防灾减灾宣告活动总结

2025-02-14 防灾减灾宣告活动总结

防灾减灾宣告活动总结(通用12篇)。

〖一〗防灾减灾宣告活动总结

太和六中防灾减灾日工作总结

为进一步做好学校防灾减灾知识宣传,增强全体师生的防灾减灾安全意识,提高广大师生在**中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力。我校认真贯彻“以预防为主,防御和救助相结合”的防灾减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,为构建“平安校园”提供安全保障。5月12日防灾减灾日工作总结如下:

一、健全机构,强化组织领导。

在防灾减灾工作中,学校领导高度重视,把这项工作摆在重要位置抓紧抓好。调整和丰富了防灾减灾领导小组,以负责人为组长,副校长为副组长,中层领导为成员。明确有关部门职责,召开专题会议,研究部署防灾减灾工作。

二、强化宣传,增强防震意识。

1、充分利用广播、标语、黑板报等形式,加强**科普知识普及的力度、广度和深度,加强**知识和自救互救能力教育,做到师生人人皆知。

2利用周一的国旗下讲话,加强对师生的培训教育,增强广大师生的安全意识和自救能力。

3、举行了安全知识竞赛。

三、开展演练,提高搞震能力。

由后勤处、教导处、德育处、团委联手根据学校教学楼结构和班级分布特点,制定相应的防震应急疏散预案,并组织师生学习。认真落实责任分工,班主任是各班主要的具体疏散责任人。根据办公室的位置,每个楼层和每个楼梯都有一名老师负责安全指导。

当听到防震预报紧急疏散铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。2015年5月12日17:00

10分。开展了**安全疏散演练,效果良好。

四、师生联动,排查校园隐患。

2015年5月12日上午,组织开展校园安全大检查。对学校安全进行全面检查,并对重点领域、重点部位、重点危险源和事故隐患进行排查整治,落实好整治措施,确保各类安全顺利进行。特别注意加强防震安全、考试安全、汛期安全、食品卫生、交通安全、夏季传染病预防等方面的宣传教育。

五、完善制度,提升救援时效。

根据我们学校的实际情况,我们还制定了长效机制。通过适时组织宣传教育、应急疏散演练等活动,师生进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。

虽然我校在防灾减在防面做了大量工作,取得了一定的成效,但仍存在一些困难和问题。一是缺乏防灾减灾工作经验;二是部分校园建筑抗自然灾害能力低;三是演练疏散时间有待缩短。

今后,我校将继续组织开展校园防灾减灾宣传活动,并使这项工作常态化。结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

太和县第六中学

2015年5月13日

防灾减灾日工作总结

太和六中

2015年5月13日

〖二〗防灾减灾宣告活动总结

马官镇中心学校老校区

根据上级文件精神,我校在5月7日—5月13日开展了“防灾减灾、防震减灾”系列活动。提前于4月18日常规试认真开展了“抗震逃生演练”,取得圆满成功,但是也有待进一步的完善改进,现就我校的开展此次系列活动的情况做一个小结如下:

1、工作安排

(一)应急疏散演练活动

利用会议、校讯通、微信公共群传达相关通知、方案、注意事项等;

1.按时签到,全校教职工、各班级学生要求人人参加,除了特殊情况的教师、学生外;

2.准时,自2018年4月18日下午13:00开始;

三。成立领导小组,确保演练正常进行;

4安排教师对各通道、关键部位进行管理,避免演练事故的发生;

5做好**采集和**记录;

6.李浩老师汇报、计时;

7.校长谌业峰将作运动前教育和运动后总结。

(2)主题班会活动

各班级认真组织学生开展“防震减灾”主题班会活动,利用班班通**防震减灾**、**、典型事例等进行宣传教育。

(3)国旗下讲话

学校通过国旗下大课方式进行宣传教育,营造氛围,让学生明白防震减灾周提醒我们每一位,只有学习系列防震减灾知识,警钟长鸣,方能在灾难来临时候减少更大的**。

二、取得成绩

1.我校每一个学期都认真开展积极疏散演练活动,老师、学生参与积极达到了预期的效果,没有发生演练事故,同时本期演练重新安排部署,时间上大大缩短,从过去2分38秒节约到1分55秒,大大提高了演练效率。演练中强调,每节课不准拉扯,不准大声喧哗,不准穿高跟鞋和裙子。

