家里亲子活动

孩子竟然"偷"了家里的钱...。

六岁半的孩子经常会偷拿家里的钱，被父母发现后，通常都是暴打一顿，然后向父母保证下次不敢了。但是，这样的事屡屡发生，就应该引起父母的重视了，是不是自己平时对孩子控制得太严格了?孩子出现这样的行为，只是盲目地打他，是起不到什么作用的。

孩子偷拿钱买零食

孩子六岁半，快要上小学了，这个暑假里我想让他放松放松，就没给他报任何的兴趣班，让他好好地玩玩。可是，就在前段时间，我发现了一件事：孩子偷偷地拿了我放在包里的钱，虽然不多，只有10块钱。家里没有别人，也没来过客人，所以我知道是孩子拿走了。当时，我很生气，就告诉了老公，老公把他叫到屋里，问：“东东，你有没有从妈妈的包里拿钱?”孩子马上就说：“没有，我没拿!”看到孩子不承认，老公发火了，狠狠地打了他一顿，最后他才承认钱是他拿的，说是和小伙伴出去玩的时候买零食了。孩子认错了，我和老公就原谅了他，我想：这次管教应该能让孩子记住了吧!应该不会再犯这样的错误了吧!

谁知道，我想错了。没过几天，孩子变本加厉，居然又偷拿了20块钱，后果不用说，又是被老公狠狠地揍了一顿。看着孩子不断地求饶和认错，我突然有了反思：是不是平时我们对孩子控制得太严格了?这样直接的暴力教育会不会有负面影响?孩子偷拿东西的毛病如果改不掉，那可怎么办?

孩子偷拿家里钱的原因

为了得到自己想要的东西，可能很多孩子都做过这样的事。对于小孩子来说，他们根本分不清“偷”和“拿”的区别，以为自己想要的东西就可以“拿”过来。

孩子拿家里钱花是为了满足某种需要，比如买喜欢的文具、玩具，买喜欢吃的东西，玩游戏机或参与其他娱乐活动等。他们要满足这些需要，以正当方式跟家长要钱往往通不过，于是采取私自去拿的办法。

具体原因有二：一是他有购买东西的愿望，如果他买的东西对他有益处，这并不是什么坏事，如果他买的东西对他有害，家长就需要给他讲明害处。必要时，可以夸张这个害处，但注意，不要空讲大道理，要用生动的例子来传达您的意思。二是他有购买欲望，但如果家长不主动给他钱，或他不敢跟家长要钱，或他要了，而家长不给，那么他就要自己拿。

怎么解决孩子偷拿钱的问题

对于孩子拿家里钱的行为，请家长们不要轻易用“偷”这个字，因为：一是年龄较小的孩子，是非界限模糊，往往不把拿家里钱去花当成一种严重的错误行为，只觉得没经过爸爸妈妈同意不好，但花钱的需要占了上风，就去拿着花;其二，有的孩子认为大人可以自主去做的事情，我也可以去做，爸爸妈妈可以自主花钱，我要钱，家长不给我或给的太少，拿家里钱花是应该的;其三，孩子本来是家里的一个平等成员，因其小，不经过家长同意拿钱花固然是不对的，但毕竟花的是家里的钱。所以，家长不宜用“偷”字来表达孩子的行为，应该用“拿”，这样在心理上对孩子压力小些，有利于教育。

第一，家长发现问题后，不要怒不可遏，连打带骂，而应尽量控制自己。把孩子叫来，坐下来认真交谈。让孩子谈是怎么样想的，花钱买了什么东西，怎么处理的。根据实情，给孩子重点分析两方面问题：一是是非问题。联系实际，给孩子讲清如何对待钱会反映一个人的品质，小的毛病发展下去，会铸成大错;二是想花钱应该怎么办。告诉孩子，想买什么跟家长说，家长给钱或不给钱是经过思考的，要钱就给对孩子成长没有好处。如果家长平时忽视了孩子的某些合理需要，应该向孩子做自我检讨，让孩子服气。

第二，给孩子适度的零花钱。孩子需要零花钱，有的家长根本不给是不妥当的。给零花钱多少要从实际出发，看家庭经济条件和孩子实际需要，而且要指导孩子怎样花钱。

第三，在家里专门准备一个抽屉或匣子，放上十几元或几十元钱，急需时取用。钱最好是一元一张的，还可有些零钱，里边放一个本做记录用。明确告诉孩子，这里的钱在急需时可以拿去花，不过拿多少，找回多少，买什么东西要记下来，还要写明时间。这样，把主动权交给孩子，孩子觉得家长信任我，反而不会乱花钱。如果孩子花钱不当，要及时讨论、引导，培养孩子合理消费的好习惯。

