让孩子勇敢的童话故事

实例：妙招儿让孩子爱上书。

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。早教是宝宝出生的第一个教育，早教可以让孩子的大脑的以开发，从而让孩子从小学会面对和解决问题。你都看过哪些早教类的书籍？下面是由小编为大家整理的实例：妙招儿让孩子爱上书，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

也许你的宝宝看书时总是三分钟热度，看一会儿就跑开了。要怎么做才能从小培养宝宝爱读书的习惯呢？下面我们就来看看。

儿子未满月，古董爸爸就买了套书给他，唐诗三百首、弟子规、百家姓、千字文、儿歌等，被我嗤之以鼻，我不想让儿子也古董。

儿子三个月时发明一绝招，只让抱着，放下就哭，累啊，某日急中生智，捞儿歌来读。哭声止。吾狂喜。后常如是，白话好些－－我抑扬顿挫，念念有词，他眼珠子咕噜咕噜的转，不离开画面，嘴里哦哦自语，很惬意的样子。

四个多月，会抓东西了。有时把他放到一边我开始读，他就开始上来抓，抓了就斯，撕了就往嘴里填。短短的两个月，那本儿歌书就面目全非了，同时遭殃的还有唐诗三百首。后来又给他买了更适合婴儿看的书，只有图片和极少量的文字，最主要的是，撕不破。

五六个月的时候，放一堆玩具在他周围，他只要书，拿在手上颠来倒去，就是不放手。

七八个月，大有长进，小手指会翻书了，虽然笨拙，但是做妈妈的我也是惊喜万分。看到书上熟悉的东西，会用手点点，同时仰着胖嘟嘟的笑脸，张大眼睛，对着妈妈说“额，额”是让妈妈也看得意思，我就很夸张的对他说，哇，是一只大香蕉啊，真好吃！于是他吭呲吭呲翻得更起劲了。

邻居的女儿，大他7个月，她妈妈见儿子喜欢书，也很想在这方面培养一下他的女儿，没想到还没有翻几页就跑的没有影子了。后来我每次给儿子书看的时候，邻居就过来，她也那一本给女儿读，没想到儿子不配合，本来自己翻书翻得起劲，见别人也在读，就去拿别人的来读，人家让给他去那另一本，他又放下手里，要别人手里的另一本，看的我好笑。

后来翻书更熟练了，本领也多了，会站了，会扶着走，会跳舞了，等等，书也翻得少了，但是我们把平时他爱看的书放在显眼的地方，他也总是能每天自娱自乐的小读一会。

现在，好像只有一本书给他看了，其他的整理过一次东西收起来了，这本上面都是写日常用品的图片，制作很精美，线圈装订的，儿子看到上面的梳子就挠一下头，意思是梳子是用来梳头的，看到洗手液就搓搓手，意思是这个东西是用来洗手的。

说到这里，发现自己应该再帮儿子发掘点好书了，就当是玩具吧，那也不错啊，物美价廉，使用率极高呢。

并不是说喜欢书的孩子就聪明，不喜欢的就不聪明，但是如果能在儿子的最稚嫩的时期，能有一种东西令他爱不释手，念念不忘，不也是很有意义吗？

通过这个实例，父母们不难发现，初期的引导以及兴趣的培养十分重要。老话说得好，言传不如身教，宝宝无时无刻不在探索着这个世界。就像一张白纸，你给宝宝展现什么，宝宝就学什么。那些对读书没有兴趣的孩子并非对读书没有天份，其实只是没有培养出读书的兴趣而已。

（来源：摇篮论坛作者：爱子爱康　摇友风采点这里！）

延伸阅读

让孩子从小爱阅读的十个妙招

不少家长反应自己的孩子宁愿花大量时间看电视、玩电脑游戏，也不愿意花时间去阅读，而家长又往往把孩子的这种现象归结于缺乏上进心，不听话。

其实孩子是否有一个好的阅读习惯与家长是否掌握恰当的方法培养有很大的关系，哪些方法可以帮助孩子养成好的阅读习惯呢？

把书当作珍贵的礼物送给孩子。经常带孩子去书店或图书馆，让孩子自已挑选喜欢的书，并帮助他建立个人图书馆，告诉他书籍真的是好礼物。可以这样对孩子说：“我非常喜欢收到书做为礼物！书带着我们进行伟大的探险。”

