春笋四年级状物作文（合集十篇）。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的四年级状物作文，欢迎大家分享。
春笋四年级状物作文 篇1
这只狗，是我们院刘敏阿姨家的狗，我抱着这两只棕黄色的小精灵回家，放在地上，他摇了摇尾巴，东章西望，我一看这姿态，：好一个可爱的动物！狗的可爱，更表现在它的.贪玩和吃饭中。
狗的贪玩，这两只狗一放出家门，就不着家，能玩一天一夜，不管谁呼唤它，也不肯回家。院里只要有小朋友在玩球，它就去抢小朋友的球，又站在球上滚球，
好象在给人演杂技。
狗的吃饭，在狗吃饭的时候，主人拿出它最爱吃的狗粮拿出来，它们还挑三拣四的不吃狗粮，主人又把肉片拿出来，聪明的哓哓一下猛的扑过去，把肉叼走，狼吞虎咽的吃了，怕豆豆把它的肉抢走吃了。主人又给豆豆一块肉，一下子又让哓哓叼走吃了，主人用东西打它，说：给豆豆吃的，你吃了干什么，豆豆亲主人的脚，好像在说：主人别打哓哓了，它也不是故意的，原谅它吧！
真是两只又可爱又聪明的小狗。
春笋四年级状物作文 篇2
这是一张纸。纸上面大概有二十多行格子，纸的右边有一个空档，是给老师修改作文或我们修改作文用的修正栏，纸的下面还有年、月、日三个小字，可以给我们用来写日期，右下角还有“第页”两个字，是给我们写页码的。
如果把纸轻轻地摇一下，你就可以听到清脆的声音，好像纸在唱着动听的`歌，又好像风在吹动红旗时发出的声音一样。如果你轻轻地触摸这张纸，你会有一种凉丝丝的、很光滑的感觉，好像摸在玻璃上一样。如果你把纸凑到鼻子仔细地闻一下，你就可以闻到一股清清淡淡的油墨的香味......
这张纸可以用来干嘛呢？它可以用来给远方的朋友写信；可以用来写作文；可以用来做计算是的草稿；可以折飞机玩；可以折一朵精致漂亮的小花，在母亲节的时候送给妈妈做礼物......这张纸的用途真大呀！
虽然它只是一张小小的纸，但是它能给我的学习带来很大的帮助，给我的生活带来无穷的乐趣......
我爱这一张纸，更要珍惜它。
春笋四年级状物作文 篇3
今天，我爸突然在我面前变出一个小箱子，我疑惑地问：“这个小箱子里是什么东西?快点打开来看看!”爸爸打开箱子，我看到许多用线穿在一起的竹节，他告诉我这是竹节人，我仔细研究了一下，原来这个竹节人是用绳子连在一起的九段竹节，中间一截稍长一点的是身躯，其他八截分别是四肢。
我好奇地摆弄起这个小东西来，摆弄了很久也不知道怎么玩。爸爸看到我的囧样，告诉我说这个是要卡在桌子缝隙里玩的，我把绳子穿过桌子缝隙，拉紧下面的绳子，嗨!竹节人就立起来了!绳子一松一紧，它仿佛就舞蹈起来，好神奇啊!渐渐地，我开始喜欢上那竹节人。每天，爸爸都会陪我玩一会儿，“训练”成了我们每天必做的一件事。不久我就跟爸爸展开了一场比赛，在场所有的人都在为我加油助威。战争开始了，我方竹节人大将手拿一把钢铁大刀向敌人砍去，而敌方迅速地避开了我方发出的攻击，还没等我反应过来，敌方大将就左一拳右一拳地打在了我方大将身上，让我没有任何躲闪的机会。就这样来来回回几个回合，我被敌方打败了。在竹节人倒地的瞬间，我却并没有感到沮丧，反而感受到了久未有过的快乐。因为爸爸妈妈工作都非常忙碌，有时都忙得忘了回家吃饭，我们已经很久没有感受到这一份可贵的家的温馨。感谢竹节人给我们带来的快乐。
美好的时光总是那么短暂，战斗结束，爸爸又忙着去上班了，妈妈出门去买菜了，只有我还在摆弄着竹节人，期待着下次再与爸爸酣战一回……
春笋四年级状物作文 篇4
邻居家有两个调皮的小家伙，它们的名字叫“鹦鹉”，我们一般称它们为“小夫子”，可爱的鹦鹉作文。 “小夫子”一公一母，公的长着洁白色又带着灰色的小斑点，它的尾巴可漂亮啦，淡蓝的天空色，难免让人以为是一个小型飞机。母的呢！比公的小一点，颜色可就差很多啦！瞧它，翠绿色的身体，淡黄色的头，两种颜色完美的配在一起。最可爱的是“小夫子”的嘴巴了，尖尖的嘴巴有的像苍鹰。
它们的眼睛又明亮，又俏皮。 “小夫子”吃饭的时候真好玩。它们先啄一粒看看合不合它们的胃口，等尝完了，才大胆的吃起来，可惜吃的.不多，总让我想是不是不太好吃。它们经常站在笼子上一动不动，因此我都不知道它们在干什么。 一天，邻居把鸟门打开，我连忙阻止说：“你在干什么？不怕它们跑了？”没想到邻居笑而不答，只见那只母的小鹦鹉一蹦一跳地跑出来，飞刀笼子上，邻居用手摸摸它的身体，它也不排斥，还友好地啄了啄他的手指。
