胎教的发展

2020-12-01 胎教的发展 胎教语言 孩子语言入学准备

0-3岁宝宝语言发展里程碑。

在农村,父母长年在外打工。但在活动之前我们要先制作一份完整活动方案,它有助于我们理解教材内容,选择科学恰当的教学方法。那写一份活动策划方案要多久呢?以下是小编为大家收集的“0-3岁宝宝语言发展里程碑”,仅供您在工作和学习中参考。

宝宝学说话,抓住语言发展关键期

第1个月

喜欢听人类的语音。满月时,听到妈妈说话声能暂时停止哭泣。

除了发出有意义的哭声外,还会从喉咙里发出细小的喉音,偶尔吐露ei,ou等声音。

第2个月

发声以哭为主,可以发出a、o、e等音;偶尔笑出声来;跟他说话时,他会摆动脑袋,并从喉咙中发出微小的声音。

第3个月

能发出拖长的单元音,或连续两个音,如“啊咕”“啊呜”等。发声更加自如,乐意与人对答。

如果有人对他说话,他会用点头、微笑、动动嘴巴、吵闹、尖叫,或者其他快活的神情做出反应,身体也会兴奋地活动。

第4个月

发声能持续15-20分钟,能发出一连串类似音节的声音;会有意尖声地叫。

第5个月

宝宝开始能发出两个双辅音;常“自言自语”;会仔细观察别人的嘴,听到别人的声音后,用自己的嘴练习发音,力图模仿。对人的声音能做出更明确的反应,开始理解自己的名字。

第6个月

会发2-3个双辅音,如ka-ka-ka、la-la-la;听到“妈妈”的声音时会看母亲,听到“爸爸”的声音时会看父亲。如果大人边念儿歌边做相应的动作,宝宝能记住,也会学着做相应的动作。

第7个月

宝宝又多认识了1-2种新的物名,会看或指向物品所在的地方。一口气能说出几个语音,能说“ma-ma”、“da-da”,但经常无所指。能用手势示意“谢谢”、“再见”等。开始喜欢模仿简单的事情。

第8个月ZJ09.CoM

有意识地模仿语音,并以此为乐。听到大人说“不”会停止活动。会用点头或伸手表示“要”,用摇头或皱眉表示“不要”,开始能表达自己,而不是单纯模仿。手势语发展很快。

第9个月

能较清晰地发声,来表达自己的意思和感情;能叫“爸爸”、“妈妈”。

知道大人在谈论自己,会表现出害羞。这是宝宝理解大人谈话的表现。

第10个月

除了“爸爸”、“妈妈”以外,会说其他几个词,会模仿最后一个音。

第11个月

能够有意识地称呼爸爸、妈妈,还能说出两三个词。能理解大人的话并用手势回答。比如问“你几岁啦”,会竖起手指表示。

爱听熟悉的话,会照着听到的一些话去做,如“坐好”等。

第12个月

认物的范围增长很快。除五官外,还认识手、脚、头、肚子等部位。说儿歌时,能做出4种以上的动作。

对书本上的东西流露出浓厚的兴趣,并希望成人指出它们的名字,可能还会自己认出书中的物体并用手指出。>>摇妈求助:宝宝语言发展迟缓怎么办?

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育儿问答:>>向专家提问,10分钟内有问必答,快来试试吧!

友可儿笑问:游戏对宝宝语言发展有何作用?

特聘专家菜怡解答:不同的游戏对宝宝的各项发展都有着不同的作用,要想游戏对宝宝的语言发展起一定的促进作用应抓住儿童语言发展的最佳时期,来设定游戏内容如:训练宝宝说话的连续性条理性词汇的积累等等据研究2~3岁是儿童口头语言发展的最佳年龄,这个时间,儿童学习说话很容易,4—5岁是儿童学习书面语言最佳年龄,这时儿童对阅读识字最敏感。>>查看全文

智力开发打造聪明宝宝

13-15个月

喜欢说一种他自己才能听懂的语言:一连串的类似母语的音节,配合着手势和表情,可能还会夹杂着零星的真正的词。

懂得一些日常用品的名称,能说出几个词和自己的名字。还不能流畅地表达需求和愿望。会按照大人的话去做一些简单的事,比如把东西放回原处,自己脱袜子等。

16-18个月

较多地发叠音词,如Ge-Ge、Bao-Bao,指出和说出身体的3~5个部位。能指出书中和日常生活中的许多物品,能使用10个左右有意义的词。

19-21个月

开始明白更复杂的要求,如“把红皮球从床上拿来”。会说“我的”,用“我”代替自己的名字。

大约能说出20-30个词语,会说两三个字的短句,如“下地”、“宝宝喝水”等;知道亲人和最熟悉的小朋友的名字。

非常喜欢模仿大人说话,宝宝在玩耍时,会跟自己叽叽咕咕“说话”。会表达个人的愿望和需求,会用其他手势引起你的注意。

22-24个月

有关物品名称的词汇量飞速增加,会形容物品的颜色,能描述熟悉物品的特征并认出它们。能回答简单的关于生活的问题,并开始提问题。常自言自语,话也变得复杂起来了。

懂得等别人说完以后自己再说,能够用语言解决一些问题,比如索要物品、叙述事物等。不过说话还不太清楚。

25-27个月

会问:“这是什么?”会说6~8个字的完整句子或4~6句的儿歌。

用“你”提问时,会用“我”回答问题。比如问“你几岁了”,会回答“我两岁”。开始理解“你”、“我”的相对概念,但有时还会混淆。

28-30个月

能将熟悉的儿歌从书里找出来。知道5种以上颜色和一些数字,能数到3。知道自己的名字,开始问“为什么”,会说“不”、“不要”、“不行”。

31-33个月

会讲一些熟悉的物品的用途,如茶杯、刀、梳子等。知道简单的反义词。能按照故事内容回答大人提出的问题,如“这是谁”、“在干什么”。

34-36个月

会叙述过去发生的事,还会说“什么”、“哪儿”、“怎么了”、“为什么”。

能说5~10个字、有动词和形容词的长句子,说话时也很有信心了。开始用“和”来连接自己的观点。能正确用“我”、“你”、“他”之类的代词,有关时间的词也开始多起来了,逐渐理解过去、现在和将来的概念。

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友猫会上网问:10个月的宝宝语言发展是怎样的?

