最新亲子活动谋划精选。
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动安排
师生谈话
师:农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?
生:(大声:想)课件欣赏相关中秋节的图片师:看了刚才的图片,大家有什么话想说?
生:自由讨论,交流。
师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
师:从今天起,老师和大家一起来研究有关中秋节的文化,关于中秋节,你想知道些什么?
生:自由发言。
师:总结学生发言之后确定研究主题
如:a、中秋节的由来
b、中秋节的习俗。
c、有关中秋节的诗词
d、中秋月饼的来源
游戏:1、你比划我猜字游戏
规则:①自由组合,两人一组,一个比划一个猜,在规定时间内(例如:30秒)答对题目最多的一组获胜。题目涉及生活用品、水果蔬菜动物、、成语等。
②比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废(跳过)。
③游戏得分:猜对的词数为该组玩家的默契度;猜对词数与本组总词数的比例为该组玩家的默契指数;
2、猜灯谜
四、组织成员
组长:韦生平副组长:刘微成员:全体教师
五、未尽事宜另行通知
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[范例参考]早教亲子活动谋划精选
作为一名无私的幼儿园老师,想要与家长近距离沟通。拉近家长与孩子之间的距离,就需要举行一系列的亲子活动。这样可以清晰的知道接下来要做些什么,一份完美的活动方案怎样写才好呢?小编特地为您收集整理“[范例参考]早教亲子活动谋划精选”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
一、活动目的:
1、通过家长与孩子间的互动游戏,让广大家长了解和初步体验亲子园教育,感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。
2、让家长知道————金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。
二、活动运作:
预备活动:9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx广场,散发亲子游戏比赛活动邀请涵。
正式活动:9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新广场。
三、比赛内容:(略)
1、场地准备:音响设备一套、麦克风2个、搭台、背景:
2、音乐:进行曲(比赛时用),欢快的歌曲
3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。
4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台
5、奖品:
6、资料准备:宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。
7、其它:笔10支,饮水、零食
四、活动程序:
1、开场白:
2、分组比赛并颁奖
6——10个月:开小船
11——13个月:爬行比赛
14——16个月:送小动物回家
17——20个月:推打球
21——24个月:推打球
2岁——3岁:运糖果
最新亲子活动策划(一篇)
寒冬远去暖春到,很多幼儿园都会举行亲子出游活动。为了确定活动的圆满进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案。希望以此游戏活动,来加强亲子间的沟通交流。亲子活动方案怎样写才最有效呢?下面是由小编为大家整理的最新亲子活动策划(一篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动时间:9月22号(星期二)晚6:30到8:00。
活动地点:三五班教室
活动准备:
1、模具、一次性手套、包装盒。
(网上购买,前两样每样25份,包装盒250个,负责人:陈熠洋妈妈)
2、冰皮。
朱亚男妈妈、杜泽文妈妈、方胤贤妈妈、翟一末妈妈(每位妈妈准备6斤冰皮,含水分)
3、馅。
xxx妈妈(奶黄馅)
xxx妈妈(紫薯馅)
xx妈妈(豆沙馅)
xxx妈妈(绿豆馅)
(每位妈妈准备四斤,含水分)
说明:冰皮和馅均可提前一天做好放在冰箱里,第二天取出即可。准备的材料到超市购买,活动当天到凭小票到蒋沈轩妈妈处报销。
活动过程:
1、开场语:一年一度的中秋佳节即将到来,我们都知道中秋节是团圆的日子,所以我们小太阳班的所有成员也迎来了今年的大聚会,今天聚会的主题是制作冰皮月饼,大家都看到桌面上都摆放着什么了吗?对的,这些就是我们制作冰皮月饼的原料,知道是谁为我们准备的吗?所以在这里我们应该。
2、制作冰皮月饼
讲解制作过程,每家可以制作十个左右的月饼。
3、挑选制作最好的月饼
每家选出认为制作最好的一个月饼放入包装盒内并贴上姓名贴参加比赛,由我们的而每一个家庭进行投票,得到票数最多的家庭可以参加下一轮亲子游戏,另外这24块月饼还有一个用途,就是将它们分享给咱们班上的老师们,在这个美好的节日里,也让我们辛勤付出的老师们品尝到来自大家分享的喜悦的味道!
4、亲子游戏我来说你来猜
游戏规则:每家出一个大人代表,大人表演小孩猜。在规定时间(一分钟)内猜出来最多的家庭获胜。可以用语言也可以用动作,但是在语言表达的过程中不能出现答案上的任意一个字,出现则这一题无效。(班长负责计时,计时器。副班长负责统计。)
亲子活动的策划书精选
策划书是专业人士最重要的基本技能之一,策划书梳理战略与思路并提供了咨询和建议。策划书必须兼具良好的内容和格式,只有制定好策划书,才能规范的完成工作,如何制定适合自己的岗位策划书呢?今天我们为大家推荐了一篇与“亲子活动的策划书”相关的好文阅读,将追求幸福的秘诀分享给你的家人和朋友!
亲子活动的策划书(篇1)
父子活动计划书的选定模型
父子活动计划书的选定模型
一.活动背景
1现代城市的社区越来越大,高楼越来越多。人们的生活越来越好,邻居们却越来越陌生。
2人们通常忙于工作,压力大,社交频繁。我们有时间和家人一起玩,但是时间太少了。
我们很少和家人在一起。我们很少有机会参加体育锻炼。我们透支了自己的身体和未来。
二.活动目标
1促进社区居民之间的了解和沟通,促进和谐社区的建设;
2加强家庭成员之间的感情有助于营造和谐的家庭氛围;
三。锻炼身体,增强体质,缓解压力,有利于身心健康。
4整合社工专业理念,倡导以人为本、和谐共处。
5倡导志愿服务和绿色生活方式。
iii .活动流程
1.主持人致欢迎词。
2.注意事项:
首先,请注意您的孩子在活动中避免意外。
第二,请遵守游戏规则。
第三,不要拥挤在游戏中,但要谦虚。
第四,每个参加活动的家庭都会有精美的小礼物。在游戏中表现出色的孩子可以得到特别的礼物。
3、介绍游戏的名称:
活动1流口水(每个家庭一大一小)。
乒乓球,乒乓球板,瓶盖,计时器。
游戏:孩子和家长站在场地的两端。比赛开始时,家长们拿着乒乓球拍,拿着球跑到孩子们的地方,把乒乓球放在孩子的瓶盖上。
孩子拿起帽子,把球带到终点线。胜者是第一个到达终点的人。
活动2带你走(每个家庭一大一小)。
材料准备:报纸。
游戏方法:家长将两张报纸一张一张地放在地上,让孩子走过报纸。第一个完成比赛的队计时赢得了比赛。
活动3运球和跑步(每个家庭一大一小)。
游戏方法:家长和孩子面对面或背对背,在中间放一个球,带着球到指定的地方,第一个家庭获胜。运球时,手不准触摸球。如果球在中间落下或断开,回到起点重新开始。
活动4踩在气球上(每个家庭一大一小)。
材料准备:气球和系绳。
游戏方法:在5平方米的范围内用脚打碎绑在别人脚上的气球,直到游戏结束。一个孩子和一个父母将三个气球绑在脚上。
每个人都不能走出圈子。他们只能用脚。否则,将被视为违反规定,取消继续比赛的资格。比赛时踩别人的气球,以免别人踩到自己脚上的气球。
剩下的两个孩子得到了奖励。
您是否理解上面介绍的父子活动计划书的所选模型文本?
亲子活动的策划书(篇2)
睿纳英语2016亲子活动计划
1、 时间:2016年5月1日
二、活动地点:天台山
三、活动目标:
1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情
2让孩子们体验活动带来的快乐
三。通过活动增加大家对蕾妮英语的深入了解。
四、活动准备:
1做好活动前的宣传工作,通知参加活动的家长和孩子。
2.准备活动所需的材料
3.布置活动场地
4.设置奖品
五、人员分工:
郑先生负责比赛。教师和每位教师共同负责相应的游戏活动项目。
六、活动应急措施:
1提前熟悉活动现场环境,了解周围是否存在安全隐患。如有,应及时整改。
2做好活动组织工作,加强活动纪律,确定负责人,提前制定。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4活动中及时提醒孩子们,安全第一,比赛第二。
5.随时**小朋友的正常饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。
七、活动主要流程:
1、 作为主持人,郑先生致欢迎词,并解释了相关注意事项
(1)在活动中请注意照看好您的孩子,以免发生意外。
(2)在活动中请遵守游戏规则。
(3)在游戏中请勿拥挤打闹,相互谦让。
(4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的小朋友可以通过**获得特别礼品。
八、活动具体内容:
活动1负责人:xx老师
运球走(每个家庭一大一小)
材料准备:乒乓球、乒乓球板、瓶盖、计时器
游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。
活动2负责人:xx老师
带你走(每个家庭一大一小)
材料者准备:报纸
游戏方法:家长依次在地上摊开两张报纸,让孩子从报纸上走到对面(期间,脚不要踩在地上)。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。
活动3负责人:xx老师
运球跑(每个家庭一大一小)
材料者准备:气球
游戏方法:家长和孩子面对面或背靠背,在中间放一个气球,配合将球运到指定地点,先家人获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。如果球落下或断开,回到起点重新开始。
活动4负责人:xx老师
画图游戏----我们未来的家
材料:4a的白纸,彩笔。
以家庭为单位,让孩子和父母一起为你描绘一幅你理想的未来家园的图画,并为这个家命名。时间是5分钟。画画后,分享你的想法。
活动5负责人:xx老师
我做你猜
材料:写有相应词汇的纸板
我做你猜(说明:小孩根据纸板上的提示做动作,可以描述该词汇特征,但不能直接说出纸张上的词汇。家长猜出相应的单词或单词(家长回到硬纸板上),一分钟后,猜对答案最家庭胜利。)
请来这里展示你的表演才华。你丰富的表情和得体的动作,我真聪明~
九、**活动:
将若干奖品小礼物,标记为数字号码纸片,放在**箱里。
在场地中设置一个区域填写**。每项活动结束后,获奖家庭将**幸运数字并颁发相应的奖品。
十、为孩子和家长颁奖:
对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。
十一、活动结束:
工作人员和小朋友及家长们一起合影留念,活动结束后送每个家庭一张甜美的全家福**以及精美小礼品。
亲子活动的策划书(篇3)
1、 时间:2010年10月2日下午6:30
二、活动地点:天湖山中学
三、活动内容:
1以家庭为单位,派小家庭成员自我介绍:姓名、年龄、爱好和自己的团队命称。(提示各小朋友认真记忆,到晚会结束提问,记住小朋友最多信息的的小朋友,给于奖励)。
2合唱团:歌唱祖国(姚煌彬领衔)
3、游戏:
圆蹲游戏规则:家家户户分为小队,每队手牵手组成一个圆圈,以水果和蔬菜命名。实例说明:
如有苹果、香蕉、西瓜、茄子四队,苹果先蹲,蹲的时候念“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲”念完后所有苹果手指一致指向香蕉堆.香蕉们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,没有按照指令下蹲着,则宣告失败退出。
县太爷游戏规则:参与者围坐一圈,先指定一人做县太爷,嘴里“啊啊”出声屁股上下颠簸作威武状,坐其左右之人分别用手作打扇状;县太爷突然指某人,则其马上变成县太爷,要马上嘴里“啊啊”出声屁股上下颠簸作威武状,坐其左右之人马上分别用手作打扇状.反应速度跟不上者接受处罚 。
玩时钟游戏规则:1)在白板或墙上画一个大的时钟模型,分别标出时钟的刻度;
2)以家为单位三个人(也可自行组合)分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3)主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4) 可以多次演奏,也可以一人同时演奏钟表的分针和时针,训练演奏者的判断力和反应能力。
大树与松鼠
游戏规则:
1)事先分三人一组。两人打扮成树木,彼此面对,伸出手围成一圈。一人扮松鼠,并站在圆圈中间;其它非配对人员充当临时松鼠或树。
2)主持人喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人先在旁等候表演节目或接受处罚。
3)主持人喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,临时人员就应临时扮演大树,落单的人先在旁等候表演节目或接受处罚。 4、主持人喊“**”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,没有成对做大树的人,也没有插入队伍当松鼠即落单的人一起表演节目或接受处罚。
风雨人生路
游戏规则:
1) 工作人员首先在现场用绳索布置各种障碍物
2)以家庭为单位,组成一个亲子小组(父母或孩子均可参加)
3)多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)
4)首先用黑布将子女的眼睛蒙上,父母要带领子女在自己的话语指导下绕过各种障碍到达终点。
5)父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女指导父母行进至终点。时间用得少的得胜。
同心协力去战斗
活动材料:吸管、纸环
游戏规则:将人员分成两组,一组人员排成一排,给每个发一支吸管衔在嘴里,给第一个人吸管上套一个纸环,要求第二个人用吸管接住后向下传。把第三名传下去直到最后。
如果纸环掉了的话,不能捡。也不能用手去抓,最后接住纸圈数量就成了赢家。
你来我往
活动材料:脸盆沙包
游戏规则:选出两个家庭代表,在地上画一个指定的圆圈,一个负责投掷,另一个负责接收,不跑出圆圈。接到小沙包数量多的为是胜
大手牵小手
活动材料:红领巾、 椅子
活动规则:遮住孩子的眼睛,家长不能动。孩子可以通过触摸方式来认出自己的家长,确认后举手并喊出来“找到了”,即可停止。等待所有人找完。
第二次,孩子坐在椅子上,父母蒙着眼睛。家长通过触摸脸和手的方式来认出自己的孩子,确认后举手并喊出来“找到了”,即可停止。等待其他人寻找。
注:过程中听不到声音,否则视为弃权。即使您想要在被触摸后笑,也要设法抑制它。另外,即使找到自己的家人,父母和孩子也不能说话,直到主持人宣布结束。
三、家庭才艺展示
1)妈妈们大合唱:快乐老家
2)小朋友个体才艺展示:
3)爸爸们大合唱:朋友
四、家庭造型(背景**:友谊天长地久)
以家庭为单位,按照孩子的构思主题摆出属于自己家庭特色的造型,给自己的造型取个名字,并拍照记录下精彩的瞬间。派一位代表来谈谈他对家庭造型的想法和今天参加活动的感受。
五、群舞(兔子舞)
具体跳法:让所有学生组成一个小团队,要求后面的同学把手放在前面学生的肩膀上。左脚跳两次,右脚跳两次。双腿组合向前跳和向后跳,然后连续向前跳两次。再继续循环。
附件一:歌唱祖国歌词
五星红旗迎风飘扬,胜利之歌多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从此繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国,从此繁荣富强。跨过大山,跨过平原,跨过汹涌的黄河河长江;
广袤美丽的土地是我们亲爱的家乡。英雄人物挺身而出!我们团结友好,坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬,胜利之歌多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从此繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国,从此繁荣富强。我们勤劳勇敢,独立自由是我们的理想;
在今天我们能够获的解放之前,我们已经克服了多少苦难!我们热爱和平,热爱家乡。谁敢侵犯我们,谁就被消灭!