第四，要限制孩子的物质欲望。人的物质欲望是无止境的，家长从小要控制孩子的物质欲望。若在物质方面对孩子百依百顺，长此以往，一旦他的要求得不到满足，就很容易走向极端，造成不良后果。孩子的“拿来主义”行为，也有这个原因。所以，应该让孩子懂得爱惜自己的物品，物尽其用。经过这样的教育，孩子认识到，在要任何东西之前，都要考虑自己是否需要，自己能不能将它们处理好。

第五，教孩子学会存钱。压岁钱和剩余的零花钱给孩子储存起来，开一个活期存折，陆续存入，真正需要时，用多少取多少。这不仅能培养孩子积累资金的能力，而且培养量入为出的好习惯。

第六，应告诉孩子偷窃是可耻的。孩子之所以“拿”，因为他尚未意识到这是一种不正当的行为。作为家长，应教育孩子懂得明辨是非，通过实例来告诉孩子，不经过别人的允许就拿别人的东西是不对的。

总之，改变孩子拿家里钱的行为，出发点首先是尊重孩子的人格，切不可一下子把孩子看扁了，随意惩治会伤害孩子的自尊心。家长要在整个教育过程中充满理智，要有孩子出现反复的心理准备，用反复的教育去解决反复的问题。

相关推荐

孩子坏习惯那么多，源头竟然是这里！

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，早教最孩子的成长很重要吗？小编特地为您收集整理“孩子坏习惯那么多，源头竟然是这里！”，仅供参考，希望可以帮助到您。

各位有没有见过这样的情景：

孩子把玩具扔得满地都是，妈妈焦急地跟他说，要好好收拾，东西不要乱扔。转过头就把刚刚喝完的饮料瓶，随手丢弃。

孩子说脏话，妈妈生气地告诉他，这是没礼貌的。转过头，因为别人不小心撞到她，而破口大骂。

孩子喜欢跟人打架，妈妈这头跟人道歉，保证以后不再犯，转过头，就开始打孩子。

孩子出门不爱搭理别人，妈妈跟他说，出门要叫人，要有礼貌。回到家却对婆婆爱搭不理...

