圣诞节亲子活动
2021-08-04 圣诞节亲子活动 圣诞节童话故事 圣诞节由来童话故事孩子不爱吃饭怎么修理呢?(圣诞节亲子专题)。
前言:宝宝不爱吃饭,一直都是让父母感到烦恼的问题,让宝宝吃一口饭简直比登天还要难,那么我们应该如何来“修理”不爱吃饭的宝宝呢?以下就来详细的了解下吧,相信对于管理宝宝很有用的噢!
我家宝宝3岁了,吃饭是个大问题,每次都像打仗一样,他非常挑食,不爱吃青菜,尤其讨厌胡萝卜;还喜欢吃一会儿玩一会儿,常常没一两个小时吃不完,我被他弄得烦死了。请问,我该怎么“修理”他,他才能好好吃饭呢?亲子网
我倒是有一个秘诀,只怕你不敢用,那就是“别怕饿着他”,现在的小孩子大多有被大人追着喂饭而“从未识过饿滋味”,吃饭在他们眼里根本就是个负担,饿他几顿,反而容易让他从食物里找到幸福感。
当然,这样的“饥饿疗法”在常人看来无疑太简单粗暴了,所以,我们不妨稍微做一些改进。3岁的孩子已经能够理解和遵守一些简单规则了,你不妨找个时间跟他一起就吃饭问题“约法三章”,一些成功妈妈的经验是跟孩子一起把规则写下来,比如大家约定好每顿饭最多吃半个小时;不可以太挑食,萝卜青菜都要吃之类。不要小看小朋友的自主性,一旦你给了他一定的自主权,他就有了履行承诺的动力。
光说不练假把式,立规矩之初,宝宝肯定会常常犯规的,这个时候你要“硬下心”来,如果警告无效,时间一到就得把饭菜收起来,他要再想吃就得等下一顿了,中间时段零食欠奉。其间他肯定会哭闹,你一旦屈服,就会功亏一篑。宝宝被这样“修理”多了,自然不敢不把你的话当真,慢慢也就能学会珍惜食物了。亲子教育
其实,在教育孩子吃饭的过程中,加点“童话”的色彩更好,没有哪个孩子不爱听故事,如果你能现场讲一个故事,让番茄、胡萝卜、青菜都成为宝宝的好朋友,让它们到他肚子里“唱歌跳舞”开派对,或许能大大改正他挑食的习惯。
本网站小编总结:宝宝不爱吃饭,营养跟不上,这是一个很值得重视的问题,以上的方法虽然有点无情,但是相信这是让孩子吃饭的有效方法之一,若是你有更多的好方法也可以拿出来一起分享!
延伸阅读
如何了解孩子的内心呢?(圣诞节亲子专题)
前言:眼睛是心灵的窗口,若是家长们想要更多的了解孩子的内心世界,就要多去观察的孩子眼神,以下就让我们一起来看看“会说话的眼神”,可以轻松的让家们懂得小孩子的心思!
1、孩子双目凝视,紧紧盯着一样东西或人,这时孩子在聚精会神地追根究底,父母不宜轻易打扰。
最好顺着孩子的视线,找到他所注视的事物也探个究竟,以备孩子发问,并可引导孩子,使他获得更多知识。
2、孩子眼睛发亮,出现兴奋的光芒,说明孩子明白了道理,找到了答案。
这时,不管孩子的答案正确与否,父母应夸奖他,然后给予讲解。
3、孩子目光迟钝,左顾右盼,是孩子拿不定主意的时候。
父母要鼓励孩子说出自己的想法,和孩子一起就事情的可能性与合理性做出做还是不做的决定。
4、孩子低着头,眼睛躲闪着,不敢和父母目光相对,那一定是孩子觉得自己犯了错误,怕受批评。
父母可以先等一等,看孩子能不能自己承认错误;如果孩子不说,父母可追逐着孩子的目光,用微笑和探询的表情鼓励孩子说出真相。孩子承认错误后,父母要肯定他的勇气,相信他能改正,并告诉他仍然爱他。
5、孩子怒目而视,说明孩子认为父母处理某事不公平,他很不满意。
此时,父母不可压制孩子,应该反思究竟,给孩子申辩的机会,以理服人。
6、孩子目光轻松,眉飞色舞,说明孩子高兴。
本网站小编总结:小孩子的心理世界是丰富多彩的,许多的时候家长们都不了解他们在想什么,但是小孩子的语言能力表达也是很有限的,因此许多的时候就要靠父母们去观察了,希望以上的几点可以帮助家长及时的了解孩子的想法!