突然小鹦鹉飞到我的头上，我把手一伸，它就乖乖地跳到我的手上来，我说：“我来教它说话吧！”邻居点了点头，令我惊喜的是，小鹦鹉竟然也说话了：“我来教它说话吧！”真是太神奇了！ 又有一天的早上，那个“小夫子”竟然和它同伴一起对我说：“早上好！”那清脆的声音给了我许多惊喜。自那天以后，我每天都教它们一句日常用语。现在它们能把日常用语运用的十分流畅了，作为它们的老师，自然是骄傲无比。 啊！小鹦鹉，你们真是机灵可爱！
春笋四年级状物作文 篇5
二三月间，微风轻轻的吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的校园美景。山茶花含苞欲放，为校园增添了许多生趣。
今天中午，我和几个同学结伴去看茶花。远远望去，茶花树高约两米，形状像一个圆圆的球儿。走近看，茶花树的叶子绿得发亮，好像快要流出来似的。茶叶的叶脉非常清晰，我用手摸了摸，哎呀！好刺人啊！原来茶叶两旁有着尖刀似的齿轮。我在茶花树里找茶花。终于找到了一朵茶花苞。
这朵茶花苞真漂亮呀！头上戴着一顶火红火红的“小帽子”，身上“穿”着白花花的“上衣”和绿油油的“花裙子”。她站在高高的枝头上，好似一位调皮的孩子，似乎是等不及要出来和小伙伴们玩耍了呢！
时间像飞箭，转眼又是一年。春风吹绿了了枊梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了茶花树的花苞。
这一天，我来到茶花树旁。阳光下的茶花树，捧出了几十朵盛开的茶花。
好美丽的茶花呀！穿着粉红色的“花裙子”；中间的花蕊如同是一个个黄色的小豆芽。她们有的缀在枝头“荡”着“秋千”，如同一位正在表演精彩舞蹈的少女；有的“挂”在枝腰，张着“嘴巴”欢唱美妙的春天……
春笋四年级状物作文 篇6
在花儿的大家族中，有艳丽的玫瑰，高贵的杜丹，芬芳的百合其中最令我向往，陶醉的，就属茉莉花了。
我家阳台上就有一株茉莉花，茉莉还是花骨朵的时候，远看就像一颗颗珍珠，翠绿的叶子托在上方。像一个可爱的小圆头一样，因为里面的花瓣鼓起来的。过了一两天，花朵微微张开，露出里面绿黄色的花心。
再等几日，花瓣全开了。那洁白无瑕的花朵，好似从梦中走来的白衣姑娘。一阵微风拂过茉莉花的裙角飞扬，在风中轻轻的摇曳着，那动人的舞姿如痴如梦，风不停，它也绝不停下动人的舞蹈。茉莉是那么的纯洁、淡雅、可爱，像一颗颗白色发亮的小星星撒在绿叶丛中。
茉莉花的叶子是椭圆形。清晨，太阳刚刚升起，嫩绿的叶子上滚动着小水珠，多可爱啊！茉莉花的叶子随着时间的变化，叶子会变成深绿偏淡一点的颜色。叶子的'旁边会长出花朵的花柄，特别像蛟龙的爪子，爪子上就托着一朵茉莉花。
茉莉花开得越多香味也越浓郁，在微风吹拂下，飘来阵阵清香，我细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地观赏着，边闻着边感觉一股清香流进了我的心窝里，沁人心脾。
当花快凋谢时，花就会变成焦黄的颜色。一些花朵是一片一片的掉，有些整一朵落下来。花柄依然留在绿藤上，没过几天也脱落了下来。当风轻轻掠过这里，花瓣随着风飘到空中，在空中做着各种各样的舞姿。风停了，它坠入泥土里，化作了春泥。
春笋四年级状物作文 篇7
当春风再度吹拂大地；当树木又多了一圈年轮；当太阳再度升起，你是不是会感到日子的匆匆忙忙？
著名的作家萍闻言说过燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再壮的时候，桃花谢了有再开的时候，但是昨天却一去不复反了。时光对每一个人都是公平的，既不会少给你一天也不会多给你一天，重要的是看你怎样用自己有限的时间创造出无限的价值，中国古时候有许多科学家都想尽一切方法炼长生不老药，迷恋，于长生不老的神话中，却不知自己最想留住的时间，从自己的身边毫不留情的溜走了，留下的只有遗憾，难道这不让人为他们感到可悲吗？其实尽管时间是很快的，是挽留不住的，但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有义意的'事，让自己的昨天没有留下遗憾，自然你就会以一个更好的心态去面对明天，著名的作家说过我生命中最重要的事情就是我现在正在干的事无论是在干什么，只要全心全意去做每一件事，并把它当做生命中最重要的事情，你会发现时间流的更慢了。
