安徒生童话黑暗原版全文

2025-09-23 安徒生童话黑暗原版全文

安徒生童话黑暗原版全文(33篇)。

读完一本名著后,许多人都有许多想要分享的感悟,记录这些体会非常重要。我们可以一起写33篇读书心得。如果你觉得无从下手,不妨参考安徒生童话的黑暗原版全文,相信它会给你带来灵感和启发。

一. 安徒生童话黑暗原版全文

这学期我们科组传阅了《做一个优秀的小学数学教师》这本书,看完了这本书,仔细品味每一位教育家的成长故事,无不都透露着一个美丽的字“爱”。书中的名师都爱学生,爱自己的教育事业,爱是成就他们事业的根基。

正因为心中充满着对学生的爱,他们才会视学生如己出,才会尊重每一个孩子,平等对待每一个学生,不但关注学生的学习状态更关注学生的生命状态。因为心中有爱,才更懂得教育是一种慢的艺术,才更愿意等待,他们在静静地守候生命之花绽放出独有的颜色,因为心中有爱所以懂得:花儿有性,它们将绽放在属于自己的季节里他们真正把学生当做学习的主人,把学生看作发展中的个体,真正尊重学生、热爱学生。他们从不同的角度来论述了教师应站在儿童的立场,思考问题。钱守旺认为,教师应该有一颗佛心,教育当以慈悲为怀。是的,教师当有一颗佛心,要始终保持一种从容大度的心态,不急于求成,不心浮气躁,坚持正面的、走正道的教育,对孩子不苛求、不失望、不冷漠、不悲观,让教育的过程始终有生命在场。他说:“我热爱自己的事业,我钟爱自己的学生。因为有了这份爱,我便有了世界上最珍贵的财富——孩子们真挚的感情;拥有了世界上最可爱的礼物——孩子们灿烂的笑容;走进了世界上最不该忽视的领域——孩子们纯真的心灵。责任感和使命感引领着我,让青春岁月绽放出夺目的光彩。“教师要最大限度地理解、宽容、善待每一个学生。孩子们犯错误时,他们迫切希望得到的是理解和帮助,而绝不是粗暴的批评和惩罚。学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候。正是凭着对学生的一篇爱心,我带出了一个又一个先进班集体,治理了一个又一个乱班,转化了一个又一个学困生”。 华老师“欣赏”的胸襟和艺术更为他的课堂生发了无穷的魅力。他对学生的欣赏几乎无处不再,他认为抓住课堂上转瞬即逝的鼓励激发、点化学生的机会,就是抓住了“课眼”,课堂就会表现出生命的张力。虽然我的课堂中也与这样的欣赏和鼓励,但我缺乏的是耐心,有的是不耐烦。通过华老师,我发现教育的艺术就是欣赏的艺术,它会使一杯普通的白开水神奇地变成醇美的茅台酒。

因为对教育事业的一腔热爱,他们才会甘于清苦,埋头苦干,更有激情去努力探索;因为热爱,才会把工作当做一种愉快的带薪学习;才会觉的工作着才是美丽的;才会把讲台当作自己解不开的情怀;钱守旺老师说:朋友,不管是事业选择了你,还是你选择了自己的事业,我们都应当无怨无悔。当我们用爱心呵护自己的事业时,你会发现平凡的工作中蕴藏着无穷的乐趣!当我们用辛勤的汗水浇灌自己的事业时,你会看到生命之树绽放出绚丽的花朵!当我们像经营自己的家一样精自己的学校时,你会发现身边的一切都是那样富有魅力!夏青峰,一毕业分配到只有七八个老师的杂草丛生的村小。但是,他没有因为环境的不如意而沉沦,不断读书充电,最初只是想考研,却被最纯真的孩子打动,决心留下教书,但是一颗想飞的心,从未放弃过对蓝天的渴望。村小工资少的可怜,为了贴补家用,暑假到苏南打工,走进了华西村,走进了华士中心小学,找到了校长,自我推荐,校长独具慧眼,发现了他的优秀,于是他成为了华士中心小学的一名数学教师,从此走上专业发展之路,开始了艰难的修炼过程。不断听老教师的课,一遍遍修改自己的教学设计,夜深人静时经常对着墙壁一遍又一遍“试教”,最难能可贵的是他走上了专业阅读之路。他说——为了拥有扎实的理论功底,建构属于自己的数学思想,我走进了学校图书馆,苏格拉底、卢梭、洛克、苏霍姆林斯基、陶行知等专家学者的鸿篇巨制开始走进我的视野。那是一段更为艰辛的阅读,因为读理论无疑要有啃书的勇气和耐力,一次次烦躁地放下,又一次次珍爱地拿起,一遍遍对自己说“读下去,再读下去”。正是由于他坚持读书,不断反思课堂,两年后他获得了全国比赛课一等奖的第一名,写出了近百篇的论文,被评为江苏省特级教师,并成为一名优秀的校长,现在又调到北京当校长。他的成长源于他的不断的读书、反思和实践,这便是这些特级教师成功的普遍规律之一,几乎所有的特级教师都介绍了他们的读书、学习加反思之路。比如,钱守旺,把工作当做一种愉快的带薪学习;徐斌,做一个快乐的行者。

“爱”——人世间最美好的字眼,人世间最动人的字眼,人世间最伟大的字眼,它的存在,给我们的生活带来无限的生机和希望。三十年的教师生涯和人生经历告诉李烈老师:一个人生命中不能没有爱,没有爱的生命是悲哀的。诠释生命的教育中不能没有爱,没有爱的教育是苍白的。你不付出真心爱学生,学生更加不会去爱你,去听你

他们不但自己对学生对教育充满着无限爱,他们还是爱的使者,传播爱、延续爱。感动于北京市第二实验小学的李烈校长的教育观念,她在教学及管理中追求“以爱育爱”。她要求以教师自身的爱培育出学生的爱,她认为爱不仅是教育手段,更是教育目标。在教育教学活动中,教师要通过行为的感染、情感的迁移、教育的智慧,唤起学生爱共鸣,最终使学生学会理解爱、主动体验爱、自觉付出爱。让教师以自己爱的情感、爱的行为、爱的能力和爱的艺术,培育学生爱心的理念。

二. 安徒生童话黑暗原版全文

今年初,我参加了教师进修学校组织的新教师继续教育的启动大会。在寒假期间,我仔细研读了《课堂教学素养五项修炼》的第一章“有效教学设计的修炼”。

下面就我的一些体会和老师一起探讨一下:

首先,在读书中我体会到一个有效的教学设计要有一个巧妙的切入设计,这样可以让教学有灵气。切入,是迈进门槛,是升堂入室的开始。所以,课堂教学可以没有引入,但不能没有切入。一个巧妙的切入可以激起学生学习新知的兴趣,可以打开学生的学习的思路,可以为学生创设学习的情境,可以为学生搭建一个学习的平台。

课堂提问是小学数学教学中的一个主要形式,是教学目标达成的主要途径,是重难点的突破口,是学生发展的关键,是有效教学的核心。我们的课堂提问也应该充分考虑学生的年龄特征以及学生的知识起点。我们的课堂提问要求符合学生年龄特征和认知规律,循序渐进,螺旋上升。我们的课堂提问只有考虑了学生的认知规律才能使课堂教学更为有效。设计问题的时候,应设计出一些简单易答的问题来扶一下学困生让他们也能在课堂上有发挥的机会,提高学习的自信心。同时也要有一两个综合性较强的具有一定难度的问题,尽量不要让那些在课堂上“吃不饱”的孩子“挨饿”。

