爱父母的童话故事

孩子要和父母同床睡觉，父母该拒绝还是允许呢？。

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，提前做好入学准备工作可以让我们提高效率，高效的入学准备的小知识你了解哪些呢？下面是小编精心为您整理的“孩子要和父母同床睡觉，父母该拒绝还是允许呢？”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

引言：孩子喜欢挨着爸爸妈妈睡觉，因为这让他们感到温暖、舒适、安全。有些父母不让孩子上他们的床，有些父母则允许孩子星期天晚上和他们睡在一个床上，有些父母先让孩子和大人一起睡，等孩子睡着后，再把孩子抱回自己的床上。那父母究竟该不该和孩子睡在一张床上呢？

英国一位著名的儿童心理健康专家建议，父母应该放弃以前的传统做法，让5岁以下的孩子与父母同睡一床。

伦敦儿童心理健康中心的教育主管玛戈特·桑德兰指出，这种被称为“睡”的做法，会让孩子在成年以后成为一个平静而健康的人。

一般情况下，英国父母在孩子出生几周后就让他们单独睡觉，但桑德兰认为，这种做法是有害的，因为与父母的分离会让孩子身体中释放的应激激素量上升。

这一发现是建立在过去20年来对儿童脑部发育方面所取得的最新研究成果的基础之上。还参考了儿童在特定环境下的脑部扫描图。比如：3年前的一项神经学的研究表明，与父母分离的孩子与承受着身体上疼痛的孩子有着类似的脑部活动。世界各地的研究也显示，让5岁以下的孩子与父母同睡，会使孩子受益无穷。对5岁以下的孩子而言，与父母分开睡会导致他们的焦虑情绪，并会影响到他们以后的生活。而与父母同睡却可以消除这样的焦虑。

儿童长到5岁时，应与父母分床，否则既不卫生，又有很多弊端。孩子在5岁以后，如果还是和父母一起睡，依赖性可能会很强，他可能会对父母的性生活感到困惑不解，不能理解他在家里所处的地位或对父母之间的关系感到焦虑。

把孩子的房间布置的有特色和吸引力，他就会感到特别依恋自己的房间，简单的做法就是把孩子选中的图片挂在墙上，让孩子自己决定房间的颜色。和孩子一起去家具店选择卧具，共同商量如何布置房间的家具，让他感觉到自己的房间的舒适和惬意。

本网站小编总结：孩子在适当的时候教给他做适当的事情，太早或太晚对孩子的身心发展都不利。孩子和父母分床还是同床，要根据孩子的年龄来判断，不要盲目的拒绝或允许。

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性教育是等孩子问还是父母主动提

时间弹指一挥间就已逝去，又是一个新学期，父母也会帮准孩子们做好一些入学准备，提前做好入学准备工作可以让我们提高效率，关于入学前的准备有哪些呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“性教育是等孩子问还是父母主动提”，但愿对您的学习工作带来帮助。

