童话故事文具争功

作文范本: 争功童话文章(经典版)。

“人把白雪公主带到森林里，他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她..”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事本质事给小孩子带来快乐，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。你知道有哪些有趣的童话故事吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文范本: 争功童话文章(经典版)》，希望能为您提供更多的参考。

首先发言的是水小妹，只见她高傲地抬着头，轻蔑地看了电大哥一眼，便高声说道：“要说谁的功劳大，头奖非我莫属，要是人类没有了我，就没法活命。我可以供人们饮用，还可以让沙漠变成绿洲。”

“要是没有我，世界也无法存在。”树小弟满脸愤怒地说：“我可以吸收人们排出的二氧化碳，还可以释放出氧气供人类呼吸，还可以阻挡沙尘暴及洪水的袭击，所以我才应该得头奖。”

这时，电大哥发言了：“哼。我的功劳才是最大的，我能让人们有了乐趣，我还能让人们永远都生活在光明的世界，请大家支持我。”

“支持你?没门。”煤炭大哥说：“没有你，我照样能让世界亮起来。还能解决人们的寒冷。”

他们争得不可开交，于是一起去问年纪最大、知识最多的土地爷爷，土地爷爷对他们说：“你们对人类的贡献都很大，缺少了你们中的哪一位都不行，但你们为什么要争功呢？你们应该全心全意为人类服务，而不求回报。”

他们听了，相互望了望，不好意思地笑了。Zj09.COM

老师评语：故事编写不但有趣，而且意味深长，描写得也生动、形象，语言表达非常精准，很棒。

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五年级童话寓言作文：五官争功范文

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”大家一定有接触郭童话故事吧！童话的情节梦幻又有趣，代表最简单的纯真，童话虽然简单，却能让我们对某一件事进行思考，大家是什么时候接触童话故事的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《五年级童话寓言作文：五官争功范文》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

世界上真是什么稀奇的事都有，就连鼻子、眼睛、嘴和耳朵，都开始了功劳大小的竞争，稀奇吧!

一天鼻子、眼睛、嘴和耳朵这四位好兄弟，不知因为什么原因展开了一场功劳大小的争辩。首先是鼻子，他坚定地说道：“我的功劳最大我不仅可以用来喘气，我还可以让主人清晰地闻到世界上美好的味道。”话音刚落嘴巴就笑着说：“我说鼻子老兄，我的作用才大哩，你可以闻到美好的味道，那坏的味道呢?你也不是一样可以闻到，这样会给主人带来不舒服的。再说了，你只能闻到，又不能真正地可以品尝到它的美味。而且我还可以与人交流，唱出动人的歌，没有我怎么能行呢?”话还没说完，眼睛就抢过了话风说道：“嘴巴老兄，你可以让主人吃到美食，我很敬佩你。但你光吃，你看不到也不行呀!你这样去哪里找美食呀?”耳朵见大家吵得那么热闹，她也起哄过来说：“要是按你们这么说，我肯定是功劳最大的，我可以帮主人听到优美的歌曲和动人的故事，如果没了我，主人岂不是生活在一个无声的世界?”这四个兄弟吵得是热火朝天，恨不得都要去找神仙评评理。

第二天，这四个兄弟谁也不去工作了，他们的主人是闻也闻不到，吃也吃不了，看也看不见，说也说不出，连喘气这件事都费劲，只能天天打着氧气维持生命。眼见着他们哥四个就要没了用处，四个兄弟见了，非常惭愧，便各自开始了工作。

事情过后，他们再也没有争过谁的功劳大了。

[写作]五官争功童话作文

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”各位的家里一定有这样的童话故事书，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，某种方面来说，我们的成长少不了童话的帮忙，大家喜欢阅读童话故事？小编特地为大家精心收集和整理了“[写作]五官争功童话作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

编辑为您准备了“[写作]五官争功童话作文”相关内容敬请查看，作文如同一盏明灯指引着我们前进的方向，透过写作我们可以看到世界在变化而我们也在改变。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？

有一天，一位阿姨早上给自己化妆，她照着镜子涂着口红，嘴巴一下子变得很美丽，她很得意。

嘴巴骄傲地对鼻子说：“你这个丑八怪，长得像个大蒜头，你看我多漂亮，你凭什么在我上面？”鼻子生气地说：“你天天只管吃啊吃，没有我你都不知道自己吃得是香还是臭的，只有我才能闻得到。”

鼻子又不服气地对眼睛说：“你为什么在我上面？”眼睛洋洋自得地说：“近处，我能看见比头发丝还细的东西；远处，我能看见天边，我就应该在你上面！”