还有就是目前,学生的问题意识比较薄弱,具体表现为两种典型形式:第一类是不敢或不愿提出问题;第二类是不能或不善于提出问题。所以,在平时学习中,营造“问”的氛围,使学生敢问;在新课引入中,创设“问”的情境,使学生想问;在新知探究中,提供“问”的机会,使学生善问;在精心组织中,体验“问”的快乐,使学生疑问;在知识运用中,精心设计,使学生会问。从小要学生会用数学的眼光观察世界这对提高学生的问题意识和解决实际问题的能力起到十分重要的作用。这是一个长期、渐进的过程,但是在此过程中,只要教师坚持以学生为主体,精心设计、巧妙引导,问题意识就会在学生的头脑中扎根,课堂教学就会变得生动活泼、富有情趣。

作为一名新教师,我们在教学中需要走的路还很长,所以我们在平时的教学实践中好好揣摩,形成自己的教学风格,做到勤勤恳恳,不怕失败,相信有一天我们会在教育着片沃土上成就一片自己的天空。

三. 安徒生童话黑暗原版全文

通过假期读书活动使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

一、更新观念,终身学习 学习政治理论,提高思想素质。

要深刻领会各级教育上级部门的方针政策,深刻把握精神实质。学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

学习文化知识,提升综合素质。作为教师,不仅要学习专业知识,精通本专业知识,还要学习与本学科相关的人文知识,如社会、心理、信息技术等,力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了,对教育教学工作才更加热心,态度才更加积极向上。

二、拼弃旧事,与时俱进 拼弃旧事,紧随时代步伐。

时代的日新月异就是对教师的挑战,教育理念、教学方法、专业知识都必须紧随时代的步伐,需要不断地更新、拓展、充实和提高。因此,教师要勇于拼弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

用心育人,建立平等关系。教师的工作对象是人,人是有情感的,需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此,教师要学会缩短与学生的情感距离,要善于发现学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们成长过程中的难处与烦恼;要建立起新型的平等的师生关系,才能拉近与学生的心灵距离,沟通情感,才能真正做到教书育人。

三、立足本职,做好工作 既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!

对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,学习别人的长处,领悟教学艺术;每上一节课,都要根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,做好充分的准备,认真完成每一个教学环节。

对学生未来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

对学困生负责。帮助学困生是教学工作的重任,因为一个班级里面总存在学困生。对于学困生,教师在教学上、情感上应给予特殊的关顾,如课堂上多提问、多巡视、多辅导,对他们取得的点滴成绩及时给予肯定和表扬,让他们树立信心,激发学习兴趣;课后多找他们谈心,使他们从心底知道老师并没有把他们“看衰”。

教师,只有立足本职,将个人的发展与国家的发展、学校的发展紧密联系在一起,树立和牢固民族意识、社会意识和责任意识,个人在工作上才会有所所为;教师,只有更新观念,终身学习,与时俱进,做好本职工作,才能为党的教育事业做出自己的贡献!

四. 安徒生童话黑暗原版全文

当我拿到一本好书的时候,眼前总是突然一亮,就好像一只蜜蜂飞入了万紫千红的百花园,如饥似渴地吮吸着甘甜的花蜜;又仿佛驾驶着一叶轻舟在海上扬帆,书中一句句精彩的语句像一缕缕阳光洒满我的心灵,读书感觉真好。

读书的感觉真好,常常使我一捧起来就再也舍不得放下。白天我在“wc”看着书,妈妈催我去吃饭,过了几个小时后,妈妈又来催了,我坐在马桶上说:“马上好了!”妈妈说:“我要进来了!”我把书偷偷地藏在柜子里,可那不争气的柜子偏偏在妈妈进来的时候柜门又打开了!害的妈妈生气的说:”你这个小书迷!“晚上,我看了30分钟的`书,妈妈说:“马上睡觉!”我看妈妈走了,又把灯打开了,我以为妈妈去睡觉了,结果妈妈在门外看着,直到10点后,妈妈进来了,我马上把灯关了装睡,最后妈妈在原地装走的声音,我又把灯打开,看见妈妈惊呆了。一句诗写的好:春蚕到死丝方尽,蜡距成灰泪始干。

我总是近乎贪婪地读着书,爸妈也会及时地买我喜欢的书,在《白雪公主》书中,我和七个小矮人一起跟狠心的王后斗智斗勇,保护善良的白雪公主;和洋葱头一起智斗牛魔王。我和书中的人物一起哭泣、一起欢笑,每一本书就像磁铁一样牢牢地吸引着我。

饭让我吃的饱,书让我看的香,我爱读书。

五. 安徒生童话黑暗原版全文

书是知识海洋中的一叶扁舟,让我们在其中自由自在地遨游;书是枯燥沙漠中的一眼清泉,让我们欢声笑语。

曾经的我一度将读书当作浪费时间,还不如多做练习题,但在那一天,我因一本书爱上了读书。

那天上午,我跟往常一样,放学到家后,进入书房开始做作业。我刚将一道数学应用题答完,老妈就突然开门进来了,只见老妈手中拿了本《三国演义》,我看老妈脸上“不怀好意”地笑着,心想肯定又是给我推荐书了,我只好接过来,老妈说:“我知道你平时不喜欢看文学类的书,但这本书可是四大名著之一,很多小学生都喜欢看,你看看试试。”

我点了点头,把书放在书桌旁,老妈见我没兴趣,无奈地摇摇头走了。我将作业做完,用余光扫了一眼《三国演义》,心想老妈原来都让我出去拿书,这次她竟然跑来给我推荐,难道真的'那么好看吗?我拿起书,随便翻看了几章,我竟然看入了迷,不知不觉读了大半本了,里面每一章都环环相扣,引人入胜,让我深深爱上了读书。

从此以后,有空时我都会拿一本书读,我的书架上也渐渐充满了许多书籍,读书让我感到快乐!

六. 安徒生童话黑暗原版全文

每天晚上7:00至7:30是我一天中最快乐的时光。我舒服地靠在床上,捧起心爱的书,津津有味地读着。一天的疲劳顿时一扫而光,我静静地享受书中的故事给我带来的紧张、喜悦和伤感。从幼儿园开始,书籍就像一个最亲密的伙伴,伴随我成长。

记得有一次,我们考完试后,老师马上就把分数改出来了。我本以为我可以照旧考90分以上。可是,这次太出乎我意料的了,我竟然只考了89分。老师讲试卷的那节课,我根本没心思去听。在我的脑海里,只有一句话:我为什么只考了89分。这节课过后,老师果然没有出乎我的意料,把我叫到办公室去了。同学们便起哄说:“姬紫倩也有被老师批评的时候,看好戏去了!老师在办公室和蔼可亲地说:“姬紫倩,你在班上本是一个成绩一向较好的'同学,这次你是走了一下神,还是没听课啊!你看,这题全班只有你一个人错了,还有这题,本不应该错的,结果你错了。”我吞吞吐吐地说:“对,对不起,老师,我……我……我从今以后,一定……认认真真读书,考好成绩来报答您对我付出的心血。”“姬紫倩,你真是不应该啊!好了回教室吧!”老师说。回到家里以后,我随手拿了一本书《爱的教育》。我翻到了第59页,看了那个故事以后,心情顿时就好起来了。那个故事的内容和发生的事差不多,只不过他的老师说:“其实你不用伤心,考试的成绩只不过是看你这个课时的内容学得怎么样,只要你上课认真,问心无愧,考59分你都会觉得骄傲自豪。”

读书给我带来太多美妙的感觉,假如有人要问我读书的滋味,我会毫不犹豫地告诉他:读书的滋味,是“甜”的!