五星红旗迎风飘扬,胜利之歌多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从此繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国,从此繁荣富强。东方的太阳升起了,人民共和国正在成长;
我们的领导人毛泽东指引前进的道路。 我们的生活天天向上,我们的前途万丈光芒。
五星红旗迎风飘扬,胜利之歌多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从此繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国,从此繁荣富强。
附件二:我们的祖国是花园
我们的生活多愉快\娃哈哈娃哈哈\我们的生活多愉快
附近三:快乐老家歌词
快乐老家
我明天就能到了。我生命中的一切都是为了拥有它
让我们真诚地对待它,当每一颗流浪的心不再牵挂,幸福就是永远的家
music...
它近在心灵却远在天涯
我所有的一切都只为找到它
哪怕付出忧伤代价
也许再穿过一条烦恼的河流
明天就能够到达
我生命的一切都只为拥有它
让我们来真心对待吧
当每一颗流浪的心不再牵挂,幸福就是永远的家。
附件四:朋友歌词
这些年一个人
风也过雨也走
有过泪有过错
还记得坚持甚麽
真爱过才会懂
会寂寞会回首
终有梦终有你在心中
朋友一生一起走
那些日子不再有
一句话一辈子
一生情一杯酒
朋友不曾孤单过
一声朋友你会懂
还有伤还有痛
还要走还有我
亲子活动的策划书(篇4)
、活动背景:
3月12日是植树节,镇委镇**将文化广场植树种花任务交给我们学校(12棵树、20盆花)。学校将把这个光荣的任务交给我们班,并将于2010年3月10日上午开展这项活动。
二、活动目的:
1通过文化广场上的植物,我们可以了解我们家乡的植物和春天这些植物的特点;
2通过组织家长和学生参加植树活动,绿化、美化我们的家园,增强社会各届对环境保护的重视;
三。通过在家上学,亲子合作,增进师生、家长和孩子与家庭的关系。
三、参加活动人员:
学校领导、六3班全体班科任教师、家长、学生(家长与学生自愿参加,详见附件二)。
四、活动流程及准备工作:
1、3月1日(星期四)班队活动课:
与学生一起商议,确定活动内容,拟定初步方案,争取领导支持、批准活动方案,并打印征询书(详见附件一)。
2、3月2日(星期五)早上:
与**老师联系,让学生唱熟《世上只有妈妈好》、《绿荫》等歌曲。
3、3月2日(星期五)放学:
以班委会的名义,咨询家长,通知他们做好准备。征询书3月5日早上上学时带回学校。
4、3月7日(星期三):
统计参加活动的家长人数。请到文化广场管理处安排植树、花卉种植区,提供苗木、花卉种子。利用美术课组织学生制作绿叶、爱心小书签(活动奖品)。
5、3月9日放学前:
纪律教育、安全教育。
6、3月10日(星期六):
按照乡镇委员会的要求,要组织家长和学生参加活动。当天主要活动内容及时间安排:
①、8:00-9:00:
我们和春天有个约会(a、集中点名,明确活动要求、家庭联谊、自由组合)。b、迟到的节日问候:
合唱:《世上只有妈妈好》。c、即兴演唱《世上只有……好》
②9:00-9:30:
追寻春姑娘的脚步a、自由活动:
看看吧。文化广场上哪些植物是绿色的?有多少种绿色?哪个最亮?
哪个是最新的?哪个最新鲜?哪一个最有特色?
春姑娘还没走遍文化广场哪些地方?b、抢答(以上问题每说出一点,奖励一枚绿叶小书签)。c、合唱:
《绿荫》。
③9:30-9:40:
总结第一个活动并休息。④9:50-11:00:
我为广场添新绿(
① 请到文化广场管理人员指导植树、种花。
②以家庭为单位或两个家庭联手,在文化广场指定的位置植树、种花)。
7、3月12日(星期一):
检查苗木、花苗生长情况,对活动进行总结和表彰。
五、表彰方案:
1、追寻春姑娘的脚步:
以快速答题的形式,每个答题都拿出一个小绿叶书签。
2、我为家乡添新绿:
活动结束三天后,检查树木和花卉的生长情况。如果你能活下来,给每个小组成员一个爱的书签,并在班级报纸上表扬它。附件一:
“我为广场添新绿”亲子活动征询书亲爱的家长:
您好!阳春三月,风轻水暖,绿意盈盈——这个周末,让我们暂时放下工作、放下家务,与孩子一起,去追寻春姑娘的脚步,并为美丽的文化广场添新绿,好吗?
一、活动时间:
201x年3月10日(星期六)早上8:30-11:00。
二、活动地点:
文化广常
三、主要活动内容及时间安排:
当天主要活动内容及时间安排:
①、8:00-9:00:
我们和春天有个约会(a、集中点名,明确活动要求、家庭联谊、自由组合)。b、迟到的节日问候:
合唱:《世上只有妈妈好》。c、即兴演唱《世上只有……好》
②9:00-9:30:
追寻春姑娘的脚步a、自由活动:
看看吧。文化广场上哪些植物是绿色的?有多少种绿色?哪个最亮?
哪个是最新的?哪个最新鲜?哪一个最有特色?
春姑娘还没走遍文化广场哪些地方?b、抢答(以上问题每说出一点,奖励一枚绿叶小书签)。c、合唱:
《绿荫》。
③9:30-9:40:
总结第一个活动并休息。④9:50-11:00:
我为广场添新绿(
① 请到文化广场管理人员指导植树、种花。
②以家庭为单位或两个家庭联手,在文化广场指定的位置植树、种花)。
四、温馨提示:
13月10日可能下雨,请自带早餐、饮用水和雨具;
2、请自备小桶、小铲;
三。请注意活动安全,自带创可贴。
4、活动树苗、花种有限,请自愿参加活动的家长签名,3月5日交贵子弟带回学校,以便我们统计、安排。
附送:家长亲自活动策划书
家长亲自活动策划书
、 活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
2、 活动的目的是友谊第一,竞争第二。
3、 活动的主题是娱乐身心,快乐童年,加强交流,展示自我。
四、活动简介
1、活动时间:
201x年3月?日(周六上午)
2、活动地点:
育文中学操场
3、参赛对象:
育文小学四年级部学生及家长
五、比赛项目及规则
1、绑腿跑(2人3足)参赛人数:
每班分为4组,每组6-8对。每一对由家长带领参加比赛。比赛距离:
20米距离裁判员:
发令1人,记录1人。规则:
(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;
(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球道具:
大球参赛人数:
每班分为4组,每组6-8对。每一对由家长带领参加比赛。比赛距离:
20米距离裁判员:
发令1人,记录1人规则:
(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;
(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;
(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;
(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)道具:
袋鼠袋(麻袋) 跳绳参赛人员:
每班分为4组,每组6-8对。每一对由家长带领参加比赛。比赛距离:
20米距离裁判员:
发令1人,记录1人规则:
(1)家长在起点线、孩子在折返线。
(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。
(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线; 比赛中途跌倒,可爬起继续
(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;
(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合游戏道具:
障碍跳绳参赛人员:
每班分为4组,每组6-8对。每一对由家长带领参加比赛。比赛距离:
20米距离裁判员:
发令1人,记录1人规则:
(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;
(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间;
(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;
(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;
(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。5集体跳大绳道具:
跳绳参赛人员:
每个班分为4组,每组6名家长和4名孩子。比赛时间:
2分钟裁判员:
每组发令1人,记录1人规则:
(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。
(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河比赛道具:
大绳参赛人员:
每个班分为1组,共4组,每组有5名家长和10名孩子参加比赛。裁判员:
发令2人,记录2人规则:
(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;
(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;
(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛以红布和拔河绳的系结点为准。
六、其他
1友谊第一,比赛第二,比赛风格和水平。
2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。
三。请家长、同志认真解读比赛细则,使比赛过程和规则更加清晰。
4一定要保持场地清洁。请自带水和休息椅。
5欢迎家长报名,给孩子一个展示自我的机会。
6如遇天气问题或全校活动,比赛日期将会公布。
七、活动预算本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费 ? 元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。
亲子活动的策划书(篇5)
亲子活动主要通过游戏,比赛等形式维系家长和孩子的关系,全方位的激发孩子的内在潜能,让他们能够在一个轻松、欢快的环境中得到知识和情感的提升。
四、活动目标:
1、通过亲子互动,共同参加趣味游戏活动,促进孩子和家长之间的密切配合,增进彼此的感情,让家长享受与孩子一起活动的欢乐。
五、活动准备:
1、做好活动前的宣传活动,招募参加活动的家庭。
2、通知参加活动的30个家庭准时到场。
3、准备所需活动的材料、器材,设备。
4、布置活动场地。
(1)、在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。
(2)在活动中请遵守游戏规则。
(3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。
(4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够得特别礼品。
3、
4、
5、
6、游戏名称介绍:游戏开始:为孩子和家长颁奖游戏结束:让我们以最热烈的掌声感谢家长和孩子们的积极参与,让我们度过一个难忘的周末,与孩子们这样近距离接触的活动日日后还很多,请家长们多多与孩子参加这些活动。
(三)颁奖仪式:对各家庭活动进行评价,选出几组优秀家庭给予奖励。引导孩子们自我评价、互相评价:
1、今天你快乐吗?为什么?