眼睛想到还有眉毛住在它的上面，又怒气冲冲地对眉毛说：“那你为什么能在最上面呢？”眉毛说：“我虽然没什么用处，可是如果没有我，你想想看，主人会变得什么样子呢？”

眼睛火冒三丈，从此再也不愿意睁开了。于是嘴巴问鼻子：“你知道前面有什么吗？”“不知道。”鼻子回答。它又问嘴巴：“那你知道现在几点了吗？”嘴巴说：“我也不知道。”“那怎么办？”鼻子问。嘴巴回答：“我们只能去问眼睛。”它们知道了，如果没有了眼睛，就不知道周围有什么。嘴巴不知道吃什么，鼻子也不知道闻什么，都变得没有用了。过了一会儿鼻子和嘴巴再也忍不住了，就对眼睛说：“你快睁开眼睛吧！我们知道错了。”眉毛在上面静静地听着，眼睛终于睁开了。

通过这件事，五官明白了它们各有各的长处，要团结起来才能发挥最大的作用。从此，眼负责看，耳负责听，鼻负责闻，嘴负责说，而眉毛呢？哈哈—它呀！负责装饰面目呗！

森林选美童话文章(经典版)

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话里，作者用委婉的说法去反映黑暗的现实，童话虽然简单，却能让我们对某一件事进行思考，大家有收藏过童话故事吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“森林选美童话文章(经典版)”，相信能对大家有所帮助。

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学校里有一朵锦绣的玫瑰花，她有火红的花瓣，翠绿的叶子，脸上老是挂着微笑，大家都喜欢她。

她天天一出门，小蜜蜂就围上来问她：“玫瑰花姐姐，你太香了，可以给我们一些花粉吗？”小蝴蝶也围上来了：“玫瑰花姐姐，能不能和我舞蹈啊？”小露珠会落在她的花瓣上，说到：“你的花瓣真柔软，真惬意，让我们在上面待一会儿吧！”

日曜日的清晨，小玫瑰花蹦蹦跳跳地来到小河边，想洗个澡，由于她马上要参加学校的选美大赛了。她正预备洗澡的时候，听到了一个微弱的声音在呼喊：“救命救命！玫瑰花姐姐快来救我”。小玫瑰花定睛一看，原来是一只小蚂蚁在水里挣扎，小玫瑰花想：“我要把他救起来。”她刚想扯下一片花瓣，忽然想到假如少了花瓣就不能获得大赛冠军了这时，她又听到小蚂蚁的呼救了，她再也没有犹豫，坚决地扯下一片花瓣，又找来一片叶子，一起扔进了河里。小蚂蚁成功地爬上了花瓣，拿起叶子当船桨，终于上了岸。小蚂蚁感谢感动地说：“玫瑰花，你救了我的命，谢谢你！小玫瑰花开心的笑了。

选美大赛开始了，她没有上台。但是花校长举起一个奖状，上面写着：最美心灵奖。花校长对玫瑰花说：“我们知道你救小蚂蚁的事了，你贡献了自己的花瓣，因此，你得了最美心灵奖。小玫瑰花不好意思地笑了。她心里知道，人人都应该有一颗善良的心，乐于助人的心，只要有付出就会有回报。”

选美童话作文(经典版)

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”各位的家里一定有这样的童话故事书，童话的情节梦幻又有趣，代表最简单的纯真，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，你知道有哪些有趣的童话故事吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《选美童话作文(经典版)》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

今天，森林里举行了选美比赛，有许多动物来参加，有狐狸、孔雀、大熊猫、凤凰……主持人是大象。评委是山羊、老虎、百灵鸟。

正当大象要宣布比赛开始时，一只小兔子惶恐不安地跑了过来，大声喊到：“不好了，不好了！小山狸家着火了，大家快跟我一起去救火，这可是十万火急的事呀！”大家连忙站起身，立即跟着小兔子前去救火。

可是，狐狸怕烧坏它那精致的皮毛大衣，悄悄地逃走了；孔雀跟凤凰害怕烧坏它那五光十色的长裙摆，从林荫小道里小心翼翼地溜了。

只有大熊猫奋不顾身地冲进火场，它东找西找，终于找到小山狸，它一把抱起小山狸往外冲。当大熊猫跑出来时大家都惊讶，原来白色的大熊猫被火烧得身上都是一块一块的黑色斑块，连眼圈都被烧黑了。