那么，到底如何培养孩子的阅读习惯呢？

一、从婴幼儿就带孩子上图书馆

孩子的阅读习惯应该从小培养，在孩子很小的时候就经常到他们逛逛图书馆，对激发幼儿的兴趣很有益处，不妨在您有空的时候，一齐去图书馆，精心为孩子借阅两本好书。

二、为喜欢的作者过生日

孩子的很多习惯都来源于父母，所以父母的言行举止文化素质都影响着孩子，家长爱书、爱读书，孩子在其耳濡目染下必定也会对书产生浓厚的兴趣。为你喜欢的作者过一个生日，在生日晚会上向孩子讲述他的博学多才，他成才的坎坷经历，让知识在孩子幼小的心灵中生根发芽。

三、在固定的时间送书给孩子

孩子的生日礼物、新年礼物、有所进步的时候，不要送一些玩具礼物之类的物品，一本好书既可以让孩子学到知识，又可以培养阅读习惯值得朋友们借鉴一下。

四、将阅读化为戏剧表演

这点比较适合于幼儿园的教学当中，一些童话和故事可通过故事表演游戏的形式提高幼儿的阅读兴趣。可以分为整体表演型，即完整连贯的表演，角色可以一对一，教师帮助幼儿分析形象再表演；还可以是分段表演型即群体角色，教师先讲故事，幼儿一起讨论角色，全体一起表演，道具应该准备的简单一些。

最后一种是角色活动型，这时故事中的人物、动作可以让幼儿自由发挥，激发他们的想象力。这三种方法在戏剧表演时可以自由结合也可以分别使用，无论怎样运用，相信幼儿的阅读兴趣一定会大大提高。

五、把喜欢的材料编成一本书

如果您的孩子喜欢童话或诗歌，那么你在阅读报纸或杂志的时候应该留心一下，遇到精彩的材料可以将它剪切下来，粘贴在笔记本上，每天傍晚，将笔记本打开，品尝里面的丰富果实，孩子最喜欢自己动手获得的知识

六、扩大阅读内容

孩子如果在有了一定阅读的基础上，应当扩大他的阅读内容和阅读范围，这时眼光不要局限于童话故事、卡通漫画，可以看一些报纸和名著，让孩子了解国家大事，丰富课余知识，提前培养孩子的阅读能力。

七、背诵儿歌

儿歌语言通络凝练，形象性强，具有鲜明的节奏韵律，可以熏陶儿童的情感，使儿童形成良好的生活习惯，对于帮助幼儿认识社会和自然开启儿童心智，发展儿童语言，都能发挥极大的作用。

八、成立读书会

教师可以在班级中成立一个读书会，让阅读能力比较强的幼儿提任会长，定期到会长组织一些读书活动，既可以增强幼儿的能力也可以培养幼儿的阅读兴趣。

九、特殊节日多读相关的书籍

儿童节、教师节、国庆节……这些节日来临的时候，细心的教师该为孩子准备好书了，这些节日的来历、名称、时间、意义都是幼儿感兴趣的话题，借此机会，让他们多读读、多想想，一定可以增加知识。

十、与书生活

良好的习惯应该时刻都在身边，把书作为生活的一部分更是必不可少的，在家中，可以将书作为您家的“装饰材料”，到处都飘溢着淡淡的书香气息，出门购物时，让您的书橱也丰满一下，让书时刻在您的生活中出现，增添知识的乐趣。

赢在起跑线上 七招儿让宝宝爱上书

天才儿童不是天生的，是早期教育和生长环境影响的结果。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。你们知道早期教育有什么作用吗？下面是小编精心整理的“赢在起跑线上 七招儿让宝宝爱上书”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