2.在国旗下讲话及主题班会活动上,要求学生“小手牵大手”,回家告诉自己的家长、监护人,并将学校学到的知识传播到每一个家庭。

三、此次活动存在不足

由于教师对演练的安排和部署没有真正理解,部分班级对新调整的编排位置不了解,导致第一次演练失败;经过调整后大大缩减了演练时间。

总之,防震减灾紧急疏散演练活动,每期都在进行,经后将不断更新方式,也可以试一试直接拉响警报后各班级的反应情况,可以在头一周开会提个醒,下周要进行安全逃生紧急疏散演练,各班及随时做好准备,拉响警报,各班级就要有序的进行紧急疏散,这才能达到真正的效果。

4、今后打算

通过此次系列活动后,对于存在的不足我校将在今后的工作中不断思考、不断完善。力求达到实际效果。取得实效。避免因演练而出现安全事件等。

〖三〗防灾减灾宣告活动总结

5月12日,是我国第八个“防灾减灾日”,主题是“科学减灾依法应对”,为了增强公众防灾减灾意识、提升避灾自救技能,长沙市中医医院(长沙市第八医院)在医院门诊前坪举办应急演练宣传活动。

“120吗,我家里有人意外触电,现在已经叫不醒了,请快来救人。”随着长沙县120急救中心的呼叫电话响起,接警人员询问大概情况及具体地址后,120救护车随即呼啸出发。

120救护人员到达“现场”后,立即切断电源,确认“伤者”心脏已停止跳动后,当即对其实施心肺复苏术,施救医生李明、王诚一人进行胸外心脏按压,一人进行人工呼吸,几个回合下来,已是大汗淋漓。“发现有人触电后,要立即切断电源,拉下电闸,或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开。在未切断电源或触电者未脱离电源时,切不可接触触电者。”120急救中心医师李明介绍,在等待救援的过程中可根据情况进行人工呼吸、心肺复苏等急救措施。“切记是在保障自身安全的前提下进行。”他强调。

随后,急救医生又进行了外伤后包扎、正确搬运病人等急救演练。活动吸引了医院实习生和住院家属、门诊病人近100人观看。

据悉,今年5月11日至17日为防灾减灾应急宣传周。为了落实防灾减灾宣传教育要求,该院还在门诊大厅设立了防灾减灾咨询点,医护人员向前来就诊的病友宣传急救常识,发放急救宣传单,并现场接受市民咨询。

〖四〗防灾减灾宣告活动总结

减灾宣传教育活动总结

为认真贯彻落实六特减灾委办发﹝2014﹞1号文件精神,增强广大师生的防灾减灾意识和自觉性,提高师生防御火灾、水灾和自救、互救能力,保证教育教学工作的正常进行,我校以5月12日“防灾减灾日”为契机,在全校范围内开展防灾减灾宣传周活动,在全校师生中形成积极掌握避险知识,学会自我保护的良好氛围。现将我校工作总结如下:

一、健全机构、明确职责

1、成立由校长任组长的“防灾减灾工作领导小组”,召开防灾减灾专题会议,制定“防灾减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

2、成立学校防灾减灾宣传领导小组,由政教处主任担任组长,副主任担任副组长,结合学校实际,开展师生应急避险演练与防灾减灾宣传教育工作。

二、活动教育,形式多样

学校坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则,科学的开展“六个一次”活动。采取了组织了一场**消防安全教育专题片、**游泳安全教育专题片活动。充分发挥学生主体作用,在全校范围内形成“人人讲安全,人人懂自救”的**范围,强化了学生的安全自救意识,提高自救能力。

1、一次“防灾减灾教育”主题班会

为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力,我校各班班主任分别组织各班学生开展了以“增强消防意识,远离消防隐患”和“珍爱生命,谨防溺水”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级座谈会、演讲、小品等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设“平安校园”的重要性。

2、一次“应急自救”为主题的专题广播

我校充分利用国旗下讲话以及校园广播等媒介,向广大师生大力宣传消防知识和防溺水安全常识,使全校师生进一步增强了安全意识和相关技能的掌握。

3、一次安全责任教育

随着炎日夏日的到来,防溺水安全教育显得尤为重要,我校通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育,提高学生自我预防能力。学校在开学初以及特区教育局下发紧急通知时给每个家长发放了安全教育《告家长书》。

