狗拿耗子童话故事

我拿好动、不听话的幼儿咋办？。

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，你们有对自己的孩子进行早期教育吗？下面是小编为大家整理的我拿好动、不听话的幼儿咋办？，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

主要是针对孩子的爱好、习惯进行必要的教育引导。

比如好动，可以常带她到一个比较平和淡雅的环境去玩，让她感觉有一种宽阔的感觉；可多听些轻音乐，让她平静；讲故事做游戏时，多讲些道理，让她学会用自己的大脑比较深入的思考。

孩子不听话，关键在大人，当然得考虑孩子的逆反心理。注意教育引导的方式，不要总强迫孩子按大人的意愿办事，也不可过分骄惯，要多讲道理，用身边孩子接触到的事例教育她。

总之，针对孩子的特点实施教育，不要急，慢慢来。

悄悄的回复：（写于8/30/20018:19:53AM）

给她多一些选择的机会。这样当出现一些没有选择余地的事件时，她可以比较平静地接受。

lices的回复：（写于8/29/20019:53:46PM）

孩子那么大的时候就开始逆反了。你可以适当的满足他的一些要求，或者在作某些事情之前只给他几个你能同意的选择。另外就是要苦口婆心的讲道理，只到她明白为止。这只是我的一点体会，供你参考。

延伸阅读

我该拿他怎么办？

友：我的儿子5岁，在幼儿园上课不好好听，爱捣乱，说话，摸小朋友；午睡困难；回家教他画画等，他总是说：“困了。”、“累了。”、“不会。”找借口不学。我感觉他逻辑思维和数字概念等方面都比较差。老师也反映他显得比较幼稚。曾有医生建议服用r-氨酪酸，不知是否有副作用，是否还有其他更好的可提高智商的药物？非常想得到您的帮助，谢谢！

茅于燕：你孩子在幼儿园不好好听讲、爱捣乱、不爱学习、你觉得他逻辑思维和数字概念等方面都比较差，老师也反映他显得比较幼稚。我认为有两种可能：

1、对幼儿园教的东西不感兴趣，从这里作为起始点，等他培养起学习兴趣来了，再辅导他学习幼儿园学的东西。慢慢地他跟上班了，他就会好好上课、回家画画了。

2、如果他确实如你所说逻辑思维和数字概念等方面比较差，可以做两件事：

a、在家里教他三岁、四岁学习内容，也许他容易学会，慢慢地对五岁儿童应该学的内容，也能学会了；

b、到儿童保健部门去测一下智商，看看他是否有一点落后。如果是轻度落后，也不要紧，给他早期的干预（特殊教育），他会赶上来的。

总之，不要太紧张，及早帮助他赶上来最重要。

你问r－氨酪酸有没有副作用我不知道，最好和医生请教。

另外，社会上是否有不少智力落后的儿童，如果用药可以提高智商，那么就买这种药给他们吃，住院病人智商就提高了，理论上说，就没有智力落后儿童了。可是现在对这部分儿童（包括极轻度智力落后儿童）还是以早期教育为主要开发他们的潜在能力，不寄托于药物。

当然，科学在发展，以后某一天发明了这种提高智商的药物，也不是不可能的。

幼儿早教：宝宝不听话怎么办？教你1分钟hold住不听话的孩子

天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“幼儿早教：宝宝不听话怎么办？教你1分钟hold住不听话的孩子”，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿看他人加的孩子那麼乖，为何自身的宝宝不听话？这可愁死了当爹当妈的，有什么办法能够 让不听话的孩子变乖？宝宝不听话怎么办才好？实际上，要是一分钟，就能给你hold住不听话的孩子。宝宝不听话怎么办？

宝宝为何不听话

1、健身运动能力的发展趋势

宝宝的人体主题活动能力慢慢完善，出现异常期盼扩张自身的单独主题活动室内空间，因而不断去单独尝 做一下新的事儿。这时候，许多妈妈爸爸宝宝的个人行为会多方面阻止和限定，使宝宝造成不良情绪，当然就跟母亲唱反调了，因此“不听话”。幼儿宝宝不听话怎么办？