怎样吃鸡蛋更加有营养呢?(圣诞节专题)
假期的余热还没有完全褪去,新的学期即将来到,不少的同学都会去收心来为新学期做好准备,入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性,你知道有哪些相关的入学准备小知识呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《怎样吃鸡蛋更加有营养呢?(圣诞节专题)》,相信能对大家有所帮助。
前言:我们都知道鸡蛋的营养价值是非常高的,同时鸡蛋的做法也是多种多样的,但是家长们知道那种吃法营养最高吗?以下就让有权威性的营养专家来详细的给家长们一一的解说吧!
蛋白质都在蛋清里
吃鸡蛋,无外乎蛋清、蛋黄两个部分。有人认为蛋黄有营养,弃蛋清只吃蛋黄;有人却害怕长胖,只吃蛋清而扔掉蛋黄。蛋黄和蛋清,到底哪个更有营养?
蛋清和蛋黄各有优势,但营养成分大不同。蛋清中除了90%的水分之外,剩下10%主要是蛋白质。可别小看这10%的蛋白质,鸡蛋中的蛋白质主要都包含其中。鸡蛋的蛋白质仅次于母乳,在人体中利用率很高,是食物中最优质的蛋白质之一。免疫力低下的老人儿童以及刚做完手术的人,不妨多吃蛋清补充蛋白质。幼儿疾病
跟蛋清比起来,蛋黄的营养成分就复杂得多。鸡蛋中的脂肪全部集中在蛋黄里,但大多是对人体有利的脂肪酸,而且含有橄榄油中的主要成分——油酸,对预防心脏病有益。此外,维生素A、D、E、K,磷、铁等矿物质也大多在蛋黄中,尽管铁的吸收率比较低,但对于不能吃肉的婴儿来说,就显得至关重要。同时,蛋黄中还有一种非常重要的物质——卵磷脂,对大脑发育格外关键,还有降低胆固醇的作用。蛋黄的颜色更蕴藏着丰富的营养密码:有预防嘴角开裂的核黄素,还有能保护眼睛的叶黄素和玉米黄素。而往往蛋黄颜色越深,这类维生素含量就越高。
有人害怕蛋黄中的胆固醇,“其实这是非常错误的。”老人体内如果血清胆固醇太低,会造成免疫力低下,血管的强度也会受到影响,同样不利于心脑血管健康。因此,健康人一天吃一两个蛋黄是非常健康的;对于血脂已经偏高的人,每天吃半个蛋黄比较合适。
水煮的吃法最营养
在各种食物里,鸡蛋的吃法几乎是最多种多样的,致力于烹饪与营养研究的实验数据,帮我们列出了3个鸡蛋吃法排行榜,最后发现,不管在哪个榜单里,“带壳水煮蛋”这种做法都排名第一。
“有益心脏排行榜”:第一名:带壳水煮蛋。不加一滴油、烹调温度不高、蛋黄中的胆固醇也没接触氧气(胆固醇一旦被氧化,就会成为最严重的心血管健康威胁之一),因此是对心脏最有益的吃法。第二名:水煮荷包蛋。第三名:蛋花汤和蒸蛋。第四名:煎荷包蛋。第五名:摊鸡蛋。是指用少量的油,小火煎成的蛋饼,因此蛋黄中的胆固醇氧化不多。第六名:炒鸡蛋。鸡蛋打散后再炒,蛋黄中的胆固醇和空气接触较充分,氧化较多。鸡蛋比较吸油,用油量也较大。
“蛋白质最好消化排行榜”:第一名:带壳水煮蛋。有研究显示,水煮蛋的蛋白质消化率高达99.7%,几乎能全部被人体吸收利用。第二名:煎荷包蛋和摊鸡蛋。这两种做法的蛋白质消化率为98%。第三名:炒鸡蛋。蛋白质消化率为97%。第四名:蒸鸡蛋。蛋白质消化率92.5%。第五名:生鸡蛋。蛋白质消化率仅为30%—50%。
“维生素保存排行榜”:第一名:带壳水煮蛋。加热温度低,营养全面保留。第二名:蒸蛋。加热温度较低,核黄素、叶黄素等水溶性维生素损失少。第三名:水煮荷包蛋。加热温度较低,水溶性维生素有少许损失。第四名:煎荷包蛋。加热温度高,维生素A、D、E、K等脂溶性维生素和水溶性维生素都有损失。第五名:摊鸡蛋。加热温度高,所有维生素都有损失。第六名:炒鸡蛋。加热温度高,维生素损失较多。