4、一次消防警示与逃生教育观影会

2014年5月12日晚和2014年5月13日晚,学校政教处组织学生分两批在六楼会议室**了消防警示与逃生教育影视片,影片为学生揭露了消防事故的严重后果,演示了事故发生后正确的逃生路线,以及正确展开自救与互救的方式方法。

5、一次安全隐患专项排查。

近期,我校就学校食堂食品安全和消防设施安全作了专项检查,检查中检查组厉行排查到位不留死角的原则,对学校的两个食堂作了重要的食品卫生检查以及对学校的重要地段作了消防设施的检查,检查中检查组就出现的问题当场下发了整改意见,并要求其及时整改,到期拒不整改的将按照有关规定进行处罚。一些安全隐患得到及时处理,大大提高了学校安全环境的运行能力。

6.一次紧急疏散演习

下个星期一,学校将组织进行紧急疏散演习活动,以提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防震避险活动,增强了学生的安全自护自救能力。

三、建章立制,长效运行。

我校一直坚持“安全教育,预防为主,标本兼治”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。

2014年5月15日

〖五〗防灾减灾宣告活动总结

中牟县应急管理办公室

2014年减灾防灾宣传周活动总结

根据《郑州市人民**办公厅关于做好2014年防灾减灾宣传周工作的通知》(郑政办明电〔2014〕91号)要求,为切实做好今年防灾减灾宣传周活动工作,县**应急办会同相关单位在5月12日利用各种载体,通过群众喜闻乐见的形式在全县范围内举办了内容丰富、形式多样的一系列防灾减灾宣传活动,切实增强了广大群众的防灾减灾意识,提高了社会对防震减灾法律法规的认识,增强了我县综合防御能力和公众的应急避险以及应急救援能力。

一、高度重视,精心组织

5月7日,县**应急办会同近30个相关单位召开会议,专题研究、部署“2014年防灾减灾宣传周”宣传活动等相关工作事宜,并印发《中牟县人民**办公室关于做好2014年防灾减灾宣传周活动相关工作的通知》(牟政办明电〔2014〕23号),对“2014年防灾减灾宣传周”活动工作进行了详尽的部署。

在此次防灾减灾宣传周活动中,县**应急办积极组织协调,确定了坚持“主动、慎重、科学、有效”的宣传原则和“服务大局、把握分寸、讲究时机、因地制宜”的工作方针,重点落实《中牟县人民**办公室关于修订完善全县各类应急预案的通知》(牟政办明电〔2014〕18号)文件,组织各有关单位修订乡镇(街道)总体应急预案14个,自然灾害类、事故灾难类、公共卫生事件类、社会安全类等专项应急预案45个,突出对各有关单位各类应急处置的大力宣传。各有关单位认真研究宣传周的通知,对活动作出具体安排。组织严密,责任明确,落实到位。

2、 现场宣传阵容庞大,内容丰富

5月12日,由县**应急办牵头,应急委员会成员单位及县直各有关单位在新世纪广场举办了中牟县2014年防灾减灾宣传周集中宣传活动。

在事件现场,县**应急办、人防办、气象局、卫生局、消防队、交警大队演示了应急设备;县综合执法局、交警大队在大屏幕上宣传防灾减灾知识;县公安局、建设局、电业局、安监局、交通局等近30个单位设立咨询台散发宣传资料、现场咨询等形式积极向群众进行宣传,结合以往实际生动讲解防灾减灾知识、避险常识,回答相关疑问,将此次防灾减灾宣传工作落到了实处。同时,在全县主要地段展示宣传牌,悬挂防灾减灾宣传标语。每各成员单位制作了60多条宣传横幅和60多块相关宣传展板。

这次宣传活动中,县**应急办、人防办、气象局、环保局等单位印发防灾减灾传单5000份,社区防灾减灾知识手册、防空防灾应急知识宣传手册、气象灾害防御知识手册、气象知识、农村环保宣传手册等2000余册,各成员单位印发自制传单10000多份,防灾减灾读本2000册,在宣传活动中一同发放,为群众普及**自救、火灾逃生、气象灾害等防灾减灾相关知识。

