入学准备心理健康教育

儿童心理健康 须具备六大品质。

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早教能够提高孩子后期的学习效率，早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？以下是小编收集整理的“儿童心理健康 须具备六大品质”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

一、智力发育正常。正常发育的智力指个体智力发展水平与其实际年龄相称，是心理健康的重要标志之一。

二、稳定的情绪。心理健康的青少年，在乐观、满意等积极情绪体验方面占优势。尽管也会有悲哀、困惑、失败、挫折等消极情绪出现，但不会持续长久，他们能够适当表达和控制自己的情绪，使之保持相对稳定。

三、能正确认识自己。对自己有充分了解，清楚自己存在的价值，对自己感到满意，并且努力使自己变得更加完善。对自己的优点能发扬光大，对自己的缺点也能充分认识，并能自觉地努力去克服。有自己的理想，对未来充满信心，在学习、工作等各方面不断取得新的成就。

四、有良好的人际关系。心理健康的儿童少年，有积极、良好的人际关系。尊重他人，理解他人，善于学习他人的长处补己之短，并能用友善、宽容的态度与别人相处。他们在别人面前能做到真诚坦率，从而容易得到别人的信任，并建立起融洽的人际关系。在集体中威望很高，生活充实。

五、稳定、协调的个性。人格亦称个性，人格表现为一个人的整个精神面貌。心理健康的人有健全的“自我”，对自己有正确的认识，并能对自己进行客观的评价，能对自己的个性倾向性和个性心理特征进行有效的控制和调节。

六、热爱生活。心理健康者热爱生活，能深切感受生活的美好和生活中的乐趣，积极憧憬美好的未来。

延伸阅读

培养儿童健康心理十大要

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，那么早教对孩子都有什么样的影响吗？以下是小编为大家收集的“培养儿童健康心理十大要”，仅供参考，大家一起来看看吧。

心理学家经过长期研究认为，儿童时期是培养健康心理的黄金时期，如果有一个好的开始，将来可使孩子的品德智力得到健康的发展;如果在此时忽略了孩子的心理卫生，那么，希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理就比较困难，甚至是不太可能的了。那么，作为父母我们应该注意些什么呢？

一、注意不要过分地关心孩子

这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。

二、不要贿赂孩子

要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。

三、不要太亲近孩子

应该鼓励孩子与同龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。

四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情

孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信心。

五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂

这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残暴、离家出走等异常行为。

六、不要欺骗和无谓地恐吓孩子

吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性，以后的一切告诫，孩子就不会服从了。

七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子

这会造成孩子怀恨和害羞的心理，大大损害孩子的自尊心。

八、不要过分夸奖孩子

孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸奖会使孩子产生沾沾自喜求虚荣的不良心理。

九、不要对孩子喜怒无常

这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。

十、不是代替孩子解决困难

帮助孩子解决困难，而不是代替他们解决困难，应教会孩子分析问题、解决问题的方法。

当然，要让孩子的心理健康发展，不但要给予他们良好的教育，每一位做父母的更要给他们做出良好的榜样。

孩子心理健康的六大标准

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，你们有对自己的孩子进行早期教育吗？以下是小编收集整理的孩子心理健康的六大标准，欢迎您参考，希望对您有所助益！

孩子心理健康的标志有以下几条：

1.求知欲强

这样的孩子兴趣广泛，喜欢观察事物，爱动脑筋，思维敏捷，什么都想学，什么都想试，对新鲜事物反应快，敢于提出自己的见解。

2.意志力强

不怕困难和挫折，不达到目的不罢休，从不半途而废。能根据自己的需要控制自己的愿望和行为，还能排除外界和内心的干扰，集中注意力进行学习和工作。

3.活泼乐观

与人交往坦诚、随和，不掩饰自己的喜怒哀乐，乐意接受别人的意见，遇到困难和挫折所引起的不良情绪能很快释放，不淤积心里。

4.心态平衡

经常保持欢乐愉快的心态，遇事冷静，情绪很少大起大落，能理智地分析遇到的问题，很少表现出焦虑不安或忧郁。

5.富于同情心

乐于帮助别人，乐于关心别人，常表现出“利他”和“亲社会”的行为。

6.人际关系良好

心胸开阔，尊重别人，能与别人和睦相处。积极参加集体活动，适应纪律约束和行为规范。

早教玩具：劣质玩具威胁儿童健康

再过几天便是“六一”六一儿童节了，玩具是小朋友们最爱的礼品。可是，玩具销售市场的参差不齐時刻威协着少年儿童的身心健康。

高端少年儿童玩具动则数百元

张先生5岁的孩子几个月前看中了玩具轿车，张先生也同意孩子在六一儿童节前给他们买，但来到长春市各购物商场一看，确实被吓了一跳。最划算的遥控车一台也要二三百元，这些装有大中型运动场的跑车就更贵了。在张先生的印像中，尽管他儿时的玩具与如今玩具对比缺乏了绮丽的表面，但作用却一点也许多 ，最重要的是价钱十分划算。“没法，小孩喜爱。”最终，张先生花了接近五百元，买来台遥控汽车玩具。