鸡蛋煮熟后泡5分钟
光知道哪种鸡蛋做法最好还不行,如果操作不对,不但会让口感变差,更会影响营养,甚至产生有害物质。
煮鸡蛋:鸡蛋应该冷水下锅,慢火升温,沸腾后微火煮3分钟,停火后再浸泡5分钟。这样煮出来的鸡蛋蛋清嫩,蛋黄凝固又不老,蛋白变性程度最佳,也最容易消化。而煮沸时间超过10分钟的鸡蛋,不但口感变老,维生素损失大,蛋白质也会变得难消化。
煮荷包蛋:水沸时打入鸡蛋,转至小火煨熟。咸味的荷包蛋中可以加入西红柿、青菜等,甜味的还可以加上酒酿、红枣、枸杞等配料。
鸡蛋羹:不要在搅拌鸡蛋的时候放入油或盐,这样易使蛋胶质受到破坏,蒸出来的蛋羹又粗又硬。也不要用力搅拌,略搅几下,保证搅均匀就上锅蒸。另外,蒸蛋羹时加入少许牛奶,能让其口感更滑嫩,营养含量也更高。
煎荷包蛋:最好用小火,油也要少。有的人喜欢把蛋清煎得焦脆,这样不但会损失营养,还有可能产生致癌物。最好只煎一面,蛋清凝固即可。儿童疾病预防
摊鸡蛋:用油要少,最好用中火。蛋饼如果摊厚一点,更有利于保存营养。
炒鸡蛋:最好用中火,忌用大火,否则会损失大量营养,还会让鸡蛋变硬。但火太小了也不行,因为时间长了水分丢失多,摊出的鸡蛋发干,会影响质感。
本网站小编总结:鸡蛋被称之谓“最优质的蛋白质”“理想的营养库”等等并不是空穴来风,从以上的文章可以看出,鸡蛋的营养确实很高,此篇文章详细的解说了不同的做法会对鸡蛋营养吸收的影响,家长可以做参考!
圣诞节如何给孩子挑选礼物(圣诞节专题)
前言:圣诞节到了,为孩子准备礼物成了许多的家长们所头疼的事情,究竟应该送孩子什么样的玩具更加的有意义呢?以下就让我们一起来学学如何给孩子挑选圣诞节礼物吧,希望家长们都能够多重视!
出生~4个月
应选择体积稍大、色泽鲜艳或带有声音的玩具,比如拉绳米奇、小龟牙胶、小熊维尼宝宝成长纪念册等
5~10个月
选择能抓住手里摇晃、发出声响、能够活动或局部能动的硬塑玩具。婴儿摇铃三件套装、宝宝活动架、滚珠屋、维尼音乐床铃、天线宝宝故事书系列等。
11~18个月
选择机动的、有响声的玩具
男孩子选择小天平、套圈恐龙、摇控汪汪狗,可以给女孩子买双层娃娃床、蜗牛、魔力花园等
18个月~3岁
选择模拟实物的玩具,帮助孩子了解事物的属性和特性。给男孩选择飞扬车、七彩保球龄、大象沐浴座等。给女孩子选电子医生车、音乐梳妆台、电子救火车等。
4~5岁
选择带有简单情节的玩具。男孩选机器人、积木车等,给女孩选厨房七件套、欢乐彩泥等。亲子网
5岁以上
选择一些智力型玩具。
男孩选工具箱、小熊维尼画册礼盒、BBC开心美语,女孩选儿童家具、拱形积木、迪士尼公主故事集等。
当然,一些圣诞小饰品也是不可少的啦。
名人收到的圣诞礼物
开发智慧
雕刻家朱莉安娜·罗茨的父亲事后才明白给女儿送的礼物多么意味深长。罗茨精力过人,但贪玩,玩什么东西都虎头蛇尾,不一而终。而其父亲赠送的圣诞礼物--小小划桨板却引起了她极大兴趣,开始用这块板做玩具,专心致志。岁月如流星,朱莉安娜长大成人,家人经常接到她自己用划桨板制作的锅把、座垫和雕刻品,这些东西成了密切家庭关系的纽带。
灌输做人的道理
著名表演艺术家苏姗·沙利文回想起自己童年收到礼物时的情景如今仍历历在目:“一个清晨,我收到一包圣诞礼物后,冲着我母亲喊,妈咪,这些东西全是圣诞老人送的,怎么没有你送的¡其实,几周来母亲一直忙于采购圣诞礼物,头天晚上熬夜包装,疲惫不堪。母亲脱口说出实情:‘苏姗,这些礼物没有一样不是我的。’从此,我也学会关心母亲,关心别人。”
发掘天赋