七. 安徒生童话黑暗原版全文

那是发生在几年前的事了,那一次奶奶带我从外公家回来的路上,我无意中发现树下有一只小麻雀,毛绒绒的很可爱,我把小麻雀放在树上让它飞翔,可小麻雀不仅没飞起来,还摔了个大跟头。

于是我把它带回了家,放在一个盒子里。到了第二天,蓝蓝的天空突然间一声响就变得灰蒙蒙了,下雨了,我关好窗户,忘记了在窗户外的小麻雀,只听又一声闷雷乍响,把小麻雀吓得直叫,我才知道我忘了把小麻雀放进家里。

过了一个星期,小麻雀不知怎么了,总是想飞出笼子,奶奶慈祥地说:“小麻雀一定是想妈妈了,不如我们把它送回原来的地方吧!”我心里舍不得,就没答应。又一次我去外公家玩,在上次发现小麻雀的地方,我看见一只已经成年的麻雀在树枝上用凄惨的叫声鸣叫,好像在焦急地呼唤,“孩子回来吧!你在哪呀?

我虽然很同情麻雀妈妈,但我在心里对小麻雀万分不舍,我对自己说:“再留它两天吧”!到了第三天准备把小麻雀送回麻雀妈妈时,小麻雀从鸟笼中飞出去,不慎从六楼摔到了地上,它还没学会飞翔。

我知道小麻雀是太想见到妈妈了,但它不知道自己还不会飞,小麻雀摔在了地上,鲜血直流,我仿佛听见麻雀妈妈那凄惨的叫声,听见了它盼小麻雀回来的呼喊,可小麻雀已经死了,可怜的小麻雀再也见不到它的妈妈了。要是麻雀妈妈知道它的孩子死了,有多痛苦,我伤心地流下了泪水。唉!都怪我太自私了,我该早点把小麻雀放回大自然……悔恨的泪水像断线的珠子流过我的脸庞。

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八. 安徒生童话黑暗原版全文

那天是星期六,我写完作业就守着电脑,噼里啪啦的敲着键盘,跟同学聊的天昏地暗,那打字的速度是一个壮观,正在兴奋的极点时,“滴”!

电脑的屏幕啪的一声像冬天的黑夜,瞬间就暗了下来,老妈一个健步上来,给了我一巴掌,说了一句:“你个败家子!”

我告诉自己那不痛,我不痛,也不哭,不准哭!我无数遍的在心中告诉自己,但很明显是自欺欺人,虽然妈妈只是轻轻的擦过了我的脸,但是那擦过的一阵风,却刮倒了我心中的五味瓶,什么都说不出来,只是不争气的眼泪从我的眼眶中溢了出来,我的眼眶中再也装不下那心痛的泪水。妈妈无疑是看见了,可是我却一再逃避了那充满愧疚的眼神,甩开了我曾经认为最具安全感的臂膀。

平时,妈再怎么骂我,我都是任性的还口,然而这天。我怎么都不气,就是想哭,想安安静静的一个人,把模糊双眼的一颗颗伤心的种子,全部流到没人注意的枕头上。

我总想在妈妈面前表现的很坚强,可是如今,所有不愿意暴露的事实却被一阵风的擦过而把多年的伪装带走,带走的干干净静。

房间里,只有我,还有那和妈妈的合照悲伤的笑着……

初中生活是丰富多彩的,大伙都已经长成小大人了。可是当我回想起初一时的情景,不禁大笑出来。天真又带了点淘气的我,无聊而又可笑的同桌,一幕幕清晰地映在我的脑海之中。

九. 安徒生童话黑暗原版全文

我生长在一个幸福的家庭,时时刻刻都能感受到父母的关爱,这些关爱像雨露一样一向滋润着我的心田。让我感动,让我为之动容,让我流泪。

记得我六岁那年,我和爸爸、妈妈去黄山旅游,为了感受黄山的美景,我们决定徒步攀登。一开始,我们一家三口还有说有笑,个个兴高采烈。但到了半山腰,我们已累的气喘吁吁,两腿像灌了铅似的,变得越来越沉,每上一个台阶都十分吃力。甚至产生了放弃的念头。在爸爸的一再鼓励下,我又坚持攀爬了一个多小时,最终,爸爸看着我涨红的小脸,心疼地背起了我,我趴在爸爸的背上,崎岖的山路在爸爸的脚下向山顶延伸,随着山顶越来越近,爸爸的脚步也越来越沉,喘气声也越来越大,豆大的汗珠湿透了爸爸的衣衫,此刻,我能感受到爸爸已精疲力尽,但他依然牢牢地托住我,为了不让我从他的背上滑下,爸爸的腰也弯的越来越低了。那一刻,我已无心欣赏眼前的奇松、怪石、云海、险峰。心中充满了一个父亲对女儿的博大的爱。一股暖流,流入我的心田,眼泪止不住地流了下来。

自从我懂事以来,这样的眼泪我流过很多次,虽然起因不一样、对象不一样,有亲人,有教师,有朋友,也有素不相识的叔叔阿姨、爷爷奶奶,但感受是相同的,流的都是幸福的眼泪,我期望全天下所有的家庭都很幸福,所有的小朋友都和我一样能在幸福的环境中健康成长。让我们带着感恩的心,对待亲人,对待教师,对待朋友,对待社会。让世界充满爱。

十. 安徒生童话黑暗原版全文

我很喜欢看一本叫《文明美德伴我成长》的书。这是一本让我学会如何懂事,如何做人,如何识金的青春读物。这本书图文并茂,语言生动,既有介绍性的文字,又有朗朗上口的诗句;既有形象感人的小故事,也有充满智慧和哲理的`名言;不仅有熟悉的礼仪和套路介绍,还有贴近青少年生活的生动例子.总之事情是真的,话是中肯的,道理简单不枯燥,真的很发人深省。有一句话让我受益匪浅,那就是“失去文明,就是彻底的失败,因为你失去了做人的真谛。”“失去文明,你就是彻底的失败,因为你失去了做人的真谛。”这句话很入门。这让我明白,如果一个人不会讲文明,那么他就没有做人的资本和意义。也会让家长明白,讲文明很重要,一定不能忽视。在日常生活中,每个人的一举一动都可以反映出他的文明素质。不良习惯,如在公共场所吸烟、随地吐痰、大声喧哗、不遵守交通规则等。都是不文明的表现。

作为一个少先队员,我从小就要养成讲文明的好习惯,但是“很多人很努力”。只有更多的人讲求文明,才能形成文明道德的社会风气。

十一. 安徒生童话黑暗原版全文

今天晚上吃完饭后,我们进行了《好书大家读》栏目的第二期,这是有第三组的任姿慧组长带领的小组,他们要读的'是《爱的教育》里的《勿兰谛的恶行》这篇文章。

今天晚上吃完饭后,我就来到了教室里。到了教室居然离《好书大家读》栏目还有一分钟,于是我就不吃药了,就直接等着栏目的开始。随着任姿慧主持人说声开始,于是就首先让自己来读,顺便给组里带个好头。过了一会儿就到了刘嘉彬来读了,这是我听得不耐烦了,于是就往后看看我们小组要读的文章难不难。一不留神,过了一会儿就到了史伟超读了。读了一会儿就到了刘建豪了,等到他们读完,我都不知道什么,因为我就没有再仔细的听讲。任姿慧主持人上台讲到:“请我们组的刘嘉彬发表感受。”于是刘嘉彬就站在了台上进行发表感受。过了一会儿也有几个人像刘嘉彬一样也发表了自己的感受。最后任姿慧主持说了一声:“今天的好书大家读栏目到此结束,谢谢大家。”《好书大家读》栏目就这样结束了。