宣传活动中,县领导朱清伟到现场检查防灾减灾宣传情况。本次活动阵容大、参与单位多、内容丰富,得到了群众的积极响应,取得了显著的宣传效果。

三、积极响应,宣传到位

县广播电视台利用宣传周的机会,积极配合制作防灾减灾、应急自救宣传片,在县电视台播出。

同时积极开展网络宣传,县信息中心利用**门户**等网络**集中宣传防灾减灾知识。

学校利用黑板报、宣传彩页普及防灾减灾相关知识,**防灾减灾相关**,向学生宣传防灾减灾知识,让学生对自然灾害有初步的认识,克服恐惧心理。

各乡镇(街道)组织各村、学校、企业举行防灾减灾宣传活动,广泛宣传防灾减灾知识和防灾减灾法,充分调动广大人民群众的学习积极性。张贴宣传画、《防灾减灾法》,悬挂横幅,扩大宣传范围,增加宣传内容,提高宣传效果。利用乡村广播电台,在早餐、午餐和晚餐时宣传防灾减灾知识。

四、开展应急演练活动

防灾减灾宣传周期间,县教体局牵头,县公安消防大队配合于5月13日到县直第二初中举办消防应急知识讲座,开展应急安全疏散演练。通过知识讲座和演练,提高学生在火灾事故中的自救能力。

同时,5月13日气象局开展了防灾减灾应急演练,在规定时间内,全体干部职工安全、有序的疏散到应急避难场所。演练使全体干部职工熟悉了预警信号和应急疏散路线,提高了全体职工的防灾减灾能力。

5、 开展消防安全隐患排查治理活动

我县以“防灾减灾宣传周”为契机,各责任单位针对建筑施工、危险化学品等高危行业企业,学校、医院、车站、商场等人员密集场所开展消防和安全隐患排查治理活动,对查找的问题,提出整改意见,及时消除隐患,避免和减少事故发生。

本次防灾减灾宣传周活动,各级、各部门把做好防灾减灾宣传活动作为维护广大群众利益、保障人民群众生命财产安全的重要举措,以“防灾减灾宣传周”为契机,加强组织领导,细化责任分工,落实保障条件,全方位、深层次地向全县进行了防灾减灾宣传,进一步提高群众防灾减灾技能和城镇救灾应急反应能力,调动市民参与防灾减灾的主动性和积极性,进一步落实各项防灾减灾工作,加强基层灾害应急管理工作体系建设、完善各项应急预案防灾减灾基础设施。得到了县领导的充分肯定和群众的称赞。

2014年5月21日

〖六〗防灾减灾宣告活动总结

身边的灾害风险,提高防灾减灾意识和自救互救能力,积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。

1、 召开会议,认真策划和研究具体活动

学校组织全体教师认真学习上级文件精神,建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

2、 悬挂横幅,张贴标语,营造**氛围

在学校校门处悬挂了“树立全民防灾减灾意识共建和谐社会”的条幅,并在多个明显的地方张贴了:“防灾减灾人人有责”、“减轻灾害共创和谐”、“学习减灾知识营造安全家园”等内容的标语。大力营造宣传氛围。

3,* * *电影阅读文章学习逃生技巧

**了涉及灾害的影视作品《唐山大**》,中高年级学生阅读了一篇防灾减灾的文章,各班召开班会分享防灾减灾经验。

4、 统一行动,紧急疏散,提高安全意识

5月12日,班主任对学生进行自救自救培训,学校开展应急救援演练,重点加强学生逃生意识和技能培训。5月12日上午9点40分,校内突然响起警报声,同学们已在老师的组织下,有序地从楼梯上下来,迅速到达操场集合。演练进一步提高了师生在灾害中的自救自救能力和师生应对突发事件的能力。

5、 排查家庭灾害隐患,形成防灾减灾合力

学校为六年级学生发放了48份家庭灾害风险隐患排查表,让他们亲自进行家庭灾害风险隐患排查,使防灾减灾宣传由学校深入到家庭,真正形成学校、家庭、社会的合力。

通过“防灾减灾宣传周”活动的开展,学校管理机制更加完善,教育责任落实到位了;通过对各类避险知识的学习,学生的安全知识面广,安全意识强,对安全注意的认识深刻;学生自我保护的能力和意识也得到了提高;创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的各项安全工作。

第二部分根据钦北区教育局有关文件精神,我校组织开展了防灾减灾主题宣传活动。活动报告如下:

为提高学生的安全意识,学校开展了防灾减灾教育活动,普及防灾减灾知识,探索学校防灾减灾教育工作的新思路,增强学生防灾减灾意识和自觉性,提高学生灾害防御和自救互救能力,开阔了学生的知识视野。