2、你觉得你的家长今天表现怎样?
3、下次你想玩什么游戏?为什么?
由主持人颁发获奖孩子和家庭的奖品,由于活动全部都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品
为应我们系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。
5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
亲子活动的策划书(篇6)
活动主题:团圆共此时
时间:9月22日(星期二)下午6:30-8:00
活动地点:三五班教室
活动准备:
1模具,一次性手套,包装盒。
(网购,前两个样品各25份,250盒,负责人:陈熠洋妈妈)
2、冰皮。
朱亚男妈妈、杜泽文妈妈、方胤贤妈妈、翟一末妈妈(每位妈妈准备6斤冰皮,含水分)
3、陷。
王依圣妈妈(奶黄陷)
蒋沈轩妈妈(紫薯陷)
双宝妈妈(豆沙馅)
吴禹桐妈妈(绿豆馅)
(每位妈妈准备四斤,含水分)
注意事项:冰袋和水槽可提前一天制作,放入冰箱,第二天即可取出。准备好的材料到超市买,活动当天就把小票送到蒋沈轩妈妈办公室报销。
活动过程:
1、开场语:一年一度的中秋佳节即将到来,我们都知道中秋节是———团圆的日子,所以我们小太阳班的所有成员也迎来了今年的大聚会,今天聚会的主题是——制作冰皮月饼,大家都看到桌面上都摆放着什么了吗?对的,这些就是我们制作冰皮月饼的原料,知道是谁为我们准备的吗?
所以我们应该。。。。。。
2、制作冰皮月饼
讲解制作过程,每个家庭可以作十个左右的月饼。
3、挑选制作最好的月饼
每家选出认为制作最好的一个月饼放入包装盒内并贴上姓名贴参加比赛,由我们的而每一个家庭进行投票,得到票数最多的家庭可以参加下一轮亲子游戏,另外这24块月饼还有一个用途,就是将它们分享给咱们班上的老师们,在这个美好的节日里,也让我们辛勤付出的老师们品尝到来自大家分享的喜悦的味道!
4、亲子游戏——我来说你来猜
游戏规则:每个家庭都有一个**代表,大人表演,孩子猜。在给定时间(一分钟)内猜测最多的家庭获胜。
你可以用语言或行动,但在语言表达的过程中,答案上的任何词都不会出现。如果出现,则无效。(班长负责计时,计时器。副班长负责统计。)
亲子活动的策划书(篇7)
1)运球走(家庭一大一小)
2)带你走(家庭一大一小)
3)猪八戒背媳妇(家庭一大一小)
4)比划比划(家庭一大一小)
5)感谢父母(小孩)
5、为孩子和家长颁奖
6、游戏结束:让我们以最热烈的掌声感谢家长们和孩子们的积极参与,让我们度过了一个快乐、难忘的六一,与孩子们这样近距离接触的活动日后还很多,请家长们多多与孩子参加这些活动。
(二)活动过程:
活动1 运球走(每个家庭一大一小)
目的:提高儿童动作的稳定性,培养其细心稳重。
材料准备:乒乓球、乒乓球板、瓶盖、计时器
游戏:孩子和家长站在场地的两端。比赛一开始,家长们拿着乒乓球拍,跑到孩子们的地方,把乒乓球放在孩子们的瓶盖上,孩子们拿着瓶子
盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。
游戏规则:家长和孩子不能打乒乓球
活动2带你走(每个家庭一大一小)
目的:加强家长与孩子之间的协调,让家长为孩子铺路。
材料准备:报纸
游戏方法:家长依次在地上摊开两张报纸,让孩子从报纸走到对面。
以计时的方法评比,先跑完的队为胜。
活动3猪八戒背儿媳妇
活动目的:考验家长背部的力量,孩子为家长打气加油。
材料准备:小篮球
游戏方法:家长背着孩子打球。在指定时间内投篮次数最多的选手获胜。
活动4 比划比划(每个家庭一大一小)
目的:提高家长和孩子的表达和沟通能力,增进亲情
材料准备:动物的纸板
游戏方法:先由家长看动物纸板,模仿,孩子猜;然后转身,孩子模仿,父母猜猜。在有限的时间内猜出最多动物的人就是赢家。
活动5感谢父母(孩子)
活动目的:通过小孩独自画出“我的父母”,感谢父母的养育。
材料准备:彩笔,画纸
游戏方法:由孩子勾勒父母,现场赠送给父母。
(三)颁奖仪式:
由主持人办法获奖孩子和家庭的奖品,由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福**以及精美小礼品。
(四)安全活动预案
为应我们系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。
应急措施:精心安排活动:
1提前熟悉活动现场环境,了解周围是否存在安全隐患。如有,应及时整改。
2做好活动组织工作,加强活动纪律,确定负责人,提前做好计划。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3、对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4在活动中,我们要提醒孩子们安全第一,比赛第二。
5随时喝水,活动期间安排儿童适当休息
6为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛前,都有相应的人员进行比赛演示。
亲子活动的策划书(篇8)
大手牵小手·我们一起走
时间:2015年11月18日
地点:湖畔小区游乐场
主办单位:湖畔小区物业办公室
一.活动主题“大手牵小手,我们一起走”
——湖畔之梦小区户外亲子活动
二.活动口号
参与是一种幸福,合作是一种幸福,创造是一种享受
三.活动背景
湖畔梦想社区是一个正在建设中的美丽社区。它在建立之初,需要各方面的建设和完善。社区注重社区文化建设,加强邻里关系,营造良好的社区氛围。亲子关系是家庭中的一个环节,它影响着家庭的和谐与发展,进而影响着社区文化和社区的文明与和谐。
因此,加深亲子关系和邻里关系的重要性,对促进一个新成立之初的社区氛围的营造和和谐健康可持续发展意义非凡,有利于为孩子们提供一个健康成长的良好环境,为社区居民建造一个文明、融洽、自然的美好社区。
四.活动目的
亲子携手大自然,走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家庭关系,促进家庭合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长与孩子间立沟通,促进孩子健康成长。
提高家长育儿观念和技能,促进儿童健康成长。引导家长和孩子开展有趣的亲子游戏,让孩子在快乐的游戏中成长,快乐而聪明。
五.参与活动人群.
10~20个家庭,孩子年龄大概在7—10岁,约40~60人。
六.活动流程:
七.注意事项
1签署安全协议(社区办公室)
2、活动前:
a、 家长要做好防晒、防暑降温工作,带好帽子、雨伞、雨具、毛巾等;
b、 建议给孩子准备一到两件备用衣服;
c、 建议大家穿宽松的衣服和鞋子,以便活动
3、活动中:
a、 建议家长不要离开孩子,陪伴孩子参加活动;
b、 父母不应该中途离开。如需离开,请通知负责人;
c、 请爱护操场内的设施、花草。
八.工作人员安排
1、主持人:2人
2、总场地安全监督员:5人
3、游戏带领人:4人
4、签到员:2人
5、物品保管员:2人
7休息区(准备水、水果、食物):2人
8、医护区:医护人员2人(注:急救箱包括花露水、风油精、双氧水、绷带、云南白药、创可贴、藿香正气水、剪刀等等。)
九.突发事件及处理方案
1中暑(头晕等):湿毛巾冷敷,**少量盐水、绿豆汤、藿香正气水等,避免大量饮水;
2意外伤害(手割伤、伤口处理、清洁、创口贴;扭伤、跌倒等医务人员应及时**);
三。因误食、误饮,立即送医院;
4.孩子、居民之间发生纷争,需调解员调解(社区工作人员);
5.天气突变预防
十.紧急疏散方案
在活动过程中,如遇突发性灾害(火灾,**)时,由各小组负责人和组长负责领导疏散。请家长带好自己的孩子,沉重冷静、不要惊慌,听从负责人员指挥,安全有序地撤离到空旷的地方(儿童老人优先)。所有工作人员必须严格认真负责,组织好撤离工作,注意撤离过程中的安全,协助好撤离。
十.活动物品和经费预算
十一:活动时间
2015年11月18日
十二.活动地点:
湖畔小区游乐场
湖畔社区办公室2015年11月2日
附件一活动详细流程
附件二游戏详细过程
1游戏名称:蹲下游戏领队:xx
游戏规则:
家庭被分成小组,每个小组手牵手围成一个圈,以水果和蔬菜命名。实例说明:如有苹果、香蕉、西瓜、茄子四队,苹果先蹲,蹲的时候念“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲”念完后所有苹果手指一致指向香蕉堆.香蕉们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,没有按照指令下蹲着,则宣告失败退出。
2两人三英尺气球:游戏负责人:xx
每个家庭出两名成员,参与比赛(每轮次4组家庭上场,具体轮次看现场参加人数来定,暂定为4轮),每组家庭的成员奋力去踩破其他组家庭脚上的气球,最后仍有气球不破的家庭获胜。
注意事项:
严禁穿高跟鞋、钉鞋等严重伤害性鞋参加比赛。
人员安排:
四名工作人员负责系气球并协助监督比赛。
材料:八条绑腿,一些气球,一些气球
附件3。抬轿子:游戏负责人:xx
以家庭为单位,一个家庭派三名成员参加(爸爸,妈妈,小孩),(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮)赛程为2×20m,在20米外的地方摆放一个香蕉。由两位家长手搭手组合成一个“轿子”,孩子坐在“轿子”上,轿子快速移动到对面,由孩子拿到香蕉后,“轿子”迅速返回到起点,最先到达者获得胜利。
注意事项:
起点和终点提前设置好
4寻宝游戏负责人:xx
游戏内容:在小区游乐场里找一块比较大的、开阔的地作为“宝地”,并做好区域划分。活动前,工作人员应将20件小物品藏在宝藏区,如小玩具或纪念品。
让参加活动的小朋友在没有家长的陪同下自己在宝地里寻宝,找到的“宝物”就归小朋友作为纪念。
游戏时间:20分钟
注意事项:
游戏开展的过程中,活动的安全监督员会进入“宝地”做好小朋友的安全工作,并监督小朋友不要踩坏小区场里的植被。
亲子活动的策划书(篇9)
元宵节亲子活动方案篇一:
活动名称:欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜)
组织形式:亲子形式
时间:20xx年2月14日下午15:15
活动准备:
(1)幼儿园:
1.儿童和老师制作的灯笼布置在花园里。
2、准备灯谜和各种小礼物。
3.准备相关的童谣,材料和* *,供儿童欣赏和理解。
4准备晚餐-饺子和班级做米粉和馅料。
5花灯奖及筹备奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
6拍摄获奖的灯笼和孩子们**并把他们送到每各班级。活动将以*的形式公布*
7元宵节还是喜庆**,猜灯谜**,烘托气氛
