评优评先通知

2025-05-18 评优评先通知

评优评先通知(收藏17篇)。

评优评先通知 篇1

尊敬的领导:

首先,感谢领导给我这次评选优秀员工的机会,也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来,在这个平凡的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作,以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学,跨入它的职场平台,便开始新学习生涯,在这里我学到的不仅仅是专业上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,与员工、领导的沟通与协作当中,深感自已日益成熟与进步。

自20xx年进公司至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦。

在工作中我认为让我学会最重要的一点就是,让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值,所以沟通也是很重要的,少点摩擦,多点宽容,这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去,以健康快乐的心态来办公,有效率的办公,当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心,为员工自己所做的每一件事负责。同样,公司给我们每一员工展现自我的平台,每一个人都有自己的价值观,我能干什么,我会干什么,我干的怎么样,今天我给公司带来的`是什么,我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。

必须拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共成长,成功20%是靠自己,80%是靠别人。没有完美的个人,只有完美的团队,团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成,为公司的全面发展和攀升目标奋斗。

最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。

我深信,一份耕耘,一份收获,从点点滴滴的工作中,我细心积累经验,使工作技能不断提高,为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助,还有我的员工同事们,感谢他们在工作中给我的鼓励和协作,假如没有你们就没有我今天的成长。最后再次感谢领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。

评优评先通知 篇2

为加强班风,学风建设,提高同学们自治自理能力,增强集体荣誉感和为人责任感,养成良好的学习、生活、劳动习惯。努力建设一个具有尊师守纪、勤奋学习、团结互助、积极向上的班集体,特制定班级管理规定。全体同学必须以本规定为根本的活动准则,并负有维护本班尊严,保证制度严格实施的职责。

学生在校表现考核制度

1、为加强学生管理,量化考核,细化责任,特制定本制度。

2、每生基准分100分,根据每个同学行为进行加减分,每周统计一次,并公布。

3、考核分数公开化,是学生操行评定的主要依据。

4、本制度由班主任,任课老师,班干部,课代表,小组长实施操作,最终解释权归班委会。

卫生篇:

1.各组值日生在值日当天必须在7:20前到校打扫卫生,若有迟到者扣除该生0.5分。

2.打扫卫生不彻底,扣除该组组员每人0.5分;若被政教处通报批评,该组每人双倍扣分;若得到政教处奖励表扬,该组每人可加2分。

3.在教室内,不准随地扔果皮、纸屑等杂物,若有违反者扣除0.5分,再犯者双倍扣分;若有扔垃圾不能扔入垃圾桶者扣0.5分,再犯者双倍扣分。

4.每天干完打扫工作时,卫生组长必须仔细检查,发现卫生打扫不彻

底的应立刻寻找负责人,重新打扫,若组长没有履行义务,扣除卫生组长2分,5. 值日生:黑板不净1分/次,讲桌讲台不整洁不整齐1分/次,讲台区域清洁不合格1分/次。

学习考勤篇:

1.出勤

凡课堂、出操、升旗、集会、及其它一切集体活动迟到1分/次,早退2分/次,无故缺席4分/次

到校必须穿校服,若有不穿者扣除该生2分,不全者扣1分。

凡无故不出操2分/次,出操行动迟缓1分/次,做操不认真1分/次 凡不听从体育委员指挥2分/次

凡请假而未到值周干部处交假条者扣1分/次。

眼保健操无故不做 扣1分/次

2.课堂[含自习]

凡上课期间说闲话、看课外书、吃零食1分/次

上课睡觉扣1分,被点名批评的扣2分/次

拒绝听从老师指挥、随意调换座位5分/次

若有出言顶撞老师者扣除5分,若承认错误可减轻2分,若知错不改扣除该生10分。

上课玩手机、MP3、MP4,看小说等的',扣3分,第一次代为保管一星期,第二次通知家长签订协议后归还,第三次代为保管至学期结束。

3、 课间及课后

辱骂同学3分/次,在公共场合说脏话3分/次,在班级内有追逐打闹者扣除该生3分。

4.作业(各科课代表负责)

凡迟交作业0.2分/次 不交作业1分/次 抄袭作业1分/次。 作业被任课老师催要每一人次-0.5分。若是小组长本人-1分。 作业被任课老师批评书写差,态度不认真每人次-0.2分,若是小组长本人或班干部-0.4分。

奖罚细则篇

1.班干部在值勤过程中没有公开、公正、公平或徇私舞弊、包庇他人5分/次

2. 班干部在值勤过程中侮辱同学5分/次

3. 凡在课堂上积极回答问题并获得老师好评或同学掌声者加2分/次

4.好人好事、拾金不昧 , 积极主动为集体服务, 对班级贡献突出者均酌情加分;积极主动举报班内违纪行为者加3分/次,对班内违纪行为敢于主动加以制止者加5分/次。

5.班级评优或获得流动红旗,班委干部每人加3分/次,每位同学加2分/次。

6.月考单科第一名加5分/次

期中、期末考试单科第一名加6分/次

每次考试在年级排名每上升20位加5分。

在竞评擂台上超越对手者加5分/次(自己成绩必须保持在前次考试

位次之上,且所选对手要在前次考试中比自己考得好才有效) 小测试单科第一2分/科;第二、第三1分/科

7.集体活动为班级荣获一等奖,全班通报表扬,并奖励该生3分;二等奖通报表扬奖励该生2分;三等奖通报表扬并奖励该生1分。 运动会、征文比赛等活动:凡参加者奖励0.5分,如若获奖则参照第一条措施进行奖励

