入学前数学教育的准备

宝宝的数学启蒙教育如何开始？。

早教正能量，成就新梦想。早教对于孩子的成长具有很大的影响，早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，父母该不该对孩子进行早期教育呢？下面是小编为大家整理的宝宝的数学启蒙教育如何开始？，仅供参考，欢迎大家阅读。

宝宝数学涵盖的层面有哪些？

数的概念

数数、认写数字、唱数、一对一的对应。

量的概念

多少、大小、长短、高矮、轻重、厚薄、面积、体积、容积、单位、时间、快慢。

图形空间概念

基本平面图形、基本立体图形、空间位置、图案组成。

逻辑关系概念

相关位置、分类、部分与全体、前后顺序。

教宝宝学习需注意哪些问题？

当你对宝宝进行数学教育时，既要考虑到宝宝的思维发展特点和数学学科知识的特点，又要充分利用家庭生活的优势，应留意下列观点：

逻辑观念的重要性更甚于数字的记忆

宝宝还没有获得相应的逻辑观念时，不会数数、不会计算是正常的反应，你可为宝宝提供有价值的逻辑经验。如配对活动可发展宝宝的对应观念；排序活动可发展宝宝的序列观念；分类活动可发展宝宝的包含观念等。这些看起来和数学无关，却是宝宝学习数学必备的基础。

多为孩子建立具体经验及指向、抽象的概念

数学的本质在于抽象，但是建立宝宝抽象的数学概念不是凭空而来的，必须建立在具体的经验基础之上。如：分蛋糕、分糖果等，宝宝就很容易就能理解数学中的“等分”的概念。以后遇到其他类似的问题时，他也会主动应用自己的知识。

生活是宝宝数学知识的源泉，宝宝的数学知识源自他的实际生活Zj09.COM

孩子在生活中遇到的是真实、具体的问题，与他自己相关的问题，因而最容易被宝宝所理解，解决起来也比大人给他的那些问题容易得多。面对抽象的数字符号，宝宝很难理解“数字就是表示多少”，然而我们可以带着孩子一起从生活中寻找：看看哪里有数字？它们表示什么？生活化的学习可让宝宝得到很多具体而丰富的认识。

启蒙教育由照顾者开始

目前教育宝宝的资源相当多，对于启发孩子的各种智能十分有益。然而，大量玩具、工具的接触，都比不上照顾者用心的指导。如何从日常生活中为孩子启蒙数学逻辑教育？照顾者平日应多增加与宝宝互动的机会，互动接触机会越多，宝宝越容易专注学习。

此外，环境与学习密切相关，你还可以多浏览报刊杂志及书籍，平时生活就可多设计一些小游戏，让宝宝持续性地学习新玩法，将有助于提升孩子的学习能力，如希望能进一步了解启蒙宝宝的方法，建议你可向儿童心理治疗师、幼教老师等请教。你还可从生活中渐渐培养宝宝，如爬楼梯时教他数阶梯，但不要教太多，最多不超过“5”；或是通过简单的配对游戏，以循序渐进的方式教导，不要苛求孩子知道数字的意义。

相关知识

早教知识：启蒙教育何时开始

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，你们有对自己的孩子进行早期教育吗？以下是小编收集整理的早教知识：启蒙教育何时开始，欢迎您参考，希望对您有所助益！

启蒙教育是指在婴幼儿时期为他们提供有针对性的教育和培养，以促进其身心发展和学习能力的提升。那么，什么时候开始进行启蒙教育呢？

启蒙教育可以从婴儿期开始。婴儿期通常指的是从出生到一岁的阶段。在这个时期，婴儿处于感知认知能力迅速发展的阶段，他们能够通过感官接受新的刺激和信息，并进行初步的学习尝试。因此，在这个阶段可以通过提供丰富多样的感官刺激和亲子互动来启发婴儿的认知和语言能力的发展，比如通过摇铃、抓握玩具等活动。

幼儿期也是一个重要的启蒙教育时期。通常幼儿期指的是一岁到六岁的阶段。在这个时期，孩子的身体协调能力和认知能力得到了明显提升，他们能够更好地进行观察、模仿和学习。因此，启蒙教育在幼儿期应该注重培养幼儿的动手能力、观察能力、想象力和社交能力等方面。通过开展丰富多样的游戏、绘画、音乐、讲故事等活动，可以促进幼儿的身心发展和智力提高。

