聪明的小老鼠童话故事

小故事：小老鼠的铅笔与课桌的故事。

一天，小老鼠在学校午休的时候，趴在桌子上睡着了，迷迷糊糊，好像听见了课桌，和铅笔在说话。

课桌委屈的对铅笔说：“我再也不想当小老鼠的课桌了，原来的我漂漂亮亮，健健康康的。可是，你看我现在，身上到处是伤痕，还脏兮兮的，一点也不好看。”

铅笔听了，不好意思的向课桌道歉：“对不起，课桌。小老鼠总是用我在你身上画画，你一定很不舒服。”

课桌听了，说：“铅笔，这不是你的错。小老鼠写字的时候，还总爱咬你呢，你一定也很痛。”

铅笔听完，委屈的哭了起来。

下课铃响了，小老鼠醒了过来，发现，课桌和铅笔并没有开口说话。

可是，小老鼠却拿来干净的抹布，把课桌擦得干干净净，而且再也没有咬过铅笔了。

小朋友们，我们要爱惜我们身边的东西，我们保护好它们也是对它们的一种爱护。我们不能养成故事里的小老鼠的坏习惯，小朋友们我们要做一个文明又可爱的人。

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小故事：铅笔盒里的故事的故事

“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”大家一定有接触郭童话故事吧！童话的情节梦幻又有趣，代表最简单的纯真，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家有收藏过童话故事吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《小故事：铅笔盒里的故事的故事》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

在美丽的书包村里，有一个壮观的铅笔盒大楼。里面住着幸福快乐的文具一家。他们分别是：铅笔哥哥、橡皮擦弟弟、卷笔刀儿子、尺子爸爸和圆规妈妈等等。

我先介绍的是铅笔哥哥。他戴了一顶红色的帽子，身体不胖也不瘦。尖尖的脚在哪里走过，哪里就会留下图画或者是文字：还有橡皮擦弟弟。他可以把铅笔哥哥写的错字擦掉，然后让他改过来：卷笔刀儿子，长着一副火车的模样。他可以把受伤的铅笔哥哥包扎一下，使他恢复健康：接下来的是尺子爸爸。他的两边一边是直的，一边是波浪形状的。他可以利用铅笔哥哥来画直线或者波浪线，还可以量直线的长度，圆规妈妈长着一副钩的样子。可以画圆圈，也是文具家族之中必不可少的，知道了吗?

有一次，铅笔哥哥对着文具家族的所有成员宣布：我是文具家族中最伟大的铅笔，没有我，你们是绝对生活不下去的!“谁说的!”橡皮擦弟弟和卷笔刀儿子齐声喊到。“去去去，一边玩去，没看见自己正在和一枝贵族铅笔说话吗?”“哼!”我们走，看看少了它我们会不会活下去!“文具们都走了，铅笔哥哥一个人呆在这里。一天之后，铅笔后悔地哭了起来。所以，一个人的生活是哭不堪言的。

还有一次，小主人带着铅笔哥哥去参加期末考试，铅笔哥哥又开始骄傲了，“橡皮老弟，看见了吧?我的作用是多么的多，多么的大!“铅笔高傲地说。橡皮擦弟弟说：”没错，你是很重要。不过，你要是写错的话，那没有我就不行了。“”谁说的，那我就让你消失!“铅笔一脚把橡皮踢飞了。后来，小主人不但没有考出个好成绩，还被留级了。所以，没有什么是比团结的力量更重要的了。

铅笔盒里的文具都开始争抢了起来，大家都觉得自己的作用是最大的，最后拥有铅笔盒的小主人也因为它们的争执考砸了。其实呀，它们都各有各的作用，但是它们团结起来才能发挥最大的力量。

小故事：小老鼠与老虎的儿童故事

“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话的情节梦幻又有趣，代表最简单的纯真，很多童话故事都是在另一种方面带领我们长大，你知道有哪些有趣的童话故事吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“小故事：小老鼠与老虎的儿童故事”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

我是一只小老鼠，看见了吧，一只很小的小老鼠。我身后那个又高又壮的家伙是大老虎。我们俩是好朋友。可是，怎么说呢，我们之间还是有点小问题……

每次玩“西部牛仔”的游戏，大老虎总是当好人，我总是当坏人。

大老虎说：“好人最后总是会赢的!”