2、自我认同发展趋势

宝宝2岁之后，自我认同刚开始发展趋势，主题活动的主体性和主动性逐步提高，再加他刚开始意识到 了“我”的能量，因此啥事都想参加，但这类主要表现通常与你的标准相排斥。假如你将自身的 意向强加于到他的身上，他便会抵抗，从而造成挫败感，時间一长就越来越愈来愈“不听话”。

3、求知欲无法得到考虑

宝宝求知欲强，对什么必须摸下碰碰。假如你不理解这类好奇心的探寻心理状态，觉得宝宝是在 胡搅蛮缠、顽皮而限定他的行動，乃至斥责、责骂他，非常容易造成宝宝不满意，“不听话”就从而而生了。

宝宝不听话怎么办，一分钟教你拿下

● 前20秒

“安全第一”是与孩子交往的主要标准，一切状况也不列外。因此假如孩子的违规操作严重危害他的安全性，你的快速响应就尤为重要。父母应保持冷静先安装好自身的情绪，尽可能保持冷静。幼儿宝宝不听话怎么办？

假如确实不可以操纵，能够 发病，但发病的方法很重要。假如你要高喊，千万不要喊：“这个讨厌鬼!”你能喊：“天呐!”那样你既宣泄了自身的怒火，又不容易令孩子感觉受了损害和污辱。

● 正中间20秒

除开理智地掌握“究竟发生什么事事”，你也要搞清楚“怎么会产生那样的事”。例如，一个三岁的孩子刚开始蛮横无理地大吵大闹，有时候仅仅由于他感觉肚子饿了。说些什么你的語言要尽可能简约。孩子除开必须认识自己做不对哪些，他还得了解怎么做是对的。

“大家一般也不画在墙壁，只是画在紙上。”讲完这种，你也就该就此打住。小孩子的接纳能力比较有限，简单的话通常非常容易给他们留有较深的印像，要明白掌握分寸的实际效果。

● 后20秒

要留经验教训而且有用。一般 ，你要是把孩子手上的朱古力取走，另外对他说：“今日不能再吃巧克力了。”就能做到目地。加强实际效果少儿教育和心理学专家们那边广为流传着做爸爸妈妈的8字人生箴言：始终如一，言而有信。

宝宝不听话怎么办？别以为孩子小，她们的思维模式但是很有思维逻辑的，她们会觉得“假如父母沒有言而有信，那她们得话也就可以不听了”。因此，在标准孩子个人行为层面，你的标准能够 非常少，但一定要坚持不懈付诸行动。记牢始终不必对孩子说威协得话。

太听话的孩子好不好

孩子只是听话不是优点，优秀的孩子应该这样养。许多父母希望孩子非常的乖，要他做什么就做什么。所以在宝宝不听话的时候他们会特别的懊恼。

“宝宝，你怎么这么不听话!”——这是我们脱口而出不容置疑的批评。

“你家宝宝真是个听话的孩子!”——这是我们对“别人家孩子”带着羡慕的表扬。

“老师，今天宝宝在学校‘听话’了么?”——这是我们对孩子表现最大的期望。

我们总觉得，谁家要有个听话懂事不让大人操心的乖孩子，简直就是开了大奖的人生赢家。

01

可是在今天这个社会，孩子听话、乖巧未必就是一件好事。

天才少女蒋方舟，集乖巧、优秀、成功于一身，她声称这样的“好性格”是自己28年来最大的“弱点”，讨好型人格的小孩，一点都不快乐!