学前期也是启蒙教育的重要时期。学前期通常指的是幼儿园阶段，即三到六岁的阶段。在这个时期，孩子的社交能力和语言表达能力得到了较为全面的发展，他们可以更好地与他人进行交流和合作。因此，启蒙教育在学前期应该注重培养幼儿的社交能力、语言能力、逻辑思维能力等方面。通过开展团体活动、角色扮演、探索性学习等方式，可以激发幼儿的求知欲和学习兴趣。

亲子早教网小编认为，启蒙教育可以从婴儿期开始，到幼儿期和学前期都有不同的内容和重点。在进行启蒙教育时，需要注意其内容的丰富性，不能简单重复和机械照搬，要根据儿童的发展特点和需求设计相关的活动和教学内容。启蒙教育过程中，教师应该运用适当的教学法和方法，充分尊重儿童的个体差异，灵活调整教学策略，促进儿童的全面发展。

宝宝性启蒙要从0岁开始

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，父母该不该对孩子进行早期教育呢？以下是小编为大家精心整理的“宝宝性启蒙要从0岁开始”，仅供参考，欢迎大家阅读。

当发现宝宝做“结婚”或其他“性游戏”时，不要粗鲁责骂或惩罚，使孩子觉得“性”是脏的，自己做了很坏的事，对今后的性心理产生消极影响。

0~1岁：认识自己身体。从8个月开始，父母就要引导宝贝认识自己的身体。比如根据宝贝的理解力很自然地向他解释身体的各个部位和功能，并以关爱、欣赏的态度来对待宝贝的身体，让他正确地了解并对待自己的身体。

1~2岁：了解男女的区别。1岁半以后宝宝就能注意到男女身体的差别，可让同龄的男孩女孩一块洗澡，让他们识别彼此的生理差异；随着语言的发展，宝宝会开始询问与性别有关的词汇，此时不要用其他名称来取代或回避孩子，应该科学正确地告诉宝宝相应部位的名称，让孩子感觉到与身体其他部分一样自然，满足他的好奇心。

2~5岁：正确对待私处。当孩子进入性蕾期，可能会当众碰触自己的生殖器或玩“性游戏”，此时不宜呵斥或以“羞羞”等词来制止孩子。这会让孩子对身体产生不好的评价。大人越自然地对待孩子的这些举动，孩子就越能自然地接纳自己的身体，接受自我。告诉他，哪些是属于他秘密的、不能暴露的地方，要如何保护，还应给孩子穿宽松的衣裤以减少刺激，并增加有趣的活动转移孩子的注意力等。

性启蒙：从0岁开始

孩子咋懂这么多？

和网友谈论关于孩子性教育的问题，有些家长认为孩子还小，没必要知道那么多，敷衍一下就可以了；有些家长认为那是无师自通的事情，根本没必要给孩子说，也免得尴尬。但我认为随着社会上青少年性犯罪率的不断上升，孩子的性教育问题实在刻不容缓。还好，我和老公都是学医的，家里有足够的书本资源让女儿了解人体、了解生命的起源。

女儿7岁那年，我们给她看了《人体解剖图谱》，女儿因此了解了男女的性别差异。但对于孩子对生命过程的疑问，我们总觉得无从下手，也陷入了父辈们那样的尴尬境地。正在我一筹莫展的时候，朋友发来孕产视频短片，我如获至宝。

晚上我邀女儿一起看视频。刚开始，女儿显得有些拘谨、不自在，当她看见妈妈们挺着大肚子忙忙碌碌时，亲昵地搂着我说：“妈妈当初也这么辛苦。”我忽然觉得我们母女的心一下子贴得很近。女儿静静地、认真地观看片子。当看到一位妈妈躺在手术台上做剖腹产时，女儿惊讶地睁大双眼，我就趁机把生女儿时的刀疤给她看，女儿小心翼翼地摸着伤口问：“妈妈，痛吗？”我笑着摇摇头。女儿哭了：“妈妈为我真受罪，我一定好好孝敬妈妈。”

后来，女儿更想知道她是怎么到妈妈肚子里的，我就拿出《生理学》，给她讲关于生命的起源，当孩子知道千万个精子中只有一个和卵子相结合才诞生一个“我”时，立志要好好珍惜生命，努力学习，做一个非同一般的人。