8、参与出板报的每人每次加2分,该板报获得学校表扬,再各加2分

9、一周无拖欠作业,无明显课堂违纪加2分

10、凡连续一周未扣分加1分、一月未扣分最少加5分

11、凡一周未迟到、早退、缺席加2分

12、考试作弊 扣10分并通知家长来校

附加:

1、每周选出分数最后3名同学,交由班委会处理,并告知家长。

2、凡是因个人原因给班级抹黑者,若班级因此被扣分,扣所扣班级分数的五倍的分数。

评优评先通知 篇3

一、班会

1、由日常班会、主题班会和临时班会组成。

2、常班会每两周举行一次,会议内容包括:

(一)由班长和团支部书记分别对上一阶段的工作情况向学生作汇报。

(二)班级管理机构组员分别做出各职能部门的工作汇报并对下阶段工作进行安排。

(三)学生向班级管理机构提出意见和建议。

(四)其他需要由班会讨论并解决的问题。

二、班会会议

1、班会议由班长负责主持召开,每周召开一次;遇到特殊情况,应当及时召开主题班会。

2、会议内容:

(一)总结上周工作情况。

(二)安排本周工作任务。

(三)班会成员交流工作经验,提出问题,解决问题。

(四)其他需要由班会会议讨论并解决的问题。

三、归档制度

1、所讨论和决议之内容由会议记录人录入班级日志,交班长保管。

2、班级日常事务由有关班及时记入班级日志,班长每周四上午将近期工作报至班主任。

3、级活动应由活动负责人及时做好计划和总结,按时归入班级档案,班级档案由班长保管。

4、会的'的会议内容由会议记录人记入会议记录。

评优评先通知 篇4

尊敬的领导:

首先,非常感谢领导给我这次评选活动优秀员工的机会,也感谢您能够在百忙中看看我这份自荐书。自从走进诚维以来,在这个理想的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的搞好本职工作,以细致的工作态度去看待每一件事。单位对于我这名员工来说,不仅仅就是一个工作企业,更是一所社会大学,迈入它的职场平台,便已经开始崭新自学生涯,在这里我教给的不仅仅就是专业上的技能,更多的就是我教给了很多为人处世的道理,与员工、领导的沟通交流与协作当中,深表自已日益明朗与进步。

自20xx年进公司至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦。

在工作中我指出使我学会最重要的一点就是,使我晓得如何精心安排时间及沟通交流的能力。沟通交流缔造价值,所以沟通交流也就是很关键的,太少点摩擦,多点包容,这样同事、部门之间的工作就可以协同协调的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中回去,以身心健康欢乐的心态去办公,有效率的办公,当然办公的同时更多的就是必须存有冷静、细心、信心、恒心、责任心,为员工自己所搞的每一件事负责管理。同样,公司给我们每一员工展现出自我的平台,每一个人都存有自己的.价值观,我能够干什么,我会干什么,我干活的怎么样,今天我给公司增添的就是什么,我会说道我给公司拎的的就是正资产而不是负资产。

必须拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共成长,成功20%是靠自己,80%是靠别人。没有完美的个人,只有完美的团队,团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成,为公司的全面发展和攀升目标奋斗。

最后,期望在今后工作中,能够一如既往地获得各同事领导的积极支持各确实。

我深信,一份耕耘,一份收获,从点点滴滴的工作中,我细心积累经验,使工作技能不断提高,为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助,还有我的员工同事们,感谢他们在工作中给我的鼓励和协作,假如没有你们就没有我今天的成长。最后再次感谢领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。

首先,非常感谢领导给我这次评选活动优秀员工的机会,也感谢您能够在百忙中看看我这份自荐书。自从走进长富,在质量检测这个工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的搞好本职工作,以细致的工作态度去看待每一件事。单位对于我这名员工来说,不仅仅就是一个工作企业,更是一所社会大学,迈入公司便已经开始代莱自学生涯,在这里我教给的不仅仅就是专业上的技能,更多的就是为人处世的道理,在与员工、领导的沟通交流与协作当中,深表自己日益明朗与进步。

自20xx年进公司至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,认真完成每次的检验计划,总结经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦。

在工作中我指出使我学会最重要的一点就是,使我晓得如何精心安排时间及沟通交流的能力。沟通交流缔造价值,所以沟通交流也就是很关键的,太少点摩擦,多点包容,这样同事、部门之间的工作就可以协同协调的更好。在工作当中我全心投入工作中回去,以身心健康欢乐的心态去办公,以细致负责管理的态度得出每一份报告。无论是之前还是未来我将可以更加不懈努力、更加刻苦的工作、更高的目标、更高的起点建议自己为公司明天的宏伟蓝图添份一力。为公司的全面发展和飙升的目标努力奋斗。

最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。

我深信,一份深耕,一份斩获,从点点滴滴的工作中,我细心累积经验,并使工作技能不断提升,为以后的工作打下稳固的基础。在此非常感谢我部门的领导在工作中给了我诸多的指导与协助,除了我的员工同事们,非常感谢他们在工作中给我的引导和协助,假如没他们就没我今天的蜕变。最后再次非常感谢领导在诸多工作之际观赏我的自荐书。您们艰辛了。

评优评先通知 篇5

尊敬的领导:

在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在实验小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。日子在忙碌琐碎中过得飞快,又一个学期即将过去,回顾过往的.岁月,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作.