特聘专家陆陈英解答:10个月宝宝的语言发育训练大致一般为以下6点:1、理解并执行一些简单的命令式语言;2、得到成人的鼓励或肯定的语言,婴儿会不断地重复;3、努力模仿成人发出的新语音;4、用动作表示各种意思,与他人进行简单“交流”;5、初步理解一些新单词(如日常用品、家人称呼,常发生的动作等);6、能够说出第一个有意义的单词。>>查看全文

亲子网zj09.com延伸阅读

发展宝宝语言能力的游戏


为丰富幼儿想象力,开拓幼儿视野,增进亲子之间的情感。老师会在班级里举行亲子主题活动,让父母与孩子共同创作。让家长、学生、老师在这天留下美好的回忆。那教案应该怎样写呢?下面是小编为大家整理的“发展宝宝语言能力的游戏”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

0~1岁“对话”,建立牢固的亲子关系

宝宝出生时的第一声啼哭,就是他来到这个世界说出的第一句话!之后,宝宝的每一次啼哭,细心的妈妈都能知道他所“说的话”是什么意思:饿了,尿湿了,还是希望妈妈抱抱?母子间的“对话”就这样开始了。通过不断地“对话”,亲子间的纽带就会越系越牢。

7个语言游戏:

1、模仿发音

抱起宝宝,在他面前做出张嘴、吐舌或其他各种表情,并用亲切温柔的声音和宝宝“谈话”,让他注意到你的口型和面部表情,逗他发音。逐渐地,宝宝就会发出应答似的声音来和你“交谈”。这也是增进亲子感情的有效方法。

2、放童谣CD

选择节奏欢快的童谣CD,随时放给宝宝听,每次放几分钟就行。你也可以自己学会童谣以后唱给宝宝听。喜欢听歌曲是孩子的天性,童谣特有的节奏和韵律最适合小宝宝听。

3、摇响铃

你先摇动铃铛、拨浪鼓等发声玩具,吸引宝宝的视线,让他把注意力集中到你的脸上。你同时叫他的名字,对着他说话。还可以在不同的方向弄出声音来,让宝宝去寻找声源。这是很好的听觉训练,也和语言的发展有关,因为宝宝总是先学会听,然后学会说的。

4、唱摇篮曲

宝宝哭闹,或者每次睡觉前,妈妈都可以给他唱摇篮曲。这可以让宝宝很快安静下来,或为他营造一个安静、舒适的睡眠环境。

5、学小动物的叫声

你用夸张的表情,模仿小动物的叫声给宝宝听。拟声词很容易引起宝宝的兴趣。你也可以在模仿小动物叫声的同时,模仿不同小动物的动作,这样更能引起宝宝的注意。

6、听妈妈讲现在的事情

你用亲切的声音、变化的语调,跟宝宝讲他当前面对的事物和事情。比如对他说“宝宝在摇小铃铛”,“妈妈正给你换尿布呢”等等。这可以教宝宝在情景中理解语言,你也会养成和宝宝说话的好习惯。

7、拍手、点头

和宝宝面对面坐好,握住他的两只小手,教他对拍。边拍边说:“拍拍手。”然后不握他的手,看他能不能自己拍。同样的方法,可以教宝宝做点头的动作。这可以锻炼宝宝理解语言的能力和模仿力。7个月以后的宝宝,在听到一些特定的语言信号时,就能用动作表示出来了,因此不妨多和他玩类似的游戏。

“对话”Tips:

1.和宝宝说话,要看着他的眼睛。

2.你说的话要简短、具体、准确和清晰,要多重复。

3.要在情景中和宝宝说话,这样他才能更好地理解。

4.当宝宝自言自语时,你一定要及时接话,这会让他“说话”的兴趣大增。

5.多用肢体语言,宝宝喜欢看着你一边说话一边做动作的样子。

6.变换各种表情和宝宝对话,因为孩子通常是看着妈妈说话时的表情来学习说话的。

0~1岁宝宝语言发展:

1、刚出生的宝宝就会对声音作出反应。

2、两周左右,能分辨人的语音和其他声音的区别。

3、快满2个月时,开始懂得听到的话中所流露出的感情,分辨不同的语调。

4、3~4个月,婴儿玩耍时会发出“咿咿呀呀”的声音。如果你和他一问一答的,他会更加起劲地与你“交谈”。(建议你把宝宝的这些发音录下来,作为纪念。)这种发音兴趣将逐渐发展为学习语言的能力。

5、6~8个月,开始能听懂一些词语,会无意识发“妈妈”、“爸爸”的音。

6、8个月左右,宝宝会真正懂得一些词语的意思,比如会把“瓶子”一词和真正的瓶子或看起来像瓶子的东西联系起来,而不是和别的东西联系起来。“妈妈”一词的发音或类似的发音只代表妈妈,而不代表爸爸或其他人。不久,他就能听懂一些简单的指令,如“挥手再见”。

7、10个月左右,开始会用身体语言向主要看护人表达自己的请求。比如他向你靠近,可能是需要你的帮助,或者想和你分享让人激动的事情。如果你给予积极的回应,宝宝就能获得语言学习的良好结果。

8、10个月以后,有些宝宝开始会有意识地叫“妈妈”或“爸爸”了。此后开始以自己的方式,进行自娱自乐的言语游戏。你可以对他的活动充当解说员,逐渐使他说出真正的词来。

其实,只需家长每天拿出30分钟的时间,与孩子进行“对话”、玩游戏,宝宝的语言能力就会大大进步。

0~3岁开发宝宝智力的小游戏


在农村,父母长年在外打工。为了确定活动的圆满进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案。希望以此游戏活动,来加强亲子间的沟通交流。如何让才能制定出一份详细的活动方案呢?下面是小编为大家整理的“0~3岁开发宝宝智力的小游戏”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