选择礼物时要仔细斟酌,你送的东西是不是可能使孩子创造奇迹,可能会走上一条理想之路。作家格里·诺克斯8岁时,拿到一份礼物--一个不起眼的盒式照相机,于是他开始玩照像。他回忆道:“我经常通过相机的取景器观察客观事物与人,我明白了景色与人物是怎样相互关联、相互依存的,它打开了我的视野,这一点对我十分重要。我收到的不仅仅是个照相机,而是一个使我获得观察事物能力的源泉。”
加利福尼亚一对夫妇膝下有两个大龄孩子刚刚结业。为庆贺他们毕业,父母给他们买了两张去欧洲大陆的火车票,并把他们送上了火车。这位父亲事后回忆说,孩子们一路上有过很不寻常的经历,但是他们从中学到了应变能力和独立生活的能力,这对他们后来的成长不无益处,个个事业有成。渗透爱心
最珍贵的礼物不全是用钱买来的礼物,而祖传的才是无价之宝,如祖母传来下的胸针,母亲年轻时读过的诗集。这些礼物对家庭来说可以承上启下,是家史的见证。
贝尔·诺丁是个大出版商,从前是个不起的手球运动员,现在他的孙子也酷爱手球,两人都是左撇子。在他孙子参加手球协会时,老诺丁从柜子里取出自己用过的而保存60多年的外场守卫的左撇子手套送给他,向他表示祝贺,并说:"我送你这只手套想说明,我们家是代代相传。"孙子拿到这个礼物兴高采烈,并以此而自豪。亲子教育
本网站小编总结:现在的孩子最喜欢的就是玩具了,如何来挑选一款适合孩子的益智玩具对于孩子的成长可是很重要的噢,以上所为家长们提供的几点建议家长们可做参考,在此希望小孩子们都能够过一个快乐的圣诞节!
如何与亲子互动(圣诞节专题)
前言:与孩子关系不融洽,许多的家长们将其归功于是没有时间,其实只要掌握好的方法,与孩子沟通并不需要很多的时间,以下就让我们来看几个重要的一分钟吧,相信了解了这一分钟的用途,与孩子互动不成问题!
1、一分钟接触
父母的手是托举儿女的手,托举的力越大,儿女所处的位置就高。父母要注意摸摸孩子的头、肩膀、握握孩子的手,通过接触来传递父母与子女的亲情,传达给孩子爱和力量。但与儿女发生肢体的接触要注意心情、场合等。
2、一分钟倾听
海鸥倾听涛声,才会盘旋;雄鸡倾听黎明,才会唱晓;鲲鹏倾听九天,才会展翅。不要总是让孩子听,父母可转换一个角度,倾听一下孩子的呼声,走进孩子的心灵世界,进行心与心的碰撞。注重有效的渊舌与交流,这样可以更好地了解孩子的内心世界,增进父母与孩子之间的信任与情感。在倾听孩子的讲话时,一定要集中精力、精神振作、态度和蔼。
3、一分钟游戏
笨拙的孩子在游戏中找乐,聪明的孩子在游戏中找知识,杰出的孩子在游戏中增智慧。游戏可以增进家长与孩子的情感,提高孩子的生活兴趣,调整孩子的精神状态。家长带孩子进行的游戏,必须是健康的、积极的、有趣味的,引领孩子过充实的、向上的、快乐的生活。
4、一分钟矫正
风给垂柳以矫正,才会有婆娑;浪给静水以矫正,才会有鱼跃;帆给船舟以矫正,才会有航速。孩子有过错的行为时,家长一定要明确指出正确的行为应该怎样,错误的行为将会带来怎样的危害,矫正孩子的错误行为,不可任其发展,否则积重难返。亲子关系
但面对孩子的错误时,家长首先要弄清是由孩子主观因素还是非主观因素造成的,其严重程度如何。矫正还要注意场合,语言要平缓,态度要温和,不急不躁,要循序渐进,不可急于求成。
5、一分钟激励
激励能使人永远充满自信,激励能使人永远充满希望,激励能使人永远感悟幸福。孩子出现过错以后,一定要进行矫正,但在矫正的同时,应该用发展的眼光看待孩子,多给孩子一些鼓励,激励孩子前进,引导孩子反思,以情动人。
家长要有耐心与恒心,要毫不吝惜地拿出激励的武器,激发孩子的生活、学习兴趣,激发孩子的斗志,激发孩子的自信心,不断地促进孩子的发展。
