四年级童话故事作文400字

[写作]四年级童话故事文章400字。

“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”大家一定有接触郭童话故事吧！童话的情节梦幻又有趣，代表最简单的纯真，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，大家知道哪些有趣的童话故事呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[写作]四年级童话故事文章400字》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

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在云雾缭绕的早晨，来到了荣昌广场，荣昌广场就好像批了一层轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。wwW.ZJ09.COM

这本书的内容十分吸引我。我读了它的一个又一个的故事，最吸引我的有这两个故事：《雷王收租》、《柳毅传书》。当然，并不是只有这两个故事是我喜欢的，这里面有许许多多的精彩故事。神话是人类童年时代的精神产品。那时候还没有文字，这精神产品只能从人们的口舌中滋生、长大、成熟、传播，这又有了传说。在这里，我就先为大家讲讲雷王收租的故事吧！那时很久以前了，那时候，天和地离得很近，天上住的是雷王，递上住的是人，领头的叫布伯。有一天，雷王下了凡，人们东拼西凑，为雷王准备了一顿饭。雷王一顿酒足饭饱之后，起了贪心，要人们给他交租。聪明的布伯想了一个办法来对付雷王。终于，雷王放弃了向人们收租的想法，气呼呼的回到了天庭。这个故事告诉我们，我们不要畏惧有很高权力的人，要向它们挑战，就像故事中的布伯一样！

精选阅读

[写作]小学四年级上册作文写童话故事400字

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，你知道有哪些有趣的童话故事吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[写作]小学四年级上册作文写童话故事400字”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

写作是学生今后学习与工作中必备技能的重要基础，经常实践写作可以加强我们的逻辑思维和推理能力。优秀的作文通常是写实的，而非虚构。小编选择了最有价值的“[写作]小学四年级上册作文写童话故事400字”资料供读者方便参考，如果您对本话题有兴趣请关注我们的网页！

有一天，葫芦兄弟来到一个旅游景点游玩。在去景点的路上，葫芦娃们看见这里正发生泥石流。冰娃一看，赶快下了旅游车。冰娃来到泥石流旁，口吐冰块，冻住了泥石流，村里的人们都万分感谢，还送给他很多这里的特产。冰娃对这里的乡亲们说：你们只要遇到困难时，可以叫我们兄弟来帮助你们的，再见了，希望你们能幸福快乐地度过每一天，拜拜!这里的乡亲们也向葫芦娃兄弟表示衷心的感谢。

葫芦兄弟们继续向前行驶。

正当他们走到半路时，忽然听到有人喊道：救命呀!有人吗快来救救我吧!救命呀

葫芦兄弟赶快下车看看是怎么回事。原来，是一家人家着火了，大家赶快派出水娃，去帮助失火的人家。水娃口吐一股水，很快就把大火扑灭了。

这家人都连声向葫芦娃兄弟表示感谢。

葫芦娃们说：不用谢，不用谢，我们会时刻帮助你们的，再见!

[实用写作] 四年级童话作文300字400字

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事本质事给小孩子带来快乐，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家知道一些童话故事的由来吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[实用写作] 四年级童话作文300字400字”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

狐狸在森林里可狡猾了，什么狡猾的办法都有。小动物们都不喜欢和狐狸玩。

春天来了，小动物们都在种白菜了，狐狸看见了。于是它对小白兔说：“我们俩一起种白菜吧！收获了我们再一人一半。”小白兔听了后说：“好啊！”

第二天，小白兔叫狐狸一起去种菜，狐狸说：：“我今天很忙，你帮我种一下吧！”小白兔听完后说：“好吧！我帮你种。”说完小白兔一个人去菜地里种菜了。

连续几天，小白兔都去叫狐狸一起种菜。狐狸每次都说自己很忙，不能去种菜。

白菜终于成熟了，小白兔高兴地对狐狸说：“白菜成熟了，我们一起去收白菜吧！”狐狸开心地说：“好啊！有白菜吃了。”它们俩来到菜地，狐狸看见自己的菜都枯死了，而小白兔的菜很健康。