阅读能开启宝宝的心智。刚出生的宝宝，听不懂书的“内容”，不过，千万别以为此时读书给他听是在浪费时间，因为宝宝有着不可低估的吸收性心智，他接收了各种各样的信息，为今后的阅读积累了丰富的教材；而且，早期阅读并不在于单纯发展孩子的阅读能力，好的图书内容再配上生动有趣的图片，对宝宝品德个性的形成有着重要的作用，丰富的语言对宝宝的感官发展也有良好的刺激作用。

阅读是引领孩子终身学习、增加竞争力的重要能力，0-3岁是培养阅读兴趣和学习习惯的关键时期，对宝宝潜力的开发有着不可估量的作用。很多爸妈都希望宝宝能够早早开启爱上阅读的那扇窗。然而，也有些家长在宝宝已经能够咿呀学语的时候，仍没有为他买过一本图书。此时，宝宝错过的，也许是终其一生都不能弥补的!

为0岁宝宝读书的价值

1、阅读能开启宝宝的心智。刚出生的宝宝，听不懂书的“内容”，不过，千万别以为此时读书给他听是在浪费时间，因为宝宝有着不可低估的吸收性心智，他接收了各种各样的信息，为今后的阅读积累了丰富的教材;而且，早期阅读并不在于单纯发展孩子的阅读能力，好的图书内容再配上生动有趣的图片，对宝宝品德个性的形成有着重要的作用，丰富的语言对宝宝的感官发展也有良好的刺激作用。

2、阅读能发展宝宝的认知、语言和细动作。由于宝宝喜欢亲手操作、偏好鲜明图案、热爱音乐，不少儿童书在设计时便会吸引宝宝动手操作，这样容易让宝宝对书籍产生兴趣;除了翻页的小小乐趣之外，有些页面一感光就会发出声音，有些只要小手轻按就会发出音乐，比如日本成美堂出版的《音与光》绘本系列，有亮闪闪的小灯跟着节奏闪烁，有的是设计简单的按钮让宝宝翻转、拉动，甚至图案会像立体卡片般站起来。这样，宝宝的操作就让细动作进步了。再加上爸妈读着书的内容、解释图片的意义，宝宝的理解力和语言能力同时也逐步精进。

为0岁宝宝读书的价值

1、阅读能开启宝宝的心智。刚出生的宝宝，听不懂书的“内容”，不过，千万别以为此时读书给他听是在浪费时间，因为宝宝有着不可低估的吸收性心智，他接收了各种各样的信息，为今后的阅读积累了丰富的教材;而且，早期阅读并不在于单纯发展孩子的阅读能力，好的图书内容再配上生动有趣的图片，对宝宝品德个性的形成有着重要的作用，丰富的语言对宝宝的感官发展也有良好的刺激作用。

2、阅读能发展宝宝的认知、语言和细动作。由于宝宝喜欢亲手操作、偏好鲜明图案、热爱音乐，不少儿童书在设计时便会吸引宝宝动手操作，这样容易让宝宝对书籍产生兴趣;除了翻页的小小乐趣之外，有些页面一感光就会发出声音，有些只要小手轻按就会发出音乐，比如日本成美堂出版的《音与光》绘本系列，有亮闪闪的小灯跟着节奏闪烁，有的是设计简单的按钮让宝宝翻转、拉动，甚至图案会像立体卡片般站起来。这样，宝宝的操作就让细动作进步了。再加上爸妈读着书的内容、解释图片的意义，宝宝的理解力和语言能力同时也逐步精进。

陪0岁宝宝读书的技巧

0岁宝宝的专注力比较差。理解的字较少，阅读当然是一件困难的事情。虽然有些刚学会坐、甚至还趴着的宝宝愿意“看书”，但也只是把书当成玩具把玩。要让宝宝对书产生兴趣，需要爸妈引导，比如：

抱着宝宝一同阅读，这时营造的亲密感，会让宝宝更容易对这项“玩具”产生好感

带领宝宝观察图片、插画里的生活物品(譬如狗狗或苹果)，并用夸张的声音和表情念故事，自然能勾起宝宝的兴趣，并延长专注时间。

刚开始一两次，宝宝可能翻两三页就溜掉，爸妈不要勉强。只要在宝宝经常“出没”的地方，摆上玩具和几本书，让宝宝随兴所至翻阅。一旦发现宝宝产生好奇，爸妈便主动邀请：“我们来看书好不好?”一次看几页，久了宝宝就能熟悉大部分的内容，爸妈甚至会发现宝宝边翻着书，还边咿咿呀呀地，仿佛在说故事给自己听呢!向0岁宝宝推荐3类书