一、政治思想方面

本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想,关心爱护学生。积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生。

二、业务学习方面

三、教学工作方面

(一)认真备课,制定教学计划。认真备课和教学,积极参加备课组活动并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。

(二)增强上课技能,提高教学质量:在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

(三)在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

四、其它方面

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲。

敬礼!

xx

20xx年xx月xx

评优评先通知 篇6

尊敬的各位领导:

我是xx级美术动画系动漫设计与制作xxx班xxx。很荣幸能够成为长沙师范学校的一分子,同时也怀着无比激动的情绪开始了我的大学生活,一向以来,我都始终持续积极向上的心态严格要求自己,完善自我,提高自身休养,努力做到全面发展。

作为当代大学生,务必树立良好的人生观和世界观,在思想上始终严格要求自己。同时,也要持续高度的信仰。学会怎样去应对生活,感悟生活,更好的理解生活的好处。为身边的人去祈祷。尽自己力所能及的事情。同时也经常去敬老院,去探望他们,期望他们过得幸福,开开心心的。同时也为学校评估做贡献。

同时,也要做到不气馁,不放下。

虽然上学期以自己的努力取得了还不错的成绩,但距作为一名优秀的'大学生还有一些距离。很多方面还需要进一步的去完善。所以我经与老师、同学,学姐学长们交流学习。对于学动画的我,专业要求很高,所以我经常去火车站、公园写生,来不断提高自己的专业水平。

我很荣幸参加xx级新生素描作品展,展出自己的作品。在办展过程中,自己也做到了自己该做的,也为班级做了贡献。在那里我很感谢我的专业老师、以及我的班主任对我的照顾和支持。在那里让允许我作为一名学生致以崇高的敬意。谢谢你们!今后我会以我的实际行动去感谢你们,同时,也请相信我,我必须能行的。

在生活中,本人勤俭朴素,乐观开朗,积极向上。有坚强的毅力。严于律已宽以待人。学会宽容与包容。学会怎样去感谢别人。同时,我经常去找兼职。去体会不一样生活。去了解这个社会。同时也在丰富自己课余生活之余,也为在家的父母减轻一些负担。对于我个人而言,最重要的是学会怎样去生活,去理解生活的好处。同时,我也经常去教堂去祈祷,为自己身边的人祝福。祝福他们平安快乐。

我期望自己将来成来一个原画师。同时我也将不断提高自己的专业水平。虽然我的水平此刻只有一个学生的水平,但我将透过我自己的努力,做到更好。也许在这竞争激烈的社会里,自己要付出比别人多很多的努力,我相信自己能行的。

以上基于本人的基本状况,望各位领

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

评优评先通知 篇7

为全面提升我校教师队伍的整体素质,激发教师工作热情,表彰在教育教学工作中表现突出、成绩显著的优秀教师,进一步营造尊师重教、比学赶超的良好氛围,经学校研究决定,并结合我校实际情况,特制定以下教师评优评先实施方案。

一、指导思想

本方案以新时代教育方针为指导,坚持公开、公平、公正的原则,注重实绩与贡献,力求通过科学、合理的评价机制,激励广大教师积极投身教育教学改革,创新教学方法,提高教育教学质量,促进学生全面发展。

二、评选范围与对象

全校在职专任教师均纳入评选范围,涵盖各学科、各年级教师,确保评选工作的广泛性和代表性。

三、评选条件

1、师德师风:具有良好的职业道德和敬业精神,为人师表,关爱学生,无违反师德师风的行为记录。

2、教育教学:教学态度认真,教学方法新颖有效,能够激发学生学习兴趣,教学效果显著,学生评价高。

3、科研成果:积极参与教育教学研究,有较高水平的论文发表、课题研究或教材编写等成果。

4、班级管理:班主任教师在班级管理中表现突出,班级纪律良好,学风浓厚,学生综合素质明显提升。

5、社会服务与贡献:积极参与学校及社会公益活动,为学校发展和社会进步做出积极贡献。

四、评选程序

1、宣传动员:通过校会、教师大会等形式,广泛宣传评优评先的意义、条件及程序,确保每位教师知晓。

2、个人申报与部门推荐:教师根据评选条件自愿申报,并提交相关证明材料;各部门在审核基础上,向学校推荐候选人。

3、评审委员会评审:学校成立评优评先评审委员会,对候选人进行综合评价,采取量化打分与民主评议相结合的方式确定最终名单。

4、公示与表彰:评选结果在校内进行公示,无异议后,学校对获奖教师进行表彰,并颁发荣誉证书及相应奖励。

五、保障措施

1、加强组织领导,确保评选工作顺利进行。

2、严格评选标准,确保评选结果的公正性和权威性。

3、加大宣传力度,充分发挥优秀教师的示范引领作用。

4、建立健全激励机制,激发教师工作积极性和创造力。

本方案的'实施,将为我校教师提供一个展示自我、提升自我的平台,有助于形成一支高素质、专业化的教师队伍。我们相信,通过全体教师的共同努力和不懈追求,我校的教育教学质量将再上新台阶,为学生的全面发展和社会进步作出更大贡献。

评优评先通知 篇8

一、医院现金收入应当及时存入银行,不得用于直接支付单位自身的支出。单位借出款项必须执行严格的授权批准程序,严禁擅自挪用、借出货币资金。

二、出纳员向银行提取现金,应当填写《现金提取单》,并写明用途和金额,由领导批准后提取。

三、医院应当严格按照《支付结算办法》等国家有关规定,加强银行账户的管理,严格按照规定开立账户,办理存款,取款和结算。医院应当定期检查、清理银行账户的.开立及使用情况,发现问题,及时处理。医院应当加强对银行结束凭证的填制、传递及保管等环节的管理与控制。