0~3岁是智力发育最关键的时期,但是这段关键时期应该如何把握,很多家长并不清楚。不少家长在孩子很小的时候就迫不及待地让孩子识字、做数学题等。广东省妇幼保健院儿童保健科的林少勇医生指出,玩耍是孩子的天性,养育0~3岁幼儿的正确方法是让孩子在游戏中学习,多与孩子交流、做游戏。

积木是适合幼儿的玩具之一。

林医生说,9个月的孩子开始能独自坐稳,灵活地转身,这时可以让孩子玩简单的积木,例如搭高。在搭高的过程中,不仅能训练孩子的手眼协调能力,还能训练孩子的手指精细动作能力。年龄稍大一点,可以让孩子玩较复杂的积木,例如让孩子用积木搭建不同的造型。这样孩子的手指协调能力、空间想象能力等在游戏中都能得到训练。

家长不妨自己制作一些有针对性的简单的“土玩具”,与孩子共同游戏。

自制玩具一:钓鱼。

适合1岁~1岁半的孩子。所需材料:硬纸数张(剪成鱼形),回形针数个(做鱼钩),线,小木棍(做钓竿),磁铁(与硬纸贴在一起)。这个游戏能训练孩子的综合能力,特别是手指协调能力、认知能力等。

自制玩具二:自制图片。

适合1岁半~2岁的孩子。所需材料:纸、画笔。家长可以制作一些有针对性的图片,例如画一匹完整的马与一匹缺失了一条腿的马同时放在孩子的面前,让孩子指出两幅图的不同,这种针对性强的图片能训练孩子的观察能力,还可以灌输类别、数字的概念等,对孩子有启蒙的作用。

自制玩具三:球杆。

适用1岁半以上的孩子。所需材料:塑料瓶一个,瓶口可用卷成柱状的报纸塞住,延长整体长度;小球一个。这个游戏能训练孩子的手臂力量,手眼协调能力。游戏不只是玩玩具那么简单,也不是孩子的个人事情,玩具是一种教具,是可以帮助家长与孩子沟通的实物桥梁。另外,与孩子一起唱儿歌、玩故事接龙等游戏,也同样是家长很好的选择。

0-1岁宝宝的玩手课程


每年的六一儿童节,学校都会举行六一活动,父母也可与孩子共同合作演出。无可避免的就要编写活动方案,这样才能进一步拉进亲子之间的距离,你们都写过那些活动方案呢?下面是小编精心整理的“0-1岁宝宝的玩手课程”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小婴儿最早的游戏就是玩手。不要简单地认为,玩手不过是宝宝自己取乐的一种方式,而应积极地引导他,只有“手巧”才能真正的“心灵”。心理学家认为手指是“智慧的前哨”。人类绝大多数智力作业,如写字、画画、弹琴、绣花、编结、雕刻,都是通过手指的活动来实现的。

进度一:出生开始大多数的婴儿都有吸吮小手的兴趣。他们将整个小手放进口中吮吸,津津有味,感到极大满足,有时拉都拉不出来,当他小手可以握物后,也总是将手里的东西送进口中。

游戏:当宝宝把小手伸出来时,成人多抚摸它,把手指放在他的手心上练习抓握,这时他的手握得很紧。

进度二:满3个月的婴儿就会看自己的小手,而且看得很认真,并会用小手抚摸他所接触到的小被子、小衣服、小床的边缘。

游戏:2个月以后要把玩具放在宝宝手里练习抓。要让他摸妈妈的脸,摸各种不同性质的物品,发展触觉。

进度三:4个月的小婴儿会把手伸向奶瓶,扶在奶瓶上,也会将手放在小桌边上做弹琴动作,手指灵活但还抓不住玩具。

游戏:把东西放在宝宝的手旁,或碰他的手,引诱他抓。

进度四:5个月就可以伸手抓住东西了。

游戏:让宝宝抓住玩具连自己的手一起摇动。

进度五:6个月后的婴儿会坐了,可以有意识地用一个玩具敲打另一个玩具,或将玩具倒手。他的手已经真正成为认识事物的器官。

游戏:能坐起时,引导宝宝去抓放在面前的玩具,玩具应放得比他手高一点,可以吸引他把手举高或伸出,身体前倾。把玩具放在宝宝身边可以吸引宝宝翻身,把玩具放在宝宝前面可吸引他去爬。玩“欢迎,欢迎”,练习拍手。

进度六:9个月后的婴儿会同时屈伸五个手指,可以有目的地抓抓玩玩,并且已经从满把抓发展到拇指和食指对捏了,到10个月时还能够准确有目的地松手,手已经成为宝宝认识世界的工具。

游戏:玩“抓抓挠挠”的动作,把“小馍头”、钙片等较安全的小颗粒状物品或玩具从小筐里取出来再放进去,多做捡和扔的动作。 

听说游戏促进宝宝语言发展


很多幼儿园一直以来都为宝宝举行各种亲子活动,让宝宝和家长在活动中留下美好的回忆。为了确保活动能够顺利的实施,往往需要制定一份亲子活动方案。让家长、学生、老师在这天留下美好的回忆。那写一份活动策划方案要多久呢?下面是由小编为大家整理的听说游戏促进宝宝语言发展,仅供您在工作和学习中参考。

宝宝从出生后的第一声啼哭起,就已经开始了语言发展的历程。如何更好的促进宝宝的语言发展呢?下面推荐几款游戏来让宝宝的语言得到更好的发展。

0-3岁宝宝语言发展里程碑

宝宝的语言发展进程

爸爸妈妈多半很在意宝宝是不是“会说话”,却忽略了在宝宝学会说话前所应该发展的沟通能力。当宝宝还在妈妈肚子里,就已经能听到一些声音,出生后7个月左右,听觉便已发育得很好。因此在呱呱坠地之后,宝宝便开始透过“听”话学习语言。

从语言的发展进程上来看,宝宝能理解、听得懂的语汇,比他实际说出的语汇至少多出3~5倍。你可以先提供给宝宝足够的视觉与听觉刺激,例如将看到的事物和正在做的事情,不断地讲给他听,让宝宝能在脑中连结语言和日常生活中的事物,进行语言储备。

对于0~3岁的宝宝,比起说话能力本身,非语言的沟通能力,如哭、肢体动作,或是眼神、手势等反而更为重要,这些都是语言发展能力的重要指标。

因此,你要先学习观察宝宝的行为,尝试了解他的意图,以免错失与宝宝沟通的机会,否则,宝宝会因为没有得到你的鼓舞而变得越来越不爱表达!

