小儿听故事大全免费听书

2025-09-08 小儿听故事大全免费听书

小儿听故事大全免费听书。

幼儿是指1岁到达幼儿期的孩子。在这一阶段,孩子们的身体、神经、心理和智力都在不断发展。以下是小编整理的免费听书和故事大全,希望能为大家带来帮助。如果觉得有用,请分享给更多人。

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1、幼儿阶段最重要的不是学知识:

幼儿阶段最重要的不是学知识,而是让幼儿形成终生受益的品质、态度、情感、能力,这非常重要。当然也要掌握一些必要的知识技能,但这并不是幼儿阶段最主要的任务。

2、要幼儿做到家长首先要做到:

幼儿的教育不能光靠学校,家庭、社会都会对幼儿产生影响。家庭对幼儿的影响更大。而且,由于幼儿喜欢模仿大人,但是又不懂得选择,就把在家庭和社会中看到、听到的一切现象都模仿和表现在游戏中了,比如有的幼儿会模仿大人醉酒的样子。

家长无论是说话,还是行动,实际上就已经在教幼儿怎么做了。家长经常跟幼儿说,对人要有礼貌,不能乱发脾气。可是家长自己说话的时候,经常大呼小叫的。幼儿怎么能不受影响呢?要幼儿做到,家长首先要做到。有些家长说,我们要是早知道这些就好了,可以让幼儿早点养成好习惯。zj09.cOm

3、错过幼儿期再纠正就难了:

有人说,小幼儿还不懂事,以后长大了再慢慢教。不要小看幼儿,他们已经懂得很多事情了。在幼儿幼小的`时候,教他更容易接受。如果错过了幼儿期的教育,以后再纠正就难了。

4、很多家长喜欢替幼儿包办:

家长常常是口头上说很重视子女教育,但具体到小事上,就做不到。现在大部分家庭都只有一个幼儿,所以尽量地满足幼儿的需求。过于娇惯幼儿,幼儿就不懂得谦让。

幼儿教育要从实实在在的小事做起,才会见实效。还有很多家长喜欢替幼儿包办。比如幼儿园请家长一起观看幼儿比赛系鞋带,可有些家长却一面对幼儿说“这很容易”,一面就替幼儿把鞋带给系起来了。家长应该多放手,让幼儿得到锻炼,不能让他事事依赖。

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心理咨询中心专家介绍,小儿睡觉打呼噜、张口呼吸、淌鼻涕、耳朵发炎、总清嗓,这些症状往往易被家长忽视,可是这些看似不严重的症状都是小儿扁桃体及腺样体肥大的表现,短期影响不大,但长期不予治疗会产生小儿上颌骨变长、腭骨高拱、牙列不齐、上切牙凸出、唇厚及缺乏表情等后果,家长一定要引起重视,及时带小儿到医院就医。

耳朵反复发炎 腺样体肥大是罪魁祸首

有些儿童,“感冒”后易出现耳朵疼、听力时好时坏甚至耳朵流脓的情况,反复针对耳朵用药,仍每年发病。专家大家,正常耳部引流通畅时是不会出现此类情况的。大部分患儿都是因为肥大的腺样体阻塞了耳部和咽部相连处的咽鼓管口,或者妨碍了咽鼓管口的软骨活动,影响其通气及引流,造成中耳炎反复发作。这种情况,解决病因才是关键。

儿童常清嗓也要警惕扁桃体肥大

部分患儿的扁桃体及腺样体肥大会造成鼻阻塞,分泌物增多,此类患儿常有咽部异物感,经常清嗓企图清除咽喉分泌物,或常有“百日咳”样呛咳,说话时也因缺乏鼻及鼻咽腔共鸣,声音死板而无音调,呈鼻塞性鼻音。这种情况,也都要考虑扁桃体及腺样体肥大,家长要带儿童去医院及时治疗。

“宝宝,你可以自己吃”

“应该尽早让婴儿自己取食自己吃!”广东优生优育协会日前召开“广东省婴儿营养与生长发育早期综合发展研讨会”上,不少育儿专家提出这样的观点。追着喂饭、边玩边喂这些成为孩子喂养的反面教材,而“鼓励自己吃”的年龄段也从幼儿期提前到婴儿期。

4个月起开始训练咀嚼能力一般添加辅食时间从4月龄开始,因此,家长从宝宝4个月大开始就要特别注意训练宝宝的`咀嚼能力。因为吸吮是孩子出生后的先天本能,但吞咽和拒绝却需要后天的训练。

广东省妇幼保健院新生儿科副主任医师叶秀桢则给出了这样的辅食添加实用贴士:不着急断奶;从单一品种开始,并观察是否有过敏;刚开始时添加米粥或成分单一的菜泥1-2勺;每2-3天添加一种新食物,并观察是否过敏;不要添加糖、盐、酱油等调料。但非常重要的是,要鼓励婴儿自己进食或用手抓食物。

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传统的喂养方式有一个明显的特点——被动,还出现各种不正常的喂食方式,如边看电视边喂食、边玩边喂食等。

用主动进食代替被动喂食,表面看只是对小孩喂食方式的小小改变,但其中蕴涵的后续影响却非常重要。

美国哈佛大学曾就人脑发育进行临床研究,研究表明幼儿进行自主的外部行为越频繁,对脑细胞的刺激就越多,形成的神经元也越多,大脑各区域间的协调能力便增强,对幼儿日后成长有很大的促进作用。咀嚼就是锻炼脑部发育的行为之一,医学界有一种说法是“咀嚼等于聪明”,讲的也是同样的道理。

自主进食让婴儿得到多方面的锻炼。咀嚼、吸吮、吞咽,这一系列的过程,实际上是在锻炼婴儿的动作灵活性。而抓取不同颜色的咬咬乐,在锻炼动作准确性和双手协调性的`时候,提升了婴儿的视觉识别能力。不同气味和口味的食物,则是在诱发婴儿的味觉和嗅觉的灵敏度。

自主进食让婴儿比较自如地调节呼吸与口腔的动作,为婴儿学习发声、开口说话打下良好的基础。咀嚼的过程还可以缓解出牙时的不适,促进牙齿的生长。而经常性的咀嚼,有利于婴儿面部骨骼、肌肉的发育,活跃婴儿脑部血液循环,使脑细胞获得更多的氧气和养分,从而促进大脑的成长发育。更重要的是,婴儿能够形成自主、自动的行为习惯。

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