孩子们的青春应该是最快乐无邪的，但孩子们对生理发育的错误认识会给他们心理带来压力。我觉得作为父母，应该多学习，并利用多种传媒手段，通过观看和讨论一些教育短片，把健康的性观念、性知识以正确的方式传授给孩子。

妈妈经：

我教女儿认识性

三四岁的宝宝会嚷着要结婚、还会模仿接吻、入洞房，大点的孩子又成天追问“我从哪里来的？”、“人为什么会生宝宝”、“精子怎么和卵子结合的”等令人瞠目结舌的问题。面对这些“敏感”的话题，家长们应该如何解答呢？面对事事都很好奇的孩子，家长们如何才能坦然招架呢？

对父母说：

儿童期的孩子，大多会发现男女在生殖器官上的差异，从而激起他们极大的好奇心。此时他们会提出各种问题：我从哪里来的？为什么要结婚等。当孩子有了困惑向您求助时，并不代表他开始变复杂、变坏了。其实孩子需要的答案很简单，远没有我们成人想象的复杂。你越是极力回避，越能激发孩子的好奇心。家长应用科学的知识为孩子揭开性的神秘面纱：如逛动物园时，为孩子讲解动物交配知识；或给孩子看一些胎儿在子宫内发育的科普图片和性教育书籍，向他科学地解释生命的奥秘，让孩子知道自己是从妈妈的肚子里出来的，知道怀胎的艰辛和生命的可贵。

对孩子说：

当爸爸妈妈对你的问题支支吾吾回答不清时，不是他们不想告诉你，而是有可能他们自己也说不清是怎么一回事。因为他们在你这么大的时候也没有人告诉他们。不如把你的看法和你已经得到的知识直接与他们交流。另外长辈的态度可能会让你气愤，但是长辈们的建议通常还是比较合理的，你可以给他们的态度适当地提出意见。

幼儿启蒙早教：如何开发宝宝“玩商”？

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，你都知道哪些早教知识呢？以下是小编为大家收集的“幼儿启蒙早教：如何开发宝宝“玩商”？”，仅供您在工作和学习中参考。

幼儿启蒙大家早已了解“智力”、“情商智商”，实际上，对孩子们而言，也有“玩商”，也就是孩子对玩耍的参加及获得。如何开发宝宝“玩商”？

玩耍和玩具为儿童开启专业知识的大门口。儿童根据玩耍来探索宇宙，它是她们的身上纯天然存有的学习培训推动力。父母要学好激励孩子聪慧、恰当、开心玩耍，发展趋势孩子的“玩商”，这不但能协助孩子多学习知识，还能使她们开心地日常生活，与他人和谐相处。如何开发宝宝“玩商”？幼儿启蒙

具体来讲，玩耍关键有下列几层面的好处：1)根据玩耍，儿童认识自己的周边全球；2)在玩耍中塑造儿童与别人积极主动交往的能力；3)根据玩耍，儿童学好以适度的方法关心他人；4)玩耍能提升儿童注意力不集中的能力，为将来进院校学习培训奠定基础；5)玩耍能推动双侧大脑半球———左半球和右半球的生长发育；6)在玩耍中发展儿童与生俱来的求知欲，锻练她们解决困难的能力，塑造主体性。

父母亲仔细观察孩子的玩耍，或与孩子一起玩，能掌握孩子的念头和觉得，掌握她们怎样表述激动和消沉，观查她们的意志力、求知欲和想像力。在孩子玩耍中父母要容许孩子挑选他自己的玩耍方法，容许他充足地科学研究和探寻玩具，即便方式 错误也不必去干预，除非是他规定，才去协助他。这对孩子的快乐成长很重要，呆板的要求会阻拦孩子的求知欲和想像力。如何开发宝宝“玩商”？幼儿启蒙

在你准备让孩子完毕玩耍，继而使他用餐、入睡或出门的情况下，要还记得想方设法前些提示孩子，使他有充裕的時间欢欢喜喜地完毕玩耍。这能使孩子觉得大家重视他的玩耍，促进他善于协作。为孩子准备好固定不动的储放玩具场地，每一次玩耍完毕时规定孩子自身整理好玩具。假如将会得话，每日必须花一点時间与孩子一起玩一会儿。