狐狸终于明白了一分耕云一分收获的道理。从此，狐狸自己的事都自己去做，不叫别人帮它做了。

[写作]四年级童话故事文章300字篇二

“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样，也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”小时候大家一定有听说过听话故事，童话里，作者用委婉的说法去反映黑暗的现实，很多童话故事都是在另一种方面带领我们长大，大家喜欢阅读童话故事？为满足您的需求，小编特地编辑了“[写作]四年级童话故事文章300字篇二”，相信能对大家有所帮助。

在学习过程中，我们都会接触到写作文，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点，你还不知道怎样写出一篇好作文？以下内容“[写作]四年级童话故事文章300字篇二”为的编辑收集整理，还请您收藏本文！

记得一年级的时候，那时我才6岁，正准备到小学一年级报到。我被分到一年级一班，刚走进教室，就看见了正忙碌的周老师炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，红润的嘴唇，带着一丝微笑，热情的招待前来报名的家长和同学。看着这位和蔼可亲的老师，我情不自禁的肃然起敬。

现在学生的作文结尾为了考试稳妥起见，总是明确地交代主旨，长期以往，缺少了一点文学性，建议学生们也要学会本文的写法，所谓含不尽之意见于言外，就是这个道理。

妈妈的作文评语：一诺对海鸥的描写非常细腻，动作描写用词准确，笔下的大海是有诗意和画面感的，读万卷书不如行万里路，妈妈有机会带你游遍山河。

在我身边发生的许多故事里，有伤心的有感动的，有开心的也有难受的，但惟有一件事，不但让我克服了我的致命弱点害羞，也让我真正理解了这句话的深刻涵义，这件事就是三年级上学期当主持人的经历。

[写作]四年级童话文章(篇四)

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”大家对这样的童话故事一定很熟悉，童话的情节梦幻又有趣，代表最简单的纯真，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家知道哪些有趣的童话故事呢？下面的内容是小编为大家整理的[写作]四年级童话文章(篇四)，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

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从前，森林里有一只美丽的鹿。

一天，鹿口渴了，找到了一个池溏，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子说：“咦，这是我吗？"

鹿摆摆身子，水中倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的'角多么精美别致，好像一两束美丽的珊瑚！”

一阵清风吹过，池水泛起了层层波汶。鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿大细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？”

鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到从远处传来一阵脚步声，鹿把耳朵坚的尖尖的：“嗯，不错，这正是脚步声。”鹿猛回头一看，一头大狮子正在悄悄地逼近自己。

鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远甩在后头。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角突然被树枝挂住。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑上去。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扑，才把两只角从树枝中挣脱，然后又拼命向前跑去，这次狮子再也没有追上。

鹿跑到小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了一口气，说：“这两只美丽的角差点让我进了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”

教你写写作: 四年级童话故事文章600字其六

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，大部分的童话都能引发孩子们的思考，大家想了解更多的童话故事吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“教你写写作: 四年级童话故事文章600字其六”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

小猪慢慢渐渐地长大了，妈妈想让他找一份工作养活自己。

可是慢慢从小就贪吃，小伙伴们都叫他“吃货”，在找工作的时候他首先想到的是面包店。森林里就一家面包店，老板娘是鸡姑姑。慢慢找到鸡姑姑，对她说：“鸡姑姑，我想在你的店里当一名服务员，可以吗？”鸡姑姑很和气，接纳了慢慢：“可以，我这里正好缺一个服务员呢。”

第一天上班，慢慢打起了十二分的精神，第一个上门的顾客是牛阿姨。“慢慢，请问有奶油味的面包吗？”牛阿姨挎着个面包篮子问。慢慢热情地接待着：“有，有，我这就给你拿。”他来到货架旁，拿起一个奶油味的面包，一阵扑鼻的香气引诱着他，他忍不住咬了一口，哇，好香！牛阿姨看见了，皱起了眉头，批评小猪：“慢慢，你怎么可以吃顾客的面包呢？这样太不礼貌了。”慢慢不好意思地说：“不好意思，牛阿姨，这面包太好吃了，我没能忍住。您别生气，我这就给你重新拿一个。”说完，慢慢把自己咬过的面包放在旁边，重新给牛阿姨拿了一个面包。

