美丽的童话故事

美好的故事，美丽的人生。

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。早期教育时应该注意些什么？下面是小编为大家整理的“美好的故事，美丽的人生”，希望对您的工作和生活有所帮助。

图画故事书：智慧与欢乐的花朵

每个宝宝都喜欢听自己的爸爸妈妈讲故事，你知道吗？故事在宝宝的智力发展中也担当着一个重要的角色哩！研究者经长期观察发现，宝宝的词汇量与母亲每天跟他说话的量有着密切的关系，而讲故事也是说话的一种，因为当我们为宝宝讲故事的同时，就是在帮宝宝在累积词汇，宝宝会透过妈妈的动作、表情、凝视与音调来理解、每句话的情境。

有些年轻父母担心自己不太能说会道，普通话也不太标准，讲起故事来缺少韵味，但其实，讲故事就跟聊天一样，你想说什么都可以，只要这是一个互动的过程，一个投入爱的过程，宝宝一定也会从中得到满足。

亲子共读是一段美好的时光，对孩子的成长会起到什么作用呢？

上海师范大学学前教育系副教授李燕认为，亲子共读会使孩子从小体会到读书是一件快乐的事，从而培养其良好的阅读态度，这种良好的学习态度将使孩子受用终生，会给孩子将来的学习、社会适应、文化修养等打下良好的基础。同时，这一过程也是孩子主动参与学习的过程，与看电视被动地接受信息是有本质的区别的。其次，语言文字是一种符号，经常接触这种符号的孩子，其信息加工水平将获得一定程度的提升，从而促进其认知能力和智力水平的发展。现在不少孩子从小就习惯于依赖于具体的形象，形成视觉加工模式。在美国，有不少十几岁的孩子都不会阅读，这对他们将来的发展十分不利。

李燕强调，亲子共读时间里，孩子不仅会接触到语言文字、图像，同时还听到父母绘声绘色的讲述，听觉器官也被调动了，这将提升孩子对信息的整体加工水平。

现在市场上各类儿童读物很多，哪些读物是0-3岁宝宝首选读物呢？

1、儿歌童谣类读物这类读物节奏韵律很接近宝宝，即使宝宝不能理解内容也能朗朗上口，是宝宝发展语言能力的基础。

2、介绍概念的图画书这类读物能促进宝宝认知能力的发展。一般来说，2-3岁的宝宝就开始学习一些抽象概念，如分类、颜色、形状、空间、数字、相反等。还有大、小、近、远等概念，年轻父母可一边利用读物，一边利用身边的日常生活中的种种素材来说明。也有一些事物在宝宝的生活范围内一时还无法接触到，生活经验不足的宝宝就能够从具体的图像中快速地理解事物，从而跨入一个更宽广的领域，认识各种己知和未知的事物，在接触真实的图像时，渐渐形成自己的间接经验。

3、图画故事书

图画书具有丰富生动的视觉图像与活

有趣的故事节，不但可启发宝宝对美的领悟，还能培养宝宝在故事情节中尽情地发挥自己的想像，

因为只要你仔细分析就会发现，好的图画故事书本身就有一大片的空白，可供宝宝从不同的角度自由想像。事实上，图画故事书的智慧对成人来说，也是一笔财富，你在跟宝宝分享故事的同时，并不只有内容的传达，宝宝的情绪也同时被释放了，通过亲子共读的互动，能使宝宝慢慢地发展出了解与表达自己情绪的能力，这对宝宝的人际智能发展，有着十分重要的意义。

实用技巧ABC

一岁前的宝宝是通过感官来学习的。6个月左右的宝宝会用咬、啃等动作来探索书本，随着宝宝手部动作发展逐渐成熟，他們开始会用拍、打的方式來学习成人翻书的动作。到了10个月左右，宝宝对书的兴趣开始转移到书的内內容上，这时，宝宝己经懂得书与一般的玩具是不一样的。

两岁多的宝宝己经有能力理解情节简单的故事，但刚开始阅读故事性读物时，你不必坚持从头讲到结束，因为这个阶段的宝宝往往会对图画上的细节十分关心，因此，你也可以采取灵活多变的手段，有时不妨让宝宝来主导亲子共读的过程。

实用技巧1：选择有重复性情节的故事

在刚开始讲故事的阶段，故事情节具有重复性的图画书尤其会受到宝宝的青睐，因为这一类的故事不但可帮助宝宝更容易地预测故事的进行，也可以帮助宝宝记忆，从而增强他的记忆力。当你念到那些不断重复出现的片断时，宝宝一定会特别的兴奋，忍不住跟着念念有词，而这些他所熟悉的句型也会渐渐地被他运用到各种生活情境中去，当宝宝不知不觉地出口成章时，你一定会感到惊喜。