玩耍不可或缺玩具。设计方案精致的玩具能刺激性儿童智商发展趋势。玩什么游戏玩具、怎样玩儿，都是对儿童的潜在性学习培训能力造成危害。研究表明，玩具能刺激性儿童人的大脑的生长发育，促进脑神经元细胞多生长发育神经递质。下边简易详细介绍生活起居中各种各样玩具的“益智类”功效：玩拼装模型能够提升儿童调查和领悟事情的能力。

玩扑克游戏有利于儿童注意力不集中。玩各种各样乐高积木能够使儿童获得对色调、样子、尺寸、净重的基本觉得；并且在持续随意搭配新的样子时儿童的想像力和适应能力也获得了充分发挥。玩充气棒和搏击袋能够让儿童主题活动，还可以让孩子在发火或有挫败时宣泄一下情感。玩拼图图片玩具能够锻练儿童归类、挑选、了解不一样的样子及彼此之间的关联的能力。

如何开发宝宝“玩商”？去看书能够让孩子提升专业知识，提升想像力和理解能力。玩水彩颜料和彩色笔能够开发设计、塑造孩子的造型艺术兴趣爱好和才可以。玩內容积极主动的网络游戏能够提升儿童的市场竞争精神实质。玩娃娃和长毛绒玩具能够让孩子训练沟通交流，锻练照料他人的能力。

宝宝学数学，从生活中启蒙

当宝宝开始接触数字时，数字就像一连串抽象的符号浮现在他们的脑海里，如何让这些符号变成具体的概念，需要的是一个优秀的启蒙者。利用日常生活中唾手可得的人、事、物，便是最易学且有效的资源。

对于宝宝而言，初来这个世界，一切都还在摸索之中，一切事物无不令他们感到新奇，虽然懵懵懂懂地生活着，但是只要照顾者给予开启潜能的钥匙，他们很快就能学习上手。数学本身具有逻辑性和抽象性的特点，因此它对儿童抽象逻辑思维能力的发展，具有独特的促进作用，或许你会怀疑，宝宝还小，怎么学数学逻辑？其实启蒙阶段的数学与日常生活有直接的关系。

在宝宝生活的世界中，周围环境中的各种物体均有一定的数量、一定的形状，而且大小也各不相同，并以一定的空间形式存在着。对于0～3岁的大部分宝宝而言，适合学习的包括10之内的数、几何形状、对称等，而适合学习的逻辑项目，则包括分辨大小、配对、序列、分类、因果等。

了解了宝宝适合学习的数学逻辑项目后，相信你会有这样的疑问：宝宝多大时，才可以开始为他进行各种数学逻辑项目的启蒙？

从3～4个月大开始，宝宝有固视的能力，从这个阶段开始，让宝宝懂得“认知”，他们看到一件事物时会去观察，进而分辨与其他事物的相异之处，发展到后来，宝宝逐渐会有视觉记忆力。

6～7个月开始，宝宝会辨别新鲜及非新鲜事物，这种能力可让他灵活使用观察力与探索能力，新鲜、好玩的东西容易吸引他们的注意，但是宝宝对一件事物的新鲜度不持久，他很容易察觉这样东西对他来说已经不再那么有趣，还有其他更好玩的东西在等着他；当他们容易看腻时，可观察出宝宝开始对外界事物有明显的分辨能力，以上这些动作发展其实都是培养宝宝数理的基础。

宝宝的外在表现与动作的品质有关，如教宝宝把饼干放进盒子里时，可观察宝宝的手眼协调能力如何。约6个月大开始，宝宝会学习用手抓取物体，但精细动作做得并不准确。到8～9个月大时，照顾者即可试着教孩子把东西放进某个容器里，以上主要是教宝宝肌肉控制与手眼协调的能力，这些简单的基本操作能力对孩子将来的发展十分重要。

分类是推理的基础，进而学习数学逻辑的概念延伸。当孩子有了上述的发展能力后，约1岁开始，照顾者可教宝宝做简单的配对，如看到苹果的玩具，是否会找出真实的苹果；2岁开始，宝宝会学着自己分类，将一样的物体放在一起。照顾者可让孩子多练习相关的延伸动作，为宝宝将来学习奠定良好的基础。