女儿5岁，ZZH是女儿同班同学，跟我们同住一个小区。女儿一天突然说：妈妈，上次在ZZH家玩结婚的游戏，ZZH说结了婚后，他的小鸡鸡要和我小便的地方相碰。

我抱着女儿，对女儿轻声说：小便的地方是女孩子的隐私，我们要保护好自己的隐私，除了妈妈外，不可以让别人看，不可以让别人摸。

女儿问：那爸爸呢。

我说：女儿长大了，爸爸最好也不可以接触。

我内心有点着急，问了下：那你裤子脱了没有？

女儿说：没有。

我说：那怎么碰到一起呢？

女儿做了挺肚子的姿势：像小便这样。

女儿说：ZZH还非要我脱掉裤子，说如果不脱掉裤子，就不和我玩了。

我说：你们都玩什么游戏了，说给妈妈听听？

女儿说：玩了黑色幽灵的游戏。

于是女儿把游戏内容告诉我，关掉灯，ZZH做幽灵，女儿假装碰到幽灵的女孩，看到幽灵，吓得晕倒。

我说：这个游戏里有脱裤子这个环节吗？

女儿说：没有。

我说：那你说ZZH非说要脱掉裤子，是今天，还是上次？

女儿说：是上次。

我说：那你把上次做游戏的内容说给妈妈听听吧，是什么样的游戏呢？

女儿说：ZZH说，结婚后男孩子的小鸡鸡应该和女孩子小便的地方相碰。

我说：那你裤子脱了没有？

女儿说：没有。

我说：你为什么不愿意呢？

女儿说：我怕他把小便弄我身上了。

我说：男孩的小鸡鸡和女孩小便的地方，都是我们的隐私，是我们的性别特征，我们不可以让别人看我们隐私的地方，不可以碰到。

女儿问：妈妈，那是不是结婚后还要那样做呢？你和爸爸结婚后是不是这样的呢？

我没想到会问我这个问题，没有马上回答。

女儿继续说：我在一本书上看到说，男孩的小鸡鸡跟女孩小便的地方相碰后，男孩的精子和女孩的什么相遇。妈妈，你和爸爸结婚后，是这样吗？

女儿这么说了后，我赶紧说：你说得非常正确，爸爸妈妈结婚后，想要一个小孩子。于是，爸爸的生殖器和妈妈的生殖器接触，爸爸的精子就到妈妈体内了，精子碰到妈妈身体内的卵子，结合成受精卵，于是，一个小孩就在妈妈肚子里慢慢长大了。

女儿说：那如果精子没碰到卵子呢？

我说：那就没有小孩。

女儿说：幸亏爸爸的精子碰到你的卵子了。

我说：我们要保护好自己的隐私，不可以让别人摸，不可以让别人看，也不要跟别人讨论自己的隐私。妈妈今天跟你说的话都是悄悄话，是秘密，不要告诉别人。

突然出现这个事情，我好紧张。还好《善解童贞》我看完了，我没有失态。但是我总觉得我的话没说完，我好像没叮嘱全面。但是，我又觉得，如果不再发生类似的情况，或者女儿不主动问，我不应该再提这个话题，我怕我的叮嘱和紧张倒成了提醒和强调。

看到孩子跌倒，父母应该怎么做呢？

教育孩子，许多的时候都需要讲究一定的技巧与方法，就拿“孩子跌倒应不应该扶起来”详细的解说下吧，但愿父母们都能够从全面的考虑，即锻炼了宝宝们的毅力，也可以让宝宝们懂得关心他人！

自立不是不理

我们都知道婴幼儿最重要的学习手段就是模仿，他在蹒跚学步时，摔倒了，没人管他，他又从什么地方能学习到关心人呢？他模仿什么呢？那就是“不管”啊！

家长对孩子的态度影响着孩子性格的形成，当孩子跌倒或被碰撞而哭泣的时候，你用什么样的态度对待他，就会造就他相应的性格特点。所以，孩子摔倒了不扶是对的，但不理就不对了。而站起来一定要理，因为从头到尾都不理就会出现以下几种后果：

第一种：幸灾乐祸的态度。“呵呵！说了叫你别跑，这下好了吧！摔了！舒服了吧！下次看你还敢乱跑！”此态度会打造出一个遇到困难就逃避放弃的消极孩子，因为你总在灌输“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的理念。早教网

第二种：“恨铁不成钢”的态度(咬牙切齿式)。“叫你别跑，你就是不听！自己摔倒的还哭什么！”有的家长居然还不许孩子哭，打击他，压抑他，这样很容易给孩子幼小的心灵留下阴影，严重的还会造成孩子人格扭曲，会打造出一个“忍者神龟”：懦弱、前怕狼后怕虎、语言的巨人行动的矮子。

第三种：置之不理，假装没看见。家长的逻辑就是：你不理他他自己一会就爬起来了，你一理麻烦就来了，又哭又撒娇的，还是不理为妙！这种教育下的孩子大多缺乏爱心、冷漠。因为他遭遇挫折时，没有得到爱和安慰，而是面对冷漠，那他也只会用这招来应付别人和你！不客气一点说，你也有不小心磕磕碰碰的时候，也会疼和难受，这个时候，当你也需要他来关心的时候，请你放心，他是不会来做的，因为他不会！不是他不做，而是他真的不会！