大人眼中“乖小孩”真实的另一面：处处小心翼翼、以他人感受为先，太过在乎别人的看法。但一味的迎合讨好，换来的却是被人一再孤立——因为这样的失去自我的“讨好”，和任何人都无法建立真实的关系。

这样的性格，甚至影响到了她后来的恋爱关系。蒋方舟说：

“有一次，男朋友因为一件事情，打电话过来质问。其实我已经很讨厌他了，但我还是不停地道歉。但这份道歉，可能在对方那里就显得很敷衍，他一连打了十几个电话，后来看到他的电话，我就发抖。不知道该怎么应付，只是不停地说不好意思，我错了。”

她曾经因此感觉整个世界观都坍塌了，这种濒临崩坏的心态困扰了她很久。把自己和人群隔离一年后，她才发现问题的根本：“自己总是迎合别人的期待，做什么事都会紧张别人的看法”、“对别人没有底线和原则，自己的不愉快不敢表现出来”。

幸运的是，蒋方舟还有逃离生活、反省觉悟的机会。但还有更多“讨好型人格”的孩子，会因为这样的性格让自己越活越憋屈、越活越拧巴，成为各种关系中的牺牲者和受害者。

02

那些消极被动，只是听话，或害怕处罚的孩子，他们进入社会往往会觉得非常地迷茫，不知所措，会习惯性地需要别人告诉他们怎么做;但当一个孩子有自己的主见，无论是读书，还是找工作，都会知道该怎么办。

进入社会后，孩子必须自己决定自己的职业、自己的老板、创业还是加入公司，每天面临的都是选择。孩子需要独立性、责任性、选择能力、判断力。一个孩子如果长大了还是只会背诵知识，听话被动，等着别人帮他做决定，那他进入社会就算不被欺负，也不会被重视。

我们不是要一个听话的孩子，而是希望孩子有独立思考能力，积极有正能量。家长该如何培养孩子这些优秀品质呢?

多一些宽容

如果孩子稍有失误，或成绩不够理想，父母不应指责他这也不行，那也不行。因为如果孩子在幼时的整个成长经历中，总在父母的责骂中度过，就很难体验到成功的喜悦，久而久之他就总觉得自己什么也干不好，逐渐对自己的能力开始怀疑，形成一种自卑的自我评价系统。

因此，允许孩子失误，这是每一个做父母的所应拥有的最起码的宽容。

培养孩子广泛兴趣

孩子如果有足够兴趣的话，即使在这一方面受到挫折，可是却可以在另一个方面得到成功。所以，家长从小就培养孩子多方面的兴趣，多方面的发展，不要只局限在学习上。如果限制了孩子兴趣发展的话，孩子必定不会养成乐观的性格。

03

此外，还有几件事不要做：

1、不要用太多规矩限制孩子的自由，要让孩子去做他自己喜欢做的事。如果你有顾虑，用“共同决定”的方法诱导他。例如，孩子喜欢玩计算机，不要说“不准!”告诉他，如果功课做完了就可以玩，但是一周只能玩两个小时。把每一个“否定”变成“机会”，把自主权从你身上转移到孩子身上。

2、不要惩罚失败。可以惩罚懒惰、依赖、逃避、不负责任等不良行为，但是不要惩罚失败。失败是学习最好的来源，惩罚失败可能会挫伤孩子创造的动力。一是孩子可能会为了怕失败只去追寻那些很简单的目标，不敢自我挑战，把自我的目标定得太低;二是可能认为失败是一种惩罚，无法从中学到教训，这是相当可惜的事情。

3、不要过多说教。如果孩子相信了你的说教，他可能失去判断力;如果孩子不相信说教，他可能叛逆，或不信任你。

4、不要过多插手孩子的事务，剥夺孩子的选择权，不要觉得自己为孩子安排的路是通向成功最直的路，孩子只有服从。

父母想要适度的守住自己内心对孩子泛滥的爱和掌控感是很不容易的，需要父母自我成长，鼓励孩子自立，让自己成为孩子的鼓励者，引导者。

孩子不听话怎么办 孩子为什么不听话

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，那么早教对孩子都有什么样的影响吗？以下是小编为大家收集的“孩子不听话怎么办 孩子为什么不听话”，仅供参考，大家一起来看看吧。