6、一分钟赞美
阳光赞美一番花朵,花朵就会灿烂;雨露赞美一番禾苗,禾苗就会茁壮;大地赞美一番山川,山川就会锦绣。孩子的身上总会有独特的优点,有他闪光的地方,作为父母要注意发现孩子生活、学习中的优秀表现,抓住最佳时机,进行赞美。在赞美的过程中,要注意方式、地点、语调、时机、程度等。
7、一分钟参与
参与能体现民主、平等、人格的尊重;参与能体现友爱、融洽、和谐的氛围;参与能凝聚智慧与力量;参与能促进人的主体发展。亲子游戏
在一个家庭中,父母应尊重孩子的主体地位,家里办大事时(如买房、买车、添置电器设备等),应该了解孩子的意见,让孩子参与家庭大事的管理,尽可能形成共识,这将有利于家庭良好氛围的形成。
在孩子参与的过程中,要注意参与的度,尊重与引导相结合,不要什么都顺从孩子。参与的目的是为了培养孩子思考问题的习惯,促进孩子能力的提升,而不是一味的满足孩子的要求。
本网站小编总结:在许多人的眼中,一分钟是微不足道的,但是做为家长,若是能够这一分钟用活了、用精了、用妙了,那么对于小孩子也是起着至关重要的作用,希望家长们都能够好好的珍惜这一分钟吧!
不是有意犯错的宝宝(圣诞节亲子专题)
前言:小宝宝犯错误是在所难免的事情,做为家长首先要有一颗宽容的心理,其是一味的指责孩子,往往只能使其更加的没有自信,以下就让我们来看看父母与孩子的沟通方式,这对于孩子的成长很重要!
面对已经发生的错
孩子说:妈妈,我不是有意做错事的,我也想做好的。
妈妈习惯怎么做:指责孩子:“你怎么总是做错,你怎么会这么笨。”
妈妈可以这样做:告诉孩子,妈妈相信他是希望自己能够做好的,只是因为还小,所以有些事暂时还无法做得足够好。
虽然孩子的错误经常让父母抓狂,可是很多时候,孩子并不是有意的想要和你作对,他只是以他的方式在探索世界。
当成人已经对世界万物熟视无睹的时候,孩子却正在以他特有的视角探索周围的环境,面对着纷繁的世界,孩子的眼里充满了太多的好奇,他想要去了解,可是因为孩子自身发展的时限性,在孩子认识新事物的过程中,不可避免的会发生错误,可以说,孩子探索的过程就是出错的过程。
尝试与闯祸就好象是一对孪生姐妹,她们总是习惯于一起出现。有一段时间,在吃饭的时间,豆豆特别喜欢帮我拿碗。记得第一次豆豆帮我拿碗时,就一次性的摔破了三个碗,当时豆豆望着地上的一堆碎片,怔怔的不知道该怎么办。看到我走过去,她连忙对我说:“妈妈,我不是有意的,我想要帮你拿碗,可碗怎么就不听我的话,从我手上跑到地上去玩了。”“哦,妈妈知道了,豆豆真的很能干,都会帮妈妈做事了。”我赶紧安慰着,我知道豆豆并不是有意的,她只是好心办了坏事,她的出发点是好的,只是因为没有掌握相应的技巧才没把事情办成功。“妈妈,我去把撮箕拿来。”看到我没有批评她,豆豆就跑去拿来了撮箕。在我清扫碎片的时候,我想要了解她是怎样把三个碗给摔碎的,于是我就对豆豆说:“这碗真的是很调皮,怎么不听豆豆的指挥自己跑到地上去玩呢,还把自己给摔碎了,多疼啊。”“是啊,这碗真的很调皮。”豆豆也说。“下次你再拿碗的时候,一个一个的拿,把它们抓紧,并要告诉碗不能随便溜到地上去玩,要不然又会摔碎摔疼的。好吗?”“好,下次我就一个一个的拿,刚才我就是三个一起拿的,所以才会把碗摔碎了。妈妈,对不起。”跟我猜想的一样,因为我平时拿碗都是三个摞在一起拿。“没关系,因为豆豆的手比较小,所以还没办法一次拿三个碗,妈妈是因为手大,所以才能一次拿三个碗,等豆豆再长大一些,也就可以一次拿三个碗了。”有了这一次的经历,后来豆豆再帮我拿碗时,就知道要一个一个的拿,而不是三个摞在一起拿。亲子网