实用技巧2：你与宝宝可创造不同的结局

掌握这一实用技巧对你而言很重要！有时候，图画故事书本身只是一个“基础”，你与宝宝可在此基础进行创造，随心所欲地发挥自己的想像力，比如把小矮人描述成中国式的、日本式的、太空式的，随后情节也会发生一些变化，你也可以让宝宝创造属于自己个人色彩的白雪公主，7个小矮人分别拥有不同的颜色，于是，故事的情节、结局也就变成了好多种。

实用技巧3：与宝宝一起讨论或演出故事的内容

对于2-3岁的宝宝，你可以在讲完了故事之后，问他：你喜不喜欢这个故事呀？你知道这个故事告诉我们什么吗？为什么故事的结局会这样？你能另外编一个新的结局吗？你最喜欢故事中的哪一个人？

通过不同的故事，你还可以让宝宝懂得什么叫做分享，什么是同情与愤怒，甚至与宝宝一起重复书中的对话。如果故事情节简单的话，你不妨与宝宝一起动手制作简单的道具，演出故事中的一个片断。这样，宝宝从中获得的快乐就更多了。

实用技巧4：学会提问

上海浦南幼儿园的徐雯老师有着丰富的教学经验，她认为年轻父母给宝宝讲故事时，可沿着图画故事书的情节线索，紧扣主人公心理活动来提问，比如给孩子讲《小刺猬学时毛》的故事时，我就住“小刺猬烫了头发后心情怎么样”“发生了那么多事后小刺猬怎么想？为什么小刺猬不想烫头发了？等问题，引导孩子感受和理解。

徐雯老师认为，父母也可以根据宝宝的年龄特点来提问。对于低年龄的宝宝提问要简单扼要，比如《早上好》的故事，先让宝宝看图书，再提出：安安看见了谁？小公鸡对安安说什么等问题，有时，讲一段故事后提出问题，让宝宝找出相应的

如给孩子讲《怪猫》的故事时，我提出了这是什么？怎么只有脚没有头？这是谁的脚？等问题，一步步引导宝宝由易到难不断思考。

你必须注意的几个细节

1、为小婴儿选书时，要注意材质坚韧耐磨，经得起宝宝的啃、咬、撕等，书角用圆弧设计的童书不会伤着宝宝。为使宝宝将阅读的的重心放在主题上，应选择页面的背景单纯，没有加入太多的细节的图书。

2、选择适合宝宝的年龄的读物，封面及内页印刷清楚、精美不要有反光，以免影响宝宝的视力。

3、仔细检查一下书籍的装订是否稳妥，会不会弄伤宝宝的手。字体要大小适中，如果是小婴儿，字体要大且清楚、正确。

4、小宝宝一般都对色彩鲜艳的大幅图片感兴趣，选书时要注意图片的质量，色彩、线条的效果，不要出现有血腥、怪异、暴力的文字或画面。大一点的孩子可接受各种不同色彩构图，书中的文字排版和图片相互呼应，使孩子容易进入故事。

5、讲完故事后要有意识地把故事与宝宝的生活经验连接起来，强调书中主人公的好的行为。

6、没有文字的图画书和卡片，也有着很大的想像的空间。

专家：李燕　上海师范大学学前教育系副教授

相关阅读

美好人生，规划先行

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。早教是宝宝出生的第一个教育，早期教育使得孩子身心得到全面的发展，我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？小编特地为您收集整理“美好人生，规划先行”，仅供参考，欢迎大家阅读。

到底是让孩子自由成长呢，还是有规划有选择地让他成长呢？不仅仅是爸爸和我有过这种苦恼，刘姐也时常为宁之泽烦恼这个问题，相信天下的年轻父母们都为这个问题烦恼。

很早以前我就经常看那些名人的父母是怎样给自己的孩子做成长规划的，有很强制的父母，比如说丁俊晖的父亲、蒋方舟的母亲；也有让孩子自由成长的，比如说童话大王郑渊洁以及韩寒的父亲。究竟哪一种方法更好呢？为什么截然相反的两种教育方式下，孩子都成才了？至少有一点我们是可以肯定的，这些孩子都找到了自己的天分所在。

所以要成为一个成功的人，有一个长远的规划是很重要的。但宝宝这么小，我们如何知道他究竟该走哪条路呢？这当然要靠妈妈们的细致观察了，宝宝有怎样的天赋是需要爸爸妈妈认真观察的，孩子喜欢什么也是需要爸爸妈妈细心留意的。