《好书大家读》栏目已经到第二期了,下一期就该我们小组了,我一定要好好的准备准备。

十二. 安徒生童话黑暗原版全文

童话是我们每个人对幻想的起点,要是拿大人的成熟眼光看童话,也许他们认为童话很幼稚,但对孩子来讲,童话是一种回味童年的感受,所以我要大家推荐《安徒生童话》这本书。

《安徒生童话》作者叫汉斯﹒克里斯丁﹒安徒生,出生1805年,丹麦19世纪著名的童话作家,被誉为“世界儿童文学的太阳”。安徒生童话全书有49个小故事,约有446页,虽然这些童话大家都读过,但是很少有人真正将这本书上所有的故事都讲下来。

其实当我们去看一些童话故事时,不难发现一些小故事的推进情节和发展都有很有意思,阅读对表达能力和写作都有很大的'帮助。

安徒生的作品表现出一种天真与朴素的气质,像许多古今中外优秀的文艺作品,书中的天堂很“美”,是每个人都向往的地方,《安徒生童话》犹如一朵鲜花,绽放在每个人的心里。

“书读百遍,其义自见。”我读了《安徒生童话》十几遍,每次都是如痴如醉。那我们热爱书吧!热爱书就像热爱自己一样,所以我向大家推荐有趣而让人回味无穷的《安徒生童话》。

十三. 安徒生童话黑暗原版全文

《契诃夫短篇小说》书中的每一故事都会告诉读者一个个鲜明的道理人性的险恶,寓意深刻,这本书值得大家去读一读。

在书中,《变成龙》这一故事告诉读者,在沙俄国家中,一位将军的一条狗比一位平民百姓还重要,巡逻官奥楚美洛夫在平民家那里张牙舞爪,蛮横娇纵,欺压百姓。在有权有势人的面前摇头讫怜,攀上欺下。《变色龙》这个故事体现出人类的一面镜子,无论人类历史进化到什么时候,前古后今同样还是会有人身上出现有变色龙奴性,表里不一。《万卡》以抒情为主题的.短篇小说,通过人物五岁童工的稚真心灵在学徒生活中苦楚经历以及对父亲和家乡的眷恋,巧妙的互相穿插和透彻童工的心里描写,表现出童工生活的酸甜苦辣生活艰辛。《钉子上》《一个文官之死》,这两篇文章都体现出当时的沙皇俄国在官场上的丑态,倨傲专横,弱者低头哈腰不敢反抗,任其宰割。臭虫般的切尔维亚科夫以及他的奴才们心理正是当时官场生活的产物。

这本书的寓意主要体现了当时沙皇俄国官场的上险恶与蛮横,过去,如今的变色龙就是墙头草,哪边强就哪边倒,善良往往会收到欺压,让读者们能深深体会到当时俄国社会的黑暗,此书值得一读。

十四. 安徒生童话黑暗原版全文

中国有四大民间故事,《白蛇传》就是其中一个曲折动人的故事。

《白蛇传》缠绵的爱情悲剧深深地打动了不同时代的人,表达了人们向往美好的心愿。白素贞和小青心地善良,是修炼千年的蛇精,喜欢人间便留了下来,而白素贞和许仙相遇相识、结为夫妻,人称“白娘子”。因许仙的药店抢了法海和尚寺的香火,法海恼羞成怒,看出了白素贞的真身,便把许仙关入寺里,和白娘子大战,白娘子因怀有身孕斗不过法海,被困入雷峰塔。小青逃后潜心修炼,救出来白娘子,从此他们幸福生活下去。

这篇文章描写十分具体细腻、情感丰富,给人以凄美的感觉,表现出了鲜明的人物形象。民间故事反映了人们群众强烈的要求,因此结局大都是凄惨的,但是这个版本结局是美好的,更体现了当时人们对美好生活的无限向往。

古时候,百姓生活在不平等的封建势力中,没有自由,所以创作了民间故事来诉求。《白蛇传》中的.人物就代表着当时的社会。白娘子、小青和许仙都是心地善良的人民,向往过美好日子;而法海则正是封建势力的代表,欺蛮霸道,不讲道理,就因没香火而仇视许仙他们。而内容是曲折的,白娘子本身也代表着当时百姓被迫抑制住的正能量,不畏强权,盗库银、斗法海,明知无法取胜还不屈不挠的抗争,多么感人呀!

其实,在当今和平社会也有这样的不良风气,许多人像法海无恶不作,无视法律,凭着拉拢关系、贿赂那些贪财的官而逍遥法外。每个时代都有正义与邪恶,这是平衡的,也正是这样,需要更多的人像白娘子一样敢于抗争,坚强不屈,不向恶势力低头。或许我们无法打败恶势力,但如果放弃,任由他们胡作非为,不就真的为时太晚了吗?正因为每个时代都需要由正义去捍卫,所以这表达了人民的呐喊的故事才能穿越时代的变迁,流传至今,歌颂爱情和人性的伟大。

我刚学过一篇课文,也是四大民间故事之一----《牛郎织女》。相信大家对这个故事再熟悉不过了,牛郎织女都心地善良,向往自由,可终究无法摆脱心狠手辣的王母娘娘的掌控。

每个人都有权去追寻自由的羽翼,也许飞不出雨天黑暗笼罩的天空。每个人都会向往美好,却还是经历了太多太多的不公。但我们还是要信奉美好,不屈不挠,活出精彩人生!充满希望、坚持不懈,一切终将改变!

十五. 安徒生童话黑暗原版全文

电影《白蛇传说》,由程小东导演,黄圣依、李连杰主演。故事还是那个故事,人物也还是那几个个人物,但给人的口味和让人欣赏的艺术感染力却已经大大的不一样了。其美轮美奂的场景,扣人心弦的动漫效果,栩栩如生的明星人物,把白蛇爱上许仙的民间传说演绎的跟真实一般,却又超出真实接近神奇。影片中修炼千年的'白蛇、刚正不阿的法海、善良痴情的帅哥许仙、机灵善良的众小妖、极具震撼的水漫金山、蛇佛大战等等相当的冲击眼球和撞击心脏,让我大为赞叹。到现在,我依然找不出这部电影之中有什么不足之处。如果一定要有,那就是李连杰扮演的法海和尚的白袍好像有点欠缺,如果换成红色,也许视觉效果会更好。

《白蛇传说》,让我又一次享受了视觉的饕餮盛宴,在回味和惋惜之余,我将耐心等待下一部的精彩。

十六. 安徒生童话黑暗原版全文

听过一句话:能给人带来共鸣的歌,就是好歌

套用这句话:能给人带来共鸣的电影,就是好电影

同期上映的魔幻爱情片有二部

一部是《画壁》

一部是《白蛇传》

我看过《画皮》感动的稀里哗啦

通过这部片子,我开始期待陈嘉上导演的新片

终于等来了《画壁》说是《画皮》的姐妹片

可是看完后,好失望,节奏太慢,没什么起伏

不但没有感动的感觉,反而觉得:这里的爱情桥段好假

特效也不大气

可是我一个朋友说:不是吧,我看了二遍,哭了二遍

这就叫做共鸣,我对《画壁》里的情感没有共鸣,所以觉得不好看

而今天下午看的《白蛇传》

却让我感觉,非常好看!