可能对于我们很多人来说,会觉得不犯错的孩子就是好孩子,或者说,当孩子犯了一次错后,就不再让孩子去尝试,不再让孩子去探索,那么这对孩子来说,是一种灾难,因为孩子必须在不断的尝试中学习新知识,孩子必须在不断的探索中发现新世界。虽然每一次的探索有可能意味着犯错,可对孩子来说,一次犯错的机会,实际上就是一次学习的机会,从错中,孩子可以发现正确的方法。因而,面对着孩子所谓的错误时,我们应该站在孩子的角度去思考孩子为什么会做错,而不是单纯的站在成人的角度去指责孩子,批评孩子,或者剥夺孩子犯错的权利。如果我们经常以成人的眼光去看待孩子的行为,并作出批评,那么将会使孩子产生羞耻感和犯罪感,使得孩子失去自信心,并认为自己是个多么糟糕的人,进而开始对世界表现得畏畏缩缩。实际上,一个从不犯错的孩子绝对不是一个健康快乐的孩子,就如爱因斯坦所说的,一个人从未犯过错误,是因为他不曾尝试新鲜事物。而一个人如果连最起码的探索自然,探索社会,尝试新鲜事物的权利都没有,每次当他想做一件事时,首先想到的是怎么做才能不犯错,他又怎么可能会健康快乐呢?
其实,很多时候,在我们眼里的错,在孩子眼里并不是错,孩子只是以他的特有方式在理解着周围的万事万物。有一次,豆豆从幼儿园拿回作业,是写1-10的数字,这是她第一次开始学习写字,之前我从来都没有教过她。可是在写3、5、6这三个数字的时候,她总是出错,3始终是横着写的,5和6的方向总是反了。每次当她写3、5、6的时候,我就在旁边说“错了,错了。”连续很多遍后,豆豆开始对自己的能力表示了怀疑,说:“我不写了,我不会写。”这个时候,我才发现自己太急躁了,孩子才四岁,对上下左右的空间能力建构的还不是太好,我这样连续性的强求她是否有点太为难她了,而且在她的眼里并不觉得这样写3、5、6有什么错,否则她怎么会连续的犯同样的错误呢。于是我换了一种方式,问她为什么觉得3、5、6喜欢以这样的方式站着。她告诉我因为3总是在睡觉,所以它要躺着,这样才能睡得香,5的勾勾在右边更方便挂东西,6的大肚子应该在前面,因为人的肚子都是在前面。原来如此,孩子正在以她自己的方式在看待这些数字,在她的眼里,数字不仅仅是数字,还是有生命的物质,所以她应该为它们寻求最合适的存在方式。如果说从数字的最初形成来说,谁又能说3、5、6就一定要按现在的方式来写呢?虽然豆豆这样来理解她自己所书写出来的数字有为自己的错误辩解之嫌,但如果换一个角度看,为什么我们非要按照既有的规定去限制孩子的想象力呢?为什么我们非要用我们成人世界里的对错标准去约束孩子的思维发展呢?因此在后来的很长一段时间,我并没有很在意她是怎样来写数字的,随着她自身能力的发展,在差不多四岁半的时候,豆豆基本上能够正确的书写这三个数字了,虽然偶尔还是会写错。亲子教育
孩子的眼里总是有其独特的世界,如果我们不能很好的用孩子的眼光去看待这个世界,那么我们就经常会犯同样的错误,把成人世界里对错误的判断标准强加在孩子身上,让孩子去承担他所不知道的错误责任。虽然孩子可能因为我们的一而再再而三的强调,终于不再犯错了,可孩子却失去了对世界的应有想象,世界在他的眼里也不再是多彩多姿,可到时我们却又感叹为什么孩子的想象能力如此缺乏,而究其原因,过错竟然在我们自己的身上,是我们不允许孩子犯错,是我们想当然的用对错标准剥夺了孩子的想象空间。
本网站小编总结:学会原谅孩子不经意所犯的过错,多支持孩子,给予其成长的机会,才会使小孩子鹤立鸡群,将来能够有一番作用,若是家长们一味的打击孩子,只能使得其反,但愿家长们都能够明白这个道理!