(2)老师:
1、做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和**让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)。
2、安排布置亲子制作元宵花灯活动,并于2月13日(星期四)收齐,14日上午协助悬挂在校操场,并布置好各班级兑奖台。
3、各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。
4、协助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加
5、班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。
6、收集家长与幼儿共同制作花灯的**,和亲子共同收集的元宵节**资料。
(3)幼儿家庭:
1孩子们和家长在家里查看元宵节的相关信息,了解元宵节的风俗习惯,欣赏全国各地的节日庆祝方式。
2家长和孩子们制作各种各样的灯笼,写下班级的名字,在星期四早上交给班主任。
3、将搜集的元宵节资料**、制作花灯的**提供给老师。活动过程:
(1)、周五下午15:15分伴随欢快**迎接家长来班参加活动
(2)、元宵节常识介绍
(3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的**和**,欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼**,给获奖幼儿现场颁奖(以上
活动总共15分钟)
(4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)
(5)、煮汤圆,唱儿歌。
在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)
(6)、猜灯谜活动
1班主任需要提前下来,在自己的班区等家长解答谜底
2、幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。
3、猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。
4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)
5兑换奖品后,您可以自由活动或放学回家。
(7)、当天下午班上老师需家长全部回去后才能收拾各班物品、灯笼再下班。
[精品]公共关系活动谋划
在农村,父母长年在外打工。为了让这个活动能够举办成功,首先要做一份活动策划方案。它有助于我们理解教材内容,选择科学恰当的教学方法。你们有些过有关亲子活动的方案吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[精品]公共关系活动谋划》,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动背景
禧玥酒店是华住酒店集团推出的全新舒适高档酒店品牌,准备在武汉开设第一家分店。禧玥酒店立足中国一、二线城市核心区域,坐落在著名商圈、大型城市综合体等繁华地段,以全新的设计理念、五星级客房与服务为特点,为宾客提供“全行政楼礼遇”,“禧玥+1”特色服务,和“轻松科技”的产品体验,为高端白领人士打造“满心禧悦”的酒店生活新方式。
武汉禧玥酒店是武汉光谷地区又一家五星级酒店。对于武汉这样的特大型城市,华住集团是看中武汉作为湖北省省会、副省级城市,国家区域中心城市(华中),中部中心城市,内陆最大的水陆空综合交通枢纽,长江航运物流中心等优越的条件。一旦在武汉这样的特大城市开办成功,再进入其他大型城市一定会更加轻松。
禧玥系列作为华住集团的最新系列,知名度并不高,并且武汉光谷地区已经有华美达光谷大酒店,武汉纽宾凯鲁广国际酒店,武汉光谷金盾大酒店,璞瑜酒店等五星级酒店入住,但华住集团凭借其汉庭,全季等中低系列的连锁酒店的管理经验,再通过这次开业庆典一定能在武汉站稳脚跟。
二、活动主题
1、禧玥——喜悦入住喜悦离开
2、家的温馨——禧玥酒店
3、你我共同建设美好家园
4、低碳出行——地铁
三、活动目标
通过本次活动,让武汉了解禧玥酒店,对五星级酒店能有全新的认识。
四、活动方案
1、前期在地铁上宣传
设置地点:
武汉地铁2号线
设置形式:
把一列列车设置成禧玥专列,如不允许在地铁2号线和武汉光谷站设置广告
数量:
只需一列列车
大小:
车厢内部和外部
设计要求:
家的温馨感
时间要求:
开业前一个月
目的:
引起媒体关注,吸引年轻人和商务人士的注意
2、开业公共关系活动策划方案
主题:
禧玥酒店请你试住
活动时间:
开业当天
活动地点:
地铁二号线禧玥专列
活动概况:
开业前一天乘上地铁二号线禧玥专列的100名乘客就可以得到一次免费的试住体验活动细则、注意事项:
(1)刊登活动广告
时间:开业前一周
媒介:《楚天都市报》、《武汉晚报》、武汉地铁官网、湖北卫视
版面:报纸一版,网上首页,电视不少于30秒
(2)文案内容
标题:禧玥酒店请你试住
正文第一段:禧玥酒店和华住集团的介绍
正文第二段:活动介绍——禧玥酒店将于xx年xx月xx日盛大开业,为庆祝禧玥酒店的开业,现在特别推出“禧玥酒店请你试住”的活动,开业前一天乘上地铁二号线禧玥专列的100名乘客就可以得到一次免费的试住体验。
名额限制:
100名
活动地点:
武汉地铁二号线禧玥专列
活动方式:
开业前一天凡是有幸乘上地铁二号线禧玥专列的100名乘客就可以得到一次免费的试住体验,如乘客数超过100人,则根据地铁上的监控录像随机抽取。
(3)活动细则
活动时间:
开业当天,中奖乘客在禧玥专列上的摄像截图就会发布在开业庆典上,喜悦酒店官网和武汉地铁官网。
活动须知:
乘客在得知自己中奖后就应在两天内致电禧玥酒店热线进行登记,如超过两天则视为放弃试住。在登记后,幸运乘客可以自行安排时间入住,但必须提前致电酒店进行入住预订,酒店有权根据酒店当天的入住情况要求幸运乘客更改试住时间。
注意在广告上注明:
本次活动由禧玥酒店主办,华住集团协办,活动的一切解释权归禧玥酒店所有。
(4)开业当天
拍照留念:
幸运乘客代表和禧玥酒店高官进行拍照留念(如照片需在某范围内,禧玥酒店使用,则应与其签订肖像权使用协议)举行“味道厨房请您配菜”,配菜员抽取及颁发仪式:从当天来参加开业庆典的成年来宾中抽取10名配菜员,发出聘书,邀请其在重要客人入住时为其配菜。
(5)软性文章
为配合本次了开业活动,尽量在《楚天都市报》等媒体的旅游版,发表软性文章,通过介绍武汉旅游的圣地,来达到宣传酒店的目的。
3、开业后系列公共关系活动
(1)主题:
禧玥酒店请您配菜
活动日期:
重要客人入住时
活动地点:
禧玥酒店
活动概况:
在10名配菜员中随机抽取一名,邀请其来到禧玥酒店的快乐厨房为重要客人配菜包括早餐,下午茶,健康宵夜,并且可以得到和重要客人见面的机会
配菜员选择:
选择方式:
开业庆典上抽签抽取10名
参加配菜人员的报酬:
每人500元并且可以得到试住的机会,在其配菜完成后以红包方式支付,感谢其为酒店的付出
需要配菜的重要客人:
由禧玥酒店决定
事后宣传:
配菜完成后,在酒店官网展示其配的精美菜品,刊登其和重要客人见面时合影。感谢广大武汉市民对本次活动的支持和关注,邀请广大武汉市民选择入住禧玥酒店。
(2)主题:
禧玥酒店请您挑选被子
活动开始日期:
开业后第二天开始
活动方式:
在开业前30天内要求客人对酒店客房进行评价,凡是对被子不满意的客人即可以有机会为禧玥酒店挑选被子。
活动地点:
宜家等大型商场
活动细则:
市场推广部陪同客人一同挑选被子,并且陪同客人对一间客房的被子进行更换,并且持续记录客人的入住体验,如果满意度明显提高则考虑对酒店被子进行全部更换。
活动公证:
前30天入住酒店的客人的调查结果和被子更换后的入住体验进行公证,公证结果公布在大堂显著位子。
活动宣传:
对酒店客房被子不满意,没关系,禧玥酒店请你来挑。对参加入住调查的客人赠送精美礼品一份,并在重要节日如春节中秋节等节给其身份证上地址赠送贺卡,感谢其选择禧玥酒店,并欢迎其下次再选则禧玥酒店和华住集团的其他酒店入住。
宣传地点:
酒店大堂内挂出易拉宝进行宣传,更换后的被子品牌和价格可以贴在官网进行宣传,以体现禧玥酒店作为五星级酒店对品质一贯的追求。
(3)主题:
酒店免费项目体验评价
活动开始日期:开业后
评价方式:
1、在离开酒店时填写一份《免费项目评价》,对酒店目前提供的免费早餐、免费下午茶点、免费健康宵夜、房内免费迷你吧赠饮、免费洗烫衬衣2件、免费擦鞋服务、免费无线全面覆盖等进行评价并且提出应该新增的免费服务
2、每位填写评价表的客人可以获得五折续住的机会
活动宣传:酒店大堂
4、经费预算
(1)通过前期地铁宣传,使公众对禧玥酒店有一个初步的了解
(2)通过开业公共关系,给公众一个
(3)通过“配菜”活动,给公众留下一个健康合理的早餐,下午茶和宵夜的印象
(4)通过“挑被子”活动,给公众留下禧玥酒店对品质,对酒店客人入住体验的一贯追求的印象
(5)通过“酒店免费项目体验评价”,使公众对酒店提供的免费服务项目有个了解,并且给公众留下禧玥酒店对品质,对酒店客人入住体验的一贯追求的印象。
[荐]亲子活动的策划书精选
策划书是企业进行对外宣传的重要工具,写策划案时要写明你的产品特殊优势,就是你的产品卖点。策划书全面展示我们的项目经营管理状况和未来发展潜力,写好策划书,让团队成员更有干劲。栏目小编为您准备了以下最新关于“亲子活动的策划书”的范文,以下信息仅供参考请谨慎使用!
亲子活动的策划书 篇1
大手牵小手·我们一起走
时间:2015年11月18日
地点:湖畔小区游乐场
主办单位:湖畔小区物业办公室
一.活动主题“大手牵小手,我们一起走”
——湖畔之梦小区户外亲子活动
二.活动口号
参与是一种幸福,合作是一种幸福,创造是一种享受
三.活动背景
湖畔梦想社区是一个正在建设中的美丽社区。它在建立之初,需要各方面的建设和完善。社区注重社区文化建设,加强邻里关系,营造良好的社区氛围。亲子关系是家庭中的一个环节,它影响着家庭的和谐与发展,进而影响着社区文化和社区的文明与和谐。
因此,加深亲子关系和邻里关系的重要性,对促进一个新成立之初的社区氛围的营造和和谐健康可持续发展意义非凡,有利于为孩子们提供一个健康成长的良好环境,为社区居民建造一个文明、融洽、自然的美好社区。
四.活动目的
亲子携手大自然,走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家庭关系,促进家庭合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长与孩子间立沟通,促进孩子健康成长。
提高家长育儿观念和技能,促进儿童健康成长。引导家长和孩子开展有趣的亲子游戏,让孩子在快乐的游戏中成长,快乐而聪明。
五.参与活动人群.