促进语言发展的小游戏

初阶好好听听——听觉游戏

在语言发展过程中,“听”是很重要的基础,因此,借助各种听觉游戏,帮助宝宝建立听觉注意力、寻找声源及理解生活中的各种声音,锻炼宝宝语言发展所应具备的听觉能力。

1.听声音

刚出生的婴儿就已具有“听”的能力,能辨识出熟悉的声音,尤其是妈妈的声音,会比较容易安静或高兴。你可以在婴儿床前摆放一些音乐铃,或播放一些轻柔的音乐。当宝宝的抓握能力逐渐发展时,也可以给他一些会发出声音的小玩具,让他把玩,学习操控声音。

2.找声音

宝宝3~4个月大时,开始训练他对声源的反应。妈妈可以常常在宝宝的两侧说话,让他学习转向声源,或是拿一些铃铛、发声玩具做辅助,让宝宝试着辨别声音是从哪里发出的。当宝宝找到正确声源时,就可以将发声玩具交给他把玩,作为奖赏。

此外,可以拿块布或纸盒将声源(铃铛、发声玩具)盖住,让宝宝去寻找声音来源。这个游戏可以帮助宝宝建立“听觉的物理恒存概念”。

进阶小嘴巴,动一动——口腔动作游戏

语言发展不只是“词汇”的发展,嘴唇、舌头、脸颊、声带、咽喉肌肉越协调,宝宝将来也比较能“口齿清晰”。通过一些口腔动作的小游戏,让宝宝体会发声的乐趣,促进口腔动作的灵活度。

1.玩舌头

在宝宝的嘴唇周围涂上一些奶油或糖水,让宝宝试着将舌头伸出嘴巴外面上下左右动;或是发出“啰、啰、啰……”的声音让宝宝学,都可以促进舌头灵活度。

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2.玩嘴巴

当宝宝可以“抿”嘴唇时,就可以开始跟宝宝玩“亲嘴”的游戏,这不仅能促进宝宝双唇闭合的能力,也增进宝宝与妈妈的亲密感。在宝宝满周岁,学会将双唇包住杯缘喝水之后,就要开始让他练习吸水,或用吸管喝饮料,这个“吸”的动作可以促进脸颊肌肉的力量,及双唇闭合的力量。

3.吹一吹

在宝宝还小的时候,可以多在他的脸颊上轻轻地吹气,让他感受那股气流。当宝宝大一点的时候,让他模仿你把嘴嘟起来,试着吹吹看,如果他不太会吹,可以利用一些小道具,例如小风车、羽毛或小纸片等来启发他。

4.嚼一嚼

宝宝大约在4~6个月左右开始接受辅食,很多婴儿在6个月大时开始长牙齿,因此咀嚼功能很重要。这时,你可以训练宝宝吃些容易咀嚼的食物,例如磨牙饼、面包,或其它半固体、固体的食物。宝宝一岁多以后,可以将食物切成较小片,让他练习“咬”的动作,训练他的舌头、牙齿及口腔动作的协调。

总之,多与宝宝玩一些相关的游戏可以为宝宝语言发展起到促进作用。

培养0~2岁宝宝语言能力的游戏


语言是智力发展的重要标志之一。语言表达能力强的孩子理解力强,更加自信,在以后的社会交往中也会更受欢迎。其实,让孩子的语言获得良好发展,并不需要你做特别多的事情,只需每天拿出30分钟的时间,认认真真地和孩子“对话”、玩游戏,你就会有意想不到的收获。

0~1岁“对话”,建立牢固的亲子关系

宝宝出生时的第一声啼哭,就是他来到这个世界说出的第一句话!之后,宝宝的每一次啼哭,细心的妈妈都能知道他所“说的话”是什么意思:饿了,尿湿了,还是希望妈妈抱抱?母子间的“对话”就这样开始了。通过不断地“对话”,亲子间的纽带就会越系越牢。

7个语言游戏:

1、模仿发音

抱起宝宝,在他面前做出张嘴、吐舌或其他各种表情,并用亲切温柔的声音和宝宝“谈话”,让他注意到你的口型和面部表情,逗他发音。逐渐地,宝宝就会发出应答似的声音来和你“交谈”。这也是增进亲子感情的有效方法。

2、放童谣CD

选择节奏欢快的童谣CD,随时放给宝宝听,每次放几分钟就行。你也可以自己学会童谣以后唱给宝宝听。喜欢听歌曲是孩子的天性,童谣特有的节奏和韵律最适合小宝宝听。

3、摇响铃

你先摇动铃铛、拨浪鼓等发声玩具,吸引宝宝的视线,让他把注意力集中到你的脸上。你同时叫他的名字,对着他说话。还可以在不同的方向弄出声音来,让宝宝去寻找声源。这是很好的听觉训练,也和语言的发展有关,因为宝宝总是先学会听,然后学会说的。

4、唱摇篮曲

宝宝哭闹,或者每次睡觉前,妈妈都可以给他唱摇篮曲。这可以让宝宝很快安静下来,或为他营造一个安静、舒适的睡眠环境。

5、学小动物的叫声

你用夸张的表情,模仿小动物的叫声给宝宝听。拟声词很容易引起宝宝的兴趣。你也可以在模仿小动物叫声的同时,模仿不同小动物的动作,这样更能引起宝宝的注意。

6、听妈妈讲现在的事情

你用亲切的声音、变化的语调,跟宝宝讲他当前面对的事物和事情。比如对他说“宝宝在摇小铃铛”,“妈妈正给你换尿布呢”等等。这可以教宝宝在情景中理解语言,你也会养成和宝宝说话的好习惯。

7、拍手、点头

和宝宝面对面坐好,握住他的两只小手,教他对拍。边拍边说:“拍拍手。”然后不握他的手,看他能不能自己拍。同样的方法,可以教宝宝做点头的动作。这可以锻炼宝宝理解语言的能力和模仿力。7个月以后的宝宝,在听到一些特定的语言信号时,就能用动作表示出来了,因此不妨多和他玩类似的游戏。