1岁前的宝宝破坏力比较强，基于书的“安危”，借来的书最好不要让宝宝任意拿去玩。建议买几本书放着，让宝宝爱怎么看就怎么看。设计越精美的书通常越贵，为了同时顾及钱包和宝宝的发展，以下三类书籍可择几本购买：

1、感官类：书的内页嵌有不同材质或立体设计，宝宝可以边读书边增强感官刺激。布书或者洗澡用的塑胶书也是兼顾发展触觉和耐用的优选。

2、操作类：像捉迷藏一样，宝宝动手翻看就会出现不同图案。有些书挖了洞，前后页共用图案，读起来也很有意思，爸妈还可以将脸凑过去，拟声扮演动物。

3、亲子情感类：宝宝最能理解的就是和爸妈之间的爱，简单传达亲子感情交流的书籍，超能引起宝宝的共鸣，譬如台湾上谊基金会的《抱抱》：爸妈轮流和宝宝来个爱的抱抱，宝宝不仅觉得温馨，还感到相当有趣。

Tips：让宝宝爱看书

1、生活中体验书的内容：当生活里出现书中情节，譬如吃东西时顺手拿起画有围兜的书，指着书上的图画和宝宝围的围兜，说：“这就是围兜。”

2、多逛书店少逛街：多带宝宝逛逛书店或图书馆，不但可以节省荷包，孩子也会习惯阅读的气氛。平时做好爱看书的身教示范，宝宝1岁左右就会开始模仿爸妈看书哦，日后只要爸妈一拿起书，还会跟爸妈抢着看呢!

3、爸妈搭配感官效果：声光操作的书籍可以丰富感官体验，如果图书没有特殊设计，爸妈也可以发出音效。譬如，看到猫咪图片就加声音“喵喵”。

4、没有中文就看图说故事：很多有趣的书没有翻译成中文，但因为绘本的图说能力很强，爸妈不用担心自己外语能力不好，只要把自己也当成宝宝，用图片理解故事、讲故事给宝宝听，共同享受阅读乐趣即可。

5、处处书香随手看：在客厅或书房等宝宝常逗留的地方摆几本书和玩具。让宝宝随时可看，并随时回忆爸妈所讲的故事。

妙招让“宅宝”爱出门

情景再现：

晚饭后，小区里的许多宝宝都在小区广场上嬉闹、纳凉，玩得开心极了。妈妈做完家务也准备带月月下楼，和小朋友们一起活动活动。可是正在看动画片的月月，怎么也不愿意把眼睛从电视上挪开，任凭妈妈怎么说，她就是赖在沙发上不动。妈妈气得关上电视，月月就开始大哭大闹。最终束手无策的妈妈只好打开电视机，月月迅速恢复了正常，又津津有味地看起电视来。妈妈看着月月，无奈地摇了摇头。

很多父母碰到像月月这样的宝宝都很无奈，害怕宝宝窝在家里看电视久了，小小年纪就成了“四只眼”；担心宝宝整天赖在沙发上，缺少锻炼和运动，成了“小胖墩”；忧心足不出户使宝宝欠缺必要的人际交往，语言表达能力得不到充分锻炼，变成一个“闷葫芦”。宝宝为什么喜欢“宅”呢？

宝宝的心声

☆“爸爸妈妈都不理我”

许多父母平时总是很忙，没时间照顾宝宝，每天早晨急急忙忙把宝宝送到幼儿园，晚上把宝宝接回家就开始忙做饭、收拾家务、上网等等。宝宝想跟爸爸妈妈说会儿话，聊聊在幼儿园的事情，爸爸妈妈也总是用电视敷衍道：“我正忙着呢，你看动画片去吧”，再不然就说：“那边有零食，你边吃边玩会儿游戏吧”。家长总是没空和宝宝聊聊天，时间一久，宝宝每天回到家，就会惯性地看起了电视，玩起了游戏。即使家长有时候来了兴致想问问宝宝幼儿园的情况，宝宝也会有一句没一句地搭着话，若是家长急了发脾气，宝宝要不一句不吭，要不就以大哭大闹来进行反抗。