牛阿姨刚走，山羊爷爷来了。山羊爷爷捋着长胡子问：“慢慢，有夹葡萄干的面包吗？”慢慢迎上去：“有，有，我这就给你拿。”慢慢站在货架旁边，拿起一个夹葡萄干的面包，一阵扑鼻的香气引诱着他，他忍不住咬了一口，哇，好甜！山羊爷爷看见了，也皱起了眉头，批评小猪：“慢慢，你怎么可以吃顾客的面包呢？这样太不礼貌了。”慢慢难为情地说：“刚才牛阿姨来买面包，我没忍住吃了一个，你来买面包，我又没忍住吃了一个，我真是太对不起你们了。”山羊爷爷说：“好孩子，知道错了就要改正，这样大家才会喜欢你。”慢慢用力地点点头。

后来，小猪慢慢每次上班都戴了一个口罩，为了防止看到面包时流口水，鸡姑姑看到慢慢改正了自己的错误，也非常高兴。慢慢凭自己坚强的毅力获得了森林居民的认可，也成为了鸡姑姑面包店一名优秀的员工。

[写作]童话故事优秀文章400字

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”大家一定有接触郭童话故事吧！童话故事本质是精神世界的描绘，很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么，大家是什么时候接触童话故事的呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[写作]童话故事优秀文章400字”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

写作文是提高语文学习兴趣和动力的有效手段，写作可以让我们更加清晰地表达自己的想法和感受。花点时间写让人满意的作文还是很值得的，你所见过的优秀的作文有哪些呢？如果你觉得这个网站不错请分享给你的同事和领导们。

在一片波澜壮阔的海洋里，有一座大大的岛屿，上面全都是森林。森林里的动物都知道，狐狸是最狡猾的。而狐狸呢，骄傲自大，以为自己比谁都聪明，总想找一个机会炫耀自己。

一天，狐狸意外的捡到了一块金砖，它高兴的想：哈哈，天助我也！这回机会是我的了。于是它在森林的每一个角落都贴上了一条布告。

亲爱的动物们：

你们好！

我手里有一块金砖，如果谁能向我说一句谎话，又能让我从嘴里说出“你说谎！”，那么我就把金砖给它。

动物们看了布告后，都纷纷跑来找狐狸说谎。

一只海豚游过来对狐狸说：“我的奶奶住在太平洋里，比鲲还要大，还有两条比长颈鹿还要长的腿。”

狐狸听了只是说：“大千世界，无奇不有。”

每次，它都这么回答。所以，谁也没有得到那块金砖……。

很多天过去了，有一只精灵想起了一条妙计！它抱着一块普通的砖头对狐狸说：“狐狸先生，你上个月借走我一块金砖，今天我是来要回金砖的。”“什么金砖啊？”狐狸装出一副惊讶的样子问。精灵马上拿出砖头说：“就是你这一块！”狐狸非常生气地指着精灵说：“你撒谎！”“你说我撒谎，那把金砖给我吧！”精灵高兴的说。

狐狸听了后恍然大悟，只好认输，垂头丧气地把金砖给了精灵。

[写作]四年级童话文章300字基础版

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事对于我们是很有教育意义的，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家喜欢阅读这种童话故事吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“[写作]四年级童话文章300字基础版”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

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从前，狗和猫是一对好朋友，他们吃在一块儿，住在一起，整天形影不离，连它们的主人他羡慕也羡慕他俩的友谊。

有一天，主人对猫和狗说：“我的一只玉蝶不见了。你们能把它找回来吗？”狗和猫商量说：“我们去把主人的玉蝶找回来吧……！”于是猫和狗就一起去寻找玉蝶了。

在路上它遇到了一座座大山，于是，狗便驼着猫翻过了这些大山。

这天它们来到一个镇上，狗跑遍了整个镇，终于打听到了，最近镇上的花园里，出现了一只玉蝶，这天夜里，狗和猫一起把那只玉蝶捉到了。

回来的路上猫叼着主人的玉蝶，坐在狗身上，这何时，猫一不小心，把玉蝶掉进了水里，狗费了九牛二虎之力，终于把玉蝶捞上来了。

到了家，主人一见自己的玉蝶，心里那高兴劲儿就别提了，连声说：“猫、狗你们真能干！”

猫抢上“哼是我找到玉蝶的！”主人说：“狗一定偷懒了！”狗听了心里很难过。它刚想分辩，它刚想分辩，可是主人已经拿着鱼给猫吃了，同时一脚把狗踢出了门。

从此，猫也没有脸见老实的狗哥哥了。

三年级童话故事文章400字word版

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话故事本质是精神世界的描绘，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家知道一些童话故事的由来吗？小编为此仔细地整理了以下内容《三年级童话故事文章400字word版》，相信能对大家有所帮助。