我从小就爱读书，也看了很多书，深知书对一个人的影响力。所以宝宝从小读的书，我都是精挑细选出来的。

我会尽量选择正面积极的人物，也会很细致地给他讲解什么是善良、什么是勇敢、什么是诚实，或许有些抽象，那么就用书中的人物去给他细细解释。我会给他讲一些英雄人物的英雄事迹，让他对美好的品德在内心有憧憬、有神往。因为无论是一个怎样的人，都应该具备美好的品德。

宝宝太小，并不知道自己喜欢什么、擅长什么，我就会适度引导他，让他慢慢知道自己喜欢什么、需要什么。我发现小家伙确实比较喜欢和爸爸一起玩投篮，但这也并不代表他就一定擅长这个，或许是和爸爸在一起玩投篮游戏很快乐。但我也不会去限制，毕竟我们现在只是在帮助孩子找到未来的路，而不是规定他要走哪条路。因此一定要给他相对的自由，让他自己去发现那条最适合自己走的路。

望子成龙、望女成凤这是每个家长的心愿，可如果不遵循孩子的成长规律往往会适得其反。我并不要求憨宝宝像有些孩子那样要会背多少首古诗、会算多少道算术题，我会让他充分感受到爱和安全感，享受一个宝宝应该享受的美好。七岁以前知识都是次要的，这个阶段是性格、兴趣、爱好的培养期，妈妈要注意分清重点，不要错过了培养宝宝的黄金时间。

妈妈心得

自己要有清晰的目标！如果自己脑海里都是一片混乱，如何去规划别人幸福的人生？在想着给孩子做规划的时候，不妨也多看看提升自我能力的一系列相关书籍，只阅读育儿类的书籍有时候容易导致狭隘的思想。

有句老话说，孩子喜欢做什么事情，就表示了对什么事情具有天赋。对孩子有效的培养，就要发现孩子的喜好，然后加以锤炼雕琢。

首先，因材施教。如果孩子特别爱动，你可以考虑让他学习武术或者运动类。如果孩子对颜色很敏感，可以考虑让宝宝学习画画。

其次，要注意培养能力才是最关键、最根本的，无论宝宝以后要做一个怎样的人，他都需要有良好的基本素质。不要一味地让他走在规划的路上，要让他那条路丰富多彩、宽敞明朗。我们是为了孩子有一个更美好的未来，而不是一个更有钱的未来，也不是一个单纯作为篮球手或是钢琴家的未来。

最后，做家长的要明确人生本来就有多种的选择和可能。虽然家长现在可能为孩子已经做好了很多自认为很美好的规划，但是随着孩子年龄的增长，你可能会发现，之前的一些计划，有些不是很适合孩子。那么到了那个时候，做家长的是刻板地延续之前的“完美计划”，还是随时调整自己的看法、随时改变自己的规划呢？很多家长都知道应该选择后者，但是真正面对生活中的这个问题，而不是纸张上的问题的时候，做家长的往往分不清楚情况。

早教故事：美丽婚纱

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，你都看过哪些早教类的书籍？下面是小编为大家整理的早教故事：美丽婚纱，仅供参考，大家一起来看看吧。

楼底下杂货铺的周围，新开业了一家婚纱拍摄馆，玻璃橱窗里的假模特衣着确实婚纱，如同确实新娘一样漂亮。早教启蒙应该你怎么教？

“红的、白的、蓝的、紫的……一共有八件，大姐，等我长大了让父亲也帮我买一件婚纱！”卷毛头趴到夹层玻璃上边看边说。早教启蒙应该你怎么教？

“小女孩子讲那样的话不好意思！”保姆立在卷毛头背后说。

“我最为喜爱……白的！”卷毛头说着，两脚一步一步靠左边移，瞧，她映在夹层玻璃上的影子也一步一步靠左边移……好，来到，影子来到乳白色婚纱那里就没动了，那样，乳白色婚纱就仿佛穿在卷毛头的的身上：“大姐你看看，我穿这一件好看吗？”卷毛头的响声又尖又激动，她一点也不感觉有哪些不好意思。

“你要太小了！”

“现在我先选好嘛！”

直至阿姨说了五遍回家了要烧晚餐了，卷毛头才慢悠悠地跟随保姆离去。

自打拥有这个婚纱店，卷毛头每一次下楼梯就奔向那里，趴到夹层玻璃上把鼻部压得细细的她都不感觉不舒服，就那么一直看，越看越喜爱！

看了了，卷毛头就回家绘画，她画的也是婚纱，有的像楼底下橱窗展示里的，有的不象。她把画出去的婚纱一张一贴到在家里的夹层玻璃橱里边，那样从外边看这种婚纱，就跟拍摄馆一样也好像是放到橱窗展示里。

