亲子教育结束语

2025-08-27 亲子教育结束语

亲子教育结束语50字(必备4篇)。

主持人在各类活动中扮演着组织者、主持者和指挥者的多重角色,负责引导和推进活动的进行。随着社交活动的增多,主持人的需求也日益增长,成为热门职业之一。许多单位在举办会议、联欢会或竞赛时,通常会邀请专业主持人。优秀的主持词是展现主持人能力的关键。本文整理了《亲子教育结束语50字》供大家参考。

亲子教育结束语50字 【一】

开场白

各位家长朋友,早上好!

此时此刻正是周六早晨9:00钟,我们的石油基地可能有相当一部分人正在睡回笼觉,我们却伴着一场薄薄的瑞雪来到咱们学校的阶梯教室。

我们的到来使原本寂静清冷的校园,变得热闹、变得温暖、变得有朝气,所以,我代表外国语学校欢迎各位家长的到来!感谢你们带来的温暖的正能量!

掌声还不够热烈。看来家长朋友还沉浸在自己的正能量中,其实正能量不仅有温度还有响度,请大家举起自己的手,这样鼓掌。

这次鼓掌的响声为什么更响亮,朋友们,有没有注意到,相互交叉,给对方留下空间,才能和谐相处、聚集气息,声音会更响亮。

各位朋友,今天我们相聚,是因为我们有一个共同的名字,叫家长,我们有一个共同的儿女,叫青春!

而今天的讲座就叫做“陪孩子顺利度过青春期”。

在开始之前,我先讲个故事给大家听:有一个农夫巡视他的果园,发现一个小男孩爬上了一棵苹果树。农夫就喊到:“小捣蛋,你等着,我要去告诉你爸爸!”话音未落,小男孩抬头向上面喊到:“爸爸,下面有人要和你说话!”(讨论,这个故事我们应该怎么想?),暂且不说爸爸做的对不对,但是有一点可以看出来,他们父子关系一定很融洽。

而同样,我曾经经历过这样一件事,8年前,我做班主任的期间,某个晚上,一个家长打来电话,和我说了近乎两个小时,这应该是由我个人的历史以来,和一个女士打电话长的时间,说了那么多的事,分析了那么多的原因,后她自己总结为,我就搞不懂他一天在想什么,要干什么。而这个孩子在我眼里是那么优秀,是班上的体育委员,现在也在重点大学就读,那么发生了什么,会让自己的妈妈这么这么纠结,给班主任老师打电话打到了午夜1点。

是的,为什么会发生这样的事情?是因为我们曾经青春的旧船票登不上现在青春的客船。

而今天我们教育分局邀请了中学高级教师、国家二级心理咨询师、北京师范大学心理健康教育硕士、新疆师范大学硕士研究生导师,注意,这不是五个人,而是一个干练有智慧、美丽有才情的徐春霞老师,就让我们用响亮的掌声欢迎徐老师。

徐老师在乌鲁木齐做培训讲座的时候,曾经讲述过自己当班主任时发生的一个故事:

班上有个女同学,二模完后,她的成绩不是很理想。妈妈到校开完家长会,回到家后特别冷静,什么也没说,直到吃饭时,对着她说了一句:“吃吧吃吧,考的没有吃的多”。就这么一句话,这个女同学哭了差不多一晚上。次日,对老师说,她怎么摊上这么一个妈。

就这件事,徐老师告诉孩子,要充分理解父母的心情,听到父母唠叨、责备时,不要和父母争吵,也别独自生闷气,这时应该和父母主动去交流。同时也告诉孩子的妈妈,父母在教育孩子时,也要注意言语分寸,不能伤到孩子心灵那块软、脆弱的地方。

为什么孩子这么信任徐老师,因为徐老师读懂了孩子的内心世界。

今天,徐老师讲座就是要和各位家长朋友交流读懂孩子内心世界的钥匙。她要教大家刷新自己的旧船票,以登上青春的客船!

让我们再次用热烈的掌声欢迎徐老师做讲座!有请!

结尾总结

家长朋友们:

我们只有一个孩子!我们一辈子只当父母!

孩子就是我们生命的全部!我们的一切!

虽然,现在允许单独生二胎了,但是,我们在座的家长朋友很少有人打算生第二胎。

所以说——一个孩子成功了,就是100%成功!一个孩子失败了,就是100%失败!

但是——培养孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起!培养孩子更不能瞎折腾走弯路------孩子误不起!不要等到孩子已无可救药,才捶胸顿足、后悔不已!