10~20个家庭,孩子年龄大概在7—10岁,约40~60人。
六.活动流程:
七.注意事项
1签署安全协议(社区办公室)
2、活动前:
a、 家长要做好防晒、防暑降温工作,带好帽子、雨伞、雨具、毛巾等;
b、 建议给孩子准备一到两件备用衣服;
c、 建议大家穿宽松的衣服和鞋子,以便活动
3、活动中:
a、 建议家长不要离开孩子,陪伴孩子参加活动;
b、 父母不应该中途离开。如需离开,请通知负责人;
c、 请爱护操场内的设施、花草。
八.工作人员安排
1、主持人:2人
2、总场地安全监督员:5人
3、游戏带领人:4人
4、签到员:2人
5、物品保管员:2人
7休息区(准备水、水果、食物):2人
8、医护区:医护人员2人(注:急救箱包括花露水、风油精、双氧水、绷带、云南白药、创可贴、藿香正气水、剪刀等等。)
九.突发事件及处理方案
1中暑(头晕等):湿毛巾冷敷,**少量盐水、绿豆汤、藿香正气水等,避免大量饮水;
2意外伤害(手割伤、伤口处理、清洁、创口贴;扭伤、跌倒等医务人员应及时**);
三。因误食、误饮,立即送医院;
4.孩子、居民之间发生纷争,需调解员调解(社区工作人员);
5.天气突变预防
十.紧急疏散方案
在活动过程中,如遇突发性灾害(火灾,**)时,由各小组负责人和组长负责领导疏散。请家长带好自己的孩子,沉重冷静、不要惊慌,听从负责人员指挥,安全有序地撤离到空旷的地方(儿童老人优先)。所有工作人员必须严格认真负责,组织好撤离工作,注意撤离过程中的安全,协助好撤离。
十.活动物品和经费预算
十一:活动时间
2015年11月18日
十二.活动地点:
湖畔小区游乐场
湖畔社区办公室2015年11月2日
附件一活动详细流程
附件二游戏详细过程
1游戏名称:蹲下游戏领队:xx
游戏规则:
家庭被分成小组,每个小组手牵手围成一个圈,以水果和蔬菜命名。实例说明:如有苹果、香蕉、西瓜、茄子四队,苹果先蹲,蹲的时候念“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲”念完后所有苹果手指一致指向香蕉堆.香蕉们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,没有按照指令下蹲着,则宣告失败退出。
2两人三英尺气球:游戏负责人:xx
每个家庭出两名成员,参与比赛(每轮次4组家庭上场,具体轮次看现场参加人数来定,暂定为4轮),每组家庭的成员奋力去踩破其他组家庭脚上的气球,最后仍有气球不破的家庭获胜。
注意事项:
严禁穿高跟鞋、钉鞋等严重伤害性鞋参加比赛。
人员安排:
四名工作人员负责系气球并协助监督比赛。
材料:八条绑腿,一些气球,一些气球
附件3。抬轿子:游戏负责人:xx
以家庭为单位,一个家庭派三名成员参加(爸爸,妈妈,小孩),(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮)赛程为2×20m,在20米外的地方摆放一个香蕉。由两位家长手搭手组合成一个“轿子”,孩子坐在“轿子”上,轿子快速移动到对面,由孩子拿到香蕉后,“轿子”迅速返回到起点,最先到达者获得胜利。
注意事项:
起点和终点提前设置好
4寻宝游戏负责人:xx
游戏内容:在小区游乐场里找一块比较大的、开阔的地作为“宝地”,并做好区域划分。活动前,工作人员应将20件小物品藏在宝藏区,如小玩具或纪念品。
让参加活动的小朋友在没有家长的陪同下自己在宝地里寻宝,找到的“宝物”就归小朋友作为纪念。
游戏时间:20分钟
注意事项:
游戏开展的过程中,活动的安全监督员会进入“宝地”做好小朋友的安全工作,并监督小朋友不要踩坏小区场里的植被。
亲子活动的策划书 篇2
幼儿园圣诞亲子活动方案1
一、活动时间:20__年12月25日
二、活动形式:所有班集体活动
三、活动目标:
通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动地点:幼儿园大操场
五、活动过程:
1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。
2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。
3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。
4、亲子游戏活动
1)运礼物
父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。
材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。
2)跳圈
父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。
材料:小塑料圈15个。
3)羊角球
父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。
材料:羊角球5只。
4)二人三足行
父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。
材料:红带子10根。
5)抢椅子
由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。
材料:椅子30个,鼓一架。
6)袋鼠跳
幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。
材料:布袋10只。
7)抓尾巴
家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。
材料:5个尾巴。
8)坐花轿贴五官(全家三人)
爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成的班级属于优胜者。
材料:圣诞老人头像,五官。
5、圣诞老人出场,发礼物
教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出:merry christmsa,并给小朋友发礼物。
6、活动结束
在《圣诞快乐》的歌声中结束活动
幼儿园圣诞亲子活动方案21、活动目标:
(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
(2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmas star,Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。
(3)能够和同伴共同分享节日的快乐。
2、环境创设:
★圣诞树
这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。
★树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。
★布偶
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。
★雪花片
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
★教学卡片
(1)也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树!好好喜欢哦...原来梯子还可以这样用。
(2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“MerryChristmas!”的字样。明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。
(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。
(4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jingle bells》;《We wish you a Merry Christmas》and《happy NewYear》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)
(5)通过实物或图片学会单词Christmas tree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“Merry Christmas!”
3.角色扮演
请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。
早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福:MerryChristmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。
4.圣诞游戏:
(1).Christmas star:给幼儿每人制作一个Christmas star,并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。
(2)Christmascards:老师做好贺卡给每个幼儿发一张,让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡,并写上祝福语(大班以上适合,中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可),然后送给伙伴。
(3)。也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。
幼儿园圣诞亲子活动方案3活动概况
2020年圣诞节亲子活动,主题为亲子才艺晚会。本策划以圣诞节晚会为主线,父母及小朋友共同才艺表演,各个亲子报名参加,为了整台晚会办得有生有色,对主持及后台支持工作有要求,所以赞助方要下功夫。当然,最主要配合亲子们的要求,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,同时方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。本方案主要适合亲子们,包括不一样区域,不一样单位集团亲子们都可团体参加。
活动背景
2020年圣诞节的节日气氛浓,小朋友们对圣诞节有期待。
活动目的
本活动异常适合亲子们,给父母及小朋友供给一个展示才艺的平台,同时也给小朋友表一个表现的机会,同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣,经过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。
活动时光
1、2020年11月24日之前,网上报名联络
2、2020年11月24日,或2020年11月25日晚上,现场活动
活动地点
影剧院或学校内,只要有场地和舞台的地方都可。
面向对象
适用于12岁以下的小朋友及父母。
活动主办方,协办方
学校或单位集团
活动赞助
对晚会需要的设备的支持,及亲子们需要的道具的支持。
1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)
2、音响设备
3、奖品
4、主持人
5、摄像
宣传策略
1、经过网络进行宣传(包括亲子网论坛)
2、经过发传单(邀请卡)
3、经过张贴传单
活动流程
1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)
2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)
3、做好主持人的安排、评委的邀请,确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)
4、活动现场秩序的维护人员确定
5、活动完后现场清洁工作的人员确定
6、活动现场的节目单的准备
7、晚会活动应有专业的摄影师,负责录好节目,以备方便参赛人员存档,同时请看活动互联上的活动学院的相关文章。
幼儿园圣诞亲子活动方案4活动目标
1.在听、说、读、写的环境中初步了解一些新年的事情,激发体验过新年的乐趣。
2.培养观察力和动手操作能力。
活动准备
1.听故事材料:故事磁带、录音、耳机、蜡笔、纸。
2.给小动物读信材料:长毛绒玩具若干,信封上画上小动物头像或他们的名字,信纸上也画小动物头像或他们的名字,每张信纸上都有单幅或多幅看图讲述。
3.新年大餐菜谱材料:蔬菜和荤菜图片、菜谱贴在一次性盘子上,双面胶。
4.写祝贺语材料:祝贺语已经写在长方形红纸上。
记号、磁板。5.制作贺卡材料:蜡笔、纸。
6.装饰“我的家”:娃娃家场景布置。
拉花、绉纸、吸管、糨糊、彩灯、橡皮泥、糖纸。活动过程
(一)激发幼儿过新年的情感
(二)分组进行过新年的准备
1.听――故事《小马过生日》
玩法:幼儿带好耳机听故事,根据故事要求画出小动物及送给小马的礼物。
2.说――给小动物读信
玩法:幼儿自由选择一只长毛绒动物为对象,并找出写给小动物的信,编故事给它听。
3.读――新年大餐菜谱
更多名师教案,大、中、小班教学视频,配套教案,ppt。
玩法:幼儿拿到盘子,看清菜谱后找相应的菜,再用双面胶粘住。
4.写――新年祝贺语
5.画――制作贺卡
6.美工――装饰“我的家”
(三)交流准备工作
四、建议与提示
1.在活动前老师需了解一些本班幼儿对过新年的认知情况。
2.在活动中使用木偶“小马”,引起幼儿兴趣。
3.分享交流过程中再次使用木偶首尾呼应,并使用多媒体教具
幼儿园圣诞亲子活动方案5主题名称:冬天的故事
次主题名称:冬景
活动名称:铃儿响叮当
主要教学领域:艺术领域
教学内容及学情分析:
让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
活动目标:
1、激发幼儿对圣诞节日的向往,培养幼儿的音乐节奏
2、感受音乐的欢快热烈的情绪,感受愉悦的节日气
3、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。
重难点分析:熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。
活动准备:
音乐磁带、flas_、
活动过程:
一、导入部分:
1、欣赏flas_,听音乐,让幼儿感受浓重的节日氛围。
2、欣赏后,提问:
a:这是一首关于什么节日的歌曲?听到歌曲有什么感受?
b:圣诞节里圣诞老人是怎样送礼物的?
二:熟悉歌曲旋律
1、感受歌曲的节奏。
播放音乐,请幼儿边拍手边听歌曲。听完后,提问:
a:这首歌是几拍子的?
b:4/4是什么特点?
c:歌曲里唱了些什么?(引导幼儿说出歌词内容,如幼儿说不出,可再欣赏音乐。在引导中教师加入简单的动作。)
2、教师弹唱歌曲,请幼儿欣赏。
3、鼓励幼儿用动作表现歌曲(用语言引导幼儿)师:这首歌这么好听,如果我们再给它加上好看的动作就更好了,是不是?播放乐曲请幼儿听音乐表演动作。(在听音乐做动作中逐渐熟悉音乐,可引导幼儿在做动作的同时轻声唱)“小朋友,你的动作要跟歌曲里唱的一样。”
4、进行歌曲表演二、结束部分教育幼儿关心他人,知道圣诞节送圣诞礼物是表示友好的一种方式。
师:过圣诞节的时候,每一个人都很快乐,因为他们收到了圣诞老人和自己好朋友的圣诞礼物。活动反思:新的教学理念要求我们要为孩子创设自主学习,合作学习的环境,让孩子之间进行互动,本活动中我创设了游戏的环节,让孩子们找一个朋友玩,一个朋友模仿某一物体动作,嘴里说嘀铃铃,另一个朋友听到嘀铃铃就赶快做听到铃声以后该做的事,如:一个孩子模仿打电话嘴里说嘀铃铃,另一个孩子模仿起床的动作。一个孩子做骑车的动作,嘴里嘀铃铃,另一个孩子就让路。孩子们之间的互动,给孩子增加学习的兴趣,但是我也发现有的孩子不会去找朋友玩,有的孩子人家请他玩,而他一动都不动,以后的教学活动中我应该多注意培养他们的合作性。
亲子活动的策划书 篇3
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力。以下是酒店亲子活动策划书,希望能对您有所帮助!