可保姆看一下就离开了。卷毛头便抱来花生仁狗、维尼熊、丽莎和芭比玩具，让他们坐着夹层玻璃橱前边的桌椅上一直看，由于她画的婚纱也很好看的！

今日太阳光真棒，保姆把家中全部的窗帘布都拿出来洗了晒出来，直到下午的情况下，乳白色的窗纱就做了，窗帘也要再晒一会儿。早教启蒙应该你怎么教？

黄昏的情况下太阳光没有了，保姆把窗帘收进来之后，却如何也找不着下午先取回来的窗纱了。

“怪异，我叠起来了放到沙发上的！”保姆四处找，便是找不着。

“被风轻轻吹离开了吗？这东西轻……”保姆那么惦记着。

她东找西找找到卷毛头的小屋子里，但见卷毛头脱得仅仅的，的身上正披上窗纱在浴室镜子前边转。

“你将窗纱穿在的身上干啥？”保姆很怪异。

“这是我做的婚纱！”卷毛头说着就用两手紧抱自身人体，不许保姆脱她的婚纱，由于她总算才搞好，才穿起來。

“啊？你、你用剪子剪掉啦？”保姆突然看到地面上的大剪刀，就以往硬把卷毛头的婚纱给扒了出来，“你又闯祸了，你……”但见扒出来的窗纱上边有剪出去的2个窟窿，如同鬼脸一样。

卷毛头马上像鬼一样哭叫起來，两手紧抓她的婚纱没放：“帮我呀！帮我呀！”

保姆冲着窗纱左看右看，最终還是她放手：“也不能用了，等着你爸爸回来你自己交给他看！”

早教启蒙应该你怎么教？卷毛头抢回了她的婚纱，再次穿起來像新娘子一般笑了。

绘出美丽的新世界

要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。早期教育时应该注意些什么？为满足您的需求，小编特地编辑了“绘出美丽的新世界”，仅供参考，欢迎大家阅读。

这是一本无字书，它给我们提供了很大的想象空间，这个故事也充满了许多可能。

有这样一个地方，只剩下折断的树木和人类残留的垃圾：罐头、酒瓶……没有一点绿色，没有一点生机，难道说世界末日来临了吗？还是这片土地已经被人完全遗弃？

一只猫来到了这里，他四处转悠，想要寻找点儿什么，但他只找到一盒已经使用殆尽的颜料和几支画笔。颜料和画笔可以画出美丽的图画。这只猫不喜欢这个地方，但他没有离开，而是去改变，他开始去绘制理想的新世界。

一起来帮忙的还有老鼠、兔子、小鸟、松鼠、乌龟、青蛙，他们受到猫的感染，加入到改变世界的行列。

最后登场的野鸭，看着大家忙碌的身影，欣慰地笑了。他又是为何而出现的呢？我猜，可能他是一位贵客，从很远的地方赶来，被这里的热闹和美丽所吸引，于是决定留下来；也有可能，他曾经就居住在这里，因为思念又回到了这里，美丽的变化让它选择留下，不再远行！

各取所长，分工协作

这群创造美丽的伙伴，因各自不同的特点，做着自己力所能及的事情。高个儿的猫，画小树苗和大树；小不点的老鼠，画小小的花儿；飞得高高的鸟儿，画蓝天和白云……他们不仅分工，更有合作：猫把前爪搭在池塘的小石头上，用身体做成一个小拱桥，帮助追求完美的小兔子和小老鼠去润色树叶。他还不时地回头看，小心翼翼的，生怕他们会掉下来。

虽然从始至终，猫的表情都没有变化，总让人感觉酷酷的，他的眼神还有一些忧郁，但酷酷的外表下面，有着一颗温柔的心。我想，这也是作者之所以把这本书取名为“好酷的猫”的原因之一吧！

孤独的身影，幸福的内心

故事最后，美丽的世界展现在面前，动物们把画笔全部交还到猫的手中，挥手跟他告别，然后到池塘里尽情嬉戏去了。这只猫呢？他提着那个颜料箱子，离开了，边走边欣赏风景；累了，就躺下来歇息一小会儿。多么惬意的享受！

我们也许很奇怪，他为什么不跟伙伴们一起玩耍庆祝呢？难道他只是一个过客，并不属于这里？他的身影依然是孤独的，但他的内心一定无比充盈、幸福！

故事还没有结束

再回到封面，猫提着颜料箱子出现，周围一片漆黑，只有他和手中的箱子散发光芒，这或许是在说明，他是所有荒原的希望。下一次，他会到哪里呢？又有谁会受到他的感染，一起把心中的美丽记忆调取出来，重新“绘制”一个属于他们的美好世界呢（下一次也许不是用画笔）？我们很期待！