唉，我能说什么呢?我不过是一只很小的小老鼠。

每次分甜面圈，大老虎分到的那块总是比我的大。

大老虎说：“这样分才对嘛!”

唉，我能说什么呢?我不过是一只很小的小老鼠。

每次看到想要的花儿，大老虎总是命令我跳下去采给他。

大老虎说：“好美的花啊!”

唉，我能说什么呢?我不过是一只很小的小老鼠。

有一天，我用积木搭了座城堡，这是我搭过的最大的一座城堡!

“快看—大老虎!”我得意极了。

大老虎头也不回，只是怪声怪气地说：“哟，不错嘛。”

突然，他跳起来，大吼一声“呀—”，用他刚刚学会的空手道把我的城堡踢飞了!“够了!”我气得大叫起来，“我再也不跟你玩了!虽然我只是一只很小的小老鼠，但是，你也不过是个很大的大坏蛋!哼，拜—拜!”

我好生气，好伤心啊!其实，我更多的是害怕。以前，我哪敢这样对大老虎大喊大叫?只是这一次……

大老虎找到我了!我的心吓得“咚咚”直跳。

完了，这下他会像踢飞我的城堡一样，一脚把我踢飞。

“走开!”我冲他叫起来，“我才不怕你呢，别过来!”

奇怪的是，大老虎并没有踢我。原来，他重新搭好了我的城堡。

真的呐!可是，我告诉他：“我还是不想跟你做朋友。”

大老虎说;“玩不玩‘西部牛仔’啊?这样吧，你当好人，我当坏人。”

哈，我终于可以当好人啦!

可是，我告诉他：“我还是不想跟你做朋友”。

大老虎又说：“吃不吃甜面圈啊?这样吧，你吃大的，我吃小的。”

哈，我终于可以吃大的那块啦!

可是，我告诉他：“我还是不想跟你做朋友。”

最后，大老虎说：“要不要花啊?这样吧，我下去给你摘!”

哈，我随便指一朵，他就勇敢地跳下去……

“嗯……可能吧。”

我闻着花香告诉他：“我可能会再跟你做朋友，不过，只是有可能喔。”

大老虎听了，很开心。

从那天起，我们又高高兴兴地在一起玩了—有时候我当好人，有时候他当好人。有时候我去摘花，有时候他去。对了，吃甜面圈时，我们一人一半!这真是太好啦!可是，我们还是出现了一个问题……又来了一个更高更壮的家伙!天哪...

小老鼠和大老虎成为了朋友，可是大老虎却没有好好对它的朋友，所以小老鼠不愿意和大老虎做朋友了。交朋友可不能只顾自己，要懂得朋友的意义、陪伴的意义，朋友之间要做到分享、要懂得去关心朋友才对。

小故事：小老鼠和大彩笔故事

“从此，王子和公主过上了幸福的生活...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事对于我们是很有教育意义的，童话虽然简单，却能让我们对某一件事进行思考，大家喜欢阅读这种童话故事吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《小故事：小老鼠和大彩笔故事》，相信能对大家有所帮助。

故事里的小老鼠捡到了一只大彩笔，它想要将大彩笔吃掉，可是大彩笔却可以变出不同的东西，小老鼠便决定不吃它了。

有一天，天气真好，小老鼠出来玩，玩着玩着，它觉得有点饿了，想找东西吃。它找呀找，看见了一只大彩笔，小老鼠想要把它吃掉。

大彩笔说：“老鼠先生，你不要吃我，我不好吃，只要你答应不吃我，我给你变出好吃的东西来。好吗?”