一、活动主题思想:〈***圣诞—merrychristmas〉,酒店是以娱乐为龙头的娱乐性酒店,活动主题一定要具新意、创造性,内容独特、怪异。
2、 时间:1月8日至1月1日
3、 地点:二楼、二楼、三楼****
4、 活动内容:(注:酒商赞助)
a、**月18日—元月1日指定特惠啤酒专场(活动期间,二楼大厅**元/半打,三楼大厅一律***元/半打);
b、 策划部设计圣诞卡,由娱乐部发放。部分较为重要或与本酒店有长期消费协议的客户,(每张圣诞卡附送免ktv房租券或者**00元现金代用券壹张、具体客人名单由****计上缴总办批阅后由业务部负责派发。新年日历、圣诞节和新年活动的具体内容附后),以增加与客人的沟通和交流,增强顾客在江都消费的欲望。
此券有效期为1月18日至次年1月1日(除**4、**5、**6、31、1月1日外)。
c、**月**4—**5日平安夜收取门票(**未定)元/人(圣诞礼品包一份)
d、圣诞福星评选活动:
时间:**月**4日**:00;
地点:三楼体乐酒吧;
圣诞节当日,
2,在三楼的入口处设置一个圣诞服装销售点。 客户可以自由购买圣诞节的衣服,并扮演圣诞老人的角色来参与圣诞节幸运星的选择;
圣诞节当日,所有客人购买半打指定啤酒可获选票两张(五角星不干胶)以次类推,多买多得;
评选活动在**:00正式进行,参加评选的客人环绕全场,由现场客人评选,如果身上粘贴的五角星最多,即可成为当晚圣诞福星,可获由啤酒公司赞助的大奖一份(具体奖品未定)+指定啤酒一打;
圣诞幸运星的选择可以促进顾客购买啤酒的热潮。建议设立大奖,增加吸引力;
e。 优惠券:(xx年1月18日至xx月1月1日)(* * 4,* * 5,* * 6、31和1月1日除外)。
凡在ktv消费超过600元(含600元)的顾客,可获赠半打指定啤酒、圣诞礼包和年历;
凡客人在ktv消费满800元(含800元)以上赠指定啤酒一打+圣诞礼品包、新年台历一份;
凡客人在ktv消费满1300元(含1300元)以上赠现金代用券100元壹张+指定啤酒半打+圣诞礼品包、新年台历二份,或者指定啤酒贰打+圣诞礼品包、新年台历二份;
凡客人在ktv消费满1800元(含1800元)以上赠现金代用券**00元壹张+指定啤酒一打+圣诞礼品包、新年台历二份
上述现金券有效期为自即付票之日起15天内有效;
f、 5月4日至**5日,特邀圣诞佳宾表演并赠送圣诞礼物;
g、“欢乐圣诞游艺活动”
时间:**月**4日
地点:二楼美女吧
平安夜,二楼的美容酒吧由行政部和保安部挑选,穿上圣诞服装,举办一系列圣诞活动;
(1)套圈游戏:地上摆放啤酒、彩喷、圣诞礼品包、圣诞公仔等,由客人于4米外抛掷套圈,套中即奖;
(**)玻璃球游戏:在规定时间(30秒)内将盒子内的玻璃球夹住后,客人可到礼品销售点领取奖品;
(3)掷骰子擂台赛游戏:由保安部选派保安一名,穿戴圣诞服饰作为擂主,摆放半打啤酒、圣诞礼品、彩喷、圣诞公仔等。客人可用啤酒、或前往礼品售卖点买取圣诞礼品作为打擂资本,上前与擂主打擂,嬴者即可获相应的奖品、输者即输掉打擂资本,即由后者补上;
h、圣诞倒记时:
**当天晚上**点前5分钟,司仪主持倒记时;
倒数记时是10秒。所有的服务人员都将嘉宾推向高潮,与主持人一起倒数10秒,活跃现场气氛;
倒记时10秒,所有的dj、舞蹈员手持圣诞公仔、圣诞礼品向四周的客人抛洒,准**:00向舞厅中间喷洒彩条
i、 圣诞节**(指定啤酒公司赞助)
时间:**月**5日晚**:
地点:拉斯维加斯俱乐部大厅;
二楼咨客台处设**箱一个,设凡客人购买指定啤酒一打即可获**壹张(以次类推);
奖品设置:(奖品未定)
j、 圣诞节当天,酒店挑选了1-**个高的保安来扮演圣诞老人,娱乐部的1-**位客人在酒店内扮演圣诞天使的角色
二、三楼四处派发圣诞礼品;
k、 新年化妆舞会(最佳服装与舞蹈奖评选活动)
时间:**月31日;
地点:二楼拉斯维加斯俱乐部;
在二楼门口设置面具售卖点:
**5月31日晚,客人可盛装打扮或到面具销售点购买派对面具,参加酒店举办的化妆舞会选拔活动;
评选奖项:
(1) 一等奖(最佳舞蹈)卡拉ok房优惠券+**00元现金券+1打啤酒
(**)二等奖(最佳化妆)卡拉ok中房券+100元现金券+半打啤酒
(3) 三等奖(最佳搞笑)**00元现金券+半打啤酒
l、新年倒记时:
(1) 31日晚**点前5分钟,司仪主持倒记时;
(**)倒数记时是10秒。所有的服务人员都将嘉宾推向高潮,与主持人一起倒数10秒,活跃现场气氛;
(3)倒记时10秒,所有的dj、舞蹈员手持公仔、礼品向四周的客人抛洒,准**:00向舞厅中间喷洒彩条;
m、节目部分:
(1)三楼大厅节目编排圣诞节目和舞蹈,带动圣诞气氛;
(**)圣诞当日
2,三楼大厅的背景主要是圣诞节;
(3) 在圣诞节,歌手们主要用圣诞歌曲和向客人投掷圣诞礼物;
(4) 圣诞客人主要是圣诞问候和搞笑;
五、环境布置
(1)停车场外围树上挂满漫天星,酒店门口绿化带挂满漫天星(**月10日之前);
(**)酒店正面外墙圣诞宣传喷绘两幅,两边外墙悬挂酒店活动条幅8条:
(3) 酒店大门两侧都摆放着圣诞花。在大门上方制作圣诞通心粉,并悬挂圣诞花环。玻璃门上喷着圣诞雪;
(4)大堂**4米高圣诞树一棵,四周摆放几棵小圣诞树、圣诞小屋,用栅栏围住,树上挂满圣诞礼品和漫天星灯;
(5)电梯口摆放高1。八米高,圣诞老人被圣诞花包围;
(6) 从一楼到二楼,用圣诞草做成圣诞拱门,扶手上覆盖圣诞草;
(7)拉斯维加斯门口**。5米圣诞树一棵,树上挂满漫天星和圣诞礼品,用圣诞礼品包围住,上面圣诞pop一组,天花上悬挂圣诞装饰物,四周墙壁上悬挂圣诞花环,圣诞饰物;
(8) 奶油圣诞蛋糕屋第一组风景图(西厨负责制作);
(9)拉斯维加斯里面园柱上挂圣诞老人头像和圣诞花环,入口处墙上绘制圣诞雪景图,大厅每张台面上摆放30cm小圣诞树一棵,天花上悬挂圣诞饰物;
(10)三楼电梯口摆放3米左右圣诞树一棵,树上挂满漫天星和圣诞礼品,用圣诞礼品包围住,体乐酒吧门上制作圣诞pop一组,用圣诞藤围起来,两边柱上粘贴泡末立体圣诞老人头像,用泡末制作雪景;
(11)三楼酒吧间摆放壹张圆桌,铺上白布,上面摆放自制泡末梅花鹿一个,旁边摆放圣诞小屋和礼品包;
(**)三楼大厅两边铁柱之间悬挂圣诞花环,铁柱上用圣诞花成龙形状围起来,园柱上和墙上粘贴圣诞老人**、圣诞花环、圣诞饰物,每张台面上摆放30cm圣诞树灯各一棵;
(13) 三四楼ktv包房的墙面贴着圣诞**,挂着圣诞花和圣诞花环。走廊天花板悬挂圣诞装饰品,每间包房内悬挂适当的圣诞装饰品、圣诞草和圣诞老人,桌面摆放30厘米圣诞树灯;
(14) 在6楼和7楼的电梯口放1。5米金色圣诞树各一棵,围满圣诞礼品包,每层电梯上方粘贴圣诞花环一个,客房楼层走廊墙上适当粘贴部分圣诞老人**;
(15)在二楼放置摩托车的地方放置1。一只5米高的腌梅花鹿摆放着8棵50厘米长的小圣诞树、圣诞小屋和圣诞礼品袋;
(16) 员工娱乐室**一棵圣诞树,星星漫天,圣诞树下有圣诞礼品袋,办公室墙上挂着圣诞老人。
恰逢圣诞、元旦、新年三大节日,这在酒店服务行业中将是一个千载难逢的好机会,给酒店在无形中开拓了无限的连环商机,是酒店年度慰问和公关的最佳时期,同时这也是一次绝佳的形象宣传和服务推介的好时机,对此大好机缘,寄一份祝福给客户,是联络关系沟通的首选形式,而加大力度的宣传广告,更展示了酒店实力和良好形象。
宣传时间:* * 0 * * 15 * *-* * 0 * * 30 * *
地点:***酒店
目标定位:商务客人、企业集团、白领及以上都是中高层消费者
一。圣诞场景布置
酒店入口处的一棵大树上摆放着各种小礼物、闪光灯和圣诞礼物,作为酒店的圣诞树。树下的装饰布是金色的;
酒店进大门对门玻璃用白字泡沫做“恭祝圣诞并贺新年”字样;
大厅和宴会厅的侧柱上悬挂着大大小小的花环和圣诞钟声。宴会厅的入口被彩色气球包围;
棋室楼梯处边角摆放一棵小圣诞树,环绕闪闪灯及小饰品,入口大门贴上圣诞图案,走廊两边隔间段贴上圣诞图案;
足疗入口门及走廊两侧隔间贴圣诞图案;
二楼电梯口对角摆放一棵小圣诞树,环绕闪闪灯;
二楼玻璃窗上用喷雪喷雪景、圣诞老人及各种圣诞图案,走廊两边隔间段贴上圣诞图案;
三、四、
5、 在6楼电梯入口两侧,走廊两侧的对侧立柱和隔间贴上圣诞图案;
二、圣诞大派送
凡在酒店消费满888元赠送足疗券**张(赠送时间除**0**年**月**4日、**5日,**0**年**月14日、宴席及酒店大型活动外)截止日期**0**年**月18日;满1888元赠送普通单间体验一次(价值380元)(赠送时间除**0**年**月**4日、日,**5**0**年**月14日、宴席及酒店大型活动外)截止日期**0**年**月18日;
亲子活动的策划书 篇4
(二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)
材料准备:乒乓球拍、乒乓球
游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。
(三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)
游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。
(四)活动4、运球(家庭中一大一小)材料准备:篮球数个
游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。
规则:运球时,手不允许接触球;如果球落下,捡起球,回到起点重新开始。
(五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料准备:动物贴图
游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则:家长要捂住眼睛,不能偷看,孩子只能用语言指挥。
(六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料准备:呼啦圈数个
游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
规则:孩子们自己绕圈子跳。父母不允许推或抱孩子。
颁奖仪式
主办方有关领导将颁奖给孩子和家长。
九、应急措施
为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,
为最大限度地控制特殊情况造成的损害,保持本次活动的稳定、有序开展,做好以下活动安排:
1提前熟悉活动现场环境,了解周围是否存在安全隐患。如有,应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
三。在活动中,我们要提醒孩子们安全第一,比赛第二。
4.随时喝水,并在活动期间为儿童安排适当的休息。
5为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛前,都有相应的人员进行比赛演示。
亲子活动的策划书 篇5
1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。
2、 准备灯谜和各种小礼物。
3、 准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。
4、 准备晚餐――汤圆和班级做汤圆的米面和馅。
(2)老师:
1、 做好元宵节主题教育:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)。
2、 安排布置亲子制作元宵花灯活动,并于2月13日(星期四)收齐,14日上午协助悬挂在校操场,并布置好各班级兑奖台。
3、 各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。
5、 班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。
6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。
(3)幼儿家庭:
1、 幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的。
2、 亲子共同制作各种各样的花灯,写上班级姓名并星期四上午交与班主任。
3、 将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。 活动过程:
(3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片,欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片,给获奖幼儿现场颁奖(以上
(4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)
(5)、煮汤圆,唱儿歌。
在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)
2、幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。
3、猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。
4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)
5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。
(7)、当天下午班上老师需家长全部回去后才能收拾各班物品、灯笼再下班。
亲子活动的策划书 篇6
一、活动背景
孝敬父母是中华民族的传统美德。而青少年平时学习任务重,家长又忙于工作,孩子与家长之间的互动可能比较少,鉴于此,社工计划开展一个亲子活动,增强孩子与父母的之间的交流同时,让社区居民可以大大方方地表示对父母的爱。
二、活动目的
1通过活动,社区居民可以大大地表达对父母的爱;
2通过活动加强孩子与家长的沟通和互动,形成良好的家庭支持网络;
三。加强中心宣传,扩大中心知名度;
三、理论架构
1.马斯洛的需要层次论:归属与爱的需要,即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚,人人都希望得到爱情,希望爱别人,也渴望接受别人的爱。
同样,在日常生活中,每一位家长都希望自己的孩子能照顾好自己。
2.尊重的需要。每个人都希望有一个稳定的社会地位,需要对个人能力和成就得认可。
尊重的需要可以分为内部尊重和外部尊重。内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。总之,内部尊重就是人的自尊。
外在的尊重是指一个人想要得到别人的地位、威望、尊重、信任和高度评价。马斯洛认为,满足尊重的需要可以使人们对自己充满信心,对社会充满热情,体会到自己对生活的利用和价值。每个父母都希望受到家庭和社会的尊重。
在活动中,参与者通过互动游戏,与父母的文字和写作表达了对父母的爱。
四、活动基本情况
五、活动宣传及招募
1、通过招贴宣传海报;
2、打**招募;
3、派发活动预告宣传单
六、活动内容及程序
(一)活动内容(思路)
1初步规划阶段:2014年5月24日-5月25日
1)写策划书,明确人手分工;(5.24)
2)确定活动场地;(5.24)
3)宣传单张制作;(5.24)
4) 向各机构提交计划并协调所需资源(5.24)
5)购买活动物资(5.25)
6)横幅制作(6.4上午)
2招聘阶段:公开活动,现场参与。
三。具体实施阶段:2014年6月6日(3:30-5:30)
2)装饰心愿墙,分配人手;
3)活动开展:分两个环节
只有孩子独自参与的:
a. 写心愿、贴祝福:参与者在便利贴上写下自己对父母的祝福及心愿贴在心愿墙上;
b. 拍出我精彩:现场拍照;
孩子与父母一起参加的环节:
a. 写心愿、贴祝福:参与者在便利贴上写下自己对父母的祝福及心愿贴在心愿墙上;
b、 亲子紧急指挥游戏:孩子和父母(母亲或父亲或母亲一起)在有限的时间内完成紧急命令;
c、 一吻:参与者当场亲吻父母,然后请社工拍照;
d.说出深情话:参加者对妈妈说上一声:“爸爸,妈妈我爱你们”或者“爸爸,妈妈,你们辛苦了” 之类的关心言语。
4)活动过程摄影。
4收尾阶段:2014年6月7日-8日
1)清理现场;
2) 召开活动总结会(中心所有社工);
3) 撰写活动新闻稿、活动报告等相关资料。
(二)程序安排及分工
七、预计困难及解决办法
1、参与者活动积极性太高,不好控制:学生是一群比较活跃的群体,而整个活动又是在户外进行,流动性较强,可能会出现现场比较混乱的情况。
解决办法:
① 使用扩音器,商定活动的规则和纪律,强调活动中的规则,确保活动的正常有序进行;
②每个摊位都应有一个订单监督员,以适当地控制活动顺序。
2、活动时间很难把握:由于学校人数比较多,而且活动没有竞争性,都是自动参与,又有小礼品赠送,参与人会比较多,因此可能时间会比较不好控制。
解决办法:
① 限制每个人的活动时间和频率;
② 严格执行原活动策划,确保活动按原设计正常有序进行。
八、注意事项
1工作人员必须穿工作服和工作证;
2工作人员应提前安排场地;
3. 提前准备好备相关物资;
4注意参与者的安全,维护现场秩序。
九、所需物品清单及预算
十、督导审批
亲子活动策划书最新范文
寒冬远去暖春到,很多幼儿园都会举行亲子出游活动。为了确定活动的圆满进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案。希望以此游戏活动,来加强亲子间的沟通交流。亲子活动方案怎样写才最有效呢?下面是由小编为大家整理的亲子活动策划书最新范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、活动时间
20xx年x月x日8:45-10:00
二、参与对象
13—36个月的幼儿以及家长、教师
三、活动总负责
xx
四、活动形式
将幼儿按照13-18个月、19-24个月、25-30个月、31-36个月分成四个年龄段,分别在四个活动室参与区域活动和集体指导活动。
五、具体时间安排及内容
(一)8:45——9:00签到、测量身高体重、领取入场卷(工会主席、保健老师负责)
(二)9:00——9:10热身律动,宣布活动开始(家教组长作欢迎词,宣布活动开始;向大家宣布开放室内活动区域)
(三)9:10——10:00游戏活动(家长带领孩子到相应的活动室参加活动)
(四)10:00——10:20清场,结束活动。(放一段音乐后,广播宣布活动结束)
六、具体游戏内容
(一)户外活动(两位教师负责,一位组织体育游戏,另一位关注幼儿玩小器械的情况,指导家长注意安全,并能将物品物归原处)
l体育游戏——红绿灯(xx)
活动目标:
1、会根据标志走或停的动作,能在行进中控制自己的身体和动作并站稳。
2、巩固对红绿灯作用的认识。
活动地点:室外
活动准备:孩子会用圆盘当做汽车方向盘“开着汽车”走跑;表示红灯、绿灯的标志牌。
活动指导:
1、巩固对红灯、绿灯作用的认识。
出示红灯标志问:这是什么?