所以说,徐老师刚才的讲座就是告诉我们各位朋友,培养孩子不走慢路,不行弯道,走正途!

让我们再次用有响度的掌声,感谢徐老师的培训。

各位朋友,今天借此机会我和各位分享三个礼物,以表达我参加学习培训的心得体会。

分享一:一档电视节目《爸爸去哪儿》。

近《爸爸去哪儿》这档节目火爆起来。这档节目其实就讲的是亲子教育,如何走入孩子的心灵,如何与孩子和谐互动。

亲子教育是一种与孩子成长和谐互动教育的过程,这一个过程可以理解成是一个画大三角的过程:父母亲用自己的经验和责任告诉孩子,孩子的自我好奇和探索为原点画起,连到身边的人事物或者是孩子尚未接触过的人事物,再由孩子产生的疑问和经历连到身边的父母亲。通过父母和孩子的互动,孩子对那些人事物产生一个新的认识角度,并再次连向那些人事物。这个联机的过程,不断重复,不断循环。因此,对亲子教育来说,父母亲的参与能勾画出一个很好的三角面积(如果是父母亲各自代表一个原点,那么带出的就是一个四方体面积)。

这个三角面积的大小,可以理解成是孩子对所接触到的人事物认识的广度大小。相对来说,父母亲如果不能走进孩子的心灵,很可能会让孩子形成较为线面的对人事物的认识(只有两点成线),或者迫使孩子依靠第三方(例如其他家人,老师,同龄朋友,社会朋友)来吸收对人事物的认识,画出来的三角形,由于缺少了亲情,也是有缺陷的。

今天的讲座,提醒我们不妨借此反思一下自己的亲子教育,是在画大三角,还是画一条狭窄的直线?

分享二:一部武侠小说《射雕英雄传》。

在座的家长朋友,都是六七十年代人,对金庸先生的《射雕英雄传》应该比较熟悉。同样是英雄的后代,为什么高智商的杨康失败了,而智力平平的郭靖却取得了巨大成功呢?也许有人说,郭靖同学运气好,碰到的都是高手。运气真的是郭靖成功的因素吗?虽然是虚构的小说,但通过对两个人物的比较,会让我们学到很多。一个叫郑委的老师总结了很多条,今天和朋友们交流两条。

第一条:父亲成就孩子的未来。

在物质上过度追求的人都是精神空虚的人,在精神上有追求的人都不会过度追求物质,郭靖因为有真爱,精神富足,母爱、众师父之爱、黄蓉之爱都是正确的爱,都是“宽严有度”的爱,在正确的爱的环境下,郭靖终是个有精神追求的人;杨康因为家境好,*,*,物质满足过多,周围虚夸成分很多,加之杨康的父亲及周围的环境都是“尔虞我诈,勾心斗角”,造成了缺少“真爱”的环境,没有爱的地方就是“沙漠”,沙漠长不出“成才的大树”,长出的是处处惹人讨厌的“仙人掌”。

第二条:母亲成就孩子性格。

郭靖的母亲李萍,用现在的话讲是个标准的家庭妇女,没有文化,没有地位,遭逢家庭巨变,但她不向命运屈服,也不枉自菲薄,培养了郭靖很多优点:积极向上,吃苦耐劳,独立,不服输,认死理,讲信义,有责任心,有民族大义。李萍的教育做到了爱的宽严有度,尤其在做人“严”的方面,坚持原则,在做事“宽”的方面对孩子充满了“信任”,一个伟大的母亲终教育出一个德才兼备的儿子。

杨康的母亲包惜弱,用现在的话讲是个超级白富美,有文化,有教养,有背景,但所谓慈母多败儿,她没有能够培养杨康吃苦的精神,更没有培养杨康的民族大义,导致后来杨康人生的重大悲剧。可以说,杨康的失败,根源在于包惜弱。她内心善良,但教育孩子宽严无度,没有原则,教育出有才无德的逆子。

分享三:一个公众微信号:冬日暖阳。

“冬日暖阳”是新师大继续教育学院一个教授所建,里面有很多励志文章和家庭教育的文章,我经常在读,今天推荐给大家。

不过今天,我觉得今天的徐老师就如同冬日的暖阳一样,温暖了我们的内心,照亮了我们和“青春”一起前行,一起成长的路。

再次感谢徐老师!