小老鼠眯着小眼睛说：“有好吃的东西?那还不快点给我。快，快。要不我就把你吃掉。”

大彩笔用它的身体一转，就画出两个三角形。小老鼠一看，就开心地说：“唔，那是我喜欢吃的甜甜的、软绵绵的糕点。”小老鼠刚说完，就一口把糕点吞掉了，可是它摸摸圆鼓鼓的肚子说：“饱是饱了，但是我现在想要好玩的东西，快点给我，要不我就把你吃掉!”

大彩笔只好又把身体一转，就画出一个圆形。小老鼠一看，说：“我知道这是溜溜球，可以甩出去、收回来，可以带它散步，可以把它当钟摆晃来晃去，嘻嘻，好玩!好玩!”可是它小眼睛一转，还是说：“好玩是好玩，可是我家里还欠一样好用的东西，快给我，要不我就把你吃掉!”。

大彩笔没办法，只好又把身体一转，就画出一个云朵的形状。小老鼠一看，说：“唔，多柔软的枕头呀，如果枕着它睡觉，肯定会做个好梦!”可是贪心的小老鼠还是说：“不够，不够，还要，还要，我还要好看的衣服!还要漂亮的房子!还要你把我变得比猫还要威风!还要…还要…”

大彩笔心想，贪心的家伙永远都不会满足的，我得想个办法才行。于是它身体一转……

故事里的小老鼠太贪心了，贪心的人总是会容易失去，所以小老鼠会失去什么呢?小朋友们，我们要懂得知足，知足也会让我们常乐。

小故事：花瓶里的铅笔的故事

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话里，作者用委婉的说法去反映黑暗的现实，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家知道哪些有趣的童话故事呢？以下是小编为大家精心整理的“小故事：花瓶里的铅笔的故事”，希望能对您有所帮助，请收藏。

铅笔跑了出来，它跳进了花瓶里，因为铅笔很害怕卷笔刀，铅笔不想被卷笔刀削。

柔风轻轻吹，悄悄地在夜的黑色幕布上画下一个又一个甜美的梦。一朵花，在花瓶里也做着它的美梦。

忽然，一个细长的身影跳进了花瓶里。

“哎哟!”花被惊醒了。“谁?”

“嘘，小声点，别被卷笔刀听见了，它正追杀我呢。”一个气喘吁吁的声音回答道。

透过皎洁的月光，花看清了不速之客——一支铅笔。

“卷笔刀追杀你?它为什么追杀你呀?”花压低声音问道。

“为什么?”铅笔愤怒地说道，“因为它是个大刽子手，它的大嘴咔嚓咔嚓地从我们铅笔身上转过去，疼得我们叽哇乱叫。我们没有一个不怕它的。”

“卷笔刀简直就是个刽子手嘛!”铅笔小声地向花发牢骚。

“可是你也不能老待在这里呀。”花提醒铅笔，“难道你不想到郊外的草地上，在写生纸上一展身手?难道你不想夹在工程师的耳根上，发挥你的聪明才智?难道你不想在小学生的手里，写下横平竖直的方块字?”

铅笔被花说得有些神往，又有些黯然。“你说的当然好，我也想。但我看我最好还是一直待在这里，充当你的枝干。”

花“扑哧”笑了：“这样你就能远远地躲开卷笔刀了。”

铅笔从花的话里听出一丝嘲讽，不过它默认了这一点。

“胆小鬼。”花促狭地眨眨眼，做了个鬼脸。

“是的，我就是胆小鬼，又怕疼，又怕死，才会逃到这里来。不然卷笔刀很快就要吃掉我。”顿了顿，它反问花：“难道你不怕剪刀吗?”