特效做的很棒,很大气

从头到尾的特效呀

尤其是最后水漫金山的水

好象在看美国的灾难大片

而且整个画面也很美,感情也很单纯

节奏快,没有拖拖拉拉的情节

看到最后,又是感动的稀里哗啦的,而且比任何一次的电影都要感动

关了电视,却还在哭

听说这部片子在国外,是票房榜第一名

最能触动我的是

许仙看到白蛇原形,拿法刀刺了一下,白蛇转身看着他,慢慢的眼睛流出泪来

被最爱的人伤害,真是身痛心也痛,我能体会

许仙知道他刺的白蛇就是娘子,呆呆的坐在地上很久很久,他不是后怕怎么我的娘子是白蛇,他的.心里想着,我一定要救娘子

在知道了所爱的人的缺点后,仍然去爱,真没有几个能做到,很羡慕素素选对了人,如果我是素素也会和她一样,死而无憾了~

素素被许仙的刀刺伤后,躺在小青的怀里,眼看就要死了,小青流着泪说:我们这次来错了

素素却说:没来错,我爱过了,白蛇传观后感,观后感《白蛇传观后感》......

的确,全身心的付出过,没有遗憾了

许仙为了救素素,不要命的偷偷到雷峰塔里取仙草

这个,我也感动,因为素素的付出是值得的,许仙回报了十分的爱

素素吃了仙草后,不但活过来了而且法力大增

来金山寺找法海要许仙,最后不敌法海被压在雷峰塔下,素素向菩萨肯求见许仙一面

可是许仙已经不记得素素了,素素对许仙说:没关系,泪让我来流......

爱人是痛苦的,被爱是幸福的~~付出多的一方,注定承受的痛苦就要多些,只能认命!

其实我觉得,许仙和素素的结局是个不错的结局

他们在最爱的时候分开了,这个感觉会放在心里一辈子

如果许仙和素素生活在一起,不一定会一直爱对方

文章在裸婚时代说过一句话:细节打败爱情~~

生活久了,再爱,也抵不过生活的磨合,也不一定能一辈子

我现在明白了为什么《失恋33天》能成为电影界的传奇

就是因为共鸣的人太多了,每个人都会失恋

而且,每时每刻失恋的人都比热恋的人要多

世上幸福的人,还是少呀!~

呵呵

看来以后投资方一定要认准了目标人群

如果群体大,就能大卖!

十七. 安徒生童话黑暗原版全文

光阴似箭,日月如梭。时间可以冲淡一切,唯独冲不走我对书的情有独钟。五一假期,我就徜徉于书海,不能自拔。

其实从上二年级开始,我便爱上了读书。对不爱读书的人来说,读书是一种负担。但是我觉得书就像一把钥匙,为你打开知识的大门;书就像一艘小船,带你在知识的海洋里遨游;书就像一扇窗户,为你开拓视野,增长见识。

在二年级之前,我的.阅读量很少,直到我阅读了《秘密花园》。

那时我上二年级,许多字都不识得,可我还是一知半解的读下去。书中《秘密花园》的梦幻唯美,玛丽、科林、迪肯的天真烂漫、活泼可爱我都非常喜欢。我越读越有劲,整天都把自己关在卧室里读书。

《秘密花园》很快读完了,我开始试着阅读《希腊神话》。《希腊神话》中许多天神不仅有坚强的一面,还有英雄柔情的一面,都使我深受感动。故事中的天神有宙斯、赫拉、阿波罗、雅典娜等;英雄有赫拉克勒斯、伊阿宋、奥德修斯等人物我都非常崇拜他们,我被书中人物的真诚、善良、美好所打动,对一切虚伪,欺诈,丑陋的行径深恶痛绝。我爱上了书。

现在,我更加认识到:书,是人们知识的海洋;是人们进步的阶梯;是人们智慧的源泉;还是人们的精神粮食。正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。

在我童年的金色小屋中,永远都存在着两个字“读书”。

十八. 安徒生童话黑暗原版全文

今天是周六,刚好也是我的生日。妈妈给我买了好多本书,其中就有我最喜欢的四本书:《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》。我最爱看的就是《三国演义》。

一吃完饭,我就冲向书房拿起《三国演义》,我一翻开目录就发现里面有好多有趣的`故事,其中最吸引我的有:桃园结义、三顾茅庐、火烧连营、张飞被害。里面的人物有赵云、张飞、关羽、刘备、曹操、周瑜、黄盖、诸葛亮、华雄、华佗、孙权、孙策、吕布、董卓等等。国家有吴、魏、蜀。这本书实在是太好看了,为了尽快看完它,我连吃饭、上卫生间的时间都不放过。

晚上我趁爸爸、妈妈睡着的时候,偷偷爬起来看书。其中我最喜欢的故事是“草船借箭”,故事主要讲的是周瑜命令诸葛亮造十万支箭,并让诸葛亮立下了军令状要是三天之内如果造不出来的话就要将他军法处置。诸葛亮会看天气,因此早已心生一计。直到造箭最后一天,诸葛亮才不慌不忙地走上小船,每艘小船上都有好几个稻草人,诸葛亮命令所有将士把小船开往曹操的营地,接近曹营的时候他们就敲起罗鼓。曹军以为吴国打过来了,这时曹操就命令所以人拿着弓箭朝诸葛亮那几艘小船射过去,直到船上都插满箭曹操才反应过来自己被骗了。

通过阅读这个故事,我明白了:我们在生活和学习中要向诸葛亮那样深思熟虑,遇事要先思考再去做,这样才会事半功倍。

原来读书可以知道这么多知识,以后我要多看书,让自己的课外知识更丰富!

十九. 安徒生童话黑暗原版全文

在一个人的一生中,没有书的日子是孤独的,有书的日子是丰丰富多彩的,充实的。没有书可读的日子就是吃饭时缺少调料。

世纪老人冰心奶奶说过:“读书好、好读书、读好书。”是的,一本好书能给我们精神的力量,文学大师们,他们有着敏锐的洞察目光,将自己的所见深入到自己的.思想之中,与读者们在书本中交流。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒。《飘》写出了战争的险恶,面对战争,体现出主人公的坚强和对故乡的眷恋。普希金的诗歌中洋溢着对邪恶的痛恨……

而我们中国五千年的日子魂牵梦绕了多情的东方。斜阳故道斯人独立,故人离去瘦马悲啼,杨柳堤岸还记得寒婵凄切,玉阶空立可还有妇人望月?东篱之下是谁比黄花瘦?大江东去谁叹人生如梦?烟波江上数不尽游子乡愁,夕阳山前,呤不尽人间晚情……

打开一本有益的书,贪婪的双目收不尽无限风光,飞驰的神思走不完辽阔的境界,精神之树在无声的滋养中茁壮成长,书与我,我与书,是一段永远也解不开的情结。

没有书就是天空中没有一颗星,没有一条鱼的河,没有读过一本书的人犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一个不爱读书的人会有所作为。

是的!读书真好!

二十. 安徒生童话黑暗原版全文

课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,可我愿意去读,因为在那里,我学到了很多;人世间的大书上,写满了艰辛,记满了沧桑,可我更爱读,因为在那里,我了解到更多……

读书真好!

我喜欢在课堂上,聆听老师的讲解,在知识的海洋中遨游,让自己的大脑日益充盈。我喜欢在课间,和同学为某道题挣得赤耳面红,如果做对了,成功的喜悦让我笑了;错了,我依然会笑,因为它让我学到了更多。学习是艰苦的,可是我很乐意,因为学习是我最大的享受。

读书真好!

我喜欢一个人坐在桌前,一朵小花,一杯冰水,享受书的生活。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为雪孩子那舍己为人的精神而感动……在这里,我可以学到书本上学不到的东西。

读书真好!