宝宝从2岁开始，爸爸妈妈可能就会发现孩子慢慢变得淘气了，有了自己的小主意。“不听话”的孩子真的成为了很多爸爸妈妈心中的一大烦恼。对于不听话的2岁孩子，爸爸妈妈讲道理，可能TA还听不太懂，但是又不能打骂孩子。那么，究竟孩子为什么不听话？孩子不听话怎么办呢？一、孩子为什么不听话

1.运动能力的发展

宝宝的身体活动能力逐渐成熟，异常渴望扩大自己的独立活动空间，因此不断地去独立尝试做新的事情。这时，很多妈妈对宝宝的行为会加以阻拦和限制，使宝宝产生不满情绪，自然就跟妈妈对着干了，所以“不听话”。

2.自我意识发展

宝宝两岁以后，自我意识开始发展，活动的自主性和积极性有所提高，加上他开始意识到了“我”的力量，因而什么事都想参与，但这种表现往往与你的规范相抵触。如果你把自己的意愿强加到他身上，他就会反抗，进而产生挫折感，时间一长就变得越来越“不听话”。

3.好奇心得不到满足

宝宝好奇心强，对什么都要摸摸碰碰。如果你不理解这种好奇的探索心理，认为宝宝是在胡闹、调皮而限制他的行动，甚至训斥、打骂他，很容易引起宝宝不满，“不听话”就由此而生了。

1.立规则

有时候孩子不听话，不愿与家长配合，是因为他不了解或忘记了行为的规则。再一次的提醒孩子，可以让孩子体会和了解，但要注意表情和声调，不要用喊叫的方式，要用坚定、温和的声调来对孩子说明或提出要求。这时我们家长要切记，在人多的地方讲话要小声点，这样既不会妨碍别人，也容易让孩子接受。如上街购物时，我们可以对孩子说：“我们今天上街是要给奶奶买礼物，其他东西一律不买”。家长在向孩子解释规则时，应该避免预先就认定孩子不听话。例如，“你要我说几百次，才会听话”。这会让孩子更加的任性和固执。

2.作榜样

年龄小的孩子虽然知道指令和规则，却很难决定该怎样做。当他不行动或不接受指令时，我们又以为孩子不听话。因此，在让孩子了解行动规则的同时，还要指点他（她）怎么做。例如，书如何摆、玩具怎么收、坐要怎么坐、话要怎么说等等。

3.严肃谈话

当孩子不听话时，成人用“责骂”或“处罚”来处理，常常很容易把主观的气愤、激动、疲倦、厌烦的情绪渗入行为的处理中，致使孩子的身体感到痛苦不适（体罚），心理产生恐惧，意志遭到压制，因此很难接受家长长篇大论的说教，反省自己不良的行为，更难以纠正孩子的不当行为了。

此时，如果我们家长与孩子进行“严肃的谈话”，就会让孩子心领神会。例如，先暂时停止他（她）的动作或行为，请他（她）到一个角落，好好的跟他（她）谈，可能会比大声责骂和处罚，更能启发孩子的良知，思考自己的不当行为。

4.耐心纠正

我们常常发现孩子不听话的原因，大多是由于家长在教育孩子的过程中，犯下一些不同类型的错误，长期下来，造成了孩子不良的行为。例如，一些父母认为孩子小，任性、胡闹、不听从吩咐是一种自然现象，长大就会变好或变听话，孩子的行为是累积的，长期下来就更加的不听话，甚至出现叛逆的情形。

孩子的行为是累积而来的，好的行为累积就变成好的习惯、好的道德，反之亦然。行为的养成和教育都是长期性的，所以不听话的行为也需要长时间的纠正与教育。孩子对人不礼貌或有其他不听话的行为，父母不能“充耳不闻”，要随时负起纠正的责任。如果我们缺乏这个耐心，实际上就是在姑息孩子更不礼貌、更不听话。

5.共同教育

孩子有很强的社会意识、荣誉感和自尊心。爸爸妈妈可以利用孩子在幼儿园或者小伙伴中，在意他人看法的心理，来纠正他（她）不好的行为。