花没有立即回答。过了好一会儿，它才说：“我不知道别的花儿怕不怕，但我不怕。”

“我是一朵塑料花。”花慢慢地说，低缓的声音里裹着一层淡淡的忧伤。

“一直以来，我都希望自己是一朵真花，一朵能流泪、能流血的真正的花，一朵拥有生命、能生长绽放的花，哪怕是短短的一生。生命——世间一件多么美好的事情啊。”花美丽的双眸里透着无限的憧憬。

“那如果你是真花还不怕剪刀吗?”铅笔追问道。

“也怕也不怕。怕的是被剪下来，短暂的生命更短暂。不怕的是，因为我知道，痛苦是生命的一部分。而你，一支躲在花瓶里的铅笔，也许可以长命百岁，却不再是一支真正的铅笔了。”

铅笔低下了头，若有所思。它在想：要不要回去呢?

其实我们的人生不仅有苦也有乐，我们要懂得去适应每一种情况，我们要学会享乐也要学会去面对困难。小朋友们，我们不要做一个只会享乐的人。

小故事：会走路的铅笔盒的故事

我是一个会走路的铅笔盒，我不但会走路，而且内部结构复杂，有三层呢!我可以自豪地告诉你们：“因为我的小主人当上了三好生，我就是小主人的奶奶送给她的礼物!”

从外表看，我是一辆小汽车。我披着红白相间的外衣，上面有着米老鼠、唐老鸭、高飞三兄弟等精美图案。我的底下还有着四个会滚动的轮子，有时候，我会趁小主人不注意，在桌上自由自在的奔驰。在我身体里：第一层贴着小主人的课程表，上面躺着自动铅两姐妹和一瘦一胖的橡皮兄弟;第二层躺着铅笔父子和钢笔母女;第三层躺着改正错别字的“修正贴大夫”，透明的直尺和可爱的书签。这些小文具有条不紊地排列着，等候主人的召唤。

小主人很喜欢我，每天上学都带着我，回家做作业也离不开我。学习上我帮助了小主人，让小主人顺利地完成学习任务!小朋友，你是不是也想要个和我一样的礼物呢?那就努力学习吧!

故事里的铅笔盒是代表奖励的礼物，因为铅笔盒的小主人成绩优异所以奶奶奖励了他，小朋友们你们是否也想要奖励呢?我们也可以拿到这样的奖励的，只要我们认真学习我们也能获得优异的成绩。

小故事：大老鼠找小老鼠的故事

故事里的大老鼠要去找它的朋友小老鼠了，看看大老鼠找朋友的有趣过程吧!

有一只大老鼠，想找它的好朋友小老鼠，因为今天是小老鼠的生日。

大老鼠来到一座大房子面前，门是关着的，大老鼠敲敲门：“咚咚咚，请问这是小老鼠的家吗?”

大象走了出来，打开门说：“不是，不是，小老鼠的家在里面呢!”

大老鼠连忙跑到第二间房子面前，敲敲门说：“咚咚咚，请问这是小老鼠的家吗?”

小熊走了出来，打开门说：“不是，不是，小老鼠的家在里面呢!”

大老鼠来到第三间房子面前，敲敲门说：“咚咚咚，请问这是小老鼠的家吗?”

小狗打开门，摇摇头说：“不是，不是，小老鼠的家在里面呢!”

大老鼠来到第四间房子面前，敲敲门说：“咚咚咚，请问这是小老鼠的家吗?”

小兔子打开门，摇摇头说：“不是，不是，小老鼠的家在里面呢!”

大老鼠来到第五间房子面前，敲敲门说：“请问这是小老鼠的家吗?”

小老鼠听了连忙跑了出来，大声地喊道：“是的，是的!”

大老鼠终于找到了小老鼠，它们紧紧地拥抱在一起，可开心啦!大老鼠拿出礼物说：“祝你生日快乐!”