今天的讲座到此结束,请家长朋友们有序离开阶梯教室。

亲子教育结束语50字 【二】

尊敬的各位领导、各位专家、老师们、家长朋友们:大家上午好!

世界卫生组织给人的健康下了一个这样的定义:“健康不仅是没有身体的残缺和疾病,还要有完整的生理、心理状态以及社会适应能力。”

也就是说,健康包括三方面:一是身体健康;二是心理健康;三是具有良好的社会适应能力。这无疑表明,人不仅要重视生理健康,而且要珍视心理健康。

教育部在1999年8月13日颁布的《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》中明确指出:“良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。培养学生良好的心理素质,是素质教育的重要组成部分,是培养跨世纪高质量人才的重要环节”。心理健康的重要性由此可见一斑。

长期以来,受应试教育的影响,社会、家长、老师对学生的关注更多的侧重在成绩这一方面,学生心理健康教育一直没有得到应有的重视。从马加爵、药家鑫杀人事件、从清华研究生跳楼和岳阳县一中学生跳楼等事件,可以看出心理健康教育的缺失已经给学生健康成长带来了很大的危害。

当下,社会、老师和家长对学生心理健康的教育包含哪些内容,如何行之有效地开展学生心理健康教育模糊不清;对出现心理健康疾

病的学生如何救治使其康复没有方法??正是出于对社会的责任感和帮助更多孩子健康成长的使命感,由岳阳市未成年人心理健康研究会、岳阳楼区教育局主办、岳阳楼区学院路小学承办了这次“亲子沟通技巧心理教育专题讲座”。

首先,我荣幸地介绍到会的专家和领导:南京大学郭瑞立教授、岳阳市未成年人研究协会主任扈立珊教授、岳阳楼区教育局魏国庚副局长;。让我们用热烈的掌声欢迎这些专家和领导的光临指导!

本次报告会将安排以下内容:

1、岳阳楼区教育局党委成员、基础教育股万华政股长讲话。

2、南京大学郭瑞立教授做专题讲座。

3、岳阳楼区教育局魏国庚副局长总结。

亲子教育结束语50字 【三】

我们心中的小孩,其实已经慢慢长大,他们懂得家长的心,而我们作家长的有没有尝试去懂得他们的心,现在我现场请几位家长来说说,此时此刻您内心有什么话想说给孩子说给我们家长或老师的。

我们相信没有教不好的孩子,只有没有恰当引导的老师和家长。其实,只要我们多沟通,距离就会缩小;只要我们多理解,爱就会延伸;只要我们多努力,成长的足迹就会有成功相伴!

接下来,我为大家准备了一个亲子游戏,让我们放松一下,也用实践来尝试一下理解。

亲子游戏定为三人配合游戏。引导到,为了孩子的成长需要孩子、家长、老师的共同配合参与,才能完成。

在刚刚的游戏中,我听到了笑声,更看到了彼此间的信任和理解。成功的教育有时就是要走进彼此的心里,真正的为对方着想。当我们换位思考一下,一切都变得没那么复杂和痛苦啦。

我们要相信,孩子的进步不仅仅是数字的变化,更重要的是完善的人格和积极生活态度的培养,所以我们希望就如同“**”的名字一样,“多”一分用心,“多”一分理解,“多”一分努力,让我们的孩子更“优”秀!

亲子教育结束语50字 【四】

听完五位学长、学姐的精彩演讲后,我想每位同学也对大学有了进一步的了解,学长学姐们的学习方法与建议大家可以借鉴尝试一下。我在这里再重申一下:大学里学习并不是重要的,但一定是第一位的。在此希望大家一开始就可以端正学习态度,戒骄戒躁,避免旷课现象的发生,使自己的大学生活有一个良好的开端,快快乐乐,踏踏实实地过完自己充实的大学生活,莫给人生留下遗憾。

还有,各科任老师会把答疑时间和地点告诉大家,希望大家抓住机会、不懂就问,将问题及时解决,以免影响考试成绩。

接下来是自由提问环节,同学们还有什么不懂的地方,学习方面或者生活方面的问题,大家可以踊跃举手发言……

好,由于时间的关系,今天的学习经验交流会就进行到此,希望大家能在以后的学习生活中不断充实提高自己,努力拼搏,以积极的心态面对接下来的挑战,预祝大家有一个美好充实的大学生活!

屏幕上有五位学长学姐的联系方式,如果还有什么不懂的地方可以私下与之联系。后让我们再次以热烈的掌声对学长学姐们的到来表示衷心的感谢!

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