与男孩儿的玩具对比，女生的玩具一样一点也不划算，像“芭比玩具”、“设备小宠物”这种進口玩具价钱高些。而这些一般的长毛绒玩具，许多全是系列产品式的，还要五六百元。

中低端玩具泛滥“三无”商品

高端玩具终究并不是每一个家中都消費得起的，这就为街边一些小玩具批发店造就了创业商机。但是中低端玩具销售市场的状况却令人担忧。记者走访调查中发觉，在光复路、黑水路等小商品批发销售市场里，玩具的价钱尽管大大的降低，但“三无”玩具却变成这儿的“主人公”。

在一家玩具店内，记者顺手举起一件塑胶小轿车，发觉其包裝确实简单，全透明玻璃贴纸一装就从此找不到片言只语的表明了。见记者对一款绒毛仔猪挺很感兴趣，店家一边忙着从木柜上提货，一边叨唠着：“有品牌的，品质非常好。”可当记者逼问店家“仔猪”到底产于何处，她却无言以对了，由于翻边仔猪全身上下，竟找不着一个文本。

伪劣玩具威协青少年健康

“环境卫生和安全性是对小孩玩具的基础规定，千万别让小孩被这种守候她们的‘最好的朋友’损害。”据新潮医院王勇专家介绍，贵院每一年都是收到少年儿童一不小心吞噬玩具、被玩具伤到的病案，还常常有少年儿童将玩具上的颗粒零件拆下来，并误塞进鼻和耳朵里面，有的小孩害怕告知父母，直至造成流血感柒才被送至医院，小问题变为大问题。

王勇表述道：小孩归属于老弱病残，欠缺识别力，因此从玩具的生产制造到注入销售市场，再到选购，都靠成年人严格把关。假如玩具表层不光滑或锋利，非常容易伤到肌肤；小的玩具构件误吞后，将会造成室息，比较严重时乃至需要手术取下；伪劣绒毛玩具，能引起哮喘病，还将会导致肺部感染；色调艳丽的玩具，有可能涂有重金属超标，吃到口中会产生重金属中毒，危害脑部发育。此外，对发音玩具的选购也应谨慎，吱吱声的汽笛声、呜声都将会导致噪声损害。

选购玩具要考虑到安全性

哈尔滨市消费者协会工作员提示说，父母在为小孩选购玩具时，最先要考虑到小孩的安全性，切勿只问价钱，不关注和掌握玩具的品质。选购少年儿童玩具最好是到诚信为本和较有名气的靠谱大型商场、商场选购，并一定要妥当存放好购料凭据。次之，需看玩具是不是符合我国有关要求规定。选购时也要留意辨明企业名、生产地、可用年纪范畴、安全警示标识等有关标示；试拉件小零件是不是牢固等；闻有没有臭味和刺激味道；摸玩具上有没有将会扎伤、刮伤肌肤的风险锋利顶尖和边沿；货比三家。

另外，期待相关部门提升对玩具生产商和销售市场的管理方法。

儿童早教：儿童心理健康的大忌

儿童要让儿童承受一定的艰难，学好战胜困难从心身两层面开展磨炼。自小培养儿童单独的能力，是儿童心里健康的重要。儿童心理健康的大忌有哪些？

第一、忌娇生惯养娇惯

张口离不了“好”，外出离不了抬，用餐任其要，穿衣服任其挑，便会培养儿童骄纵的性情。父母“爱子—溺子—误子”，这通常是现实生活中一些青少年儿童踏入误入歧途的三部曲。儿童

第二、忌包庇放任

在生活起居中，孩子公然做不对事，父母明知道不对，却以诸多原因多方面庇佑和遮盖，其結果必定使孩子不可以正确看待缺陷和不正确，一些父母图一时平静，甘愿虚构谎话蒙骗孩子，那样耳闻目睹，非常容易使孩子仿效父母，培养虚情假意不守信用的品性。

第四、忌讥讽

儿童心理健康的大忌有哪些？对孩子讥讽讥讽，认为能够“激起”勤奋，結果得不偿失。

第五、忌追求完美

父母对孩子“烂泥扶不上墙”，一切必须至善至美，稍有不顺带倍加斥责，使儿女手足无措，观念觉得压抑感和拘束，时间长了孩子有可能迈向背面，自己做自己的。

第六、忌纵容

对孩子不用正确引导教育，听之任之，任其所做，不绝父母义务，不良影响难以预测。

第七、忌责骂惩罚

儿童心理健康的大忌有哪些？现实生活中，一些父母信仰“不打不成材”的使命，不可以以情动人，只是责骂、惩罚，結果那样不仅起不上文化教育的目地，反倒损害了孩子的自尊，通常造成情感对立面。儿童

第八、忌专注力不集中化

要让孩子自身挑选适合的手机游戏和健身运动，培养她们注意力集中，专心致志地进行一项工作中的能力，训炼儿童坚持不懈的恒心，做啥事必须善始善终。而不必不断规定孩子拆换活动主题。

第九、忌欠缺融入能力

要训炼儿童适应能力的能力，那样对孩子的发展趋势是很有利的。

第十、忌无自制力

要训炼儿童学好管理自己的心态，包含管理自己不科学的规定和心愿。

第十一、忌抑郁缄默

要培养儿童开朗风趣的性情，切勿忧心忡忡。

第十二、忌依靠

儿童心理健康的大忌有哪些？要让儿童承受一定的艰难，学好战胜困难从心身两层面开展磨炼。自小培养儿童单独的能力，是儿童心里健康的重要。