最后，大家齐心协力把火给灭了，小山狸得救了。

大象现场问道：“今天选美比赛还用比吗？”大家异口同场地答道：“不用！”“为什么呢？谁来说一说？”评委百灵鸟说：“因为大熊猫勇敢地救出了小山狸，不像某些人一遇到危险就不敢面对、甚至逃走，你们说我们是不是应该学习大熊猫这种舍己为人的精神？！”大家大声地答道：“是！”

最终，大熊猫获得了选美比赛的冠军。

泡泡里的童话文章(经典版)

“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家是什么时候接触童话故事的呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“泡泡里的童话文章(经典版)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

作文是我们表达情感传递信息的重要工具，写作有助于我们更加全面深刻地了解周围环境中的人事物。今天分享给大家一篇关于“泡泡里的童话文章(经典版)”的新鲜文章。下面的信息只是提供参考请大家仔细阅读！

每个星期六，我和小伙伴就相约来到这里，把一瓶泡泡水一洒，开始了我们有趣的活动。

我们把管子往离桌面一点点的“空中”慢慢地吹起来。顿时，一个又大又“圆”的泡泡城就出来了。

不知谁说了一句：“这里面住着一只可爱的小泡泡。”

接着又有一个小伙伴睡：“她要吃泡泡才能填饱肚子，可城里没有泡泡了。”

第三个小伙伴说：“你们快听，小泡泡的肚子在咕噜咕噜叫呢!”

就这样，我们互相的编者童话。转眼间，我们亲口吹的泡泡城，变得越来越小了。我们也成了拯救小泡泡的勇士。

于是，我们商量着怎样着怎样救小泡泡兔。商量商量着，我们似乎忘记了泡泡在越来越小······最终，小泡泡兔因为饥饿，因为被抛弃，悄悄地离我们远去·······。

狼和小羊童话文章(经典版)

“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，某种方面来说，我们的成长少不了童话的帮忙，大家喜欢阅读这种童话故事吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“狼和小羊童话文章(经典版)”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

狼伸出又尖又长的爪子，一下把小羊捉住了。可怜的小羊忽然急中生智，对狼说：“先别吃我!”

狼不耐烦地说：“干什么?”

小羊装出可怜的样子说：“亲爱的狼先生，你看我这么瘦小，还不够您塞牙缝的呢!告诉你一个好动静，我爸爸妈妈都不在家，家里的两个哥哥又肥又壮。它们由于我小就常常欺负我，今天就是它们把我从家里赶出来的。要不这样吧，我带您去我的家，你可以把我的那两个哥哥全部吃掉，这样既可以填饱您的肚子，也可认为我解解气!吃完它们再吃我也不晚呀!”

狼听了，口水哗哗地向下流，便迫不及待地说：“那你快带路!”

小羊带着狼走到了一个斗室子前。小羊大声喊：“我的朋友来了，快开门呀!”

这时门“吱”的一声开了，只见一只又壮又凶的大黄狗走了出来。

狼一看，才知道上当受骗了。原来这儿并不是小羊的家，而是大黄狗的家。狼最怕大黄狗了，所以赶快怆惶而逃。

狼一边逃一边喊：“我一定会回来的!”

有关动物童话文章(经典版)

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”其实，童话故事对于我们来说其实都不陌生，童话故事本质事给小孩子带来快乐，童话虽然简单，却能让我们对某一件事进行思考，大家是什么时候接触童话故事的呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“有关动物童话文章(经典版)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

从前，有一座锦绣的小岛，那里有茂密的树林、凉席似的瀑布、七彩缤纷的花儿、绿油油的小草。

一天，国王对动物们说：“今天有一个新的动物来这里。”动物们纷纷议论着：“他是谁呀？”国王笑求恩着说：“是从另一个岛来的小白虎，但愿大家能和他交朋友。”铃、铃、铃，门铃响了！小白虎进来了，它的样子很可怕，有一个白白黑黑的身子、尖利的嘴巴……大家看到后都觉得好害怕，小白虎真的好可怕！它们就马上躲进草丛里，小白虎伤心的说：“哇、哇、哇，没人喜欢我。”说着，它来到小河边哭了。小猫菲菲看到了，过去说：“你是新来的吗？”小白虎说：“是的。”菲菲说：“你是由于长像丑，大家都不喜欢你而哭吗？”小白虎说：“是的。”菲菲连忙拉着小白虎的手跑到广播室，对着麦克风说：“动物王国的动物们听好了！不能说小白虎丑了！”动物们说：“为什么？为什么？”菲菲说：“由于美不代表一切，心灵美更重要！”大家听到它的话，马上过来向小白虎说：“对不起！”