一起努力，就能创造奇迹！因为亲手创造，所以倍加爱惜！

给孩子一个美好的早教故事

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。作为父母，我们要正确的理解早期教育，给宝宝进行早期教育，可以培养他们的人际技能。孩子早教最适合的年龄是多大呢？以下是小编收集整理的给孩子一个美好的早教故事，仅供参考，希望可以帮助到您。

在远古时代的一个小村庄中，住着一位梦想成为弓箭手的年轻人。他叫阿瑞尔。从小，阿瑞尔就对弓箭术充满了浓厚的兴趣，他渴望能够成为村子里最出色的弓箭手，并保护自己的家人和伙伴们。

为了实现自己的梦想，阿瑞尔决定找到一位传说中的大师弓箭手学习。他听说这位大师弓箭手居住在一个神秘的山洞里。于是，阿瑞尔踏上了他的冒险之旅。

一路上，阿瑞尔遇到了各种各样的挑战。他经历了陡峭的山岭、茂密的森林和湍急的河流。每一次面对困难，阿瑞尔都坚信自己的目标，并坚持不懈地努力。他用积极的态度和勇敢的行动面对每一个难题，并从中学到了许多宝贵的经验。

终于，阿瑞尔来到了传说中的山洞。在山洞中，一位长者正静坐在一把华丽的宝弓前。他就是传说中的大师弓箭手。长者的手中拿着一把金色的弓箭，看起来充满了神奇力量。

阿瑞尔向大师弓箭手表达了自己的愿望，希望能够得到指导。大师看着阿瑞尔，微笑着说：“年轻人，你的决心和勇气让我刮目相看。我愿意成为你的导师，但在此之前，你必须接受一项测试。”

于是，大师将阿瑞尔带到了一扇巨大的木门前。门上写着三个大字：专注、耐心、自律。大师告诉阿瑞尔，他必须通过这个门才能开始他的学习之旅。阿瑞尔心中略感紧张，但同时也充满了期待。

阿瑞尔推开了木门，发现自己置身于一个神秘的花园中。花园里有各种各样的花朵，每一朵都散发出迷人的芬芳。阿瑞尔发现这些花朵并不是常规的，它们在不同的时间和季节中各自开放。

阿瑞尔明白了大师的考验：专注于观察和理解每一种花朵，耐心等待它们的开放时间，并时刻保持自律不受诱惑分散注意力。于是，阿瑞尔开始了他的实践。

第一种花朵是一朵名为“智慧之花”的小花。它非常渺小，但却蕴含了无穷的智慧。阿瑞尔用专注的眼神观察，并抓住开放的瞬间。他仔细聆听智慧之花教给他的宝贵知识和经验，学习如何从每一次射击中不断进步。

第二种花朵是一朵名为“坚持之花”的大花。它长在高高的树上，令人难以触及。阿瑞尔需要耐心等待风暴过去，等待坚持之花的开放。他学会了坚持不懈，面对困难时保持冷静，并从失败中获得力量。

第三种花朵是一朵名为“平衡之花”的奇特花朵。它看似微妙而脆弱，却又异常坚韧。阿瑞尔明白了要在平衡之花的时间内进行射击，必须要保持身体和精神上的平衡。他学会了如何平衡自己的力量和身体的状态，使每一次射击都更加准确。

在接受了这三个花朵的考验后，阿瑞尔感受到了自己的进步和成长。他再次见到了大师弓箭手，感激地向他表达了自己的敬意和感激之情。大师微笑着说：“阿瑞尔，你已经通过了我的测试，学会了专注、耐心和自律。现在，我将传授给你更高级的弓箭术技巧。”

从那天起，阿瑞尔成为了大师弓箭手的学徒。经过多年的学习和训练，他终于成为了一位卓越的弓箭手。他回到了自己的村庄，用他的技艺保护了家人和伙伴们。

这个故事告诉，只有通过专注、耐心和自律，才能够成就自己的梦想。专注让能够集中精力，在面对挑战时变得更加有耐心。耐心则让能够静下心来等待时机，接受失败并从中汲取教训。而自律则是保持专注和耐心的关键，它让远离诱惑，注重自我控制。

无论有着怎样的梦想，只要愿意努力学习和付出，坚持不懈，就能够取得成功。这个故事告诉，一个美好的早教故事不仅可以帮助孩子们拓宽视野，开拓思维，还能够传递积极向上的价值观，激发他们追求梦想的勇气和决心。希望每一个孩子都能在这个故事中找到属于自己的力量和成长！