……绿……这像什么?
谈话:当汽车和我们过马路时看见红灯就要怎么样?(停下来)看见绿灯才能怎样?(往前开走)
2、游戏进行。
3、妈妈和孩子扮演司机开汽车,教师分别出示绿灯、红灯让“司机”走走、跑跑与停。
l小型运动器械
让幼儿自主的选择一些运动器具,家长和孩子一起玩。
(二)室内区域游戏
活动室(一):小1班年龄段:13-18个月指导教师:xxx
l区域活动1:美术游戏——蛋炒饭(xxx)
活动目标:
1、学习用手指撕纸的方法。
2、发展幼儿的动作协调能力。
3、乐意和家人或同伴合作游戏。
活动准备:白色、黄色、绿色的皱纸或广告纸;绘画碗若干个。
活动指导:
1、宝宝随意将纸撕成不同的形状,可以促进幼儿小肌肉的发展。
2、父母引导宝宝用胶水将米饭贴在碗里。
3、父母引导宝宝在米饭中加入肉丁和青豆。
l区域活动2:体育游戏——拔萝卜(指导教师:xxx)
活动目的:体验亲子游戏的快乐。
活动准备:娃娃一个,垫子若干
活动指导:
1、教师用娃娃示范,娃娃仰面平躺在身前,教师柃其腿或脚踝往斜上方做拔萝卜的动作。
2、让娃娃双腿膝盖合着节拍反复弯曲、伸直,当说“拔出来啦”,动作夸张地拉直娃娃的腿,然后“洗萝卜”(从头到脚咯吱或抚摸娃娃)
3、家长与宝宝游戏,注意与宝宝进行眼神交流,动作夸张但要适度,不能用力过大,避免拉伤。要及时顾及宝宝的情绪,用快乐的情绪感染宝宝。
l集体游戏——合作抛球(xxx)
活动目的:练习抛接的动作,体验合作游戏的快乐。
活动准备:塑胶球若干、毛巾若干
活动指导:家长和孩子两个人各执毛巾的两角,毛巾上面放一个轻便塑胶球,两个人上下抖动毛巾把球抛起来。第一,指导家长提醒孩子抓好毛巾的两个角,别让球掉下来。第二,指导家长鼓励孩子与他同时把球往上抛。当孩子领悟到,好好玩下去必须靠两个人的合作时,游戏便饶有兴趣了。
亲子游活动策划精选(3篇)
亲子早教网编辑英勇不屈地克服了重重困难完成了今天的“亲子游活动策划”。策划书是对自己再认识的过程,在策划书中最重要的就是团队,你要详细地介绍出其优点。策划书是你未来方向的一个清晰认识,写好策划书,让团队成员更有干劲。如果我的回答对你有帮助请记得收藏以便下次查看!
亲子游活动策划(篇1)
1、螃蟹夹球
规则:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。
道 具:钉子球8个
道具准备者:黄xx
示范者:袁xx
参与者:仰xx家长
计时者:陈xx
2、袋鼠跑
规则:孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子,快速跑到对面。用时最短者为胜。
示范者:戴xx
参与者:张xx家长
毕xx家长
计时者:冯琼芳
3、羊角球比赛
规则:家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去,然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
道 具:羊角球5个
道具准备者:陈xx
示范者:冯xx
参与者:仰xx家长 杨xx家长
计时者:黄xx
4、托球跑
规则:孩子与家长面对面站立;孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。
注意:运球过程中,乒乓球如有掉落,请家长立即捡起来,回到起点继续向前跑。
道 具:乒乓球7个,乒乓球拍7个
道具准备者:余xx
示范者:黄xx
参与者:储xx及家长 丁xx及家长
刘xx及家长
计时者:余xx
xx部
xx年元月20日
亲子游活动策划(篇2)
【设计意图】
有一次带幼儿到周边散步时,有一幼儿问:“老师,这是什么树?”,我抓住了契机,边介绍边引导观察:这是一棵棕树。树干的外面长着棕毛,农民伯伯用它来缝制棕衣,劳动时用来遮雨,还可用来制床垫、鞋垫;棕树的`叶子具有柔韧性,可用来编织扇子。“老师,你会不会编?能不能教我们?”,一位幼儿连忙问。编织扇子对幼儿来讲难度较大,富有挑战性,为了满足孩子们的心理需求,于是我充分利用自然资源、家长资源,设计了亲子活动《编织扇子》,让家长与孩子互相合作,共同完成,从中感受编织扇子的乐趣,体验了亲情互动的别有风味。
【活动目标】
编、缝等技能编织扇子。
2、培养幼儿的合作能力和动手操作能力。
3、体验亲情互动的乐趣。
【活动准备】
剪刀、刻刀、针线、竹棒,《济公新传》录像带。
2、收集不同形状的棕叶扇若干。
【活动过程】
(一)形象引入,激发兴趣
1、老师手拿扇子扮演济公,随音乐进行表演,激发幼儿参与活动的兴趣。
2、提问:济公手上拿着什么道具?从而导入主题。
(二)确定目标,想象设计
构造和制作方法。
2、亲子讨论:扇子还可以是什么形状的?你们打算编织什么形状的扇子?
(三)教师示范,传授方法
老师示范扇子的制作过程。重点讲解扇子花带的编织方法和花带的缝制方法。
制作过程:把棕叶撕成粗细相同的条状→编织扇子的花带→然后把长长的花带根据扇的形状从里到外进行环绕围合,并请家长用针线缝成扇子的形状(圆形、正方形、长方形、梯形等)→再用竹棒掰成两半至竹棒长度的一半→再用竹棒把缝制好的扇面夹住→最后用针线把竹棒缝制牢固当成扇子的柄。
(四)介绍材料,提出要求
刻刀时注意安全。
2、合理分工,互相合作。
3、在编织的时候碰到困难,请家长帮忙。
4、编织出与别人不一样的扇子。
(五)亲情合作,尝试活动
1、幼儿与家长合理分工进行制作。
2、老师全面观察指导,重点指导编织方法和连接牢固。
(六)分享作品,体验乐趣
老师播放《济公新传》录像,幼儿手拿自制的扇子边看边模仿表演,家长观看孩子表演或孩子邀请家长共同表演。
(七)活动延伸,继续创作
用同样的方法制作不同形状的扇子。
亲子游活动策划(篇3)
设计思路:
亲子活动是幼儿园教育教学活动的一部分。和谐温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动,进行了亲子迎新活动,让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的了解和认识。
本学期孩子上学将有两个月了,利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游,一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好,也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。为此,我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
活动目标:
1让孩子们愿意和同龄人、家长一起参与游戏活动,感受与家长、同龄人共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。
2给孩子们表达自我的机会,培养他们活泼开朗的性格,促进孩子们沟通能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。
三。通过活动让家长更多地了解孩子,促进家庭同步教育。活动流程:
本周一(__.3.18):
1向家长发出春游通知,要求家长提前安排工作,周六按时参加孩子们的春游活动。
2送孩子们不同的准备材料:春天的歌。
下周一(__.3.25):
1.开简短家长会,商量春游的相关准备事宜,如:相机。
2安全工作:提醒家长注意河流和路边草地,注意安全。
三。环保:提醒家长和孩子爱护花草树木,将垃圾扔进垃圾桶。
下周六(__.3.30)地点:农耕年华活动
一、闹春
亲子游戏
(一)对歌目标:感受与父母对歌的有趣,感受春天的美好。玩法:
孩子们坐成两排,家长对着孩子们坐成两排,一起参加春天的歌曲对歌,请一个孩子出歌,其他的孩子和家长对歌(也可以一个家长出歌,其他的孩子们和家长对歌)采取的抢答方式,哪对亲子对的多哪对胜利。
中秋节亲子活动策划书精选
每年的六一儿童节,学校都会举行六一活动,父母也可与孩子共同合作演出。精心设计一套亲子活动方案是非常有必要的,在促进亲子之间感情的同时,还能促进儿童健康成长的发展。亲子活动方案怎样写才最有效呢?小编特地为您收集整理“中秋节亲子活动策划书精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
中秋节亲子活动策划书(篇1)
幼儿园中秋节亲子活动方案,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,还能让小朋友体验中秋节快乐。幼儿园中秋节亲子活动方案《快快乐乐过中秋》分享给幼儿教师参考。
主题目标:
1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。
2、 了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
环境创设:
和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。
悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。
(3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。
(4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。
家园共育:
有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。
督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
(一)活动目标:
1。认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。
2。体验分享、合作的快乐。
3。能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备:
1。有关月亮的图片、动画、故事传说。
2。活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
3。每个家庭准备一个月饼带来。
(二)活动过程:
1。猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
出示图:月球 结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。
2。介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。
教师完整讲述中秋节的美丽传说。
3。人们怎样过中秋。
1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
4。吃月饼,共同分享快乐。
1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
(一)活动目标:
通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。
通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。
今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性) 现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:
1、以三个家庭为一小组,发放号牌。
2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。
3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。
四、评选与品尝活动 颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。
中秋节亲子活动策划书(篇2)
亲子活动是增强父母和孩子之间的感情,提升彼此交流和友爱的一种重要方式,通过亲子活动,能加深感情,下面是幼儿园亲子活动策划书,一起来看看是怎么对亲子活动进行策划和安排的吧!