及时安慰与鼓励

孩子摔倒了是应该让他自己站起来，但在他站起来后，我们必须要做两件事：

第一件事就是安慰：及时给予拥抱和鼓励。“啊！宝宝真勇敢！疼吗？来让妈妈看看！嗯，抱抱！亲亲！”家人的怀抱是最安全、最温暖的发泄场所，能使心灵很快获得抚慰。如果孩子哭了，就让他趴在我们的怀里哭，轻拍或抚摩他；适当的哭泣，可以释放心中的压力和不快。“哦，一定是很疼，要不我们家宝宝是不会哭的，来，到妈妈怀里来，好了，很快就好了！”

第二件事就是总结并鼓励重试：当他放松了紧张的情绪，就立刻跟他一起总结摔倒的原因：是没有看到有障碍物(台阶)还是脚没站稳，“我们来看看刚才为什么会摔呢，是不是没踩稳，没事，待会陪着你再试试，我们是勇敢的孩子，来再试试！加油……”成功者找方法，失败者找理由。我们要引导孩子去学会找成功地保护自己的方法！这样能够造就孩子“从哪里摔倒就从哪里站起来”的精神！早期教育

本网站小编总结：父母教育孩子的方法不同，所得到的成果也不相同，在健康孩子方面，许多的家长们都喜欢断章取义，这对孩子们的成长很不利，但愿家长们都能够从全方面的教育孩子！

孩子是父母的镜子

光阴似箭，日月如梭。一转眼，又迎来了一个新的学期，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，良好的开端等于成功的一半，做好入学准备不会让我们手忙脚乱，我们一起来了解一些关于入学准备的知识吧！考虑到您的需要，小编特地编辑了“孩子是父母的镜子”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

引言：孩子任性、推延、哭闹、胆怯、冲动等情绪，反应了父母的教育态度和行为方式。

父母的行为模式决定着孩子的行为表现。如果你是容易激惹、看不惯孩子动作慢、难以自控情绪等，那么，在要求孩子之前，先学会处理自己的情绪态度，避免给予孩子不信任和不耐烦。其次，要学会给予孩子成长的空间。这意味着父母的行为模式应符合孩子的心智成长的规律。 首先，去掉对孩子太多的关注和要求。比如，孩子在吃方面出现的问题，通常是父母太关注造成的。因父母在孩子的口味上总是加入太多自己的喜好，而且唠叨地让孩子“因该吃什么”、“多吃什么”、“快点吃”之类。这会影响孩子的思维和自己的选择，制约味觉和嗅觉神经感受，而不能体味食物的美感，孩子会慢慢的以厌食对抗你的关注。父母最好的态度是，一贯地采取合理提供用餐内容、用餐时间、给孩子表现出愉快而津津有味的吃饭的榜样即可。 其次，合理满足孩子的要求、合理规范孩子的行为、一贯坚定地执行规范。在孩子的行为上，哪些是可接受的，哪些是不可接受的，孩子需要一个明确的界限。当他们知道允许的行为的边界时，他们会觉得安全，并会养成行为上的自律性。我们应该清楚，父母可限制孩子的行为，但不能限制孩子的愿望和情绪。对于孩子的愿望、感受、情绪，不管是积极的还是消极的，内容如何，都因该接纳并得到理解和尊重，而行为可以限制和纠正。以培养“准时”为例，给他们一个现实的时间限制，把守时间的任务则应交给他们自己：“离上学还有１０分钟”、“只要你准备好了，你可以看卡通片，直到我们吃晚饭，”等等。这种简短陈述的目的是要告诉孩子，我们希望，也认为他们会准时。始终用这种正面的预期方式，才可望当孩子觉得仓促时，他们会自己抓紧时间。