四、医院应当严格遵守银行结算纪律,不准签发没有资金保证的票据或远期支票,套取银行信用;不准签发、取得和转让没有真实交易和债券债务的票据,套取银行和他人资金;不准无理拒绝付款,任意占用他人资金;不准违反规定开立和使用银行账户。

五、医院应当指定专人定期核对银行账户,每月至少核对一次,编制银行存款余额调节表,使银行存款账面余额与银行对账单调节相符。如调节不符,应查明原因,及时处理。

六、医院应当定期和不定期地进行现金盘点,确保现金账面余额与实际库存相符。发现不符,及时查明原因,作出处理。

七、办理现金报销业务,经办人要详细记录每笔业务开支的实际情况,填写《支出凭单》,注明用途及金额。出纳员要严格审核应报销的原始凭证,根据成本管理、费用管理有关审批权限进行审核无误后,办理报销手续。

八、支付个人的临时工工资等,出纳员根据有关规定和医院领导的批示,以及经过审核的《支出凭单》,并由经办人、收款人签章后,支付现金。

九、出纳员办理完毕现金收付款业务后,应及时在报销票据上加盖“现金收讫”、“现金付讫”戳记及相关附件单上盖“附件”鲜章。

评优评先通知 篇9

尊敬的各位评审老师:

你们好!

很荣幸能够有资格参评今年的校三好学生。下面我将就自己的个人情况向各位老师做一个简要的介绍,请老师提出批评,并给予指导。

首先我想谈谈自己的学习。在学习上,我认真努力,不甘落后。无论课堂还是课后,我都努力搞好自己的学业。在大一上学期,我的各项考试成绩均居本专业前列,平均成绩绩点,位居本专业第一名,并且获得了校“学习之星”的光荣称号。大一下学期,我继续努力,在期末考试中,智力成绩分,位居本专业第一。我想,这些成绩的取得,不仅是老师器重和辛勤栽培的结果,同时也是对自己不懈努力的回报。

在日常的.班级活动和社团活动中,我也是不甘落后,积极参加本班级和学院的各项学生工作。我辛勤努力,在学生会工作中,我从大一时最普通的干事一步步干起,直至现在已经升为院学习部部长。在班级中,我也积极承担责任,积极为同学服务,现在是班级组织委员。当然,我也先后获得了多项荣誉奖励,包括各项活动的先进个人,优秀干事,优秀学员等。我想,健康积极的生活不仅仅只是体现在学习上,它更应该体现在生活中,体现在各项社交活动上。

在生活上,我也是一个积极乐观的人。无论是在工作上,还是生活上,我主动的为他人服务,为同学着想。平时会主动承担打扫寝室,为同学跑腿等各项事情,在同学以及朋友中都获得了较高的评价。正是这种良好的人际关系,当然更是因为有了雄厚的专业知识为后盾,今年在班级推优入党中,我获得了宝贵的名额。谢谢大家的支持与鼓励,我当然会继续努力的。

最后,感谢学校给了我这次评选机会。这是对我个人的奖励与鞭策。如果我有幸评上了“校三好学生”,我当然会再接再厉。但是如果我落选了,我也不会遗憾,因为参选本身就意味着我已经成功了,荣誉并不代表实实在在的结果。没有这份殊荣,我依然回一往无前。

再一次谢谢各位领导老师,你们辛苦了。

申请人:

日期:20xx年xx月xx日

评优评先通知 篇10

一、上学

1.每周一升旗仪式:学生服装整齐,担任升旗仪式的班级提前做好准备。升旗时,每个同学做到严肃认真,少先队员行队礼,唱国歌要大声、动情。

2.每天离家前和父母有礼貌地道别并按时到校,不旷课,有特殊情况不能到校必须请假,人人背好书包,到校后自觉安排读书活动。

3.每日穿好衣服,少先队员佩戴好红领巾(夏季佩戴队徽),做到衣着整洁,仪容大方,举止文雅,谈吐文明。

4.遇到师长要敬礼问好。

5.值周学生认真做好值日,遇到老师和来宾要敬礼问好。

二、上课

1.课前准备好一切学习用品,整齐放在课桌上。

2.预备铃响后,应迅速、有秩序地回到教室端正就座,精神饱满,静侯老师上课。

3.上课铃响后,老师宣布“上课”,值日生喊“起立”,师生问好,老师还礼后,学生方可坐下,迟到的同学应站在教室后门,经老师示意后,方可进教室。

4.遵守课堂纪律,专心听课,积极思考,踊跃发言。

5.上课期间,要打开教室后门。

三、下课

1.老师喊“下课”,值日生喊“起立”,互相敬礼后下课,待老师离开教室或经老师示意后,有秩序地离开教室。值日生擦净黑板并把门窗打开,使空气流通。

2.学生准备好下节课的学习用具,并把凳子放到课桌下面后方能出教室,课间教室的桌椅要保持整齐。

3.课间开展有益活动,不在走廊、教室内或操场上追逐打闹、喧哗拥挤、不做有危险的活动,不乱丢纸屑,不随意吐痰,不吃零食(特别是口香糖),不在大堂、过道踢球、矿泉水瓶等。