法国思想家卢梭说过：人在开头的一刹那间，也就是尚处于天真纯洁时期所接受的感知，将对他的一生产生不可磨灭的影响。

是的，父母的一言一行，都在影响着孩子的人生。

因此，作为孩子模仿样本的我们，在帮助他们改掉坏习惯时，就更加要以身作则，做一个好榜样。

教你3招改掉孩子的坏习惯！请输入标题

（1）第一招：定下一个小目标。

很多妈妈都希望孩子明天起床，一身坏毛病就消失了。这个心愿很美好，可是太不切实际了。戒掉坏习惯，要把目标阶段化、量化，让孩子看到自己一天一天在成长。

例如，孩子总是不收拾东西，可以先定一个目标，这个星期自己收拾玩具。

目标要有可操作性，容易实现。孩子完成目标以后，记得鼓励他们，给他们适当的成就感。

（2）第二招：在戒掉坏习惯的期间，允许孩子犯错。

原本在努力纠正坏习惯的孩子，不小心再犯时，已经十分难过了，如果这个时候，爸爸妈妈还不断地指责他们，会让孩子更加挫败，甚至会自暴自弃。

所以这时，父母最好是和气地提醒他们，鼓励他们努力纠正。

（3）第三招：运用适当的奖励。

给孩子做一个小红花榜，写上孩子需要完成的目标。每完成一个小目标，就给孩子奖励一朵小红花。完成了所有小目标，就可以用小红花换一本他们喜欢的书。

如果有再犯要酌情扣掉小红花。

父母也可以对照上面的小目标，一起来改正自己的坏习惯。

最后，好习惯不是一天就养成，坏习惯也不是一天就能改掉。我们身上的坏习惯也不是说戒就立马戒掉的，所以在孩子犯错时，记得不要太生气，试着宽容一点哦~

想要让孩子改掉坏习惯，那就要从自己做起！

早教：孩子坏习惯那么多，源头竟然是这里！

早教文章有哪些？孩子把玩具扔得遍地全是，妈妈着急地跟他说道，要好好地整理，物品不必乱扔。掉转头就把不久喝了的矿泉水瓶，顺手丢掉。孩子说脏话，妈妈发火地对他说，它是不礼貌的。掉转头，由于他人一不小心撞倒她，而痛骂。子喜爱跟人打架斗殴，妈妈这头跟人致歉，确保之后不再次发生，掉转头，就刚开始打孩子。孩子外出不喜欢理睬他人，妈妈跟他说道，外出要叫人，要有礼貌。回到家却对家婆爱搭不理...

法国思想家卢梭说过：人到开始的一一瞬间，也就是尚处在纯真纯真阶段所接纳的认知，将对他的一生造成挥之不去的危害。早教文章有哪些？

是的，父母的一言一行，都会危害着孩子的人生道路。

因而，做为孩子效仿样版的大家，在协助她们改正坏习惯时，就更为要言传身教，做一个模范。

教你3招改正孩子的坏习惯！

（1）第一招：定好一个小目标。

许多妈妈都期待孩子明日醒来，一身坏习惯就消失了。这一愿望很幸福，但是太脱离实际了。戒除坏习惯，要把总体目标环节化、量化分析，让孩子见到自身一天一天在成才。

比如，孩子一直不收拾东西，能够 定好一个总体目标，这一礼拜自身整理玩具。

总体目标要有可执行性，非常容易完成。孩子完成目标之后，还记得激励她们，给他适度的满足感。

（2）第二招：在戒除坏习惯的期内，容许孩子犯错误。

本来在勤奋改正坏习惯的孩子，一不小心再次发生时，早已十分伤心了，假如这个时候，父亲妈妈还不断斥责她们，会让孩子更为挫折，乃至会自甘堕落。早教文章有哪些？

因此这时候，父母最好随和地提示她们，激励她们勤奋改正。

（3）第三招：应用适度的奖赏。

给孩子做一个小红花榜，写上孩子必须进行的总体目标。每进行一个小目标，就给孩子奖赏一朵小红花。完成了全部个人目标，就可以用小红花换一本她们喜爱的书。

如果有再次发生要酌情考虑扣出小红花。

父母还可以对比上边的个人目标，一起来纠正自身的坏习惯。

最终，良好的习惯并不是一天就培养，坏习惯也不是一天就能改正。大家的身上的坏习惯也不是说戒就立刻戒除的，因此在孩子犯错误时，还记得不必太发火，尝试宽容一点哦~要想让孩子改正坏习惯，那就需要从自身学起！

孩子偷妈妈的钱怎么办

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。为了婴幼儿智利的开发，许多父母都会给自己的孩子进行早教。早期教育可以让孩子更好的融入陌生的环境，让孩子更好的接受教育。那么早教对孩子都有什么样的影响吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“孩子偷妈妈的钱怎么办”，仅供参考，希望能为您提供参考！

“你拿妈妈钱包里的钱了吧？”

“你说，你拿去多少钱？”

“撒谎！我的钱少了，一定是你拿了！”

“不是嘛。”

“你还不说实话？我去报告警察。爸爸也会骂你的！”

“我错了，是我拿了。”

儿童的心理分析：

“妈妈总是带着塞满了钱的钱包去买东西。我也想用很多钱去买东西。”

刚刚满5周岁的小君还没有领到零用钱。妈妈也从来没有让她去买过东西。但是她却认得5块、10块、100块的票子了。因此，她强烈地想用钱去买东西。

此外，小朋友里边也有人用零花钱随便去买东西。小君很想能加入这些小朋友的行列，因此，她认为必须拥有同样多的钱，这样才能与小朋友相处。

当妈妈的却认为，家里按时供她茶点，买这些多余的东西都是浪费。何况过早地给孩子钱花对家庭教育也不好。没想到小君对母亲的教育方式非常不满，她开始自己偷偷地拿了去花。

妈妈的高招：

幼儿看到父母的生活习惯想要模仿，并且通过这些“生活学习”，逐渐学会做一个普通人。他们对待金钱或买东西也不例外。他们对此抱有“我也想这样做”的学习欲望，这并不奇怪，更不是坏事。