1、 学校旨在加强学生的安全教育,提高学生的公共安全意识。以防灾减灾为主题,增强师生防灾抗灾意识和意识,提高防灾自救互救能力。其次学校防灾减灾教育重视学科渗透,发挥好课堂的主渠道作用,将防灾减灾知识引入课堂教学,丰富学生科技知识,培养学生的生命安全意识。

2、 学校成立了防震减灾领导小组,由校长亲自负责。分工明确,责任到人。提高了学校师生对防灾减灾教育意义的认识,激发了师生积极参与防灾减灾的积极性,也有力提高了师生对防灾减灾的认识,深刻认识到防灾减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。

3、 利用教育讲座宣传学习防灾减灾知识

1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,让全体师生明确防灾减灾的重要性,利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性,各班以安全教育课活动课为阵地,向学生讲授防灾救灾知识,开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、各班利用板报,展出防灾减灾**、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识,在活动中,我们向全校师生征集安全主题手抄报,并从中选出部分优秀作品在校园中进行展示,宣传交通安全知识,受到同学们的欢迎。

3、利用远程教育组织学生收看“**来了该怎么办?”网络**,了解**的发生与避震措施,发生火灾消防队员临危不惧扑救大火,在大水中武警官兵同恶浪搏斗,挽救了在大水中将要走到尽头的一个个生命。学生们学到了知识,增强了团结意识。

4、组织学生听“防灾减灾”安全知识讲座,提高防震减灾意思,增加知识。

5、组织学生学习“防灾减灾法律法规”、开展交流讨论活动。通过这一系列的演练、宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

4、 以宣传教育为体验平台,掌握防灾减灾技能

为进一步提高全体师生的防灾减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,限度地减轻灾害造成的损失,这次宣传教育、知识讲座、**教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验,也是3师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

五、善于总结,做好建档工作

进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要组成部分,是保障生命安全的基本技能,需要不断培养和提高。学校要以此次防灾减灾主题活动为契机,及时对“防灾减灾主题活动”进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。

同时,收集各类安全教育信息;做好各学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

我校通过开展“防灾减灾主题”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

〖七〗防灾减灾宣告活动总结

在全国开展第四个“防灾减灾日“来临之际,为了增强学生的安全意识和逃生能力,增强学校处理突发事件能力,构建和谐平安校园,5月11日上午8:50分,我校全体师生举行了安全疏散演习。

在学校精心组织和协调下,相关负责老师提前到岗,师生都融入高度紧张的氛围中,演习开始后,班主任老师立即指挥学生按照既定线路迅速有序地撤离教室,疏散到预定安全集结地,整个疏散工作忙而不乱,险而不惊,紧张有序。

通过演习,师生们增强了应付紧急安全事故的能力,对紧急疏散的注意事项、疏散路线都有了更为直观的认识理解,锻炼了学生在特殊情况下的镇定敏锐、严谨有序的心理素质,起到了很好的教育作用,为今后应对安全事故提供了必要的经验。

为纪念汶川大地震四周年,缅怀在地震中不幸遇难的同胞,铭记那些在抗震救灾和灾后重建中忘我工作、无私奉献的人,让学生学会感恩,切实提高师生防范火灾、地震、台风、洪水等自然灾害的意识和能力,我校除了开展“防灾减灾”活动外同时还举行了国旗下讲话、办板报等形式,开展为期一周的防灾减灾主题“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”教育活动。

通过本次活动的开展,生命教育的理念必定融入全体师生的心田。

〖八〗防灾减灾宣告活动总结

为了广泛普及和传授学生防灾减灾的专业知识和技能,提高二年级孩子的防灾减灾意识、自救互救意识和能力,我们年段根据学校制订的“防灾减灾活动方案”, 积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下:

1、教学区生活区共同努力营造“防灾减灾宣传月”的氛围,在年段会议上大力宣传,让全体师生明确防灾减灾的重要性,要求各班以班会晨会及活动课为阵地,开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、各班各宿舍楼层都粘贴横幅标语,展出防灾减灾**、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报,年段展板以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识。

3、利用班会晨会学唱《开学第一课:十大**法则》,掌握自救互救知识。

4、组织学生收看“**来了该怎么办?”网络**,了解**的发生与避震措施。

5、组织学生听“防震减灾”安全知识讲座,提高防震减灾意思,增加知识。

6、组织学生学习“防震减灾法律法规”、“**是怎么一回事”、“**来了怎么办”、“如何识别**谣言”等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识,并在整个年段广泛开展“防灾减灾”知识竞赛活动。