宝宝咳嗽怎么办呢?(圣诞节幼儿健康专题)
假期的余热还没有完全褪去,新的学期即将来到,不少的同学都会去收心来为新学期做好准备,入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性,你知道有哪些相关的入学准备小知识呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《宝宝咳嗽怎么办呢?(圣诞节幼儿健康专题)》,相信能对大家有所帮助。
前言:幼儿咳嗽是冬季常见儿童疾病,其引起孩子咳嗽的原因有多种,现在的家长们都是孩子一生病就吃药,但是这对于咳嗽的治疗效果并不是很好,以下就让我们来具体的看几点有关宝宝咳嗽的治疗效果!
1.呼吸道的炎症
一般是先有流涕、鼻塞,接着咳嗽,逐渐加剧,可伴有发热(体温高低不一定)。轻则只是上呼吸道感染,严重者则发展为肺炎,肺炎时往往伴有气急,孩子也会精神不振。有一种“哮喘性支气管炎”,咳嗽声短促、频繁,可以闻及哮鸣音。对这类疾病,除了按医嘱治疗外,平时要多喝水,让孩子保持安静,室内要有一定湿度。随着病情的好转,如体温正常,呼吸平稳,家长可能还是发现孩子有轻微的咳嗽。这个时候的咳嗽已经是一种保护性反应了,疾病后期的咳嗽是把呼吸道中的分泌物咳出来,是疾病痊愈之前最后消失的症状。
2.呼吸道异物吸入
幼儿吃花生、黄豆、瓜子仁、果冻时或者边进食边大笑,便很容易将口腔内的食物误吸入气管或支气管,此时会突然发生一阵阵的呛咳,这是保护性机制,可以把进入呼吸道的异物咳出来。如果家长不在场,听到孩子突然有一阵阵的呛咳,就要想到有异物吸入的可能,要追问孩子是否吃了果仁之类的颗粒食物。异物未被呛出而仍停留在呼吸道内,可引起炎症,孩子接着会有发热症状。通过X线胸片可以帮助简单判断是否有异物吸入,最后确诊需做支气管镜。为了预防异物的吸入,花生、黄豆,其他多种果仁、果冻都要远离孩子,进食时不要和孩子讲话、逗笑。
3.急性喉、气管、支气管炎
这是由细菌或病毒引起的炎症,咳嗽声音如破竹声,哐哐哐,有时发声也会哑,掌握这些特点,家长也能够诊断。喉部是一个狭窄的部位,炎症后会引起水肿,可造成喉部梗阻而呼吸困难,所以必须及时去医院治疗。急性喉、气管、支气管炎时如果原来呼吸困难不太明显,又突然出现呼吸困难时要立即去医院,由医生决定是否要做气管切开。在家护理时要让宝宝保持安静,可用热的蒸气吸收入(要注意避免烫伤)。幼儿疾病预防
4.咳嗽变异型哮喘
典型的支气管哮喘家长也会诊断,尤其是以前患过该病,家长更容易及时诊断。在这里要提醒家长注意咳嗽变异型哮喘,这类哮喘表现为持续咳嗽1个月以上,以夜间或清晨咳嗽较频,运动、遇冷空气或闻及特殊气味后咳嗽加重。咳嗽为干咳,痰很少,以前有过敏史(如婴儿湿疹)或家族过敏史。这类患者在平时用过很多种抗生素消炎,均无效果,但是用支气管扩张药物后,咳嗽即减少、消失,这时持续了一个多月的咳嗽才能平息下来。经常会在儿科门诊遇到这类患儿,由于肺部检查时两肺无哮鸣声,从而忽略了疾病。
正确认识止咳药
下面,我们来认识一下止咳药。孩子咳嗽了,家长总是希望只吃些止咳药便能使咳嗽减少。其实,真正有效的止咳药是通过药物抑制脑部的咳嗽中枢以达到止咳的效果,如含有麻醉药物可待因类的止咳药,但是这类药在小儿中很少应用。一是因为剂量偏大可抑制呼吸,另外,咳嗽是一种保护性反射机理,通过咳嗽可将呼吸道内的分泌物或异物排出。痰液分泌物如不能及时向外排出,对疾病的改善毫无帮助,反而会使病情迁延不愈。所以,目前大多数的咳嗽药都为化痰止咳、平喘止咳之类,这类药物在中成药中很常见,家长可在医生的指导下酌情选用。
本网站小编总结:一般呼吸道炎症、哮喘、异物吸入等等都能引起咳嗽,若是家长们只是去药房买止咳药而不懂的针对不同的病因做相应的处理,那么小孩子的咳嗽也不会尽快的治愈,希望家长们多了解吧!