深圳北大附中三年级：李欣儿

从前，有一匹小黄马，它从小没见过自己的妈妈，所以一看到好朋友有妈妈就很伤心。

小动物们不忍心看到小黄马伤心，就决定要帮小马找妈妈，于是他们就上路了。

它们看到了一匹大白马，在草地上悠闲的吃着嫩绿的青草，小牛上前问到：“马阿姨这是您的孩了吗？”大白马回答说：“别瞎叫，你看它和我长的一样么？”小牛仔细看了看大白马，又看了看小黄马，颜色的确不一样，它们不好意思的和大白马告别。

它们继续往前走，来到了小河边，河水清澈见底。这时它们看到一匹黑白相间的马正在津津有味的喝水，于是小兔上前问到：“马姐姐这是您的孩子吗？”黑白相间的马不高兴地看了小黄马一眼说：“你看我这么年轻能生小马么？我自己还是个孩子呢！”说完瞪了它们一眼就皱着眉头走开了。小兔仔细看了看黑白马，只是比小黄马高了一点，的确很年轻，它们低着头红着脸向前走。

突然，它们看到一匹大黄马向小河边走来。它步伐轻巧，全身金黄，尤其是脸上的白色斑点简直和小黄马长得一模一样。小黄马急切的跑上前问：“你是我妈妈吗？”大黄马惊喜的说：“当然了，我的孩子，你跑到哪里去了，我找你找得好辛苦啊！”小马开心地跑向妈妈，在妈妈怀里撒娇，马妈妈温柔的蹭着小马。小动物们开心的笑了。

小黄马依依不舍的向朋友告别，从今以后小黄马和妈妈一起过上了幸福的日子。

[写作]四年级童话文章简短

“从此，王子和公主过上了幸福的生活...”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，某种方面来说，我们的成长少不了童话的帮忙，你知道有哪些有趣的童话故事吗？以下是小编为大家精心整理的“[写作]四年级童话文章简短”，相信能对大家有所帮助。

作文是我们认识自己了解世界的方式让我们在艺术中得到启示，一片优秀的作文通常是叙述完整有韵致的，什么样的作文会让你影响深刻？以下是本文的首篇介绍《[写作]四年级童话文章简短》，请继续阅读本文相关内容！

宇宙中，一艘飞碟匆匆驶过，目的地——地球。

上面坐着外星人A和外星人B。外星人A无比高兴地说：“人类才到达登上月球的地步，我们已经可以在宇宙中遨游了。这次我们去，他们见着肯定慌了，会乖乖投降。这样，我们就又多了一个殖民地了。”外星人B表示同意。

它们走着走着，一个交警把它们拦下：“对不起，请靠边一下，您违规了，超过了黄实线，罚款。”

外星人A和B气急败坏：“我们是外星人，来统治地球的！！”

交警从容地回答：“我知道。但这是地球的法规，请您谅解——罚款100元。”

外星人A被罚款后，谨慎驾驶。又一位交警拦下了它们：“对不起，您违规了，罚款。”

外星人A眼珠子都掉出来了：“什么？红灯行绿灯停，没错呀！我们可是外星人！”

交警回答：“我知道。红灯行绿灯停可能是贵星球的法规，但地球的法规是红灯停绿灯行，请您谅解——罚款200元钱。”

外星人A和B气得受不了，直接将飞碟开到C总统的家门口。C总统马上跑出来：“我投降！不是我没骨气，我只是怕遭到无辜的伤亡。”

A和B得意极了，下了飞碟。但它们转头时傻眼了：飞碟不见了！在飞碟停留处留了一行小字：此处禁止停车，车以被拖走，请到车管所重新培训，并学习《交通安全法规》。

外星人大怒，到车管所闹事。被拘留。它们在里面向同伴求救：“快来救我们——注意，不要占领地球，这里不适合我们生存。”

评语：这是一篇让人读来其乐无穷的科幻想象作文。全文节奏明快,语言清新，洋溢着诙谐与风趣。作者构思巧妙,善于选点展开。读文如读人，我们读到了一个多彩的内心世界。相信未来世界不会只是你的梦。