“对话”Tips:

1.和宝宝说话,要看着他的眼睛。

2.你说的话要简短、具体、准确和清晰,要多重复。

3.要在情景中和宝宝说话,这样他才能更好地理解。

4.当宝宝自言自语时,你一定要及时接话,这会让他“说话”的兴趣大增。

5.多用肢体语言,宝宝喜欢看着你一边说话一边做动作的样子。

6.变换各种表情和宝宝对话,因为孩子通常是看着妈妈说话时的表情来学习说话的。

0~1岁宝宝语言发展:

1、刚出生的宝宝就会对声音作出反应。

2、两周左右,能分辨人的语音和其他声音的区别。

3、快满2个月时,开始懂得听到的话中所流露出的感情,分辨不同的语调。

4、3~4个月,玩耍时会发出“咿咿呀呀”的声音。如果你和他一问一答的,他会更加起劲地与你“交谈”。(建议你把宝宝的这些发音录下来,作为纪念。)这种发音兴趣将逐渐发展为学习语言的能力。

5、6~8个月,开始能听懂一些词语,会无意识发“妈妈”、“爸爸”的音。

6、8个月左右,宝宝会真正懂得一些词语的意思,比如会把“瓶子”一词和真正的瓶子或看起来像瓶子的东西联系起来,而不是和别的东西联系起来。“妈妈”一词的发音或类似的发音只代表妈妈,而不代表爸爸或其他人。不久,他就能听懂一些简单的指令,如“挥手再见”。

7、10个月左右,开始会用身体语言向主要看护人表达自己的请求。比如他向你靠近,可能是需要你的帮助,或者想和你分享让人激动的事情。如果你给予积极的回应,宝宝就能获得语言学习的良好结果。

8、10个月以后,有些宝宝开始会有意识地叫“妈妈”或“爸爸”了。此后开始以自己的方式,进行自娱自乐的言语游戏。你可以对他的活动充当解说员,逐渐使他说出真正的词来。

1~2岁从听到说,“奇迹”发生

这个阶段是宝宝语言发展最为迅速的时期。从简单的一个词,到说出完整的句子来,其中只经历了几个月,真让人难以置信!可以利用这一阶段宝宝对任何事物都有强烈好奇心的特点,就他所关注的事情,和他展开“对话”。

7个语言游戏:

1、小动物怎样叫?

准备小鸡、小鸭等小动物的图片。你出示图片,同时模仿小动物的发音。重复几次,让宝宝模仿。也可以教他模仿相应的动作,或者让宝宝指出哪一张图片是小鸡,哪一张是小鸭子。这可以让宝宝练习发音。

2、鼻子在哪里?

你和宝宝面对面坐好,让他看着你。你说身体的某一部位,让宝宝指出来。比如你问他:“妈妈的鼻子在哪里?”宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝按照你的语言提示,指自己的身体部位。

3、我说你做

你说一个指令,让宝宝去做。比如,你对他说:“宝宝,把妈妈的拖鞋拿过来。”“把积木拿出来,和妈妈一起玩积木吧。”宝宝能够按照你的意思去做。这可以锻炼宝宝听指令做动作的能力。

4、念念儿歌

选择一首容易理解、每句最后一个字容易发音的押韵儿歌,念给宝宝听。念的时候,你故意将最后两个字的发音间隔拉长,比如“小娃——娃”,加重每句最后一个字的语气,以强调押韵的那个字。这样可以让宝宝更好地模仿最后一个字的发音。

5、学说简单句

当宝宝遇到事情来求你帮助时,你可以要求他用简单的话语表示。比如,宝宝要喝水,你可以教他说:“宝宝喝水。”他也许说不出来,也许说的只是“水水”等儿化语,这都没关系。注意,这种情景是宝宝所熟悉的,而且要求宝宝说的词不要太拗口。

6、情景再现

你带宝宝去过一个地方,回家后可以给他讲一讲,今天你和他一起看到的事物和去过的地方。比如你问他:“今天妈妈带你去哪儿了?”“看到什么了?”宝宝可以用简单的词回答:“动物园”“老虎”等,也可以用动作表示出来。如果你和孩子经历了同样的事情,那么你们的对话就会有很多的共同语言。

7、和宝宝看书

每天陪宝宝看图画书。书的画面形象要大而单一,对话简单生动,词语多次重复出现,便于宝宝模仿。经常和孩子一起看书,他对图书的兴趣就会越来越高,对学说话也会越来越有兴趣。

“对话”Tips:

1.要慢慢地对宝宝说话,不要着急;宝宝说话的时候,你也要认真听。

2.经常用清晰的语气,重复宝宝说过的话,加深他的印象。

3.在情景中展开对话,效果最好。你对宝宝当前正做的事情谈论得越多,孩子语言能力的发展就会越好。

4.经常对宝宝说一些新词,让他学会理解更多的词,同时要让他有机会运用。

5.教宝宝用标准的普通话说,尽量不要对他说儿化语。

6.在宝宝掌握了某种物品的名称之后,经常给宝宝讲解它可以用来做什么,或者新玩具怎么玩,并进行演示。

7.每天至少给宝宝讲一次故事。特别是晚上睡觉前给孩子读一些有趣的故事,效果非常好。

1~2岁宝宝语言发展:

1、1岁2个月左右,开始对非常简单的故事感兴趣。

2、1岁半左右,虽然说的话还很少,但理解新词语的速度非常快。

3、1岁8个月左右,开始非常喜欢听你给他读书,而且也喜欢自己看书了。建议你给宝宝多准备几本书,鼓励他看书。

适合0~3岁宝宝的智力开发游戏


俗话“三岁定八十”。0~3岁是一个人智力发育最关键的时期,但是这段关键时期应该如何把握,很多家长并不清楚。不少家长以为孩子吃得好就行,或者在孩子很小的时候就迫不及待地让孩子识字、做数学题等。广东省妇幼保健院儿童保健科的林少勇医生指出,玩耍是孩子的天性,养育0~3岁幼儿的正确方法是让孩子在游戏中学习,多与孩子交流、做游戏。