一个人背着书包,走在大街上,看行人来来去去,看世间的风风雨雨,坎坎坷坷。我努力思索着,为什么世间会有这么多不平等生活为什么这么残酷?许许多多的不理解,是我想努力去读懂它,用我自己的思维去了解它,用心灵去贴近它,尽管人世间有太多的.困难。

读书真好!

如果说课堂的读书让我学习,让我思考,那么课外的读书让我了解,让我思索,而人世间的读书更让我成熟,让我成长。那么朋友,走吧,和我去读书,不必在乎前面有多大的困难——因为读书,真的很好!

二十一. 安徒生童话黑暗原版全文

我们学了很多很多的课文,也读了很多很多书。如《十万个为什么》《绿野仙踪》《假如给我三天光明》等,但我最喜欢的书就数《鲁滨逊漂流记》了。

这部小说讲述的是英国人鲁滨逊出海冒险的故事,鲁滨逊四次出海,最终一次时所乘商船触礁沉没,仅有他一人幸存,被巨浪送到了一座荒岛上。从此开始近30年漫长而艰苦的孤岛生涯。他建帐篷、围篱笆、建筑“城堡”、制器具、种粮食、养牲畜,荒岛上建设自我的家园。之后他救了一个被水手背叛的船长,共同夺回了船只,最终重返故乡。读完这本书,我真想问问书中的鲁滨逊:你是怎样用冷静理智的思维应对困难?怎样用百折不饶的意志战胜困难呢?并且你如何没有任何人类礼貌的荒岛上,度过那漫长的28年呢?回答是不必须的,可是鲁滨逊那坚韧不拔的意志,就是人类的奇迹!

这也是一本男孩子必读的书,鲁滨逊用自我的双手创造的`奇迹,也敲响了我们心中的警钟――我们不能再依靠父母了,长大了须要靠自我的双手来撑起一个家庭!回想过去,我饭来张口衣来伸手,而此刻父母都能够放心把我一个人关家里,让我自我写作业。正是因为那本书,我才像变成了一个大人似的。它,就是我的“生活教师”。你也来读读这本书,它也许会改变你的一生。

二十二. 安徒生童话黑暗原版全文

法国作家法兰斯瓦·普拉斯写的《欧赫贝26国幻游记》可不是一般的游记故事。

它描写的是作者想象中的奇幻世界,比哈利波特的魔法世界还让人难以置信。每次打开这套书,跟着作者讲述的故事就可以体验我从未经历过的生活,看到各种各样珍奇的物种。这种探索未知的感觉让我充满了兴奋与期待。

书里26个国家的地图分别对应A到Z这26个大写英文字母的.形状。26个字母地图上呈现着每个国家草原、森林、湖泊、沙漠、山脉的分布,有趣极了。我每次都先看看地图,觉得哪张地图有意思,就先去看看那个国家。

记得书里有一个国家叫做弗立淞寒颤国。那是一个气候严寒的国家,地处“最遥远最遥远的陆地北方”。我想,最遥远最遥远是哪里呢?北极么?我的脑海里立刻就出现了北极冰天雪地的样子,可是,作者的描述和我想象中北极熊在冰川中的走过的场景并不一样,他写的是捕鲸,文字非常优美。读到“幽沉的水面上,阳光点点舞动,而我的小艇停滞不前,仅随细浪拍打的节奏摆荡”,我可以想象到那种悠闲。而到了捕鲸时,读到“那头鲸跃出水面,有如一座淌着瀑流的大山,我的鱼叉立刻击中目标,那么有力,那么迅速!依循同一个抛物线,我掷出第二支鱼叉,插入它巨大的身躯”,我仿佛看到了捕鲸的场景,惊心动魄,仿佛刹那间就有生死之战。而更令我惊奇的是,他们捕杀的鲸鱼长着鸟嘴。看着插图里和热带雨林的大嘴鸟长着相似嘴巴的鲸鱼,我感到又惊奇又有趣,忍不住感叹,书中的插图和文字搭配得真好!

有人说,读《欧赫贝26国幻游记》就像书中说的那样,是“睁着眼睛梦想”,我非常赞同。我喜欢读这套书,喜欢在充满未知和趣事的世界里遨游,我也想邀请同学们一起穿越到这26个国度冒险。

不论是喜欢想象的同学,还是觉得自己想象力不够丰富的同学,都可以来读一读这套奇妙的书,让自己的想象力更加丰富。

二十三. 安徒生童话黑暗原版全文

不知道大家对冒险感不感兴趣?今天,我要推荐的是罗德曼·菲尔布里克的《小荷马的大冒险》。这本书曾获纽伯瑞儿童文学银奖,是常青藤国际大奖小说书系。

本书的作者罗德曼·菲尔布里克是美国的知名人物。他是美国著名的多才多艺又多产的儿童文学作家。从小学六年级就开始写故事,至今已创作了许多脍炙人口的'佳作,荣获了许多重量级奖项。

《小荷马的大冒险》讲述了12岁的孤儿荷马·菲戈为了拯救被卖到军队的哥哥,逃出家乡的松树沼泽,踏上了一段冒险旅程。他历经困难,一路向南,到处打听,最后到达战争的焦点葛底斯堡,才终于有了哥哥的消息,即使在穿越火线的时候,他也不曾放弃。

这本书细节的描述十分生动,全书充满了明快的格调,如人物描写,“他又高又瘦,肩膀很窄,比头宽不了多少,瘦骨嶙峋的长胳膊从磨损的袖口里垂下来头上那顶变了形的大礼帽在他进门的时候撞到了门框上”,他的模样就渐渐在我的脑海中呈现出来。又如“第一次是在我蹑手蹑脚到马厩里去把马驹牵出来的时候,一梭子子弹在我耳边突突突地呼啸而过子弹像看不见的利刃从空中划过”。这时,我的心也提起来了,为荷马·菲戈担忧,书中故事惊险重重,这是我推荐这本书的第一个理由。

这本书中的人物极富个性:主人公荷马·菲戈胆大机智,利用智慧和口才,成功地从形形色色的盗贼、骗子、无赖和间谍的手中数次逃脱;他的哥哥哈罗德勇敢,虽然十七岁就被卖到军队中去,但面对枪林弹雨,他举着国旗冲在了最前面;布鲁斯特先生善良,虽然觉得荷马可能是敌人派来的探子,但他还是给荷马东西吃,还为他寻找哥哥买了火车票和船票,为他找来了监护人,护送他寻找哥哥。

“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”,快随着荷马·菲戈踏上寻找哥哥的惊险旅程吧!

二十四. 安徒生童话黑暗原版全文

“人生有许多第一次,面对第一次必须去尝试,不能退缩。”《苦儿流浪记》这部小说就告诉了我们这样一个道理。

这部小说的主人公是雷米——一个身世不明的弃儿,被法国一家农户收养。雷米生性善良天真,在慈母的呵护下过着虽然贫穷但宁静的生活。凶恶的养父把他卖给了一位品德高尚身份神秘的'流浪艺人,于是他一路与动物为伴,靠卖艺杂耍谋生。新主人遭怨入狱后,他邂诟了一位好心的贵妇人,过上了一段豪华的游艇生活。主人为培养他成为真正的人,把他领走,他又开始流浪。在一个风雪之夜,艺班的动物惨遭狼口,主人又冻死于绝境。后来他侥幸被一家花农收养。这个“避风港”不久也维持不下去了,他只得又加入了“黑煤子”的行列,偏偏又遭遇矿难,九死一生方见天日。他得知自己的身世后,寻亲紧急又误入有黑会嫌疑的假生父之手。最终,他在好朋友的帮助下找到了自己的亲生父母。原来她就是那位贵夫人。小说以大团圆结束。

小说的作者是法国多产作家埃克多、马诺。《苦儿流浪记》家喻户晓,曾被译成英、德、日等多种文字,并被搬上银幕。在法国十九世纪文学遗产中,作为提高了的情节剧小说,《苦儿流浪记》具有重要的代表性。

这样好的小说,快去读读吧!