后来这几天大家都好好对待小白虎，小白虎要走的那天到了，它很舍不步履物王国，就对妈妈说：“妈妈，我不想走，想留下来！”妈妈说：“好吧！”从此，小白虎就在动物王国里和动物们糊口了！

写作范本: 小学四年级童话文章(示范版)

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事对于我们是很有教育意义的，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。你是从那些接触这些童话故事呢?急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“写作范本: 小学四年级童话文章(示范版)”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

从前，有一只乌鸦，整天都有一件让它坐卧不安：为什么人们都不喜欢我呢？我想变成一个让人喜欢的动物！

后来一位魔术师老爷爷很同情它，就把一个魔语瓶送给了乌鸦，并对它说：“只要你说出自己想变的动物，您就会变成那种动物了。”

乌鸦兴冲冲地把瓶子拿回了家，捧着瓶子在想：变什么好呢？

“就变个蝴蝶吧，蝴蝶那么美丽，肯定会让人喜欢的。不行不行，蝴蝶是很脆弱的，如果没了翅膀，就会死的。”

“对了，就变头大象吧，大象又大又壮，是不会那么轻易就死掉的。可是我听说大象是住不下我这个小房子的。”

“要不就变一只蚂蚁吧，蚂蚁又有力气又爬得快。可是——蚂蚁会被人踩死的。”

乌鸦想来想去都想不到变什么好。后来，乌鸦终于知道了：不是所有的动物都是十全十美的。虽然我不讨人喜欢，但是我比大象聪明，比蝴蝶的生命力强……

后来乌鸦就把瓶子还给了魔术师爷爷。

魔术师爷爷看到乌鸦就说：“乌鸦，你怎么什么都没变呀？”

乌鸦对爷爷说：“魔术师爷爷，我确实什么都没变。可是我知道了，动物们都不是十全十美的，每个人都有自己的长处和短处。所以我觉得还是现在的我好。”乌鸦把瓶子给了爷爷，就回家了。

热搜作文: 我来编童话三年级文章(经典版)

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”各位的家里一定有这样的童话故事书，童话故事对于我们是很有教育意义的，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，大家喜欢阅读这种童话故事吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“热搜作文: 我来编童话三年级文章(经典版)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

小贝壳和大象

“啦啦啦，我是最漂亮最聪明的小贝壳呀！我要去金色的沙滩上啊，尽情地玩呀！”瞧，骄傲自大的小贝壳拎着一个小背包，哼着小曲儿，走在去沙滩的路上。

“哇，好一大片金灿灿的大沙滩，阳光洒在海面上，在这种美丽的风景下堆一个城堡的话……那就太棒了！”小贝壳忙的热火朝天：一会儿去捡叶子，一会儿去找海星；过一会儿又取出自己肚里最饱满、皎洁、明亮的珍珠放在城堡的最上面，又把自己的名字刻在了沙城堡旁。“我真是个天才。”小贝壳称赞道，“这么漂亮的城堡，只有我这么伟大的艺术家，才能完成这么漂亮的作品。”

“美貌才华如我，才能征服所有的一切，哎呀，我真是太完美了！”

话音刚落，小贝壳就听到轰隆隆的声音，没过多久，城堡上的装饰品就掉了一半。小贝壳生气极了地说：“你长了眼睛没有？”大象赶紧不好意思地说：“对不起，对不起。”小贝壳接着说：“你从哪里来？”大象慢慢地回答：“学校。”“你来干嘛？”小贝壳质问道。“听说有一个小贝壳，搭了一个非常了不起的城堡，就想来看看”。小贝壳心想：第一个客人这么快就到了？心里非常高兴。

“我就是小贝壳，正如你所说，我盖了一座非常了不起的城堡，可惜你一来，就破坏了它的美丽。”小贝壳高昂着头说。可昂起头的贝壳才发现大象是如此的高大，它情不自禁地“哇”了一声。大象却不好意思地说：“不要这样看着我，身材的高大并没什么，我们都要做心灵的巨人。”听了这句话，小贝壳顿时一机灵，这不是说的自己嘛，自己只是一个普通的小贝壳，每天却还骄傲自大，小贝壳轻轻合起了自己的身体，一声不吭。大象用自己的鼻子轻轻触碰贝壳：“别沮丧，每个人都会有犯错的时候，意识到改正了就好。”

小贝壳非常感谢大象给了它改正的机会，于是小贝壳把城堡又重新拼了起来，大象一看，果然是艺术家拼的，和真正的城堡一样，连连夸奖它。可这一次，小贝壳并没有骄傲，因为它也想做心灵的巨人。

后来，大家常常感叹大象和小贝壳怎么就成为了好朋友的呢？