时间是匆匆的，是无情的，我们可以去荒废它，也可以去珍惜它。但时间是可贵的人的一生只有一条命不要去浪费它。
春笋四年级状物作文 篇8
我家有两只小乌龟，那是妈妈在暑假里给我买的。
小乌龟的四条腿上长着尖尖的小爪子，一条又细又短的小尾巴拖在身后，可以伸的很长的头上有一双比绿豆还小的小眼睛，小小的鼻子，针眼儿一样的鼻孔，哪儿都是小的，真是可爱极了！背上像刻满了六角形蜂巢一样漂亮的花纹。壳是青绿色的，跟石头的颜色一样，如果它把头尾和爪子缩进去的话，不经意还会把它当成石头呢！
我在妈妈不用的大洗衣盆里，用石头和泥土给我的两只小乌龟建造了一个既有“陆地”又有“湖泊”的乐园。
乌龟虽然是两栖动物，但老在水里泡着也不行，它还需要到“陆地”上呼吸、晒太阳。
有时候，小乌龟把身体在水中斜立着，小小的尖鼻孔刚刚伸出水面，呼吸新鲜空气，它的身体即不会沉下去，又不会浮出来。有时候，小乌龟会爬上“岸”，找一块平坦的`石头趴在上面，把头和四肢伸得长长的，小尾巴也直直地伸出来，尽量让自己平常缩在壳里的皮肤展开，舒舒服服地趴着晒太阳。
有人说乌龟什么都吃，菜叶、面条……都吃，可我的小乌龟好像特别挑食，我喂它们这些的时候，它们连理都不理。有一次，我把煮熟的鸭蛋黄掐碎了放在它们前面，小乌龟马上把头伸出来，鼻子在蛋黄上闻了闻，咬起一块蛋黄，伸伸脖子就把蛋黄吞进去了。一会儿就吃完了。
这就是我家的两只可爱的小乌龟，你喜欢吗？
春笋四年级状物作文 篇9
我从一年级就对乒乓球情有独钟，每天站在乒乓球桌前呆呆的看着别人，回到家里我拿起乒乓球拍装做很厉害的样子，在爸爸妈妈面前耀武扬威。其实我在别人眼里我只是个不起眼的小个子。因为对乒乓球的热爱，所以我每天都要在家里的墙上练习接球，然后跑到楼下去看那些医术高超的人打球。
渐渐的我的球技增长了不少，终于可以上球桌打球了，我说：“看我的，宝—宝—球。”这招叫虚张声势，就是让对方觉得自己非常厉害，从而让对方害怕，可是着找一点儿也不起作用，邱刚落到对方的`桌子上，对方一个反抽就把球打飞了，我想：我的球技还是很弱，别人一个球就把我给打败了，我还要再多加练习，不能落到别人后面。
日复一日，年复一年。以前那个一下把我球抽掉的那个大个子，和我最多打个平手，我再也不会给他抽球的机会。有一次，我又遇到了他。他说：“你怎么这么面熟啊？”“我就是当年那个被你打得落花流水的那个小朋友啊。”“哦，这么多年不见，你的球技增长如何，有没有进步啊。”“试试不就知道了。”他接过了球拍，我还是用当年的老花招：“宝—宝—球。”他还是向当年一样抽了过来，可是他没有想到的是：我挡了过去。他看到我进步那么大不时惊叹了。
我一定要继续努力，我相信只要付出一定会得到回报的，加油！加油！我一定会成功的。
春笋四年级状物作文 篇10
我们的学校有一棵大榕树，大榕树在我们教室的旁边，每当下课后，我们便去找大榕树爷爷玩。
大榕树的枝干可多啦，密密麻麻的，一条条的枝干从树上垂下来，在往四面八方伸延。大榕树的树叶密密麻麻的，像一个个小宝宝挤在一起似的。大榕树真大，我们几个同学围都围不起来，从远处看，大榕树很大很大，像一把绿绿的巨伞，在阳光下，显得大榕树更加翠绿。我们坐在围着大榕树的椅子下，也不觉得很热，阳光照在我们身上，使我们更加愉快，忽然一阵微风拂过，大榕树爷爷好像在跳舞呢。大榕树下还有其他同学在聊天，在欣赏风景，我想到：大榕树的根这么多，一定很长寿命吧！
大榕树旁有许多小花坛，我走向前方，蜿蜒的道路使我能与这些星罗棋布的小坛亲密接触。我怀着好奇的心情走向前去，小花园里的花花草草，五彩缤纷，优雅夺目：有黄色，有白色、红色、紫色、桃红色、酱紫色、粉红色……小草弟弟绿油油的，在大榕树的细心照护下，长得精神抖擞。
看着这些景物，我能感受学校领导是多么重视对校园环境的建设，是非常细心地照顾这里的一切，目的就是让我们有个优美的学习环境。
我爱学校，我更爱学校的大榕树，希望在这么多人的照护下，大榕树长得更高更大更绿，相信同学们也会在老师的教育下，茁壮成长！