4.进教师办公室喊“报告”,经同意后再进入。

5.上下楼梯慢走、靠右行。

6.同学间不讲粗话,爱护学校一草一木、一桌一椅,保护环境卫生,离开教室要关灯、关风扇。

7.遇到老师和来宾要敬礼问好。

四、活动

1.准时参加课间操,集合做到快、齐、静。路队整齐,做操认真、准确、有力。

2.认真做好间操,动作到位。

3.充分利用现有场地、器械,积极参加课外文艺、体育等活动。

4.积极参加社会实践活动。

五、放学

1.放学后,各班的路队要整齐、安静,在老师的护送下走出校门,并有礼貌地与老师道别。

2.放学后,值日生要关好电灯和门窗。下午放学,值日生要把教室、走廊及门前包干区打扫干净,待老师检查以后方能离校。

3.学生不准骑自行车进校,放学路队要遵守秩序。

4.按时回家,回家后有礼貌地向父母问好,并帮助家长做力所能及的'家务。

5.回家科学安排时间,做到有复习、有预习,独立完成作业,并抽时间多读有益的课外书籍。

评优评先通知 篇11

为了公平、公正、公开地进行评优、评先活动,减少人为因素的不当影响,切实调动全体教师的工作热情,从而发挥其在学校管理中的“正能量”,减少负面效应,营造和谐的工作氛围,提高我校的.教育教学质量,特制定本方案。

一、评优原则:

1、按考核程序操作,实事求是,客观公正地评价每一位教师。

2、提倡公开、公平的原则,努力选出先进典型,不搞轮流坐庄,平均分。

3、坚持规范操作、程序合理,经民主评议公示无异议后方可推荐上报。

二、领导小组:

组长:

副组长:

三、评优条件:

1、符合县局评先评优文件精神的教职员工

2、有重大突出贡献者优先评优;

3、上级部门下达的优秀指标,必须推选在相关工作中有突出贡献者,县级以上优秀个人原则上不连年推荐,学区优秀可连任。

四、评选要求

1、在广泛调研的基础上,根据学校实际,制定切实可行的评优标准(不必细化为繁杂的分数),只要使评优可照章操作,同时全体教师又有明确的努力目标,能发挥评优的导向功能即可。

2、评优要分类化

评优评先时,把评优对象分为领导管理人员组、语数教师组、英科音体美等专职教师组、大龄教师组(女45男50周岁以上)。各组的评优名额根据各组的人数占总评优人数的比例确定。

3、评优评先程序

①自我评价。即对照学校评优要求标准,准备实绩材料,进行自评。

②自我申报。在自评的基础上,对照评优标准,确定是否申报,申报时附上能证明自己实绩的材料。

③学生家长评价。即进行学生家长满意度测评,设定基本底线,如80%或85%以上才能参加评优。

④教师评价。在公示申报评优教师实绩材料的基础上,或者请申报者书面陈述自己的绩效,由全体教师对申报评优教师进行测评打分,去掉最高和最低的10%,得出平均分,根据分数的高低,且按1:1.5的比例确定评优入围人员。

⑤职能部门评价。成立评优小组,对入围人员测评,并进行投票表决,按票数高低确定优秀和先进名单。

⑥学校评优领导小组审核。

五、有以下情况者不能评优:

1、当年请事假两周以上,病假两月以上者;

2、学年内出现违纪违规行为,受过处分者;

3、在上级督查中受通报批评者;

4、不接受学校安排的教学教研任务者;

5、出现教学工作、安全工作责任事故者,自事件发生之日起两年内不具有年度优秀评选资格。

6、教师继续教育学分未达到考核标准者;

7、学校督查中发现:①旷课一节以上;②旷工一天以上;③无故不在岗两次以上;④常规工作严重违反制度;⑤严重违反教师职业道德者;

8、凡工作不履行职责者。

评优评先通知 篇12

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持公平、公正、公开的原则,通过评选活动,树立先进典型,更好地激励广大教职员工以更加振奋的精神状态,凝心聚力,促进学校发展,特制定本方案。

二、评优评先组织机构

成立评优评先领导审核小组。由校长任组长,副校长、校长助理及各部门负责人任组员。

三、评优评先的内容、程序及条件

1、教师评优评先的内容:优秀党员、先进工作者、优秀班主任、优秀副班主任、教科研先进个人、校教学能手、后勤工作先进个人、优秀办公室。

2、教师评优评先的程序:优秀党员由学校党支部组织初评;先进工作者由校长办公室组织各办公室进行初评;优秀班主任及优秀副班主任由德育处组织初评;教科研先进个人由教科室组织初评;校教学能手由教导处组织初评;后勤先进个人由总务处组织初评;优秀办公室的评选采取平时考核得分加集中投票得分进行评选。各处室将初评结果交学校评审小组进行讨论,并按名额确定推荐对象。将推荐对象进行全校公示,后将结果报上级部门终评。

3、教师评优评先的条件:教师参与各类评优评先的,工作认真负责,且工作时间须满一年以上。

四、有下列情形之一者实行“一票否决”

1、违反教师师德规范条例,性质恶劣,严重影响学校声誉的。

2、严重违反学校规章制度,无故不服从工作分配或擅离职守、寻衅滋事,影响恶劣的。

3、在学校工作安排中,无大局观念,我行我素,拒不接受学校工作安排的。

4、违法违纪,并受到有关部门处罚的。

5、体罚或变相体罚学生,群众举报,造成严重不良影响,经调查核实,情况属实的`。

6、因工作疏漏严重失职或造成重大安全事故的。

7、一学期内旷课超过2天,事假超过10天或病假超过20天的。

五、奖励办法

1、在职称评定、晋升晋级等方面予以优先考虑;

2、给予一定的奖励,并优先外出培训、参观考察;