其中,积木是适合幼儿的玩具之一。林医生说,9个月的孩子开始能独自坐稳,灵活地转身,这时可以让孩子玩简单的积木,例如搭高。在搭高的过程中,不仅能训练孩子的手眼协调能力,还能训练孩子的手指精细动作能力。年龄稍大一点,可以让孩子玩较复杂的积木,例如让孩子用积木搭建不同的造型。这样孩子的手指协调能力、空间想象能力等在游戏中都能得到训练。家长不妨自己制作一些有针对性的简单的“土玩具”,与孩子共同游戏。

自制玩具一:钓鱼

适合1岁~1岁半的孩子。所需材料:硬纸数张(剪成鱼形),回形针数个(做鱼钩),线,小木棍(做钓竿),磁铁(与硬纸贴在一起)。这个游戏能训练孩子的综合能力,特别是手指协调能力、认知能力等。

宫外孕湿疹怀孕的表现手足口病症状宝宝感冒流鼻涕怎么办孕中期注意事项怀孕吃什么好盆腔炎有什么症状怀孕三个月胎儿图

自制玩具二:自制图片

适合1岁半~2岁的孩子。所需材料:纸、画笔。家长可以制作一些有针对性的图片,例如画一匹完整的马与一匹缺失了一条腿的马同时放在孩子的面前,让孩子指出两幅图的不同,这种针对性强的图片能训练孩子的观察能力,还可以灌输类别、数字的概念等,对孩子有启蒙的作用。

自制玩具三:高尔夫球杆

适用1岁半以上的孩子。所需材料:塑料瓶一个,瓶口可用卷成柱状的报纸塞住,延长整体长度;小球一个。这个游戏能训练孩子的手臂力量,手眼协调能力。游戏不只是玩玩具那么简单,也不是孩子的个人事情,玩具是一种教具,是可以帮助家长与孩子沟通的实物桥梁。另外,与孩子一起唱儿歌、玩故事接龙等游戏,也同样是家长很好的选择

促进宝宝语言发展的对话游戏


要训练宝宝的语言表达能力,除了教宝宝说话,还可以通过一些小游戏,增强宝宝的语言表达,促进智力发展。小编推荐几个有利于发展宝宝语言能力的对话游戏吧。

0~1岁“对话”,建立牢固的亲子关系

宝宝出生时的第一声啼哭,就是他来到这个世界说出的第一句话!之后,宝宝的每一次啼哭,细心的妈妈都能知道他所“说的话”是什么意思:饿了,尿湿了,还是希望妈妈抱抱?母子间的“对话”就这样开始了。通过不断地“对话”,亲子间的纽带就会越系越牢。

7个语言游戏:

1、模仿发音

抱起宝宝,在他面前做出张嘴、吐舌或其他各种表情,并用亲切温柔的声音和宝宝“谈话”,让他注意到你的口型和面部表情,逗他发音。逐渐地,宝宝就会发出应答似的声音来和你“交谈”。这也是增进亲子感情的有效方法。

2、放童谣CD

选择节奏欢快的童谣CD,随时放给宝宝听,每次放几分钟就行。你也可以自己学会童谣以后唱给宝宝听。喜欢听歌曲是孩子的天性,童谣特有的节奏和韵律最适合小宝宝听。

3、摇响铃

你先摇动铃铛、拨浪鼓等发声玩具,吸引宝宝的视线,让他把注意力集中到你的脸上。你同时叫他的名字,对着他说话。还可以在不同的方向弄出声音来,让宝宝去寻找声源。这是很好的听觉训练,也和语言的发展有关,因为宝宝总是先学会听,然后学会说的。

4、唱摇篮曲

宝宝哭闹,或者每次睡觉前,妈妈都可以给他唱摇篮曲。这可以让宝宝很快安静下来,或为他营造一个安静、舒适的睡眠环境。

5、学小动物的叫声

你用夸张的表情,模仿小动物的叫声给宝宝听。拟声词很容易引起宝宝的兴趣。你也可以在模仿小动物叫声的同时,模仿不同小动物的动作,这样更能引起宝宝的注意。

6、听妈妈讲现在的事情

你用亲切的声音、变化的语调,跟宝宝讲他当前面对的事物和事情。比如对他说“宝宝在摇小铃铛”,“妈妈正给你换尿布呢”等等。这可以教宝宝在情景中理解语言,你也会养成和宝宝说话的好习惯。

7、拍手、点头

和宝宝面对面坐好,握住他的两只小手,教他对拍。边拍边说:“拍拍手。”然后不握他的手,看他能不能自己拍。同样的方法,可以教宝宝做点头的动作。这可以锻炼宝宝理解语言的能力和模仿力。7个月以后的宝宝,在听到一些特定的语言信号时,就能用动作表示出来了,因此不妨多和他玩类似的游戏。

“对话”Tips:

1.和宝宝说话,要看着他的眼睛。

2.你说的话要简短、具体、准确和清晰,要多重复。

3.要在情景中和宝宝说话,这样他才能更好地理解。

4.当宝宝自言自语时,你一定要及时接话,这会让他“说话”的兴趣大增。

5.多用肢体语言,宝宝喜欢看着你一边说话一边做动作的样子。

6.变换各种表情和宝宝对话,因为孩子通常是看着妈妈说话时的表情来学习说话的。

适合0-3岁宝宝的游戏


为丰富幼儿想象力,开拓幼儿视野,增进亲子之间的情感。因此幼儿园老师会邀请家长,与自己的孩子一起完成某项活动。这样不仅可以促进感情,还会提高孩子的各项能力。中班幼儿亲子活动方案游戏教案有哪些呢?下面是小编为大家整理的“适合0-3岁宝宝的游戏”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

现在,不少家长说,不知道和孩子玩什么,也不知道怎么和孩子玩。其实,这个问题一点儿也不难解决。只要你每天拿出几分钟的时间,和孩子玩玩下面这些游戏,一定能够让孩子觉得你是世界上最重要的人!和孩子一起玩,就从这个儿童节开始吧!