最后，提供给孩子判断和选择的机会。孩子之所以依赖、无助、拖沓，主要因为父母的行为完全代替了孩子自己的思考和判断，没有从小开始培养他们的责任能力。孩子的责任感，就是要在跟他们有关系的事情上让他们有发言的机会，并让他们学会自己选择。比如，在穿衣、玩、做家庭作业等事情上，父母就因该表现出这样的行为态度：“我们给你提供了很多选项，具体选择怎样（或什么时间）是你自己的事。”如果父母在孩子做什么上唠叨不休、命令要求，孩子则可能把“拖延做事”作为手中的武器用来惩罚、勒索、利用父母。

做父母的，需要懂得孩子正常的活动方式，更多的时候是跑而不是走、好动而不是安静、吃饭时哼着歌或敲打着碗而不是专心之致、镜子是用来做鬼脸而不是为打扮等等，这样才不至于带着成人经验而看不惯孩子的种种行为而迁怒自己。诚然，决定孩子健康成长的因素很多，父母好的行为模式也不胜枚举。为人父母的，都希望自己孩子安全、快乐、并成为一个品质高洁、有怜悯之心、有责任心、有勇气、有能力而正直的人。为了能达到这些人性的目的，父母需要学习人性的方法。光有爱是不够的，还必须有帮助孩子成长的特别技能。如何获得技能，父母需要学习。需要通过自学，或通过接受专业帮助而获得教育子女的特别技能。

本网站小编总结：如果想改变孩子不好的行为，那么从父母自身做起吧，看看我们自己是不是哪里出现了问题.

孩子是父母的老师

伴着春天的脚步，一个崭新的新学期又在我们的面前了，同学们都会去做好迎接新学期的准备，入学准备可以避免我们在开学报名时的手忙脚乱，我们一起来了解一些关于入学准备的知识吧！以下是小编为大家收集的“孩子是父母的老师”大家不妨来参考。希望您能喜欢！

在工作和实践中，我经常接待一些“无助”的父母，他们带着烦恼前来，要求帮助矫正自己青春期的孩子出现的各种不良问题，看着他们愁苦不堪的神情，我常询问他们，父母与孩子应该怎样相处?孩子应该怎样长大?我们所能给予孩子的最好礼物是什么呢?很多家长都反而无语了。在对待孩子的教育上我们存在过多的偏执而难以自知，我就把咨询中和家长经常探讨的话题简要归纳如下，希望有助于消除家庭教育的部分盲点

一、孩子是问路的客人

从离开母体的一刻，孩子就开始成长为自己，虽然在父母身边，却再也不属于父母了。他们带着自己的生命和思想，开始认识和感知这个世界，在最初岁月里，父母就是他的带路人。孩子来到这个世界上，孩子再幼稚，也有他个人的思想和情操，有他独特的思维和心灵。对这个世界的一切充满了好奇，做父母的就是要尽量满足孩子的每一个好奇。

无论我们招待多么周到，我们都既然孩子是客人，始终都是要去属于自己的目的地，因此客人是迟早要上路的。父母所能做的，不过是尽最大可能陪孩子走一段路而已。

这种对孩子的心态就是尊重。家长对孩子的尊重不是简单地表现在对孩子讲话客气，不打骂孩子，或是让孩子做出他自己的选择，家长不干涉等等，而是表现在对一个生命个体的尊重，每个孩子的身上都蕴藏着成长的潜力，这种成长潜力有着自己发展的规律与方向，作为家长只要配合着这种成长力量，孩子就能将自己的潜力充分发挥。

父母需要逐渐正视一个事实——自己的孩子已经一点一点长大，不再是那个事事需要他们指导什么能做、什么不能做的小娃娃。为此，家长必须学会忍受分离的焦虑，陪伴孩子一步一步走向远离自己的、独立的成年人。