3、通过各种途径进行表扬,宣传其先进事迹。

六、评优评先时间安排

1、民主推荐:一周

2、审核评定:一周

3、审定公榜:一周

七、上述规定未尽事宜,由学校根据实际情况酌情处理。

本方案由校长办公室负责解释,经教代会讨论通过后开始执行。有些条款今后将不断完善和调整。

评优评先通知 篇13

班长:是班级代表,对外代表班级,维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。负责班级纪律工作和量化管理统分工作,定期公布量化管理分。负责班级学习工作,督促各课代表完成任务。

督促板报小组出好黑板报和手抄报。协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型活动,搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。

课代表:各科课代表负责完成各科教师布置的任务,协助老师检查作业的完成情况,并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。

组长:是小组的代表,小组事物的组织者和管理者,执行班主任和班委布置传达的任务。

奖分制度

1、每人底分100分。

2、每次单元过关考试,A等加3分,B等加2分,C加1分,

3、期中期末考试,级内前10名者加10分,11-30名加8分,31—60名加6分,61—100名加4分,101-150名加2分,150-200名加1分。201—250名加0.5分,原没有进入前100名,现进入者加5分,如前进名次多者,视情况加分。

4、“一帮一”同桌前进者加分,按5个名次计算,每前进5上名次加3分。

5、平时各科的章节测试,算出每个团队的平均分,全班四个团队中,前三名依次给各队员加5、3、2分。被评为学科“每周之星”的小组,每人加2分。

6、上课积极举手发言,在各科课上连续3次主动回答并基本正确者,或发言得到老师大力表扬者,每次各加1分。

7、好人好事(到老师办公室打扫卫生、帮助同学、拾金不昧、为班级争光)酌情加1-5分。

8、为班级赢得荣誉者加2分。拾金不昧,做好人好事者加2---5分。

9、主动举报他人不良行为者加2分。

10、由于某生给班级加分,每加1分给该生加3分。

11、黑板报、手抄报,前3名,以第3名开始依次加1、3、5分。

12、参加学校组织的活动,如拔河比赛、跳绳比赛、诗歌赛、经典阅读及各科竞赛等,获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分,获集体奖的加6分。

13、班委,小组长,科代表在期中,期末考试中评审过关加2分。班长、值日班长、各委员、科代表、组长工作获得好评者加2分。

14、一周之内,全勤的加1分,一周不失分的加1分,连续四周不失分的加3分,一个月内全勤的加3分。

15、认真劳动并出色完成任务的加2分。

16、主动向老师同学请教疑难问题的加1分。

17、学习成绩前进10个名次加5分,以后每前进5个名次加3分。

罚分制度

1、早上写作业,抄作业者一次扣5分,早晨到班不及时交作业、不读书而闲聊者每次扣1分。考试作弊一次扣5分。

2、单元过关考试每下降一个档次扣2分。

3、学校检查每扣1分,扣责任人3分,组长及负责人扣1分。

4、在教室内乱扔果皮,纸团,瓜子皮,饮料袋,随地吐痰者每人各扣1分。上自习以后,打扫不完卫生的扣1分。

5、日常值日或卫生大扫除,无故不干值日的扣1分。不服从管理的扣1分。

6、迟到一次扣1分。不请假扣3分,请假一天扣0.5分。

7、上课不认真听讲(睡觉的,说话的,回头、写纸条者、传纸条者、写别科作业、看课外书),受老师点名批评扣3分,未下课问时间、提前收拾东西者每次扣 3 分。不做自己的事管别人的闲事者扣 5分

8、不经他人同意,随意翻动他人物品者每次扣1分。

9、骂人、打架、说脏话者每人一次扣2分,两次以上扣5分。给别人起绰号扣2分。

10、“两操”迟到扣1分,站队动作迟缓扣1分,不站队者扣2分。

11、起哄或顶撞老师者扣2---3分。

12、量化管理人员不认真负责,玩忽职守扣1分。

13、打击报复量化管理人员扣1---3分。

14、量化管理人员,如有循报私情,经查实扣2分。

15、乱扔粉笔头扣1分,累计达5次以上者扣3分。

16、一周累计扣分达最高者前6名,替未扣分者干值日三天,一月累计达最高者前4名,写书面体会,通知家长,并替干值日一周。

17、课代表不认真负责扣3分。

18、放学后不及时回家,无故在校内外逗留者每次扣1分。

19、串班级、结交社会闲杂人员者每次扣2分,并上报教导处请求给予处分。

20、去“三室一厅”、网吧等学生不该去的.场所的,每次扣2分,并上报教导处请求给予处分。

21、破坏财物(教室门窗、粉笔、黑板擦、劳动工具、个人财物等)扣5-10分,并赔偿损失。

22、女生佩带首饰、男生留长发、留怪发,留指甲,穿奇装异服(不穿校服者)扣3分,并处理(让家长领走,修整合格后再返校)。

班干部违纪将双倍扣分

说明: 所有被扣分者都要写说明书,说明在做本条例禁止做的事时的心理活动经过以及今后的打算。说明书的字数按每扣1分400字计算,说明书交班主任保管。扣分超过3分者,由班主任找该生谈话,当众检讨,并通报家长。