二十五. 安徒生童话黑暗原版全文

今日,我向学生们详细介绍一本好书,书的名字叫《简单道理》。它的小编是彭玮歆。

这本书里有很多短故事,在其中好多个短故事一直使我难以忘怀。有一个故事讲的是:有一只小羊听闻很多虾干超低价,因此赶快把全部虾干都买来,回到家他才想到鹿是不吃鱼的;另一个故事讲的是:有两只羊要过河,东面的羊对西面的羊说: 我先过。 西面的羊说: 我先过河。 因此他们吵了起來,东面的羊说: 我把你击倒,看着你还可不可以一件事那样! 西面的.羊说: 那么就快来! 他们打过起來,谁也不许谁,最终她们都掉进河中溺死了;也有一个故事讲的是:有一个富翁坐船的情况下,大海把船弄翻了,富翁和全部的水手都掉进了大海中,富翁说: 造物主,快帮帮忙吧! 就在这时候,水上来啦一艘大船,上边的人说: 快上来! 富翁回应道: 不,造物主会来给我的。 大船里的水手无可奈何,只能把船提走了,其他人统统上大轮船,仅有富翁溺死在大海中。

这种小故事使我明白了很多大道理。

我眼中的自己喜爱的一本好书。wWW.ZJ09.Com

二十六. 安徒生童话黑暗原版全文

我是一个爱看书的小姑娘,我看过的书成堆数。可是,在我看的这些书中,我印象最深刻的一本书是《爱的教育》。

《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。这本书是特地写给9岁到14岁的儿童。书中以小学生的'口吻,记述了发生在四年级学生中100个动人的故事。故事的主人公主要是学生、老师、以及学生的家长。它在1886年发表,轰动了全世界,在世界各地均有销售。书中我最欣赏的人物是卡罗纳,他乐于助人、团结友爱。卡罗纳有一次遇到同学克罗西被别人辱骂,克罗西将墨水扔向辱骂自己的那位同学,结果砸中了刚进门的老师,卡罗纳竟为了维护同学克罗西说是自己扔的,并怜悯辱骂克罗西的那位学生,这样的举动得到大家的鼓励和赞赏。

我十分欣赏卡罗纳助人为乐的精神,赞赏他能够宽恕别人的高尚品德,我想如果人人都像卡罗纳一样拥有高尚的品质那就好了,那时人间就会像天堂一样美好。读《爱的教育》,让我懂得了:人间处处有真情;要记住:爱可以传递爱,爱可以感染爱。

我喜欢《爱的教育》这本书,希望大家也看看这本书,你一定会喜欢上它。

二十七. 安徒生童话黑暗原版全文

劳于读书,逸于作文。 —— 程端礼

读书使人心明眼亮。 —— 伏尔泰

为乐趣而读书。 —— 毛姆

读书何所求?将以通事理。 —— 张维屏

有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。 —— 赫尔普斯

不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。—— 叔本华

读书对于智慧,就像体操对于身体一样。 —— 爱迪生

自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。 —— 张月楼

任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。 —— 马克思

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 —— 李苦禅

她应该增进知识。对安托瓦内特来说,的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多,这会使她机灵些,让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。—— 茨威格

从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。—— 罗曼·罗兰

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 —— 朱熹

外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。 —— 程颐

当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。 —— 歌德

读书使人成为完善的'人。 —— 培根

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 —— 陆游

夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。 —— 王夫之

身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。 —— 列夫·托尔斯泰

读活书,活读书,读书活。 —— 郭沫若

读书谓已多,抚事知不足。 —— 王安石

读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。 —— 袁牧

事在人为:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小时读书;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。 —— 蔡尚思

积财千万,无过读书。 —— 颜之推

读书忌死读,死读钻牛角。 —— 叶圣陶

读书百遍,其义自现。 —— 三国志

读书要玩味。 —— 程颢

不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。 —— 赫尔岑

我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。 —— 富斯德

读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。 —— 培根

读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。 —— 王梓坤

文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。 —— 鲁迅

二十八. 安徒生童话黑暗原版全文

从懵懂无知的小孩到聪明伶俐的少年。书给了我无穷的帮助。

是书让我在幼年时知道了白雪公主与七个小矮人的故事;让我发现了十万个为什么的神奇;让我从小一休的故事中学到了她的机智。

是书让我在少年时懂得了加减乘除、几何方程以至集合函数;让我在历史长河中遨游了一遭;让我了解了世界各地的风土人情,地貌气候……

是书让我明白了奇妙的人体组成;让我了解到自然界的微观事态;让我知道许多事情不是偶然,那是因为地球引力的缘故。

是书解决了我的烦恼,给了我一个找到自己缺点的机会。同时,书籍也开拓了我的思维,让我对事物有了重新的认识。

当从书中得知孔子的`做人标准是二三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲时。想想,我仅二十岁的少年,在生活,学习中自然烦恼苦闷多多。为了解决这些烦恼,于是我一头扎进书中,我找到了答案,找到了我不同情绪的原因。

是书让我明白:我生气,是因为自己不够大度;我郁闷,是因为自己不够豁达;我焦虑,是因为自己不够从容;我悲伤,是因为自己不够阳光;我嫉妒,是因为自己不够优秀。

是书让我找到了自己的追求,是必须有自己的人生观,价值观,必须有上进心,有永不放弃自己的理想。做一份自己喜欢的事情;拥有快乐和成就感,真正做到思想上的独立。

是书让我看到了当今社会的发展速度,竞争激烈。想要让自己在众人中脱颖而出,就必须不断学习各类知识技能,不断完善自己。

在我的成长中,书一直陪伴着我。帮我解决了许多问题,因而,书是我的导师,是我前进的帮手,是我一生的朋友。

二十九. 安徒生童话黑暗原版全文

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横数万里,我透过书籍咫尺之窗,看到了一个精彩缤纷的世界。

我爱读书,因为书能使我懂得做人的道理。我学会了爱,我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森、李四光的爱国精神;我懂得了恨,我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契轲夫笔下的“变色龙”,我仇恨日本的侵华行径,希特勒那惨无人道的暴行。

我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·柯察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰、赵一曼、江雪琴,一个人英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为21世纪的中国而读书!

当我过生日时,妈妈问我,想要什么?我会毫不犹豫地回答:“书!”当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的`雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。

我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情游览;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

古往今来,没有哪一位名人不热爱读书的,同样,也没有一位不热读书的人会有所作为。

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天。

三十. 安徒生童话黑暗原版全文

从古到今,文学在历史舞台上占有重要地位,而写好文章成了语文学习的重要内容。5月19日下午,中国作家协会会员、国家一级作家沈明老师带领我们小记者一起走近写作。

沈老师说,写作就是特殊的说话,通过文字把自己感受到的事物描绘出来。从古老的岩画,到芬芳的竹简;从简单的留言,到华美的小说,到处都可以见到写作的足迹。而写作的第一要素,便是读书!

“不读书,千万不要写作。”这是沈老师信奉的理念。他说,一个人要想学好写作,最重要的便是读书。书中的'名言警句,我们可以借鉴;书中的结构,我们可以运用。读一本书,就在不知不觉中学会了交流,学会了书中的写作技巧。是呀,我想许多同学的之所以千篇一律,不正是由于缺乏创造性思维,不能开拓眼界吗?可见读书有多么重要!