二、让孩子长大

“父母为我们安排好了生活的一切，让我们只管学习，不用操心别的”，相信这是许多父母爱孩的主要方式，甚至有的父母是通过牺牲自己来满足孩子的需要。父母的爱仿佛有那么一点伟大的味道，。但实际上，溺爱源自父母的自恋，溺爱的父母无视孩子真实的成长需要，甚至都没有兴趣去了解孩子自己的真实感觉、真实想法，他们包办了一切，只想把孩子塑造成他们心目中的小孩的形象，而不懂得尊重孩子的独立人格，这就会剥夺孩子自我探索的机会，无论他们的安排多么完美，他们的孩子都会有一种感觉，他们好像不是为自己而活。

父母的包办和溺爱其实包含了很多父母的期望，在这些期望值背后又隐藏着父母自身尚未实现的生活愿望，父母将其寄托在孩子身上，但这并不是孩子自己想象的。于是，孩子最终将生活在父母的，而不是自己构想的世界里，不能按自己对世界的愿望去生活。

真爱以孩子的成长需要为核心，在孩子不同的发展阶段给予他不同方式的爱，0～2岁期间，给予孩子无条件的爱;2～4岁期间，尊重孩子自主的探索，但又在孩子需要帮助时出现在他面前……这种以孩子的成长需要为中心的真爱会让孩子成为自爱、爱别人、有鲜明的自我意识、健康的自主人格和高度创造力的人。

三、孩子是父母的老师

如果我们一直把教育孩子当作责任，感觉就像负债一样，很沉重也很有压力。但如果我们改变一下想法,教育孩子其实充满乐趣，看着他们的笑脸、看着他们健康成长是一件多么幸福的事情。而且孩子给了我们成长的机会，让我们发现自己的缺点，教会我们懂得生活，让我们做一个更好更完美的人。

孩子让我们成为父母，初为父母的我们和刚来到人世的他们一样对未来是一片空白。陪孩子长大，父母碰到的永远都是第一次，虽然我们教会孩子吃饭、穿衣、走路、说话、如何生存，但是因为有了孩子，我们才体会到父母的艰辛，孝顺的意义。因为有了孩子，我们看重家庭，看重责任;因为有了孩子，我们更懂得人生是快乐和烦扰的交响曲，变得从容，变得坦然;因为他们，我们学会如何生活。

在孩子成长的岁月里，是否有对孩子情绪化的责骂，不分青红皂白的惩罚?肯定是有的。但不论如何，他们都能随时原谅我们，继续给我们最温馨的拥抱，最灿烂的笑容。孩子的心境比我们更宽广!孩子教会我们真诚地宽待别人。

孩子教会我们爱是不计回报的付出。随着孩子的成长，从对孩子没有要求到希望他们什么都要做好，我们对孩子的要求越来越高，可是孩子对我们呢?从什么都依赖我们到只是希望我们理解他们，信任他们就好。孩子给了我们最无私的爱，我们是否知道?

孩子是父母的老师，让我们用感激的心看待他们，用尊重的态度对待他们，用平等的语言引导他们，用赏识的眼光赞赏他们，回归生命初期的纯真、宽容与善良，允许孩子保留心中的真善美，才能使他们成为快乐的孩子，继而成为成功的孩子!

真正应该修炼和成长的是父母

真实与鲜活就流淌在小孩之内

小孩的世界简单干净，没有隐藏什么，真实与鲜活就流淌在他们之内，只要没有太多的干扰，他们就能书写出一卷漂亮的成长史。小孩是奇迹的再现，当他与大自然玩耍时，就已删去了对与错、美与丑的判别，一种融合的美会自然把他们带入金色的未来，无须再添加什么。

长辈的扭曲会把小孩引向迟钝

大自然是小孩最好的玩伴，它绝不会把小孩引向迟钝或无聊。如果小孩出现了扭曲，大多跟长辈的扭曲有关。长辈们喜欢在小孩身上复制他们的经验，而在这些经验里掺杂着限制和恐惧，这容易把小孩引向封闭。盲目的关心和指导，会扭曲小孩的心灵，也会移走他们与自然交流的机会，这实际上是在把小孩推向生命的边缘，而在边缘中的人都是以机械的方式活着，他们很少有灵动性和独特性，所以每一代人的状况都差不多，我们很少能够遇到一个超越人性的人。