一、活动主题:
1、让孩子们亲近自然,爱护大自然,带着从书本中感知的`秋天体会生活中的秋色美景。
2、以轻松有趣的亲子活动项目为主要载体,感知亲情,促进运动,强健体魄。
3、促进孩子之间、家庭之间、家庭与校园之间的互动、继续为咱“蚂蚁军团”的孩子营造温馨、团结、友爱的成长环境!
(一)公园大门口集合、照集体像、讲解寻宝路线及活动注意事项。时间:13:10-13:30
活动细则:
1、登山线路:按指定路线行进,慢步行走全程时间大约30分钟。
2、每人在寻宝路上寻取宝藏券,将寻到的宝藏券到达终点后交与工作人员换取宝物。宝藏券分别隐藏在道路两旁及宝藏区的石头、落叶、树杈或者一些意想不到的地方、、、、、惊喜随时都会出现,就看谁的眼尖,能幸运找到。(宝藏券以两张为限,多的可分享给未找到的同学)
3、家长不参与寻宝,注意孩子安全,引导孩子避免发生挣抢。
活动细则:
1、全体人员,围成大圈,两束花,一人击鼓,鼓声不断,传花不止,鼓停时花在谁
手中,谁就为大家表演一个节目。
2、节目内容不限、形式不限:唱歌、跳舞、背诵、朗读、笑话、故事、脑筋急转弯等(期待每一个小小的节目都是一个精彩的记忆)
活动细则:
1、由刘老师起头,接成语,(不拘四字)十秒内未接上,跳过由下一个接,寓教于乐,感受成语学习的乐趣。
2、其间穿插刘老师、家长、孩子讲成语故事,为咱们“蚂蚁军团”即将展开的成语故事大比拼拉开小小的序幕、为孩子们的学习加油、助威!
活动细则:
1、活动分为四组进行,每组9-10个孩子及相应家长,每次四对亲子同时进行比赛,分别计录所跳个数,以孩子成绩为评奖主线,孩子们要努力啊!70个/分钟是及格标准(家长可别放松哦,您的表现会给孩子很大的促进!)
2、奖励评级:金奖:前5名;银奖:前10名;铜奖:70个/分钟以上;鼓励奖:待定
3、分组情况:
丛林猛虎队:黄宇棋林柏弘罗俊杰吴真丞王榆淞田璐宁李竺轩张媛媛周庭西吴佩玲
沙漠猎豹队:朱泰霖陈驰航王彬力赵子尧颜俊杰罗一宁唐文婧戈馨雨陈子佩余佳蔚
高原神雕队:范沛言廖蔚宁曹毅伟胡浩南周言旭袁俊逸周心路李欣乔唐诗逸李思进
活动细则:
男孩、女孩各分为两组,共分4小组(丛林队+草原队合并,女生为一组,男生为一组;高原队+沙漠队合并,女生为一组,男生为一组),站上台;由家长分别上台,通过摸孩子头部寻找自已的孩子,台上始终保持相同人数直至本组完。
活动细则:
1、活动以组为单位,共分四组(同跳绳子分组),比赛分三轮进行,以时间先后定名次。
2、亲子面对面将球置于两人间,将球运到终点,中途若有掉球,须从掉球处开始。再由本组下一对亲子接着运,直至全部运完。
活动细则:
1、全体人员围成大圆圈,家长坐孩子身边。
2、点燃生日蜡烛,孩子上前围站在生日蛋糕周围,许下心愿,吹灭蜡烛,齐唱生日快乐歌。
3、孩子退回到家长身边,等待切分生日蛋糕,同时写下生日祝福、感恩、心愿或目标,上前帖上生日心愿墙,领取生日蛋糕端回到家人身边与家人共享。
七、主持人宣布活动结束(可合唱一首歌)。自行安排。
活动注意事项:
1、集体活动希全班同学都能参与,务必准时!
2、全程活动安全实行家庭责任制!
3、亲子活动请全体人员着轻便装、平底鞋,便于运动。
4、每个家庭准备跳绳1-2付,切记!
5、每个家庭准备餐巾纸、湿巾纸,少量零食,垃圾袋、坐布。
6、孩子、大人可准备2-3个小节目,以便击鼓传花等环节备用。
7、自驾车辆可入大门口左手(以面向大门看)1号车库(1元/小时);门票自理(5元/人)。
8、活动工作组长:林柏弘妈妈、余佳蔚妈妈,负责组织人员埋宝藏、宝藏兑换、记分、裁判员、现场次序等(若有安排到请各家长濎力相助)
中秋节亲子活动策划书(篇3)
活动主题:团圆共此时
时间:9月22日(星期二)下午6:30-8:00
活动地点:三五班教室
活动准备:
1模具,一次性手套,包装盒。
(网购,前两个样品各25份,250盒,负责人:陈熠洋妈妈)
2、冰皮。
朱亚男妈妈、杜泽文妈妈、方胤贤妈妈、翟一末妈妈(每位妈妈准备6斤冰皮,含水分)
3、陷。
王依圣妈妈(奶黄陷)
蒋沈轩妈妈(紫薯陷)
双宝妈妈(豆沙馅)
吴禹桐妈妈(绿豆馅)
(每位妈妈准备四斤,含水分)
注意事项:冰袋和水槽可提前一天制作,放入冰箱,第二天即可取出。准备好的材料到超市买,活动当天就把小票送到蒋沈轩妈妈办公室报销。
活动过程:
1、开场语:一年一度的中秋佳节即将到来,我们都知道中秋节是———团圆的日子,所以我们小太阳班的所有成员也迎来了今年的大聚会,今天聚会的主题是——制作冰皮月饼,大家都看到桌面上都摆放着什么了吗?对的,这些就是我们制作冰皮月饼的原料,知道是谁为我们准备的吗?
所以我们应该。。。。。。
2、制作冰皮月饼
讲解制作过程,每个家庭可以作十个左右的月饼。
3、挑选制作最好的月饼
每家选出认为制作最好的一个月饼放入包装盒内并贴上姓名贴参加比赛,由我们的而每一个家庭进行投票,得到票数最多的家庭可以参加下一轮亲子游戏,另外这24块月饼还有一个用途,就是将它们分享给咱们班上的老师们,在这个美好的节日里,也让我们辛勤付出的老师们品尝到来自大家分享的喜悦的味道!
4、亲子游戏——我来说你来猜
游戏规则:每个家庭都有一个**代表,大人表演,孩子猜。在给定时间(一分钟)内猜测最多的家庭获胜。
你可以用语言或行动,但在语言表达的过程中,答案上的任何词都不会出现。如果出现,则无效。(班长负责计时,计时器。副班长负责统计。)
中秋节亲子活动策划书(篇4)
活动总目标:
1.了解中秋节的来历和有关习俗。
2.和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼,欣赏月景,感受集体过节的快乐。
3.在父母的帮助下,利用浏览器浏览中秋节的信息,使用搜索引擎搜索中秋节的信息,进一步产生对民族文化的兴趣。
4.学习用键盘左右键控制游戏,喜欢电脑这种学习工具。5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴,也是孩子学习的伙伴,并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。
活动目标:
1.了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的.欢乐气氛。
2.知道中秋节是中国的传统节日。活动准备:
2.1.活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。
2.2教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。
活动过程:
1.讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说,教师小结。
2.了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。
2.了解制作月饼的工艺。
活动准备:幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。活动过程:
1.布置中秋月饼展。
2.了解月饼的制作工艺。
活动目标:
1.学会用好听的声音演唱歌曲,歌唱自然。
2.产生对中国传统工艺的兴趣。
活动准备:
月饼制作过程的图片和歌曲活动过程:
1.出示月饼制作过程图片活资料。
2.播放歌曲《爷爷为我打月饼》,引导幼儿欣赏。
3.组织幼儿学唱歌曲,重点指导幼儿用自然的声音演唱。
中秋节亲子活动策划书(篇5)
三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让孩子真正的意识到妇女的伟大,感谢我们的。
1、了解三八妇女节的来历。
2、为妈妈庆祝一次节日。
1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,知道妈妈的辛劳。
2、讨论:明天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈,我们该做些什么呢?
共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……
3、建议:要让妈妈高高兴兴地过一个愉快的节日。怎样才能让妈妈高兴呢?可以做这样几件事:
*.说几句妈妈爱听的话,要学会表达对妈妈的爱,别不好意思,比如说:“妈妈,我爱您!”“您是最好的妈妈!”“我的妈妈是世界上最漂亮、最能干、最聪明、最可爱、最坚强的妈妈。”这些词,不见得全用上,哪个词适合你的妈妈,你就说哪个词,你还可以想出最适合你的妈妈的形容词。
*可以主动帮妈妈干活,平时,妈妈让你的活,今天不用提醒,自己主动干。妈妈烦你做的事,一定不做。
*也可以和爸爸商量,和爸爸一起给妈妈买一件礼物。聪明的同学会提醒爸爸给妈妈过节。有可能的话,还可以动员爸爸给妈妈写一封信。或者让爸爸为妈妈做一顿饭。因为爸爸妈妈越团结和睦,你的家就越幸福。
*一个亲吻,一句“妈妈我爱您”,为妈妈捶捶背、洗洗脚。
*节日那天不论妈妈怎么唠叨千万不要惹她不开心;为妈妈做些家务劳动;给妈妈一个惊喜.做一些妈妈让你做你却没有做的事。
小结:其实真正能让父母开心的并非贵重的礼物,要用你的真情实意去感动她们。
7、家长配合:提醒“爸爸们”为妈妈准备一份节日礼物;提醒“妈妈们”为奶奶、姥姥各准备一份节日礼物;都准备一首献给妈妈的歌。
小朋友们,谁时刻激励着你学习、成长;失落时,谁来给我勇气,指引我走向阳光;成功时,谁来给我提醒,叫我别太张狂。(妈妈)当初,妈妈生你们是多么辛苦啊!我们要回报,报答。
你们知道今天是什么日子吗?(三八妇女节)对了!就是国际劳动妇女节。
(介绍三八妇女节的来历)。在这一天,要过节日的`当然是我们的妈妈、姥姥、奶奶。我们要给她们送上最美好的祝福,祝愿每一位妈妈、奶奶、姥姥(节日快乐!)为妈妈献上你们准备的鲜花和卡片吧,告诉她你爱她。
提问幼儿:
你的妈妈爱你疼你吗,她是怎么关心你,照顾你,为你着急上火等等。
你喜欢妈妈什么,你的妈妈怎么可爱,你怎么心疼妈妈的?
能说一件妈妈最让你难忘、感动的事吗?
知道吗,有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈健康长寿,一辈子记住要孝顺妈妈,孝敬父母,不惹他们生气。
提问妈妈:
你爱你的孩子吗?他不听话的时候也爱吗?为什么?
能说一件宝宝最让你难忘、感动的事吗?
你最大的愿望是什么?
你爱你的妈妈吗?你喜欢妈妈的什么?她是怎么关心、照顾你的?你是怎么心疼妈妈的呢?会经常陪陪妈妈吗?
你们既是孩子的妈妈,也是妈妈的女儿。可要做个好榜样哟!
您是怎样关心、爱护您的孩子和孙女的?您爱她们吗?
她们惹您生气的时候,您心里都会想些什么?
能说说她们最让您难忘、感动的事吗?