0~1岁和宝宝建立亲密关系

宝宝1岁前,是亲子间建立亲密关系非常重要的时期。爸爸妈妈是宝宝安全感很重要的来源,宝宝最初的幽默感就是从爸爸那里学来的。当你们很荣幸地晋升为一个父亲母亲的时候,不只是享受一个称谓的变化,还有角色、责任也在变。请家长们找回孩童的心态,做孩子的快乐玩伴吧。

1.特殊的按摩

玩法:爸爸抱着宝宝,或者让宝宝躺在床上。爸爸将脸凑近宝宝,用下巴或脸颊轻轻地蹭宝宝的脸颊、小手或者小脚丫等。一边玩一边和宝宝说话、逗笑。爸爸的胡子对宝宝来说是一种特殊的按摩,不过对新生的小宝宝,爸爸的胡子可要事先刮一下。

宝宝的收获:和爸爸的亲密接触感觉很不一般,皮肤这一全身最大的触觉感受器也获得了不一样的触觉体验。

爸爸的收获:这个玩法可是爸爸的专利,妈妈是无法给予宝宝的。

小提示:

和刚出生的宝宝就能玩。

2.蒙头“怪物”

玩法:宝宝躺在床上。爸爸妈妈一边叫着宝宝的名字,引起宝宝的注意,一边靠近宝宝。在宝宝看着爸爸妈妈的时候,家长就用被单蒙住脑袋,和宝宝逗笑。

宝宝的收获:看到了一个跟平常不一样的爸爸,真是太有趣了!

爸爸妈妈的收获:让宝宝感到自己是一个富有幽默感的人,这也激发了宝宝的好奇心。

小提示:

适合2个月以上的宝宝玩。

3.大肚子“青蛙”

玩法:爸爸躺在床上,宝宝趴在爸爸的肚子上。爸爸的肚子一起一伏,带动宝宝做上下起伏运动。

宝宝的收获:被爸爸的肚皮弹上弹下的感觉超爽,爸爸的肚子太神奇了!

爸爸的收获:既锻炼了腹肌,又能逗得宝宝咯咯地笑,何乐不为呢?!

小提示:

适合4个月以上趴着能抬头时间较长的宝宝玩。

4.举高高

玩法:爸爸妈妈双手抓稳宝宝,将宝宝举起来,一边举一边说:“宝宝坐电梯喽!”在高处稍停留几秒钟,眼睛看着宝宝,然后将宝宝放下来,说:“宝宝下来喽!”反复玩几次。

宝宝的收获:爸爸是家中最高的人,力气又大,被他举到高处,真是“一览众山小”啊。

爸爸的收获:锻炼了胳膊的力量,这比举一个哑铃有趣多了。

小提示:

适合6个月以上的宝宝玩。

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5.一二一,迈步走

玩法:宝宝的后背贴着爸爸妈妈的膝盖,双脚踩在爸爸妈妈的脚背上。

家长拉着宝宝的双手,一边喊着“一二一”的口令,一边迈着适合宝宝的小步子,带动宝宝往前走。

宝宝的收获:知道怎样迈开步子移动身体了,以后学习走路就有经验啦。

爸爸妈妈的收获:多走路还锻炼腿脚呢,只是脚背多了一个甜蜜的负担,时间长了有点发麻。

小提示

适合9个月以上会站立的宝宝玩。

6.爸爸大滑梯

游戏目的:平衡和勇气

游戏方法:

飞翔的感觉在宝宝来讲就是一些晃动、上升、下降的感觉,在日常生活中有很多这样的感觉游戏可以玩,爸爸可以仰卧屈膝,把宝宝放在膝盖上,两手扶住宝宝的身体,鼓励宝宝向下滑。并对宝宝说:“滑滑梯喽”,妈妈在下面张开怀抱,迎接宝宝,当宝宝滑下的时候,把宝宝抱住。

适合1-2岁宝宝的亲子游戏

当了一年的爸爸妈妈了,是不是找到一点感觉了?随着宝宝活动量的增加,家长们可以和宝宝玩的游戏也多了起来。

1.荡秋千

玩法:爸爸双手从背后搂住宝宝,将他托起来,有节奏地前后摇晃,就像荡秋千一样。一边摇晃,一边教宝宝数着,一下,两下,三下……

宝宝的收获:爸爸的手好有力啊,感觉就要飞起来了!

爸爸的收获:运动量有点大,玩多了胳膊有点酸,不过看到宝宝开心的样子,再累也要坚持。

2.拦路虎

玩法:宝宝走路的时候,爸爸妈妈可以故意挡住道,不让宝宝走过去。宝宝不仅不会生气,而且还会很开心,并想办法绕过爸爸妈妈。这时,爸妈们可以把宝宝逮住,抱一会儿,然后再放行。当然,爸爸妈妈偶尔也要放行一下,让他有成就感。

宝宝的收获:奇怪,爸爸怎么不让我走了呢?和爸爸玩,总有新奇的事发生!

爸妈的收获:小家伙跌跌撞撞地走和笨拙躲闪的样子,真是太可爱了!

3.跷跷板

玩法:爸爸坐在床上或椅子上,两腿向前伸直。妈妈顺势将宝宝放在爸爸的腿上,让宝宝的脸朝前。爸爸将双腿抬起成跷跷板的样子,抬着宝宝做一上一下的运动。

宝宝的收获:比真的跷跷板舒服多了!

爸妈的收获:既锻炼了腿劲儿,又锻炼了腹肌,是一项很好的减肥运动。

4.坐飞机

玩法:爸爸蹲下身子,妈妈帮助宝宝骑到爸爸的肩膀上。爸爸抓住宝宝的双手说:“飞机就要起飞了,宝宝坐好喽。”然后慢慢站起来,在地上转圈,说:“飞机降落了,宝宝下来吧。”妈妈帮助宝宝从爸爸的肩膀上下来。如果宝宝高兴,就重复玩几次。

宝宝的收获:飞到高空,看到的东西都和平常的不一样了!

爸爸的收获:腰、肩膀、背部都得到了很好的锻炼。

5.骑大马

玩法:爸妈趴在地上,双膝着地当大马,让宝宝骑在背上,驮着他在地上来回移动。

宝宝的收获:爸爸妈妈变成大马了,真好玩!