☆“我跟他们学的”

不少家长自己就很“宅”，不是窝在沙发里看连续剧，就是粘在电脑旁上网。周末也不参加户外活动，朋友一吆喝立马扑到牌桌前玩麻将、扑克。撇在一旁无人管的宝宝年龄小，又不能自己外出找小朋友，只有像爸爸妈妈那样成天窝在家里看电视、打游戏，翻翻小人书。日子长了，孩子形成了孤僻、内向的性格，既不愿意外出，也不愿意与人沟通，成了孤独的“宅宝”。

☆“我就喜欢呆在家里”

有些宝宝天生内向，不喜欢热闹的地方，不喜欢与人交往，喜欢把自己封闭在一个狭小的世界里，看看自己喜爱的故事书或者画画表达自己情感的画，别的小朋友很难打开他的心扉。很多爸爸妈妈看着宝宝在家如此乖巧、听话，就不想轻易打扰孩子的这种宁静。时间长了，除了幼儿园，宝宝就只想呆在家里，沉浸在自己的世界中。这样的宝宝有很好的专注力，但与人交往的能力会得不到培养和锻炼，爸爸妈妈可以趁宝宝看书看累了或画画没有灵感时，带宝宝出去与小朋友们嬉闹一会，既能调节宝宝身体的疲劳，又能让宝宝与同龄宝宝交流。

聪明妈妈的做法

☆多花时间陪宝宝

现在许多人的生活压力很大，为了生计，每天都在不停地忙碌着，但是宝宝不应成为成人忙碌的“牺牲品”。即使家长回家后还有许多事情要忙，也要挤出时间关心一下宝宝在幼儿园的情况，满足宝宝表达和倾诉的需要。电视、故事书和玩具是不能替代父母的关心和交流的。妈妈可以找一个固定的聊天时间，或者在带宝宝回家的路上，主动和宝宝聊聊他在幼儿园里的情况和问题。如果天气好的话，家长可以在晚饭后，带着宝宝去户外散步，和宝宝简单说说自己的工作情况，还可以邀请其他小朋友参与到谈话中来。这样宝宝的兴趣点就会有扩展，走出家门，探索广阔天地。

☆“宅爸宅妈”要变身

父母是宝宝的第一任老师，很多家长都明白这个道理，可落到生活的细节处，依然有那么多的家长不注重自身的行为。宝宝在父母的熏陶下，会不知不觉习得与他们类似的习惯，“宅爸宅妈”生个“宅宝”真是不足为奇。因此，“宅爸宅妈”要赶紧行动起来，约上朋友一起参加体育锻炼，带孩子一起去郊游、野餐、散步、运动，潜移默化地影响孩子，让他们喜欢上户外活动，而不是整天赖在家里。

☆鼓励宝宝合群

对于性格内向的宝宝来讲，父母如果任其沉浸在自己的小世界里是不明智的。父母发现家里有乖得不太出声的宝宝，一定要加以注意。首先要多与幼儿园老师进行沟通，让老师多注重培养宝宝的伙伴意识，如做游戏时，让他扮演一些重要的角色，体验与小朋友一起玩耍的快乐。家长在日常生活中，也要多创造机会与其他家长联合搞一些亲子游戏，让宝宝参与进来，享受大家合作的乐趣。平时，在晚饭后，家长也可以鼓励宝宝和小朋友们一起出去玩，或是把自己拿手的故事讲给小朋友听，只要宝宝在户外和小朋友们有了一个良好的开始，问题就容易解决了。

☆培养宝宝广泛兴趣

兴趣是最好的老师，而幼儿阶段是培养宝宝兴趣的大好时机。家长除了培养宝宝的学习兴趣，还可以引导孩子发展多种喜好，比如家长可以经常带宝宝参加一些社会活动，当一当小区的环保小卫士。稍大一些的宝宝，家长还可以带上他养成晨跑、游泳等良好的运动习惯。宝宝的兴趣广泛了，自信心就会增强，性格也会逐渐开朗起来，自然不愿成天赖在家里了。