小孩活在当下所是的状态里

小孩对自己的感觉是笃定的，因为这种感觉离当下很近，所以他们不会违背当下所是的状态，倘若这种状态被阻扰，他们就会愤怒。小孩对能量的感应十分灵敏，也十分坚信，而正是这份坚信使得他们做什么都很美，即是哭泣或愤怒也很美，因为他们是全心的。全心可以把每样东西都变得的很美，而分心却会把每样东西都变得很丑。只要心被分裂，美就会失去。

有“心事”的孩子，父母该早点察觉（亲子游戏）

假期时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年，孩子要在入学前做好相应的准备，做好入学准备可以让我们在开学时有效的节约时间，关于入学前的准备有哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的有“心事”的孩子，父母该早点察觉（亲子游戏），供大家借鉴和使用，希望大家分享！

引言：孩子再也不是我们哄哄逗逗就能微笑，就能不哭的时候了。更让父母头疼的是，孩子不再哭了，也不再闹了，而是自己悄悄的躲了起来，这个时候孩子有心事了，父母该多注意，及时察觉这一变化。

望子成龙、望女成凤是每个家长的愿望，家长把孩子与别人孩子比较，让孩子在小学阶段就承担了不能承受之重。青岛香港路小学“知心姐姐信箱”的调查显示，学生八成的烦恼来自上不完的辅导班和学习成绩。

负责心理辅导的焦锦荣老师告诉记者，学校的“知心姐姐信箱”每个学期都能收到上百封孩子写来的“心里话”，反映的都是他们成长中遇到的烦恼。“知心姐姐，为什么我很努力，可是考试成绩却不好？”“每天都有这么多的课外辅导要参加，我快烦死了。”焦锦荣说看着孩子稚嫩的笔迹，感到很心疼。焦锦荣说，现在孩子心眼多了，懂事早了，但也让他们过早地感受到了来自父母、老师、社会等各方面的压力。亲子游戏

焦锦荣说，大约80%孩子的烦恼来自学习成绩不好。背负着几辈人的“理想”，孩子们的负担是比较重的，很多学生有着这个年纪不该有的忧愁。“我真想学习好，像有些同学一样快快乐乐的。可是我的学习总上不去，我该怎么办呢？”一名4年级学生写给“知心姐姐”的信中充满了焦急的语气。

本网站小编总结：孩子是接受教育的，教育的方式不包含暴力方式，我想，作为每个家长都不想看到孩子不听话，就遭到老师的怒斥和痛扁吧！

父母要不要对孩子说“不”

时间是一条金河，又是一年开学季，不少的同学会在家里的帮助下调整作息为入学做好准备，入学准备可以帮助孩子们快速的进入学习状态中，那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《父母要不要对孩子说“不”》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

父母要不要对孩子说“不”

细想一番，其实只有这样三种情况是绝对有必要对孩子说“不”的，其他的最好别说：

——当孩子打算做的事会伤害他自己的时候

比如：伸手够火炉上的锅，尤其是当它盛满滚烫的热水时;

——当孩子的行为可能会伤害其他人的时候

举个简单的例子，在睡觉的宝宝旁大声地吵闹或是砰砰地敲打他的玩具;

——当孩子的行为会带来实际上的损失的时候

比如用蜡笔在起居室的墙上乱画。

即使你要说“不”，也不必弄得像一次正面对抗那样。最好的办法是以你所知道的孩子最感兴趣的事来分散孩子的注意力。

举个例子，孩子要是不肯穿上外衣和套衫，你就可以在答应他外出玩耍的时候给他穿上。

在你决定说“不”之前，记住：暂停一会儿总是值得的。

你必须确信你切实知道孩子的意思，并且确信你的回答是正确的。

保持行为准则的简单性和连贯性非常重要，这样孩子才会领会你的意思，知道你是认真的，并且知道你在讲话之后总是期待他立刻作出某种行动。这样你说的“不”才真正有所作用。