爸爸妈妈的收获:可以自由自在地像孩子一样在地上爬,感觉又回到了童年。

温馨提示:

开始时,爸爸的动作幅度不要太大,动作要轻柔些。等宝宝适应后,再加大幅度。还要随时注意宝宝的安全,防止宝宝从侧边滑下来。

6.推小车

玩法:宝宝双手撑在地上,爸爸或者妈妈用一只手抬起宝宝的双腿与身体平行,另一只手托住宝宝的小肚子,鼓励宝宝移动双手往前“走”。开始时,宝宝可能不太会玩,爸爸妈妈托着宝宝的那只手可以稍微用点力,推着宝宝往前移动。

宝宝的收获:想不到用手也能走路呢!

爸妈的收获:锻炼了蹲的功夫。

7.戳报纸

玩法:爸爸妈妈看报纸的时候,如果宝宝正想过来玩,不妨就教他用手指去戳报纸。开始时可能只是无意识的动作,但是当发现这也可以成为好玩的游戏时,宝宝会开心地玩起来。如果爸爸妈妈不想让新买的报纸被弄坏,就拿看过的报纸让宝宝戳着玩吧。

宝宝的收获:这个小小的手指头就能把爸爸的报纸给戳出一个大洞来,透过这个洞还能看到爸妈惊讶的表情,太好玩了!

爸爸妈妈的收获:一边看报纸一边就跟宝宝玩了,两不误。

适合2-3岁宝宝的游戏

宝宝2岁以后,运动量大增,思维变得越来越活跃,个性也开始显现了。和这个时期的宝宝玩,爸爸妈妈们有时可能会觉得应付不过来,不仅需要更多的体力,也需要动更多的脑筋,变出更多的花样,才能让宝宝满意。不过,你会觉得快乐也增加了许多,因为游戏的时候,宝宝会和你很好地交流、互动,甚至你还可以从宝宝那里学到许多东西!

如果爸爸妈妈体力充沛,可以玩什么?

周末、节假日,在家好好睡过一觉,体力恢复了,精神头也非常足,不妨和宝宝玩玩大运动量的游戏,让身心都充分地发泄一下。

1.枕头大战

玩法:爸妈拿一个枕头顶在头上或肚子上,宝宝拿一个枕头向爸妈冲过来,看看能不能将爸妈冲倒。如果冲不倒,孩子还会发出第二次、第三次进攻。感觉差不多的时候,爸妈就让宝宝冲倒一次吧,给宝宝一种成就感。

宝宝的收获:看来我的本事真是越来越大了。

爸妈的收获:宝宝开心了,虽然自己累一点,心情却很不错。

2.斗牛士

玩法:找一块布单,最好是红色的。爸妈拿着布单,让孩子往你这里冲。不妨事先看看电视里面的斗牛士是怎样战斗的,让孩子有直观的印象,再来玩这个游戏,会觉得更有趣。

宝宝的收获:可以像牛一样进攻、打斗,真过瘾!

爸妈的收获:好开心,全身都得到了锻炼。

温馨提示:

这种横冲直撞的游戏,一定要在空间比较大的地方玩,避开电视、桌角、花架子、窗户等。

3.像考拉一样

玩法:宝宝坐在爸爸的脚背上,双手紧紧抱住爸爸的一条腿,爸爸就这样带着宝宝在屋子里走来走去。累的话,换一条腿接着玩。如果宝宝玩起来没完没了,爸爸可以提个要求,从哪里走到哪里,游戏就结束了。

宝宝的收获:爸爸的腿好结实、好健壮呀,抱着这样的大腿感觉真安全!

爸爸的收获:整天坐在办公室里不怎么走动,正好利用这个机会锻炼一下。只是太消耗体力了,坚持的时间也不会很长。

4.和宝宝一起回忆

玩法:爸爸妈妈坐在沙发上或躺在床上,一边搂着宝宝,一边向宝宝发起提问。比如,今天妈妈带你去哪儿了?和哪个小朋友玩了?看到什么了?告诉爸爸吧。爸爸妈妈也可以把自己看到的新鲜有趣的事情讲给宝宝听。

宝宝的收获:有时候回忆是很美好的事情,和爸爸妈妈一起分享,快乐会成倍地增加。当然,有烦恼的事情也可以向爸爸或者妈妈诉说,痛苦就减轻了一半。

爸妈的收获:意外地得到了很多“情报”,而且发现自己还是宝宝很重要的依靠呢。

5.打中爸爸

玩法:爸爸坐在地上或床上。宝宝可以将自己的手比划成小手枪,从不同的地方对着爸爸瞄准。宝宝嘴里喊一声:“叭——”爸爸假装被子弹击中,应声倒下。然后坐起来接着当靶子。

宝宝的收获:“拿”手枪的感觉超好,像解放军一样,还能过一把射击的瘾。

爸爸的收获:倒下的时候可以闭上眼睛休息一下,如果感觉很累,还可以延长装死的时间。

6.拇指打架

玩法:爸爸和宝宝分别伸出大拇指来,然后分别将其他的4个手指互相扣好之后,试图用自己的大拇指去压住对方的大拇指,谁先压住对方就算赢了。赢的一方马上拍一下对方的手背。

宝宝的收获:要想赢爸爸,反应要足够快呢!

爸爸的收获:坐着玩就可以了,运动量不大,又很有趣。

温馨提示:

爸爸会影响孩子的性别定位。

男孩通常会以爸爸为榜样,学习怎样做一个男子汉,怎样和女性相处。爸爸对女孩通常会比较包容和宠爱,这会让女儿将来变得更有女人味,同时也帮助她学习怎样与男性相处。可以说,爸爸对孩子将来的婚姻生活都会产生很大的影响。

7.比赛投篮

玩法:准备一个小筐,放在合适的位置。再团一些纸球,或者将袜子卷起来,甚至可以找一些筷子、小勺之类的小物件充当投置物,和宝宝一起往筐里投,看看谁投得准呢?

宝宝的收获:原来投不同的东西时,要用的力气是很不一样的。为什么?

爸爸妈妈的收获:看到宝宝开始动脑子了,欣喜之余对自己说:“别着急,让宝宝先自己琢磨。”

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