7、宿舍区以“灾难来了,我会——”为题,开展交流讨论活动。

通过这一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失, 9月25日 、26日年段全体师生积极配合学部进行避灾应急疏散演练。活动期间,师生能听从指挥,服从指挥,迅速安全撤离。学生们反应迅速。他们都弯下腰,用湿毛巾捂住鼻子,按照指定路线迅速疏散到目的地。

疏散过程中,没有拥挤和推挤。学生用了不到两分钟的时间从宿舍撤离到安全区域。安全撤离后,各楼层能迅速清点人数并汇报。

演习结束后,个队有序返回宿舍。副班主任也立即对全班同学参与演练情况进行了分析、总结和再教育。这次演练既是对我们紧急逃生的一次考验,也是师生们的一次人生体验。不仅再次落实了我年段应付突发事件的防范措施,而且也提高了年段师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

〖九〗防灾减灾宣告活动总结

20xx年5月12日是我国第14个全国防灾减灾日,今年的主题是“减轻灾害风险,守护美好家园”。为了进一步加强学生安全教育和管理,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能。我校积极开展“防灾减灾”教育宣传、实践等一系列活动,通过此次活动学校预防避灾自救能力有效增强,全体师生防灾观念和应急知识自救能力明显提升。现将活动情况总结如下:

一、大力开展防灾减灾宣传教育活动

全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作,通过多种方式进行宣传。

1.利用周一国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。

2.开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片。

3.学生收集素材制作主题手抄报。

4.利用学校电子屏循环播放安全知识,公众号推送防灾减灾的宣传教育。

二、大力开展防灾减灾应急避险演练

5月13日,学校按计划组织地震应急疏散演练,当广播响起地震应急疏散警报声时,老师们带领学生迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

三、大力开展灾害风险隐患排查治理

组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对打雷、地震、暴雨等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对教学楼、宿舍、门窗、屋顶、体育器材、下水道等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际情况,进一步丰富活动内容,创新活动形式,加强生命教育,提高全体师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,最大程度防止灾害的发生,保障我校师生的生命安全,维护校园的安全稳定,为共同营造一个安全、和谐、有序的校园环境而不断努力。

〖十〗防灾减灾宣告活动总结

今年5月12日全国第九个“防灾减灾日”,5月8日至14日为防灾减灾周,为增强我乡群众防灾减灾意识,提高群众应对突发自然灾害能力,我乡认真贯彻落实x减灾委[20xx]x号文件《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》的要求,开展了以“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”为主题的系列宣传教育活动。现将活动总结如下:

一、加强领导,成立组织机构

我乡党委、政府高度重视防灾减灾宣传工作,收到文件后立即组织相关人员召开防灾减灾日宣传活动工作会议,为确保全乡宣传工作顺利开展,成立了由乡长干杰为组长,分管领导蔡永洪为副组长,由李进波、江旭为成员的工作领导小组。在领导工作精心组织、周密安排下,全乡上下开展了形式多样的宣传活动,充分营造了防灾减灾人人参与的良好社会氛围。

二、精心组织,强化责任

5月12日,我乡组织了“防灾减灾日”宣传活动启动。党政部门、乡属事业单位、学校均在其主要场所悬挂了防灾减灾宣传标语,张贴了防灾减灾宣传挂图,营造防灾减灾舆论氛围。各村召开“防灾减灾”会议,设立了村避灾点,并签定责任书,强化责任感。通过形式多样的宣传教育活动,进一步浓厚了防灾减灾工作氛围,达到了增强广大群众众防灾减灾意识之目的。

三、形式多样,方法得当

根据我乡实际,主要采用发放传单、悬挂横幅、张贴宣传标语等形式。活动期间我乡共发放宣传单150余份,悬挂横幅10余处。宣传内容主要以防灾减灾相关法律、法规、避灾常识,宣传地点主要是场镇、各村民委员会、乡属事业单位、学校。此次活动形式灵活、内容简单易懂,老百姓积极性较高。

通过宣传,使广大人民群众防灾减灾意识进一步增强,他们认识到:必须防微杜渐才能避免造成大的灾害,才能保证自己和他人的人身安全和财产不受损失,了解到防灾减灾不是一个人的事,而是全体村民都应注意防范的。村民们也表示像此类活动应多多开展,让更多的百姓受益。