故事里的大老鼠找小老鼠的过程多有趣，因为大老鼠在敲门时都很礼貌，所以小动物们也对它很友好。小朋友们，我们要做一个礼貌的人，对人礼貌才会让人有好感。

作文：钢笔与铅笔的童话故事通用

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，大部分童话都写着最完美的结局，同时也让我们对未来有了期待。你是从那些接触这些童话故事呢?为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文：钢笔与铅笔的童话故事通用》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

作文的意义在于传递作者对某个话题或事物的见解和感受，写作可以让我们更加清晰地观察周围环境的变化趋势。这份特别为您准备的“作文：钢笔与铅笔的童话故事通用”一定能够让您满意。请将本文保存下来方便随时参考！

一个文具盒里，住着一支铅笔。一天又住进来一支漂亮的钢笔。但它又开心又伤心，伤心的是因为它现在已经很少为主人出力了，现在每天都在文具盒里躺着。开心的是多了一个新伙伴可以帮主人了。

而钢笔因为得到了主人的喜爱，所以开始骄傲起来，无视铅笔的存在，文具盒应该一人一半的，但钢笔却占了一大半。当钢笔看到铅笔孤零零地躺在文具盒的时候。就会忍不住大笑，当回到文具盒的时候也会绘声绘色地向铅笔炫耀自己在外面看到的景色。

一天，主人意外地拿出了铅笔，铅笔也一丝不苟地完成了它的任务。而钢笔为了报复主人，等它再出来的时候，把一肚子的水都吐了出来。因此弄脏了主人的试卷和衣服，所以被主人恶狠狠地扔了。

作文：钢笔与铅笔的童话故事1篇

“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”大家对这样的童话故事一定很熟悉，童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地，大部分童话都写着最完美的结局，同时也让我们对未来有了期待。大家是什么时候接触童话故事的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文：钢笔与铅笔的童话故事1篇》，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

小亮的文具盒里有五支美丽的铅笔和一支非常丑陋的钢笔，这五支铅笔常常笑话钢笔的样子长得太难看了，但钢笔总是静静地呆在笔盒里。

平常铅笔们聚在一起七嘴八舌地议论：瞧，钢笔穿的衣服多难看呀！身上仅仅是一件黑色的外衣，再看看我们的衣服，五颜六色的，多漂亮啊！每当铅笔这样说，钢笔只是淡然一笑，没有再说什么。

一天，铅笔的主人小亮来了，小亮平时写作业都是用铅笔写字，而这次老师让小亮填写一个很重要的表格，需要使用钢笔，小亮毫不犹豫地从笔盒里拿出钢笔，很流利地写了起来。使用钢笔写字速度快，写完了字也不用削笔，而且笔身也不会变短，铅笔见后惭愧地低下了头。

从此以后，铅笔再也不嘲笑钢笔了，他们和睦相处，成了好朋友。因此，我们做任何事情不能只看外表，更要注重内在的实力。

作文：钢笔与铅笔的童话故事篇一

“人把白雪公主带到森林里，他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她..”各位的家里一定有这样的童话故事书，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，很多童话故事都是在另一种方面带领我们长大，大家喜欢阅读童话故事？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文：钢笔与铅笔的童话故事篇一》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

在一张精致美丽的课桌上，有两支笔，一支是铅笔，一支是钢笔。美丽的钢笔看不起这支普普通通的铅笔，常常奚落它。

钢笔躺在硬邦邦的课桌上说：铅笔我和你不同，你最好别碰我，要不就让你吃点苦头。别啊，不必这样吧！好兄弟，你就和我做兄弟吧！铅笔大声地说。钢笔气得直冒汗，生气地说：谁是你兄弟了？和你做兄弟我感到差耻！

铅笔生气了，眼睛死死地看着钢笔，可钢笔依然说：你轻轻摔到地上就断，可我摔到地上却完好无损，走着瞧吧，总有一天我会把你碰到地上摔断你！

过了一会儿，有个小男孩在写作业，他拿起钢笔开始写从早上写到晚上，钢笔里的墨水用光了，从这天起钢笔就完完全全不在课桌上了。