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。

6.大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说:给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有帮助。

头几天觉得很新鲜,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。,保育工作上,经过自己的认真思考和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育,最主要的原因是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。在组织半日活动的时间里,我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发现要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难,特别是幼儿人数比较多的班级。所以要想有一个成功的半日活动,需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特别是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。短短的几周实习,在指导老师精心地指导下,通过自己的努力,我学到了很多,自身的专业素养也得到了很大的提高。在实习期间,我也看到了一些问题,自己也进行过思考。

幼儿园称教学活动为上课或者组织活动,它们的区别在哪里,分别有什么效果和影响

2.幼儿能在幼儿园学到什么

3.教师的评价语言如何能做到恰到好处

4.社会领域活动的情感态度目标如何达成?

5.如何对待特殊幼儿,比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?

6.如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?

7.幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不好?

8.教师如何做到对所有的幼儿一视同仁?

9.如何提高幼儿教师的地位和待遇?

10.怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感?

11.配教在教学活动中应该发挥什么作用,如何发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也思考过,可到现在,还有很多问题没有想清楚的。我还会继续寻找答案,继续发现,继续思考……

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