〖十一〗防灾减灾宣告活动总结

每年5月12日为国家“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,提高我镇防灾减灾意识和能力,确保我镇社会稳定,构建和谐--,根据《文山州人民政府办公室关于做好20--年防灾减灾日有关工作的通知》(文府办电20--89号)及《--县人民政府办公室关于做好20--年防灾减灾日有关工作的通知》(西府办电20--33号)文件精神要求,结合实际,我镇积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动,不断提高全镇人民群众的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安--”、“和谐--”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

一、高度重视加强领导

镇党委、政府领导高度重视“加强防灾减灾,创建和谐--”安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度,认真负起安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上议事日程,作为全镇安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

二、周密计划认真落实

我镇紧紧围绕“减灾从社区做起”主题,认真根据“加强防灾减灾,创建和谐--”安全教育主题,紧密结合我镇实际、结合广大人民群众认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析全镇目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我镇的安全教育落到实处。

三、积极宣传营造氛围

5月11日,我镇利用街天宣传面广的优势,在街道摆摊设点,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在5月7号至13号开展“防灾减灾宣传周”期间,我镇结合自身实际,充分利用广播、墙报、标语以及街天摆摊设点等方式,大张旗鼓地向广大人民群众进行安全宣传教育。

四、开展演练增强意识

我镇在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展安全疏散演练。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施,而且也提高了我镇实际应对和处置实发安全事件的能力。今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安--”、“和谐--”提供强有力的安全保障。

〖十二〗防灾减灾宣告活动总结


近年来,自然灾害频发,给人民的生命财产安全带来了严重的威胁。为了提高人们的防灾减灾意识,减少自然灾害带来的伤害,我市决定开展一系列防灾减灾宣告活动。这些活动紧贴实际,内容丰富多样,取得了显著的效果。


我们组织了一场大型防灾减灾宣传展览。展览分为多个主题区域,包括地震、洪水、火灾等各类自然灾害。在每个主题区域,我们悬挂了大量的图片、文字介绍和实物模型,以生动形象的方式向参观者展示了各类自然灾害的成因、特点及防范措施。此次展览吸引了大量市民前来观看,通过互动体验和与展览工作人员交流,参观者们更加直观地了解到了防灾减灾知识,提高了自身防灾减灾能力。


我们针对不同年龄层次的人群开展了防灾减灾知识培训。对于幼儿园和小学的孩子,我们设置了形式多样、寓教于乐的防灾减灾游戏,如逃生游戏、危险物品识别等。通过这些游戏,孩子们不仅增加了防灾减灾知识的掌握,还培养了他们的应急能力和团队合作意识。对于中学生和大学生,我们开展了讲座和培训班,包括自然灾害科普知识、应急策略等内容。通过这些活动,年轻人掌握了更多的防灾减灾知识,并能够将其与身边的人分享,起到了良好的推广作用。


另外,我们开展了防灾减灾宣传视频的制作和宣传。利用现代科技手段,我们制作了一系列生动形象的宣传视频,包括动画、纪录片等形式,通过各大视频平台进行宣传。这些视频以鲜明的色彩和精彩的画面展示了各类自然灾害给人们带来的危害,并详细介绍了防灾减灾的方法和技巧。这些视频不仅在社交媒体上广泛传播,还在电视台播放,受到了广大市民的关注和好评。


我们还开展了一系列社区活动,加强了社区居民的防灾减灾意识。我们在社区广场组织了应急演练活动,模拟了火灾、地震等紧急情况,居民们通过参与演练,掌握了自救、互救和求救的基本技能。同时,我们还在社区举办了防灾减灾知识讲座和座谈会,与居民进行互动交流,共同探讨应对自然灾害的有效方法。通过这些活动,社区居民的防灾减灾意识得到了有效的提升,居民之间的互助合作也得到了加强。


通过以上一系列的防灾减灾宣告活动,我市取得了显著的效果。市民对于防灾减灾的重要性有了更加深刻的认识,不仅在日常生活中注意防范,还能够在灾害来临时迅速做出正确的反应。这些宣告活动的举办,有效提高了全市人民应对自然灾害的能力,为建设安全、稳定的社会提供了坚实的基础。希望越来越多的地区能够开展类似的宣告活动,让防灾减灾成为每个人的责任,共同为灾害的发生做出努力。

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