期终的优秀班干部(班干部)评选、优秀少先队、学习标兵、三好学生评选等均参考以上每人的量化分。不当之处随时修改。

评优评先通知 篇14

1、严格遵守作息时间,着装整洁,佩带红领巾,举止文明,能体现少年儿童活泼向上的现代气息。

2、上学、放学要注意安全,严格遵守交通规则,拐弯、过十字路口要慢行,仔细观察周围情况,宁可晚行十步,决不抢行半步。

3、早晨到校后,首先要清扫卫生区,保持各班卫生区干净整洁,不存杂草纸屑,课间如发现卫生区有杂物应及时捡起放入垃圾箱,并养成习惯。

4、上课前,要根据课程表,准备好学习用品,文具盒放在课桌中间上方,课本、练习本放在课桌右上方。课堂上要严格遵守纪律,老师走进教室后班长要喊“起立”全体学生齐喊“老师好”,语调要干脆,老师回敬“同学们好”,班长“坐下”,然后开始上课,阅读和写字姿势要正确,做到“三个一”,即:眼离书本一尺,手握笔离笔尖一寸,胸离课桌一拳。回答问题声音要响亮,朗读时,双手要把书端起,不要趴在桌子上读。

5、下课铃响后,教师宣布下课,班长要喊起立,学生齐喊“老师,再见”,老师回敬“同学们再见”后待老师走出教室后如有领导听课,要等领导走出教室)学生做好下节课的课前准备后,方可下课休息,值日生及时擦净黑板,课代表与老师取得联系,以确保下节课正常进行。

6、学生课间要有秩序地开展有意义的活动,各班按照统一划分区域进行活动,严禁追逐打闹,不做剧烈活动,不做危险游戏,不大喊大叫。

7、教学楼内有秩序,上下楼梯靠右行,三人以上成纵队,不得大声喧哗、跑闹,不得做体育活动,自觉保持教学楼内安静、有秩序。

8、自觉爱护学校一切财产,不在墙上乱写乱画,讲卫生。不要用硬物敲击黑板,学校所有公物,责任到人,如是人为造成公物损坏的要照价赔偿。

9、按标准认真做好两操,眼保健操要做到穴位准,动作力度适宜;韵律操,出操要快、静、齐,动作准确统一。

10、课外活动,值日生要迅速打扫教室卫生,卫生用具要摆放整齐(笤帚和簸箕以及废纸袋全部放在教室规定位置)然后积极参加有益的活动。

11、积极参加学校和班级组织的集体活动。做到有组织、有纪律,集合迅速,站队整齐。升旗时要严肃认真,一切行动听只指挥。

12、放学站队要做到快、静、齐,做到不抢队、不打闹,前后距离适中,不和别人打招呼,不离队买东西。2人以上必须成一路纵队行走。要按时回家,不在外逗留玩耍,不接触陌生人,以防坏人拐骗。

13、回家后,认真完成老师布置的.作业后,帮家长做些力所能及的家务活,做到早休息,按时起床,不准长时间看电视、玩电脑,不准看不健康的书籍和录像,不进游戏厅,保证10小时的睡眠时间。

14、双休日、节假日,要遵守群众纪律,不破坏农作物,不到幼儿园玩耍,不破坏幼儿园玩具及体育器材。及时完成老师布置的.作业,认真预习下周要学习的新课程。注意安全,不到危险的地方玩耍,不玩火。

15、无论校内校外,人人都要严格遵守礼貌规则:①见了老师要问好,与老师分手要说“再见”,得到别人的帮助,借用别人的东西要说“谢谢”,损坏别人的东西应该道歉或赔偿。

②对同学要团结友爱,不欺侮小同学、女同学。 ③不说脏话,不随地吐痰,举止文明。

④要尊敬老师,不对老师评头论足,进办公室应喊“报告”经老师允许后方可入内。进入办公室没有老师允许不准乱翻老师的东西,老师对其进行批评教育时,要虚心听取,不顶撞。

以上管理制度将在今后实施中不断修改完善。

评优评先通知 篇15

一、出勤:

入室则静,入座则学

1、早晨6:40,中午1:45,下午6:15之前到教室坐到座位上,迟到一人次扣3分。

2、每节课前预备铃响后坐到座位上,迟到一人次扣1分。

二、纪律:

上课认真听讲,不做小动作、不交头接耳、不接老师话吧。

1、一节课多次违反课堂纪律没被老师点名批评者,值勤班干部酌情扣1~3分。

2、被老师点名批评,每人次扣3分。被罚站或被赶出教室每人次扣5分。

3、不接受老师批评顶撞老师,每人次扣5分。不经老师允许随便发言,每人次扣3分。

4、上课吃零食(包括嚼口香糖),每人次扣5分。

5、上课期间借口去厕所离开教室,每人次扣3分。

6、中午课前练字,下午课前阅读,不按要求做的,每人次扣2分。

三、课间操:

按时出勤,积极锻炼

1、旷操,每人次扣3分。

2、在队伍中打闹,不认真跑步或做操,每人扣3分。

四、值日:

认真履行义务,为班级出力

1、没有做好本职工作,视情节轻重扣1~3分。

2、不做值日,每人扣5分。

3、不珍惜他人劳动成果,故意破坏班级卫生,每人次扣5分。

4、早晨6:40,中午1:45,下午6:15分之前做不完值日,一次加做一天。

五、文明礼仪:

在各方面对自己严格要求,争做文明学生。

1、课间吃零食,每人次扣3分;乱扔包装袋饮料瓶,每人次扣5分。

2、不去食堂吃饭,把饭带到教室里吃,每人次扣5分。

3、破坏公物视情节轻重,扣5~10分。

4、动手打架,每人次扣10分。说脏话骂人,每人次扣5分。

5、男女生之间行为不检点,每人次扣10分。

6、不穿校服,每人次扣3分。

六、晚自习期间不抓紧时间不能按时交作业,每人次扣3分。

七、被通报批评,每人次扣10分;受到学校处分,每人扣20分。加分

1、通报表扬每人次加10分。

2、受到老师的大力表扬,每人次加5分。

3、为班级体做好事,由班主任酌情加1—3分。

评优评先通知 篇16

1、药剂科在药事委员会的领导下,负责全院的药品采购、储存和供应工作。除放射性药品可由核医学科按有关规定采购外,其他科室和个人不得自购、自制、自销药品。属集中招标采购的药品,由市药品招标采购中心按有关规定采购。