如果妨碍了儿童这种极其自然而又理所当然的欲望，就必然会发生偷偷从妈妈钱包里拿钱的行动，遇到这种情况，就觉得“这可不得了”，思想上受到很大震动，甚至把它夸大为“犯罪行为”，那是错误的。但是像小君这样瞒着父母拿钱的行为，特别应该好好地进行教育的，让她认识到这种行为的错误性，让她明白与小朋友的交往不能靠攀比来进行。此外，家长不妨带着孩子去购物，有条件地同意她买一些小东西，并试着让孩子自己独立采购、付款，体验自己作主购物的乐趣。

孩子偷了200元，妈妈讲了一段话，从此钱再也没少过！

以前听过这么一句话：你怎么对待孩子，孩子就会怎么对待你。

你粗暴的对待孩子，孩子还你以暴虐，你细心的对待孩子，孩子还你以感恩，你的教育方式决定了孩子的性格与习惯。而对于偷钱的孩子，亦是如此。

萌妈以前读书的时候曾遇到过这样一件事：

当时我们班上发生了偷窃事件，老师让班上的学生会干部留在教室，一个个询问是否偷窃。结果查出来了，偷东西的是一个女孩子。

这个女孩子就被冠上了小偷的名号，大家都在背地里对她指指点点，如果班上有谁少了什么东西，她就成了第一怀疑目标。而这个女孩，那件事情之后也并没也变好，反而变本加厉，甚至仇恨老师，仇恨同学。

现在想想，那个女孩子第一次偷东西可能只是一时的错误，可是从此以后她就被刻上了“小偷”的烙印。当时虽然事情解决啦，但是这种“抓犯人”方法会伤害孩子自尊，甚至会导致“破罐子破摔”的后果。作为父母家长，要避免在众目睽睽之下伤害孩子自尊。

曾经看过这样一个故事：

妈妈有个12岁的儿子和8岁的女儿，他们为了买一只新手表，哥哥从妈妈的钱包里面，偷偷拿了两张100元，哥哥一张100元给了妹妹，一张自己留着买手表。

妈妈发现钱少了，她猜测是孩子拿的，但是她不知道谁拿了。一次晚饭的时候，妈妈对孩子们说：“我觉得钱包里的钱好像少200块，是不是有小偷进来呢?妈妈很担心。”

哥哥低下了头，妹妹神情有点紧张，妈妈证实了钱是两个孩子偷的。妹妹胆小，偷偷将100元放回妈妈钱包。

数着钱，妈妈笑了说：“妈妈好像弄错了，前几天说钱少了200元，其实是我算错了，是少了100元。”妹妹表情变得坦然了。

但是哥哥还没动静，妈妈补充了一句：“我不相信是自己家人偷的，可能有小偷进来，我们去叫警察，你们说好不好？”妹妹瞟了瞟哥哥，哥哥神情也变得紧张了，趁妈妈做饭时，偷偷将100元放回妈妈钱包。

看着会孩子们归还的钱，妈妈心里欣慰，在一次跟孩子聊天的时候说：“妈妈大头虾，100元也根本没丢，是妈妈数错了，年纪大了这脑子坏了……”。

哥哥与妹妹对视着笑了，从此，家里再也没有丢过钱！

面对孩子的偷钱行为，父母应该怎麽做？

1、千万不可用“审问”的方式来提问孩子，或者强逼孩子认错。

如果孩子犯错了，父母应该先平静自己的情绪，和孩子好好谈一谈。要注意语气和措词，千万不要用审判犯人的方式去对待孩子。要让孩子错在哪里了，千万不要强逼孩子认错，要让孩子错在哪里了。只有这样，孩子才会觉得自己受到了尊重。

2、找出孩子偷钱的真正原因。

孩子虽然偷了钱，但孩子偷钱的原因确是各有不同。父母一定要找出孩子偷钱的真正原因，千万不能妄下判断。

如果孩子只是为了买某样而偷钱，那父母在平时，要注意孩子的需求是否得到了满足。

如果孩子偷钱只是为了好玩，父母要思考平时对孩子的关注是否过少，导致他会有这样的心理？

家长的教育方式决定孩子的性格和习惯。你粗暴地对待孩子，孩子还你以暴虐，你细心地对待孩子，孩子还你以感恩。

孩子是父母的一面镜子，父母是孩子的依靠和榜样。在爱和体贴里长大的孩子，才会形成健全的性格和良好的习惯！