儿童早教：巧妙时机让孩子爱上阅读

天才儿童不是天生的，是早期教育和生长环境影响的结果。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，你都看过哪些早教类的书籍？下面是由小编为大家整理的儿童早教：巧妙时机让孩子爱上阅读，希望对您的工作和生活有所帮助。

儿童周六的情况下，孩子幼稚园机构她们去开封市看菊展。由于它是她们幼稚园环节最后一次秋游了，因此搞得较为庄重。一天的日程安排的浓浓的，并且规定父母报名参加。怎么让孩子爱上阅读？

周五父母会的情况下，我向孩子的教师明确提出了想利用这一机遇给孩子说故事的规定。教师自然想要，可也跟我说估算有难度系数，由于日程安排的很紧。回家了以后，想想想，還是决策带几本。就算利用乘车的時间，就算只是给天羽一个人讲呢。怎么让孩子爱上阅读？儿童

选来选去，从《不一样的卡梅拉》中挑了二份，带了一本《花格子大象艾玛》，临行又顺带在《我的动物朋友们》里边拿了《老鼠》和《猪》。往往选这种，主要是考虑到便捷，不占地区。终究此次秋游的食材必须父母备用，我一个人带著孩子，再拿过多的东西，会受不了的。

进入车内以后，当孩子们从最开始的激动中逐渐的平静下来以后，就不清楚要干些什么了。大伙儿刚开始很无聊，几个乃至刚开始哼哼唧唧的想闹人。此刻孩子对我说：“妈妈，我们说故事吧！”因此我取出孩子最爱的《我想去看海》轻轻地的读起來。说真话，汽车上读书真并不是一个好的挑选，会晕的！我那么个从不症状的主儿也是有头昏看不清楚字的情况下！但是进退两难，周边逐渐围拢了一群小观众。

我只能慢下来告知大伙儿：“都返回座位上坐正，这样子太危险。并且汽车上去看书对双眼不太好。假如大伙儿安安稳稳的，大姐就尽可能用较大 的响声读。”因此，我站站起，尽自身较大 的工作能力，刚开始读给大伙儿听。怎么让孩子爱上阅读？儿童

突然察觉自己的响声好小！尽管平常妈妈老嫌我说话嗓子大，可这次在轰隆的车声中却显的这般之小。因此我的周边再度围满了短头，后边的孩子听不到，开始了争执。临危不惧，把所需书籍分到周边的妈妈……

可是沒有立即纪录下来，那时候的场景好温暖。每一个故事妈妈的身旁，怀中都爬满孩子，父母也全自动让给座位，前座，后排座四处是伸过来的小脑袋。一本书说完，都会有些人自报英勇，从头至尾的找别的妈妈去换。一个故事听完，大伙儿都是不吵不闹，清静等候……我发现了，沒有不爱读书的孩子啊！下次如果再有些人对我说：“我们家孩子讨厌读书。”那麼我一定会振振有词的对她讲：“那就是你没掌握住方式 ，那是由于你选的书不是他想报的！”

下车时以后，一个小孩子跑到我身旁：“大姐，大家说一句小秘密！”随后揽住我的颈部，在耳旁轻轻地软绵绵的跟我说：“大姐，这种书真棒！你来跟我说妈妈在哪里买的吧，我也想要。”　……

回家的路上上，这种书一样变成商品。虽然她们每一个人都听了不仅一遍，還是一次一次的央告：“再帮我讲下吧！”很后悔莫及，早知车会跟大家一整天，东西能够放车里；早知孩子们会那么喜爱，我真是应当多带些才好！

怎么让孩子爱上阅读？回到家，发觉这种书被翻的不了模样。《卡梅拉》上应该是洒到了酸牛奶，两页纸粘在了一起，如何也离不开，估算只能重买来。可我还是非常高兴，让那么多的孩子看到了好书推荐，了解了好书推荐，让那么多的父母了解孩子到底喜欢的是哪些的书，简直一件开心的一件事。