2、药剂科应设置药品采购员负责药品的采购工作。药品采购人员必须具有药士以上职称,并具备良好的政治思想素质和专业技术知识。

3、采购药品必须向证照齐全的药品生产、经营批发企业采购。要选择药品质量可靠、服务周到、价格合理的供货单位。供货单位由药剂科提名,药事委员会集体讨论决定。药剂科必须将供货单位的证照复印件存档备查。

4、采购人员根据临床与科研的需要,依据医院基本用药目录科学地制定采购计划,交药剂科主任初审,主管院长审核同意后方能采购。新品种必须由临床科室提出申请,药剂科初审,医院药事管理委员会通过后方可采购。

5、采购进口药品时,必须向供货单位索取《进口药品检验报告书》,并加盖供货单位的红章。采购特殊管理药品必须严格执行有关规定。

6、采购人员不得采购“食”、“妆”、“消”、“械”等非药保健品及无批准文号、无厂牌、无注册商标的药品供临床使用。

7、采购药品必须执行质量验收制度,如发现采购药品有质量问题,要拒绝入库。对于药品质量不稳定的供货单位,要停止从该单位采购药品。

8、要强化药品采购中的`制约机制,严格实行采购、质量验收、药品付款三分离的管理制度。药剂科必须每年向药事委员会汇报本年度采购药品的品种、渠道、金额等情况,接受药事委员会的监督。

9、药品采购人员不得收取供货单位的回扣费。供货单位给予的药品让利按有关管理规定。

评优评先通知 篇17

一、常准则

1、班干部必须认真履行职责秉公办事,不得失职,包庇他人。

2、每个同学应该自觉遵守纪律,自尊自爱,自重,奋发向上。上课遵守课堂纪律,不迟到,不早退,不旷课,保持安静,给老师一个舒心的课堂环境。

3、每个同学必须按时到课,不得迟到,早退,旷课。

4、有事必须找辅导员开请假条,找班长登记。

5、按时按量按质完成各科作业,做好不挂科。

6、同学应和睦相处,团结友爱,不得打架,骂架。

7、班委会定期组织全班举行一次课外活动。

二、活动

因为班级,院,校开展各种各样的活动,故有以下规定。

1、对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结奋进的班集体。

2、对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

3、同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

4、在班级组织的活动中,每一位同学都必须听从班委合理的指挥,一切以班集体为单位,不得擅自行动。

三、寝室管理

1、宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持干净。

2、宿舍内部舍规由内部制定,再由班委讨论在最终确定。

3、值日班委要尽职尽责,认真对待宿舍卫生问题,为同学们创造整洁舒适的学习、生活环境。

4、宿舍成员切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,宿舍长认真对待卫生检查。

四、班费管理制度

1、班级同学对班费的使用情况的意见及建议及时反映到班长和团支书。

2、班会期间生活委员对班级账目进行公布和统计。

3、班费为班级共有财产,任何个人及组织不得自用,需用大额班费时,必须征求全班同学意见,全班超过70%同学同意后,方可使用。

4、班费由生活委员负责管理(同学民主监督)。

5、对于班费收取数目由班委更据学期活动等进行讨论安排。

6、有同学对班会账目有疑问,有权向生活委员提出要求观看账目。

7、班费必须保持透明并在每月班会上如实的向同学公开开支情况。

8、班级活动提前申请,费用支出凭据报销。

五、班级奖罚制度

1、每周由班委会对课堂的.出勤情况进行检查,每周定期抽查,对是否旷课迟到将做记录。

2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐班级给与表彰。

3、因个人原因使班级受到校级以上通报批评的个人或团队,取消本学期评优,评先及参选的优先权。

4、每学期期末,由班委会选出各项考核合格并在平时表现良好者,向班会提名。

5、在班会极其他须到的班级活动中无特殊情况迟到、早退的同学给与批评并根据实际情况进行惩罚。

六、班级惩罚制度(宿舍)

1、寝室管理中,在查寝时发现地上有一个烟头50元,垃圾纸屑一个10元,无人认领则全体受罚。

2、在查寝时发现在宿舍使用大功率电器,个人罚款200元,无人认领则全体领罚。

3、寝室管理中,在查寝时发现使用电脑椅,沙发,大型绿植,宠物,将对使用者进行通报处分并且个人罚款200元。

4、上课查课早餐(饼干除外)不允许带入教室,发现早餐带入教室者罚款50元,上课时间不许进食,违者罚款50元。

5、上课提前10分钟到教室,迟到10分钟内写500字检讨,依次累加500字。迟到10分钟以上者罚款50元,依次累加50元,迟到,旷课45分钟以上者罚款100元,依次累加。

6、上课,晚点评代替他人签到者,发现后罚款100元,依次累加。

7、罚款统一交由各班生活委员,纳入班费统一使用。在学前结束时多余款项考虑设置班级奖学金,进行评优评先奖励,具体评奖办法由各班班委商讨制定

七、班规总结

1、有关通知文件或班级信息,有群公告通知大家,定期进行工作总结写报告。

2、“纪律是学习的保证”,希望大家能共同遵守以上班规,共同营造一个良好的学习环境,促进每个同学的身心健康地成长,争创优秀班集体。

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