不仅如此,沈老师还说,读书要有选择性,“读书就像练武功,不要和平级的人过招,要和高手过招,这样才能领会精妙。读书也是如此,要读就读世界名著,而且要读原版,这样才能体会大师的文采。”

沈老师的一番话给了我们许多启迪。随后,他又针对如何读书为我们进行了深入浅出的分析。要在不同的书里学不同的方法:在《水浒传》里学人物刻画,在《西游记》里学想象,在《三国演义》里学场面描写……原来,可以在书中学到这么多知识啊,我们终于明白了读书的重要性。

古语说得好:“鸟欲高飞先振翅,人要上进先读书。”没错,我们要像沈老师说的那样,好读书,读好书,在文学的道路上走得更远!

三十一. 安徒生童话黑暗原版全文

金庸先生在《笑傲江湖》中写到:“有人的地方就有江湖。”当今社会,没有了古时武侠世界的快意情仇,却是闪烁着另一种刀光剑影的江湖。

时代不同了,能在当今江湖中自由行走的是那些徜徉书海,苦研“秘籍”的弄潮儿,他们崇尚知识的力量,信奉开卷有益。

小时候,父母就着意培养我爱读书的好习惯。小学时,我沉迷于一套美国科普读物《可怕的科学》,后经过一段时间的寒窗苦读,我终于读懂了这套包罗万象的百科全书。也许正因为此,我的理科成绩如同坐了直升机一般上升得特快。

小学四年级,父母推荐我阅读《明朝那些事儿》。作者当年明月渊博的知识与幽默的笔触让我敬佩不已。他笔下的'历史不再是冰冷的书卷,而是一个个有血有肉的人物,有治国有方的朱元璋、驰骋沙场的朱棣、老奸巨滑的严嵩、刚正不阿的海瑞,还有知行合一的王守仁。当年明月对人生的理解十分深刻,他说“成功只有一个——按照自己的方式去度过人生。”当年明月对于历史的尊重和求实的精神也很难得。与其他史书不同,他将你带到了历史的现场——真实、全面且冲击力极强。自从读了这套书之后,我对历史产生了真正的热爱,同时我也学会如何保持乐观,笑对人生。

小升初前夕,我的成绩一度低迷。幸亏我那时读到了海明威的《老人与海》。起初我本以为这是个悲剧,不想碰它。听妈妈的劝说后,我勉强一读,意外发现这本书所承载的精神非常伟大。老渔夫桑地亚哥与大鱼搏斗多日,终于杀死了它,却又引来了鲨鱼群。身处绝境,老人却说:“一个人可以被毁灭,但绝不会被打败!”这句话让我感触良多,伴随我走过那段艰难时光,直到我重拾信心。

上初中后,我接触了阿莫西夫的科幻小说,他那绝妙的想象力和宏伟的世界观让人赞叹不绝。在《永恒的终结》中,阿莫西夫描述了一个受时间旅行者调控的世界,人类的未来变得安逸而平淡。然而,这种安逸却使人类一步步走向灭亡。最终,有一个人勇敢站出来阻止了时间机器的发明,使人类的未来变得虽有苦难,却有胜利与永存的可能。这本书是20世纪科幻文学史上的一座丰碑,它不仅以奇妙的构思深深地吸引了我,还让我懂得,人只有离开自己的舒适区,不懈奋斗,才能让未来充满无限可能。

最近,我对日本著名推理小说家东野圭吾的作品很感兴趣。东野圭吾是一位令人敬佩的作家,其小说不仅情节引人,而且对很多问题有深刻的思考。对于校园欺凌、社会犯罪、青少年量刑、人间温情等等社会热点,甚至对推理小说及其作家本身,都有很多真知灼见和独特评判。东野圭吾是当今众多推理小说发烧友心中的神人,他的小说叙述简练凶狠,情节跌宕诡异,故事架构几至匪夷所思的地步,功力之深令世人骇然。

当今社会,想要成功不能只靠想法和愿力,而且还是个技术活。想要克服困难,创造辉煌,就必须对人生与社会有充分的理解和独特的领悟。信息时代的成功,哪能离得开你我富有创意的个性化阅读呢?

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”人间万种风情,唯有朴素的书香,才能令人致远。为了心中的梦想,让我们在书山中不懈攀登,砥砺前行吧!

三十二. 安徒生童话黑暗原版全文

读万卷书,行万里路。在同学的推荐下,我参加了绿野读书社,有许多收获:一个不爱读书的我,现在变成了一个对读书充满激情的初中生。这一切都是绿野读书社对我的影响。

绿野读书社告诉了我应该读什么样的书,应该怎样读书。如果只读垃圾书就没有必要读书了,因为那种书对你没有任何帮助。读书就要读名著,中华文化宝库中的优秀书籍是很多的,我们要读那种优秀的书籍。

当然,书不能盲目读,是少不了做笔记的,把自己认为优美的句子摘抄下来就是很好的积累。有位名人说,不动笔墨不读书。可想而知,摘抄阅读笔记对我们来说是多么的重要。

老师还告诉我们要多读书,读好书,好读书。读书还要做到心到、口到、眼到。在读书时要用心,囫囵吞枣的读根本就起不到作用。在阅读时要品味书中的精华,注意作者写作的手法,这样也可以慢慢提升自己的写作水平。

书籍是人类进步的`阶梯,是人类前进道路中的一盏明灯,是寒冷中的一把火,是净化心灵的关键。书可以让你增长知识,可以改变你的命运,可以提升你的道德品质。人的生命虽然有限,但读书的精神却永存不止。

书可以在无助时给你帮助,可以在难过时给你快乐,可以在寒冷时给你温暖。书是人类的朋友,书是人类智慧的结晶,只有多读书才会让自己迅速成长起来。读书可以增加人的乐趣,读书使人精神振奋,使生活不再那么枯燥。

让我们养成良好的读书习惯吧,听说读写,灵魂生香……

三十三. 安徒生童话黑暗原版全文

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,这话一点儿不错,书籍是我们的良师益友,书本为人类造福!

我手里捧着散发书香的《吃狼奶的羊》,心情犹如大海,时而风平浪静,时而惊涛拍岸。

《吃狼奶的羊》这本书讲述了:一群狼的狼王最喜欢一只叫“乌云飞”的`母狼。一场泥石流无情地夺走了“乌云飞”的孩子们,“乌云飞”忍受不了丧子之痛,便给一只失去母亲的小山羊当起了妈妈,狼王很不情愿地收留了小羊。让一只羊生活在狼群里,她危机四伏,更令“乌云飞”心惊胆战的,一个冬季,狼群没有食物,杀害小羊的欲望油然而生。“乌云飞”偷偷放走了小羊,自己却被同类吃掉了。这只幸运的小羊名叫“流火云”,他长大后和一群羊生活在一起,一次,狼群把他们围在山顶上,“流火云”和狼浴血奋战,却被头羊“麻花角”推下山去,让狼群撕成碎片。

看完这本书,我心里久久不能平静,心里不停责备着头羊“麻花角”:“麻花角啊麻花角,流火云与狼群浴血奋战保护羊群,你不心存感激反倒推他一把,你真是忘恩负义”。

小羊“流火云”这样聪明、勇敢,临危不惧,最后却被同类陷害。这个情节,真是让我大跌眼镜,心情久久无法平静。

虽然英雄羊“流火云”以悲剧性的方式被撞下山崖结束了生命,但他留给我们的是——无论身处何种危险,都要学会冷静面对,不逃避、不退缩,直面困难,同时,开启智慧大门,发挥自己所长,争取最后的胜利。

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