答应孩子的做不到怎么办呢?(春节亲子专题)
前言:答应孩子的就一定要做到,这是我们常常所说的,但是有的时候往往计划赶不上变化,那么当答应孩子的无法完成的时候应该如何做呢?以下就让我们一起来具体的了解下正确的处理方法吧!
“可是你答应过的。”
看着海洋又委屈又难过的眼睛,我一时不知道怎么向他解释。
从海洋两三岁起,我和丈夫就尽量做到答应他的事一定办到。一方面是不想令孩子失望,另一方面是希望通过我们的言传身教来培养他一诺千金的品格——承诺的事就应该去完成。
但今天,我们却遭遇了一个大难题。亲子网
上周海洋提出想去新修建的游乐园,我们许诺这个周末会带他去,为此他高兴了整整一个礼拜,每天都在念叨着这件事。可是周五的时候公司临时通知丈夫出差,周末赶不回来,而我也接到单位通知要赶一篇很急的稿子,周末实在抽不开身。
很多时候我们在许下诺言的那一刻是真心愿意去做的,违背可能真的是出于无奈。可是,还不到6岁的海洋又如何能理解这一点呢?当我告诉他爸爸和妈妈这周末不能带他去公园时,他立即表现出很难过的模样,也就发生了前面的一幕。
对此我感到很愧疚,因为毕竟是自己亲口答应过他的,何况这是他期盼已久的一件事。小孩子只会记得大人说过什么,不会明白大人有苦衷,因为他们涉世未深。因此当父母违背诺言时,小孩子的自然反应就是撒娇或是不高兴。如果此时父母责怪他,更会令他感到委屈。大人常说“你怎么这么不懂事”,其实是大人忘记了以小孩子的阅历本身就没办法“懂事”。如果大人不对这件事做出解释,那么小孩子也会渐渐认为“承诺是一文不值的”,不仅父母失去了威信,连孩子也会学着说话不算数。
因此,对于这件事,我知道我必须安抚海洋。我蹲下身子,保持和海洋的高度一致,目光平视,这样一来他就不会有压力。
“抱歉,海洋,爸爸妈妈失约了。”我先向儿子道歉,稳定他的情绪,再向他慢慢解释,“爸爸妈妈也不想违背承诺,但是临时有工作要做,你知道爸爸妈妈这个年龄的任务就是好好工作,就像你要好好上幼儿园一样,对不对?”
“就不能先带我去游乐园再工作吗?”海洋撅着嘴。
“海洋是个懂事的孩子,对吗?爸爸妈妈如果不按时完成工作,就会连累到其他人,到时候后果就会很严重,爸爸妈妈还有其他人都会很不开心。所以这一次海洋能不能委屈一下呢?我们下周再去,可以吗?”我发现给孩子戴高帽其实是一个不错的方法,至少对于海洋来说,他总是容易“妥协”。不过,这个方法不宜每次都用,因为它也会在无形中给孩子带来压力。
“可是,可是……我好想去……”海洋果然有些动摇了,他希望做一个懂事的孩子,但同时内心也是有欲望的,这两个矛盾正在他心里互相纠缠。
“嗯,妈妈知道你想去,但是有时候我们不一定能马上做自己想做的事。比如妈妈上次本来是打算去王阿姨家做客的,可是爸爸生病了,妈妈就留在家里了,你记得吗?妈妈又隔了好几个礼拜才去的。所以这一次海洋就委屈一下,好不好?”我给他举例子,便于他理解。
“嗯……那这个礼拜的垃圾都是妈妈倒,因为妈妈说话不算数!”海洋最终让步了。
“好,妈妈倒,拉钩钩。”我亲了下他的脸蛋,无论什么借口,对于他来说我就是犯了“背信弃义”的错误,是应该受到“惩罚”的,“海洋真讲道理。”
“妈妈,那是不是承诺的事也不一定要做到,只要临时有事?”海洋突然问我。
“怎么说呢……答应别人的事我们要尽力去做,可是如果出现了意外或是有更重要的事,就不一定能做到了,但是一定要解释并真诚地道歉,因为违背诺言就会令对方生气的。所以我们在答应一件事前也不可随随便便。”亲子教育
是啊,有时候我们确实无法做到一诺千金,并不是我们不想,而是有各种无奈。作为母亲,我只能尽力去减少这些无奈,因为我最害怕的就是在一次次无奈中背弃对儿子的承诺,离他越来越远。
本网站小编总结:常言说的好“一诺千金”,但是一诺必须千金吗?许多的时候我们常常无法做的到,事事难料,但是当家长们在无法兑现自己承诺的时候一定要做好正确的处理,以免伤害到孩子!